《哪吒2》专题训练5 作文-2025年中考语文热点话题解析与专题训练

2025年中考热点话题 《哪吒2》专题训练5作文 1．（24-25九年级下·辽宁鞍山·开学考试）在下面两题中任选一题，按要求作文。 电影《哪吒2》中有一句经典台词：“我想试试！”这句话展现了哪吒面对未知与挑战时的勇气与决心。尝试是探索未知的第一步，是突破自我的开始。无论是科学家的发明创造，还是运动员的极限挑战，抑或是我们日常生活中的点滴进步，都始于一次勇敢的尝试。 （1）命题作文。请以“我想试试”为题，写一篇文章。 （2）材料作文。请根据你对上述材料的理解和感悟，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：①如选择第（2）题，题目自拟，立意自定。 ②文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。 ③字迹工整，书写清楚。 ④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 ⑤不得抄写本试卷中的阅读部分。 【答案】例文一： 我想试试 “我命由我不由天！”哪吒脚踏风火轮冲破天际的刹那，那句“我想试试”的呐喊，像一束穿透云层的阳光，照进了每个人心底最柔软的角落。这句话不仅是少年英雄向命运的宣战，更是一粒唤醒勇气的火种，点燃了我们探索未知的渴望。 尝试是科学殿堂的敲门砖。爱迪生实验室里，第一千次失败后的灯丝终于亮起微光，这位发明大王曾说：“我没有失败，只是发现了九百九十九种行不通的方法。”每一次尝试都像在黑暗中摸索，直到指尖触到开关，整个世界的轮廓便在光明中清晰。居里夫人提炼镭元素时，在成吨的沥青铀矿渣中反复试验，那些沾满化学试剂的器皿，何尝不是勇气凝结的琥珀？ 尝试是运动场上的冲锋号。苏炳添以9秒83的成绩打破亚洲纪录时，起跑器上凝结的不仅是汗水，更是无数次跌倒又爬起的倔强。就像破茧的蝶，运动员们用伤痕累累的手掌，丈量着人类极限的边界。每一次助跑、每一次腾跃，都在向不可能发起挑战，将“试试看”的微弱火星，燃成燎原的烈焰。 尝试更是平凡生活的调色盘。记得初学自行车时，我攥着车把的手心全是汗渍，车轮歪歪扭扭画出蹒跚的轨迹。但当我终于迎着风骑行在梧桐道上，阳光穿过叶隙在衣角跳跃，那种喜悦让所有的忐忑都化作云烟。原来成长的路上，每个“试试看”的瞬间，都在为生命绘制独一无二的斑斓。 哪吒的乾坤圈能缚住妖邪，却困不住向前的脚步。当我们说出“我想试试”时，就像从沉睡中睁开的眼睛，看见晨雾中若隐若现的山路。或许前方荆棘密布，或许终点遥不可及，但那些勇敢的尝试，终将在时光长河里，化作漫天星辰，照亮所有追梦人的夜空。 例文二： 勇于尝试，开启成功之门 “我想试试！”电影《哪吒2》中哪吒的这句台词，如同一束强光，穿透层层迷雾，照亮了我们内心深处对未知与挑战的渴望。尝试，是探索未知的第一步，是突破自我的开始，更是开启成功之门的钥匙。 尝试是科学进步的基石。古往今来，无数科学家凭借着勇于尝试的精神，为人类的发展做出了巨大贡献。爱迪生，这位伟大的发明家，为了找到适合做灯丝的材料，进行了无数次的尝试。他先后试用了超过一千六百种材料，经历了无数次的失败，但始终没有放弃。每一次尝试都是一次探索，每一次失败都是向成功迈进的一步。最终，他成功找到了耐用的碳丝，为人类带来了光明。正是这种勇于尝试的精神，让科学不断向前发展，让我们的生活变得更加美好。 尝试是体育界突破极限的动力。在赛场上，运动员们不断挑战自我，突破极限，每一次尝试都是对自己的一次超越。牙买加飞人博尔特，在田径赛场上不断尝试刷新自己的纪录。他挑战着人类速度的极限，每一次起跑、每一次冲刺，都是一次勇敢的尝试。他不怕失败，不怕受伤，心中只有一个信念：试试能不能跑得更快。正是这种勇于尝试的精神，让他成为了世界田径史上的传奇人物，也让人类对速度的认知达到了一个新的高度。 尝试也是我们日常生活中点滴进步的源泉。在我们的学习、工作和生活中，每一次尝试都是一次成长的机会。当我们遇到一道难题时，不要害怕出错，勇敢地尝试去解答；当我们面临一个新的工作任务时，不要退缩，大胆地去尝试完成；当我们想要学习一项新技能时，不要犹豫，积极地去尝试学习。也许在尝试的过程中，我们会遇到困难和挫折，但正是这些困难和挫折，让我们变得更加坚强和成熟。每一次尝试都是一次积累，每一次积累都让我们离成功更近一步。 然而，在现实生活中，有很多人因为害怕失败而不敢尝试。他们总是担心自己会犯错，会被人嘲笑，于是选择了安于现状，放弃了追求梦想的机会。殊不知，不尝试就永远不会有成功的机会。失败并不可怕，可怕的是连尝试的勇气都没有。每一次失败都是一次宝贵的经验，它可以让我们更加清楚地认识自己的不足，从而有针对性地进行改进。只要我们勇敢地迈出尝试的第一步，就有可能收获意想不到的成功。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在人生的道路上，我们会遇到各种各样的未知和挑战。让我们以哪吒为榜样，怀揣着“我想试试”的勇气和决心，勇于尝试，不断探索。因为只有勇于尝试，我们才能在探索未知的道路上不断前行，才能突破自我，开启成功之门，书写属于我们自己的辉煌篇章。 【详解】任务一： 本题考查命题作文。 第一，审题立意。题目“我想试试”直接点明了核心主题，即围绕“尝试”这一行为展开。“我想”强调了主观意愿，突出是个人内心主动萌生出想要去尝试的想法，而非被动要求。从给定材料可知，“尝试”不仅仅是简单的去做一件事，它背后蕴含着面对未知与挑战时的勇气、决心，是探索未知、突破自我的重要开端。所以立意时要深入挖掘“尝试”所代表的精神价值，如通过尝试可以克服恐惧、收获成长、发现新的可能等。整体情感基调应是积极向上、充满正能量的，要体现出对尝试的肯定和鼓励，传达出勇于尝试能够带来积极改变的观点。 第二，构思选材。本题适合写记叙文。开头：描述一个充满挑战或未知的场景，如站在高耸的攀岩墙下，周围人都在观望，自己内心却涌起一股冲动，引出“我想试试”的想法，引发读者的好奇心。中间：这是文章的主体部分，要具体描述自己尝试做某件事情的经过。可以按照事情发展的顺序，从尝试的起因、遇到的困难、如何克服等方面进行细致描写。比如尝试学习骑自行车，起因可能是看到小伙伴们骑车很威风，自己也想体验；遇到的困难可能是掌握不好平衡，多次摔倒；克服困难的过程可以是通过不断练习、向他人请教等。在叙述过程中，要适时穿插自己的心理变化，如尝试前的紧张、期待，遇到困难时的沮丧、犹豫，克服困难后的喜悦、自豪等，使文章更加生动真实，让读者能够更好地感受到尝试过程中的情感起伏。结尾：总结这次尝试给自己带来的收获和启示，如“通过这次尝试，我明白了只要有勇气迈出第一步，就有可能战胜困难，实现自己的目标”，升华文章的主题。 选材上，学习方面：尝试学习一门新的语言、乐器、绘画技巧等。比如尝试学习法语，从最初的发音困难到逐渐能够用简单的法语交流，在这个过程中克服了词汇记忆、语法理解等难题，收获了学习新语言的乐趣和成就感。生活技能方面：尝试自己做饭、洗衣服、修理电器等。以尝试做饭为例，从第一次切菜的手忙脚乱到做出一顿美味的饭菜，不仅提高了自己的生活自理能力，还体会到了父母的辛苦。兴趣爱好方面：尝试参加一项新的运动，如滑板、潜水等；或者尝试创作，如写小说、拍视频等。比如尝试滑板，在一次次摔倒又爬起的过程中，锻炼了自己的平衡能力和毅力，同时也结交了许多志同道合的朋友。 任务二： 本题考查材料作文。 第一，审题立意。材料围绕电影《哪吒 2》中“我想试试！”这句台词展开，核心关键词是“尝试”。材料明确指出尝试是探索未知的第一步，是突破自我的开始，并且列举了科学家发明创造、运动员极限挑战、日常生活点滴进步等例子，说明尝试在不同领域的重要性。题目要求根据对材料的理解和感悟，自选角度，自拟题目进行写作。这意味着考生可以从多个角度切入，如尝试对个人成长的意义、尝试与创新的关系、尝试过程中的困难与收获等，但不能脱离“尝试”这一主题。立意上，强调尝试的重要性：可以从个人、社会、国家等不同层面阐述尝试对于发展进步的关键作用，如个人通过尝试实现自我价值，社会因尝试推动科技进步、文化繁荣，国家凭借尝试在国际竞争中取得优势。探讨尝试的精神内涵：深入挖掘尝试背后所蕴含的勇气、决心、探索精神等，强调这些品质对于个人成长和社会发展的重要意义。思考尝试与成功的关系：分析尝试是成功的必经之路，但尝试不一定都能成功，重要的是在尝试过程中积累经验、锻炼能力，培养坚韧不拔的毅力。 第二，构思选材。本题适合写议论文。开头：直接引用电影《哪吒 2》中的台词“我想试试！”，引出“尝试”这一话题，然后简要阐述尝试在生活中的普遍性和重要性，引起读者的兴趣。提出一系列与尝试相关的问题，如“你是否有过尝试新事物的经历？尝试给你带来了什么？”引发读者的思考，从而引入主题。中间：可以采用并列式结构。从不同方面论述尝试的意义，如尝试能拓宽视野、培养能力、激发潜能等，每个方面用一个具体的事例进行支撑。可以选取古今中外的名人故事，如爱迪生经过无数次尝试发明了电灯，哥白尼敢于尝试挑战传统观念提出日心说；也可以结合自己的生活实际，讲述自己在学习、兴趣爱好等方面尝试新事物的经历和收获。结尾：总结尝试的重要性和意义，再次强调尝试对于个人成长和社会发展的不可或缺性，呼吁人们勇于尝试。表达对未来的美好期许，鼓励人们在未来的生活中不断尝试，创造更加精彩的人生。 选材上，名人故事：除了上述提到的爱迪生、哥白尼，还可以选择马云创业初期不断尝试新的商业模式，最终打造出阿里巴巴商业帝国；屠呦呦在艰苦的条件下尝试多种方法提取青蒿素，为全球疟疾防治做出巨大贡献等事例。身边事例：可以写同学尝试参加演讲比赛，从最初的紧张胆怯到最终自信获奖的过程；自己尝试学习一门新的乐器，克服了重重困难，体会到了音乐的魅力等。社会热点：关注当下社会中的一些创新尝试，如共享经济模式的出现、新能源汽车的研发推广等，分析这些尝试背后的意义和价值。 2．（2025·河北石家庄·一模）阅读下面的材料后作文。 电影《哪吒2》中，李靖夫妇对哪吒的爱与包容，成为哪吒成长的重要力量。请以“亲情的力量”为话题，写一篇文章，或讲述你与家人之间的故事，或者谈谈你对亲情的理解。 要求：①自拟题目，表述真情；②书写规范，卷面整洁；③除诗歌外，文体不限；④字数不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】例文： 一路有你 在我成长的道路上，有许多人的陪伴，但其中最为特殊、最为温暖的，便是我的奶奶。她就像一盏明灯，照亮我前行的道路，用她的智慧和爱，引领我走向成熟。 奶奶是一个传统的中国女性，她的一生都在为家庭付出。她有着一双灵巧的手，能够织出最温暖的毛衣，做出最可口的饭菜。每当我放学回家，总能闻到那熟悉的饭菜香，看到奶奶忙碌的身影。那时，我觉得我是世界上最幸福的孩子。 然而，奶奶不仅仅是一个勤劳的家庭主妇，她更是我人生路上的导师。小时候，我喜欢听奶奶讲故事，那些古老的传说、英雄的事迹，让我对这个世界充满了好奇和敬畏。奶奶告诉我，做人要诚实善良，要懂得感恩和回报。这些教诲，深深地烙印在我的心中，成为我成长的座右铭。 随着年龄的增长，我渐渐明白了奶奶的苦心。她不仅教会我如何做人，更教会我如何面对生活的困难和挑战。每当我遇到挫折时，奶奶总是鼓励我，告诉我：“孩子，不要怕，有奶奶在呢。”这句话给了我无尽的力量，让我能够勇敢地面对生活中的风风雨雨。 奶奶的陪伴，不仅让我在物质上得到了满足，更在精神上得到了滋养。她教会我如何珍惜身边的人和事，如何感恩和付出。在她的影响下，我变得更加成熟和懂事，学会了关心他人、尊重他人。 如今，我已经长大成人，但奶奶的陪伴依然是我人生中最宝贵的财富。每当我回想起那些和奶奶一起度过的时光，心中总是充满了感激和温暖。我知道，无论我走到哪里，无论我遇到什么困难，奶奶都会一直陪伴在我身边，给我力量和支持。 感谢奶奶一路的陪伴和教诲，让我成为了一个更好的人。在未来的日子里，我会更加珍惜这份亲情和陪伴，让奶奶为我感到骄傲和自豪。 【详解】本题考查话题作文。 第一，审题和立意。以“亲情的力量”为话题，富有生活气息。亲情，是生命中最原始、最纯粹的情感纽带，它连接着每一个家庭成员的心，给予我们无尽的温暖和力量。以“亲情的力量”为话题，所以文章必须围绕“亲情”立意。在立意上，可以写褒扬亲情，因为拥有亲情；可以写渴望亲情，因为失去亲情；可以写呼唤亲情，因为亲情被遗忘；可以写正视亲情，因为亲情被践踏；当然，如果有较深的文学功底，较强的文字驾驭能力的话，还可以另辟蹊径，颂扬不是亲情却胜似亲情的人间真情，但在写作过程中必须始终注意提醒自己不能远离或偏离“亲情的力量”这个话题。 第二，选材和构思。文体适合写记叙文。应注意着重选择自己亲身经历的事情来写，可写自己与父母、兄弟、姐妹、爷爷、奶奶、外公、外婆及亲戚之间的或亲人之间的生活经历，情感波折，动人故事，感人真情。比如，母亲深夜为你缝补衣物的背影，父亲在你跌倒时鼓励的眼神等。可以记述一段故事，也可以描写几个片段，语言要富有形象性，避免通篇是平板单调的叙述性语言要使语言富有形象性。可以直接讲述一个关于亲情的感人故事，如父母对子女的无私奉献、兄弟姐妹间的相互扶持等；也可以通过个人成长过程中的某个转折点，展现亲情如何影响并改变了你的情感认知或人生态度。也可以将现代社会的快节奏、疏离感与传统亲情的温暖、紧密进行对比，反思亲情在现代社会中的价值与意义。开头可以用一个引人入胜的故事、一个富有哲理的引言或一个生动的场景描写来引出话题，激发读者的阅读兴趣。正文围绕主题展开叙述，通过具体事例和细节描写来表达情感。注意段落之间的过渡和衔接，使文章结构紧凑、逻辑清晰。结尾总结全文，升华主题。可以提出对亲情的深刻理解、对未来的美好憧憬或是对读者的呼吁和倡议等。 3．（2025·甘肃平凉·一模）电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒面对命运的不公，没有选择屈服，而是勇敢抗争；敖丙在家族使命与正义之间艰难抉择，最终选择了正义。他们的故事引发了人们对成长、责任、价值观等问题的思考。 请结合材料内容，联系自身经历或社会现实，以“成长路上的抉择”为主题，写一篇文章。 要求：①书写工整，卷面整洁；②自拟标题，除诗歌外文体不限，不少于600字；③不得泄露个人信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用XX代替；④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 【答案】例文： 破茧成蝶，抉择为翼 在漫漫人生长河中，成长恰似一场艰苦跋涉的旅程，而抉择则是途中无法回避的十字路口。电影《哪吒之魔童闹海》里，哪吒无畏命运，敖丙坚守正义，他们的抉择惊心动魄，也让我对成长路上的抉择有了更为深刻的感悟。   于我而言，成长中的抉择也如影随形。犹记刚上初中时，学校组织了一场极具挑战性的科技创新比赛，这对热爱科学的我而言，本是一个绝佳的展示机会。然而，比赛时间与一场重要的数学考试冲突了。若选择参加比赛，可能会耽误复习，影响考试成绩；若专注于数学考试，又将错过这次难得的实践历练。这一抉择，让我陷入了两难的困境。那段时间，我内心无比纠结，时常在夜里辗转反侧。最终，我还是听从了内心的声音，选择参加科技创新比赛。在准备比赛的过程中，我利用课余时间争分夺秒地复习数学，尽管辛苦，但每一次攻克技术难题、每一次完善创意方案，都让我感受到了追求梦想的快乐。最终，我在比赛中取得了优异的成绩，而数学考试也并未像我担心的那样一塌糊涂。这次经历让我明白，成长路上的抉择虽艰难，但只要坚定信念，努力平衡各方因素，就能在探索未知的同时，收获意想不到的成长。   放眼社会现实，无数事例也彰显着正确抉择的重要性。在环保与经济发展的天平上，许多地区曾面临艰难抉择。一些传统工业重镇，长期依赖高污染、高能耗的产业模式，虽带来了一时的经济繁荣，却对生态环境造成了严重破坏。当人们逐渐意识到生态环境的重要性后，这些地区果断做出抉择，关停落后产能，加大对环保产业的投入，走上绿色发展之路。例如塞罕坝，曾经的荒原在建设者们的抉择与努力下，变成了如今的绿水青山，实现了生态效益与经济效益的双赢。这种抉择，不仅需要勇气，更需要对长远发展的深刻洞察。它告诉我们，在成长的进程中，无论是个人还是社会，都应站在更高的视角，权衡利弊，做出对未来负责的选择。   成长路上的抉择，或许充满迷茫与痛苦，但也正是这些抉择，塑造了独一无二的我们。正如破茧成蝶需要奋力挣脱茧的束缚，我们在抉择中历经磨砺，才能不断蜕变，实现自我价值。让我们怀揣勇气与智慧，以抉择为翼，在成长的天空中振翅高飞，书写属于自己的精彩篇章。 【详解】本题考查材料作文。 第一、审题立意。“成长路上的抉择”这一主题，核心在于“抉择”，而“成长路上”限定了背景。成长过程中，我们会面临各种选择，这些选择反映出我们的价值观、对责任的认知以及对自我成长的追求。从立意来看，可从积极角度出发，强调正确抉择对成长的推动作用，如通过抉择培养了勇气、坚定了信念，实现了自我突破；也能从反思角度，探讨错误抉择带来的教训，以及如何在挫折中重新审视自我，调整方向，获得成长。比如立意可以是“在成长的岔路口，勇敢抉择，方能遇见更好的自己”，或者“从成长路上的艰难抉择中汲取智慧，实现心灵的蜕变”。总之，立意要紧扣成长与抉择的紧密联系，展现对成长本质的深刻理解。 第二、选材构思。本题适宜写成记叙文或议论文。若写成记叙文，可从自身经历入手。比如写自己在面临参加学校社团活动与参加校外学科辅导班的抉择时，内心的挣扎。一方面，社团活动能丰富课余生活，培养兴趣爱好；另一方面，学科辅导班有助于提升学习成绩。通过详细描述自己在权衡利弊过程中的心理活动，以及与老师、家长交流后的思考，最终做出选择，并阐述这个选择对自己成长的影响，如参加社团活动让自己变得更加开朗自信，学会了团队协作，即使学习成绩没有因辅导班提升得那么快，但综合素质得到了提高。在叙述中，运用细节描写，如内心纠结时的辗转反侧、做出决定时的坚定眼神等，增强文章的感染力。若写成议论文，先确定中心论点，如“成长路上，正确的抉择源于对自我的清醒认知与对未来的远见”。开篇点明论点，接着从不同层面展开论证。可列举名人在成长中的抉择事例，像鲁迅弃医从文，为唤醒民众而做出改变一生的选择，阐述抉择对人生方向的重大影响；也可结合社会现象，如一些年轻人在职业选择上，是追求热门高薪行业，还是坚持自己热爱且有潜力的领域，分析不同抉择背后的原因及可能产生的结果。最后总结强调成长路上抉择的重要性，呼吁读者在面对抉择时保持理性与智慧，为自己的成长负责。 4．（2025·湖北孝感·一模） “以前我一直在躲，在藏，直到无路可走，我才明白该如何面对这个世界。” （《哪吒2》经典台词） 请你发挥联想及想象写一篇作文。 要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。 【答案】例文： 破茧 “以前我一直在躲，在藏，直到无路可走，我才明白该如何面对这个世界。”哪吒的这句话，如同一束光照进我曾经灰暗的心房。 曾经的我，胆小怯懦，像只蜗牛，一遇到风雨就缩进壳里。刚升入初中时，面对新环境、新同学，我满心都是不安。班级组织演讲比赛，老师鼓励大家踊跃报名。我内心其实很渴望能站在台上展示自己，可一想到台下那么多双眼睛，我的胆怯就如潮水般将那点渴望淹没。我低下头，默默祈祷老师不要注意到我。 之后的日子里，看到参赛同学在台上自信演讲，赢得阵阵掌声，我表面平静，内心却满是羡慕与失落。我总是安慰自己，这样挺好，不用面对可能出现的失败和尴尬。就这样，我一次次躲开能让自己成长的机会，躲在自己营造的舒适小窝里。 直到那次学校的文艺汇演，班主任直接点名让我参加。我一下子慌了神，跑到办公室，嗫嚅着说：“老师，我不行，我害怕……”班主任看着我，目光温和却坚定：“孩子，你总是这样躲着，什么时候能长大呢？勇敢去试试，就算失败了又怎样？”回到教室，我坐立不安。拒绝吧，老师的期望、同学的目光让我愧疚；参加吧，内心的恐惧又像一堵墙横在面前。那几天，我陷入了极度的纠结，感觉自己仿佛置身死胡同，无路可走。 最终，我咬咬牙，决定直面内心的恐惧。我日夜苦练，对着镜子纠正表情，反复打磨每一句台词。当真正站在舞台上，聚光灯洒下的那一刻，我还是紧张得手心冒汗。但当看到台下老师鼓励的眼神，我深吸一口气，开始了表演。随着讲述，我渐渐沉浸其中，忘记了紧张与害怕。 表演结束，台下掌声雷动。那一刻，我心中满是畅快。原来，直面曾经害怕的事，并没有那么难。 从那以后，我不再一味躲藏。课堂上积极发言，参加各种社团活动……我终于明白，只有打破内心的茧，勇敢面对，才能拥抱更广阔的世界，绽放属于自己的光彩。 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意。 精准剖析题目：“以前我一直在躲，在藏，直到无路可走，我才明白该如何面对这个世界”，这句话的核心在于“躲、藏”到“明白如何面对”的转变。“躲”与“藏”意味着逃避，可能是逃避困难、挫折、情感问题等；“明白如何面对”则代表着成长、觉醒，开始勇敢正视曾经逃避的事物。所以，作文要围绕从逃避到勇敢面对的转变过程来立意。 确定立意方向： 成长励志类：可以写在学习上，面对难题或成绩下滑时，一开始选择逃避，不去思考解决办法，结果成绩越来越差，陷入困境。直到面临升学压力等无路可走的情况，才意识到必须勇敢面对，通过努力学习、请教他人等方式克服困难，实现成绩提升与自我成长，体现从逃避困难到勇敢面对挑战从而获得成长的主题。 情感感悟类：比如在与朋友产生矛盾后，因为害怕冲突而选择躲避，不再与朋友交流。但随着时间推移，内心越发痛苦，友情也岌岌可危，到了无法再忽视的地步。此时才鼓起勇气去面对，与朋友坦诚沟通，化解矛盾，在这个过程中领悟到面对问题才能守护好情感，突出面对情感问题对人际关系和自身心灵成长的重要性。 自我认知类：讲述自己存在性格缺陷（如自卑、怯懦等），一直试图隐藏这些缺点，不愿正视。然而在一些社交场合或生活事件中，这些问题不断给自己带来困扰，直到无法再假装看不见。最终勇敢面对自己的不足，努力改变，实现自我认知的深化与人格的完善，展现直面自我缺陷实现蜕变的立意。 二、选材构思。 从校园生活选材：构思自己参加学校运动会，报名了长跑项目。训练时发现难度远超想象，体力不支，中途多次想要放弃，甚至找借口逃避训练。到了比赛临近，无法再逃避时，才硬着头皮坚持训练。比赛中凭借顽强意志跑完全程，从这次经历中体会到面对困难不逃避才能突破自我。可以按照逃避训练、面临困境、勇敢面对、获得成长的顺序来组织情节。 从家庭生活选材：家里因为经济原因要搬家到简陋的房子，自己内心抵触，不愿接受这个事实，一直回避谈论搬家的事。直到搬家那天不得不面对，在新环境中经历一些事情后，发现家人在一起就是温暖的港湾，逐渐接受并适应新环境，感悟到面对生活变化才能收获成长。采用先抑后扬的手法，先写逃避时的抗拒，再写面对后的转变。 从社会生活选材：在社区看到一位老人摔倒，因害怕被讹诈而不敢上前搀扶，默默走开。之后这件事一直萦绕在心头，内心备受煎熬。当再次遇到类似情况，无路可退时，鼓起勇气去帮助老人，得到周围人的赞扬，也解开了自己的心结，体现从逃避道德考验到勇敢担当的过程。可以设置一些心理描写和环境烘托来增强感染力。 5．（2025·湖北孝感·一模） “若前方无路，我便踏出一条路。” （《哪吒2》经典台词） 请你“踏出一条路”为题写一篇记叙文。 要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。 【答案】例文： 踏出一条路 在我的记忆中，老家的那片荒地曾是一片毫无生机的地方，杂草丛生，乱石遍布。可谁能想到，它竟成了我踏出一条路的起点。 小时候，我常常望着那片荒地发呆，大人们说那是块没用的地，可我却觉得它充满了神秘的吸引力。上了八年级，学校布置了实践作业，要求我们进行一项小型的种植实验。我立刻想到了那块荒地，心中萌生出一个大胆的想法：在那里开辟出一个属于自己的小花园。 当我把这个想法告诉父母时，他们却泼来冷水，说那块地太贫瘠，根本种不活东西，让我别白费力气。但我没有轻易放弃，暗暗下定决心，一定要在那里踏出一条“花路”。 我开始行动起来。周末一大早，我就带着锄头、铲子等工具来到荒地。面对那厚厚的杂草和坚硬的土地，我第一次感到了力不从心。但我咬咬牙，挥舞起锄头，一下又一下地除草、翻土。每一次锄头落下，都带着我坚定的决心。 不知过了多久，手上磨出了水泡，汗水湿透了衣衫，可眼前的土地终于有了些模样。 接下来是播种。我小心翼翼地把精心挑选的花种撒进土里，仿佛种下了一个个希望。之后的日子里，浇水、施肥成了我课余时间最重要的事。然而，现实再次给了我打击，一连几周过去了，土地依旧毫无动静，我满心的期待仿佛要落空。 就在我有些绝望的时候，转机出现了。那天清晨，我像往常一样去浇水，惊喜地发现土里冒出了几株嫩绿的新芽。那一刻，我激动得几乎落泪，所有的辛苦在这一瞬间都变得值得。 随着时间的推移，小花园里的花越来越多，红的、黄的、紫的花朵竞相开放。曾经无人问津的荒地，如今成了一片五彩斑斓的小花园。同学们听说后，纷纷跑来参观，都对我竖起了大拇指。 踏出一条路，也许会布满荆棘，也许会遭遇失败，但只要心怀信念，勇往直前，就一定能开辟出属于自己的天地。 【详解】本题考查命题作文。 一、审题 题目“踏出一条路”，核心词是“踏出”和“路”。“踏出”强调主动去开创、去行动；“路”既可以是现实中的道路，也可引申为人生之路、解决问题的途径等。明确要求写记叙文，要通过具体的事件、情节、人物来展现主题。 二、立意 个人成长层面：可以围绕自己在学习、兴趣培养等方面遇到困难，看似无路可走，但通过自身努力、坚持、创新等，最终开辟出一条属于自己的成长之路，表达在困境中突破自我、奋勇前行的精神。 解决问题层面：比如在生活中遇到棘手的事情，像家庭矛盾、邻里纠纷等，当常规方法无法解决时，自己积极思考、尝试新办法，成功解决问题，踏出一条化解矛盾的路，体现勇于探索、积极解决问题的品质。 三、选材 学习方面：例如自己在学习数学时，遇到难题怎么也解不出来，老师讲的方法也不适用，身边同学也无法提供帮助，仿佛陷入绝境。但自己没有放弃，查阅大量资料，尝试不同思路，最终找到独特的解题方法，在数学学习上踏出一条新路，也收获了自信和学习方法。 兴趣爱好方面：以绘画为例，所在学校绘画社团一直沿袭传统绘画风格和训练方式，自己想尝试新的绘画流派和技法却遭到反对，在看似没有发展空间的情况下，自己利用课余时间自学，参加校外相关活动，最终在绘画领域找到属于自己的风格和发展路径，踏出一条特色绘画之路。 生活实践方面：比如社区里公共区域杂乱无章，大家都觉得难以改善。自己主动站出来，组织邻居们一起商量规划，从清理杂物开始，逐步设计打造休闲区域，为社区踏出一条环境美化之路。 6．（2025·安徽合肥·一模）阅读下面的材料，按要求作文。 随着国漫电影《哪吒之魔童闹海》的热映，导演饺子从最初默默无闻的医学生到“百亿票房导演”，饺子的成功并非偶然，而是长期积累的结果。他在动画领域深耕17年，一步一个脚印，打下坚实的基础。在筹备《哪吒》系列时，他花费了大量时间打磨剧本、设计角色、制作特效，将每一个环节做到了极致。 以上材料引发了你怎样的联想、感触和思考？请联系你的经历和体验，自拟题目，写一篇记叙文。 要求：①文中不要透露你个人的身份信息；②抄袭是不良行为，请不要照搬别人文章；③不少于600字。 【答案】例文： 逐梦路上，星光不负 去年，学校要举办一场大型文艺汇演，热爱舞蹈的我毫不犹豫地报名，渴望在舞台上绽放光芒。 一开始，我满心期待，觉得凭借自己之前的舞蹈基础，定能轻松应对。然而，当排练真正开始，我才发现现实远非如此。这次的舞蹈难度远超想象，复杂的舞步、高难度的动作，像一道道难以跨越的沟壑横在我面前。每一次尝试，换来的都是摔倒与失败，看着镜子中动作笨拙的自己，我的心情如坠冰窟，甚至开始怀疑自己的选择是否正确。 就在我几乎要放弃时，导演饺子的故事闯进了我的生活。他在动画领域默默耕耘 17 年，面对重重困难，从未言弃，最终凭借《哪吒之魔童闹海》收获成功。他的经历如同一束光，照亮了我前行的道路。我告诉自己，既然热爱舞蹈，就不能轻易放弃，必须像饺子一样，一步一个脚印，将每一个动作做到极致。 从那以后，我开启了艰苦的训练。每天清晨，当太阳还未升起，我便来到操场，反复练习基本功，压腿、下腰、踢腿，每一个动作都力求标准。夜晚，在舞蹈教室中，我对着镜子，一遍又一遍地抠动作细节，为了一个眼神、一个手势，常常练习到深夜。为了让舞蹈更具感染力，我深入理解舞蹈的主题和情感，查阅大量资料，观看优秀的舞蹈作品，不断汲取灵感。 日子一天天过去，我的努力开始有了回报。原本生疏的舞步变得流畅自然，高难度的动作也能轻松完成。正式演出的那一天，我身着华丽的舞衣，自信地走上舞台。音乐响起，我翩翩起舞，将自己的情感融入每一个动作中。台下的观众被我的表演深深吸引，他们的目光紧紧跟随着我，随着舞蹈的节奏，时而惊叹，时而鼓掌。当最后一个音符落下，全场爆发出雷鸣般的掌声，那一刻，我心中充满了喜悦与自豪。 这次经历让我明白，逐梦的道路从来都不是一帆风顺的，唯有坚持不懈，追求极致，才能跨越重重困难，收获成功的喜悦。在未来的日子里，我将带着这份信念，继续在逐梦路上奋勇前行，相信星光不负赶路人！ 【详解】本题考查材料作文。 第一，审题。这则材料的核心人物是导演饺子，讲述了他从默默无闻的医学生转型为“百亿票房导演”的历程。转型跨度大，成就显著，这一现象本身就极具思考价值，引导我们探究其背后的原因。“在动画领域深耕17年”，表明饺子在动画创作道路上投入了大量的时间，持之以恒地专注于动画领域；“一步一个脚印，打下坚实的基础”，强调他的努力并非一蹴而就，而是循序渐进、稳扎稳打的；“花费了大量时间打磨剧本、设计角色、制作特效，将每一个环节做到了极致”，突出了他对待创作的严谨态度，对作品的每个细节都精益求精。 第二，立意。 基于坚持与积累的角度：可以通过自身经历，讲述为了实现某个目标，如学会一种乐器、掌握一门新语言等，长时间坚持不懈地努力。从最初的懵懂无知，到在不断练习中逐渐积累经验，克服重重困难，最终收获成功，从而体现坚持与积累对实现梦想的重要性。 围绕追求极致的精神：以参与某项活动或任务为背景，比如组织一场校园活动、完成一个科研项目等。在过程中，不满足于“差不多”，而是追求每个环节都尽善尽美。尽管遭遇各种挑战，但凭借追求极致的精神，最终取得远超预期的成果，借此强调追求极致能够助力突破自我，创造卓越。 结合梦想与付出的关系：设定一个与梦想相关的主题，如成为一名作家、画家等。描述为了追逐梦想，如何在日常学习与生活中默默付出，不断积累知识、提升技能，即使面对他人的质疑和生活的压力，依然坚定信念，最终朝着梦想迈进，以此揭示实现梦想需要不懈的付出与持之以恒的努力。 第二，选材构思。 学习类：可写自己长期坚持学习一门外语或一项艺术特长，如书法、绘画、舞蹈等。比如写练习书法，从最初歪歪扭扭的笔画开始，每天坚持练习，不断揣摩笔法、结构，参加比赛遭遇挫折后不放弃，继续改进细节，最终在书法水平上取得进步，获得奖项或得到他人认可。 爱好类：讲述自己对某项运动的热爱，像打篮球、跑步、登山等。以登山为例，从一开始体力不支，到长期坚持锻炼体能，研究登山技巧，在登山过程中克服恶劣天气等困难，成功登顶并领略到无限风光，从而感悟到坚持和追求极致的重要性。 实践类：记录参与社会实践活动，如参加社区义工服务项目。在服务过程中，从对工作内容不熟悉，到深入了解需求，不断改进服务方式，为社区居民解决实际问题，在这个过程中积累经验，收获成长。 7．（2025·四川内江·一模）写作 《哪吒之魔童闹海》从立项到上映的三年间，团队不断突破技术极限。为呈现“岩浆倒灌”的压迫感，特效组开发出流体动力学新算法；“万妖倾巢”场景需要同时渲染12万模型，他们重构了分布式渲染架构。这种攻坚精神恰如电影中的哪吒：若前方没有路，那就踏出一条路；若天地不容，那就扭转这乾坤。票房登顶的征程同样充满荆棘——遭遇过渲染农场宕机，经历过疫情导致停工，但他们像哪吒守护陈塘关般坚守初心。所有突破，都始于对“不可能”的挑战。 请围绕“逆境突破”为话题，写一篇不少于600字的作文。文体不限，诗歌除外。 【答案】例文： 逆水行舟，破逆境之浪 “古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”苏轼之言，如熠熠星辰，照亮了历史与现实交织的漫漫征途。于人生这幅宏大画卷中，逆境恰似浓重墨彩，而突破则为明艳亮色，二者相融，方绘就波澜壮阔的生命华章。 忆往昔，西汉名相陈平，家境贫寒，父母早逝，与兄嫂相依为命。然嫂子心胸狭隘，对陈平诸多刁难。陈平在这窘迫家境与人际困境中，并未沉沦。他白天帮兄长辛苦劳作，夜晚借微光苦读，凭借超乎常人的毅力与对知识的强烈渴望，学富五车，终辅佐刘邦成就霸业，名垂青史。 且看今朝，“时代楷模”黄文秀，北师大硕士毕业后，毅然放弃大城市的优渥生活，回到家乡投身脱贫攻坚一线。她所驻的百坭村，地处深山，交通闭塞，贫困发生率高，工作开展困难重重。但黄文秀毫不退缩，挨家挨户走访调研，为村民寻找脱贫出路。山路崎岖，挡不住她前行的脚步；村民质疑，熄不灭她心中的热忱。最终，她用生命谱写了一曲新时代的青春之歌，带领百坭村实现了脱贫摘帽，完成了一次伟大的“逆境突破”。 逆境，是人生的试金石，更是成长的催化剂。它或许会带来一时的迷茫与痛苦，却也蕴含着无限的可能与机遇。当我们身处逆境，是选择沉沦，还是奋力突破，决定了我们人生的走向。 在学习的道路上，我也曾陷入逆境的泥沼。面对数学的复杂难题，我的成绩一度下滑，满心焦虑。可每当我想要放弃，那些逆境中奋起的故事就如洪钟大吕，振聋发聩。我重拾信心，制定学习计划，每日钻研难题，向老师同学请教。终于，我的数学成绩稳步提升，实现了自我突破。 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”生活中的逆境如疾风骤雨，会不时袭来。但只要我们怀揣坚定信念，拥有坚韧不拔的毅力，定能如勇敢的水手，在逆境的狂风巨浪中，驾驭希望之舟，乘风破浪，驶向成功的彼岸，书写属于自己的辉煌篇章。 【详解】本题考查话题作文。 一、审题 “逆境突破”是本次写作的核心话题。“逆境”指不顺利的境遇，是一种艰难困苦的客观环境，它可以是生活中的贫困、疾病，也可以是学习、事业上的挫折等。“突破”意味着打破原有的困境，实现自我超越或解决问题，是从困境中走出来并取得进步的关键行为。这一话题强调在面对不利条件时，个体或群体所展现出的抗争精神和积极行动。写作时需紧扣 “逆境”与“突破”的关系，阐述在逆境中如何实现突破，以及突破逆境带来的意义和价值。可以选择记叙文，通过讲述亲身经历或他人的真实故事来展现“逆境突破”；也可选择议论文，运用论点、论据、论证来深入探讨“逆境突破”的相关道理；还能写成散文，以富有感染力的语言抒发对“逆境突破”的感悟。 二、立意 1.个人成长角度： 可以阐述个人在学习、生活中遇到的逆境，如学业压力大、家庭变故等，通过自身的努力、坚持和积极的心态实现突破，从而获得成长和进步。立意可落在逆境是成长的阶梯，只有突破逆境才能成就更好的自己。例如，一个学生家庭经济困难，无法像其他同学一样参加各种课外辅导班提升成绩，但他利用课余时间在图书馆自学，积极向老师同学请教，最终在考试中取得优异成绩，实现了学业上的突破，体现了在逆境中凭借自身努力追求梦想的主题。 2.社会群体角度： 着眼于某个社会群体在发展过程中遭遇的困境，如某一行业面临经济危机、政策调整等不利因素，通过创新、合作等方式突破逆境，实现行业的发展。立意可强调群体在逆境中团结协作、突破创新的重要性。比如，传统制造业在全球经济形势不佳、科技快速发展的冲击下，面临订单减少、技术落后等问题。但行业内企业联合起来，加大科技研发投入，进行产业升级，最终在逆境中开拓出了新的市场，展现了群体突破逆境的力量。 3.精神品质角度： 从逆境中所展现出的精神品质入手，如坚韧不拔、勇敢无畏、乐观向上等，阐述这些精神品质对突破逆境的推动作用，以及它们在人生中的重要意义。立意可突出精神力量在逆境突破中的关键价值。就像海伦・凯勒，在失明失聪的巨大逆境下，凭借坚韧不拔的毅力和对生活的热爱，学习知识，成为著名的作家和教育家，她的故事彰显了坚韧等精神品质在突破逆境中的强大力量。 三、选材 1.历史故事类： 司马迁因李陵之祸，被处以宫刑，这是人生巨大的逆境。但他忍辱负重，发愤著书，最终完成了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》，为中国史学和文学做出了巨大贡献。这个故事可用于论证在逆境中坚守信念、实现突破的观点。 苏轼一生多次被贬，仕途坎坷，身处逆境。然而他始终保持豁达乐观的心态，在文学创作上取得了极高成就，留下众多经典诗词作品。他的经历可作为在逆境中以积极心态实现精神突破的素材。 2.现代人物类： 俞敏洪出身农村，高考两次落榜，第三次才考入北京大学。创业初期，新东方也面临诸多困难，如资金短缺、师资不足等。但他坚持不懈，努力克服困难，将新东方发展成为知名的教育培训机构。俞敏洪的经历可用于讲述在逆境中通过努力和坚持实现事业突破的故事。 3.自然现象类： 梅花在寒冬中绽放，寒冷的天气和恶劣的环境是梅花生长的逆境，但它却能傲雪凌霜，开出艳丽的花朵，展现出坚韧不屈的品质。可借梅花在逆境中绽放的现象，引发对逆境突破的思考，以物喻人，托物言志。 竹子在石缝中生长，面临着空间狭小、养分不足等逆境，但它依然能顽强生长，根系牢牢抓住岩石，竹子的这种生长过程体现了在逆境中突破困境、顽强生存的精神，可作为写作的素材。 8．（2025·山东济南·一模）阅读下面材料，按要求作文。 2002年夏天，医学生杨宇在实验室放弃了刚领到的医师资格准考证。那个在父母眼中该拿手术刀的他，化名“饺子”，躲进出租屋埋头画画。泡面盒堆成小山，他用三年半熬出一部动画短片《打，打个大西瓜》，却在获得国际大奖后消失。多年后，他带着一群年轻人拍出了全球影史票房榜前5名、中国影史票房第一的动画影片《哪吒之魔童闹海》，电影爆红那天，他却悄悄离开了众人的视野，远离外界的喧嚣与干扰，选择“闭关”，以更加专注和纯粹的心态去打磨作品。 对此，你有怎样的思考，请根据自己的体验和感悟，写一篇作文。 要求：①题目自拟，文体自选； ②不得抄袭； ③不得透露个人信息； ④不少于600字。 【答案】例文： 于喧嚣中守静，在坚守中逐光    在时代的洪流中，我们时常被卷入喧嚣的漩涡，在功名利禄的诱惑与快节奏生活的裹挟下，内心的宁静与对梦想的坚守变得愈发珍贵。动画导演饺子的经历，宛如一盏明灯，照亮我们在人生旅途中寻找方向的道路。    饺子放弃成为医师的安稳道路，投身充满未知的动画领域，这需要莫大的勇气。创作初期，简陋的出租屋、堆积如山的泡面盒，都是他逐梦路上的艰难印记。但他未曾动摇，凭借着对动画的热爱与执着，用三年半的时光精心雕琢出《打，打个大西瓜》。这部短片斩获国际大奖，本是他声名鹊起之时，他却悄然隐退。多年后携《哪吒之魔童降世》王者归来，创造票房奇迹后，又再次选择远离喧嚣，潜心创作。    饺子的故事，是对梦想坚守的生动诠释。梦想的种子一旦种下，便需用汗水与坚持去浇灌，方能生根发芽、茁壮成长。梵高一生贫困潦倒，画作不被当时的人认可，但他始终坚守对绘画的热爱，在短暂的生命里留下无数惊世杰作。司马迁遭受宫刑后，没有一蹶不振，而是发愤著书，以超人的意志坚守完成史学巨著《史记》。他们在困境中坚守梦想，用坚持书写辉煌篇章。    而在功成名就后，饺子远离外界喧嚣，选择“闭关”打磨作品，这是一种对内心宁静的坚守，对纯粹创作的执着追求。钱钟书先生一生淡泊名利，潜心学术研究，拒绝媒体采访，不被外界纷扰，在书斋中著就《围城》《管锥编》等经典。他在宁静中沉淀智慧，在淡泊中书写传奇。    在现实生活中，我们常常被外界的喧嚣迷了双眼，被功利心扰乱了节奏。学生为追求高分数，盲目参加各种补习班，却忽略知识的真正吸收；职场人为追求升职加薪，频繁跳槽，难以在一个领域深耕细作。我们在忙碌与浮躁中，渐渐偏离最初的方向。    “蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”身处喧嚣的时代，我们应如饺子、钱钟书一般，在内心修篱种菊，守住宁静，坚守梦想。不被外界的声音左右，不被一时的名利诱惑，专注于自己热爱的事物，持之以恒地努力。    让我们怀揣着对梦想的热爱，以宁静之心为舟，坚守之桨为帆，在人生的海洋中乘风破浪，驶向属于自己的辉煌彼岸，于喧嚣尘世中，绽放独有的光彩。 【详解】本题考查材料作文。 1.审题立意。材料讲述医学生杨宇（饺子）放弃医师资格准考证投身动画创作，历经艰苦创作出知名动画作品，在作品获得巨大成功后又选择远离喧嚣“闭关”打磨作品。题目要求根据自身体验和感悟写作，文体自选，这给予了作者很大的创作空间，可以写议论文表达对杨宇行为和经历的思考，也可以写记叙文关联自身类似追求梦想、坚守自我的经历。从坚守梦想立意，杨宇放弃稳定的医学道路，坚定地追求动画梦想，即使面临艰难也不放弃，体现了对梦想的执着坚守，可围绕坚守梦想的意义、困难及如何坚守展开立意。从淡泊名利立意，他在作品成功后远离外界喧嚣，不被名利干扰，专注创作，这种淡泊名利的品质在追求功利的社会中尤为可贵，可探讨淡泊名利对个人成长和创作的积极影响。从专注与纯粹立意，选择“闭关”创作，以更加专注纯粹的心态打磨作品，说明专注和纯粹的态度是成功的关键因素之一，可阐述专注纯粹对于做好事情、实现目标的重要性。    2.选材构思。可选择事实素材，选取其他为梦想坚守的人物事例，如宫崎骏，一生致力于动画创作，始终保持对动画艺术的热爱与专注，创作出众多经典作品；也可举科学家屠呦呦，几十年如一日专注研究青蒿素，不被外界干扰，最终取得重大科研成果。可选择自身经历，结合自己在学习某门特长（如绘画、音乐）时，克服困难坚持追求，或者在取得一点成绩后，不骄傲自满，继续专注提升的经历，使文章更具真情实感。本题可写作议论文，开头通过对杨宇事例的简要概括引出论点，如“坚守梦想，方能成就非凡人生”；中间部分运用多个分论点，结合上述事实素材进行论证，如分论点一“坚守梦想是不惧困难的勇气”，分论点二“坚守梦想需要抵制诱惑的毅力”；结尾总结全文，再次强调论点，发出呼吁。也可写作记叙文，采用倒叙的手法，先写自己遇到的关于梦想或专注做事的困惑，然后回忆自己看到杨宇故事后的触动，再叙述自己受其启发，在实际生活中如何改变行为，克服困难追求梦想或专注完成某件事，结尾表达自己的感悟和成长。 9．（2025·安徽亳州·二模）阅读下面的材料，按要求作文。 2025年的春节档期，《哪吒2之魔童闹海》中，哪吒面对申公豹和东海龙王的阴谋，没有退缩，而是勇敢地打破魔咒，努力成为真正的英雄。在生活中，我们也会面临各种困境与挑战，是选择逃避还是勇敢面对？ 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你的学习和生活经历，自拟题目，写一篇记叙文。 要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 【答案】例文： 破茧 学校文艺汇演的消息传来，热爱舞蹈的我毫不犹豫地报名，渴望在舞台上绽放光彩。 然而，当排练开始，我才发现此次舞蹈难度远超想象。复杂的舞步、高难度的动作，像一道道难以跨越的沟壑横在我面前。每一次尝试，换来的都是摔倒与失败，我的膝盖、手肘布满淤青。看着镜子中动作笨拙的自己，焦虑和自我怀疑如潮水般将我淹没，甚至开始后悔当初的冲动。 夜晚，我躺在床上，望着黑漆漆的天花板，内心满是挣扎。放弃的念头一次次闪过，可一想到舞台上那些光芒四射的瞬间，想到自己对舞蹈的热爱，我又心有不甘。这时，哪吒勇敢打破魔咒的画面在脑海中浮现，他能直面强大的敌人，我为何不能战胜这小小的困难？ 第二天，我调整心态，重新投入训练。每一个动作，我都仔细拆解，反复练习。遇到瓶颈，就向老师和同学们请教。清晨，当第一缕阳光洒进校园，我已在操场的角落练习基本功；夜晚，月色如水，我还在舞蹈教室对着镜子揣摩动作的细节，直至汗水湿透衣衫。 日子一天天过去，我的努力开始有了回报。那些曾经让我望而却步的动作渐渐变得得心应手，我的舞蹈也越来越有模样。可是，就在演出前一周，意外再次降临 —— 我在练习时不慎扭伤了脚，钻心的疼痛让我几乎站立不稳。 看着受伤的脚，泪水在眼眶中打转，难道之前的努力都要付诸东流？但这一次，我没有丝毫犹豫，我告诉自己：必须坚持下去！接下来的日子，我在家人的搀扶下，一瘸一拐地去医院治疗，然后忍着疼痛进行康复训练。哪怕每走一步都疼得皱眉，我也从未想过放弃。 终于，演出的日子来临。我身着华丽的舞衣，面带自信的微笑走上舞台。聚光灯洒下，音乐响起，我忘却了脚上的疼痛，全身心地投入表演。台下的观众被我的舞蹈深深吸引，他们的目光紧紧跟随着我，随着我的动作起伏而惊叹。当最后一个音符落下，全场爆发出雷鸣般的掌声。 那一刻，我成功破茧成蝶，战胜了所有的困难，收获了属于自己的荣耀。 【详解】本题考查材料作文。 一、审题。材料聚焦电影《哪吒 2 之魔童闹海》中哪吒打破魔咒、勇战阴谋的情节，核心在于引导思考面对生活困境与挑战时的抉择。关键信息为“生活中”“困境与挑战”“逃避还是勇敢面对”，明确要求从生活实际出发，探讨在现实遇到难题时的应对态度，需围绕“勇敢面对”与“逃避”这两个关键行为展开。题目规定写记叙文，意味着不能写成议论文等其他文体。记叙文强调通过具体事件的叙述来表达主题，要有人物、情节等记叙文的基本要素，以亲身经历的事件为载体，展现面对困境时的内心活动、行为选择及最终结果。 二、立意。立意应鲜明地倾向于勇敢面对困境。可从勇敢面对困境能带来成长、改变局面、收获自信等积极影响方面入手。比如，通过勇敢面对学习上的困难，提升了知识水平和解决问题的能力，领悟到坚持与努力的价值；面对人际交往中的矛盾，勇敢沟通化解，收获更深厚的友谊，明白积极面对能让生活更美好。挖掘立意深度：不能仅停留在表面描述勇敢行为，要深入挖掘勇敢背后的意义。如勇敢面对困境是对自我的挑战与超越，能塑造坚韧的品格，培养责任感，让自己在未来面对更大风浪时更加从容。以勇敢面对家庭经济困难为例，主动承担家务、节省开支，不仅减轻家庭负担，还学会担当，懂得珍惜生活。 三、选材。①学习困境素材：可选取如遇到数学难题，多次尝试都毫无头绪，内心纠结是放弃等待老师讲解，还是自己继续钻研。最终选择勇敢面对，查阅资料、请教同学，经过长时间努力攻克难题，成绩得到提升，同时自信心大增，感受到勇敢面对困难带来的成就感。②生活挑战素材：比如参加学校运动会 800 米比赛，跑到中途体力不支，呼吸急促，双腿像灌了铅一样沉重，脑海中闪过放弃念头。但看到同学们加油助威的眼神，选择坚持跑完全程，虽未取得优异名次，却战胜了自己的惰性，体会到勇敢坚持的力量。③人际矛盾素材：和好朋友因误会产生矛盾，关系变得冷淡，内心很痛苦。经过思想斗争，勇敢地主动找朋友沟通，坦诚地说出自己的想法，倾听对方的感受，最终化解误会，友谊更加深厚，明白勇敢面对人际矛盾能修复关系，收获珍贵情谊。 10．（2025·陕西榆林·一模）阅读下面的材料，完成写作任务。 2025年的春节，《哪吒2》震撼来袭！人们震撼于哪吒“我命由我不由天”的勇气和力量，震撼于哪吒“若前方无路，便踏出一条路”的果敢和坚毅。可是，你还记得海夜叉吗？“我是配角，小配角！”确实，这部电影中许多的配角都是熠熠生辉。 生活中，有些人会站在聚光灯下，成为众人目光的焦点；而有的人却只能在偏僻一隅，成为配角。 读了上面的材料，你有怎样的思考和感悟？请联系自己的生活实际，写一篇文章。 你可以分享在某一事件中，自己扮演的角色以及在这一事件中发挥的作用；可以结合个人成长经历，谈谈你对主角和配角的看法；也可以创作独幕剧表达你的见解；当然也可以设计一次访谈，模拟一场辩论，深入探讨主角与配角的问题。 要求：①题目自拟；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。 【答案】例文： 配角的光芒​ 在 2025 年的春节，《哪吒 2》的热映掀起了一阵热潮。大家都为哪吒那无畏的勇气与坚毅的精神所折服，而我，却在影片中看到了海夜叉的身影，不禁思绪万千，联想到生活中那些常常被忽视的“配角”们。​ 学校的运动会上，我也扮演过这样一个“配角”。作为班级接力赛的替补队员，我深知自己可能无法在赛场上一展身手，但我依然全心投入到训练中。每次训练，我都会早早到达操场，帮忙准备接力棒，检查跑道上是否有杂物。训练时，主力队员们在赛道上飞驰，我就在一旁大声呼喊着加油，为他们鼓劲。当有队员因失误而沮丧时，我会主动上前安慰，分享一些缓解压力的小窍门。​ 比赛那天，虽然我没能踏上起跑线，但我也没有闲着。我穿梭在队友之间，为他们递上毛巾和饮用水，提醒他们做最后的热身准备。当接力赛开始，我和同学们一起站在赛道边，扯着嗓子为班级加油助威。看到队友们在赛场上奋力奔跑，我心中满是激动。有一位主力队员在交接棒时差点失误，我紧张得心脏都快跳出来，好在他及时调整，顺利完成了交接。那一刻，我深刻地感受到，虽然我没有在赛道上奔跑，但我的每一份努力都在为这场比赛的胜利添砖加瓦。​ 在家庭里，父母就像是主角，操持着生活的方方面面。而我，看似平凡无奇，却也有着自己的作用。记得上次家庭旅行，父母负责规划行程、预订酒店。我呢，主动承担起整理行李的任务。我细心地为每个人准备衣物，根据天气和行程安排挑选合适的服装，还不忘带上常用药品和一些小零食。在旅途中，当大家口渴时，我递上提前准备好的水；当父母为找不到景点而烦恼时，我拿出提前查询好的攻略为他们指引方向。我的这些小小举动，让这次旅行更加顺利和温馨。​ 生活就像一场盛大的演出，有光芒万丈的主角，也有默默付出的配角。主角固然耀眼，可配角的光芒同样不可忽视。每一个配角的努力，都如同点点繁星，共同汇聚成生活这一片璀璨的星空。无论身处何种角色，只要我们全力以赴，都能让生活变得更加精彩。 【详解】本题考查材料作文写作。 一、审题立意。材料借电影《哪吒 2》里主角哪吒与配角海夜叉，引出生活中主角与配角的不同处境。审题时要抓住主角与配角的对比，立意可围绕配角的价值展开，强调主角与配角共同构建精彩生活，或是突出无论何种角色都应尽力的积极人生态度，引导对角色意义的深度思考。​ 二、选材构思。选材方向：从校园经历看，可选择运动会，自己作为非主力队员的配角，虽未在比赛中夺冠，却在训练时为团队鼓劲，给主力队员递水、指导动作，助力团队氛围与整体发挥。家庭方面，以家庭旅行筹备为例，父母规划行程是主角，自己帮忙收拾行李、查询景点信息，为旅行顺利进行提供支持。社会活动中，社区环保行动，负责人是主角，自己作为普通参与者，帮忙宣传、清理垃圾，展现配角为公益活动贡献力量。还能从班级文艺表演中，主角在舞台上大放异彩，而幕后负责音效、灯光的同学作为配角默默付出这类事例取材。​ 若写记叙文，开篇以电影中哪吒与海夜叉形象引出生活里主角配角话题，激发读者兴趣。先讲运动会自己作为配角经历，详细描述训练时的支持行动，如在队友疲惫时喊加油、分享训练技巧等，体现配角对团队精神层面的激励，同时穿插自身感受，意识到配角也能影响全局。接着过渡到家庭旅行筹备，讲述自己收拾行李过程，如细心分类物品、准备应急药品等，阐述配角工作对家庭出行体验的重要性。再结合社区环保行动，突出众多配角汇聚微小力量成就环保大事业。结尾总结，表明主角与配角都是生活画卷的重要笔触，无论身处何位，都要积极扮演好自己角色，让生活因不同角色的共同努力而丰富多彩，升华主题，如“主角与配角，共同编织生活的绚丽锦缎，各自闪耀，缺一不可”。 若写议论文思路，开篇提出“主角和配角都是生活舞台不可或缺的部分，同等重要”的观点；列举运动会上，夺冠的运动员是主角，可默默陪练、递水加油、维护秩序的同学作为配角，同样为比赛成功助力；再举电影拍摄中，明星是主角，但幕后的灯光师、化妆师等配角也至关重要，共同成就一部好作品。独幕剧思路：首先设定场景，校园社团招新活动现场；然后，角色安排：如积极展示才艺吸引新生的社团骨干是主角，在一旁默默布置场地、发放资料的成员是配角；剧情发展：新生被骨干吸引，配角因忙没注意到新生，骨干邀配角一起表演，配角犹豫后参与，展现独特技能，让新生看到社团多元，大家欢呼，最后主角配角一起谢幕，传达配角也能出彩，团队合作重要的主题。 11．（2025·黑龙江哈尔滨·一模）材料作文 我相信生命给了我多少风雪，我就能遇到多少个春天 ——“外卖诗人”王计兵 《哪吒2》中的石矶娘娘本来的身体是一整座石头山，却被哪吒打得只剩几块小石子，结果她还从石头缝里钻出来说“太好啦，还剩一点点。留得青山在，不愁没柴烧！” 两则材料给我们这样一些启示：稳定乐观的心态是成长中强大而坚实的基础；无论遇到何种困境都要怀有希望；不要因暂时的困难而停止前行的脚步。 要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）③不少于600字④文中不得出现真实人名、校名 【答案】例文： 怀揣希望，逆风前行 “外卖诗人”王计兵相信生命的风雪后定有春天，《哪吒2》里石矶娘娘即便只剩几块小石子，仍乐观高呼还有希望。人生恰似茫茫大海中的行舟，风雨常伴，而唯有怀揣希望，方能逆风前行，驶向理想彼岸。 希望是困境中的曙光，照亮前行的路。苏轼一生宦海浮沉，多次被贬，“乌台诗案”更是让他陷入人生低谷。可他并未被挫折打倒，而是始终怀揣对生活的热爱与希望。被贬黄州时，他于困境中寻得“江上之清风，与山间之明月”的乐趣，以豁达乐观的笔触写下“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。正是这份对未来的希望，支撑他在艰难处境中保持内心的安宁，在文学与艺术的天地中不断探索，留下诸多传世佳作，成为文学史上璀璨的明星。倘若苏轼在挫折面前心灰意冷，放弃希望，又怎能在困境中绽放出如此耀眼的光芒？ 希望是前行的动力，赋予我们坚持的勇气。爱迪生在发明电灯的过程中，遭遇了一千多次失败。面对无数次的挫折，他没有选择放弃，心中始终怀揣着给世界带来光明的希望。他坚信每一次失败都是向成功迈进的一步，不断尝试新的材料，改进实验方法。最终，经过不懈努力，他成功发明了电灯，照亮了全世界。正是这份对成功的希望，让爱迪生在无数次失败的打击下，依然能够坚定地走下去，完成了这一伟大的发明，为人类的进步做出了巨大贡献。 反观当下，有些人在面对学习的压力、工作的不顺时，便轻易陷入消极的情绪中，抱怨命运不公，自暴自弃。他们被眼前的困难蒙蔽了双眼，忘记了生活中还有希望，失去了前行的动力。殊不知，暂时的困难只是人生的小插曲，只要我们怀揣希望，积极应对，定能战胜困难，迎来新的曙光。 人生之路，荆棘丛生。但只要我们怀揣希望，就如同拥有了一把利剑，能够斩断前行路上的荆棘。无论遇到多大的风雪，只要心中希望不灭，我们就能在困境中坚守，在挫折中成长，最终迎来属于自己的春天。让我们怀揣希望，逆风前行，书写属于自己的精彩人生。 【详解】本题考查材料作文。 审题立意：这是一道材料作文题。材料中，“外卖诗人”王计兵的话体现出他面对生活的风雪（困难），依然坚信能迎来春天（美好未来），传达出积极乐观、对未来抱有希望的态度；《哪吒2》中石矶娘娘即便被打得只剩几块小石子，仍乐观地认为还有机会，强调了困境中不放弃希望、保持乐观心态的重要性。结合提示可知，立意方向可围绕“拥有稳定乐观的心态助力成长”“困境中要心怀希望”“不因困难停止前行”等。比如以乐观心态为核心，探讨在学习压力、生活挫折等情境下，如何凭借乐观积极的心态去克服困难、实现成长；也可以从心怀希望角度出发，论述希望如何给予我们力量，让我们在低谷时也能坚守并重新出发；还能围绕困难与前行，阐述在面对人生道路上的艰难险阻时，怎样做到不退缩，继续勇敢迈进。 选材构思：在选材方面，可以从自身经历入手。比如写自己在学习上遭遇瓶颈，成绩下滑，面对老师的期许、父母的担忧，内心一度十分沮丧。但在阅读名人故事、与朋友交流后，逐渐调整心态，以乐观积极的态度重新制定学习计划，不断摸索适合自己的学习方法，最终在后续考试中取得进步，以此体现乐观心态和不放弃的精神对克服困难的重要性。也可以选取名人事例，像苏轼一生多次被贬，仕途坎坷，但他始终保持乐观豁达，在困境中创作了大量流传千古的诗词佳作，他用“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的乐观，面对风雨人生，从他的经历中可以挖掘出乐观、心怀希望对于在困境中坚守前行的价值。还可以选取社会现象类素材，如一些企业在市场竞争激烈、经济环境不佳等困境下，凭借乐观的心态和对未来的信心，积极创新转型，最终突破困境，实现新的发展，以此论述个人、企业乃至国家在面对困难时，保持乐观、心怀希望并持续前行的意义。在构思上，可以采用总分总的结构，开头用优美的语言引出中心论点，中间用多个事例从不同角度论证，结尾总结全文，升华主题，强调乐观心态、心怀希望以及不断前行在人生中的重要意义。 12．（2025·黑龙江哈尔滨·一模）命题作文 2025年伊始，春节档电影《哪吒2》就创造了多个记录，票房过百亿。影片中众小妖努力托起定海神针一幕，不禁令人联想起奋力备战中考的你们。青春中，我们不一定都成为哪吒一样的英雄，但我们都可以成为最好的自己！我们可以为实现目标永不放弃，我们每个人都可以成为历史的创造者，始终保持活力，奋斗青春，勇于担当……创造我们美好的未来。这，才是少年该有的样子。 请以“这，才是少年该有的模样”为题目，写一篇作文。 要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）②文体自选（诗歌、戏剧除外）③不要套作，不得抄袭④不少于600字 【答案】例文： 这，才是少年该有的模样 阳光洒下，为跑道镀上一层金边。我站在起跑线前，心脏剧烈跳动，望着那似乎遥不可及的终点，恐惧如潮水般将我淹没。但就在那一刻，我想起了少年该有的模样——永不言弃，拼搏到底。 随着一声枪响，同学们如离弦之箭般冲了出去，我也努力跟上节奏。起初，脚步还算轻盈，微风拂过脸颊，带来丝丝凉爽。然而，没过多久，急促的呼吸声便在耳边响起，双腿像灌了铅一样沉重，每迈出一步都无比艰难。 渐渐地，我与同学们的距离越来越远，放弃的念头在心中悄然滋生。 就在我几乎要停下脚步时，跑道旁传来同学们的呐喊声：“加油！别放弃！”那声音如同春日惊雷，瞬间唤醒了我心中沉睡的斗志。我想起了无数为梦想拼搏的少年：苏翊鸣在雪场上一次次挑战极限，最终斩获奥运金牌；曹原在科研道路上潜心钻研，成功破解世界难题。他们用行动诠释了少年该有的模样，我又怎能轻易放弃？ 我咬紧牙关，调整呼吸，重新加快步伐。尽管每一步都伴随着酸痛，但我告诉自己：坚持住，胜利就在前方。汗水模糊了我的双眼，浸湿了衣衫，我却浑然不觉。此刻，我的心中只有一个信念——冲向终点。 终于，我冲过了终点线。虽然成绩并不理想，但我却收获了比胜利更宝贵的东西。在这场挑战中，我战胜了自我，展现出了少年该有的坚持与拼搏。 “少年智则国智，少年强则国强。”作为新时代的少年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。在逐梦的道路上，或许会有荆棘坎坷，或许会有风雨挫折，但只要我们怀揣梦想，永不言弃，就一定能创造出属于自己的辉煌。 这，才是少年该有的模样——在困境中砥砺前行，在拼搏中成就自我，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族！ 【详解】本题考查命题作文写作。 审题立意。关键词剖析：题目核心关键词为 “少年”“模样”。“少年” 限定写作对象，应围绕青少年群体展开；“模样” 则是文章需重点刻画的内容，即展现少年应具备的特质与行为。 引导语分析：引导语以电影《哪吒 2》众小妖托定海神针的情节，类比备战中考的少年，点明少年要为实现目标永不放弃。还提到少年要成为历史创造者，奋斗青春、勇于担当，这些为写作提供了具体方向。 立意确定：文章应紧扣积极向上的少年形象，如展现少年在学习、生活、社会实践等方面的拼搏、担当、创新等品质，传达少年应有的精神风貌。 思路点拨。记叙文：可选取自身或身边少年的具体事例，按事情发展顺序行文。比如写自己参加运动会，在长跑项目中体力不支，几近放弃，但看到同学们的鼓励，想起少年应有的坚持，最终咬牙跑完，获得精神上的成长。通过细节描写，如心理活动、动作、语言等，增强文章感染力，结尾升华主题，点明这就是少年该有的模样。议论文：开篇可引用名言或列举热点事件，引出 “这，才是少年该有的模样”的论点。中间部分设置多个分论点，如 “少年该有拼搏的模样”“少年该有担当的模样”，运用道理论证、举例论证，如引用李大钊名言，列举苏翊鸣、曹原等少年的事迹，进行论述。结尾总结全文，呼吁当代少年展现该有的模样，为实现中国梦贡献力量 。 13．（2025·江西南昌·一模）作文。 在《哪吒之魔童闹海》中，哪吒为了拯救陈塘关百姓，不惜与龙族展开激烈对抗。尽管面临巨大的压力和危险，他始终没有退缩。 请你以“责任与担当”为主题，谈谈你对责任的理解和如何践行担当。 要求：自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 【答案】例文： 以责任为帆，扬担当之舟 在光影交织的荧幕之上，《哪吒之魔童闹海》中那热血沸腾的一幕，深深烙印在观者心间。哪吒，这位特立独行的少年英雄，面对陈塘关百姓深陷水火，龙族威压咄咄逼人，他瘦小的身躯却挺得笔直，决然扛起拯救苍生的重任，向着未知的危险大步迈进。在他坚毅的眼神中，我们看到了熠熠生辉的两个字——担当，而这担当背后，是对责任的深刻认知与坚守。 责任，是人生长河中屹立不倒的航标。于家庭而言，它是子女对父母的悉心照料，是父母为子女撑起成长天空的默默付出；于校园，是学生为梦想拼搏、尊师重道的赤诚，是教师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献；于社会，是医者救死扶伤的仁心，是工匠精益求精的执着，是每一位公民对家国昌盛的守护。责任，从不拘泥于形式，它渗透在生活的每一处缝隙，无声地指引着我们前行的方向。 回首成长之路，践行担当的脚步清晰可辨。身为学生，在知识的海洋里遨游时，责任就是对学业的严谨态度。曾记得备战重要考试，如山的资料、频繁的模拟考，压得人喘不过气。可每当想要放弃，脑海中便浮现出老师的期许、父母的操劳，我深知努力学习是我的责任，于是挑灯夜战，整理错题，向老师同学请教，一步一个脚印，最终取得理想成绩。那一刻，我明白了担当责任需要付出汗水与坚持。 走进社区，参与志愿服务，更是直面责任担当的历练。协助垃圾分类宣传时，面对部分居民的抵触、对复杂分类规则的茫然，我没有气馁。耐心讲解、示范操作，甚至上门帮助老人整理垃圾。夏日骄阳似火，汗水湿透衣衫，我却甘之如饴。因为我知道，守护社区环境，引导大家共创绿色家园，这是我身为志愿者的担当，虽微小却意义非凡。 在时代的滚滚浪潮中，责任担当的意义愈发深远。从科研人员攻克芯片难题打破国外垄断，到边疆战士顶风冒雪守护国土安宁；从基层干部扎根乡村助力脱贫攻坚，到普通民众在疫情期间相互扶持共克时艰，无数人用行动诠释着担当精神。我们应如哪吒一般，心怀大义，不惧艰险，将个人成长融入家国发展，以责任为帆，扬担当之舟，向着光明未来破浪前行。 【详解】本题考查话题作文。 一、审题 主题为“责任与担当”，这是两个紧密关联的概念。“责任”指个体份内应做的事，以及因未做好这些事而应承担的过失；“担当”则强调在面对责任时，勇敢地挺身而出，积极履行责任的态度和行为。写作时需围绕这两个核心概念展开，阐述它们之间的关系以及在生活中的具体体现。 材料给出的《哪吒之魔童闹海》中哪吒拯救陈塘关百姓的情节，是对“责任与担当”的生动示例。哪吒虽面临强大的龙族和巨大危险，却坚守保护百姓的责任，勇敢担当起对抗龙族的使命。这一材料为写作提供了思考方向，可引导我们联想现实生活中类似的为责任而勇敢担当的事例，从哪吒的行为中汲取对责任与担当理解的灵感。从“谈谈你对责任的理解和如何践行担当”的表述来看，适合写成议论文，通过论述来表达观点。 二、立意 1.强调责任是担当的基石：立意为责任是担当的前提和基础，只有明确自身责任，才能激发担当的行为。例如，医生明确自己救死扶伤的责任，才会在疫情期间不顾个人安危，逆行奔赴抗疫一线，勇敢担当起守护患者生命健康的重任；教师明确教育学生的责任，才会在教学中不断创新方法、耐心辅导，担当起培育祖国未来栋梁的使命。通过这类事例论述责任对担当的重要引领作用。 2.阐述担当是责任的升华：可立意担当不仅是履行责任，更是在面对困难和挑战时，以积极主动、超乎寻常的方式将责任履行到极致，使责任得到升华。比如消防员在火灾现场，面对熊熊烈火和随时可能坍塌的建筑，毫不犹豫地冲进火海救人，他们的担当行为将保障人民生命财产安全的责任提升到了英勇无畏、舍生忘死的高度；志愿者在贫困地区支教，克服艰苦的生活条件和教育资源匮乏的困难，用爱和知识为孩子们打开希望之门，将传播知识的责任升华为无私奉献的担当精神。 三、选材 1.名人故事类：选取名人在责任与担当方面的典型事例。如鲁迅，面对旧中国黑暗的社会现实和民众的愚昧，深感唤醒民众思想的责任重大，于是毅然弃医从文，以笔为武器，担当起批判社会、启迪民智的使命。 2.时代楷模事迹类：以当代时代楷模的事迹为素材。像“杂交水稻之父”袁隆平，一生肩负解决全球粮食问题的责任，不顾年岁已高，依然奔波在田间地头，致力于杂交水稻研究，不断提高水稻产量，用自己的担当为全球粮食安全做出巨大贡献；“燃灯校长”张桂梅，为改变山区女孩命运，担当起教育扶贫的重任，扎根贫困地区四十余年，克服重重困难创办免费女子高中，帮助无数山区女孩通过知识改变人生轨迹。 3.日常生活场景类：从日常生活中挖掘素材。例如社区工作者，在疫情防控期间，承担起社区人员排查、物资配送、秩序维护等责任，日夜坚守岗位，为守护社区居民的健康安全勇敢担当；学校里的班干部，担当起协助老师管理班级、关心同学的责任，组织班级活动、调解同学矛盾，为营造良好的班级氛围贡献力量；普通市民在日常生活中，担当起爱护环境的责任，主动进行垃圾分类、参加环保志愿活动，为创建美好家园出一份力。 14．（2025·甘肃酒泉·一模）在备受瞩目的哪吒系列影片中，周围人仅凭“魔童”这一标签，就笃定哪吒会带来灾祸，对他充满了恐惧、排斥与打压。面对铺天盖地的恶意，是李靖夫妇的接纳与信任，浇灌了哪吒的善念；是太乙真人的包容与教导，托举他穿越成长的风浪；是哪吃自身的坚毅与抗争，冲破了命运既定的枷锁……无数力量交织，铸就哪吒传奇。在生活中，我们也会面临各种困境与挑战，是什么支撑你冲破险境、努力前行、成就自我呢？请回顾过往经历，自拟标题，写一篇记叙文。 要求：文中不要出现真实的地名、校名、人名；不少于600字；卷面整洁，书写工整，字迹清晰。 【答案】例文： 逐光的力量 在成长的漫漫征途中，我们都难免陷入困境的泥沼。于我而言，那次参加全市英语口语大赛的经历，就如同一段黑暗的旅程，而梦想、老师与家人，是照亮前路的光，支撑我一路向前。 得知比赛消息时，我满心欢喜，毫不犹豫地报名，梦想着能在舞台上绽放光彩。可准备过程却荆棘丛生。复杂的演讲内容、刁钻的即兴问答，都像难以逾越的高山横在我面前。每一次练习，那些拗口的词汇和语法，都让我磕磕绊绊，信心备受打击。我开始怀疑自己，甚至想过放弃。 就在我迷茫无助时，英语老师如同一束温暖的光，照进了我的世界。她察觉到我的低落，主动提出帮我特训。每一个放学后的黄昏，她都耐心地陪我逐字逐句分析演讲稿，纠正发音，传授演讲技巧。面对我的沮丧，她总是微笑着鼓励：“别灰心，你的努力老师都看在眼里，只要坚持，一定会成功！”老师的话语，如同点点星火，重新点燃了我心中梦想的火焰。 回到家，父母也成了我最坚实的后盾。妈妈每天精心准备营养丰富的饭菜，只为让我有充足的精力学习。爸爸则利用业余时间，陪我模拟比赛场景，进行即兴问答训练。他们用行动告诉我，无论遇到什么困难，家永远是我最温暖的港湾。在他们的支持下，我重新振作起来，每天早起背诵单词，晚上对着镜子反复练习演讲。日子一天天过去，那些曾经让我望而却步的难题，渐渐变得得心应手。终于，比赛的日子来临了。站在舞台上，聚光灯洒下，我深吸一口气，自信地开口。流畅的表达、自然的肢体语言，赢得台下阵阵掌声。 那一刻，我知道，所有的努力都得到了回报。 回首这段经历，我深知，是梦想给予我前行的方向，老师的鼓励赋予我突破困境的勇气，家人的支持为我提供源源不断的动力。这些力量汇聚在一起，如同璀璨的星光，照亮我成长的道路，让我有勇气冲破黑暗，拥抱属于自己的光芒。 【详解】本题考查材料作文。 一、审题 明确文体：题目要求写一篇记叙文，意味着要通过讲述具体事件来表情达意，要有人物、情节等记叙文要素。 把握核心话题：材料以哪吒面临外界恶意，凭借多方力量成就自我为引，引导考生思考在自己生活中，面对困境与挑战时，支撑自己冲破险境、努力前行的因素。写作时需紧扣“自身困境”与“支撑力量”这两个关键。 二、立意 亲情的力量：可突出家人在自己遭遇困难，如考试失利、与朋友闹矛盾等时，给予的理解、鼓励与支持，让自己重新振作。 梦想的支撑：讲述因怀揣某个梦想，像成为画家、歌手等，即便在学习特长过程中遇到时间紧、进步慢等困境，也凭借梦想带来的动力坚持下去。 自我信念：聚焦自身内心的坚定信念，比如坚信自己能学好数学，即使面对难题不断、成绩提升慢，也凭借这股信念反复钻研，最终突破困境。 三、选材 学业困境类：例如自己在准备一场重要考试，像中考模拟考，复习时发现多门学科知识点漏洞大，时间紧迫，压力巨大。这时，老师的耐心辅导，每天抽出时间为自己答疑；父母默默在生活上贴心照顾，让自己心无旁骛；而自己也坚信努力能弥补不足，最终在考试中取得进步。 兴趣发展类：若热爱舞蹈，参加舞蹈比赛选拔，训练时受伤，动作总是达不到标准，队友也质疑。但因对舞蹈的热爱，教练的鼓励，以及自己克服困难的决心，坚持康复训练，改进动作，最终成功入选比赛，还取得不错成绩。 社交挫折类：刚转学进入新班级，难以融入集体，被同学孤立。在这过程中，同桌的友好主动交流，班主任的关注引导，以及自己积极参与班级活动改变形象的努力，让自己逐渐在新班级有了朋友，适应了新环境。 15．（2025·河南焦作·一模）阅读下面材料，任选一题作文。 电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒走向更大的世界后发现了规则的不公平，在他人的质疑中，他依然决定试图改变这一切。一句“我想试试”让哪吒的反抗精神更加鲜明。 （1）请以“我选择试一把”为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】例文一： 我选择试一把 人生犹如一场充满未知的冒险，在前行的道路上，我们总会遇到看似无法逾越的鸿沟，面临诸多质疑的声音。然而，当内心涌起那股不服输的劲儿，我选择试一把，就像电影《哪吒之魔童闹海》中的哪吒，勇敢地向不公平的规则发起挑战。 学校举办了一场科技创新大赛，要求参赛者独立设计并制作一个具有创新性和实用性的作品。我一直对科技小发明有着浓厚的兴趣，听到这个消息后，内心燃起了强烈的参赛欲望。但当我把这个想法告诉身边的同学时，却换来了一阵嘲笑。“就你还想参加科技创新大赛？别做梦了，你肯定做不出来。”“别浪费时间了，到时候拿个倒数第一多丢人。”这些质疑声如冷水般浇在我心头，让我有些动摇。 可哪吒那句“我想试试”在我耳边不断回响，他面对众人的质疑，依然坚定地选择反抗，我又有什么理由放弃呢？我暗暗下定决心，一定要试一把。 我选择了制作一个智能垃圾分类装置。从确定方案开始，我就一头扎进了资料的海洋中，查阅各种关于垃圾分类和智能控制的知识。然而，理论知识转化为实际操作并非易事。在制作过程中，我遇到了无数难题。电路连接总是出错，传感器也无法准确识别垃圾类型，一次次的失败让我有些沮丧，甚至开始怀疑自己是不是真的太冲动了。 就在我几乎要放弃的时候，我又想起了哪吒。他在面对强大的命运安排时，都没有退缩，我这点困难又算得了什么呢？我重新振作起来，仔细分析问题，向老师和同学请教，经过无数次的尝试和改进，终于，我的智能垃圾分类装置有了雏形。 比赛那天，我带着自己的作品，紧张又自信地走上展示台。当我向评委和观众介绍完作品的原理和功能后，现场响起了热烈的掌声。最终，我的作品获得了二等奖。 那一刻，我心中充满了喜悦和自豪。我庆幸自己当初选择了试一把，没有因为他人的质疑而放弃。通过这次经历，我明白了，人生没有过不去的坎，只要我们有勇气去尝试，就有可能创造奇迹。就像哪吒一样，用自己的行动去打破不公平，去书写属于自己的精彩人生。在未来的道路上，无论遇到多大的困难，我都会坚定地选择试一把，因为我相信，尝试就有希望，努力就能成功。 题目二： 以“试”之勇，破不公之茧 电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒走向更大世界，目睹规则不公，面对他人质疑，一句“我想试试”，尽显其反抗精神。这简单的四个字，如同一把利剑，刺向不公，也如一座灯塔，照亮我们前行的道路，启示我们以“试”之勇，去打破生活中的不公之茧。 “试”，是一种无畏的勇气。在现实的舞台上，不公现象犹如阴霾，笼罩着各个角落。职场中，性别歧视让许多优秀女性失去晋升机会；校园里，家庭背景的差异可能导致教育资源分配不均。面对这些不公，多数人选择沉默，因害怕失败、担心后果而退缩。然而，哪吒却以“我想试试”的勇气，向不公发起挑战。这种勇气，并非盲目冲动，而是源于对正义的执着追求和对自身能力的坚定信念。古往今来，无数仁人志士正是凭借着这份勇气，为打破不公而奋斗。马丁·路德·金面对种族隔离的暴行，高呼“我有一个梦想”，以无畏的勇气发起民权运动，为黑人争取平等权利；秋瑾冲破封建礼教的束缚，投身革命事业，为妇女解放而英勇牺牲。他们用行动告诉我们，只有拥有“试”的勇气，才能迈出改变不公的第一步。 “试”，是一种积极的行动。仅仅有勇气是不够的，还需要将勇气转化为实际行动。哪吒没有仅仅停留在口头的反抗，而是积极投身于改变不公的战斗中。同样，在现实生活中，我们也应如此。当我们发现身边存在不公现象时，不能只是抱怨和指责，而应积极行动起来，通过合理合法的方式去改变它。我们可以参与公益活动，为弱势群体发声；可以努力学习，提升自己的能力，为推动社会公平贡献自己的力量。每一次小小的尝试，都可能汇聚成改变不公的强大力量。 “试”，是一种成长的契机。在尝试改变不公的过程中，我们难免会遇到困难和挫折。但正是这些困难和挫折，让我们不断成长和进步。哪吒在反抗不公的道路上，经历了无数的艰难险阻，但他始终没有放弃，而是在挫折中变得更加坚强和成熟。我们也应如此，把每一次尝试都当作一次成长的机会，从失败中吸取教训，从成功中积累经验。 “我命由我不由天”，哪吒的这句经典台词与他“我想试试”的反抗精神相呼应。让我们以哪吒为榜样，怀揣着“试”之勇，积极行动起来，去打破生活中的不公之茧，书写属于我们自己的精彩人生。 【详解】题目一：本题考查全命题作文。 一、审题立意。理解题目“我选择试一把”，我们首先要深入理解“试一把”这个短语所蕴含的多重意义。它不仅仅代表了一次简单的尝试，更体现了面对未知、挑战或他人质疑时，个体内心涌动的勇敢与决心。这种尝试可能源于对现状的不满，对更好自我的追求，或是对未知世界的好奇与探索欲。因此，写作主题应聚焦于个人成长历程中那些关键性的“试一把”时刻，这些时刻往往伴随着内心的挣扎、外界的压力，但正是这些经历塑造了更加坚韧、自信的自我。例如，可以选取自己在学习上遭遇瓶颈，面对复杂难解的数学题或晦涩难懂的文言文，周围人或许认为放弃是明智之选，但自己内心却有一股不甘，决定“试一把”。通过查阅大量资料、请教老师同学、反复练习思考，最终攻克难关，不仅收获了知识，更重要的是增强了自信心和解决问题的能力。这样的主题不仅具体充实，而且能够深刻反映“试一把”背后的精神力量，即勇于挑战、坚持不懈、自我超越。 二、选材构思。在选择素材和构思行文时，我们应注重素材的真实性和感染力，以及行文的逻辑性和连贯性。素材应来源于生活，是那些能够触动心灵、引发共鸣的真实经历。构思时，可以先从背景入手，详细描绘自己面临的具体困境或挑战，以及这一困境给自己带来的心理压力和外界的看法，为“试一把”的决定做好铺垫。接着，重点叙述尝试的过程，这是文章的核心部分。要细腻地描绘自己在尝试中的心路历程，包括遇到的困难、产生的挫败感、内心的挣扎与坚持，以及如何通过调整策略、寻求帮助、自我激励等方式逐步克服困难。同时，可以穿插一些具体的细节描写，如夜灯下的苦读、操场上的挥汗如雨、实验室里的反复试验等，以增强文章的真实感和画面感。最后，总结尝试的结果，无论是成功还是失败，都要坦诚地面对，并深入分析“试一把”给自己带来的收获。成功时，可以分享喜悦与成就感，以及这一经历对自我认知的提升；失败时，可以反思不足，表达从中学到的教训和未来的改进方向。重要的是，要强调“试一把”本身的价值，即它让我们学会了勇敢、坚持和成长，让我们更加接近那个更好的自己。例如，可以写自己尝试参加一场从未接触过的演讲比赛，从最初的紧张羞涩到逐渐克服恐惧、自信表达，虽然最终可能并未获得名次，但这次经历让自己发现了潜在的演讲才能，也学会了如何在公众场合自如地展现自我。这样的素材选择和构思，能够使文章内容丰富、情感真挚，有效传达出“我选择试一把”的坚定信念与深刻意义。 题目二：本题考查材料作文。 一、审题立意。本次作文题目要求根据电影《哪吒之魔童闹海》中哪吒面对规则不公平，毅然决定改变并喊出“我想试试”这一情节，自选角度，自拟题目，撰写一篇议论文。解析题目时，需精准把握哪吒的反抗精神与“我想试试”所蕴含的勇敢尝试之意。写作主题可明确为“勇于挑战，敢于尝试”，旨在强调在遭遇不公与困境时，我们应秉持哪吒般的无畏勇气，不惧质疑，果断迈出改变的第一步。以现实生活为例，不少人在面对职场性别歧视、教育资源不均等社会不公现象时，往往选择忍气吞声或消极逃避，缺乏主动挑战现状的决心。而哪吒的故事恰似一盏明灯，照亮了我们前行的道路，激励我们在面对不公时，要勇敢地站出来，用坚定的信念和切实的行动去改变世界。本文正是要通过哪吒这一鲜活形象，唤醒读者内心深处的勇气与力量，促使我们在面对不公时，敢于发声，勇于尝试，以不懈的努力去推动社会的进步。 二、选材构思。在选择素材和构思行文方面，我们可从多个维度进行深入挖掘。首先，可选取古今中外勇于挑战不公、敢于尝试的杰出人物事例作为有力论据。比如，南非前总统曼德拉，为推翻种族隔离制度，历经27年牢狱之灾，却始终坚守信念，最终带领南非走向民主自由；又如，科学家屠呦呦，在艰苦的科研条件下，勇于尝试新的研究方法，历经无数次失败，终于发现青蒿素，为全球疟疾防治做出巨大贡献。其次，可结合自身经历或身边人的故事，讲述在面对困难时如何鼓起勇气去尝试、去改变。在构思行文时，可采用“提出问题—分析问题—解决问题”的清晰结构。开篇通过哪吒的故事引出“勇于挑战，敢于尝试”的主题；接着深入分析这种精神的重要性和必要性，指出它是推动个人成长和社会进步的关键力量；最后提出具体的践行方法，如培养批判性思维、勇于迈出第一步、坚持不懈等，并呼吁大家在面对不公和困难时，像哪吒一样，勇敢地说出“我想试试”，用实际行动书写属于自己的精彩篇章。 16．（2025·安徽阜阳·一模）请阅读下面的文字，按要求作文。 《哪吒2》爆火，哪吒的形象再次让世人感到震撼。哪吒的成长之路布满荆棘，天劫将至，世人误解，强敌环伺……重重困境如同泰山压顶，但哪吒从未低头认输，以“我命由我不由天”的豪迈气概，向命运发起了一次次冲击与挑战。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你的生活与学习经历，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的感悟与发现。 要求：（1）文中不要透露个人信息；（2）不得抄袭或照搬他人文章；（3）除诗歌外，其他文体均可；（4）字数不少于600字。 【答案】例文： 破茧 “我命由我不由天！”影院里，哪吒这句充满力量的呼喊，如同一把重锤，狠狠撞击着我的心。走出影院，那震撼的画面仍在脑海中不断回放，而我的思绪，也不由自主地飘回到了自己那段艰难的时光。 刚上初中时，我满心期待能在新环境中崭露头角，可现实却给了我迎头一击。第一次数学考试成绩公布，那惨不忍睹的分数让我瞬间跌入谷底。看着试卷上那一个个鲜红的叉，我的心仿佛被无数根针扎着。之后的日子里，数学难题就像一道道难以跨越的沟壑横在我面前。每一次绞尽脑汁却依旧毫无头绪，每一次满怀希望换来的却是老师失望的摇头，那种无助和挫败感，如影随形。 我开始害怕上数学课，害怕看到那一张张密密麻麻的试卷，甚至开始怀疑自己是不是根本就不是学习的料。然而，就在我几乎要放弃的时候，学校组织了一场电影观影活动，放映的正是《哪吒2》。当我看到哪吒在重重困境中，面对世人的误解和天劫的威胁，却始终高昂着头，喊出那句“我命由我不由天”时，我的内心被深深触动了。哪吒都能勇敢地向命运抗争，我又有什么理由放弃呢？ 从那以后，我决定像哪吒一样，向数学这座大山发起挑战。每天清晨，当第一缕阳光还未完全照亮城市，我就坐在书桌前，背诵数学公式，做着一道道基础练习题；夜晚，城市沉入梦乡，我仍在台灯下，钻研那些让我头疼不已的难题，一遍又一遍地尝试不同的解题思路。遇到实在解不出的题目，我不再逃避，而是主动向老师和同学请教。每一次的请教，都像是在黑暗中点亮了一盏灯，让我离光明又近了一步。 终于，到了期中考试，我怀着忐忑的心情走进考场。发下试卷，看着那些曾经让我望而生畏的题目，此刻竟觉得熟悉又亲切。我深吸一口气，开始认真答题。考试结束的铃声响起，我放下笔，心中充满了从未有过的自信。 成绩公布的那一天，我紧张地盯着老师手中的成绩单。当听到老师念到我的名字，数学成绩有了大幅提升时，我激动得差点跳起来。那一刻，我眼中满是泪水，那是喜悦与自豪的泪水。 走出教室，阳光洒在身上，暖烘烘的。我知道，自己就像一只破茧而出的蝴蝶，在经历了黑暗与挣扎后，终于迎来了属于自己的光明。正如哪吒一样，只要有坚定的信念，敢于向命运抗争，就一定能冲破困境，拥抱属于自己的蓝天。 【详解】本题考查材料作文写作。 1.审题立意。材料核心聚焦于哪吒面对成长困境时“我命由我不由天”的抗争精神。从这一核心出发，可将立意确定为在面对生活与学习中的重重困难时，要坚定信念，凭借顽强的斗志去挑战命运，实现自我价值。题目要求联系生活与学习经历写记叙文，意味着要把哪吒的这种精神融入到自身故事中。比如，可思考自己在学习上遭遇成绩瓶颈、竞赛失利，生活中面临人际关系困扰、家庭变故等困境时，如何像哪吒一样奋起抗争，展现出不服输的精神。通过叙述自身经历，挖掘困境带来的成长意义，如让自己变得更加坚强、懂得坚持的价值、学会重新审视自己等，从而使文章不仅停留在事件表面，更具有深度与内涵。 2.思路点拨。开头以观看《哪吒2》的感受开篇，描述哪吒在困境中抗争的震撼画面，顺势引出自己在生活中也面临着类似需要抗争的困境，自然地过渡到下文对自身经历的叙述。详细叙述自己遇到的困境。若是学习上的困境，可描述为准备重要考试，长时间努力却成绩不理想，被难题频繁打击，老师和家长虽未责备但眼神中的期待让自己倍感压力；若是生活中的困境，如参加社团活动被误解孤立，每次试图解释都以失败告终，社团活动时被大家刻意疏远，内心充满委屈与无助。在感到迷茫无助时，一个偶然的契机出现。可能是看到身边同学面对挫折不放弃最终成功，或者是读到某本励志书籍、听到某个激励人心的故事，如同哪吒在困境中受到太乙真人等的激励，从而获得启发，决定像哪吒一样抗争。具体描述自己抗争的行动。学习上重新制定学习计划，针对薄弱环节疯狂刷题、请教老师同学，每天早起晚睡坚持学习；生活中主动找机会与同学沟通，在社团活动中积极表现，用实际行动证明自己。过程中会遇到困难反复出现的挫折，但每次都凭借坚定信念坚持下来。结尾升华，最终困境得到改善，学习成绩提升或与同学关系缓和。此时再次提及哪吒，感慨自己从哪吒精神中汲取力量，实现了自我突破，深刻领悟到只要有“我命由我不由天”的信念，就能在风雨中闯出属于自己的彩虹，点明主题，升华文章思想。 17．（2025·湖南长沙·一模）阅读下面的文字，根据要求写作。 《哪吒之魔童闹海》是今年开年的现象级动画电影。它之所以大受好评，不仅因为精彩的剧情和视觉效果，也因为它让我们产生情感共鸣。其中有这样一幕令人印象深刻： 哪吒：我也该出发了！ 殷夫人：走之前，能不能给娘一个大大的拥抱？哪吒：哎呀，都看着呐！ 殷夫人：等一等！这都是娘亲手做的好吃的，你和师父带路上吃。哪吒：知道了知道了，走啦！ 殷夫人：你肉身还欠火候，千万别乱用蛮力。 哪吒；知道啦！ 殷夫人：你脾气大，在外遇事要冷静。爹娘不在身边，要学会照顾自己。 太乙真人：你这家伙，就抱一下你娘又怎么了嘛？ 哪吒：不觉得肉麻吗？又不是见不到了。快走快走！ 面对父母的关心，有人善于回应，有人羞于回应，有人不屑回应。对于这个问题，你有怎样的经历或思考？请写一篇文章。 要求：①题目自拟，力求写出自己独特的感受或体会；②文体不限，但不要写成诗歌或戏剧；③不少于600字，不要抄袭，不要套作；④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 【答案】例文： 用回应，奏响亲情乐章 父母的爱，是清晨透过窗户的第一缕阳光，温暖而柔和；是漫漫长夜里闪烁的启明星，明亮而坚定；是广袤沙漠中那一眼清泉，珍贵而甘甜。面对这份深沉且细腻的爱，我们的回应方式，如同一把钥匙，开启着亲情的大门。 小时候，我对父母的关心总是有着最直接的回应。当母亲温柔地为我穿上新衣，我会像一只欢快的小鸟，叽叽喳喳地说着“妈妈最好啦”，然后在她脸上留下一个响亮的吻；当父亲将我高高举起，我会兴奋地挥舞着小手，大声呼喊着“爸爸好厉害”，那笑声清脆而悦耳，回荡在房间的每一个角落。那时的我，毫不吝啬自己的情感，用最纯真的方式回应着父母的爱。 然而，随着年龄的增长，青春的叛逆如同暴风雨一般袭来。我开始对父母的关心感到厌烦，觉得他们的叮嘱是无休止的唠叨，他们的关爱是对我自由的束缚。当母亲在我上学前反复说着“路上小心，注意安全”时，我会皱着眉头，不耐烦地回应：“知道了，真啰嗦！”当父亲询问我学习的情况时，我会敷衍地回答：“还行，别问了。”那些伤人的话语，就像一把把锋利的刀，刺痛了父母的心。 直到有一天，我在生活中遭遇了挫折，心情低落如坠入黑暗深渊。在我最无助的时候，父母默默地陪伴在我身边。母亲轻轻拥我入怀，如同冬日里的暖阳，给予我温暖和安慰；父亲则用坚定的目光看着我，鼓励我勇敢面对困难，那眼神就像黑暗中的灯塔，为我指引方向。那一刻，我才深刻地意识到，父母的爱从未改变，他们一直是我最坚实的依靠。 从那以后，我开始改变自己。当母亲为我做好饭菜，我会笑着说：“妈妈做的饭是世界上最好吃的，辛苦您啦！”当父亲工作疲惫回家，我会为他递上一杯热茶，说：“爸爸，您歇会儿。”我学会了用真诚的话语、温暖的行动去回应他们的爱。 父母的爱，如诗如画，如梦如幻。我们的回应，应是那美妙的音符，与父母的爱共同奏响一曲和谐的亲情乐章。让我们都能以感恩之心，用心回应父母的关心，让这份爱如同璀璨的星辰，永远闪耀在我们的生命中。 【详解】本题考查材料作文。 审题立意：这段材料以动画电影《哪吒之魔童闹海》中哪吒与殷夫人的互动为引，探讨了面对父母关心时不同人的回应方式。立意可以围绕“亲情与回应”展开。我们应当珍视父母的关心，学会以恰当的方式回应他们的爱。善于回应的人，能够传递温暖，增进亲情；羞于回应的人，或许是内心有爱但不善表达；不屑回应的人，则可能忽视了亲情的珍贵。通过对这一现象的思考，呼吁大家以积极、真诚的态度回应父母的关心，让亲情更加深厚、美好。 选材构思：在选材方面，可以讲述自己的亲身经历。比如，曾经在一次考试失利后，心情低落，父母给予了关心和鼓励，起初自己因为沮丧而羞于回应，后来在父母的持续关怀下，终于敞开心扉，向父母倾诉内心的痛苦和困惑，也表达了对他们关心的感激。通过这次经历，深刻体会到积极回应父母关心的重要性。或者可以讲述身边同学的故事。比如有个同学总是对父母的关心不屑一顾，觉得父母唠叨，直到有一次生病，父母日夜照顾，他才意识到自己的错误，从此改变了对父母关心的态度。还可以选取一些名人的事例，如某位知名作家在回忆中提到自己年少时对父母关心的不理解，长大后才追悔莫及，通过这样的事例来引发读者的思考。在构思上，可以采用总分总的结构。开头通过简述材料引出主题，中间通过具体的事例进行阐述和论证，结尾总结升华，强调积极回应父母关心对于个人成长和家庭和谐的重要意义。在叙述事例时，要注重细节描写，生动地展现人物的心理和情感变化，增强文章的感染力。同时，可以适当运用对比的手法，如善于回应与不屑回应的对比，突出正确回应父母关心的价值。 18．（2025·辽宁大连·一模）按要求作文。 哪吒的故事，是一个关于束缚与自由的寓言。电影《哪吒之魔童降世》中，乾坤圈是用来困住哪吒魔性的枷锁，换个角度看也是保护。在成长的过程中，我们每个人都像哪吒一样，心中戴着无形的“乾坤圈”。这束缚，究竟是我们成长的阻碍，还是通向自由的必经之路？ 请根据对上述材料的联想和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 打破束缚，寻得自由 在电影《哪吒之魔童降世》里，哪吒被乾坤圈束缚着魔性。这小小的乾坤圈，就像我们生活中那些看似无形却又紧紧束缚着我们的规则、偏见与认知。它究竟是成长路上的绊脚石，还是通往自由的引路灯？我想，答案自在人心。 束缚，有时确实如同一座沉重的大山，压得人喘不过气。就像年少时的我们，可能会被父母“望子成龙，望女成凤”的殷切期望所束缚。他们为我们规划好道路，让我们参加各种补习班、兴趣班，却不曾问过我们真正喜欢什么。又或者，我们会被社会上的刻板印象所禁锢，人们说“女孩子就该文静”“理科不好就没前途”，这些声音让我们在选择面前踌躇不前，害怕偏离所谓的“正轨”，渐渐失去了探索自我的勇气，成长的脚步也变得蹒跚。 然而，换个角度看，束缚也并非全然是坏事。合理的规则是一种束缚，却也是我们成长的保障。就像交通规则，看似限制了我们行车走路的自由，但它保障了我们的安全，让整个社会的交通秩序得以井然。在学校里，校规校纪约束着我们的行为，却也营造了良好的学习氛围，让我们能心无旁骛地汲取知识。这些束缚，是成长的基石，让我们在规范中不断提升自己，为日后追求更高层次的自由打下基础。 打破不合理的束缚，需要勇气和智慧。哪吒一声“我命由我不由天”，喊出了多少被命运摆弄之人的心声。他不顾世人的偏见，努力修炼，用实力证明自己，最终打破了命运的枷锁。古往今来，多少仁人志士为了追求自由而勇敢抗争。哥白尼冲破“地心说”的禁锢，提出“日心说”，虽遭受教会迫害，却为人类对宇宙的认知开辟了新道路；鲁迅弃医从文，打破传统观念的束缚，以笔为剑，唤醒沉睡的国人。他们在束缚中挣扎，在挣扎中奋进，最终寻得了精神的自由。 当然，我们在打破束缚的同时，也不能盲目否定一切规则。就像哪吒，即便挣脱了乾坤圈的束缚，他心中的善良和正义却从未改变。我们应学会分辨哪些是阻碍成长的枷锁，哪些是助力前行的缰绳。 人生如逆旅，我们都是行者。在成长的道路上，愿我们都能有哪吒般的勇气，打破那些禁锢自我的束缚；也愿我们能保持清醒，坚守合理的规则，在自由的天空下，书写属于自己的精彩篇章。 【详解】本题考查材料作文。 1.审题。材料以电影《哪吒之魔童降世》中乾坤圈为例，引出“束缚”这一话题，探讨其对成长是阻碍还是通向自由的必经之路，提示写作围绕“束缚与成长、自由”的关系展开。 2.立意：①束缚是成长的阻碍：可论述过度的规矩、陈旧观念等对个人思想和发展的限制，比如传统教育中只重成绩不重兴趣培养，束缚孩子创造力和个性发展，导致成长受限。 ②束缚是通向自由的必经之路：强调合理的规则、自我约束等看似是束缚，实则能帮助我们规范行为、积累能力，从而实现更高层次的自由。像运动员遵循严格训练计划（束缚），才能在赛场上自由展现高超技艺。 ③辩证看待束缚：指出不同类型、程度的束缚有不同影响，要学会区分和应对，利用有益的束缚助力成长，突破有害的束缚追求自由。 3.选材。①名人故事：如贝多芬在失聪（身体束缚）的困境下，凭借对音乐的热爱和顽强意志，创作出伟大作品，实现艺术追求的自由；苏轼一生多次被贬（仕途束缚），却在文学创作上达到新高度，在精神世界获得自由。②自身经历：比如自己参加兴趣班，起初觉得课程安排和练习要求是束缚，后来发现正是这些规范训练，让自己在相关领域有了进步和自由发挥的能力；或者写学校的规章制度，开始觉得限制自由，后来明白它保障了良好学习环境，利于自身成长。 19．（2025·吉林·一模）阅读下面材料，根据要求写作。 2025年贺岁片《魔童闹海》票房刷新记录，取得了极大的成功。下面与大家分享几个影片中的小故事。 哪一个小故事引发了你的感悟和思考？请选择其中的一点，自拟题目，写一篇文章。 作文要求： （1）青石巷口的忍耐：那日哪吒自海崖救回落水孩童，却被闻声赶来的百姓误认为制造风浪。稚童衣襟尚滴着水珠，妇人却将孩子紧搂怀中后退三步："魔童又造杀孽！"哪吒攥着混天绫的手指节发白，最终只是将救下的贝壳塞进孩童掌心，转身踏着风火轮没入云层。 （2）灾劫中的相知：东海恶蛟卷起百丈浪涛时，哪吒亲眼看着敖丙为护陈塘关百姓现出龙角。百姓的唾骂与孩童的惊叫中，哪吒用混天绫化作漫天红霞遮住挚友真身，对着惊愕的敖丙挑眉："小爷的朋友，轮不到旁人指摘！" （3）天元鼎中的涅槃：山河社稷图深处，太乙真人指着镇压上古凶兽的天元鼎："此物专克魔丸戾气，却要受七日三昧真火灼魂之苦。"鼎盖闭合瞬间，听到鼎外母亲哽咽着唱起儿时童谣时……第七日黎明，鼎内传出龙吟凤哕之声，少年裹挟着淬炼成青金色的混天绫破鼎而出，眼角还凝着被真火蒸干的泪痕。 （1）表达真情实感； （2）文体不限，诗歌除外； （3）认真书写，力求工整、美观； （4）文章不得出现真实的校名、姓名； （5）不少于600字。 【答案】例文： 患难见真情，相知永不渝 “海内存知己，天涯若比邻。”王勃的这句诗，道尽了友情的珍贵与力量。 在电影《魔童闹海》“灾劫中的相知”故事里，哪吒与敖丙的友情，于危难之际熠熠生辉。当敖丙为护陈塘关百姓现出龙角，遭百姓唾骂时，哪吒挺身而出，用行动诠释了什么是真正的友谊——在患难中相互扶持，在质疑声中坚定信任。​真正的友情，经得起风雨的考验。 管鲍之交，堪称千古佳话。管仲被囚，鲍叔牙向公子小白极力推荐，管仲获得重用，最终成就霸业。管仲曾感慨地说：“生我者父母，知我者鲍子也。”在那个风云变幻的时代，鲍叔牙没有因管仲的困境而疏远他，反而给予支持与信任。同样，马克思和恩格斯，在革命的艰难岁月里，相互鼓励，共同撰写了《共产党宣言》等不朽著作。马克思生活窘迫时，恩格斯毫不犹豫地伸出援手。正是这份在患难中铸就的友情，让他们的思想照亮了人类社会发展的道路。 ​然而，在现实生活中，有些人的友情却如易碎的花瓶。平日里称兄道弟，吃喝玩乐，看似亲密无间。可一旦遇到利益冲突或艰难险阻，便立刻原形毕露，为了一己私利，不惜背叛朋友。这样的友情，如同无根之木、无源之水，无法经受时间与困难的考验。​ 患难与共的友情，不仅能帮助我们度过难关，更能让我们变得更加坚强。在与朋友携手面对困难的过程中，我们学会了担当、学会了付出，收获了成长。哪吒与敖丙在众人的误解与反对声中，坚守对彼此的信任，这份勇气和力量，令人动容。​作为新时代的青年，我们应珍惜身边那些在困难时刻陪伴我们、支持我们的朋友。当朋友身处困境时，我们要毫不犹豫地伸出援手，给予他们信任和力量。只有这样，当我们遭遇挫折时，才能收获同样的温暖与支持。​ “岁寒知松柏，患难见真情。”愿我们都能拥有像哪吒和敖丙那样真挚的友情，在人生的道路上，相互扶持，共同前行，书写属于我们的传奇。 【详解】本题考查材料作文的写作。 一、审题立意：题目明确要求从《魔童闹海》三个小故事中选择其一展开写作，这就限制了写作素材必须来源于指定故事，不能脱离故事另起炉灶。此外“表达真情实感，诗歌除外”明确了文章的情感表达要求和文体限制。尽管故事既定，但在感悟和思考方面给作者留下了广阔空间。以“灾劫中的相知”为例，可从友情的定义、价值、考验等多个角度切入，结合自身经历和认知，自由表达观点。立意：可围绕哪吒面对误解时的隐忍与善良，延伸出在生活中面对误解应保持宽容、坚守内心善良的立意；也能从哪吒的遭遇，探讨偏见对人的伤害以及消除偏见的重要性。可以从友情的珍贵与坚定入手立意。此外，还可深入挖掘，思考在复杂的社会环境下，如何守护纯粹的友情，以及这种友情对个人价值观塑造的影响。可以从哪吒忍受三昧真火灼魂之苦，最终破鼎而出的经历，提炼出在困境中磨砺自我、实现蜕变的立意；也能从母亲的童谣对哪吒的慰藉，探讨亲情在困境中的强大支撑作用。 二、选材构思：可以引用历史故事、名人轶事。在论述“灾劫中的相知”时，除管鲍之交外，还可讲述伯牙子期高山流水遇知音的故事，进一步论证真挚友情的难能可贵。关注时事热点事件。如疫情期间，医护人员相互支持、并肩作战，他们在艰难环境中建立的深厚情谊，是患难与共的生动体现。讲述身边发生的小事。比如，自己在学习上遇到困难时，朋友给予帮助和鼓励，让自己重拾信心，克服难题，以小见大，展现友情的力量。构思：以“灾劫中的相知”为例，开头通过引用名言或讲述电影情节引出中心论点——患难见真情，相知永不渝。中间三段分别从不同角度，如友情经得起考验、友情能助力成长、友情需用心守护进行论述，每个分论点后结合具体事例进行分析。结尾总结全文，再次强调中心论点，发出呼吁。可采用对比式：同样以“灾劫中的相知”为切入点，开篇引出话题后，先列举正面事例，如电影中哪吒与敖丙的友情、现实中真挚的友情故事，阐述患难与共友情的珍贵；再列举反面事例，如因利益背叛朋友的现象，形成鲜明对比，突出主题。结尾通过对比分析，得出结论，点明主旨。还可以用递进式：围绕“天元鼎中的涅槃”，开篇描述哪吒在天元鼎中经受磨难的情节，提出在困境中实现蜕变的观点。接着分析困境对人的磨砺作用，以及如何在困境中借助外界力量，如亲情的支持，战胜困难。最后结合自身，阐述如何在生活中面对困境，实现自我提升，层层递进，深化主题。 20．（2025·河北沧州·一模）阅读材料，根据要求作文。 电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒面对命运的不公，没有选择屈服，而是勇敢抗争；敖丙在家族使命与正义之间艰难抉择，最终选择了正义。他们的故事引发了人们对成长、责任、价值观等问题的思考。请以“成长路上的抉择”为话题，写一篇作文。可以讲述故事，可以发表看法，还可以说明某一现象或事理。 要求：①内容健康积极；②自拟题目；③观点鲜明；④除诗歌外，文体不限；⑤不要套写、抄袭；⑥不少于600字；⑦不要出现真实的地名、校名和人名。 【答案】例文一： 成长的必经之路 人生如同一条蜿蜒的山路，每一个岔路口都矗立着一块抉择的路标。这些看似简单的选择，实则是命运的分水岭，塑造着我们生命的轨迹。正如电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒与敖丙在命运与使命的夹缝中做出抉择，我们每个人的成长路上，也都需要面对这样的关键时刻。 抉择是成长的催化剂。古希腊哲人苏格拉底面对死亡的威胁时，毅然选择饮下毒酒，用生命捍卫真理。他说：“未经省察的人生不值得活。”这个抉择让他的思想穿越两千多年的时光，至今仍在启迪后人。就像哪吒选择对抗命运的安排，苏格拉底的抉择告诉我们：真正的成长不在于年龄的增长，而在于面对困境时能否坚守内心的信念。每一次艰难的选择，都是对灵魂的一次淬炼。 抉择彰显生命的价值。文天祥在《过零丁洋》中写道：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”面对元朝的威逼利诱，他选择以死明志，用生命诠释了“忠”的真谛。这与敖丙放弃家族使命、选择正义的抉择何其相似。在历史的十字路口，那些看似艰难的选择，恰恰最能彰显一个人生命的重量与价值。正如一块未经雕琢的璞玉，只有在匠人的精心打磨下才能展现其内在的光华。 抉择塑造未来的可能。爱因斯坦在纳粹德国崛起时选择远赴美国，这个决定不仅改变了他个人的命运，更影响了整个科学发展的进程。就像哪吒最终打破成见、改写命运，我们的每一个选择都在为未来铺设道路。法国作家罗曼·罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，那就是认清生活的真相后依然热爱生活。”这种认知本身就是一种抉择，它让我们在迷茫中看到希望，在黑暗中坚守光明。 成长路上的每一个抉择，都是对自我的重新定义。从哪吒的“我命由我不由天”，到我们日常生活中的每一个决定，这些选择如同星辰般指引着我们前行的方向。在这个充满不确定性的世界里，唯有学会抉择，才能真正掌握自己的命运，让生命绽放出独特的光彩。正如诗人弗罗斯特在《未选择的路》中所说：“我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”这或许就是对成长路上抉择最好的诠释。例文二： 那道选择题 那本泛黄的《西游记》静静地躺在我的书桌上，书页间夹着一张皱巴巴的试卷。每当我看见它，就会想起那个改变我的下午。 初二那年，我迷上了网络游戏。放学后，我总是第一个冲出教室，钻进网吧，在虚拟世界里大杀四方。期中考试前夜，我照例在网吧酣战到深夜，直到老板提醒要关门。第二天考场上，我的眼皮沉重得像灌了铅，试卷上的题目全都变成了模糊的符号。 成绩单发下来时，我的数学只得了42分。班主任李老师把我叫到办公室，她没说什么，只是递给我一本《西游记》。“小宇，你看看孙悟空是怎么从顽石变成斗战胜佛的。”我翻开书，发现里面夹着一张纸条：“人生就像取经路，要经历九九八十一难。” 回家的路上，我一直在想：是继续沉迷游戏，还是像孙悟空那样接受磨练？路过网吧时，我的脚步不自觉地慢了下来。玻璃窗上倒映着我的脸，我突然发现自己的黑眼圈那么重，脸色那么差。 那天晚上，我破天荒地没有去网吧。我把游戏账号注销了，把《西游记》放在书桌最显眼的位置。我开始认真听课，不会的题目就去问老师。有时候做题到深夜，困得直打哈欠，我就看看书桌上的孙悟空贴纸，想象他历经磨难的样子。 期末考试，我的数学考了89分。李老师在班上表扬我的进步时，我的眼眶湿润了。原来，成长的路上总会遇到岔路口，重要的不是选择哪条路，而是选择成为什么样的人。就像孙悟空选择护送唐僧取经，哪吒选择对抗命运，这些选择最终都让他们成为了更好的自己。现在，每当我面对抉择时，就会想起那个下午。人生没有标准答案，但每一次选择都在塑造着未来的自己。那道选择题教会我的，不仅是数学公式，更是成长的勇气。 【详解】本题考查话题作文。 审题立意。“成长路上的抉择”这一话题，要求我们聚焦于个人成长过程中所面临的重大选择。审题时，需把握“成长”与“抉择”两个核心词。成长不仅是年龄的增长，更是心智的成熟与价值观的塑造；而抉择，则是在众多可能性中做出的决定，它考验着我们的智慧与勇气。立意上，如写记叙文，可定为：成长路上，抉择是塑造自我的关键。抉择能展现一个人的勇气、担当与价值观，每一次抉择都是一次自我突破与成长。通过描写抉择过程，突出抉择对个人成长的重要性，传递积极向上的价值观，鼓励人们在面对选择时勇敢坚定，追求内心真正的正义与成长。如写议论文，可立意为：成长路上，正确的抉择是引领人生的灯塔。抉择关乎个人的发展方向与价值取向，不同的抉择会带来截然不同的人生轨迹。强调在成长过程中，要坚守内心的正义与原则，做出符合道德与良知的选择。通过论述抉择的重要性，引导人们重视成长中的每一次选择，以积极正确的态度面对抉择，从而塑造美好的人生。如写说明文，可阐述成长路上抉择的内涵、影响因素及重要意义。成长是一个不断选择的过程，抉择贯穿其中。通过说明抉择的相关知识，让人们了解抉择的本质、影响抉择的因素以及抉择对个人成长的积极作用，帮助人们更好地面对成长中的选择，做出明智的决策。 选材构思。如写记叙文，可构思这样一个故事：主人公一直梦想成为画家，但家庭经济困难，父母希望他选择稳定的职业。面临这一抉择，主人公内心痛苦挣扎。他回忆起自己画画时的快乐与满足，也理解父母的苦心。经过深思熟虑，他决定一边打工赚钱，一边利用业余时间学习绘画。在追求梦想的道路上，他遭遇诸多困难，但始终没有放弃。最终，他的作品得到认可，实现了梦想。通过这个经历，展现成长路上抉择的不易，以及抉择带来的成长与蜕变。如写议论文，开篇提出中心论点，即成长路上正确抉择的重要性。接着运用举例论证，列举历史上诸多名人在成长路上做出正确抉择的例子，如文天祥在面对生死抉择时，坚守民族大义，选择以身殉国；鲁迅在弃医从文的抉择中，以笔为武器，唤醒民众的觉醒。然后从反面论证，阐述错误抉择带来的危害，如一些人在利益面前迷失自我，做出违法乱纪的选择，最终自食恶果。最后总结全文，强调在成长路上要谨慎抉择，以正确的抉择引领人生走向光明。如写说明文，开头介绍抉择在成长中的普遍性，引出说明对象。接着说明抉择的内涵，即个人在面对多种可能性时，经过思考权衡做出的决定。然后分析影响抉择的因素，包括个人价值观、成长环境、社会舆论等。例如，不同的价值观会导致不同的选择；良好的成长环境能提供更多的选择机会和正确的引导；社会舆论的压力可能会影响抉择的方向。最后阐述抉择的重要意义，正确的抉择能促进个人成长，实现人生价值；错误的抉择则可能阻碍个人发展。通过有条理的说明，使读者对成长路上的抉择有更清晰的认识。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考热点话题 《哪吒2》专题训练5作文 1．（24-25九年级下·辽宁鞍山·开学考试）在下面两题中任选一题，按要求作文。 电影《哪吒2》中有一句经典台词：“我想试试！”这句话展现了哪吒面对未知与挑战时的勇气与决心。尝试是探索未知的第一步，是突破自我的开始。无论是科学家的发明创造，还是运动员的极限挑战，抑或是我们日常生活中的点滴进步，都始于一次勇敢的尝试。 （1）命题作文。请以“我想试试”为题，写一篇文章。 （2）材料作文。请根据你对上述材料的理解和感悟，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：①如选择第（2）题，题目自拟，立意自定。 ②文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。 ③字迹工整，书写清楚。 ④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 ⑤不得抄写本试卷中的阅读部分。 2．（2025·河北石家庄·一模）阅读下面的材料后作文。 电影《哪吒2》中，李靖夫妇对哪吒的爱与包容，成为哪吒成长的重要力量。请以“亲情的力量”为话题，写一篇文章，或讲述你与家人之间的故事，或者谈谈你对亲情的理解。 要求：①自拟题目，表述真情；②书写规范，卷面整洁；③除诗歌外，文体不限；④字数不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。 3．（2025·甘肃平凉·一模）电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒面对命运的不公，没有选择屈服，而是勇敢抗争；敖丙在家族使命与正义之间艰难抉择，最终选择了正义。他们的故事引发了人们对成长、责任、价值观等问题的思考。 请结合材料内容，联系自身经历或社会现实，以“成长路上的抉择”为主题，写一篇文章。 要求：①书写工整，卷面整洁；②自拟标题，除诗歌外文体不限，不少于600字；③不得泄露个人信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用XX代替；④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 4．（2025·湖北孝感·一模） “以前我一直在躲，在藏，直到无路可走，我才明白该如何面对这个世界。” （《哪吒2》经典台词） 请你发挥联想及想象写一篇作文。 要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。 5．（2025·湖北孝感·一模） “若前方无路，我便踏出一条路。” （《哪吒2》经典台词） 请你“踏出一条路”为题写一篇记叙文。 要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。 6．（2025·安徽合肥·一模）阅读下面的材料，按要求作文。 随着国漫电影《哪吒之魔童闹海》的热映，导演饺子从最初默默无闻的医学生到“百亿票房导演”，饺子的成功并非偶然，而是长期积累的结果。他在动画领域深耕17年，一步一个脚印，打下坚实的基础。在筹备《哪吒》系列时，他花费了大量时间打磨剧本、设计角色、制作特效，将每一个环节做到了极致。 以上材料引发了你怎样的联想、感触和思考？请联系你的经历和体验，自拟题目，写一篇记叙文。 要求：①文中不要透露你个人的身份信息；②抄袭是不良行为，请不要照搬别人文章；③不少于600字。 7．（2025·四川内江·一模）写作 《哪吒之魔童闹海》从立项到上映的三年间，团队不断突破技术极限。为呈现“岩浆倒灌”的压迫感，特效组开发出流体动力学新算法；“万妖倾巢”场景需要同时渲染12万模型，他们重构了分布式渲染架构。这种攻坚精神恰如电影中的哪吒：若前方没有路，那就踏出一条路；若天地不容，那就扭转这乾坤。票房登顶的征程同样充满荆棘——遭遇过渲染农场宕机，经历过疫情导致停工，但他们像哪吒守护陈塘关般坚守初心。所有突破，都始于对“不可能”的挑战。 请围绕“逆境突破”为话题，写一篇不少于600字的作文。文体不限，诗歌除外。 8．（2025·山东济南·一模）阅读下面材料，按要求作文。 2002年夏天，医学生杨宇在实验室放弃了刚领到的医师资格准考证。那个在父母眼中该拿手术刀的他，化名“饺子”，躲进出租屋埋头画画。泡面盒堆成小山，他用三年半熬出一部动画短片《打，打个大西瓜》，却在获得国际大奖后消失。多年后，他带着一群年轻人拍出了全球影史票房榜前5名、中国影史票房第一的动画影片《哪吒之魔童闹海》，电影爆红那天，他却悄悄离开了众人的视野，远离外界的喧嚣与干扰，选择“闭关”，以更加专注和纯粹的心态去打磨作品。 对此，你有怎样的思考，请根据自己的体验和感悟，写一篇作文。 要求：①题目自拟，文体自选； ②不得抄袭； ③不得透露个人信息； ④不少于600字。 9．（2025·安徽亳州·二模）阅读下面的材料，按要求作文。 2025年的春节档期，《哪吒2之魔童闹海》中，哪吒面对申公豹和东海龙王的阴谋，没有退缩，而是勇敢地打破魔咒，努力成为真正的英雄。在生活中，我们也会面临各种困境与挑战，是选择逃避还是勇敢面对？ 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你的学习和生活经历，自拟题目，写一篇记叙文。 要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 10．（2025·陕西榆林·一模）阅读下面的材料，完成写作任务。 2025年的春节，《哪吒2》震撼来袭！人们震撼于哪吒“我命由我不由天”的勇气和力量，震撼于哪吒“若前方无路，便踏出一条路”的果敢和坚毅。可是，你还记得海夜叉吗？“我是配角，小配角！”确实，这部电影中许多的配角都是熠熠生辉。 生活中，有些人会站在聚光灯下，成为众人目光的焦点；而有的人却只能在偏僻一隅，成为配角。 读了上面的材料，你有怎样的思考和感悟？请联系自己的生活实际，写一篇文章。 你可以分享在某一事件中，自己扮演的角色以及在这一事件中发挥的作用；可以结合个人成长经历，谈谈你对主角和配角的看法；也可以创作独幕剧表达你的见解；当然也可以设计一次访谈，模拟一场辩论，深入探讨主角与配角的问题。 要求：①题目自拟；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。 11．（2025·黑龙江哈尔滨·一模）材料作文 我相信生命给了我多少风雪，我就能遇到多少个春天 ——“外卖诗人”王计兵 《哪吒2》中的石矶娘娘本来的身体是一整座石头山，却被哪吒打得只剩几块小石子，结果她还从石头缝里钻出来说“太好啦，还剩一点点。留得青山在，不愁没柴烧！” 两则材料给我们这样一些启示：稳定乐观的心态是成长中强大而坚实的基础；无论遇到何种困境都要怀有希望；不要因暂时的困难而停止前行的脚步。 要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）③不少于600字④文中不得出现真实人名、校名 12．（2025·黑龙江哈尔滨·一模）命题作文 2025年伊始，春节档电影《哪吒2》就创造了多个记录，票房过百亿。影片中众小妖努力托起定海神针一幕，不禁令人联想起奋力备战中考的你们。青春中，我们不一定都成为哪吒一样的英雄，但我们都可以成为最好的自己！我们可以为实现目标永不放弃，我们每个人都可以成为历史的创造者，始终保持活力，奋斗青春，勇于担当……创造我们美好的未来。这，才是少年该有的样子。 请以“这，才是少年该有的模样”为题目，写一篇作文。 要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）②文体自选（诗歌、戏剧除外）③不要套作，不得抄袭④不少于600字 13．（2025·江西南昌·一模）作文。 在《哪吒之魔童闹海》中，哪吒为了拯救陈塘关百姓，不惜与龙族展开激烈对抗。尽管面临巨大的压力和危险，他始终没有退缩。 请你以“责任与担当”为主题，谈谈你对责任的理解和如何践行担当。 要求：自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 14．（2025·甘肃酒泉·一模）在备受瞩目的哪吒系列影片中，周围人仅凭“魔童”这一标签，就笃定哪吒会带来灾祸，对他充满了恐惧、排斥与打压。面对铺天盖地的恶意，是李靖夫妇的接纳与信任，浇灌了哪吒的善念；是太乙真人的包容与教导，托举他穿越成长的风浪；是哪吃自身的坚毅与抗争，冲破了命运既定的枷锁……无数力量交织，铸就哪吒传奇。在生活中，我们也会面临各种困境与挑战，是什么支撑你冲破险境、努力前行、成就自我呢？请回顾过往经历，自拟标题，写一篇记叙文。 要求：文中不要出现真实的地名、校名、人名；不少于600字；卷面整洁，书写工整，字迹清晰。 15．（2025·河南焦作·一模）阅读下面材料，任选一题作文。 电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒走向更大的世界后发现了规则的不公平，在他人的质疑中，他依然决定试图改变这一切。一句“我想试试”让哪吒的反抗精神更加鲜明。 （1）请以“我选择试一把”为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确，有理有据。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 16．（2025·安徽阜阳·一模）请阅读下面的文字，按要求作文。 《哪吒2》爆火，哪吒的形象再次让世人感到震撼。哪吒的成长之路布满荆棘，天劫将至，世人误解，强敌环伺……重重困境如同泰山压顶，但哪吒从未低头认输，以“我命由我不由天”的豪迈气概，向命运发起了一次次冲击与挑战。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你的生活与学习经历，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的感悟与发现。 要求：（1）文中不要透露个人信息；（2）不得抄袭或照搬他人文章；（3）除诗歌外，其他文体均可；（4）字数不少于600字。 17．（2025·湖南长沙·一模）阅读下面的文字，根据要求写作。 《哪吒之魔童闹海》是今年开年的现象级动画电影。它之所以大受好评，不仅因为精彩的剧情和视觉效果，也因为它让我们产生情感共鸣。其中有这样一幕令人印象深刻： 哪吒：我也该出发了！ 殷夫人：走之前，能不能给娘一个大大的拥抱？哪吒：哎呀，都看着呐！ 殷夫人：等一等！这都是娘亲手做的好吃的，你和师父带路上吃。哪吒：知道了知道了，走啦！ 殷夫人：你肉身还欠火候，千万别乱用蛮力。 哪吒；知道啦！ 殷夫人：你脾气大，在外遇事要冷静。爹娘不在身边，要学会照顾自己。 太乙真人：你这家伙，就抱一下你娘又怎么了嘛？ 哪吒：不觉得肉麻吗？又不是见不到了。快走快走！ 面对父母的关心，有人善于回应，有人羞于回应，有人不屑回应。对于这个问题，你有怎样的经历或思考？请写一篇文章。 要求：①题目自拟，力求写出自己独特的感受或体会；②文体不限，但不要写成诗歌或戏剧；③不少于600字，不要抄袭，不要套作；④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 18．（2025·辽宁大连·一模）按要求作文。 哪吒的故事，是一个关于束缚与自由的寓言。电影《哪吒之魔童降世》中，乾坤圈是用来困住哪吒魔性的枷锁，换个角度看也是保护。在成长的过程中，我们每个人都像哪吒一样，心中戴着无形的“乾坤圈”。这束缚，究竟是我们成长的阻碍，还是通向自由的必经之路？ 请根据对上述材料的联想和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 19．（2025·吉林·一模）阅读下面材料，根据要求写作。 2025年贺岁片《魔童闹海》票房刷新记录，取得了极大的成功。下面与大家分享几个影片中的小故事。 哪一个小故事引发了你的感悟和思考？请选择其中的一点，自拟题目，写一篇文章。 作文要求： （1）青石巷口的忍耐：那日哪吒自海崖救回落水孩童，却被闻声赶来的百姓误认为制造风浪。稚童衣襟尚滴着水珠，妇人却将孩子紧搂怀中后退三步："魔童又造杀孽！"哪吒攥着混天绫的手指节发白，最终只是将救下的贝壳塞进孩童掌心，转身踏着风火轮没入云层。 （2）灾劫中的相知：东海恶蛟卷起百丈浪涛时，哪吒亲眼看着敖丙为护陈塘关百姓现出龙角。百姓的唾骂与孩童的惊叫中，哪吒用混天绫化作漫天红霞遮住挚友真身，对着惊愕的敖丙挑眉："小爷的朋友，轮不到旁人指摘！" （3）天元鼎中的涅槃：山河社稷图深处，太乙真人指着镇压上古凶兽的天元鼎："此物专克魔丸戾气，却要受七日三昧真火灼魂之苦。"鼎盖闭合瞬间，听到鼎外母亲哽咽着唱起儿时童谣时……第七日黎明，鼎内传出龙吟凤哕之声，少年裹挟着淬炼成青金色的混天绫破鼎而出，眼角还凝着被真火蒸干的泪痕。 （1）表达真情实感； （2）文体不限，诗歌除外； （3）认真书写，力求工整、美观； （4）文章不得出现真实的校名、姓名； （5）不少于600字。 20．（2025·河北沧州·一模）阅读材料，根据要求作文。 电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒面对命运的不公，没有选择屈服，而是勇敢抗争；敖丙在家族使命与正义之间艰难抉择，最终选择了正义。他们的故事引发了人们对成长、责任、价值观等问题的思考。请以“成长路上的抉择”为话题，写一篇作文。可以讲述故事，可以发表看法，还可以说明某一现象或事理。 要求：①内容健康积极；②自拟题目；③观点鲜明；④除诗歌外，文体不限；⑤不要套写、抄袭；⑥不少于600字；⑦不要出现真实的地名、校名和人名。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$