内容正文:
初中数学重难点问题一点通
香色传卷每
第九专题
与相似有关的辅助线作法
学习目标〈中
①学会利用辅助线构造相似模型,利用相似模型结论去
引导解题思路,
©掌握常见的相似模型的图形结构并能灵活地运用
类型梳理
区类型一“A”字模型和“X”字模型
01
方法技巧
如图,过三角形一边上的点或一边延长线上的点作某
一边的平行线,得到“A”字模型或“X”字模型,根据“平行
于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得
的对应线段成比例”,此时△ABC∽△ADE
-△=☒
A”字模型
”字模型
如图,过三角形一边上的点或一边延长线上的点作相
学习笔记
等的角或成比例的线段,得到倒“A”字模型和倒“X”字模
型,根据“两角对应相等或两边对应成比例且夹角相等,两
三角形相似”,此时△ABCC∽△AED
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●0●●0
第九专题与相似有关的辅助线作法凸
1A人-风
倒“A”字模型
倒“X”字模型
要点诊释:
若题目中有比例条件且条件中线段和所求相关线段
能尽可能地放在“A”字模型或“X”字模型中,则可借助比
例端点作平行线构造“A”字模型或“X”字模型
02
精题精讲
例1.如图,已知△ABC,延长BC到D,使CD=BC.
取AB的中点F,连接FD交AC于点E.
(a求C的值。
(2)若AB=a,FB=EC,求AC的长.
【解析】解:(1)如图,过点F作FM∥AC,交BC于
点M.
,F为AB的中点且FM∥AC,
.BM-CM.FM-ZAC.
CD=BC,
∴CM=2CD,
学习笔记
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.FM∥AC,
∴∠CED=∠MFD,∠ECD=∠FMD,
'.△FMD∽△ECD,
·EC_DC2
FMDM 3'
E=号FM-=号xAC=AC
能-4Cc4c-c
2
AC
AC
3
(2)AB=a,
B-号AB=a
FB=EC,
a.
-AC
∴AC=-3BC-=20.
例2.已知线段AD是△ABC的中线,将BC所在的
直线绕点D顺时针旋转α角,旋转后的直线交AB于
点M,交射线AC于点N,设AM=xAB,AN=yAC(x,
y≠0).
(1)如图1,当△ABC为等边三角形且a=30°时,求
证:△AMNO△DMA.
(2)如图2,求证:+
x'y
=2.
(3)如图3,当G是AD上任意一点时(点G不与点A
重合),过点G的直线交AB于点M,交射线AC于点N',
学习笔记
设AG=nAD,AM'=xAB,AN'=yAC(x',y'≠0),猜
想安十一号是香皮立?请说明理由。
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●0色●0
第九专题与相似有关的辅助线作法凸
图1
图2
M
G
D
图3
【解析】(1)证明:在△AMD中,,'AD是等边△ABC
的中线,
.AD⊥BC,∠MAD=30°.
.'a=∠BDM=30°,
∴.∠MDA=60°,
∴.∠AMD=90°.
在△AMN中,,∠AMN=90°,∠MAN=60°,
∴.∠AMN=∠DMA=90°,∠MAN=∠MDA,
△AMN∽△DMA.
(2)证明:如图,过点C作CF∥AB交MN于点F,
则△CFNP△AMN.
恶
,CF∥BM,
∴.∠B=∠DCF.
在△CFD和△BMD中,
∠DCF=∠B,
学习笔记
CD=BD,
∠CDF=∠BDM,
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∴.△CFD≌△BMD,
.'.CF=BM,
AN-AC_BM_AB-AM
AN
AM
AM
.YAC-AC_AB-xAB
yAC
+1=2
xAB
,即
x y
(3)解:猜想成立,理由如下:
G
G
M
D
N
.....N
图①
图②
I.如图①,过D作MN∥M'N'交AB于M,交AC的
延长线于N,则AM-AGAW
AM AD AN
=n=
X
y
ny=
即x=
由(2)知,1+1
=2,
x y
Ⅱ,如图②,过点D作M1N1∥M'N交AB的延长线
于M,交AC于N,同理可得时+了一品
区类型二
共角共边模型
①方法技巧
1.子母型.如图,△ABC和△ACD有公共边AC和公
共角∠A,且AC2=AD·AB,根据两边对应成比例且夹
角相等的两个三角形相似,可得△ABCc∽△ACD
学习笔记
2.射影定理.如图,在Rt△ABC中,CD为斜边上的
高,根据两角相等的两个三角形相似,可得△ABC∽
△ACD△CBD,AC2=AD·AB,BC2=BD·BA,
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