19.2.2一次函数 【十二大题型】-2024-2025学年八年级下册数学《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(人教版)

2025-04-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 19.2.2 一次函数
类型 作业-同步练
知识点 一次函数的定义,一次函数的图象,一次函数的性质
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.70 MB
发布时间 2025-04-17
更新时间 2025-04-17
作者 启明数学物理探究室
品牌系列 -
审核时间 2025-04-17
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来源 学科网

内容正文:

19.2.2一次函数 【考点梳理】 · 考点一:一次函数的定义 · 考点二:根据一次函数的定义求参数 · 考点三:求一次函数的自变量或函数值 · 考点四:一次函数图像中象限问题 · 考点五:已知一次函数图像象限求参数问题 · 考点六:一次函数的性质问题 · 考点七:一次函数图像与坐标交点问题 · 考点八:一次函数图像平移问题 · 考点九:一次函数解析式(待定系数法) · 考点十:一次函数比较大小问题 · 考点十一:一次函数规律探索问题 · 考点十二:一次函数的压轴类型 【知识梳理】 知识点1:一次函数的定义: 一般地,形如y=kx+b(k,b是常数k≠0)的函数,叫做一次函数。 注意:当b=0时,y=kx+b即y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。 知识点2:一次函数的图像及性质 一次函数y=kx+b(k≠0)的图像也是一条直线,我们称它为直线y=x+b,其图像与性质如下表: 图象特征 一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)必过点(0,b)、(- ,0) 增减性 k>0 k<0 从左向右看图像呈上升趋势, y随x的增大而增大 从左向右看图像呈下降趋势, y随x的增大而减少 图象 b>0 b=0 b<0 b>0 b=0 b<0 经过象限 一、二、三 一、三 一、三、四 一、二、四 二、四 二、三、四 与y轴 交点位置 b>0,交点在y轴正半轴上;b=0,交点在原点;b<0,交点在y轴负半轴上 二、一次函数图象 图象关系 一次函数y=kx+b(k≠0)的图象可由正比例函数y=kx(k≠0)的图象平移得到: 当b>0时,向上平移b个单位长度; 当b<0时,向下平移|b|个单位长度 平移口诀:左加有减,上加下减 图象确定 因为一次函数的图象是一条直线,由两点确定一条直线可知画一次函数图象时,只要取两点即可, 1)画一次函数的图象,只需过图象上两点作直线即可,一般取(0,b),(,0)两点; 2)画正比例函数的图象,只要取一个不同于原点的点即可. 知识点3:待定系数法 (1)待定系数法的定义 先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而得出函数解析式的方法,叫做待定系数法。 如正比例函数y=kx中的k,一次函数y=kx+b中的k和b都是待定系数。 (2)用待定系数法求函数解析式的步骤 ①设含有待定系数的解析式(看是正比例函数,还是一次函数); ②根据条件列出以待定系数为未知数的方程或方程组; ③解方程(组),求出待定系数的值; ④将求出的待定系数代入所设的解析式,得所求的解析式。 【题型探究】 题型一:一次函数的定义 1.(24-25八年级下·上海黄浦·期中)下列函数中,是一次函数的是(   ) A. B. C.(k、b是常数) D. 2.(24-25八年级下·上海宝山)在函数①;②;③;④中一次函数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.(2025八年级下·全国·专题练习)函数,其中是一次函数的有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 题型二:根据一次函数的定义求参数 4.(2025八年级下·全国·专题练习)函数是一次函数,则k的取值范围是(   ) A. B. C. D.k为一切实数 5.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)若函数是一次函数,则应满足的条件是(   ) A.且 B.且 C.且 D.且 6.(23-24八年级下·河北邢台·期末)已知函数是关于的一次函数,则的值为(    ) A. B.3 C. D.9 题型三:求一次函数的自变量或函数值 7.(24-25八年级上·浙江金华·期末)下列各点中,在直线上的是(   ) A. B. C. D. 8.(24-25八年级上·全国)点,,中,在函数的图象上的点有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.(23-24八年级下·福建泉州·期末)下列各点中,不在直线上的是(    ) A. B. C. D. 题型四:一次函数图像中象限问题 10.(2025八年级下·全国·专题练习)已知一次函数的图象如图所示,则一次函数的图象大致是(   ) A.B. C. D. 11.(2025八年级下·全国·专题练习)若一次函数的图象经过第一、二、四象限,则一次函数的图象可能为(   ) A. B. C. D. 12.(24-25八年级上·安徽合肥·期末)如图,在同一平面直角坐标系中,函数与函数的图象可能是(  ) A. B. C. D. 题型五:已知一次函数图像象限求参数问题 13.(24-25八年级下·上海·阶段练习)要使函数的图象经过x、y轴的正半轴,则m与n的取值范围应为(    ) A., B., C., D., 14.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)直线不经过第三象限,则k、b应满足( ) A., B., C., D., 15.(24-25八年级下·湖南衡阳·阶段练习)已知一次函数的图象如图所示,那么、的取值范围是(    ) A., B., C., D., 题型六:一次函数的性质问题 16.(24-25八年级下·上海·阶段练习)已知一次函数,则下列判断错误的是(  ) A.直线在轴上的截距为 B.直线不经过第二象限 C.直线在轴上方的点的横坐标的取值范围是 D.该一次函数的函数值随自变量的值增大而增大 17.(24-25八年级下·吉林长春·阶段练习)下列关于直线的结论中,正确的是(   ) A.图象必经过点 B.图象经过第一、二、三象限 C.当时, D.y随x的增大而增大 18.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)已知一次函数,那么下列结论正确的是(    ) A.图像经过第一、二、四象限 B.随的增大而增大 C.当时, D.点在函数图像上 题型七:一次函数图像与坐标交点问题 19.(24-25八年级上·甘肃兰州·期末)一次函数的图象向上平移1个单位长度后,与轴的交点坐标为(   ) A. B. C. D. 20.(24-25八年级上·重庆·期末)直线与坐标轴围成的三角形的面积为(  ) A.1 B.2 C.4 D.8 21.(24-25八年级上·安徽合肥·期中)如图,直线交坐标轴于点A,B,将向x轴负半轴平移4个单位长度得,则图中阴影部分面积为(    ) A.14 B.16 C.18 D.20 题型八:一次函数图像平移问题 22.(24-25八年级下·上海·阶段练习)已知直线l经过和,把直线l沿x轴向左平移2个单位,再向下平移一个单位得到直线,则直线的解析式为 . 23.(2025八年级下·全国·专题练习)关于x的一次函数的图象是由直线左移2个单位再向上移3个单位得到的,则的值是 . 24.(24-25八年级下·安徽池州·开学考试)在平面直角坐标系中,将一次函数的图象向下平移3个单位长度后得到一个正比例函数的图象.若点在一次函数的图象上,则a的值为 . 题型九:一次函数解析式(待定系数法) 25.(24-25八年级下·北京顺义)已知一次函数的图象过点,和. (1)求此函数的解析式; (2)求此函数与轴,轴的交点坐标; (3)求此一次函数与坐标轴所围成的面积. 26.(24-25八年级上·浙江丽水·期末)已知一次函数的图象过,两点. (1)求一次函数表达式; (2)求该函数图象与坐标轴交点的坐标. 27.(24-25八年级下·湖南衡阳·阶段练习)在平面直角坐标系中,一条直线经过,,三点. (1)求直线的解析式; (2)求的值. 题型十:一次函数比较大小问题 28.(24-25八年级上·安徽亳州·期末)已知点,,都在直线上,则,,的大小关系是(   ) A. B. C. D. 29.(24-25八年级下·广东佛山·阶段练习)已知一次函数的图象上有两点,,则与的大小关系是(   ) A. B. C. D. 30.(24-25八年级上·安徽蚌埠·期末)若点,,在一次函数(为常数,且)的图象上,则,的大小关系是(   ) A. B. C. D.无法确定 题型十一:一次函数规律探索问题 31.(24-25八年级上·安徽六安·期末)如图.在平面直角坐标系中,点,,,…和,,,…分别在直线和x轴上,,,,…都是等腰直角三角形,如果点,那么点的纵坐标是(   ) A. B. C. D. 32.(24-25八年级上·广东深圳·期中)如图,已知直线:,直线:和点,过点作轴的平行线交直线于点,过点作轴的平行线交直线于点,过点作轴的平行线交直线于点,过点作轴的平行线交直线于点,…,按此作法进行下去,则点的横坐标为(   ) A. B. C. D. 33.(24-25八年级上·山东济南·期中)如图,已知直线a:y=x,直线b:和点P(1,0),过点P作y轴的平行线交直线a于点P1,过点P1作x轴的平行线交直线b于点P2,过点P2作y轴的平行线交直线a于点P3,过点P3作x轴的平行线交直线b于点P4,…,按此作法进行下去,则点P2024的坐标为(  ) A. B. C. D. 题型十二:一次函数的压轴类型 34.(2025八年级下·全国)直线分别与x,y轴交于A,B两点、过点B的直线交x 轴正半轴于点C,且.    (1)直接写出点A、B、C 的坐标; (2)在线段上存在点P, 使点P到B,C的距离相等,求出点P的坐标. 35.(24-25八年级上·福建漳州·期中)如图,点,分别是一次函数与轴,轴的交点,为线段的中点,点是直线:上一点,连接,,且轴. (1)求,两点的坐标; (2)若,求的值; (3)连接,是否存在值,使得,若存在,求出值;若不存在,请说明理由. 36.(24-25八年级上·四川成都·期中)如图,在平面直角坐标系中,直线:的图象与轴、轴分别交于,两点,直线的图象与轴交于,直线与直线交于点. (1)求点的坐标及直线的表达式; (2)若点在直线上,且的面积为,求点的坐标; (3)在轴上是否存在点,使得:,直接写出点坐标. 【双基达标】 一、单选题 1.(24-25八年级下·重庆·阶段练习)将直线向上平移4个单位长度,得到的新直线的解析式为(    ) A. B. C. D. 2.(24-25八年级上·贵州六盘水·期末)已知正比例函数(为常数,),若的值随着值的增大而减小,则一次函数在平面直角坐标系中的图象可能是(   ) A. B. C. D. 3.(2025·山西朔州·一模)如图,杆秤是利用杠杆原理来称物品质量的简易衡器,其秤砣到秤纽的水平距离与所挂物重之间满足一次函数关系,如下为记录几次数据之后所列表格: 1 2 3 8 19 则y与x之间的关系式为(   ) A. B. C. D. 4.(24-25八年级下·陕西榆林·开学考试)已知一次函数,则下列说法中正确的是(  ) A.y的值随x的值的增大而增大 B.该函数的图象不经过第四象限 C.该函数的图象经过点 D.将一次函数的图象向左平移4个单位长度得到函数的图象 5.(2025八年级下·全国·专题练习)已知一次函数,其中,当时,函数有最大值为2,则m的值为(   ) A.4 B. C.或4 D.4或2 二、填空题 6.(24-25八年级下·上海·阶段练习)要使一次函数的图象经平移后过点,需向上平移 个单位. 7.(24-25八年级下·上海·阶段练习)已知是直线上的两点,则 (填:、或) 8.(24-25八年级下·上海·阶段练习)已知一次函数,它的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积为,则的值为 . 9(24-25八年级下·吉林长春·阶段练习)某快递公司每天上午9:00~10:30为集中揽件和派件时段,甲仓库用来揽收快件,乙仓库用来派发快件.该时段内甲、乙两仓库的快件数量(件)与时间(分)之间的函数图象如图所示,那么从9:00开始,经过 分钟时,两仓库快递件数相同. 10.(24-25八年级下·山东枣庄)如图,在平面直角坐标系中,点,,,…都在轴上,点,,,…都在同一条直线上,,,,,,…都是等腰直角三角形,且,则点的坐标是 . 三、解答题 11.(24-25八年级上·浙江绍兴·期末)一次函数(k为常数,且). (1)若点在一次函数的图象上, ①求k的值; ②设,则当时,求P的最大值. (2)若当时,函数有最大值M,最小值N,且,求此时一次函数y的表达式. 12.(24-25八年级上·河北邯郸·期末)如图,在平面直角坐标系中,直线过点,且与x轴交于点A. (1)求的函数表达式; (2)将向下平移个单位长度得到直线,若平移后的直线经过点A关于y轴的对称点,求n的值. 13.(2025八年级下·全国·专题练习)如图,直线交x轴于点A,交y轴于点,点在直线l上. (1)求m,n的值; (2)已知M是x轴上的动点,当以A,P,M为顶点的三角形是直角三角形时,求点M的坐标. 14.(24-25八年级下·吉林长春·阶段练习)如图,直线与坐标轴分别交于、两点,.点在直线上.动点从点出发,沿路线以每秒1个单位长度的速度运动,到达点时运动停止.设点的运动时间为秒. (1)求点的坐标; (2)用含的代数式表示的长度; (3)当时,求的面积; (4)当的面积为6时,直接写出的值. 15.(2025八年级下·全国)直线分别与轴交于两点,点A的坐标为,过点的直线交轴正半轴于点,且. (1)求点的坐标及直线的解析式; (2)在轴上方存在点,便以点为顶点的三角形与全等,画出并求出点的坐标; (3)若在线段上存在点,使点到点的距离相等,求出点的坐标. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 19.2.2一次函数 【考点梳理】 · 考点一:一次函数的定义 · 考点二:根据一次函数的定义求参数 · 考点三:求一次函数的自变量或函数值 · 考点四:一次函数图像中象限问题 · 考点五:已知一次函数图像象限求参数问题 · 考点六:一次函数的性质问题 · 考点七:一次函数图像与坐标交点问题 · 考点八:一次函数图像平移问题 · 考点九:一次函数解析式(待定系数法) · 考点十:一次函数比较大小问题 · 考点十一:一次函数规律探索问题 · 考点十二:一次函数的压轴类型 【知识梳理】 知识点1:一次函数的定义: 一般地,形如y=kx+b(k,b是常数k≠0)的函数,叫做一次函数。 注意:当b=0时,y=kx+b即y=kx,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数。 知识点2:一次函数的图像及性质 一次函数y=kx+b(k≠0)的图像也是一条直线,我们称它为直线y=x+b,其图像与性质如下表: 图象特征 一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)必过点(0,b)、(- ,0) 增减性 k>0 k<0 从左向右看图像呈上升趋势, y随x的增大而增大 从左向右看图像呈下降趋势, y随x的增大而减少 图象 b>0 b=0 b<0 b>0 b=0 b<0 经过象限 一、二、三 一、三 一、三、四 一、二、四 二、四 二、三、四 与y轴 交点位置 b>0,交点在y轴正半轴上;b=0,交点在原点;b<0,交点在y轴负半轴上 二、一次函数图象 图象关系 一次函数y=kx+b(k≠0)的图象可由正比例函数y=kx(k≠0)的图象平移得到: 当b>0时,向上平移b个单位长度; 当b<0时,向下平移|b|个单位长度 平移口诀:左加有减,上加下减 图象确定 因为一次函数的图象是一条直线,由两点确定一条直线可知画一次函数图象时,只要取两点即可, 1)画一次函数的图象,只需过图象上两点作直线即可,一般取(0,b),(,0)两点; 2)画正比例函数的图象,只要取一个不同于原点的点即可. 知识点3:待定系数法 (1)待定系数法的定义 先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而得出函数解析式的方法,叫做待定系数法。 如正比例函数y=kx中的k,一次函数y=kx+b中的k和b都是待定系数。 (2)用待定系数法求函数解析式的步骤 ①设含有待定系数的解析式(看是正比例函数,还是一次函数); ②根据条件列出以待定系数为未知数的方程或方程组; ③解方程(组),求出待定系数的值; ④将求出的待定系数代入所设的解析式,得所求的解析式。 【题型探究】 题型一:一次函数的定义 1.(24-25八年级下·上海黄浦·期中)下列函数中,是一次函数的是(   ) A. B. C.(k、b是常数) D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了一次函数的定义,一般地,形如(k、b常数,)的函数叫做一次函数,据此求解即可. 【详解】解:根据一次函数的定义可知,只有D选项中的函数是一次函数, 故选:D. 2.(24-25八年级下·上海宝山·阶段练习)在函数①;②;③;④中一次函数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】本题考查了一次函数的定义,熟练掌握一次函数的定义是解题的关键.根据一次例函数的定义:形如(k为常数且),逐一判断即可解答. 【详解】解:①是一次函数; ②是一次函数; ③是一次函数; ④不是一次函数; 其中属于一次函数的有3个, 故选:C. 3.(2025八年级下·全国·专题练习)函数,其中是一次函数的有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【分析】本题主要是一次函数的定义;一般地,形如是常数)的函数,叫做一次函数,据此进行判断即可. 【详解】解:,是一次函数,共2个, 故选:B. 题型二:根据一次函数的定义求参数 4.(2025八年级下·全国·专题练习)函数是一次函数,则k的取值范围是(   ) A. B. C. D.k为一切实数 【答案】C 【分析】此题主要考查了一次函数的定义,一次函数的定义条件是:k、b为常数,,自变量次数为1.根据一次函数定义可得,再解不等式即可. 【详解】解:由题意得:, 解得:, 故选C. 5.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)若函数是一次函数,则应满足的条件是(   ) A.且 B.且 C.且 D.且 【答案】C 【分析】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数的定义条件是:、为常数,,自变量次数为1.根据一次函数的定义列出计算解答即可. 【详解】解:由题意得,, ∴且, 故选:C. 6.(23-24八年级下·河北邢台·期末)已知函数是关于的一次函数,则的值为(    ) A. B.3 C. D.9 【答案】A 【分析】本题考查了一次函数的定义,利用平方根解方程等知识.熟练掌握一次函数的定义,利用平方根解方程是解题的关键. 由题意可得,,,计算求解即可. 【详解】解:∵函数是关于的一次函数, ∴,, 解得,,, ∴, 故选:A. 题型三:求一次函数的自变量或函数值 7.(24-25八年级上·浙江金华·期末)下列各点中,在直线上的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,会判断一个点是否在一条直线上的方法. 根据直线,即可判断各个选项中的点是否在直线上. 【详解】∵直线, ∴当时,,即点在直线上,故选项A正确,符合题意,选项错误,不符合题意; 当时,,即点不在直线上,故选项B错误,不符合题意; 当时,,即点不在直线上,故选项D错误,不符合题意; 故选:A. 8.(24-25八年级上·全国·课后作业)点,,中,在函数的图象上的点有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【分析】本题考查了点与一次函数图象的关系,点在函数图象上,则点的坐标满足函数解析式;据此把各点的坐标代入解析式两边即可判断. 【详解】解:当时,,则点P在函数图象上; 当时,,则点Q不在函数图象上; 当时,,则点R不在函数图象上; 当时,,则点S在函数图象上; 综上,在函数的图象上的点有2个; 故选:B. 9.(23-24八年级下·福建泉州·期末)下列各点中,不在直线上的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,将各个选项的坐标代入函数解析式,计算即可得出答案. 【详解】解:A、当时,,故在直线上,不符合题意; B、当时,,故在直线上,不符合题意; C、当时,,故不在直线上,符合题意; D、当时,,故在直线上,不符合题意; 故选:C. 题型四:一次函数图像中象限问题 10.(2025八年级下·全国·专题练习)已知一次函数的图象如图所示,则一次函数的图象大致是(   ) A.B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查一次函数的图象与系数,明确一次函数图象与系数之间的关系是解题关键.根据一次函数的图象和性质求解. 【详解】解:由图象得一次函数的图象经过第一、三、四象限, ∴,, ∴一次函数的图象经过第一、二、四象限, 故选:D. 11.(2025八年级下·全国·专题练习)若一次函数的图象经过第一、二、四象限,则一次函数的图象可能为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查的是一次函数的图象与性质,熟知一次函数的图象与系数的关系是解题的关键. 根据一次函数图象在坐标平面内的位置关系先确定m,k的取值范围,再根据k,m的取值范围确定一次函数图象在坐标平面内的位置关系,从而求解. 【详解】解:∵一次函数的图象经过第一、二、四象限, ∴,, ∴一次函数图象经过一、二、三象限. 故选:A. 12.(24-25八年级上·安徽合肥·期末)如图,在同一平面直角坐标系中,函数与函数的图象可能是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了一次函数、正比例函数的图象.此类题可用数形结合的思想进行解答,这也是解题常用的方法.根据正比例函数图象所在的象限判定的符号,根据的符号来判定一次函数图象所经过的象限. 【详解】解: 当时,正比例函数的图象经过一三象限,一次函数的图象应该经过第一、二、四象限,故选项B不符合题意; 当时,正比例函数的图象经过二四象限,一次函数的图象应该经过第一、三、四象限,故选项A不符合题意,选项C符合题意; 正比例函数与一次函数的自变量系数互为相反数,则两直线不平行,故D不符合题意; 故选:C. 题型五:已知一次函数图像象限求参数问题 13.(24-25八年级下·上海·阶段练习)要使函数的图象经过x、y轴的正半轴,则m与n的取值范围应为(    ) A., B., C., D., 【答案】D 【分析】本题主要考查了一次函数的性质、解一元一次不等式,函数的图象经过x、y轴的正半轴,则应有,求解不等式即可. 【详解】解:∵函数的图象经过x、y轴的正半轴, ∴一次函数过一、二、四象限, ∴, 解得:,. 故选:D. 14.(24-25八年级上·江苏无锡·期末)直线不经过第三象限,则k、b应满足( ) A., B., C., D., 【答案】D 【分析】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数中,当时,函数图象经过一、二、四象限;当时,函数图象经过第二,四象限是解答此题的关键.直接根据一次函数的图象与系数的关系进行解答即可. 【详解】解:直线不经过第三象限, 的图象经过第一、二、四象限或第二,四象限, 直线必经过二、四象限, , 当图象过一、二四象限,直线与y轴正半轴相交时:, 当图象过原点时:, , 故选:D. 15.(24-25八年级下·湖南衡阳·阶段练习)已知一次函数的图象如图所示,那么、的取值范围是(    ) A., B., C., D., 【答案】A 【分析】本题考查了一次函数的图象.此类题可用数形结合的思想进行解答,这也是速解习题常用的方法.根据一次函数的图象所经过的象限来判断,的符号,从而求得,的取值范围. 【详解】根据图示知:一次函数的图象经过第一、二、四象限, ∴,即,且; 故选:A. 题型六:一次函数的性质问题 16.(24-25八年级下·上海·阶段练习)已知一次函数,则下列判断错误的是(  ) A.直线在轴上的截距为 B.直线不经过第二象限 C.直线在轴上方的点的横坐标的取值范围是 D.该一次函数的函数值随自变量的值增大而增大 【答案】C 【分析】本题考查了一次函数图象经过的象限、一次函数的性质,掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.根据一次函数解析式中k、b的值可判断选项A、B、D;令,求得,则可判断选项C. 【详解】解:A、当时,,直线在轴上的截距为,故原说法正确, B、直线经过第一、三、四象限,不经过第二象限,故原说法正确, C、直线在轴上方的点,即,则横坐标的取值范围是,故原说法错误, D、,该一次函数的函数值随自变量的值增大而增大,故原说法正确, 故选:C. 17.(24-25八年级下·吉林长春·阶段练习)下列关于直线的结论中,正确的是(   ) A.图象必经过点 B.图象经过第一、二、三象限 C.当时, D.y随x的增大而增大 【答案】C 【分析】本题主要考查一次函数的图象和性质,掌握函数图象上的点的坐标特征,一次函数的增减性,一次函数中比例系数和常数项的几何意义,是解题的关键. 根据一次函数的图象和性质,逐一判断选项,即可得到答案. 【详解】解:, ∴ 的图象不经过点 ,故 A 错误, ∵一次函数 的图象过一,二,四象限, ∴故B错误, , ∴ 随 的增大而减小,故 D 错误, 当时,, ∴当时, ,故C正确, 故选:C. 18.(24-25八年级上·江苏扬州·期末)已知一次函数,那么下列结论正确的是(    ) A.图像经过第一、二、四象限 B.随的增大而增大 C.当时, D.点在函数图像上 【答案】A 【分析】本题考查了一次函数的图象与性质,掌握这些知识是解题的关键;根据一次函数的图象与性质可判断四个选项. 【详解】解:∵一次函数中,, ∴图像经过第一、二、四象限,随的增大而减小; 故选项A正确,选项B错误; 当时,,故选项D错误; 当时,,则当时,,故选项C错误; 故选:A. 题型七:一次函数图像与坐标交点问题 19.(24-25八年级上·甘肃兰州·期末)一次函数的图象向上平移1个单位长度后,与轴的交点坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查函数的平移以及与坐标轴的交点,熟练掌握“上加下减”是解题的关键.根据“上加下减”得到平移后的函数值为:,即可求出与轴的交点坐标. 【详解】解:一次函数的图象向上平移1个单位长度后得到, 当时,, 故与轴的交点坐标为. 故选A. 20.(24-25八年级上·重庆·期末)直线与坐标轴围成的三角形的面积为(  ) A.1 B.2 C.4 D.8 【答案】A 【分析】本题考查一次函数图象与坐标轴围成的三角形面积,熟练掌握求一次函数图象与坐标交点坐标是解题的关键.先求出直线与坐标轴的交点坐标,再由三角形面积公式求解即可. 【详解】解:在一次函数中,令,则, 直线与轴交点坐标为, 令,则,解得, 直线与坐标轴围成的三角形的面积. 故选:A 21.(24-25八年级上·安徽合肥·期中)如图,直线交坐标轴于点A,B,将向x轴负半轴平移4个单位长度得,则图中阴影部分面积为(    ) A.14 B.16 C.18 D.20 【答案】C 【分析】本题主要考查一次函数与几何变换的综合.根据一次函数图象分别求出,,的长,根据平移可算出的长,根据点在一次函数图象上可算出点F的坐标,即求出的长,再根据,可得,求出梯形的面积即可. 【详解】解:直线交坐标轴于点A,B, 令,;令,; ,,即,, 向x轴负半轴平移4个单位长度得, ,,, 设、交于点F, 点F在直线的图象上,且点F的横坐标与点D的横坐标相同, 当时,, ,即, , , ,即图中阴影部分面积为18, 故选:C. 题型八:一次函数图像平移问题 22.(24-25八年级下·上海·阶段练习)已知直线l经过和,把直线l沿x轴向左平移2个单位,再向下平移一个单位得到直线,则直线的解析式为 . 【答案】 【分析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数的平移,先求出直线l的解析式,再根据一次函数平移规律即可解答. 【详解】解:设直线l的解析式为, ∵直线l经过和,则, 解得:, ∴直线l的解析式为, 把直线l沿x轴向左平移2个单位,再向下平移一个单位得到直线, 则直线的解析式为, 故答案为:. 23.(2025八年级下·全国·专题练习)关于x的一次函数的图象是由直线左移2个单位再向上移3个单位得到的,则的值是 . 【答案】10 【分析】 本题考查的是一次函数的图象与几何变换.根据一次函数图象平移的规律“上加下减”即可得出平移后的解析式,从而求得k、b的值. 【详解】 解:∵一次函数的左移2个单位,再向上移3个单位后所得图象的解析式是:,即, ∴,, ∴. 故答案为:10. 24.(24-25八年级下·安徽池州·开学考试)在平面直角坐标系中,将一次函数的图象向下平移3个单位长度后得到一个正比例函数的图象.若点在一次函数的图象上,则a的值为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了一次函数图象与几何变换、一次函数的图象及正比例函数的图象,熟知一次函数的图象与性质是解题的关键. 根据“上加下减”的平移法则求出b的值,再将点代入计算即可. 【详解】解:将一次函数的图象向下平移3个单位长度后得到, ∵是一个正比例函数, ∴, ∴, ∴一次函数的解析式为 又∵点在一次函数的图象上, ∴, 解得 故答案为: 题型九:一次函数解析式(待定系数法) 25.(24-25八年级下·北京顺义)已知一次函数的图象过点,和. (1)求此函数的解析式; (2)求此函数与轴,轴的交点坐标; (3)求此一次函数与坐标轴所围成的面积. 【答案】(1) (2)此函数与轴,轴的交点坐标分别为,; (3)4 【分析】(1)求此一次函数表达式,先设一次函数表达式,再根据交点坐标带入计算即可得到函数解析式; (2)求此一次函数与x轴、y轴的交点坐标,需分别假设时,和时相对应的点坐标,通过计算就可以得出一次函数与x轴、y轴的交点坐标; (3)求此一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积,利用函数与x轴,y轴的交点坐标结合三角形面积公式即可得到结果. 本题考查求一次函数的解析式,一次函数与坐标轴的交点问题,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 【详解】(1)解:设函数解析式为, 把点和点代入, 得, 解得, ∴一次函数解析式为; (2)解:∵ 当时,, 则此函数与轴的交点坐标为; 当时,, 解得 则此函数与轴的交点坐标为; (3)解:∵此函数与轴,轴的交点坐标分别为,; ∴此一次函数与坐标轴所围成的面积. . 26.(24-25八年级上·浙江丽水·期末)已知一次函数的图象过,两点. (1)求一次函数表达式; (2)求该函数图象与坐标轴交点的坐标. 【答案】(1) (2)与轴交点为,与轴交点为 【分析】本题考查了一次函数图象与坐标轴的交点问题,待定系数法求一次函数的解析式,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先设一次函数的解析式为,把把,代入计算,即可作答. (2)根据一次函数与坐标轴交点,则分别把,代入,进行计算,即可作答. 【详解】(1)解:设一次函数的解析式为, 把,代入, 得,解得, ∴一次函数的解析式为. (2)解:依题意,把代入, 解得, ∴与轴交点为. 把代入,得, 解得, ∴与轴交点为. 27.(24-25八年级下·湖南衡阳·阶段练习)在平面直角坐标系中,一条直线经过,,三点. (1)求直线的解析式; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握待定系数法是解题的关键. (1)利用待定系数法可求出这条直线的解析式, (2)把代入(1)的解析式,求出a的值即可. 【详解】(1)解:设直线的解析式为, 代入,得:, 解得:, ∴这条直线的解析式为:, (2)把代入得:, ∴. 题型十:一次函数比较大小问题 28.(24-25八年级上·安徽亳州·期末)已知点,,都在直线上,则,,的大小关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了一次函数的增减性和实数的大小比较,熟知:时,y随x增大而增大;时,y随x增大而减小是解题的关键.根据,可得y随x增大而减小,即可解答. 【详解】解:∵直线中,, ∴y随x增大而减小, ∵点,,都在直线上,且, ∴, 故选:A. 29.(24-25八年级下·广东佛山·阶段练习)已知一次函数的图象上有两点,,则与的大小关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查一次函数的增减性,掌握一次函数的增减性是解题的关键. 在中,当时随的而增大,当时,随的增大而减小,利用一次函数的增减性判断即可. 【详解】解:在一次函数中, ∵, ∴随的增大而减小, ∵, ∴, 故选:C. 30.(24-25八年级上·安徽蚌埠·期末)若点,,在一次函数(为常数,且)的图象上,则,的大小关系是(   ) A. B. C. D.无法确定 【答案】A 【分析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数的性质,先利用待定系数法求出一次函数解析式,再根据一次函数的性质解答即可求解,利用待定系数法求一次函数解析式是解题的关键. 【详解】解:∵点在一次函数的图象上, ∴, ∴, ∴一次函数解析式为, ∵, ∴随的增大而减小, ∵、在一次函数图象上,且, ∴, 故选:. 题型十一:一次函数规律探索问题 31.(24-25八年级上·安徽六安·期末)如图.在平面直角坐标系中,点,,,…和,,,…分别在直线和x轴上,,,,…都是等腰直角三角形,如果点,那么点的纵坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查一次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形以及规律型:点的坐标,通过运算发现纵坐标的规律是解题的关键.设点,,,…,坐标,结合函数解析式,寻找纵坐标规律,进而解题即可. 【详解】解:过作轴于,过作轴于,过作轴于,…, 如图, ∵在直线上, ∴, ∴; 设,,,,…, , 则有, ,,…, 又∵,,,…,都是等腰直角三角形,轴,轴,轴,…, ∴,,,…, ∴,,…, , 将点的坐标依次代入直线解析式得到: , , , …,, 又∵ , ∴, , ,…,; 故选:A. 32.(24-25八年级上·广东深圳·期中)如图,已知直线:,直线:和点,过点作轴的平行线交直线于点,过点作轴的平行线交直线于点,过点作轴的平行线交直线于点,过点作轴的平行线交直线于点,…,按此作法进行下去,则点的横坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,规律型:点的坐标.点在直线上,得到,求得的纵坐标的纵坐标,得到,即的横坐标为,同理,的横坐标为,的横坐标为,的横坐标为,的横坐标为,的横坐标为,的横坐标为,求得的横坐标为,于是得到结论. 【详解】解:点,在直线上, , 轴, 的纵坐标的纵坐标, 在直线上, , , ,即的横坐标为, 同理,的横坐标为,的横坐标为,的横坐标为,的横坐标为,的横坐标为,的横坐标为, ∴的横坐标为, 的横坐标为, 故选:B. 33.(24-25八年级上·山东济南·期中)如图,已知直线a:y=x,直线b:和点P(1,0),过点P作y轴的平行线交直线a于点P1,过点P1作x轴的平行线交直线b于点P2,过点P2作y轴的平行线交直线a于点P3,过点P3作x轴的平行线交直线b于点P4,…,按此作法进行下去,则点P2024的坐标为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及点坐标规律探索,首先根据点的变化规律分别求出点、、、的坐标,根据它们的横坐标变化规律,得到点的横坐标,再根据点在直线上求出纵坐标. 【详解】点的坐标为,点在直线上, 点的坐标是, 轴, 点的纵坐标是, 又点在上, 解方程, 解得:, 点的坐标是, 轴, 点的横坐标是, 又点在直线上, 点的坐标是, 轴, 点的纵坐标是, 又点在直线上, 可得方程, 解得:, 点的坐标是, 根据规律可得:的横坐标为,的横坐标为, 的横坐标为,的横坐标为, 的横坐标为,的横坐标为, , 的横坐标为, , 的横坐标为, 又点在上, 可得:, 点的坐标为 故答案选: A. 题型十二:一次函数的压轴类型 34.(2025八年级下·全国)直线分别与x,y轴交于A,B两点、过点B的直线交x 轴正半轴于点C,且.    (1)直接写出点A、B、C 的坐标; (2)在线段上存在点P, 使点P到B,C的距离相等,求出点P的坐标. 【答案】(1),, (2) 【分析】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标,勾股定理,熟练掌握一次函数图象与性质是解决问题的关键. (1)把代入求出x的值,即可得出点A的坐标; 把代入求出y的值,即可求出B的坐标;根据,求出,即可求出点C的坐标; (2)连接,设,则,在中,根据勾股定理可得:,据此列出方程求出x的值,进而得出,即可求出点P的坐标. 【详解】(1)解:把代入得:, 解得:, ∴, 把代入得:, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; (2)解:连接, ∵点P到B,C的距离相等, ∴, 设,则, 在中,根据勾股定理可得:, ∴, 解得:, ∴, ∴, ∴. 35.(24-25八年级上·福建漳州·期中)如图,点,分别是一次函数与轴,轴的交点,为线段的中点,点是直线:上一点,连接,,且轴. (1)求,两点的坐标; (2)若,求的值; (3)连接,是否存在值,使得,若存在,求出值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1), (2) (3)存在, 【分析】本题考查一次函数与几何的综合,解题的关键是掌握全等三角形的判定和性质,勾股定理的应用,一次函数的图象和性质,正方形的判定和性质,进行解答,即可. (1)根据一次函数的图象和性质,即可求出,的坐标; (2)根据一次函数的图象和性质,得,,求出,根据,,根据全等三角形的判定和性质,则,得到,求出点,根据点是直线:上一点,即可; (3)过作于,根据正方形的判定和性质,则四边形是正方形,得到,设,,延长到,使,根据全等三角形的判定和性质,则,推出,根据, 得到,再根据全等三角形的判定和性质,可得 ,推出,根据勾股定理,求出,根据点是直线:上一点,即可. 【详解】(1)解:∵点,分别是一次函数与轴,轴的交点, 当,;当时,; ∴,. (2)解:设直线和的交点为点 ∵, ∴, ∵为线段的中点, ∴ ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴点, ∵点是直线:上一点, ∴, ∴. (3)答:存在,理由如下: 如图,过作于, ∵,, ∴四边形是正方形, ∴, 设,, 延长到,使, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 解得:, ∴点, ∵点是直线:上一点, ∴, 解得:. 36.(24-25八年级上·四川成都·期中)如图,在平面直角坐标系中,直线:的图象与轴、轴分别交于,两点,直线的图象与轴交于,直线与直线交于点. (1)求点的坐标及直线的表达式; (2)若点在直线上,且的面积为,求点的坐标; (3)在轴上是否存在点,使得:,直接写出点坐标. 【答案】(1), (2)或 (3)或 【分析】(1)当时,,得到点,再由待定系数法即可求解; (2)当点在点右侧时,由,列出方程求解,得到点;当点在轴右侧时,同理求解即可; (3)先求出点的坐标,再在轴上找点,使得,过点作轴,再进行分类讨论求解即可. 【详解】(1)解:当时,, 解得:,即点, 将点的坐标代入函数得:,则, 则直线的表达式为:; (2)解:∵直线, 将代入得:, ∴点, 设直线交轴于点, 又∵直线, 将代入得:, ∴点, ∴, ①当点在点右侧时,如图     , , 解得:, ∴, ∴点; ②当点在点左侧时,如图, ,点在轴的左边,   , , 解得:, ∴点, 综上所述,点的坐标为:或; (3)解:存在,理由: 直线的表达式为:,令,则, 解得:, 点, 如图,在轴上找点,使得,过点作轴,   , ∵,, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴点, 作点关于的对称点,则点也符合要求, ∵点,, ∴点, 综上,或. 【点睛】本题考查的是一次函数综合运用,坐标与图形,一次函数的图像及性质,轴对称的性质,等腰三角形的性质、面积的计算,数形结合和分类求解是解题的关键. 【双基达标】 一、单选题 1.(24-25八年级下·重庆·阶段练习)将直线向上平移4个单位长度,得到的新直线的解析式为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据上加下减的原则平移求解即可. 本题考查了一次函数的平移,熟练掌握平移规律是解题的关键. 【详解】解:直线向上平移4个单位长度,得到的新直线的解析式为. 故选:D. 2.(24-25八年级上·贵州六盘水·期末)已知正比例函数(为常数,),若的值随着值的增大而减小,则一次函数在平面直角坐标系中的图象可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了一次函数的图象,熟练掌握一次函数,当时,图象过一、二、三象限;当时,图象过一、三、四象限;时,图象过一、二、四象限;时,图象过二、三、四象限是解决此题的关键,由于正比例函数函数值随的增大而减小,可得,然后,判断一次函数的图象经过象限即可. 【详解】解:正比例函数(为常数,)中的的值随着值的增大而减小, , 一次函数的图象经过二、三、四象限; 故选:. 3.(2025·山西朔州·一模)如图,杆秤是利用杠杆原理来称物品质量的简易衡器,其秤砣到秤纽的水平距离与所挂物重之间满足一次函数关系,如下为记录几次数据之后所列表格: 1 2 3 8 19 则y与x之间的关系式为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查一次函数的应用,设,用待定系数法求解析式即可解题. 【详解】解:秤砣到秤纽的水平距离与所挂物重之间满足一次函数关系, 设与的函数关系式为:, 根据表格数据可得:, 解得, 与的函数关系式为:, 故选:A. 4.(24-25八年级下·陕西榆林·开学考试)已知一次函数,则下列说法中正确的是(  ) A.y的值随x的值的增大而增大 B.该函数的图象不经过第四象限 C.该函数的图象经过点 D.将一次函数的图象向左平移4个单位长度得到函数的图象 【答案】C 【分析】本题考查一次函数的图象与性质、一次函数图象的平移,熟练掌握一次函数的性质是解答的关键.根据一次函数的图象与性质以及函数图象的平移规则逐项判断即可. 【详解】解:A、一次函数,y随x的增大而减小,原说法错误,不符合题意; B、函数,,,函数图象经过第一、二、四象限,原说法错误,不符合题意; C、当时,,故该函数的图象经过点,原说法正确,符合题意; D、将一次函数的图象向左平移4个单位长度得到函数,即的图象,原说法错误,不符合题意; 故选:C. 5.(2025八年级下·全国·专题练习)已知一次函数,其中,当时,函数有最大值为2,则m的值为(   ) A.4 B. C.或4 D.4或2 【答案】C 【分析】本题考查一次函数的性质,理解一次函数的性质是解决本题的关键. 分两种情况:当时,把代入即可解得;当时,把代入即可解得. 【详解】解:当,即时,一次函数中,y随x的增大而增大, ∴时,y有最大值2, 把代入得:, 解得:; 当,即时,中,y随x的增大而减小, ∴当时,y有最大值2, 把代入得:, 解得:, 综上所述,m的值为或4. 故选:C. 二、填空题 6.(24-25八年级下·上海·阶段练习)要使一次函数的图象经平移后过点,需向上平移 个单位. 【答案】 【分析】本题考查的是一次函数图象的平移,利用待定系数法求解一次函数的解析式,掌握一次函数的平移规律是解题的关键.由直线向上平移个单位,其图象经过点,把代入平移后的解析式:即可得到答案. 【详解】解:设直线向上平移个单位,其图象经过点, 点在的图象上, , , 故答案为: 7.(24-25八年级下·上海·阶段练习)已知是直线上的两点,则 (填:、或) 【答案】 【分析】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的增减性是解题关键.根据一次函数的增减性求解即可得. 【详解】解:∵一次函数中的, ∴随的增大而减小, 又∵是直线上的两点,且, ∴, 故答案为:. 8.(24-25八年级下·上海·阶段练习)已知一次函数,它的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积为,则的值为 . 【答案】或 【分析】本题主要考查了一次函数的图象以及函数图象与坐标轴的交点坐标,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键. 已知一次函数的表达式为,求出函数图象与坐标轴的交点坐标分别为,,由此可知图象与坐标轴围成直角三角形,根据三角形面积公式可写为,计算求出即可. 【详解】解:令,则,令,则, 一次函数的图象与轴,轴的交点分别为,, 一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积为, ,即, 解得:, 故答案为:或. 9(24-25八年级下·吉林长春·阶段练习)某快递公司每天上午9:00~10:30为集中揽件和派件时段,甲仓库用来揽收快件,乙仓库用来派发快件.该时段内甲、乙两仓库的快件数量(件)与时间(分)之间的函数图象如图所示,那么从9:00开始,经过 分钟时,两仓库快递件数相同. 【答案】20 【分析】本题考查了一次函数的应用,分别求出甲、乙两仓库的快件数量y(件)与时间x(分)之间的函数关系式,求出两条直线的交点坐标即可. 【详解】解:设甲仓库的快件数量y(件)与时间x(分)之间的函数关系式为:, 根据题意得, 解得, ∴; 设乙仓库的快件数量y(件)与时间x(分)之间的函数关系式为:, 根据题意得, 解得, ∴, 联立, 解得, ∴经过20分钟时,当两仓库快递件数相同. 故答案为:20. 10.(24-25八年级下·山东枣庄)如图,在平面直角坐标系中,点,,,…都在轴上,点,,,…都在同一条直线上,,,,,,…都是等腰直角三角形,且,则点的坐标是 . 【答案】/ 【分析】本题考查了等腰直角三角形的性质,一次函数,勾股定理等知识,解题的关键用列举法找到规律后再解答.先求出直线解析式,再根据题意分别求出,,,…的纵坐标,再代入函数表达式中,求出横坐标,即可得到答案. 【详解】解:∵,,,,…都是等腰直角三角形,且, ∴, 设直线过点,的函数表达式为. 则,解得:, 函数表达式为. ∵的纵坐标为1, 的纵坐标为, 的纵坐标为, …, 的纵坐标为, 把的纵坐标为代入中, 解得, 点的坐标是. 故答案为:. 三、解答题 11.(24-25八年级上·浙江绍兴·期末)一次函数(k为常数,且). (1)若点在一次函数的图象上, ①求k的值; ②设,则当时,求P的最大值. (2)若当时,函数有最大值M,最小值N,且,求此时一次函数y的表达式. 【答案】(1)①;②P的最大值为5; (2)一次函数解析式为或. 【分析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式:求一次函数,则需要两组x,y的值.也考查了一次函数的性质和一次函数图象上点的坐标特征. (1)①把已知点的坐标代入中即可得到k的值; ②用x表示P得到,根据一次函数的性质,时,P的值最大,然后计算自变量为5所对应的函数值即可; (2)当时,,,则,当时,,,则,然后分别解方程求出k,从而得到对应的一次函数解析式. 【详解】(1)解:①把代入得, 解得; ②当时,, ∴, ∵y随x的增大而增大, ∴当时,时,P的值最大, 当时,, 即P的最大值为5; (2)解:当时,,, ∵, ∴, 解得, 此时一次函数解析式为; 当时,,, ∵, ∴, 解得, 此时一次函数解析式为; 综上所述,一次函数解析式为或. 12.(24-25八年级上·河北邯郸·期末)如图,在平面直角坐标系中,直线过点,且与x轴交于点A. (1)求的函数表达式; (2)将向下平移个单位长度得到直线,若平移后的直线经过点A关于y轴的对称点,求n的值. 【答案】(1) (2)2 【分析】本题考查了待定系数法求函数解析式、一次函数的图象与性质、坐标与图形变化——轴对称,掌握相关知识点是解题的关键. (1)代入点到,利用待定系数法即可求解; (2)先求出点A的坐标,得出点A关于y轴的对称点的坐标,再根据一次函数的平移,设出的函数表达式,再代入对称点的坐标即可求出n的值. 【详解】(1)解:代入点,得, 解得:, 的函数表达式为. (2)解:令,则, 解得:, , 点A关于y轴的对称点为, 将向下平移个单位长度得到直线, 设的函数表达式为, 代入得,, 解得:, n的值为2. 13.(2025八年级下·全国·专题练习)如图,直线交x轴于点A,交y轴于点,点在直线l上. (1)求m,n的值; (2)已知M是x轴上的动点,当以A,P,M为顶点的三角形是直角三角形时,求点M的坐标. 【答案】(1),; (2)或 【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、直角三角形的性质以及勾股定理,分及两种情况,求出点M的坐标是解题的关键. (1)用待定系数法即可求解; (2)利用一次函数图象上点的坐标特征,可求出直线l的解析式及点A,P的坐标,分及两种情况考虑:①当时,轴,结合点P的坐标可得出点M的坐标;②当时,设点M的坐标为,利用勾股定理,可求出a的值,进而可得出点M的坐标. 【详解】(1)解:∵直线交y轴于点, ∴, 解得:, ∴直线l的解析式为. 当时,, 解得:, ∴点A的坐标为; 当时,, 解得:, ∴点P的坐标为, 即,; (2)分两种情况考虑: ①当时,轴, ∴点M的坐标为; ②当时,设点M的坐标为, ∴,,, ∵, ∴, 解得:, ∴点M的坐标为. 综上所述,点M的坐标为或. 14.(24-25八年级下·吉林长春·阶段练习)如图,直线与坐标轴分别交于、两点,.点在直线上.动点从点出发,沿路线以每秒1个单位长度的速度运动,到达点时运动停止.设点的运动时间为秒. (1)求点的坐标; (2)用含的代数式表示的长度; (3)当时,求的面积; (4)当的面积为6时,直接写出的值. 【答案】(1)点的坐标为; (2); (3); (4)当的面积为6时,的值为4或11. 【分析】本题主要考查对于一次函数的应用. (1)利用待定系数法求得直线的解析式,再将代入求解即可; (2)分两种情况,写出的长度即可; (3)先求得的长度,利用三角形的面积公式求解即可; (4)分两种情况,利用三角形的面积公式列式,求解即可. 【详解】(1)解:∵, ∴,, ∴设直线的解析式为, 将代入得, 解得, ∴直线的解析式为, 当时,, ∴点的坐标为; (2)解:当点在上即时,, ∴, 当点在上即时,; 综上,; (3)解:当时,, ∵点的坐标为, ∴; (4)解:当时,由题意得, 解得; 当时,由题意得, 解得; ∴当的面积为6时,的值为4或11. 15.(2025八年级下·全国·专题练习)直线分别与轴交于两点,点A的坐标为,过点的直线交轴正半轴于点,且. (1)求点的坐标及直线的解析式; (2)在轴上方存在点,便以点为顶点的三角形与全等,画出并求出点的坐标; (3)若在线段上存在点,使点到点的距离相等,求出点的坐标. 【答案】(1), (2)图见解析,点的坐标为或 (3)点P的坐标. 【分析】(1)利用一次函数图象上点的坐标特征求出b值,进而得到点B坐标及的长度,从而可求出,得出点C坐标,然后利用待定系数法求出直线的解析式即可; (2)分和两种情况,分别求解即可; (3)设,则.由勾股定理得:,即,求解即可. 【详解】(1)解:把代入,得. . , , , 点在轴正半轴上, 设直线的解析式为. 把及代入,得, 解得 直线的解析式为:; (2)解:分和两种情况:如图 当时, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∵在第二象限内, ∴; 当时, ∴,, ∴即轴, 又∵,在第二象限内, ∴; 综上,点的坐标为或; (3)解:依照题意画出图形,如图所示. ∵, ∴设,则. 在中,, ∴,即, 解得:x, ∴点P的坐标. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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