内容正文:
定兴县2023一2024学年度算二学期期末惧睛卷
青显殡
龙
五年级语文试卷
①小
②康书
1,赏汉字之。
下面(
项不是额真书法的特点,(1分
恢球壮,大气磅
且.肉丰调,厚有力
《时闻,0分钟:端分:100合)
C,“韵骨之“颜简
D.点通棱角分明,
丝不
8.听风字之声
下列透项中加点字读音完全正确的一项是《
).1分)
琴弦(0n》
题号
四
五
九
总分
A,行秒(乳)
旺m(pD
B.轧铸(y)
指(0)
得分
C.造雪(y)
边(rg
D.机行(W)
量发(bing)
能第《ho0)落黄(han)
卷首语:兼行是一个无法餐代的成长“果程”。
中读万卷卡,背万里路。”用
9.知汉字之意,下列面点字字义不正前的一项是
).1分)
封
心丈和用块世暴周样重要。我自开一家种利的行,在行中
A.指其父(邦访)
且陷子之(路入】
取妇识,在实观中不断成长】
C.雅子弄冰(幼雅)
D.夏措其(赞)
第一站:自然之旅(22分】
10感权字之的。请仿蔡例句,写可自己喜欢的区字,把语段补充完整。(2分)
一,蛋着课本去板行。,13分》
每个字都有不同的风韵。
“日字使你感到稿情和活力,而“月抑
本竿期,最着课本整行,欧赏了国内外的自然之美:我门服随古人田间
又闪着清丽的光辉:(
)字使人
受geng yun(
)之乐,塞外yuan ti6a(
)大真面烟:最碧萧灯
“笑字令人欢快,““字一看就像流相一些有影无形的图。
看祖父的围千中údi(
】每,yag1do(
)果红,我门与外国
11
帮汉请之妙,下列句子与例句表达意巴相同的一项是(》。(1分》】
作率日行,看荷兰牧扬心nm6(
)在0okuo(
)的草原上C五
创间太秦个男数的水手已轻魏老了大海:四十秒懒一大家已授缆港
斯尼斯E水城从nu■
…向季】祥于大百然之中,一起en0间
丁目已的服行收获
A李老师讲课太有意愿了,感觉刚上误投多久就到丁下课时间,
1.看拼青,据语境写间语,《10分)
B小红第一次即兴爱言时紧张极了,三分钟里地仿佛度过了大半天。
2.“祥"两个字我们不认识,但我爱观这两个字都有
结合语
C这部电影太好看了,两个小对臣眼间改过去了+
境,我晴它的意思可能是
T分)】
D百米比赛枪响了,选手们像管一样冲向终点:用时才十二秒
观察线句子的特点,仿式可写特紧多的风景2分)
玉,小古文里藏留想,请用读下面的小古文,完练习,(6分】
我与伙件阿行,看
除莺子年九岁,尝月下税,人语之回:“若今月中无鳞:售复明那”豫
我周诗句赞美景
(6■
日:“不然。譬如人银中有幢子,无先,必不明马
4.根暴语境填写合适的诗句。(6分)
往帝,①若令,如果让,程若使。②物:指人和事物。转话传说月亮里
清晨。放眼望去,郁郁墓覆的树木道布山原,栓隋啼尊,蒙院的雨漫
有城,玉免,鞋树等。③度子:體孔
天飘,正如着卷笔下的面“
.根据朝读文言文的经验,给商战句子用酒出停领。(1分》
晚同华幻藏步在矫外,青草茂感范塘永森一轮红江西院看瑟
13,下列向语解正骑的是(
),(填序号)(1分》
不禁吟诵起窗震的诗句日
A尝(曾经》且,语(话语)C然(然后这样)
降,静的山林之中,晚风过。花飘幕,王的可从李红口中
14.把紧满子的话用“
“面出来,再用自己的话说说这句话的意思
图,
(2分)
三,我用色影美贵。(3分)
5.到密的丛林,故服短去,调限绿意然。请仿里下面句子的表达形
15你党得徐需子的目答妙在哪里?想一想,完成填空,(2分】
式绘图中的美餐
鲶的回答妙在
到:在金色的阳光下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗
从他的国答中,我可看是一不
的子。
河的河水他泛着金光
六,吉典名著涩精华。读下面的材料:完成练习。分丁
制料
:+时孔明青边剂无大将。只有一:文官,所引五千兵,已分一
先雄草去了,只剩二千五面军在城中。众得这个消,失色
第话文花蔽2牙】
明聲城望之,果然尘土冲天,分两路望西城来。礼明个:将
中文化博大深,漂速长,让们一起走地古典文化,开意文化之
尽管:诸军备中域镇,如有行声入,及高声言语者,!大开
国,横竖有乾坤。(8分)
门。每一门二十军,格作而址,海扫街道。
加镜兵到时,不可撞神,
看.如汉字之形,下面是“龙“字的不司字体,棱飘很字的演化过程排序:
自有,”礼明乃笔,轮巾,引二小重得琴一,于城上楼,凭而
2分)
材料二
第十
传葛花桑雪酸无兵
司马目达
望着那在阅的河流南两岸风光
第丸十
五国
我候弹亚件达
③东厚的风光同西厚参成◆人骨叹的对比,
河、山量、
石上,
第九十六回
乳明排酒新馬适
周然断发隧检休
是各种框意的树木花草,数发着各粉
树
,野葡
第九十七
讨统国或侯再上表
破曾兵美维许狱书
、花在树下文餐生
E
它门从顶树
16.选
文和国目可知,选文出自第(
无柱。
C1】
结合达文中的相卷语句,销下列句叠括写孔明的《
树军
蝶的慧
)《1分)
释
知冠玉
唇若徐脂,两垂肩,双手过藤,目能自其耳。
它树顶开
身长人尺,而如冠玉,头戴巾,身被前整:飘飘然有神仙之额
大的白花能晾者整个丛林:除了在它迪着扇的柯,有任何
18
的形象。我还知道和他有美的
树
丛
中
动,更静这个世界零来治力和生气
在小径基头,
等(3分
19.
著典名苏酒精藤预节后卫王
你有平些侧读古典名著
有
面醉态
可狗的小赣,在树下刑:群在湖中珠浴:
的方法:
与同华交流,对话或写完整。(4分】
鼠在
密的树林中
小的
亚线从
飞下
皮成:通过阅读以上选文和四日,我发现:
因此,以后我在養名著的时候可以
时顶上飞表飞去:在佛罗
里策上烟拥发光,而鸟为食的毒她
丽:在读原著时,调到
较难解的语句
我:为了据动理解原著内容,我可以这样殿
中果说河对的票上万无声
第三站:红色之旅(10分】
家丛林的为
果着保本。我们来到了那个战火痛潮的年代,开名了一次红色的振框…
就的
器的流来、的小、的野牛和咕网的庭乌
七,或监心日中的英排
的
种斋初而机矿的和请
微风这原的丛林,
20.选择合适的年静到称填写在句子中。《3分】
,使意
蓝色,绿色
瑰色的生物条交,使所有
口)28岁的毛岸英,别近《
)之年夏哲性在朝解战场,让人痛《不已
体,候所有竹声音汇成合,
多么壮观的多么可
(2)年仅24罗的刘伯承刚过(),为了革命事业,就能忍受T2刀的
韩的
是,对于没
临其境的
无法朱味的。
痛:让人肃然起。
13
(3)方志蟹一生聚袖泰公,矜特不苟,36岁的德正未到
)之年就被
做人秘密表害,他用生命语写了一曲爱的赞状
4】
不蓝
D.我
24作者从露方面写出了密页西赶河的风■是政思班导图(分】
21,我用诗文頸英维。根据语境填写合适的诗与。(3分)
西岸
毛岸英为了保家卫国,自愿请成,奔赴朝鲜战场:看到他的壮,我
密喜西
想用林则锋的诗句
,岂因锅福趋之,表达他的
比河风光
风光情密
声,方志敏面对破人的各存成通利诱选不动擂,因为他深知
,小人于利“要守自己的底线,无数董命先烈预西
玛面,德门在战杨上毫无俱色,有看
,不酸使丝降不
还"的情壮志
5,文章果用了动静结合的方法来写景物,用
”面出一处静
21
我用文字绘英
,请认真观赛右侧播图,写一写人物的
写,用
“出一处动态写,说说这样猫写的好处,《5分)
动作和神基,并体会人物的内心岳动。《4分)
光
6,读了文章,可学们了解更多关于密西西比河的信息,你知道有些盗
通过捕写我体会可他当!可能在想:
径吗?最少与出两条,(不重复上由问学的话》(4分)
朝:我想浅一找关门于描与比河风光的书婚,
东素:我想请教我的板权,他是
个“地理通”。
第四站:异国之罐(15分】
八、阅读短文,完成炼习,
五者:题象之缘30分】
密西西比河风光(节进
九,奇思想,创意表达(30分】
「法夏多布里昂
短文《密西西比河风光》让我门领略了异国风光,部深迎的密林,那出
①密西西比河两岸风光斗魏。
保面澄孩的河水,那室闲的动物世界轻
充情了向挂,如果你来到
②西享:草原一无际,绿的波浪而去,在处美成
都里探险,会发生样的放事见?请发挥你的奇思妙想,写一写你的探
片牛
三四千头一群的野牛在广间无限的草原上漫游,有时:一兴年还的野
之旅吧
尉开发诗,游到河心小岛上,卧在南深的草盛里。看它头上有两考前
要求:1题目自。2想象丰意合里。把遇到的围难,解决难的办法
月
”,看它沾满泥的飘的长,华可把它成河种。
它瑶志,疑
写具体,还可以写可心情的变化,4文中不出现真实的学校班级和姓名。
定兴县试卷
一、1.耕右远眺蝴鳏
樱桃
马
辽阁
驰骋
喧哗
沉寂分享
2.彳
悠闲自在地行走
3.示例:家乡的山峦中翠竹抛凤福曳
清澈的小溪在山谷间欢乐流淌
二、4.绿遍山原白满川子规声里雨如纲
草湖池塘水满陂山衔落日
浸寒漪人闲桂花落夜静春山空
三、5,示例:在翠绿的枝叶间,率绿的草地,翠级的树冠,连林间的小识也
透着绿意……
四、6.④③
①
7.D 8.B
9.B
10.示例:山
感到沉稳和高大水觉得灵动与灵活
11.B
五、12.若令/月中无物,当/极明邪?
13.A
14.“不然。降如人眼中有脑子,无此,必不明。”
不是这样的、比如人的眼睛里有瞳孔,没有它,一定看不见。
15.没有正面直接回答,而是由月亮联想到眼睛,把月中物比作眼睛
中的瞳孔,机智巧炒地回答了这个问题
聪明机智、善于思考
六、16.九十五17.②
18.临危不惧、沉着冷静、足智多谋
草船借箭七擒孟获
19.古典名著的回目能概括主要内容且语言简洁先看回目了解大
概内容再读正文可以查阅注释、工具书,结合上下文理解
和同
学、老师交谊讨论
七、20.(1)A(2)D
(3)B
21.苟利国家生死以君子喻于义
黄沙百战穿金甲
22.符合要求即可。
八、23.文中指年迈的野牛心满意足,从容自得的样子。
文中形容河对岸的草原非常寂静,没有一点声音。
24.草原、野牛东岸植物、动物声音
25.静态描写:木兰树在丛莽之中挺拔而起.耸立着它静止不动的唯
形圆顶:它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林
动态描写:三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上没游。有时.
头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里。
好处:动静结合,使密西西比河两岸的风光更加生动形象,富有层次
感,让读者仿佛身临其境,能更好地感受到大自然的生机与话力。
26.在知名网站上搜索关于密西西比河的详细资料观看一些关于密
西西比河的纪录片。