1.3 搭一搭(2)-【七彩课堂】2024-2025学年二年级数学下册同步课件（北师大版）

第3课时 搭一搭（二） 第一单元 除法 北师版·数学·二年级·下册 用竖式计算下面各题。 1 8 6 3 1 8 0 1 5 5 3 1 5 0 7 2 8 9 7 2 0 复习导入 3 求16里面有几个6，用除法计算。 6根小棒搭一个房子…… 16根小棒可以搭几个房子，还剩几根? 搭一搭,填一填。 16÷6= ( ) …… ( ) 探究新知 4 实际操作搭一搭 可以搭2个房子，还剩4根小棒。 2×6=12(根) 16-12=4(根) 答：16根小棒可以搭2个房子，还剩4根。 根据操作结果解决问题 16÷6= ( ) …… ( ) 2 个 4 根 想：(二)六十二 结合搭房子的过程，认一认，说一说。 1 6 6 2 1 2 4 搭一个房子需要6根小棒，有16根小棒。 搭2个房子，还剩4根小棒，不能再搭了。 2写在除号的上面与16的个位对齐。 搭2个房子用小棒的数量。 余数比除数小 余数 … 看一看，说一说。 (1)平均分给5个小朋友。 把13辆小汽车平均分给5个小朋友。表示每人分到2辆，还剩3辆。 13÷5=2……3 13÷5=2（ 辆）……3（辆） (2)5片树叶粘成一朵花。 一共有13片树叶，每5片树叶粘成一朵花。可以粘成2朵花，还剩3片。 13÷5=2……3 13÷5=2（ 朵）……3（片） 看一看，说一说。 1.计算有余数的除法要注意什么？ 2.在小组内说说自己的想法。 小组讨论 10 1 选自教材第7页练一练第1题 平均每人分到 块积木，还剩 块。 6 2 有20块积木。 2 0 6 3 1 8 2 课堂练习 选自教材第7页练一练第3题 2 1 2 4 2 8 4 1 7 3 5 1 5 2 2 1 5 4 2 0 1 9 2 4 8 1 答：发给了8名同学,还剩3朵。 1.老师准备了43朵小花,每名同学发了5朵,发给了 几名同学,还剩几朵? 求43里面有几个5，用除法。 43÷5= 8(名)……3(朵) 4 3 5 4 0 3 8 变式训练 四五二十， 五五二十五 20＜24,25＞24 想：5乘几的积要最接近24，且比24小。 2. 里最大能填几? 5× ＜24 ×3＜30 8× ＜46 4 9 5 变式训练 在 ÷3= …… 中，当商是最大的一位数且余数最大时，被除数是多少？ 最大的一位数是9，除数是3，余数最大是2。 9×3+2=29 答：被除数是29。 思维训练 蓝 15 这节课有什么收获呢？ 有余数的除法的竖式计算方法与无余数的除法的竖式计算方法相同,都是先确定商是几,再用被除数减去除数与商的积,把余数写在横线的下面,注意余数必须比除数小。 课堂小结 1.教材第7页练一练第2题； 2.从课时练中选取。 课后作业 17 搭一搭（二）：有余数的除法竖式 1 6 6 2 1 2 4 答：16根小棒可以搭2个房子，还剩4根。 16÷6= ( ) …… ( ) 2 个 4 根 余数 —— 板书设计 18 $$