精品解析:2025年福建省泉州市晋江市考4月中考质量测试化学试题
2025-04-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 泉州市 |
| 地区(区县) | 晋江市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.50 MB |
| 发布时间 | 2025-04-15 |
| 更新时间 | 2025-04-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51626573.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
晋江市2025年初中学业质量监测
化学试题
2025.04
(满分:100分;考试时间:60分钟)
温馨提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上
相对原子质量:H1C12O16Ca40Cu64
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 以下是我国最新的科技成就,其中属于化学研究范畴的是
A. 中国天眼发现大量脉冲星
B 中国正式发布原生鸿蒙系统
C 复粒稻遗传奥秘破译
D. 开发新型离子传输材料
2. 人形机器人“舞动”春晚,惊艳世界,制造人形机器人的材料中属于金属材料的是
A. PEEK塑料关节
B. 铝合金骨骼
C. 碳纤维复合材料手臂
D. 陶瓷传感器
3. 造纸过程中加入“矾”以改善质量,“矾”的主要成分为硫酸铝[],硫酸铝所属的物质类别是
A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物
4. 下列物质是配制“无土栽培”营养液可选用的成分,其中属于复合肥料的是
A. K2SO4 B. Ca(H2PO4)2 C. NH4Cl D. KNO3
5. 实验室制取二氧化碳的下列操作中,不规范的是
A. 连接仪器 B. 检查装置气密性
C. 加入大理石 D. 制取并收集
6. 科学家发现了一种分子结构形似奥运五环,宽度只有1.2nm,被认为是世界上最小的五环标志—奥林匹克烯(),如图所示。下列关于奥林匹克烯的说法正确的是
A. 奥林匹克烯由31个原子构成
B 奥林匹克烯由碳、氢两种元素组成
C. 奥林匹克烯的相对分子质量为240g
D. 奥林匹克烯中碳、氢元素的质量比为19:12
7. 利用如图装置(夹持仪器略)测定空气中氧气的含量。先将直尺粘在U形管右端,往U形管中加水;再将暖贴填充物(主要成分为铁粉、活性炭、氯化钠等)粘在U形管左端,塞紧橡胶塞。下列说法错误的是
A. 刻度尺的作用是测量右侧液面下降的高度
B. 暖贴填充物中氯化钠可以加快反应速率
C. 暖贴填充物过量,会造成测得的氧气体积分数偏大
D. 实验原理为铁粉生锈消耗氧气,使左侧液面高于右侧
8. 市面上有一款发热袋称为“掰掰热暖手宝”(如图所示),包装袋中盛有一定浓度的醋酸钠溶液和一块小铁片。使用时,只要掰动小铁片,袋中的溶液会出现固体。已知:20℃时醋酸钠溶解度为46.4g。下列说法错误的是
A. 使用“掰掰热暖手宝”时,袋中溶液结晶放热
B. 配制醋酸钠溶液时,用玻璃棒搅拌可增大醋酸钠的溶解度
C. 20℃时,饱和醋酸钠溶液的溶质质量分数是
D. 暖手宝放水中煮,可重复使用,说明醋酸钠的溶解度随温度升高而增大
9. 下列基于实验事实的推理,正确的是
A. 蜡烛在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律
B. 往H₂O₂溶液中加入少量CuO,迅速产生气泡,可验证CuO是催化剂
C. 检验氢气的纯度时,听到尖锐的爆鸣声,说明气体不纯
D. 向敞口放置的NaOH溶液中滴加几滴酚酞,溶液变红,可推测该溶液未变质
10. 某小组设计如下实验用于证明氢氧化钠溶液可以与盐酸发生反应。下列实验方法不合理的是
【查阅资料】常温下,氢氧化钠、氯化钠和氯化氢在乙醇中的溶解性如下。
溶剂
乙醇
溶质
氢氧化钠
氯化钠
氯化氢
溶解性
易溶
难溶
易溶
A. 向氢氧化钠溶液滴加稀盐酸,pH≤7
B. 向氢氧化钠固体滴加稀盐酸,温度升高
C. 向含有酚酞的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸,红色消失
D. 向氢氧化钠的乙醇溶液滴加氯化氢的乙醇溶液,有固体析出
二、非选择题:本题共7小题,共70分。
11. 吃海蛎煎,住蚝壳厝,是泉州的特色。
(1)从微观角度分析海蛎煎散发出香味的原因是________。
(2)海蛎煎的主要原料有海蛎、花生油、地瓜粉、食盐等,其中富含糖类的物质是______。
(3)海蛎中富含的锌元素可以预防________。锌在元素周期表中的信息和锌原子结构示意图如图所示,则图中m的值为____,锌元素的相对原子质量为______锌原子在化学反应中容易失去电子形成______(写出离子符号)。
(4)高温煅烧蚝壳可制得生石灰,生石灰的用途有________(写一点)。
12. 水是生存之本、文明之源。
(1)探水
①1781年,普里斯特利在干冷的玻璃瓶中装入“易燃空气”和空气,然后用电火花引爆,发现瓶壁有水珠。这里的“易燃空气”是氢气,氢气燃烧时发生反应的化学方程式为________。
②1800年,尼科尔森进行了水的电解实验。某同学在实验室模拟了电解水的实验(图1),实验中a管产生的气体是______。
(2)净水
①用漉水囊(图2)可除去河水中泥沙等杂质,漉水囊似圈形网兜,其原理类似于净水方法中的______操作。
②用木炭除去水中的异味,利用了木炭的______性。
(3)用水
做铁丝在氧气中燃烧的实验,要预先在集气瓶底加少量水,其中水的作用是________。
13. 碳中和,我参与
(1)识碳:低碳行动中“碳”指的物质是__________(填化学式)。
(2)寻碳:通过查阅资料,归纳出自然环境中的碳循环。
①生物圈中,二氧化碳通过______作用转化为葡萄糖和氧气。
②水圈中,当大气中二氧化碳含量增加,会导致海水的pH______(填“升高”或“降低”)。
③岩石圈中,发生如下反应:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2,该反应属于______反应(填基本反应类型)。
(3)控碳:将二氧化碳转化成清洁燃料甲醇(CH3OH),反应的微观示意图如图1.在实际生产中,CH3OH的产率受催化剂CuO质量分数的影响如图2.
①写出甲醇在空气中完全燃烧的化学方程式:________。
②根据图1,画出丁的微观粒子示意图:________。
③由图2可获得的信息是_______。
14. 学习小组开展“黄河流域的青铜文明”的实践活动。
【活动一】赏析青铜器
(1)战国青铜汲酒器(图1)是利用大气压强原理汲酒如图2所示:汲酒器放入酒缸中,酒从b孔进入,用拇指压住a孔提起,汲进之酒无滴漏,此时,汲酒器内气体的压强_____(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压强;松开拇指,汲取之酒流入碗中。
(2)青铜的硬度比纯铜_____(填“大”或“小”)。
【活动二】探究古法炼铜
(3)《采铜炼铜记》记载了“火法炼铜”:“……炭八九千斤(约4800kg),不过得铜五六百斤(约320kg)”,照记载配比,开展如图3所示的炼铜实验,经高温煅烧,冷却后观察到石英方舟上下方均出现红色物质,根据记载配比要获得320kg铜,理论上需要氧化铜的质量为______kg。可用稀硫酸检验残留固体中是否含有氧化铜,其反应的化学方程式是________。
(4)《淮南万毕术》关于“湿法炼铜”的记载:“曾青得铁则化为铜”。对照上述火法炼铜,谈谈湿法炼铜的优点:_________(写一点)。
【活动三】修复青铜器
(5)青铜器表面的锈蚀物分为无害锈和有害锈。根据组成元素推断,有害锈Cu2(OH)3Cl的生成是铜与环境中氧气、氯化物和_________相关。修复时将有害锈转化为无害锈Cu2(OH)2CO3,主要发生的化学反应为Cu2(OH)3Cl+Na2CO3═Cu2(OH)2CO3↓+NaOH+X,其中X的化学式为___________。
15. “吸烟有害健康”。兴趣小组同学为探究香烟烟气的主要成分,设计了如图所示的装置进行探究(各装置中药品均为足量,K1、K2为单向阀)。
【查阅资料】
I.某品牌香烟部分标签(1根):焦油量10mg烟气一氧化碳8mg
II.烟焦油是一种棕色油状物
III.一氧化碳能与I2O5发生反应,生成二氧化碳和单质碘(I2)
(1)检查装置气密性:在装置B、C中加入适量水,____(填“推”或“拉”)动注射器活塞,观察到装置B、C中长导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好。
(2)将棉花、澄清石灰水和新配制含I2O5的淀粉液分别装入装置A、B、C中,点燃香烟,反复推拉注射器活塞。
①装置A中棉花表面变棕色,说明烟气中含有________。
②装置B中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为________。
③装置C中观察到________,说明烟气中含有一氧化碳。
(3)称量实验前后装置C的质量并计算,小组同学发现烟气中一氧化碳含量比标签上标注的低,原因可能是_______。
16. 研究氧气的制备具有重要意义。
I.实验室制氧气
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的装置中,提供热源的仪器是__________,反应的化学方程式是_______。
(2)实验室制取气体要考虑:①选择合适的药品及实验装置;②验证所制得的气体;③选择适当的反应原理。则制取气体的思路排序为________(填序号)。
II.家庭制氧气
(3)利用塑料瓶、吸管等制作简易供氧器(图1)。在供氧器左侧塑料瓶中加入二氧化锰和过碳酸钠,再加入一定量的水,盖紧瓶盖,检验供氧器产生氧气的方法:打开瓶盖,_________。
(4)与图1装置相比,改进后的简易供氧器(图2)优点有_______。
III.太空制氧气
(5)空间站主要采用电解水制氧气,其能量转化是电能转化为_______能。
(6)空间站利用“萨巴蒂尔反应系统”(图3),回收水,实现O2的再生。常用原子利用率来衡量化学过程的原子经济性,其计算公式为:某原子利用率=,萨巴蒂尔反应系统中氢原子的利用率是_______。
17. 火锅是中国传统美食之一,某小组同学对“火锅燃料”产生好奇,对其进行探究。
I.火锅燃料的选择
(1)固体酒精常用作户外燃料,理由是__________。
a.容易点燃
b燃烧持续时间长
c.方便携带
d.对环境没有影响
(2)固体酒精燃烧炉的构造如图所示,结合燃烧条件分析其结构设计是如何实现燃烧的调控:_________。
II.自制固体酒精
小李查阅资料发现加入醋酸钙溶液能使酒精形成固体胶状物,并猜测可能与醋酸钙的浓度有关。为验证猜想,设计并开展以下活动。
任务一:制取醋酸钙
(3)制取醋酸钙[(CH3COO)2Ca]的方法可以用醋酸(CH3COOH)与氢氧化钙、碳酸钙等反应制得,醋酸与氢氧化钙反应的化学方程式是_________。
(4)小组同学最后采用碳酸钙与醋酸反应制取醋酸钙,其原理是CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑。根据化学方程式计算:制取15.8g醋酸钙,至少需要醋酸的质量是多少?
任务二:探究酒精形成固体胶状物的条件
取5份20mL95%酒精溶液,分别加入下列溶液:
组别
加入溶液类型
液体用量
现象(是否凝固)
凝固硬度(静置5分钟)
①
饱和醋酸钙溶液
5mL
完全凝固
胶状物,硬度适中
②
不饱和醋酸钙溶液
5mL
部分凝固
胶状物,比较软
③
饱和醋酸钠溶液
5mL
少量凝固
极少量胶状物
④
饱和醋酸钙溶液
3mL
完全凝固
胶状物,易松散
⑤
饱和醋酸钙溶液
8mL
完全凝固
胶状物,坚硬,但难以点燃
(5)制备固体酒精,应选择______组方案最合适,理由是__________。
(6)为探究“醋酸钙溶液中钙离子是否是酒精形成固体胶状物的关键因素。”请设计实验方案验证(写出操作步骤、预期现象和结论):____________。
(7)根据任务二,从科学探究的严谨性角度提出你的思考:_________(写一点)。
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晋江市2025年初中学业质量监测
化学试题
2025.04
(满分:100分;考试时间:60分钟)
温馨提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上
相对原子质量:H1C12O16Ca40Cu64
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 以下是我国最新的科技成就,其中属于化学研究范畴的是
A. 中国天眼发现大量脉冲星
B. 中国正式发布原生鸿蒙系统
C. 复粒稻遗传奥秘破译
D. 开发新型离子传输材料
【答案】D
【解析】
【详解】A、中国天眼发现大量脉冲星,属于物理学领域研究的内容,故选项错误;
B、中国正式发布原生鸿蒙系统,属于信息技术领域研究的内容,故选项错误;
C、复粒稻遗传奥秘破译,属于生物学领域研究的内容,故选项错误;
D、开发新型离子传输材料,属于研究、制取新材料,属于化学研究的范畴,故选项正确;
故选:D。
2. 人形机器人“舞动”春晚,惊艳世界,制造人形机器人的材料中属于金属材料的是
A. PEEK塑料关节
B. 铝合金骨骼
C. 碳纤维复合材料手臂
D. 陶瓷传感器
【答案】B
【解析】
【详解】A、PEEK塑料关节属于合成材料,不符合题意;
B、铝合金骨骼属于金属材料, 符合题意;
C、碳纤维复合材料手臂属于复合材料,不符合题意;
D、陶瓷传感器属于无机非金属材料,不符合题意。
故选:B。
3. 造纸过程中加入“矾”以改善质量,“矾”的主要成分为硫酸铝[],硫酸铝所属的物质类别是
A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物
【答案】C
【解析】
【详解】A、酸是电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物,硫酸铝电离时产生的阳离子是铝离子,不符合题意;
B、碱是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物,硫酸铝电离时产生的阴离子是硫酸根离子,不符合题意;
C、硫酸铝是由铝离子和硫酸根离子构成的化合物,属于盐,符合题意;
D、硫酸铝是由Al、S、O三种元素组成的化合物,不属于氧化物,不符合题意。
故选C。
4. 下列物质是配制“无土栽培”营养液可选用的成分,其中属于复合肥料的是
A. K2SO4 B. Ca(H2PO4)2 C. NH4Cl D. KNO3
【答案】D
【解析】
【详解】A、K2SO4含有植物所需的钾元素,属于钾肥;
B、Ca(H2PO4)2含有植物所需的磷元素,属于磷肥;
C、NH4Cl含有植物所需的氮元素,属于氮肥;
D、KNO3含有植物所需的钾、氮元素,属于复合肥。
故选D。
5. 实验室制取二氧化碳的下列操作中,不规范的是
A. 连接仪器 B. 检查装置气密性
C. 加入大理石 D. 制取并收集
【答案】A
【解析】
【详解】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,故A图示操作错误;
B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故B图示操作正确;
C、取用块状大理石固体,先将试管横放,用镊子把大理石放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,使其滑落至试管底部,故C图示操作正确;
D、实验室中通常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,该反应属于固液常温型,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,因此可采用向上排空气法来收集,故D图示操作正确。
故选: A。
6. 科学家发现了一种分子结构形似奥运五环,宽度只有1.2nm,被认为是世界上最小的五环标志—奥林匹克烯(),如图所示。下列关于奥林匹克烯的说法正确的是
A. 奥林匹克烯由31个原子构成
B. 奥林匹克烯由碳、氢两种元素组成
C. 奥林匹克烯的相对分子质量为240g
D. 奥林匹克烯中碳、氢元素的质量比为19:12
【答案】B
【解析】
【详解】A、奥林匹克烯由奥林匹克烯分子构成,每个奥林匹克烯分子由19个碳原子、12个氢原子共31个原子构成,说法错误;
B、物质是由元素组成的,奥林匹克烯由碳、氢两种元素组成,说法正确;
C、奥林匹克烯的相对分子质量为12×19+1×12=240,相对分子质量的单位为“1”,不是“g”,通常省略不写,说法错误;
D、奥林匹克烯中碳、氢元素的质量比为(12×19):(1×12)=19:1,说法错误;
故选B。
7. 利用如图装置(夹持仪器略)测定空气中氧气的含量。先将直尺粘在U形管右端,往U形管中加水;再将暖贴填充物(主要成分为铁粉、活性炭、氯化钠等)粘在U形管左端,塞紧橡胶塞。下列说法错误的是
A. 刻度尺的作用是测量右侧液面下降的高度
B. 暖贴填充物中氯化钠可以加快反应速率
C. 暖贴填充物过量,会造成测得的氧气体积分数偏大
D. 实验原理为铁粉生锈消耗氧气,使左侧液面高于右侧
【答案】C
【解析】
【详解】A、利用图示装置测定空气中氧气的含量,刻度尺的作用是测量右侧液面下降的高度,利用右侧液面下降的高度推断消耗的氧气的体积,故A说法正确;
B、铁在与氧气、水共存时会发生锈蚀,暖贴填充物中氯化钠可以加快反应速率,故B说法正确;
C、暖贴填充物过量才能保证将氧气完全耗尽,使得测得的氧气体积分数更准确,故C说法错误;
D、实验原理为铁粉生锈消耗氧气,导致左侧压强减小,在外界大气压的作用下,使左侧液面高于右侧,利用右侧液面下降的高度推断消耗的氧气的体积,故D说法正确;
故选:C。
8. 市面上有一款发热袋称为“掰掰热暖手宝”(如图所示),包装袋中盛有一定浓度的醋酸钠溶液和一块小铁片。使用时,只要掰动小铁片,袋中的溶液会出现固体。已知:20℃时醋酸钠溶解度为46.4g。下列说法错误的是
A. 使用“掰掰热暖手宝”时,袋中溶液结晶放热
B. 配制醋酸钠溶液时,用玻璃棒搅拌可增大醋酸钠的溶解度
C. 20℃时,饱和醋酸钠溶液的溶质质量分数是
D. 暖手宝放水中煮,可重复使用,说明醋酸钠的溶解度随温度升高而增大
【答案】B
【解析】
【详解】A、使用时,只要掰动小铁片,袋中的溶液受到震动会结晶,这个过程会放热,暖手宝就热起来了,故选项说法正确;
B、配制醋酸钠溶液时,用玻璃棒搅拌只能加快溶解,不能增大醋酸钠的溶解度,故选项说法错误;
C、20℃时醋酸钠溶解度为46.4g,则20℃时,饱和醋酸钠溶液的溶质质量分数是,故选项说法正确;
D、使用时,只要掰动小铁片,袋中的溶液会出现固体,暖手宝放水中煮,可重复使用,说明温度升高,醋酸钠的溶解度增大,故选项说法正确。
故选B。
9. 下列基于实验事实的推理,正确的是
A. 蜡烛在空气中燃烧后质量减小,说明该反应不遵守质量守恒定律
B. 往H₂O₂溶液中加入少量CuO,迅速产生气泡,可验证CuO是催化剂
C. 检验氢气的纯度时,听到尖锐的爆鸣声,说明气体不纯
D. 向敞口放置的NaOH溶液中滴加几滴酚酞,溶液变红,可推测该溶液未变质
【答案】C
【解析】
【详解】A、任何化学反应都遵守质量守恒定律,蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,则反应后质量减小,该选项推理不正确;
B、催化剂是指能改变反应速率,但反应前后质量和化学性质不变,加入氧化铜后,反应速率加快,但不确定反应前后氧化铜的质量和化学性质是否改变,则无法确定氧化铜一定为催化剂,该选项推理不正确;
C、检验氢气纯度时,若听到尖锐的爆鸣声,说明气体不纯,该选项推理正确;
D、氢氧化钠变质会和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠、碳酸钠均能使酚酞溶液变红色,则不能证明氢氧化钠溶液是否变质,该选项推理不正确。
故选C。
10. 某小组设计如下实验用于证明氢氧化钠溶液可以与盐酸发生反应。下列实验方法不合理的是
【查阅资料】常温下,氢氧化钠、氯化钠和氯化氢在乙醇中的溶解性如下。
溶剂
乙醇
溶质
氢氧化钠
氯化钠
氯化氢
溶解性
易溶
难溶
易溶
A. 向氢氧化钠溶液滴加稀盐酸,pH≤7
B. 向氢氧化钠固体滴加稀盐酸,温度升高
C. 向含有酚酞的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸,红色消失
D. 向氢氧化钠的乙醇溶液滴加氯化氢的乙醇溶液,有固体析出
【答案】B
【解析】
【详解】A、氢氧化钠溶液显碱性,其,向氢氧化钠溶液滴加稀盐酸,pH7,说明溶液显中性或酸性,氢氧化钠被消耗,进一步说明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应,实验方法合理,不符合题意;
B、向氢氧化钠固体滴加稀盐酸,温度升高,不能说明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应,是因为氢氧化钠固体溶于水放热,也会使温度升高,实验方法不合理,符合题意;
C、酚酞遇碱性溶液变红色,遇酸性或中性溶液不变色,向含有酚酞的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸,红色消失,说明溶液显中性或酸性,氢氧化钠被消耗,进一步说明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应,实验方法合理,不符合题意;
D、由表格数据可知,氢氧化钠、氯化氢均易溶于乙醇,氯化钠难溶于乙醇,向氢氧化钠的乙醇溶液滴加氯化氢的乙醇溶液,有固体析出,说明生成了氯化钠,进一步说明氢氧化钠与盐酸发生了化学反应,实验方法合理,不符合题意。
故选:B。
二、非选择题:本题共7小题,共70分。
11. 吃海蛎煎,住蚝壳厝,是泉州的特色。
(1)从微观角度分析海蛎煎散发出香味的原因是________。
(2)海蛎煎的主要原料有海蛎、花生油、地瓜粉、食盐等,其中富含糖类的物质是______。
(3)海蛎中富含的锌元素可以预防________。锌在元素周期表中的信息和锌原子结构示意图如图所示,则图中m的值为____,锌元素的相对原子质量为______锌原子在化学反应中容易失去电子形成______(写出离子符号)。
(4)高温煅烧蚝壳可制得生石灰,生石灰的用途有________(写一点)。
【答案】(1)分子在不断运动
(2)地瓜粉 (3) ①. 食欲不振 ②. 18 ③. 65.38 ④.
(4)作食品干燥剂
【解析】
【小问1详解】
海蛎煎散发出香味是因为分子在不断运动;
【小问2详解】
地瓜粉含有淀粉,因此富含糖类;
【小问3详解】
锌元素可以预防食欲不振等;元素周期表左上角的数字表示原子序数,原子序数=核电荷数=核外电子数,m=30-2-8-2=18;锌元素的相对原子质量为65.38;锌原子的最外层电子数为2,易失去最外层2个电子形成带2个单位正电荷的锌离子,离子的表示方法:标在元素符号的右上角,数字在符号的前面,“1”省略,故锌离子表示为:Zn2+;
【小问4详解】
生石灰能与水反应,因此生石灰可作食品干燥剂。
12. 水是生存之本、文明之源。
(1)探水
①1781年,普里斯特利在干冷的玻璃瓶中装入“易燃空气”和空气,然后用电火花引爆,发现瓶壁有水珠。这里的“易燃空气”是氢气,氢气燃烧时发生反应的化学方程式为________。
②1800年,尼科尔森进行了水的电解实验。某同学在实验室模拟了电解水的实验(图1),实验中a管产生的气体是______。
(2)净水
①用漉水囊(图2)可除去河水中泥沙等杂质,漉水囊似圈形网兜,其原理类似于净水方法中的______操作。
②用木炭除去水中的异味,利用了木炭的______性。
(3)用水
做铁丝在氧气中燃烧实验,要预先在集气瓶底加少量水,其中水的作用是________。
【答案】(1) ① ②. 氧气##O2
(2) ①. 过滤 ②. 吸附
(3)防止高温熔融物溅落,炸裂集气瓶底部
【解析】
【小问1详解】
①氢气燃烧生成水,化学方程式为;
②电解水时“正氧负氢、氧一氢二”,由图1可知,a管连接的是正极,则a管产生的气体是氧气;
【小问2详解】
①用漉水囊(图2)可除去河水中泥沙等杂质,漉水囊似圈形网兜,其原理类似于净水方法中的过滤操作,可分离难溶性固体和液体;
②木炭结构疏松多孔,具有吸附性,则用木炭除去水中的异味,利用了木炭的吸附性;
【小问3详解】
铁丝在氧气中燃烧的实验,要预先在集气瓶底加少量水,其中水的作用是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底。
13. 碳中和,我参与。
(1)识碳:低碳行动中“碳”指的物质是__________(填化学式)。
(2)寻碳:通过查阅资料,归纳出自然环境中的碳循环。
①生物圈中,二氧化碳通过______作用转化为葡萄糖和氧气。
②水圈中,当大气中二氧化碳含量增加,会导致海水的pH______(填“升高”或“降低”)。
③岩石圈中,发生如下反应:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2,该反应属于______反应(填基本反应类型)。
(3)控碳:将二氧化碳转化成清洁燃料甲醇(CH3OH),反应的微观示意图如图1.在实际生产中,CH3OH的产率受催化剂CuO质量分数的影响如图2.
①写出甲醇在空气中完全燃烧的化学方程式:________。
②根据图1,画出丁的微观粒子示意图:________。
③由图2可获得的信息是_______。
【答案】(1)
(2) ①. 光合 ②. 降低 ③. 化合
(3) ①. ②. ③. 在一定范围内,随着 CuO 质量分数的增加,的产率先增大后减小,当CuO质量分数为50%时,的产率最高
【解析】
【小问1详解】
低碳行动中的“碳”指的物质是二氧化碳,其化学式为;
【小问2详解】
①生物圈中,二氧化碳通过光合作用转化为葡萄糖和氧气;
②二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,因此水圈中,当大气中二氧化碳含量增加,会导致海水酸性增强,其pH降低;
③,该反应符合“多变一”的特点,属于基本反应类型中的化合反应;
【小问3详解】
①甲醇在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式;
②根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类及数目不变,由图1可知,反应前有6个氢原子、2个氧原子和1个碳原子,反应后有4个氢原子、1个氧原子和1个碳原子,缺少1个氧原子和2个氢原子,则丁表示1个水分子,其微观粒子示意图为;
③由图2可获得的信息是:在一定范围内,随着 CuO 质量分数的增加,的产率先增大后减小,当CuO质量分数为50%时,的产率最高。
14. 学习小组开展“黄河流域的青铜文明”的实践活动。
【活动一】赏析青铜器
(1)战国青铜汲酒器(图1)是利用大气压强原理汲酒如图2所示:汲酒器放入酒缸中,酒从b孔进入,用拇指压住a孔提起,汲进之酒无滴漏,此时,汲酒器内气体的压强_____(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压强;松开拇指,汲取之酒流入碗中。
(2)青铜的硬度比纯铜_____(填“大”或“小”)。
活动二】探究古法炼铜
(3)《采铜炼铜记》记载了“火法炼铜”:“……炭八九千斤(约4800kg),不过得铜五六百斤(约320kg)”,照记载配比,开展如图3所示的炼铜实验,经高温煅烧,冷却后观察到石英方舟上下方均出现红色物质,根据记载配比要获得320kg铜,理论上需要氧化铜的质量为______kg。可用稀硫酸检验残留固体中是否含有氧化铜,其反应的化学方程式是________。
(4)《淮南万毕术》关于“湿法炼铜”的记载:“曾青得铁则化为铜”。对照上述火法炼铜,谈谈湿法炼铜的优点:_________(写一点)。
【活动三】修复青铜器
(5)青铜器表面的锈蚀物分为无害锈和有害锈。根据组成元素推断,有害锈Cu2(OH)3Cl的生成是铜与环境中氧气、氯化物和_________相关。修复时将有害锈转化为无害锈Cu2(OH)2CO3,主要发生的化学反应为Cu2(OH)3Cl+Na2CO3═Cu2(OH)2CO3↓+NaOH+X,其中X的化学式为___________。
【答案】(1)小于 (2)大
(3) ①. 400 ②.
(4)操作简单、节约能源、更环保
(5) ①. 水 ②. NaCl
【解析】
【小问1详解】
战国青铜汲酒器是利用大气压强原理汲酒,如图2所示:汲酒器放入酒缸中,酒从b孔进入,用拇指压住a孔提起,汲进之酒无滴漏,此时,汲酒器内气体的压强小于外界大气压强;松开拇指,汲取之酒流入碗中;
【小问2详解】
一般情况下,合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大,青铜是铜的合金,故其硬度比纯铜大;
【小问3详解】
碳与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类及质量不变,则要获得320kg铜,理论上需要氧化铜的质量为;
稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水,化学方程式为;
【小问4详解】
湿法炼铜,即铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,对照上述火法炼铜,湿法炼铜的优点是操作简单、节约能源、更环保等;
【小问5详解】
根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,有害锈中含有铜元素、氧元素、氢元素和氯元素,说明有害锈生成是铜与环境中氧气(提供氧元素)、氯化物(提供氯元素)和水(提供氢元素)相关;
根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类及数目不变,根据化学方程式,反应前有2个铜原子、6个氧原子、3个氢原子、1个氯原子、2个钠原子和1个碳原子,反应后有2个铜原子、6个氧原子、3个氢原子、1个碳原子、1个钠原子和1个X,则1个X中含有1个氯原子和1个钠原子,故X的化学式为。
15. “吸烟有害健康”。兴趣小组同学为探究香烟烟气的主要成分,设计了如图所示的装置进行探究(各装置中药品均为足量,K1、K2为单向阀)。
【查阅资料】
I.某品牌香烟部分标签(1根):焦油量10mg烟气一氧化碳8mg
II.烟焦油是一种棕色油状物
III.一氧化碳能与I2O5发生反应,生成二氧化碳和单质碘(I2)
(1)检查装置气密性:在装置B、C中加入适量水,____(填“推”或“拉”)动注射器活塞,观察到装置B、C中长导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好。
(2)将棉花、澄清石灰水和新配制含I2O5的淀粉液分别装入装置A、B、C中,点燃香烟,反复推拉注射器活塞。
①装置A中棉花表面变棕色,说明烟气中含有________。
②装置B中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为________。
③装置C中观察到________,说明烟气中含有一氧化碳。
(3)称量实验前后装置C的质量并计算,小组同学发现烟气中一氧化碳含量比标签上标注的低,原因可能是_______。
【答案】(1)拉 (2) ①. 烟焦油 ②. ③. 含的淀粉液变蓝
(3)部分一氧化碳没有被完全反应
【解析】
【小问1详解】
检查装置气密性:在装置B、C中加入适量水,拉动注射器活塞,观察到装置B、C中长导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好;
【小问2详解】
①烟焦油是一种棕色油状物,观察到装置A中棉花表面变棕色,说明烟气中含有烟焦油;
②装置B中澄清石灰水变浑浊,发生的反应是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为;
③一氧化碳能与发生反应,生成二氧化碳和单质碘,淀粉溶液遇碘会变为蓝色,因此装置C中观察到含的淀粉液变蓝,说明烟气中含有一氧化碳;
【小问3详解】
称量实验前后装置C的质量并计算,小组同学发现烟气中一氧化碳含量比标签上标注的低,原因可能是部分一氧化碳没有被完全反应。
16. 研究氧气的制备具有重要意义。
I.实验室制氧气
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的装置中,提供热源的仪器是__________,反应的化学方程式是_______。
(2)实验室制取气体要考虑:①选择合适的药品及实验装置;②验证所制得的气体;③选择适当的反应原理。则制取气体的思路排序为________(填序号)。
II.家庭制氧气
(3)利用塑料瓶、吸管等制作简易供氧器(图1)。在供氧器左侧塑料瓶中加入二氧化锰和过碳酸钠,再加入一定量的水,盖紧瓶盖,检验供氧器产生氧气的方法:打开瓶盖,_________。
(4)与图1装置相比,改进后的简易供氧器(图2)优点有_______。
III.太空制氧气
(5)空间站主要采用电解水制氧气,其能量转化是电能转化为_______能。
(6)空间站利用“萨巴蒂尔反应系统”(图3),回收水,实现O2的再生。常用原子利用率来衡量化学过程的原子经济性,其计算公式为:某原子利用率=,萨巴蒂尔反应系统中氢原子的利用率是_______。
【答案】(1) ①. 酒精灯 ②.
(2)③①② (3)将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则产生的是氧气
(4)操作更简单(合理即可)
(5)化学 (6)50%
【解析】
【小问1详解】
实验室用高锰酸钾制取氧气的装置中,提供热源的仪器是酒精灯;
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;
【小问2详解】
实验室制取气体,首先选择适当的反应原理,根据反应原理选择合适的药品及实验装置,然后验证所制得的气体,故排序为:③①②;
【小问3详解】
氧气具有助燃性,检验供氧器产生氧气的方法:打开瓶盖,将带火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则产生的是氧气;
【小问4详解】
与图1装置相比,改进后的简易供氧器(图2)在同一个装置中,操作更简单;
【小问5详解】
空间站主要采用电解水制氧气,其能量转化是电能转化为化学能;
【小问6详解】
萨巴蒂尔反应系统中反应为二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水,该反应的化学方程式为:,由化学方程式可知,反应物中含8个氢原子,其中4个氢原子转化到水中,则氢原子的利用率为:。
17. 火锅是中国传统美食之一,某小组同学对“火锅燃料”产生好奇,对其进行探究。
I.火锅燃料的选择
(1)固体酒精常用作户外燃料,理由是__________。
a.容易点燃
b.燃烧持续时间长
c.方便携带
d.对环境没有影响
(2)固体酒精燃烧炉的构造如图所示,结合燃烧条件分析其结构设计是如何实现燃烧的调控:_________。
II.自制固体酒精
小李查阅资料发现加入醋酸钙溶液能使酒精形成固体胶状物,并猜测可能与醋酸钙的浓度有关。为验证猜想,设计并开展以下活动。
任务一:制取醋酸钙
(3)制取醋酸钙[(CH3COO)2Ca]的方法可以用醋酸(CH3COOH)与氢氧化钙、碳酸钙等反应制得,醋酸与氢氧化钙反应的化学方程式是_________。
(4)小组同学最后采用碳酸钙与醋酸反应制取醋酸钙,其原理是CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑。根据化学方程式计算:制取15.8g醋酸钙,至少需要醋酸的质量是多少?
任务二:探究酒精形成固体胶状物的条件
取5份20mL95%酒精溶液,分别加入下列溶液:
组别
加入溶液类型
液体用量
现象(是否凝固)
凝固硬度(静置5分钟)
①
饱和醋酸钙溶液
5mL
完全凝固
胶状物,硬度适中
②
不饱和醋酸钙溶液
5mL
部分凝固
胶状物,比较软
③
饱和醋酸钠溶液
5mL
少量凝固
极少量胶状物
④
饱和醋酸钙溶液
3mL
完全凝固
胶状物,易松散
⑤
饱和醋酸钙溶液
8mL
完全凝固
胶状物,坚硬,但难以点燃
(5)制备固体酒精,应选择______组方案最合适,理由是__________。
(6)为探究“醋酸钙溶液中钙离子是否是酒精形成固体胶状物的关键因素。”请设计实验方案验证(写出操作步骤、预期现象和结论):____________。
(7)根据任务二,从科学探究的严谨性角度提出你的思考:_________(写一点)。
【答案】(1)abc (2)金属罩可以集中热量,提高温度,使酒精达到着火点;放置槽可固定固体酒精,提供可燃物;外壳可阻挡风,避免热量散失过快
(3)
(4)解:设至少需要醋酸的质量为x。
答:至少需要醋酸的质量是12g;
(5) ①. ① ②. 该组方案能使酒精完全凝固,且胶状物硬度适中,便于使用
(6)取两份等体积、等浓度的95%酒精溶液,一份加入饱和醋酸钙溶液,另一份加入等体积的饱和醋酸钾溶液(或其他不含钙离子的饱和醋酸盐溶液),观察现象。若加入饱和醋酸钙溶液的酒精形成固体胶状物,加入饱和醋酸钾溶液的酒精不形成固体胶状物,则说明醋酸钙溶液中钙离子是酒精形成固体胶状物的关键因素;若两份酒精都形成固体胶状物或都不形成固体胶状物,则说明醋酸钙溶液中钙离子不是酒精形成固体胶状物的关键因素
(7)实验中应控制除醋酸钙浓度(或钙离子)外的其他变量相同;可增加不同浓度醋酸钙溶液的实验次数,使实验结果更准确等
【解析】
【小问1详解】
a、酒精的着火点较低(12.78℃(纯酒精)~22℃(75%医用酒精)),容易点燃,故正确;
b、固体酒精燃烧持续时间长,故正确;
c、固体酒精方便携带,故正确;
d、酒精燃烧也会产生二氧化碳温室气体,对环境有影响,故错误;
故选abc;
【小问2详解】
金属罩可以集中热量,提高温度,使酒精达到着火点、放置槽可固定固体酒精,提供可燃物、外壳可阻挡风,避免热量散失过快;
【小问3详解】
醋酸与氢氧化钙反应的化学方程式是;
【小问4详解】
见答案;
【小问5详解】
应选择①组方案;
该组方案能使酒精完全凝固,且胶状物硬度适中,便于使用;
【小问6详解】
取两份等体积、等浓度的95%酒精溶液,一份加入饱和醋酸钙溶液,另一份加入等体积的饱和醋酸钾溶液(或其他不含钙离子的饱和醋酸盐溶液),观察现象。若加入饱和醋酸钙溶液的酒精形成固体胶状物,加入饱和醋酸钾溶液的酒精不形成固体胶状物,则说明醋酸钙溶液中钙离子是酒精形成固体胶状物的关键因素;若两份酒精都形成固体胶状物或都不形成固体胶状物,则说明醋酸钙溶液中钙离子不是酒精形成固体胶状物的关键因素;
【小问7详解】
实验中应控制除醋酸钙浓度(或钙离子)外的其他变量相同;可增加不同浓度醋酸钙溶液的实验次数,使实验结果更准确等。
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