专题4.2 因式分解100题(精选精练)(专项练习)-2024-2025学年七年级数学下册全章复习与专题突破讲与练(浙教版)
2025-04-16
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结与反思 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 因式分解 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.20 MB |
| 发布时间 | 2025-04-16 |
| 更新时间 | 2025-04-16 |
| 作者 | 得益数学坊 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51639512.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题4.2 因式分解100题(精选精练)(专项练习)
1.(24-25八年级下·辽宁沈阳·阶段练习)因式分解:
(1) (2)
2.(24-25八年级上·山东东营·期中)因式分解:
(1); (2).
3.(24-25八年级上·福建福州·期中)把下列各式因式分解:
(1); (2).
4.(24-25八年级上·吉林长春·期中)把下列多项式分解因式:
(1) (2).
5.(24-25八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)分解因式:
(1) (2)
6.(24-25八年级上·河南南阳·期末)把下列多项式分解因式
(1); (2);
(3); (4).
7.(24-25八年级下·山东济南·阶段练习)因式分解
(1). (2).
8.(24-25八年级上·甘肃庆阳·期末)阅读材料:
因式分解:.
解:将“”看成整体,令,则原式.再将“”还原,可以得到:原式.
上述解题过程用到的“整体思想”,是数学解题中常用的一种思想方法.请利用“整体思想”解答下列问题:
(1)因式分解:;
(2)因式分解:.
9.(24-25八年级上·山东烟台·期末)把下列各式因式分解:
(1); (2).
10.(24-25八年级上·山东淄博·期末)分解因式:
(1) (2)
11.(24-25八年级下·山东济南·阶段练习)分解因式:
(1). (2).
(3). (4).
12.(24-25八年级下·陕西西安·阶段练习)将下列各式因式分解:
(1); (2).
13.(24-25八年级上·山东淄博·期末)把下列各式因式分解:
(1); (2).
14.(23-24八年级上·四川南充·阶段练习)因式分解:
(1) (2)
15.(24-25八年级上·湖北武汉·期末)分解因式:
(1); (2).
16.(24-25八年级上·山东临沂·期末)分解因式
(1) (2).
17.(24-25八年级上·河北邯郸·期末)分解因式:
(1); (2).
18.(24-25八年级下·陕西西安·阶段练习)分解因式:
(1) (2)
19.(24-25八年级上·江西南昌·期末)因式分解:
(1); (2).
20.(24-25八年级下·陕西西安·阶段练习)因式分解:
(1) (2)
21.(24-25八年级上·湖北孝感·期末)把下列各式分解因式:
(1) (2)
22.(24-25八年级上·福建泉州·期末)因式分解:
(1); (2).
23.(24-25八年级上·广西钦州·期末)分解因式:
(1); (2).
24.(24-25八年级上·河南三门峡·期末)“探究性学习”小组的甲、乙两名同学进行因式分解的过程如下:
甲:
(分成两组)
(直接运用公式)
乙:
(分成两组)
(提公因式)
.
请在他们解法的启发下,解答下列各题:
(1) (2);
25.(24-25八年级上·湖北武汉·期末)因式分解:
(1); (2).
26.(24-25八年级上·安徽淮南·期末)分解因式:
(1); (2)
27.(24-25八年级上·福建泉州·期末)因式分解:
(1); (2).
28.(23-24八年级下·甘肃兰州·期中)将下列各式因式分解:
(1); (2).
29.(24-25七年级下·江苏宿迁·阶段练习)已知,,,其中.
(1)求证:,并指出与的大小关系;
(2)阅读对因式分解的方法:
解:.
请完成下面的两个问题:
仿照上述方法分解因式:;
指出与哪个大?并说明你的理由.
30.(24-25八年级上·河南南阳·期末)八年级课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:将因式分解.同学们经过小组合作交流,得到了如下的解决方法:
解法一:原式
.
解法二:原式
.
小明由此体会到,对项数较多的多项式进行因式分解时,我们可以将多项式分为若干组,再利用提公因式法、公式法等方法达到因式分解的目的,这种方法可以称为分组分解法(温馨提示:因式分解一定要分解到不能再分解为止).请你也试一试利用分组分解法进行因式分解.
(1)因式分解:;
(2)因式分解:;
(3)因式分解:.
31.(24-25八年级上·内蒙古呼伦贝尔·阶段练习)因式分解
(1) (2)
32.(23-24八年级下·湖南湘西·阶段练习)因式分解:
(1); (2).
33.(23-24八年级上·西藏拉萨·期末)分解因式:
(1) (2)
34.(24-25八年级上·河南新乡·期中)因式分解:
(1) (2).
35.(24-25八年级上·河南新乡·期中)因式分解
(1); (2)+8+16.
36.(24-25八年级上·福建泉州·期末)因式分解:
(1); (2)
37.(24-25八年级上·河南新乡·期中)因式分解
(1) (2)
38.(2025七年级下·全国·专题练习)把下列各式分解因式:
(1); (2).
39.(24-25八年级上·河北廊坊·期末)因式分解:
(1); (2).
40.(24-25八年级上·河南安阳·期末)分解因式:
(1) (2)
41.(24-25八年级下·四川乐山·阶段练习)因式分解
(1) (2)
(3) (4)
42.(2025七年级下·全国·专题练习)把下列各式分解因式:
(1); (2).
43.(24-25八年级上·江西上饶·期末)阅读下列材料:
将分解因式,我们可以按下面的方法解答:
解:步骤:①竖分二次项与常数项:,.
②交叉相乘,验中项:
.
③横向写出两因式:.
我们将这种用十字交叉相乘分解因式的方法叫做十字相乘法.
试用上述方法分解因式:
(1); (2);
44.(24-25八年级上·福建泉州·期末)因式分解:
(1); (2).
45.(24-25八年级上·山东济宁·期末)因式分解:
(1); (2);
46.(24-25八年级下·吉林长春·开学考试)因式分解:
(1); (2).
47.(24-25八年级上·河南商丘·期末)因式分解:
(1) (2)
48.(2025七年级下·全国·专题练习)把下列各式分解因式:
(1); (2);
(3); (4).
49.(24-25八年级上·山东滨州·期末)分解因式:
(1) (2)
50.(24-25八年级上·河北秦皇岛·期末)因式分解
(1); (2).
51.(24-25八年级上·河南新乡·阶段练习)分解因式
(1) (2)
52.(24-25七年级下·全国·期末)分解因式:
(1); (2).
53.(2025七年级下·全国·专题练习)把下列各式分解因式:
(1); (2).
.
54.(24-25八年级上·湖北武汉·期末)因式分解:
(1); (2).
55.(24-25八年级上·甘肃陇南·期末)分解因式.
(1); (2)
56.(24-25八年级上·山东济南·期末)因式分解:
(1); (2).
57.(24-25八年级上·山东淄博·期末)因式分解:
(1) (2)
58.(24-25八年级上·湖南衡阳·期末)下面是某同学对多项式进行因式分解的过程:
解:设
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步).
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了______.
A.提取公因式 B.平方差公式 C.完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底?______(填“彻底”或“不彻底”),若不彻底,则该因式分解的最终结果为______.
(3)请你模仿上述方法,对多项式进行因式分解.
59.(24-25八年级上·甘肃武威·期末)因式分解
(1) (2)
60.(24-25八年级上·河南开封·期末)观察“探究性学习”小组的甲、乙两名同学的因式分解:
甲:
(分成两组)
(分别提公因式)
.(再提公因式)
乙:
(分成两组)
(运用完全平方公式)
.(再用平方差公式)
请你在他们的解法的启发下,把下列各式分解因式:
(1); (2).
61.(24-25八年级上·湖北荆州·期末)因式分解:
(1) (2)
62.(16-17八年级上·河北沧州·期末)因式分解:
(1); (2).
63.(24-25八年级上·辽宁抚顺·期末)因式分解:
(1); (2).
64.(24-25八年级上·湖南长沙·期末)分解因式:
(1); (2)4.
65.(24-25八年级上·山东烟台·期末)因式分解:
(1);
(2).
66.(24-25八年级上·河南驻马店·期末)对于形如.的二次三项式,可以用公式法将它分解成的形式.但对于二次三项式,就不能直接运用公式了.小明是这样想的:在二次三项式中先加上一项,使它与的和成为一个完全平方式,再减去,整个式子的值不变,于是有:像这样,先添一个适当项,使式中出现完全平方式再减去这个项,使整个式子的值不变的方法称为“配方法”.参考小明思考问题的方法,利用“配方法”把下列各式进行因式分解:
(1); (2); (3).
67.(2025七年级下·全国·专题练习)把下列各式分解因式:
(1); (2).
68.(24-25八年级上·海南省直辖县级单位·期末)分解因式
(1) (2)
69.(24-25八年级上·海南省直辖县级单位·期末)因式分解:
(1); (2).
70.(24-25八年级上·甘肃定西·期末)分解因式:
(1) (2)
71.(24-25八年级上·福建泉州·阶段练习)因式分解:
(1); (2).
72.(24-25八年级上·黑龙江绥化·期末)因式分解:
(1) (2)
(3)在数范围内分解因式:.
73.(24-25八年级上·山东东营·期中)分解因式:
(1) (2)
74.(24-25八年级上·重庆江北·期末)因式分解:
(1) (2)
75.(24-25八年级上·河南濮阳·期末)因式分解:
(1) (2)
76.(22-23七年级下·江苏扬州·阶段练习)因式分解:
(1) (2)
(3) (4)
77.(24-25八年级上·湖北黄石·期末)按照要求解答一下两个小题.
(1)分解因式: (2)用因式分解计算:
78.(24-25八年级上·湖北宜昌·期末)因式分解:
(1) (2)
79.(24-25八年级上·广西防城港·期末)分解因式:
(1) (2)
80.(24-25八年级上·河南南阳·期中)把下列多项式分解因式:
(1); (2)
81.(24-25八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)将下列各式分解因式:
(1); (2).
82.(24-25七年级下·江苏无锡·开学考试)因式分解:
(1); (2).
83.(24-25八年级上·河南洛阳·期中)分解因式
(1) (2)
84.(24-25八年级上·河南南阳·期中)分解因式:
(1); (2).
85.(24-25八年级上·河南南阳·期中)分解因式
(1) (2)
(3); (4);
86.(24-25八年级上·山西大同·期末)因式分解
(1) (2)
87.(24-25八年级上·重庆云阳·期末)因式分解:
(1); (2).
88.(24-25八年级上·江西南昌·期末)因式分解:
(1); (2).
89.(24-25八年级上·新疆阿克苏·阶段练习)分解因式:
(1); (2).
90.(24-25八年级上·辽宁营口·阶段练习)因式分解:
(1) (2)
91.(24-25八年级上·山西临汾·阶段练习)因式分解:
(1) (2)
92.(24-25八年级上·河南驻马店·阶段练习)因式分解:
(1); (2).
93.(24-25八年级上·湖北恩施·阶段练习)分解因式:
(1) (2).
94.(24-25八年级下·河南南阳·开学考试)因式分解
(1) (2)
95.(24-25八年级上·重庆·阶段练习)因式分解:
(1) (2)
96.(23-24八年级上·福建福州·阶段练习)分解因式:
(1); (2).
97.(24-25八年级上·湖北黄冈·阶段练习)因式分解:
(1); (2).
98.(24-25八年级上·广西北海·阶段练习)分解因式:
(1); (2).
99.(24-25八年级上·湖北孝感·期末)
(1)计算: (2)分解因式:
100.(24-25八年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末)分解因式:
(1) (2)
1
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专题4.2 因式分解100题(精选精练)(专项练习)
1.(24-25八年级下·辽宁沈阳·阶段练习)因式分解:
(1) (2)
【答案】(1) (2)
【分析】本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法,是解题的关键:
(1)提公因式法进行因式分解即可;
(2)先提公因式,再利用完全平方公式法进行因式分解即可.
解:(1)解:原式;
(2)原式.
2.(24-25八年级上·山东东营·期中)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查了分解因式,熟知分解因式的方法是解题的关键.
(1)先提取,然后利用平方差公式分解因式即可;
(2)先利用平方差公式分解因式,再利用完全平方公式分解因式即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
3.(24-25八年级上·福建福州·期中)把下列各式因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先提公因式,再运用平方差公式进行因式分解,即可作答.
(2)先运用平方差公式进行因式分解,再运用完全平方公式进行因式分解,进行因式分解,
解:(1)解:
(2)解:
4.(24-25八年级上·吉林长春·期中)把下列多项式分解因式:
(1) (2).
【答案】(1);(2)
【分析】此题考查了因式分解,单项式乘以多项式.
()直接提公因式,即可得到结果;
()先利用单项式乘以多项式法则运算,然后合并同类项,最后利用完全平方公式分解即可得到结果.
解:(1)解:原式;
(2)解:原式
.
5.(24-25八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)分解因式:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查因式分解,解题的关键是熟练运用提取公因式法和公式法进行因式分解.
(1)先提取公因式,再利用完全平方公式;
(2)把看成一个整体,利用完全平方公式进行因式分解.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
6.(24-25八年级上·河南南阳·期末)把下列多项式分解因式
(1); (2);
(3); (4).
【答案】(1);(2);(3);(4)
【分析】本题考查了提公因式法和公式法分解因式,熟练掌握运算法则是解题的关键.
(1)用提取公因式法直接求解即可;
(2)先提取公因式,再利用平方差公式即可得到结果;
(3)先提取公因式,再利用完全平方公式即可得到结果;
(4)用两次提取公因式法直接求解即可.
解:(1)解:.
(2)解:
.
(3)解:.
(4)解:.
7.(24-25八年级下·山东济南·阶段练习)因式分解
(1). (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法,是解题的关键:
(1)先提公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可;
(2)利用提公因式法进行因式分解即可.
解:(1)解:原式;
(2)原式.
8.(24-25八年级上·甘肃庆阳·期末)阅读材料:
因式分解:.
解:将“”看成整体,令,则原式.再将“”还原,可以得到:原式.
上述解题过程用到的“整体思想”,是数学解题中常用的一种思想方法.请利用“整体思想”解答下列问题:
(1)因式分解:;
(2)因式分解:.
【答案】(1);(2).
【分析】本题主要考查了因式分解,多项式乘以多项式,解题的关键是仔细读题,理解题意,掌握整体思想解决问题的方法.
()将“”看成整体,令,则原式,再通过完全平方公式分解因式即可求解;
()令,则原式,再通过完全平方公式分解因式即可求解.
解:(1)解:令,
∴原式
;
(2)解:令,
∴
.
9.(24-25八年级上·山东烟台·期末)把下列各式因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握提公因式法和公式法是解题的关键.
(1)先提公因式,然后根据平方差公式可进行因式分解即可;
(2)先提公因式,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解即可.
解:(1)解:
(2)解:
10.(24-25八年级上·山东淄博·期末)分解因式:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查的是综合提公因式与公式法分解因式;
(1)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可;
(2)直接利用完全平方公式分解因式即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
11.(24-25八年级下·山东济南·阶段练习)分解因式:
(1). (2).
(3). (4).
【答案】(1);(2);(3);(4)
【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法是关键.
(1)先提取公因式,再根据完全平方公式分解即可;
(2)提取公因式分解即可;
(3)利用十字相乘法分解因式即可;
(4)先利用平方差公式,再利用完全平方公式分解因式即可.
解:(1)解:,
,
;
(2)解:,
;
(3)解:,
;
(4)解:,
,
.
12.(24-25八年级下·陕西西安·阶段练习)将下列各式因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了综合提公因式法和公式法进行因式分解.熟练因式分解的方法是解题的关键.
(1)先提公因式,然后利用完全平方公式进行因式分解即可;
(2)先提公因式,然后利用平方差公式进行因式分解即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
;
13.(24-25八年级上·山东淄博·期末)把下列各式因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.
(1)根据提公因式法进行因式分解即可;
(2)先利用平方差公式进行因式分解,再利用完全平方公式进行因式分解即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
14.(23-24八年级上·四川南充·阶段练习)因式分解:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了分解因式.分解因式时,首先观察各项有没有公因式,如果有公因式的先提取公因式,然后再按照平方差公式或者完全平方公式分解.分解因式一定要分解到不能再分解为止.熟练掌握分解因式的方法是解题的关键.
(1)直接提取公因式即可;
(2)提取公因式再化简即可得出答案.
解:(1)
;
(2)
15.(24-25八年级上·湖北武汉·期末)分解因式:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)运用平方差公式进行因式分解,即可作答.
(2)先提公因式,再运用完全平方公式进行因式分解,即可作答.
解:(1)解:;
(2)解:.
16.(24-25八年级上·山东临沂·期末)分解因式
(1) (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解,解题的关键是:
(1)先提取公因式,然后根据完全平方公式进行因式分解即可;
(2)原式变形为,然后提取公因式,在根据平方差公式进行因式分解即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
17.(24-25八年级上·河北邯郸·期末)分解因式:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解答本题的关键.
(1)利用平方差公式进行因式分解即可;
(2)先提取公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
18.(24-25八年级下·陕西西安·阶段练习)分解因式:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
(1)先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可得;
(2)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可得.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
19.(24-25八年级上·江西南昌·期末)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查了因式分解,熟练掌握因式分解方法——提公因式法、公式法、十字相乘法、分组分解法,并会结合多项式的特征,灵活选用合适的方法是解题的关键.
(1)直接运用平方差公式即可解答;
(2)先提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
20.(24-25八年级下·陕西西安·阶段练习)因式分解:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解答本题的关键.
(1)提取公因式,即可解答;
(2)首先利用平方差公式进行因式分解,然后利用完全平方公式进行因式分解即可.
解:(1)解:,
,
;
(2)解:,
,
,
.
21.(24-25八年级上·湖北孝感·期末)把下列各式分解因式:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解是解题的关键;
(1)根据平方差公式进行因式分解即可;
(2)先提公因式2,然后再根据完全平方公式进行因式分解即可.
解:(1)解:原式;
(2)解:原式.
22.(24-25八年级上·福建泉州·期末)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查因式分解,掌握提取公因式法,公式法因式分解是解题的关键.
(1)运用平方差公式因式分解即可;
(2)先提取公因式,再运用公式法因式分解即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
23.(24-25八年级上·广西钦州·期末)分解因式:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,一定要注意如果多项式的各项含有公因式,必须先提公因式.
(1)先提公因式,再利用平方差公式继续分解即可解答;
(2)先提公因式,再利用完全平方公式继续分解即可解答.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
24.(24-25八年级上·河南三门峡·期末)“探究性学习”小组的甲、乙两名同学进行因式分解的过程如下:
甲:
(分成两组)
(直接运用公式)
乙:
(分成两组)
(提公因式)
.
请在他们解法的启发下,解答下列各题:
(1) (2);
【答案】(1);(2)
【分析】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.
(1)先利用完全平方公式因式分解,然后利用平方差公式因式分解即可;
(2)先利用平方差公式因式分解,然后利用提公因式法因式分解即可.
解:(1)原式
(2)原式
25.(24-25八年级上·湖北武汉·期末)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查因式分解,在因式分解中,识别公因式和熟悉各种公式(如完全平方公式)是关键.通过提取公因式和应用适当的公式,可以有效地简化多项式,使其分解为更简单的因式乘积形式.
(1)直接提取作为公因式进行因式分解即可;
(2)先提取,接着将变成完全平方公式的形式即可.
解:(1)解:
(2)
.
26.(24-25八年级上·安徽淮南·期末)分解因式:
(1); (2)
【答案】(1);(2)
【分析】(1)先提取公因式,再套用公式分解即可.
(2)先运用平方差公式,再利用完全平方公式分解即可.
本题考查了因式分解,熟练掌握提取公因式,公式分解是解题的关键.
解:(1)解:
.
(2)解:
.
27.(24-25八年级上·福建泉州·期末)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握这两种因式分解的方法是解题的关键.
(1)利用提公因式法分解因式即可;
(2)先提公因式,然后利用平方差公式分解因式即可.
解:(1)解:;
(2)解:
.
28.(23-24八年级下·甘肃兰州·期中)将下列各式因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
(1)提公因式即可;
(2)先提公因式,再用平方差公式分解因式即可.
解:(1)解:;
(2)解:
.
29.(24-25七年级下·江苏宿迁·阶段练习)已知,,,其中.
(1)求证:,并指出与的大小关系;
(2)阅读对因式分解的方法:
解:.
请完成下面的两个问题:
仿照上述方法分解因式:;
指出与哪个大?并说明你的理由.
【答案】(1)见分析;(2) 当时,;当时,;当时,;理由见分析
【分析】本题考查了完全平方公式,公式法分解因式,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键.
(1)由可得;
(2)根据,再利用平方差公式分解可得;
由,再分类讨论可得.
解:(1)解:
∴,
;
(2),
,
,
,
;
,
,
,
,
,
,
从而当时,;
当时,;
当时,.
30.(24-25八年级上·河南南阳·期末)八年级课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:将因式分解.同学们经过小组合作交流,得到了如下的解决方法:
解法一:原式
.
解法二:原式
.
小明由此体会到,对项数较多的多项式进行因式分解时,我们可以将多项式分为若干组,再利用提公因式法、公式法等方法达到因式分解的目的,这种方法可以称为分组分解法(温馨提示:因式分解一定要分解到不能再分解为止).请你也试一试利用分组分解法进行因式分解.
(1)因式分解:;
(2)因式分解:;
(3)因式分解:.
【答案】(1);(2);(3)
【分析】本题考查了因式分解,用提公因式法因式分解是解题的关键.
(1)先分组,再用提公因式法因式分解即可;
(2)先分组,再用公式法和提公因式法因式分解即可;
(3)先分组,再用公式法和提公因式法因式分解即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
.
31.(24-25八年级上·内蒙古呼伦贝尔·阶段练习)因式分解
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】此题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
(1)先提公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可;
(2)先提公因式,再用平方差公式进行因式分解即可.
解:(1)解:
;
(2)
32.(23-24八年级下·湖南湘西·阶段练习)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解是解题的关键.
(1)提公因式再根据完全平方公式进行因式分解即可;
(2)根据平方差公式进行分解即可.
解:(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
33.(23-24八年级上·西藏拉萨·期末)分解因式:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】此题考查了因式分解,熟练掌握公式法分解因式是解题的关键.
(1)提公因式后利用平方差公式进行因式分解即可;
(2)提公因式后用完全平方公式分解即可.
解:(1)解:
(2)解:
34.(24-25八年级上·河南新乡·期中)因式分解:
(1) (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法,是解题的关键:
(1)先提公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可;
(2)先提公因式,再利用平方差公式进行因式分解即可;
解:(1)解:原式;
(2)原式.
35.(24-25八年级上·河南新乡·期中)因式分解
(1); (2)+8+16.
【答案】(1);(2)
【分析】此题考查因式分解的方法,
(1)先提取公因式,再根据平方差公式分解因式;
(2)根据完全平方公式和平方差公式分解因式.
解:(1)解:
;
(2)解:816
.
36.(24-25八年级上·福建泉州·期末)因式分解:
(1); (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了公式法以及提公因式法进行分解因式,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)直接运用提公因式法进行分解因式,即可作答.
(2)先提公因式,再运用完全平方公式进行分解因式,即可作答.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
37.(24-25八年级上·河南新乡·期中)因式分解
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查的是因式分解,掌握因式分解的方法是解本题的关键;
(1)先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可;
(2)逐步利用平方差公式分解因式即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
;
38.(2025七年级下·全国·专题练习)把下列各式分解因式:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)运用提公因式法进行因式分解,即可作答.
(2)先提公因式,再运用平方差公式进行因式分解,即可作答.
解:(1)解:
.
(2)解:
.
39.(24-25八年级上·河北廊坊·期末)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】此题考查了因式分解.
(1)提取公因式,再用平方差公式进行因式分解即可;
(2)先提取公因式,再用平方差公式分解因式即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
40.(24-25八年级上·河南安阳·期末)分解因式:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查多项式的分解因式,掌握因式分解的方法:提公因式法、平方差公式、完全平方公式,根据多项式的特点选用恰当的因式分解的方法是解题的关键.
(1)用平方差公式分解即可;
(2)先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可.
解:(1)解:
;
(2)
.
41.(24-25八年级下·四川乐山·阶段练习)因式分解
(1) (2)
(3) (4)
【答案】(1);(2);(3);(4)
【分析】(1)利用提公因式法分解因式即可;
(2)利用平方差公式分解因式即可;
(3)综合提公因式和公式法分解因式即可;
(4)利用完全平方公式分解因式即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
.
【点拨】本题主要考查了提公因式法分解因式,平方差公式分解因式,完全平方公式分解因式,综合提公因式和公式法分解因式等知识点,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
42.(2025七年级下·全国·专题练习)把下列各式分解因式:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握分解因式的方法是解题的关键.
(1)原式先根据完全平方公式进行因式分解,再根据平方差公式进行因式分解即可;
(2)原式先根据进行平方差公式因式分解,再根据完全平方公式进行因式分解即可.
解:(1)解:
.
(2)解:
.
43.(24-25八年级上·江西上饶·期末)阅读下列材料:
将分解因式,我们可以按下面的方法解答:
解:步骤:①竖分二次项与常数项:,.
②交叉相乘,验中项:
.
③横向写出两因式:.
我们将这种用十字交叉相乘分解因式的方法叫做十字相乘法.
试用上述方法分解因式:
(1); (2);
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查分解因式—十字相乘法,
(1)根据十字相乘法分解因式即可;
(2)根据十字相乘法分解因式即可;
掌握十字相乘法分解因式的步骤是解题的关键.
解:(1)解:①竖分二次项与常数项:,,
②交叉相乘,验中项:
,
③横向写出两因式:;
(2)①竖分二次项与常数项:,.
②交叉相乘,验中项:
,
③横向写出两因式:.
44.(24-25八年级上·福建泉州·期末)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】此题考查了因式分解.
(1)用提公因式法分解因式即可;
(2)提取公因式后用完全平方公式分解因式即可.
解:(1)解:原式
(2)解:原式
45.(24-25八年级上·山东济宁·期末)因式分解:
(1); (2);
【答案】(1);(2).
【分析】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
(1)先提取公因式,然后利用平方差公式分解因式即可;
(2)先提取公因式a,然后利用完全平方公式分解因式即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
46.(24-25八年级下·吉林长春·开学考试)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
(1)用提公因式法因式分解即可;
(2)用提公因式法和公式法因式分解即可.
解:(1)解:;
(2)解:.
47.(24-25八年级上·河南商丘·期末)因式分解:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.
(1)先提取公因式2,然后利用平方差公式继续进行因式分解;
(2)先提取公因式,然后利用完全平方公式继续进行因式分解.
解:(1)解:
=
=;
(2)解:
.
48.(2025七年级下·全国·专题练习)把下列各式分解因式:
(1); (2);
(3); (4).
【答案】(1);(2);(3);(4)
【分析】本题主要考查因式分解,掌握提公因式,乘法公式因式分解的方法是解题的关键.
(1)先提公因式,再运用平方差公式分解因式即可;
(2)先提公因式,再运用完全平方公式分解因式即可;
(3)先提公因式,再运用平方差公式分解因式即可;
(4)先提公因式,再运用完全平方公式分解因式即可.
解:(1)解:
.
(2)解:
.
(3)解:
.
(4)解:
.
49.(24-25八年级上·山东滨州·期末)分解因式:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握这两种因式分解的方法是解题的关键.
(1)先提公因式,再利用平方差公式分解因式即可;
(2)先变形,再利用完全平方公式分解因式即可.
解:(1)解:
;
(2)
.
50.(24-25八年级上·河北秦皇岛·期末)因式分解
(1); (2).
【答案】(1);(2).
【分析】()先添括号,再利用完全平方公式分解即可;
()先提取公因式,再根据平方差公式进行二次分解即可;
本题考查了本题考查了提公因式法和公式法分解因式,熟练掌握提公因式法及公式法因式分解是解题的关键.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
51.(24-25八年级上·河南新乡·阶段练习)分解因式
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.
(1)利用提公因式法和完全平方公式法因式分解即可;
(2)利用提公因式法和平方差公式法因式分解即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
52.(24-25七年级下·全国·期末)分解因式:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键.
(1)先提取公因式,然后利用完全平方公式继续分解即可;
(2)根据平方差公式分解因式即可.
解:(1)解:,
,
;
(2)解:,
,
.
53.(2025七年级下·全国·专题练习)把下列各式分解因式:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了分解因式,熟练掌握分解因式的方法是解题的关键.
(1)用提公因式法分解因式即可;
(2)用提公因式法分解因式即可.
解:(1)解:原式
.
(2)解:原式
.
54.(24-25八年级上·湖北武汉·期末)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】此题考查了因式分解,正确掌握因式分解的方法是解题的关键.
(1)先提取公因数2,再利用平方差公式分解因式;
(2)先提取公因式,再利用完全平方公式分解.
解:(1)解:
(2)解:
55.(24-25八年级上·甘肃陇南·期末)分解因式.
(1); (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查提公因式法及公式法因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
(1)提公因式后利用完全平方公式因式分解即可;
(2)提公因式后利用平方差公式因式分解即可.
解:(1)解:
(2)
56.(24-25八年级上·山东济南·期末)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.因式分解的方法有:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.
(1)利用完全平方公式分解因式即可;
(2)先提公因式,然后利用平方差公式法分解因式即可.
解:(1)解:
(2)解:.
57.(24-25八年级上·山东淄博·期末)因式分解:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解,解题的关键是:
(1)先提取公因式,然后利用平方差公式因式分解即可;
(2)先提取公因式,然后利用完全平方公式因式分解即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
58.(24-25八年级上·湖南衡阳·期末)下面是某同学对多项式进行因式分解的过程:
解:设
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步).
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了______.
A.提取公因式 B.平方差公式 C.完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底?______(填“彻底”或“不彻底”),若不彻底,则该因式分解的最终结果为______.
(3)请你模仿上述方法,对多项式进行因式分解.
【答案】(1)C;(2)不彻底:;(3)
【分析】本题考查的是因式分解,掌握因式分解的方法是解本题的关键;
(1)根据使用的公式可得答案;
(2)根据含有的因式还可以继续分解可得分解不彻底,再利用完全平方公式分解因式即可;
(3)设,再进一步仿照题干提供的方法分解因式即可.
解:(1)解:该同学第二步到第三步运用了完全平方公式;
故选:C.
(2)解:该同学因式分解的结果不彻底,
解:设,
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步).
;
故答案为:不彻底:.
(3)解:设,
原式
.
59.(24-25八年级上·甘肃武威·期末)因式分解
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了整式的因式分解,掌握提取公因式法和平方差公式是解决本题的关键.
(1)先提取公因式,再运用平方差公式;
(2)原式整理后运用完全平方公式进行因式分解即可.
解:(1)解:
=
;
(2)解:
.
60.(24-25八年级上·河南开封·期末)观察“探究性学习”小组的甲、乙两名同学的因式分解:
甲:
(分成两组)
(分别提公因式)
.(再提公因式)
乙:
(分成两组)
(运用完全平方公式)
.(再用平方差公式)
请你在他们的解法的启发下,把下列各式分解因式:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键;
(1)先分组,然后根据提公因式法因式分解,即可求解;
(2)根据完全平方公式与平方差公式因式分解,即可求解.
解:(1)解:
(2)解:
61.(24-25八年级上·湖北荆州·期末)因式分解:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查因式分解,解题的关键是熟练运用提取公因式法和公式法进行因式分解.
(1)先提取公因式,再利用平方差公式进行因式分解;
(2)先变形使两项含有相同公因式,提取公因式后再利用平方差公式继续分解.
解:(1)
;
(2)解:
.
62.(16-17八年级上·河北沧州·期末)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.
(1)直接提取公因式,进而利用完全平方公式分解因式得出答案;
(2)等式变形后提取公因式,进而利用平方差公式分解因式得出答案.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
63.(24-25八年级上·辽宁抚顺·期末)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先提公因式,再运用平方差公式进行因式分解,即可作答.
(2)先提公因式,再运用完全平方公式进行因式分解,即可作答.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
64.(24-25八年级上·湖南长沙·期末)分解因式:
(1); (2)4.
【答案】(1);(2).
【分析】()先提取公因式,再根据平方差公式进行二次分解;
()先把通过乘法运算得,再根据完全平方公式进行因式分解即可;
本题考查了平方差公式、完全平方公式因式分解,单项式乘以多项式,熟练掌握提公因式法及公式法因式分解是解题的关键.
解:(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
65.(24-25八年级上·山东烟台·期末)因式分解:
(1);
(2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解,解题关键是熟练运用提取公因式和公式法进行因式分解,注意:因式分解要彻底.
(1)先用平方差公式分解,再利用完全平方公式继续分解即可;
(2)先用完全平方公式分解,再提取公因式即可.
解:(1)解:;
;
(2)解:
.
66.(24-25八年级上·河南驻马店·期末)对于形如.的二次三项式,可以用公式法将它分解成的形式.但对于二次三项式,就不能直接运用公式了.小明是这样想的:在二次三项式中先加上一项,使它与的和成为一个完全平方式,再减去,整个式子的值不变,于是有:像这样,先添一个适当项,使式中出现完全平方式再减去这个项,使整个式子的值不变的方法称为“配方法”.参考小明思考问题的方法,利用“配方法”把下列各式进行因式分解:
(1); (2); (3).
【答案】(1);(2);(3)
【分析】本题考查了利用完全平方公式进行配方、利用平方差公式进行因式分解,解题中注意整体法的运用.
(1)根据题中给出的方法,先对整式进行配方得出,再利用平方差公式进行因式分解即可;
(2)根据题中给出的方法,先对整式进行配方得出,再利用平方差公式进行因式分解即可;
(3)根据题中给出的方法,先对整式进行配方得出,再利用平方差公式进行因式分解即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
.
67.(2025七年级下·全国·专题练习)把下列各式分解因式:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查因式分解,掌握乘法公式的运用是解题的关键.
(1)运用完全平方公式,平方差公式因式分解即可;
(2)运用平方差,完全平方公式因式分解即可.
解:(1)解:
.
(2)解:
.
68.(24-25八年级上·海南省直辖县级单位·期末)分解因式
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握提公因式法和公式法是解题关键.
(1)利用公式法分解因式,即可得到答案;
(2)综合提公因式法和公式法分解因式,即可得到答案.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
69.(24-25八年级上·海南省直辖县级单位·期末)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】此题考查了因式分解.
(1)提取公因式,再用完全平方公式进行因式分解即可;
(2)先提取公因式,再用平方差公式分解因式即可.
解:(1)解:
;
(2)
.
70.(24-25八年级上·甘肃定西·期末)分解因式:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解;
(1)先提公因数,根据平方差公式进行计算即可求解;
(2)先提,然后根据完全平方公式因式分解,即可求解.
解:(1)解:
;
(2)解:
71.(24-25八年级上·福建泉州·阶段练习)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法,是解题的关键.
(1)先提公因式,然后用平方差公式分解因式即可;
(2)先提公因式,然后用完全平方公式分解因式即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
72.(24-25八年级上·黑龙江绥化·期末)因式分解:
(1) (2)
(3)在数范围内分解因式:.
【答案】(1);(2);(3)
【分析】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
(1)先提取公因式3,再利用完全平方公式分解因式即可;
(2)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可;
(3)利用平方差公式分解因式即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
.
73.(24-25八年级上·山东东营·期中)分解因式:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了综合提公因式法和公式法分解因式,熟练掌握平方差公式和完全平方公式是解此题的关键.
(1)先提取公因式,再利用平方差公式分解即可;
(2)先将式子进行变形,再利用完全平方公式分解即可.
解:(1)解:原式
(2)解:原式.
74.(24-25八年级上·重庆江北·期末)因式分解:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查的是因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解答的关键.
(1)把原式化为,再提取公因式分解因式即可;
(2)先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
75.(24-25八年级上·河南濮阳·期末)因式分解:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查的是因式分解,掌握因式分解的方法是解本题的关键;
(1)提取公因式分解因式即可;
(2)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
;
76.(22-23七年级下·江苏扬州·阶段练习)因式分解:
(1) (2)
(3) (4)
【答案】(1);(2);(3);(4)
【分析】本题考查了整式的因式分解,掌握因式分解的提公因式法、公式法是解决本题的关键.
(1)利用完全平方公式因式分解;
(2)利用平方差公式因式分解;
(3)先提公因式,再利用完全平方公式因式分解;
(4)先变形,再提取公因式,最后利用平方差公式因式分解.
解:(1)解:原式,
;
(2)解:原式,
;
(3)解:原式,
;
(4)解:原式,
,
77.(24-25八年级上·湖北黄石·期末)按照要求解答一下两个小题.
(1)分解因式: (2)用因式分解计算:
【答案】(1);(2)70000
【分析】本题考查的是提公因式分解因式,利用平方差公式分解因式;
(1)直接利用平方差公式分解因式即可;
(2)先提取公因式,再利用平方差公式进行简便运算即可.
解:(1)解:;
(2)解:
.
78.(24-25八年级上·湖北宜昌·期末)因式分解:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,一定要注意如果多项式的各项含有公因式,必须先提公因式.
(1)利用提公因式法进行分解,即可解答;
(2)两次利用平方差公式进行分解,即可解答.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
79.(24-25八年级上·广西防城港·期末)分解因式:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】此题主要考查了提取公因式法及平方差公式进行分解因式,正确找出公因式是解题关键.
(1)确定各项公因式为,进而提取公因式分解即可;
(2)提取公因式,再运用平方差公式进行因式分解即可.
解:(1)解:,
;
(2)解:,
,
80.(24-25八年级上·河南南阳·期中)把下列多项式分解因式:
(1); (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了提取公因式法和公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键;
(1)先提公因式,然后根据平方差公式进行分解因式即可;
(2)先根据多项式乘多项式的法则计算,再利用完全平方公式分解因式即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
=.
81.(24-25八年级上·新疆乌鲁木齐·期末)将下列各式分解因式:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法,是解题的关键:
(1)先利用平方差公式分解因式,再利用完全平方公式分解因式即可;
(2)先展开,再合并,最后利用完全平方公式分解因式即可.
解:(1)解:原式;
(2)原式.
82.(24-25七年级下·江苏无锡·开学考试)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2).
【分析】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
(1)原式提取公因式即可;
(2)先提取公因数2,再利用完全平方公式分解即可.
解:(1)解: ;
(2)解:
.
83.(24-25八年级上·河南洛阳·期中)分解因式
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知因式分解的方法.
(1)根据完全平方公式因式分解;
(2)先提公因式,再根据完全平方公式因式分解.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
84.(24-25八年级上·河南南阳·期中)分解因式:
(1); (2).
【答案】(1);(2).
【分析】本题主要考查了提取因式法和公式法,理解平方差公式和完全平方公式是解答关键.
(1)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式;
(2)先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式.
解:(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
85.(24-25八年级上·河南南阳·期中)分解因式
(1) (2)
(3); (4);
【答案】(1);(2);(3);(4)
【分析】本题考查了综合提公因式和公式法分解因式,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)运用提公因式进行因式分解,即可作答.
(2)运用平方差公式进行因式分解,即可作答.
(3)先提公因式,再运用平方差公式进行因式分解,即可作答.
(4)先去括号,再合并同类项,得运用完全平方公式进行因式分解,即可作答.
解:(1)解:;
(2)解:;
(3)解:
;
(4)解:
.
86.(24-25八年级上·山西大同·期末)因式分解
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查因式分解:
(1)先提公因式,再利用完全平方公式进行因式分解即可;
(2)先提公因式,再利用平方差公式进行因式分解即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
87.(24-25八年级上·重庆云阳·期末)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查了因式分解的知识,理解并掌握因式分解的方法和步骤是解题关键.
(1)首先提公因式法3,然后利用平方差公式进行因式分解即可;
(2)首先提公因式法,然后利用完全平方公式进行因式分解即可.
解:(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
88.(24-25八年级上·江西南昌·期末)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解;
(1)直接根据平方差公式因式分解即可求解;
(2)先提公因数,然后根据完全平方公式因式分解,即可求解.
解:(1)解:
(2)解:
89.(24-25八年级上·新疆阿克苏·阶段练习)分解因式:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查提公因式法分解因式,平方差公式分解因式和完全平方公式分解因式,熟记公式是解题的关键.
(1)先提取公因式,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解;
(2)先提取公因式,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.
解:(1)解:
.
(2)
.
90.(24-25八年级上·辽宁营口·阶段练习)因式分解:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先提公因式,再运用完全平方公式进行因式分解,即可作答.
(2)运用分组分解法进行因式分解,即可作答.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
91.(24-25八年级上·山西临汾·阶段练习)因式分解:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查因式分解,涉及公式法因式分解、提公因式法因式分解等知识,熟练掌握因式分解的方法是解决问题的关键
(1)先提公因式,再由完全平方差公式因式分解即可得到答案;
(2)先提公因式,再由平方差公式因式分解即可得到答案.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
92.(24-25八年级上·河南驻马店·阶段练习)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解答本题的关键.
(1)原式先提取公因式,再运用完全平方公式进行因式分解即可;
(2)原式先提取公因式,再运用平方差公式进行因式分解即可.
解:(1)解:
(2)解:
93.(24-25八年级上·湖北恩施·阶段练习)分解因式:
(1) (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查因式分解,熟练掌握提公因式法和公式法是解答的关键.
(1)先提公因式,再利用平方差公式分解因式即可求解;
(2)先提公因式,再利用完全平方公式分解因式即可求解.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
94.(24-25八年级下·河南南阳·开学考试)因式分解
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查了综合提公因式法和公式法因式分解.
(1)原式变形为,先提出公因式,再根据平方差公式进行因式分解即可;
(2)先提出公因式,再根据完全平方公式进行因式分解即可.
解:(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
95.(24-25八年级上·重庆·阶段练习)因式分解:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查分解因式,
(1)先分组,根据提公因式法进行因式分解;
(2)根据题意先利用平方差公式进行运算,进而利用完全平方公式进行因式分解.
解:(1)解:原式
(2)解:原式
96.(23-24八年级上·福建福州·阶段练习)分解因式:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了因式分解,根据把一个多项式化为几个整式的积的形式的过程称为分解因式,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)运用完全平方公式进行分解因式,即可作答.
(2)先提公因式,再运用平方差公式进行分解因式,即可作答.
解:(1)解:;
(2)解:.
97.(24-25八年级上·湖北黄冈·阶段练习)因式分解:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】本题主要考查了分解因式,利用平方差公式,完全平方公式和提公因式法分解因式是解题的关键.
(1)提取公因数即可;
(2)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可.
解:(1)解:
;
(2)解:
.
98.(24-25八年级上·广西北海·阶段练习)分解因式:
(1); (2).
【答案】(1);(2)
【分析】此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握平方差公式及完全平方公式是解本题的关键.
(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;
(2)原式利用平方差公式分解,再提公因式即可.
解:(1)解:原式,
;
(2)解:原式
99.(24-25八年级上·湖北孝感·期末)
(1)计算: (2)分解因式:
【答案】(1);(2)
【分析】本题考查了多项式乘多项式,因式分解.注意多项式乘以多项式时不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.
(1)根据多项式乘以多项式的计算法则进行计算;
(2)先提取公因式,然后再利用平方差公式进行因式分解.
解:(1)
;
(2)原式.
100.(24-25八年级上·内蒙古呼伦贝尔·期末)分解因式:
(1) (2)
【答案】(1);(2)
【分析】此题考查了因式分解.
(1)提取公因式后用平方差公式分解即可;
(2)提取公因式后用完全平方公式分解即可.
解:(1)解:
(2)
1
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