内容正文:
5.3.2 等比数列的前n项和
第1课时 等比数列的前n项和
[学习目标] 1.掌握等比数列的前n项和公式及公式证明思路.2.会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题.3.掌握等比数列前n项和的函数特征.
导语
国际象棋起源于印度,据说国王为了奖赏发明者,让发明者提一个要求.发明者说:“请在棋盘的第1个格子里放上1颗麦粒,在第2个格子里放上2颗麦粒,在第3个格子里放上4颗麦粒,在第4个格子里放上8颗麦粒,依次类推,每个格子里放的麦粒数都是前一个格子里放的麦粒数的2倍,直到第64个格子,请国王能给我足够的麦子来实现上述要求.”国王觉得这事不难办到,就欣然同意了.
问题:每个格子里的麦粒数依次组成一个等比数列1,2,22,23,…,263,你能计算这64项的和吗?通过这节课的学习,你就能知道答案.
一、等比数列前n项和公式的推导
问题1 若等比数列{an}的首项是a1,公比是q,如何求该等比数列的前n项的和?
提示 思路一:因为Sn=a1+a2+a3+…+an-1+an,
所以Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-2+a1qn-1,
上式中每一项都乘等比数列的公比可得qSn=a1q+a1q2+a1q3+…+a1qn-1+a1qn,
发现上面两式中有很多相同的项,两式相减可得Sn-qSn=a1-a1qn,
即(1-q)Sn=a1(1-qn),当q≠1时,有Sn=,而当q=1时,Sn=na1.上述等比数列求前n项和的方法,我们称为“错位相减法”.
思路二:当q≠1时,由等比数列的定义得:==…==q,
根据等比数列的性质,有==q,
=q⇒(1-q)Sn=a1-anq,
所以当q≠1时,Sn=,该推导方法围绕基本概念,从等比数列的定义出发,运用等比数列的性质,推导出了公式,通过上述两种推导方法,我们获得了等比数列的前n项和的两种形式,而这两种形式可以利用an=a1qn-1相互转化.
思路三:Sn=a1+a2+a3+…+an=a1+q(a1+a2+…+an-1),
所以有Sn=a1+qSn-1⇒Sn=a1+q(Sn-an)⇒(1-q)Sn=a1-anq,
所以当q≠1时,Sn=或Sn=,显然方程的思想在本次推导过程中显示了巨大的威力,在已知量和未知量之间搭起桥梁,使我们不拘泥于课本,就能使问题得到解决.
知识梳理
设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,前n项和为Sn,则Sn=.①
因为an=a1qn-1,所以q≠1时,等比数列前n项和的公式也可改写为Sn=. ②
注意点:
(1)用等比数列前n项和公式求和,一定要对该数列的公比q=1和q≠1进行分类讨论.
(2)①中的n表示的是所求数列的项数(例如1+2+22+…+2n=).
(3)②中的an在求和时,表示数列的最后一项(例如1+2+22+…+2n=).
例1 求下列等比数列前8项的和:
(1),,,…;
(2)a1=27,a9=,q<0.
解 (1)因为a1=,q=,
所以S8==.
(2)由a1=27,a9=,可得=27q8.
又q<0,所以q=-,
所以S8====.
反思感悟 求等比数列前n项和,要确定首项、公比或首项、末项、公比,应特别注意q=1是否成立.
跟踪训练1 在等比数列{an}中,
(1)a1=2,q=-,求S10;
(2)q=,S100=150,求a2+a4+a6+…+a100的值.
解 (1)S10==
=×=×=.
(2)方法一 S100=a1+a2+a3+a4+…+a99+a100
=+a2+a4+…+a100
=3(a2+a4+…+a100)=150,
∴a2+a4+a6+…+a100=50.
方法二 S100==150,
整理得a1=75,
又a2+a4+…+a100=
=a1=×75=50.
二、等比数列中与前n项和有关的基本运算
例2 在等比数列{an}中.
(1)S2=30,S3=155,求Sn;
(2)a1+a3=10,a4+a6=,求S5;
(3)a1+an=66,a2an-1=128,Sn=126,求公比q.
解 (1)由题意知
解得或
从而Sn=×5n+1-或Sn=.
(2)方法一 由题意知
解得从而S5==.
方法二 由(a1+a3)q3=a4+a6,
得q3=,从而q=.
又a1+a3=a1(1+q2)=10,所以a1=8,
从而S5==.
(3)因为a2an-1=a1an=128,
所以a1,an是方程x2-66x+128=0的两个根.
从而或
又Sn==126,所以q=2或.
反思感悟 等比数列前n项和运算的技巧
(1)在等比数列的通项公式和前n项和公式中,共涉及五个量:a1,an,n,q,Sn,其中首项a1和公比q为基本量,且“知三求二”,常常列方程组来解答.
(2)对于基本量的计算,列方程组求解是基本方法,通常用约分或两式相除的方法进行消元,有时会用到整体代换,如qn,都可以看作一个整体.
(3)在解决与前n项和有关的问题时,首先要对公比q=1或q≠1进行判断,若两种情况都有可能,则要分类讨论.
跟踪训练2 在等比数列{an}中.
(1)若a1=,an=16,Sn=11,求n和q;
(2)已知S4=1,S8=17,求an.
解 (1)由Sn=得,11=,
∴q=-2,
又由an=a1qn-1得,16=(-2)n-1,∴n=5.
(2)若q=1,则S8=2S4,不符合题意,∴q≠1,
∴S4==1,S8==17,
两式相除得=17=1+q4,∴q=±2.
当q=2时,a1=;
当q=-2时,a1=-,
∴an=·2n-1或an=-·(-2)n-1.
三、利用等比数列前n项和公式判断等比数列
问题2 你能发现等比数列前n项和公式Sn=(q≠1)的函数特征吗?
提示 Sn==-qn+,设A=-,则Sn=Aqn-A.
知识梳理
1.当公比q≠1时,设A=,等比数列的前n项和公式Sn=A(qn-1).即Sn是n的指数型函数.
2.当公比q=1时,因为a1≠0,所以Sn=na1,Sn是n的正比例函数.
注意点:
等比数列前n项和公式的结构特点即qn的系数与常数项互为相反数.
例3 数列{an}的前n项和Sn=3n-2.求{an}的通项公式,并判断{an}是否是等比数列.
解 当n≥2时,an=Sn-=(3n-2)-(-2)=2·.
当n=1时,a1=S1=31-2=1不适合上式.
∴an=
方法一 由于a1=1,a2=6,a3=18,显然a1,a2,a3不是等比数列,即{an}不是等比数列.
方法二 由等比数列{bn}的公比q≠1时的前n项和Sn=Aqn+B满足的条件为A=-B,对比可知Sn=3n-2,2≠1,故{an}不是等比数列.
延伸探究
1.若将本例改为数列{an}是等比数列,且其前n项和为Sn=3n+1-2k,则实数k= .
答案
解析 ∵Sn=3n+1-2k=3·3n-2k,且{an}为等比数列,∴3-2k=0,即k=.
2.若将本例改为数列{an}是等比数列,且其前n项和为Sn=a·+5,则实数a= .
答案 -
解析 由Sn=a·+5,可得Sn=3a·+5,依题意有3a+5=0,故a=-.
反思感悟 (1)已知Sn,通过an=
求通项公式an,应特别注意当n≥2时,an=Sn-.
(2)若数列{an}的前n项和Sn=A(qn-1),其中A≠0,q≠0且q≠1,则{an}是等比数列.
1.知识清单:
(1)等比数列前n项和公式的推导.
(2)等比数列前n项和公式的基本运算.
(3)利用等比数列前n项和公式判断等比数列.
2.方法归纳:公式法、错位相减法.
3.常见误区:等比数列前n项和公式中项数的判断易出错.
1.在数列{an}中,已知an+1=2an,且a1=1,则数列{an}的前5项的和等于( )
A.-25 B.25
C.-31 D.31
答案 D
解析 因为an+1=2an,且a1=1,
所以数列{an}是首项为1,公比为2的等比数列,
所以数列{an}的前5项的和为=31.
2.等比数列1,x,x2,x3,…的前n项和Sn等于( )
A.
B.
C.
D.
答案 C
解析 当x=1时,Sn=n;
当x≠1且x≠0时,Sn=.
3.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,若Sn=p·3n-2,则p等于( )
A.-3 B.3
C.-2 D.2
答案 D
解析 依题意q≠1,所以等比数列{an}的前n项和为Sn==-·qn+,
所以p+(-2)=0,解得p=2.
4.已知在等比数列{an}中,a3=,S3=,则a1= .
答案 或6
解析 方法一 当q=1时,a1=a2=a3=,
满足S3=.
当q≠1时,依题意,得
解得
综上可得a1=或a1=6.
方法二 依题意,得
所以a1+a2=3,所以==2,
解得q=1或q=-.
所以a1=或a1=6.
课时对点练 [分值:100分]
单选题每小题5分,共40分;多选题每小题6分,共6分
1.在等比数列{an}中,a1=2,a2=1,则S100等于( )
A.4-2100 B.4+2100
C.4-2-98 D.4-2-100
答案 C
解析 q==.
S100==
=4(1-2-100)=4-2-98.
2.设数列{(-1)n}的前n项和为Sn,则Sn等于( )
A. B.
C. D.
答案 D
解析 Sn==.
3.已知等比数列{an}的前n项和为Sn=x·3n-1-,则x的值为( )
A. B.-
C. D.-
答案 C
解析 方法一 ∵Sn=x·3n-1-=·3n-,
由Sn=A(qn-1),得=,
∴x=,故选C.
方法二 当n=1时,a1=S1=x-;
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2x·3n-2,
∵{an}是等比数列,
∴n=1时也应适合an=2x·3n-2,
即2x·3-1=x-,解得x=.
4.若等比数列{an}的前n项和Sn=2n-1+a,则a3a5等于( )
A.4 B.8
C.16 D.32
答案 C
解析 等比数列{an}的前n项和Sn=2n-1+a,
n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n-1+a-(2n-2+a),
化简得an=2n-2.
则a3a5=2×23=16.
5.已知{an}是首项为1的等比数列,Sn是其前n项和,且9S3=S6,则数列的前5项和等于( )
A.或5 B.或5
C. D.
答案 C
解析 设数列{an}的公比为q,显然q≠1,
由已知得=,
解得q=2,
∴数列是以1为首项,为公比的等比数列,
∴前5项和为=.
6.(多选)已知Sn是等比数列{an}的前n项和,Sn=a·bn+c,a,b,c∈R,则( )
A.ac<0
B.b是数列{an}的公比
C.数列{Sn}可能为等比数列
D.数列{an}不可能为常数列
答案 ABD
解析 设等比数列{an}的公比为q,若q=1,则Sn=na1,此时Sn是关于n的一次函数,数列{an}为常数列,而Sn=a·bn+c不是关于n的一次函数,所以q≠1,数列{an}不可能为常数列,故D正确;
因为q≠1,所以Sn==-·qn+,又Sn=a·bn+c,所以
故B正确;
ac=-·=-<0,故A正确;
因为c=≠0,a,b也均不为0,所以=不可能为常数,即数列{Sn}不可能为等比数列,故C错误.
7.(5分)各项均为正数的等比数列{an}的前n项和为Sn,满足S2=,a5+a6=12,则S4= .
答案
解析 设等比数列{an}的公比为q,
方法一 由题意得解得
∴S4==.
方法二 当q=1时,S2=2a1=,
∴a1=与a5+a6=12矛盾,不符合题意;
当q≠1时,S2==,
即a1(1+q)=, ①
又a5+a6=12,即a1q4+a1q5=12, ②
由①②可得
∴S4==.
8.(5分)已知Sn为等比数列{an}的前n项和,Sn=93,an=48,公比q=2,则项数n= ,a1= .
答案 5 3
解析 由Sn=93,an=48,公比q=2,
得解得
9.(10分)已知数列{an}是等比数列.
(1)若a1=3,q=2,n=6,求Sn;(3分)
(2)若a1=-2.7,q=-,an=,求Sn;(3分)
(3)若a1=-1,a4=64,求q与S4.(4分)
解 (1)S6===189.
(2)Sn===-.
(3)由q3===-64,
得q=-4.
∴S4===51.
10.(12分)等比数列{an}的前n项和为Sn,已知S1,S3,S2成等差数列.
(1)求数列{an}的公比q;(6分)
(2)若a1-a3=3,求Sn.(6分)
解 (1)依题意有a1+(a1+a1q)=2(a1+a1q+a1q2),
由于a1≠0,故2q2+q=0.
又q≠0,从而q=-.
(2)由已知可得a1-a1=3,
故a1=4.
从而Sn==.
11.等比数列{an}的前n项和为Sn,公比q≠1.若a1=1,且对任意的n∈N+都有+an+1=2an,则S5等于( )
A.12 B.20
C.11 D.21
答案 C
解析 +=2an等价于anq2+anq=2an.
因为an≠0,故q2+q-2=0,即(q+2)(q-1)=0.
因为q≠1,所以q=-2,故S5==11.
12.已知Sn是等比数列{an}的前n项和,若存在m∈N+,满足=9,=,则数列{an}的公比为( )
A.-2 B.2
C.-3 D.3
答案 B
解析 设数列{an}的公比为q,若q=1,则=2,与题中条件矛盾,故q≠1.
∵==qm+1=9,
∴qm=8.
∵==qm=8=,
∴m=3,∴q3=8,∴q=2.
13.设f(n)=2+23+25+27+…+22n+7,则f(n)等于( )
A. B.
C. D.
答案 D
解析 易知1,3,5,7,…是首项为1,公差为2的等差数列,
设该数列为,则am=2m-1,设an=2n+7,
令2m-1=2n+7,∴m=n+4,
∴f(n)是以2为首项,22=4为公比的等比数列的前n+4项的和,
∴f(n)==.
14.(5分)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,2Sn=an+1-1,则Sn= .
答案
解析 当n=1时,则有2S1=a2-1,
∴a2=2S1+1=2a1+1=3;
当n≥2时,由2Sn=an+1-1得出2Sn-1=an-1,
上述两式相减得2an=an+1-an,
∴an+1=3an,
得=3且=3,
∴数列{an}是以1为首项,以3为公比的等比数列,
∴Sn==.
15.(5分)设数列{an}的前n项和为Sn,点(n∈N+)均在直线y=x+上.若bn=,则数列{bn}的前n项和Tn= .
答案
解析 依题意得=n+,即Sn=n2+n.
当n≥2时,an=Sn-Sn-1
=-=2n-;
当n=1时,a1=S1=,符合an=2n-,
所以an=2n-(n∈N+),
则bn==32n,
由==32=9,
可知{bn}为公比为9的等比数列,b1=32×1=9,
故Tn==.
16.(12分)设数列{an}的前n项和为Sn,其中an≠0,a1为常数,且-a1,Sn,an+1成等差数列.
(1)求{an}的通项公式;(6分)
(2)设bn=1-Sn,问:是否存在a1,使数列为等比数列?若存在,求出a1的值;若不存在,请说明理由.(6分)
解 (1)依题意,得2Sn=an+1-a1.于是,当n≥2时,有
两式相减,得an+1=3an(n≥2).
又因为a2=2S1+a1=3a1,an≠0,所以数列{an}是首项为a1,公比为3的等比数列.
因此,an=a1·3n-1(n∈N+).
(2)因为Sn==a1·3n-a1,
所以bn=1-Sn=1+a1-a1·3n.
要使为等比数列,则1+a1=0,即a1=-2.所以存在a1=-2使得数列{bn}为等比数列.
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第五章
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等比数列的前n项和
第1课时
1.掌握等比数列的前n项和公式及公式证明思路.
2.会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题.
3.掌握等比数列前n项和的函数特征.
学习目标
国际象棋起源于印度,据说国王为了奖赏发明者,让发明者提一个要求.发明者说:“请在棋盘的第1个格子里放上1颗麦粒,在第2个格子里放上2颗麦粒,在第3个格子里放上4颗麦粒,在第4个格子里放上8颗麦粒,依次类推,每个格子里放的麦粒数都是前一个格子里放的麦粒数的2倍,直到第64个格子,请国王能给我足够的麦子来实现上述要求.”国王觉得这事不难办到,就欣然同意了.
问题:每个格子里的麦粒数依次组成一个等比数列1,2,22,23,…,263,你能计算这64项的和吗?通过这节课的学习,你就能知道答案.
导 语
一、等比数列前n项和公式的推导
二、等比数列中与前n项和有关的基本运算
课时对点练
三、利用等比数列前n项和公式判断等比数列
随堂演练
内容索引
一
等比数列前n项和公式的推导
若等比数列{an}的首项是a1,公比是q,如何求该等比数列的前n项的和?
问题1
提示 思路一:因为Sn=a1+a2+a3+…+an-1+an,
所以Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-2+a1qn-1,
上式中每一项都乘等比数列的公比可得qSn=a1q+a1q2+a1q3+…+a1qn-1+a1qn,
发现上面两式中有很多相同的项,两式相减可得Sn-qSn=a1-a1qn,
即(1-q)Sn=a1(1-qn),当q≠1时,有Sn=,而当q=1时,Sn=na1.上述等比数列求前n项和的方法,我们称为“错位相减法”.
思路二:当q≠1时,由等比数列的定义得:==…==q,
根据等比数列的性质,有==q,
=q⇒(1-q)Sn=a1-anq,
所以当q≠1时,Sn=,该推导方法围绕基本概念,从等比数列的定义出发,运用等比数列的性质,推导出了公式,通过上述两种推导方法,我们获得了等比数列的前n项和的两种形式,而这两种形式可以利用an=a1qn-1相互转化.
思路三:Sn=a1+a2+a3+…+an=a1+q(a1+a2+…+an-1),
所以有Sn=a1+qSn-1⇒Sn=a1+q(Sn-an)⇒(1-q)Sn=a1-anq,
所以当q≠1时,Sn=或Sn=,显然方程的思想在本次推导过程中显示了巨大的威力,在已知量和未知量之间搭起桥梁,使我们不拘泥于课本,就能使问题得到解决.
设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,前n项和为Sn,
则Sn= . ①
因为an=a1qn-1,所以q≠1时,等比数列前n项和的公式也可改写为
Sn=. ②
知识梳理
(1)用等比数列前n项和公式求和,一定要对该数列的公比q=1和q≠1进行分类讨论.
(2)①中的n表示的是所求数列的项数(例如1+2+22 +…+2n=).
(3)②中的an在求和时,表示数列的最后一项(例如1+2+22 +…+2n=).
注 意 点
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10
求下列等比数列前8项的和:
(1),,,…;
例 1
因为a1=,q=,
所以S8==.
11
(2)a1=27,a9=,q<0.
由a1=27,a9==27q8.
又q<0,所以q=-,
所以S8====.
12
求等比数列前n项和,要确定首项、公比或首项、末项、公比,应特别注意q=1是否成立.
反
思
感
悟
13
在等比数列{an}中,
(1)a1=2,q=-,求S10;
跟踪训练 1
S10==
=×=×=.
14
(2)q=,S100=150,求a2+a4+a6+…+a100的值.
15
方法一 S100=a1+a2+a3+a4+…+a99+a100
=+a2+a4+…+a100
=3(a2+a4+…+a100)=150,
∴a2+a4+a6+…+a100=50.
16
方法二 S100==150,
整理得a1=75,
又a2+a4+…+a100=
=a1=×75=50.
17
二
等比数列中与前n项和有关的基本运算
在等比数列{an}中.
(1)S2=30,S3=155,求Sn;
例 2
由题意知
解得
从而Sn=×5n+1-或Sn=.
19
(2)a1+a3=10,a4+a6=,求S5;
20
方法一 由题意知
解得从而S5==.
方法二 由(a1+a3)q3=a4+a6,
得q3=,从而q=.
又a1+a3=a1(1+q2)=10,所以a1=8,
从而S5==.
21
(3)a1+an=66,a2an-1=128,Sn=126,求公比q.
因为a2an-1=a1an=128,
所以a1,an是方程x2-66x+128=0的两个根.
从而
又Sn==126,所以q=2或.
22
(1)在等比数列的通项公式和前n项和公式中,共涉及五个量:a1,an,n,q,Sn,其中首项a1和公比q为基本量,且“知三求二”,常常列方程组来解答.
(2)对于基本量的计算,列方程组求解是基本方法,通常用约分或两式相除的方法进行消元,有时会用到整体代换,如qn,都可以看作一个整体.
(3)在解决与前n项和有关的问题时,首先要对公比q=1或q≠1进行判断,若两种情况都有可能,则要分类讨论.
反
思
感
悟
等比数列前n项和运算的技巧
23
在等比数列{an}中.
(1)若a1=,an=16,Sn=11,求n和q;
跟踪训练 2
由Sn=得,11=,
∴q=-2,
又由an=a1qn-1得,16=(-2)n-1,∴n=5.
24
(2)已知S4=1,S8=17,求an.
若q=1,则S8=2S4,不符合题意,∴q≠1,
∴S4==1,S8==17,
两式相除得=17=1+q4,∴q=±2.
当q=2时,a1=;
当q=-2时,a1=-,
∴an=·2n-1或an=-·(-2)n-1.
25
三
利用等比数列前n项和公式判断等比数列
你能发现等比数列前n项和公式Sn=(q≠1)的函数特征吗?
问题2
提示 Sn==-qn+,设A=-,则Sn=Aqn-A.
1.当公比q≠1时,设A=,等比数列的前n项和公式Sn= .即Sn是n的指数型函数.
2.当公比q=1时,因为a1≠0,所以Sn= ,Sn是n的正比例函数.
A(qn-1)
na1
知识梳理
等比数列前n项和公式的结构特点即qn的系数与常数项互为相反数.
注 意 点
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29
数列{an}的前n项和Sn=3n-2.求{an}的通项公式,并判断{an}是否是等比数列.
例 3
30
当n≥2时,an=Sn-=(3n-2)-(-2)=2·.
当n=1时,a1=S1=31-2=1不适合上式.
∴an=
方法一 由于a1=1,a2=6,a3=18,显然a1,a2,a3不是等比数列,即{an}不是等比数列.
方法二 由等比数列{bn}的公比q≠1时的前n项和Sn=Aqn+B满足的条件为A=-B,对比可知Sn=3n-2,2≠1,故{an}不是等比数列.
31
1.若将本例改为数列{an}是等比数列,且其前n项和为
Sn=3n+1-2k,则实数k= .
延伸探究
∵Sn=3n+1-2k=3·3n-2k,且{an}为等比数列,∴3-2k=0,即k=.
32
2.若将本例改为数列{an}是等比数列,且其前n项和为Sn=a·+5,则
实数a= .
由Sn=a·+5,可得Sn=3a·+5,依题意有3a+5=0,故a=-.
33
(1)已知Sn,通过an=
求通项公式an,应特别注意当n≥2时,an=Sn-.
(2)若数列{an}的前n项和Sn=A(qn-1),其中A≠0,q≠0且q≠1,则{an}是等比数列.
反
思
感
悟
34
1.知识清单:
(1)等比数列前n项和公式的推导.
(2)等比数列前n项和公式的基本运算.
(3)利用等比数列前n项和公式判断等比数列.
2.方法归纳:公式法、错位相减法.
3.常见误区:等比数列前n项和公式中项数的判断易出错.
课堂小结
随堂演练
四
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1.在数列{an}中,已知an+1=2an,且a1=1,则数列{an}的前5项的和等于
A.-25 B.25
C.-31 D.31
√
因为an+1=2an,且a1=1,
所以数列{an}是首项为1,公比为2的等比数列,
所以数列{an}的前5项的和为=31.
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2.等比数列1,x,x2,x3,…的前n项和Sn等于
A. B.
C. D.
√
当x=1时,Sn=n;
当x≠1且x≠0时,Sn=.
3.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,若Sn=p·3n-2,则p等于
A.-3 B.3
C.-2 D.2
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√
依题意q≠1,所以等比数列{an}的前n项和为Sn==-·qn+,
所以p+(-2)=0,解得p=2.
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4.已知在等比数列{an}中,a3=,S3=,则a1= .
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方法一 当q=1时,a1=a2=a3=,
满足S3=.
当q≠1时,依题意,得
解得
综上可得a1=或a1=6.
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方法二 依题意,得
所以a1+a2=3,所以==2,
解得q=1或q=-.
所以a1=或a1=6.
课时对点练
五
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基础巩固
1.在等比数列{an}中,a1=2,a2=1,则S100等于
A.4-2100 B.4+2100
C.4-2-98 D.4-2-100
√
q==.
S100===4(1-2-100)=4-2-98.
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2.设数列{(-1)n}的前n项和为Sn,则Sn等于
A. B.
C. D.
√
Sn==.
3.已知等比数列{an}的前n项和为Sn=x·3n-1-,则x的值为
A. B.-
C. D.-
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方法一 ∵Sn=x·3n-1-=·3n-,
由Sn=A(qn-1),得=,
∴x=,故选C.
方法二 当n=1时,a1=S1=x-;
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2x·3n-2,
∵{an}是等比数列,
∴n=1时也应适合an=2x·3n-2,
即2x·3-1=x-,解得x=.
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4.若等比数列{an}的前n项和Sn=2n-1+a,则a3a5等于
A.4 B.8
C.16 D.32
√
等比数列{an}的前n项和Sn=2n-1+a,
n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n-1+a-(2n-2+a),
化简得an=2n-2.
则a3a5=2×23=16.
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5.已知{an}是首项为1的等比数列,Sn是其前n项和,且9S3=S6,则数列的前5项和等于
A.或5 B.或5
C. D.
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设数列{an}的公比为q,显然q≠1,
由已知得=,
解得q=2,
∴数列是以1为首项,为公比的等比数列,
∴前5项和为=.
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6.(多选)已知Sn是等比数列{an}的前n项和,Sn=a·bn+c,a,b,c∈R,则
A.ac<0
B.b是数列{an}的公比
C.数列{Sn}可能为等比数列
D.数列{an}不可能为常数列
√
√
√
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设等比数列{an}的公比为q,若q=1,则Sn=na1,此时Sn是关于n的一次函数,数列{an}为常数列,而Sn=a·bn+c不是关于n的一次函数,所以q≠1,数列{an}不可能为常数列,故D正确;
因为q≠1,所以Sn==-·qn+,又Sn=a·bn+c,所以
故B正确;
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ac=-·=-<0,故A正确;
因为c=≠0,a,b也均不为0,所以=不可能为常数,即数列{Sn}不可能为等比数列,故C错误.
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7.各项均为正数的等比数列{an}的前n项和为Sn,满足S2=,a5+a6=12,则
S4= .
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设等比数列{an}的公比为q,
方法一 由题意得
∴S4==.
方法二 当q=1时,S2=2a1=,
∴a1=与a5+a6=12矛盾,不符合题意;
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当q≠1时,S2==,
即a1(1+q)=, ①
又a5+a6=12,即a1q4+a1q5=12, ②
由①②可得
∴S4==.
8.已知Sn为等比数列{an}的前n项和,Sn=93,an=48,公比q=2,则项数n= ,a1= .
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由Sn=93,an=48,公比q=2,
得
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9.已知数列{an}是等比数列.
(1)若a1=3,q=2,n=6,求Sn;
S6===189.
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(2)若a1=-2.7,q=-,an=,求Sn;
Sn===-.
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(3)若a1=-1,a4=64,求q与S4.
由q3===-64,
得q=-4.
∴S4===51.
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10.等比数列{an}的前n项和为Sn,已知S1,S3,S2成等差数列.
(1)求数列{an}的公比q;
依题意有a1+(a1+a1q)=2(a1+a1q+a1q2),
由于a1≠0,故2q2+q=0.
又q≠0,从而q=-.
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(2)若a1-a3=3,求Sn.
由已知可得a1-a1=3,
故a1=4.
从而Sn==.
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11.等比数列{an}的前n项和为Sn,公比q≠1.若a1=1,且对任意的n∈N+都有+an+1=2an,则S5等于
A.12 B.20 C.11 D.21
√
综合运用
+=2an等价于anq2+anq=2an.
因为an≠0,故q2+q-2=0,即(q+2)(q-1)=0.
因为q≠1,所以q=-2,故S5==11.
12.已知Sn是等比数列{an}的前n项和,若存在m∈N+,满足=9,=,则数列{an}的公比为
A.-2 B.2
C.-3 D.3
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设数列{an}的公比为q,若q=1,则=2,与题中条件矛盾,故q≠1.
∵==qm+1=9,
∴qm=8.
∵==qm=8=,
∴m=3,∴q3=8,∴q=2.
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13.设f(n)=2+23+25+27+…+22n+7,则f(n)等于
A. B.
C. D.
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易知1,3,5,7,…是首项为1,公差为2的等差数列,
设该数列为,则am=2m-1,设an=2n+7,
令2m-1=2n+7,∴m=n+4,
∴f(n)是以2为首项,22=4为公比的等比数列的前n+4项的和,
∴f(n)==.
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14.已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,2Sn=an+1-1,则Sn= .
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当n=1时,则有2S1=a2-1,
∴a2=2S1+1=2a1+1=3;
当n≥2时,由2Sn=an+1-1得出2Sn-1=an-1,
上述两式相减得2an=an+1-an,
∴an+1=3an,
得=3且=3,
∴数列{an}是以1为首项,以3为公比的等比数列,
∴Sn==.
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拓广探究
15.设数列{an}的前n项和为Sn,点(n∈N+)均在直线y=x+上.若bn=,则数列{bn}的前n项和Tn= .
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依题意得=n+,即Sn=n2+n.
当n≥2时,an=Sn-Sn-1
=-=2n-;
当n=1时,a1=S1=,符合an=2n-,
所以an=2n-(n∈N+),
则bn==32n,
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由==32=9,
可知{bn}为公比为9的等比数列,b1=32×1=9,
故Tn==.
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16.设数列{an}的前n项和为Sn,其中an≠0,a1为常数,且-a1,Sn,an+1成等差数列.
(1)求{an}的通项公式;
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依题意,得2Sn=an+1-a1.于是,当n≥2时,有
两式相减,得an+1=3an(n≥2).
又因为a2=2S1+a1=3a1,an≠0,所以数列{an}是首项为a1,公比为3的等比数列.
因此,an=a1·3n-1(n∈N+).
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(2)设bn=1-Sn,问:是否存在a1,使数列为等比数列?若存在,求出a1的值;若不存在,请说明理由.
因为Sn==a1·3n-a1,
所以bn=1-Sn=1+a1-a1·3n.
要使为等比数列,则1+a1=0,即a1=-2.所以存在a1=-2使得数列{bn}为等比数列.
第五章
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