内容正文:
冀教版 数学 四年级 下册
认识三角形
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
多边形的认识
课堂练习
4
多边形的认识 认识三角形
看一看这些都是什么图形?
情境导入
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多边形的认识 认识三角形
例 1
找出下面物体中的三角形。
探究新知
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多边形的认识 认识三角形
4
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找出下面物体中的三角形。
多边形的认识 认识三角形
5
三角形的概念:
由3条不在同一直线上的线段,首尾依次相接组成的图形称为三角形。
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多边形的认识 认识三角形
6
例 2
用木条、钉子分别做一个三角形架和四边形架,拉一拉,你发现了什么?
稳定性
不稳定性
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多边形的认识 认识三角形
返回
用木条、钉子分别做一个三角形架和四边形架,拉一拉,你发现了什么?
多边形的认识 认识三角形
例 3
1厘米
2厘米
5厘米
3厘米
4厘米
3厘米
摆一摆,我们选下面其中的3个木棒来摆一些三角形,看一看有什么发现。
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多边形的认识 认识三角形
3厘米
4厘米
5厘米
4厘米
3厘米
5厘米
3+4>5
3+5>4
4+5>3
5-4<3
4-3<5
5-3<4
第一种
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摆一摆,我们选下面其中的3个木棒来摆一些三角形,看一看有什么发现。
三条边的长度有什么关系?
多边形的认识 认识三角形
第二种
5厘米
3厘米
3厘米
5厘米
3厘米
3厘米
3+3>5
3+5>3
5-3<3
3-3<5
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摆一摆,我们选下面其中的3个木棒来摆一些三角形,看一看有什么发现。
三条边的长度有什么关系?
多边形的认识 认识三角形
第三种
2厘米
5厘米
3厘米
5厘米
3厘米
2厘米
2+5>3
3+5>2
2+3=5
3-2<5
5-3=2
5-2=3
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摆一摆,我们选下面其中的3个木棒来摆一些三角形,看一看有什么发现。
三条边的长度有什么关系?
多边形的认识 认识三角形
第四种
1厘米
5厘米
3厘米
3厘米
5厘米
1厘米
1+5>3
3+5>1
1+3<5
3-1<5
5-3>1
5-1>3
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三条边的长度有什么关系?
摆一摆,我们选下面其中的3个木棒来摆一些三角形,看一看有什么发现。
多边形的认识 认识三角形
哪些摆成了三角形?
5厘米
4厘米
3厘米
5厘米
3厘米
3厘米
3+3>5
3+5>3
5-3<3
3-3<5
3+4>5
3+5>4
4+5>3
5-4<3
4-3<5
5-3<4
三角形的任意两边之和大于第三边,
两边之差小于第三边。
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多边形的认识 认识三角形
自己画一个三角形,测量出每条边的长度,验证上面的结论。
多边形的认识 认识三角形
课堂练习
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1.小丽从家去学校走哪条路最近?为什么?
两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。
小丽从家去学校走中间那条路最近,
因为三角形的任意两边之和大于第三条边。
母题
多边形的认识 认识三角形
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2. 下面的三条线段能围成三角形吗?为什么?
(单位:cm)
15 + 8 > 6
15 + 6 > 8
6 + 8 < 15
答:因为两条较短的线段的长度和小于最长线段的长度,所以这三条线段不能围成三角形。
多边形的认识 认识三角形
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一个三角形三条边的长度都是整厘米。如果其中两条边分别是4厘米和7厘米,那么它的第三条边最长是多少厘米,最短是多少厘米?
根据三角形三边的关系,任意两边之和大于第三条边
4 + 第三条边 > 7
第三条边 > 7 - 4
三角形的任意两边之差小于第三条边
问题讨论
多边形的认识 认识三角形
1.小兔子和小猴子都为自己的菜园子围起了篱笆,你认为谁的牢固一些?为什么?
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小猴子的牢固一些,小猴子围的是三角形,三角形具有稳定性。
变式题
多边形的认识 认识三角形
2.如果三角形的两条边的长度分别是5厘米和8厘米,那么第三条边可能是多少厘米?
所以第三条边应当小于13厘米。
所以第三条边应当大于3厘米。
第三条边一定是大于3厘米,而且小于13厘米。
因为5+8=13(厘米)
因为8-5=3(厘米)
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多边形的认识 认识三角形
1. 三角形的概念及其稳定特性
2. 三角形3条边之间的关系:
任意两边之和大于第三边
任意两边之差小于第三边
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
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多边形的认识 认识三角形
课本:
第33页第1、2题
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课后作业
多边形的认识 认识三角形
伴你成长
多边形的认识 认识三角形
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