第5章 5.2.2 第2课时 等差数列前n项和的性质及应用-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高二数学选择性必修第三册教师用书(人教B版2019)
2025-04-17
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教辅
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进店逛逛 内容正文:
第五章
<<<
等差数列前n项和的性质及应用
第2课时
1.能解决等差数列中前n项和的最值问题.
2.探索等差数列前n项和公式的有关性质,会应用性质解题.
3.构造等差数列求和模型,解决实际问题.
学习目标
上节课我们学习了等差数列的前n项和公式,以及等差数列的前n项和公式的函数特征,那么等差数列的前n项和还具有哪些独特的性质呢?这一节课我们继续研究等差数列的前n项和的性质.
导 语
一、等差数列中前n项和的最值问题
二、等差数列中的片段和问题
课时对点练
三、等差数列前n项和的实际应用
随堂演练
内容索引
等差数列中前n项和的最值问题
一
等差数列前n项和的最值
(1)在等差数列{an}中,
当a1>0,d<0时,Sn有 值,使Sn取得最值的n可由不等式组确定;
当a1<0,d>0时,Sn有 值,使Sn取得最值的n可由不等式组
确定.
最大
最小
知识梳理
(2)Sn=n2+n,若d≠0,则从二次函数的角度看:当d>0时,Sn有______值;当d<0时,Sn有 值.当n取最接近对称轴的正整数时,Sn取得最值.
最小
最大
(1)当a1>0,d>0时Sn有最小值S1,当a1<0,d<0时Sn有最大值S1.
(2)Sn取得最大或最小值时的n不一定唯一.
注 意 点
<<<
8
在等差数列{an}中,a1=25,S8=S18,求前n项和Sn的最大值.
例 1
9
方法一 因为S8=S18,a1=25,
所以8×25+d=18×25+d,
解得d=-2.
所以Sn=25n+×(-2)=-n2+26n
=-(n-13)2+169.
所以当n=13时,Sn有最大值为169.
10
方法二 同方法一,求出公差d=-2.
所以an=25+(n-1)×(-2)=-2n+27.
因为a1=25>0,
由
又因为n∈N+,
所以当n=13时,Sn有最大值为169.
11
方法三 因为S8=S18,
所以a9+a10+…+a18=0.
由等差数列的性质得a13+a14=0.
因为a1>0,所以d<0.
所以a13>0,a14<0.
所以当n=13时,Sn有最大值.由a13+a14=0,得
a1+12d+a1+13d=0,
解得d=-2,
所以S13=13×25+×(-2)=169,
所以Sn的最大值为169.
12
方法四 设Sn=An2+Bn.
因为S8=S18,a1=25,
所以二次函数图象的对称轴为x==13,且开口方向向下,
所以当n=13时,Sn取得最大值.
由题意得解得
所以Sn=-n2+26n,
所以S13=169,
即Sn的最大值为169.
13
(1)二次函数法:等差数列前n项和Sn=An2+Bn(A≠0)的形式,通过配方法,结合二次函数的图象求最值,但要注意n为正整数.
(2)邻项变号法:对于等差数列中a1>0,d<0或a1<0,d>0的情况,通过研究变号项来求Sn的最大值或最小值.
反
思
感
悟
等差数列前n项和最值的求法
14
已知等差数列{an}中,a1=9,a4+a7=0.
(1)求数列{an}的通项公式;
跟踪训练 1
由a1=9,a4+a7=0,
得a1+3d+a1+6d=0,解得d=-2,
∴an=a1+(n-1)·d=11-2n(n∈N+).
15
(2)当n为何值时,数列{an}的前n项和取得最大值?
方法一 由(1)知,a1=9,d=-2,
Sn=9n+·(-2)=-n2+10n=-(n-5)2+25,
∴当n=5时,Sn取得最大值.
方法二 由(1)知,a1=9,d=-2<0,
∴{an}是递减数列.
令an≥0,则11-2n≥0,解得n≤.
∵n∈N+,∴n≤5时,an>0,n≥6时,an<0.
∴当n=5时,Sn取得最大值.
16
二
等差数列中的片段和问题
等差数列{an}的前n项和为Sn,你能发现Sn与S2n的关系吗?
问题
提示 S2n=a1+a2+…+an+an+1+…+a2n=Sn+(a1+nd)+(a2+nd)+…+(an+nd)=2Sn +n2d,同样我们发现S3n=3Sn+3n2d,这里出现了一个有意思的数列Sn,S2n-Sn=Sn+n2d,S3n-S2n=Sn+2n2d,…,是一个公差为n2d的等差数列.
等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,那么数列Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…(k∈N+)是等差数列,其公差等于 .
k2d
知识梳理
(1)若数列{an}是公差为d的等差数列,则数列也是等差数列,且公差为.
(2)在等差数列中,若Sn=m,Sm=n,则Sm+n=-(m+n).
注 意 点
<<<
20
已知Sn是等差数列{an}的前n项和,且S10=100,S100=10,求S110.
例 2
21
方法一 设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,
∵S10=100,S100=10,
∴
解得
∴S110=110a1+d
=110×+×=-110.
22
方法二 ∵S10,S20-S10,S30-S20,…,S100-S90,S110-S100,…成等差数列,设公差为d,∴该数列的前10项和为10×100+d=S100=10,
解得d=-22,
∴前11项和S110=11×100+×(-22)=-110.
23
方法三 由也是等差数列,设公差为d,构造新的等差数列b1= =10,b10==,
则d=(b10-b1)==-,
所以b11==b10+d=+=-1,
所以S110=-110.
方法四 直接利用性质Sn=m,Sm=n,Sm+n=-(m+n),可知S110=-110.
24
(1)在解决等差数列问题时,先利用已知求出a1,d,再求所求,是基本解法,有时运算量大些.
(2) 等差数列前n项和Sn的有关性质在解题过程中,如果运用得当可以达到化繁为简、化难为易、事半功倍的效果.
(3)设而不求,整体代换也是很好的解题方法.
反
思
感
悟
利用等差数列前n项和的性质简化计算
25
等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,求数列{an}的前3m项的和S3m.
跟踪训练 2
26
方法一 在等差数列中,
∵Sm,S2m-Sm,S3m-S2m成等差数列,
∴30,70,S3m-100成等差数列.
∴2×70=30+(S3m-100),∴S3m=210.
方法二 在等差数列中,成等差数列,
∴=+.
即S3m=3(S2m-Sm)=3×(100-30)=210.
27
等差数列前n项和的实际应用
三
某单位用分期付款的方式为职工购买40套住房,共需1 150万元,购买当天先付150万元,按约定以后每月的这一天都交付50万元,并加付所有欠款利息,月利率为1%,若交付150万元后的一个月开始算分期付款的第一个月,问分期付款的第10个月应付多少钱?全部付清后,买这40套住房实际花了多少钱?
例 3
29
因购房时付150万元,则欠款1 000万元,依题意知分20次付款,则每次付款的数额依次构成数列{an},则a1=50+1 000×1%=60,
a2=50+(1 000-50)×1%=59.5,
a3=50+(1 000-50×2)×1%=59,
a4=50+(1 000-50×3)×1%=58.5,
所以an=50+[1 000-50(n-1)]×1%
=60-(n-1)(1≤n≤20,n∈N+).
30
所以{an}是以60为首项,-为公差的等差数列.
所以a10=60-9×=55.5,
所以分期付款的第10个月应付55.5万元.
又a20=60-19×=50.5.
所以S20=×(a1+a20)×20
=10×(60+50.5)=1 105.
所以实际共付1 105+150=1 255(万元).
31
(1)与等差数列前n项和有关的应用题,其关键在于构造合适的等差数列.
(2)遇到与正整数有关的应用题时,可以考虑与数列知识联系,抽象出数列的模型,并用有关知识解决相关的问题.
反
思
感
悟
32
某地在抗洪抢险中接到预报,24 h后有一个超历史最高水位的洪峰到达,为保证万无一失,抗洪指挥部决定在24 h内另筑起一道堤作为第二道防线.经计算,如果有20辆大型翻斗车同时工作25 h,可以筑起第二道防线,但是除了现有的一辆车可以立即投入工作外,其余车辆需从各处紧急抽调,每隔20 min就可有一辆车到达并投入工作.问:指挥部至少还需组织多少辆车这样陆续工作,才能保证24 h内完成第二道防线?请说明理由.
跟踪训练 3
33
设从现有一辆车投入工作算起,各车的工作时间,依次组成数列{an},则an-an-1=-.
∴数列{an}构成首项为24,公差为-的等差数列.设还需组织(n-1)辆车,则a1+a2+…+an=24n+·≥20×25.
∴n2-145n+3 000≤0,即(n-25)(n-120)≤0.
∴25≤n≤120,∴nmin=25,∴n-1=24.
故至少还需组织24辆车陆续工作,才能保证24 h内完成第二道防线.
34
1.知识清单:
(1)等差数列中前n项和的最值问题.
(2)等差数列中的片段和问题.
(3)等差数列前n项和的实际应用.
2.方法归纳:公式法、函数法、构造法、整体代换法.
3.常见误区:忽略Sn取得最值时的n不一定唯一.
课堂小结
随堂演练
四
1
2
3
4
1.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3=9,S6=36,则a7+a8+a9等于
A.63 B.45
C.36 D.27
√
∵a7+a8+a9=S9-S6,而由等差数列的性质可知,S3,S6-S3,S9-S6构成等差数列,所以S3+(S9-S6)=2(S6-S3),即a7+a8+a9=S9-S6=2S6-3S3=2×36-3×9=45.
1
2
3
4
2.《算法统宗》是中国古代数学名著,由明代数学家程大位编著,它对我国民间普及珠算和数学知识起到了很大的作用.在这部著作中,许多数学问题都是以歌谣形式呈现的,“九儿问甲歌”就是其中一首:一个公公九个儿,若问生年总不知,自长排来差三岁,共年二百又零七,借问长儿多少岁,各儿岁数要详推.在这个问题中,记这位公公的第n个儿子的年龄为an,则a1等于
A.35 B.32
C.23 D.38
√
1
2
3
4
由题意可知,九个儿子的年龄成公差d=-3的等差数列,且九项之和为207.
故S9=9a1+d=9a1-108=207,解得a1=35.
3.在等差数列{an}中,a1=1,其前n项和为Sn,若-=2,则S10等于
A.10 B.100
C.110 D.120
1
2
3
4
√
1
2
3
4
∵{an}是等差数列,a1=1,∴=1,又-=2,
∴数列的公差为1,
∴=1+(10-1)×1=10.
∴S10=100.
1
2
3
4
4.首项为正数的等差数列,前n项和为Sn,且S3=S8,当n= 时,Sn取到最大值.
∵S3=S8,∴S8-S3=a4+a5+a6+a7+a8=5a6=0,∴a6=0.
∵a1>0,∴a1>a2>a3>a4>a5>a6=0,a7<0.
故当n=5或6时,Sn最大.
5或6
课时对点练
五
1
2
3
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13
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15
16
基础巩固
1.已知数列{an}满足an=26-2n,则使其前n项和Sn取最大值的n的值为
A.11或12 B.12
C.13 D.12或13
√
1
2
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4
5
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8
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11
12
13
14
15
16
∵an=26-2n,∴an-an-1=-2,
∴数列{an}为等差数列.
又a1=24,d=-2,
∴Sn=24n+×(-2)=-n2+25n
=-+.
∵n∈N+,∴当n=12或13时,Sn最大,故选D.
1
2
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14
15
16
2.若等差数列{an}的前m项和Sm=20,前3m项和S3m=90,则它的前2m项和S2m等于
A.30 B.70
C.50 D.60
∵在等差数列{an}中,Sm,S2m-Sm,S3m-S2m也成等差数列,
∴2(S2m-Sm)=Sm+S3m-S2m,
∴2(S2m-20)=20+90-S2m,
∴S2m=50.
√
3.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a11=9,S5=S3+44,则Sn的最大值为
A.225 B.223
C.221 D.219
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方法一 设等差数列{an}的公差为d.
∵a11=9,S5=S3+44,
∴a1+10d=9,a4+a5=2a1+7d=44,
得a1=29,d=-2,
∴Sn=29n+×(-2)
=-n2+30n=-(n-15)2+225,
∴当n=15时,Sn取得最大值225.
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方法二 设等差数列{an}的公差为d.
∵a11=9,S5=S3+44,
∴a1+10d=9,a4+a5=2a1+7d=44,
解得a1=29,d=-2,
∴an=31-2n.
令an>0,得n<15.5,
∴S15最大,且S15==225,
∴Sn的最大值为225.
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4.《张丘建算经》卷上第22题为:今有女善织,日益功疾,且从第2天起,每天比前一天多织相同量的布,若第1天织5尺布,现在一月(按30天计)共织390尺布,则每天比前一天多织 尺布(不作近似计算)
A. B.
C. D.
√
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由题意知,该女每天的织布尺数构成等差数列{an},其中a1=5,S30=390,设其公差为d,则S30=30×5+d=390,解得d=.故该女子织布每天增加尺.
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5.(多选)已知Sn是等差数列{an}的前n项和,且S6>S7>S5,则下列判断正确的是
A.d<0
B.S11>0
C.S12<0
D.数列{Sn}中的最大项为S11
√
√
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∵S6>S7,
∴a7<0,
∵S7>S5,
∴a6+a7>0,
∴a6>0,∴d<0,A正确;
S11=(a1+a11)=11a6>0,B正确;
S12=(a1+a12)=6(a6+a7)>0,C不正确;
数列{Sn}中最大项为S6,D不正确.
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6.(多选)记Sn为等差数列{an}的前n项和,则
A.S3,S6-S3,S9-S6成等差数列
B.,,成等差数列
C.S9=2S6-S3
D.S9=3(S6-S3)
√
√
√
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由S3=a1+a2+a3=3a1+3d,S6-S3=a4+a5+a6=3a1+12d,S9-S6=a7+a8+a9=3a1 +21d,得S3,S6-S3,S9-S6成等差数列,A正确;
由==a1+d,
==a1+d,
==a1+4d,易知成等差数列,B正确;
2S6-S3=12a1+30d-(3a1+3d)=9a1+27d≠S9,C错误;
3(S6-S3)=3×(3a1+12d)=9a1+36d=S9,D正确.
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7.设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=2,S8=6,则S12= .
12
因为S4,S8-S4,S12-S8成等差数列,故2(S8-S4)=S4+S12-S8,即2×4=2+S12-6,得S12=12.
8.设Sn为等差数列{an}的前n项和,若a4=1,S5=10,则当Sn取得最大值时,n的值为 .
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由
∴a5=a1+4d=0,
∴S4=S5,且同时最大.
∴n=4或5.
4或5
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9.在我国古代,9是数之极,代表尊贵之意,所以中国古代皇家建筑中包含许多与9相关的设计.例如,北京天坛圆丘的地面由扇环形的石板铺成(如图所示),最高一层的中心是一块天心石,围绕
它的第1圈有9块石板,从第2圈开始,每1圈比前1
圈多9块,共有9圈,则
(1)第9圈共有多少块石板?
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设从第1圈到第9圈石板块数所成数列为{an},由题意可知{an}是等差数列,其中a1=9,d=9.
由等差数列的通项公式,得第9圈石板块数为
a9=a1+(9-1)·d=9+(9-1)×9=81(块).
故第9圈共有81块石板.
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(2)一共有多少块石板?
由等差数列前n项和公式,得石板总数为
S9=9a1+d=9×9+×9=405(块).
故一共有405块石板.
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10.设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a3=12,且S12>0,S13<0.
(1)求公差d的取值范围;
∵a3=12,∴a1=12-2d.
∵S12>0,S13<0,
∴
∴-<d<-3.
即d的取值范围为.
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(2)前几项的和最大?并说明理由.
∵S12>0,S13<0,
∴
∴a6>0,
又由(1)知d<0.
∴数列前6项为正,从第7项起为负.
∴数列前6项的和最大.
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11.某公司技术部为了激发员工的工作积极性,准备在年终奖的基础上再增设30个“幸运奖”,投票产生“幸运奖”,按照得票数(假设每人的得票数各不相同)排名次,发放的奖金数成等差数列.已知前10名共发放 2 000元,前20名共发放3 500元,则前30名共发放
A.4 000元 B.4 500元
C.4 800元 D.5 000元
√
综合运用
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设等差数列的前n项和为Sn,
由已知可知等差数列中S10=2 000,
S20=3 500,
因为S10,S20-S10,S30-S20成等差数列,
所以2(S20-S10)=S10+(S30-S20),
所以2×(3 500-2 000)=2 000+(S30-3 500),
解得S30=4 500.
12.设Sn是等差数列{an}的前n项和,若=,则的值为
A. B.-
C.3 D.
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方法一 由等差数列的求和公式可得==,
可得a1=2d且d≠0,
所以===.
方法二 由=,得S6=3S3.S3,S6-S3,S9-S6,S12-S9仍然是等差数列,公差为(S6-S3)-S3=S3,从而S9-S6=S3+2S3=3S3,则S9=6S3,S12-S9=S3+3S3 =4S3,则S12=10S3,所以=.
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13.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,7a5+5a9=0,且a9>a5,则Sn取得最小值时n的值为
A.5 B.6
C.7 D.8
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由7a5+5a9=0,即7a1+28d+5a1+40d=0,
得=-.
又a9>a5,所以d>0,a1<0.
因为函数y=x2+x的图象的对称轴为x=-=+=,取最接近的整数6,故Sn取得最小值时n的值为6.
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14.已知正整数p满足三三数之剩二(除以3余2),将符合条件的所有正整数p按照从小到大的顺序排成一列,构成数列{an},记数列{an}的前n项和为Sn,则的最小值为
A. B.
C.10 D.11
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除以3余2的正整数按照从小到大的顺序排列所构成的数列{an}是一个首项为2,公差为3的等差数列,
所以an=2+3(n-1)=3n-1,
Sn==,
所以==++≥2+=,
当且仅当=,即n=2时,等号成立,
所以.
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拓广探究
15.在我国古代著名的数学专著《九章算术》里有一段叙述:今有良马与驽马发长安至齐,齐去长安四百二十里,良马初日行九十七里,日增一十五里;驽马初日行九十二里,日减一里;良马先至齐,复还迎驽马,二马相逢.问:几日相逢?
A.4日 B.3日
C.5日 D.6日
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由题意,良马第n日行程记为an,则数列{an}是首项为97,公差为15的等差数列,
驽马第n日行程记为bn,则数列{bn}是首项为92,公差为-1的等差数列,则an=97+15(n-1)=15n+82,bn=92-(n-1)=93-n.
因为数列{an}的前n项和为=,
数列{bn}的前n项和为
=,
所以+=840,整理得14n2+364n-1 680=0,即n2+26n-120=0,解得n=4(n=-30舍去),即4日相逢.
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16.已知数列{an}是等差数列,Sn是{an}的前n项和,a8=4, .
(1)判断2 024是否是数列{an}中的项,并说明理由;
(2)求Sn的最小值.
从①S11=-22;②S5=S6这两个条件中任选一个,补充在上面的问题中并作答.
注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
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若选①,
(1)设等差数列{an}的公差为d,
则
解得
所以an=a1+(n-1)d=3n-20.
令3n-20=2 024,得n=∉N+,
所以2 024不是数列{an}中的项.
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(2)令an=3n-20>0,解得n>,
所以当n≤6时,an<0,当n≥7时,an>0.
故当n=6时,Sn取到最小值,
为S6=6a1+15d=-57.
若选②,
(1)设等差数列{an}的公差为d,
则
解得
所以an=2n-12.
令2n-12=2 024,
解得n=1 018∈N+,
所以2 024是数列{an}中的项.
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(2)令2n-12>0,得n>6,
所以当n≤6时,an≤0,当n≥7时,an>0.
故当n=6或n=5时,Sn取到最小值,
为S5=S6=-30.
第五章
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第2课时 等差数列前n项和的性质及应用
[学习目标] 1.能解决等差数列中前n项和的最值问题.2.探索等差数列前n项和公式的有关性质,会应用性质解题.3.构造等差数列求和模型,解决实际问题.
导语
上节课我们学习了等差数列的前n项和公式,以及等差数列的前n项和公式的函数特征,那么等差数列的前n项和还具有哪些独特的性质呢?这一节课我们继续研究等差数列的前n项和的性质.
一、等差数列中前n项和的最值问题
知识梳理
等差数列前n项和的最值
(1)在等差数列{an}中,
当a1>0,d<0时,Sn有最大值,使Sn取得最值的n可由不等式组确定;
当a1<0,d>0时,Sn有最小值,使Sn取得最值的n可由不等式组确定.
(2)Sn=n2+n,若d≠0,则从二次函数的角度看:当d>0时,Sn有最小值;当d<0时,Sn有最大值.当n取最接近对称轴的正整数时,Sn取得最值.
注意点:
(1)当a1>0,d>0时Sn有最小值S1,当a1<0,d<0时Sn有最大值S1.
(2)Sn取得最大或最小值时的n不一定唯一.
例1 在等差数列{an}中,a1=25,S8=S18,求前n项和Sn的最大值.
解 方法一 因为S8=S18,a1=25,
所以8×25+d=18×25+d,
解得d=-2.
所以Sn=25n+×(-2)=-n2+26n
=-(n-13)2+169.
所以当n=13时,Sn有最大值为169.
方法二 同方法一,求出公差d=-2.
所以an=25+(n-1)×(-2)=-2n+27.
因为a1=25>0,
由得
又因为n∈N+,
所以当n=13时,Sn有最大值为169.
方法三 因为S8=S18,
所以a9+a10+…+a18=0.
由等差数列的性质得a13+a14=0.
因为a1>0,所以d<0.
所以a13>0,a14<0.
所以当n=13时,Sn有最大值.由a13+a14=0,得
a1+12d+a1+13d=0,
解得d=-2,
所以S13=13×25+×(-2)=169,
所以Sn的最大值为169.
方法四 设Sn=An2+Bn.
因为S8=S18,a1=25,
所以二次函数图象的对称轴为x==13,且开口方向向下,
所以当n=13时,Sn取得最大值.
由题意得
解得
所以Sn=-n2+26n,
所以S13=169,
即Sn的最大值为169.
反思感悟 等差数列前n项和最值的求法
(1)二次函数法:等差数列前n项和Sn=An2+Bn(A≠0)的形式,通过配方法,结合二次函数的图象求最值,但要注意n为正整数.
(2)邻项变号法:对于等差数列中a1>0,d<0或a1<0,d>0的情况,通过研究变号项来求Sn的最大值或最小值.
跟踪训练1 已知等差数列{an}中,a1=9,a4+a7=0.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)当n为何值时,数列{an}的前n项和取得最大值?
解 (1)由a1=9,a4+a7=0,
得a1+3d+a1+6d=0,解得d=-2,
∴an=a1+(n-1)·d=11-2n(n∈N+).
(2)方法一 由(1)知,a1=9,d=-2,
Sn=9n+·(-2)=-n2+10n=-(n-5)2+25,
∴当n=5时,Sn取得最大值.
方法二 由(1)知,a1=9,d=-2<0,
∴{an}是递减数列.
令an≥0,则11-2n≥0,解得n≤.
∵n∈N+,∴n≤5时,an>0,n≥6时,an<0.
∴当n=5时,Sn取得最大值.
二、等差数列中的片段和问题
问题 等差数列{an}的前n项和为Sn,你能发现Sn与S2n的关系吗?
提示 S2n=a1+a2+…+an+an+1+…+a2n=Sn+(a1+nd)+(a2+nd)+…+(an+nd)=2Sn+n2d,同样我们发现S3n=3Sn+3n2d,这里出现了一个有意思的数列Sn,S2n-Sn=Sn+n2d,S3n-S2n=Sn+2n2d,…,是一个公差为n2d的等差数列.
知识梳理
等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,那么数列Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…(k∈N+)是等差数列,其公差等于k2d.
注意点:
(1)若数列{an}是公差为d的等差数列,则数列也是等差数列,且公差为.
(2)在等差数列中,若Sn=m,Sm=n,则Sm+n=-(m+n).
例2 已知Sn是等差数列{an}的前n项和,且S10=100,S100=10,求S110.
解 方法一 设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,
∵S10=100,S100=10,
∴
解得
∴S110=110a1+d
=110×+×=-110.
方法二 ∵S10,S20-S10,S30-S20,…,S100-S90,S110-S100,…成等差数列,设公差为d,∴该数列的前10项和为10×100+d=S100=10,
解得d=-22,
∴前11项和S110=11×100+×(-22)
=-110.
方法三 由也是等差数列,设公差为d,构造新的等差数列b1==10,b10==,
则d=(b10-b1)==-,
所以b11==b10+d=+=-1,
所以S110=-110.
方法四 直接利用性质Sn=m,Sm=n,Sm+n=-(m+n),可知S110=-110.
反思感悟 利用等差数列前n项和的性质简化计算
(1)在解决等差数列问题时,先利用已知求出a1,d,再求所求,是基本解法,有时运算量大些.
(2) 等差数列前n项和Sn的有关性质在解题过程中,如果运用得当可以达到化繁为简、化难为易、事半功倍的效果.
(3)设而不求,整体代换也是很好的解题方法.
跟踪训练2 等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,求数列{an}的前3m项的和S3m.
解 方法一 在等差数列中,
∵Sm,S2m-Sm,S3m-S2m成等差数列,
∴30,70,S3m-100成等差数列.
∴2×70=30+(S3m-100),∴S3m=210.
方法二 在等差数列中,,,成等差数列,
∴=+.
即S3m=3(S2m-Sm)=3×(100-30)=210.
三、等差数列前n项和的实际应用
例3 某单位用分期付款的方式为职工购买40套住房,共需1 150万元,购买当天先付150万元,按约定以后每月的这一天都交付50万元,并加付所有欠款利息,月利率为1%,若交付150万元后的一个月开始算分期付款的第一个月,问分期付款的第10个月应付多少钱?全部付清后,买这40套住房实际花了多少钱?
解 因购房时付150万元,则欠款1 000万元,依题意知分20次付款,则每次付款的数额依次构成数列{an},则a1=50+1 000×1%=60,
a2=50+(1 000-50)×1%=59.5,
a3=50+(1 000-50×2)×1%=59,
a4=50+(1 000-50×3)×1%=58.5,
所以an=50+[1 000-50(n-1)]×1%
=60-(n-1)(1≤n≤20,n∈N+).
所以{an}是以60为首项,-为公差的等差数列.
所以a10=60-9×=55.5,
所以分期付款的第10个月应付55.5万元.
又a20=60-19×=50.5.
所以S20=×(a1+a20)×20
=10×(60+50.5)=1 105.
所以实际共付1 105+150=1 255(万元).
反思感悟 (1)与等差数列前n项和有关的应用题,其关键在于构造合适的等差数列.
(2)遇到与正整数有关的应用题时,可以考虑与数列知识联系,抽象出数列的模型,并用有关知识解决相关的问题.
跟踪训练3 某地在抗洪抢险中接到预报,24 h后有一个超历史最高水位的洪峰到达,为保证万无一失,抗洪指挥部决定在24 h内另筑起一道堤作为第二道防线.经计算,如果有20辆大型翻斗车同时工作25 h,可以筑起第二道防线,但是除了现有的一辆车可以立即投入工作外,其余车辆需从各处紧急抽调,每隔20 min就可有一辆车到达并投入工作.问:指挥部至少还需组织多少辆车这样陆续工作,才能保证24 h内完成第二道防线?请说明理由.
解 设从现有一辆车投入工作算起,各车的工作时间,依次组成数列{an},则an-an-1=-.
∴数列{an}构成首项为24,公差为-的等差数列.设还需组织(n-1)辆车,则a1+a2+…+an=24n+·≥20×25.
∴n2-145n+3 000≤0,即(n-25)(n-120)≤0.
∴25≤n≤120,∴nmin=25,∴n-1=24.
故至少还需组织24辆车陆续工作,才能保证24 h内完成第二道防线.
1.知识清单:
(1)等差数列中前n项和的最值问题.
(2)等差数列中的片段和问题.
(3)等差数列前n项和的实际应用.
2.方法归纳:公式法、函数法、构造法、整体代换法.
3.常见误区:忽略Sn取得最值时的n不一定唯一.
1.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3=9,S6=36,则a7+a8+a9等于( )
A.63 B.45
C.36 D.27
答案 B
解析 ∵a7+a8+a9=S9-S6,而由等差数列的性质可知,S3,S6-S3,S9-S6构成等差数列,所以S3+(S9-S6)=2(S6-S3),即a7+a8+a9=S9-S6=2S6-3S3=2×36-3×9=45.
2.《算法统宗》是中国古代数学名著,由明代数学家程大位编著,它对我国民间普及珠算和数学知识起到了很大的作用.在这部著作中,许多数学问题都是以歌谣形式呈现的,“九儿问甲歌”就是其中一首:一个公公九个儿,若问生年总不知,自长排来差三岁,共年二百又零七,借问长儿多少岁,各儿岁数要详推.在这个问题中,记这位公公的第n个儿子的年龄为an,则a1等于( )
A.35 B.32
C.23 D.38
答案 A
解析 由题意可知,九个儿子的年龄成公差d=-3的等差数列,且九项之和为207.
故S9=9a1+d=9a1-108=207,解得a1=35.
3.在等差数列{an}中,a1=1,其前n项和为Sn,若-=2,则S10等于( )
A.10 B.100
C.110 D.120
答案 B
解析 ∵{an}是等差数列,a1=1,∴也是等差数列,首项为=1,又-=2,
∴数列的公差为1,
∴=1+(10-1)×1=10.
∴S10=100.
4.首项为正数的等差数列,前n项和为Sn,且S3=S8,当n= 时,Sn取到最大值.
答案 5或6
解析 ∵S3=S8,∴S8-S3=a4+a5+a6+a7+a8=5a6=0,∴a6=0.
∵a1>0,∴a1>a2>a3>a4>a5>a6=0,a7<0.
故当n=5或6时,Sn最大.
课时对点练 [分值:100分]
单选题每小题5分,共45分;多选题每小题6分,共12分
1.已知数列{an}满足an=26-2n,则使其前n项和Sn取最大值的n的值为( )
A.11或12 B.12
C.13 D.12或13
答案 D
解析 ∵an=26-2n,∴an-an-1=-2,
∴数列{an}为等差数列.
又a1=24,d=-2,
∴Sn=24n+×(-2)=-n2+25n
=-+.
∵n∈N+,∴当n=12或13时,Sn最大,故选D.
2.若等差数列{an}的前m项和Sm=20,前3m项和S3m=90,则它的前2m项和S2m等于( )
A.30 B.70
C.50 D.60
答案 C
解析 ∵在等差数列{an}中,Sm,S2m-Sm,S3m-S2m也成等差数列,
∴2(S2m-Sm)=Sm+S3m-S2m,
∴2(S2m-20)=20+90-S2m,
∴S2m=50.
3.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a11=9,S5=S3+44,则Sn的最大值为( )
A.225 B.223
C.221 D.219
答案 A
解析 方法一 设等差数列{an}的公差为d.
∵a11=9,S5=S3+44,
∴a1+10d=9,a4+a5=2a1+7d=44,
得a1=29,d=-2,
∴Sn=29n+×(-2)
=-n2+30n=-(n-15)2+225,
∴当n=15时,Sn取得最大值225.
方法二 设等差数列{an}的公差为d.
∵a11=9,S5=S3+44,
∴a1+10d=9,a4+a5=2a1+7d=44,
解得a1=29,d=-2,
∴an=31-2n.
令an>0,得n<15.5,
∴S15最大,且S15==225,
∴Sn的最大值为225.
4.《张丘建算经》卷上第22题为:今有女善织,日益功疾,且从第2天起,每天比前一天多织相同量的布,若第1天织5尺布,现在一月(按30天计)共织390尺布,则每天比前一天多织 尺布(不作近似计算)( )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 由题意知,该女每天的织布尺数构成等差数列{an},其中a1=5,S30=390,设其公差为d,则S30=30×5+d=390,解得d=.故该女子织布每天增加尺.
5.(多选)已知Sn是等差数列{an}的前n项和,且S6>S7>S5,则下列判断正确的是( )
A.d<0
B.S11>0
C.S12<0
D.数列{Sn}中的最大项为S11
答案 AB
解析 ∵S6>S7,
∴a7<0,
∵S7>S5,
∴a6+a7>0,
∴a6>0,∴d<0,A正确;
S11=(a1+a11)=11a6>0,B正确;
S12=(a1+a12)=6(a6+a7)>0,C不正确;
数列{Sn}中最大项为S6,D不正确.
6.(多选)记Sn为等差数列{an}的前n项和,则( )
A.S3,S6-S3,S9-S6成等差数列
B.,,成等差数列
C.S9=2S6-S3
D.S9=3(S6-S3)
答案 ABD
解析 由S3=a1+a2+a3=3a1+3d,S6-S3=a4+a5+a6=3a1+12d,S9-S6=a7+a8+a9=3a1+21d,得S3,S6-S3,S9-S6成等差数列,A正确;
由==a1+d,
==a1+d,
==a1+4d,易知,,成等差数列,B正确;
2S6-S3=12a1+30d-(3a1+3d)=9a1+27d≠S9,C错误;
3(S6-S3)=3×(3a1+12d)=9a1+36d=S9,D正确.
7.(5分)设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=2,S8=6,则S12= .
答案 12
解析 因为S4,S8-S4,S12-S8成等差数列,故2(S8-S4)=S4+S12-S8,即2×4=2+S12-6,得S12=12.
8.(5分)设Sn为等差数列{an}的前n项和,若a4=1,S5=10,则当Sn取得最大值时,n的值为 .
答案 4或5
解析 由解得
∴a5=a1+4d=0,
∴S4=S5,且同时最大.
∴n=4或5.
9.(10分)在我国古代,9是数之极,代表尊贵之意,所以中国古代皇家建筑中包含许多与9相关的设计.例如,北京天坛圆丘的地面由扇环形的石板铺成(如图所示),最高一层的中心是一块天心石,围绕它的第1圈有9块石板,从第2圈开始,每1圈比前1圈多9块,共有9圈,则
(1)第9圈共有多少块石板?(5分)
(2)一共有多少块石板?(5分)
解 (1)设从第1圈到第9圈石板块数所成数列为{an},由题意可知{an}是等差数列,其中a1=9,d=9.
由等差数列的通项公式,得第9圈石板块数为
a9=a1+(9-1)·d=9+(9-1)×9=81(块).
故第9圈共有81块石板.
(2)由等差数列前n项和公式,得石板总数为
S9=9a1+d=9×9+×9=405(块).
故一共有405块石板.
10.(11分)设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a3=12,且S12>0,S13<0.
(1)求公差d的取值范围;(5分)
(2)前几项的和最大?并说明理由.(6分)
解 (1)∵a3=12,∴a1=12-2d.
∵S12>0,S13<0,
∴即
∴-<d<-3.
即d的取值范围为.
(2)∵S12>0,S13<0,
∴
∴a6>0,
又由(1)知d<0.
∴数列前6项为正,从第7项起为负.
∴数列前6项的和最大.
11.某公司技术部为了激发员工的工作积极性,准备在年终奖的基础上再增设30个“幸运奖”,投票产生“幸运奖”,按照得票数(假设每人的得票数各不相同)排名次,发放的奖金数成等差数列.已知前10名共发放2 000元,前20名共发放3 500元,则前30名共发放( )
A.4 000元 B.4 500元
C.4 800元 D.5 000元
答案 B
解析 设等差数列的前n项和为Sn,
由已知可知等差数列中S10=2 000,
S20=3 500,
因为S10,S20-S10,S30-S20成等差数列,
所以2(S20-S10)=S10+(S30-S20),
所以2×(3 500-2 000)=2 000+(S30-3 500),
解得S30=4 500.
12.设Sn是等差数列{an}的前n项和,若=,则的值为( )
A. B.-
C.3 D.
答案 D
解析 方法一 由等差数列的求和公式可得==,
可得a1=2d且d≠0,
所以===.
方法二 由=,得S6=3S3.S3,S6-S3,S9-S6,S12-S9仍然是等差数列,公差为(S6-S3)-S3=S3,从而S9-S6=S3+2S3=3S3,则S9=6S3,S12-S9=S3+3S3=4S3,则S12=10S3,所以=.
13.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,7a5+5a9=0,且a9>a5,则Sn取得最小值时n的值为( )
A.5 B.6
C.7 D.8
答案 B
解析 由7a5+5a9=0,即7a1+28d+5a1+40d=0,
得=-.
又a9>a5,所以d>0,a1<0.
因为函数y=x2+x的图象的对称轴为x=-=+=,取最接近的整数6,故Sn取得最小值时n的值为6.
14.已知正整数p满足三三数之剩二(除以3余2),将符合条件的所有正整数p按照从小到大的顺序排成一列,构成数列{an},记数列{an}的前n项和为Sn,则的最小值为( )
A. B.
C.10 D.11
答案 B
解析 除以3余2的正整数按照从小到大的顺序排列所构成的数列{an}是一个首项为2,公差为3的等差数列,
所以an=2+3(n-1)=3n-1,
Sn==,
所以==++
≥2+=,
当且仅当=,即n=2时,等号成立,
所以的最小值为.
15.在我国古代著名的数学专著《九章算术》里有一段叙述:今有良马与驽马发长安至齐,齐去长安四百二十里,良马初日行九十七里,日增一十五里;驽马初日行九十二里,日减一里;良马先至齐,复还迎驽马,二马相逢.问:几日相逢?( )
A.4日 B.3日
C.5日 D.6日
答案 A
解析 由题意,良马第n日行程记为an,则数列{an}是首项为97,公差为15的等差数列,
驽马第n日行程记为bn,则数列{bn}是首项为92,公差为-1的等差数列,则an=97+15(n-1)=15n+82,bn=92-(n-1)=93-n.
因为数列{an}的前n项和为=,
数列{bn}的前n项和为
=,
所以+=840,整理得14n2+364n-1 680=0,即n2+26n-120=0,解得n=4(n=-30舍去),即4日相逢.
16.(12分)已知数列{an}是等差数列,Sn是{an}的前n项和,a8=4, .
(1)判断2 024是否是数列{an}中的项,并说明理由;(6分)
(2)求Sn的最小值.(6分)
从①S11=-22;②S5=S6这两个条件中任选一个,补充在上面的问题中并作答.
注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
解 若选①,
(1)设等差数列{an}的公差为d,
则
解得
所以an=a1+(n-1)d=3n-20.
令3n-20=2 024,得n=∉N+,
所以2 024不是数列{an}中的项.
(2)令an=3n-20>0,解得n>,
所以当n≤6时,an<0,当n≥7时,an>0.
故当n=6时,Sn取到最小值,
为S6=6a1+15d=-57.
若选②,
(1)设等差数列{an}的公差为d,
则
解得
所以an=2n-12.
令2n-12=2 024,
解得n=1 018∈N+,
所以2 024是数列{an}中的项.
(2)令2n-12>0,得n>6,
所以当n≤6时,an≤0,当n≥7时,an>0.
故当n=6或n=5时,Sn取到最小值,
为S5=S6=-30.
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