内容正文:
第三单元 分数乘法
第2课时 分数乘法(一)(2)
北师版·数学·五年级·下册
4×
计算题。
用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变。
复习导入
你能看懂下面两位同学的计算过程吗?与同伴说一说。
探究新知
先计算,再将分子和分母进行约分,化成最简分数。
你能看懂下面两位同学的计算过程吗?与同伴说一说。
整数6和分母12的最大公因数是6,先约分,再计算 。
你能看懂下面两位同学的计算过程吗?与同伴说一说。
方便
能约分的,可以先约分。
计算结果可以写成最简分数。
试一试
约分时,找整数和分母的最大公因数去除。
计算下面各题,观察每个题目及结果,你发现了什么?
4 2 1
×12
48 24 12 6 3
两个数相乘,其中一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的几倍(或缩小到原来的几分之几),积也扩大到原来的几倍(或缩小到原来的几分之几)。
×2
×2
×4
×4
÷2
÷2
÷4
÷4
选自教材第24页练一练第4题
1
下面是乐乐的算法,你能看懂吗?
乐乐是分步约分的。
课堂练习
2
选自教材第24页练一练第5题
一个漏水的水龙头每时漏水桶,5时漏水多少桶?10时呢?24时呢?
(桶)
(桶)
(桶)
答:5时漏水桶,10时漏水1桶,24时漏水桶。
能约分的先约分,计算结果写成最简分数。
选自教材第24页练一练第6题
3
能约分的先约分,计算结果写成最简分数。
10×
选自教材第24页练一练第7题
4
爸爸吃了这个蛋糕的几分之几?
我吃了这个蛋糕的。
我吃的是淘气的2倍。
答:爸爸吃了这个蛋糕的。
选自教材第24页练一练第8题
5
爸爸和乐乐都感冒了,妈妈要给他们买3天的药。
(1)爸爸和乐乐一天分别要吃多少袋?
(2)妈妈总共需要买多少袋药?
(1)
(袋)
=1(袋)
答:爸爸一天要吃袋,乐乐一天要吃1袋。
(2)
(袋)
1×3=3(袋)
+3= + = (袋)
答:妈妈总共需要买袋药。
选自教材第24页练一练第9题
6
百米赛跑。
9:00
9:05
5分钟
(米)
10:00
60分钟
(米)
11:00
120分钟
(米)
选自教材第33页练习三第6题
7
淘气家买来一桶食用油,每天做菜约用这桶油的,6天大约用了这桶油的几分之几?还剩几分之几?
答:6天大约用了这桶油的,还剩。
先涂色,再列式计算。
(1) 12的是多少? (2) 20的是多少?
= 4
= 16
1
变式训练
计算题。
75×
2
变式训练
做1个零件要用 克钢材。已经做了15个这样的零件,共用去多少克钢材?
= (克)
答:共用去克钢材。
3
变式训练
把一根绳子连续对折2次后,每段的长度都是m,你知道这根绳子原来的长度吗?
m
(m)
答:这根绳子原来长m。
思维训练
蓝
20
这节课有什么收获呢?
分数与整数相乘,能约分的可以先约分,再计算,这样比较简便。计算结果一般要化成最简分数。
分数乘整数
课堂小结
1.教材第33页练习三第7题;
2.从课时练中选取。
课后作业
22
分数乘法(一):分数乘整数
先约分后计算
板书设计
23
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