Unit2 Expressing yourself(同步阅读)Animals in the Forest(书籍音频+Word)-三年级下册英语教材同步单元主题阅读(人教PEP版2024)

2025-04-16
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内容正文:

My City Animals in the Forest Armelle Modéré 阅读指南 Learning Goals 和主人公一起探密森林,认识森林里的动物,学习基本句型 "I/We can see______." Picture Word ·P2:deer n. 鹿 ·P3:squirrel n. 松鼠 ·P4:badger n. 獾 ·P5:owl n. 猫头鹰 ·P6:fox n. 狐狸 Sight Word · we 我们 · like 喜欢 we can see deer in the forest. we can see squirrel in the forest. We like autumn. we can see badgers in the forest. I can see owl in the forest. I can see fox in the forest What happens in these pictures? 场景化英语启蒙,激发儿童语言潜能 学科网(北京)股份有限公司 $$Daily english for a kid, animals in the forest. 阅读指南。learning goals. 和主人公一起探秘森林,认识森林里的动物,学习基本句型。i can see, we can see picture words. dear鹿,all猫头鹰。swar. 松鼠。fox. 狐狸batjer. 欢sidewards we. 我们like,喜欢hello. 小朋友们,我是你们的好朋友小柯基。你们想知道动物这个词的含义吗?它能给地球带来什么样的生机呢?如果你想知道的话,那就让我们一起来阅读这本书。We can see a deer in the forest。We can see a squirl in the forest. We like autumn. We can see badgers in the forest. I can see an hour in the forest. I can see a fox in the forest. What happened in these pictures? 小朋友们阅读完这本书之后,接下来就让小柯基带你们一起来认识动物。动物是指生物的一个种类,它们一般以有机物为食,能够自主运动,包括我们人类。根据化石研究,地球上最早出现的动物源于海洋,早期的海洋动物经过漫长的地质时期,逐渐演化出各种分支,丰富了早期的地球生命形态,并有了如今的生物多样性。

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