2025年山东省青岛市中考化学物质的分离除杂鉴别与检验(多选题)专题练习

2025-04-15
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2025年山东省青岛市中考化学 物质的分离除杂鉴别与检验(多选题) 专题练习 1.下列实验操作不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别Cu和Fe3O4 观察颜色 B 除去CO2中少量的CO 点燃 C 除去氢氧化钠中的少量碳酸钠 加入过量Ca(OH)2溶液,过滤 D 除去Cu粉中少量的Fe粉 用磁铁吸引 A.A B.B C.C D.D 2.下列有关物质分离、除杂、鉴别中,所用的试剂或方法均正确的是 选项 实验目的 所用试剂和方法 A 分离生石灰和碳酸钙 加水,过滤 B 鉴别羊毛纤维和涤纶 灼烧闻气味 C 鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末 加入足量的稀硫酸 D 除去NaCl溶液中少量Na2CO3 加过量氯化钙溶液,过滤 A.A B.B C.C D.D 3.物质的鉴别、除杂和检验是重要的实验技能,以下实验方法正确的是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别木炭粉和二氧化锰 观察颜色 B 检验二氧化碳 通入澄清石灰水 C 鉴别白酒和水 闻气味 D 除去空气中的氧气,得到较纯净的氮气 通过灼热的木炭 A.A B.B C.C D.D 4.鉴别、除杂等是进行化学研究的重要方法。下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去H2中混有的少量CO 通过灼热的CuO B 从KCl和MnO2的混合物中回收MnO2 加水充分溶解、过滤、洗涤、干燥 C 鉴别CO2和N2 将燃着的木条放入集气瓶中观察 D 区分羊毛纤维与合成纤维 抽丝灼烧闻气味 A.A B.B C.C D.D 5.下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氢氧化钠和氯化钠固体 分别滴加等量的蒸馏水观察 B 鉴别水和5%的过氧化氢溶液 分别加入少量二氧化锰粉末,观察 C 除去碳酸钙中的泥沙 溶于水后,过滤 D 鉴别氮气和二氧化碳两种气体 将燃着的木条分别伸入气体中,观察 A.A B.B C.C D.D 6.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别稀盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液 滴加紫色石蕊溶液 B 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 取等量样品分别加等量水,比较温度变化 C 分离硫酸钡和碳酸钙的混合物 加水充分溶解后,过滤 D 检验碳酸钠中是否含碳酸氢钠 取少量样品,加入足量稀盐酸 A.A B.B C.C D.D 7.下列实验方案设计中,能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去气体中混有的少量 通过足量溶液,干燥 B 除去溶液中混有的少量 加入适量稀盐酸 C 除去溶液中混有的少量 加入适量溶液,过滤 D 除去固体中混有的少量泥沙 加入足量水溶解,过滤,蒸发结晶 A.A B.B C.C D.D 8.下列除去杂质的操作中,能达到实验目的的是 选项 物质 主要实验物质 A 除去粗盐中混有的泥沙 溶解、过滤、蒸发结晶 B 除去CaO粉末中混有的少量CaCO3 高温煅绕 C 除去CO2中混有的少量CO 在氧气中充分燃烧 D 除去MgCl2溶液中混有的少量MgSO4 加适量的 BaCl2溶液,过滤 A.A B.B C.C D.D 9.下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别硫酸铜、碳酸钙、硝酸铵、氢氧化钠四种固体 分别取少量固体于试管中,加入适量水,观察实验现象 B 分离氯化钠溶液和氯化镁溶液 加入过量的NaOH溶液,过滤,再向滤渣中加入适量的稀盐酸 C 鉴别AgNO3与Na2SO4溶液 取样,滴加Ba(NO3)2溶液,观察是否有白色沉淀 D 检验生石灰中是否有熟石灰 取样,加水溶解,滴加酚酞溶液,观察现象 A.A B.B C.C D.D 10.我们通常根据物质的不同性质,进行物质的检验、鉴别、分离与除杂,下列实验方案正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验氢氧化钠固体的变质程度 取适量样品加水溶解,加入足量的氢氧化钙溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞试液 B 鉴别CaCO3、NaCl、NaOH三种固体 分别取少量固体于3支试管中,分别加入适量水,观察现象 C 除去铜粉中少量的铁粉 加入适量的稀盐酸,充分反应后过滤,洗涤,干燥 D 分离 MgCl2、NaCl固体混合物 加入适量 Ca(OH)2溶液,充分反应后过滤,用适量盐酸溶解沉淀,再分别蒸发两种溶液 A.A B.B C.C D.D 11.下列实验操作或方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作或方法 A 除去氢氧化钠溶液中的少量碳酸钠 加过量的石灰水,充分反应后过滤 B 除去硫酸铜溶液中的少量硫酸 加足量的氧化铜,充分反应后过滤 C 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 通过灼热氧化铜 D 除去氯化钠中的少量硝酸钾 制成氯化钠的饱和溶液,降温结晶 A.A B.B C.C D.D 12.下列实验方案设计中,能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去固体中混有的少量泥沙 加入足量水溶解,过滤,蒸发结晶 B 除去气体中混有的少量气体 在足量氧气中燃烧 C 除去固体中混有的杂质 充分加热至质量不再减少 D 除去粉中混有的C杂质 在氧气中充分加热 A.A B.B C.C D.D 13.下列实验操作不能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去CaCO3中少量的CaO 加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥 B 验证NaOH与盐酸发生反应 向反应后的溶液中滴加硝酸银溶液 C 检验NaOH溶液在空气中未变质 取样,滴加几滴稀盐酸,无气泡 D 鉴别氯化铵与氯化钾 取样,分别加熟石灰研磨,闻气味 A.A B.B C.C D.D 14.下列实验方案中,不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别NaOH和NH4NO3固体 取样,加水溶解,比较温度的变化 B 除去CaO中的CaCO3 向混合物中加入足量的稀盐酸 C 除去NaOH溶液中的少量Na2SO4 向混合液中加入过量氢氧化钡溶液,过滤 D 除去稀盐酸溶液中的少量硫酸 向混合液中加入适量氯化钡溶液,过滤 A.A B.B C.C D.D 15.下列实验操作能述到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别二氧化碳和氧气 将燃着的木条伸入瓶中 B 鉴别水和过氧化氢溶液 加二氧化锰,观察是否有气泡 C 除去中少量CO 将混合气体在氧气中点燃 D 除去Fe粉中少量Cu粉 加入足量的稀硫酸,过滤,洗涤,烘干 A.A B.B C.C D.D 16.下列实验方案设计合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别硝酸铵和氯化钠固体分 分别加适量的水,用手触摸容器外壁 B 检验二氧化碳中混有的氧气 将带火星的木条伸入气体中 C 除去氯化钠中的碳酸钠 加入过量稀盐酸后蒸发结晶 D 除去二氧化锰中少量的氯化钾 加足量水溶解、过滤、蒸发结晶 A.A B.B C.C D.D 17.物质的检验、鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案设计中,合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别CO、CH4 点燃,在火焰上方罩一个干燥的小烧杯,观察现象 B 检验氢氧化钠溶液是否完全变质 加入适量MgCl2溶液,观察现象 C 除去H2中混有的HCl 通入饱和NaHCO3溶液,干燥 D 除去氯化钠溶液中混有的硫酸钠 加入适量的BaCl2溶液,过滤 A.A B.B C.C D.D 18.分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是 实验目的 实验设计 A 除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠 加热至固体质量不再发生变化 B 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 先加足量水溶解,再加适量稀硫酸,蒸发结晶 C 除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾 加入过量的硝酸钡溶液,过滤 D 除去铜粉中混有的少量锌粉 加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 A.A B.B C.C D.D 19.下列实验操作一定能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去氧化钙中的碳酸钙 加入足量的水,过滤 B 除去CO中的CO2 将混合气体依次通过足量氢氧化钠溶液、浓硫酸 C 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 分别滴加酚酞溶液 D 比较Zn、Cu、 Ag的金属活动性强弱 将Zn和Ag分别放入硫酸铜溶液中 A.A B.B C.C D.D 20.为达到以下实验目的,下列实验方案设计合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 区别硫酸铵和硫酸钠固体 分别与熟石灰混合后研磨,观察有无刺激性气味气体产生 B 除去氯化钠溶液中的硫酸钠 加适量的硝酸钡溶液,充分反应后过滤 C 提纯含有少量氯化钠的硝酸钾固体 将固体加水,配制成高温下的饱和溶液,降温结晶,过滤 D 验证甲烷中含有碳、氢两种元素 点燃甲烷,在火焰上方罩一内壁附着石灰水的烧杯,观察现象 A.A B.B C.C D.D 21.下列实验方案,不能达到实验目的的是 实验目的 实验方案 A 除去稀盐酸中混有的少量硫酸 加入适量的氯化钡溶液,过滤 B 分离碳酸钠和氯化钠的混合物 加入适量氯化钙溶液,过滤,蒸发 C 区别氢氧化钠、碳酸钠两种溶液 分别取样,滴加无色酚酞试液 D 检验某溶液是否是硫酸铜溶液 先观察溶液颜色,然后取样,滴加硝酸钡溶液 A.A B.B C.C D.D 22.下列实验操作不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去氮气中的氧气 通过灼热铜网 B 证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂 向质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铁 C 比较铁、铜、银的金属活动性强弱 将铁丝和铜片分别放入硝酸银溶液中 D 鉴别硫酸钠溶液、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、稀盐酸四种无色溶液 取样,两两混合 A.A B.B C.C D.D 23.下列实验方案不能达成实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去 MnO2固体中的KCl 加水溶解,过滤,洗涤,干燥 B 区别化肥 NH4Cl 和KNO3 取少量化肥加入熟石灰粉末研磨,闻气味 C 检验盐酸和硫酸 取少量溶液,滴加石蕊试液,观察颜色变化 D 鉴别氢氧化钙和氯化钙溶液 分别取少量滴加稀盐酸 A.A B.B C.C D.D 24.下列有关实验方案设计正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液 分别加入少量稀盐酸 B 除去氯化钾固体中的二氧化锰 加水溶解、过滤、蒸发结晶 C 用氧化铜制取氢氧化铜 向氧化铜中加入氢氧化钠溶液 D 除去二氧化碳中的氧气 通过灼热的铜粉 A.A B.B C.C D.D 25.物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案设计正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别稀盐酸和稀硫酸 取样,滴加石蕊试液,观察现象 B 鉴别溶液和溶液 取样,滴加溶液,观察现象 C 除去溶液中混有的盐酸 加入过量的,过滤 D 除去气体中混有的气体 通过盛有溶液的洗气瓶 A.A B.B C.C D.D 26.下列实验方案中能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 区分稀盐酸和氯化钠溶液 分别滴加无色配酞溶液 B 区分氧气、空气、二氧化碳 用燃着的小木条 C 去除粗盐中难溶性杂质获得精盐 溶解、过滤、蒸发结晶 D 除去氢氧化钠溶液中少量的碳酸钠 加入过量的氢氧化钙溶液,过滤 A.A B.B C.C D.D 27.实验是进行科学探究的重要方式。下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 主要操作 A 除去粗盐中的泥沙 先加足量水溶解,过滤,蒸发结晶 B 检验碳酸钠溶液中含有硫酸钠 加入足量的氯化钡溶液,观察现象 C 除去氯化钾溶液中的碳酸钾 加入过量的氯化钙溶液,充分反应后过滤 D 区别化肥NH4Cl和KNO3 取少量化肥加入熟石灰粉末研磨,闻气味 A.A B.B C.C D.D 28.下列表格中所选药品或方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 所选药品或方法 A 提纯:氯化钠溶液中混有少量硝酸钾 降温结晶 B 除杂:除去CO中的少量CO2 点燃 C 检验:肥皂水的酸碱性 用玻璃棒蘸取肥皂水滴到pH试纸上 D 鉴别:NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 取样,加入适量的Na2CO3溶液 A.A B.B C.C D.D 29.物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别氯化钠和硝酸铵 分别加等量水溶解,比较所得溶液温度变化 B 鉴别硝酸银溶液与硫酸钠溶液 取样,分别滴加氯化钡溶液,观察是否有白色沉淀生成 C 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 点燃 D 除去氯化钠溶液中的少量氯化镁 加适量氢氧化钠溶液,过滤 A.A B.B C.C D.D 30.除去下列各组物质中的杂质,不能达到实验目的的是 物质 杂质 除杂所用的试剂和方法 A CaO固体 CaCO3固体 加足量水溶解,过滤 B O2 N2 通过灼热的铜网 C NaCl溶液 MgCl2 加入适量的NaOH溶液,过滤 D K2SO4溶液 H2SO4 加入适量K2CO3溶液 A.A B.B C.C D.D 31.实验室鉴别下列各组物质,实验设计不能达成实验目的的是 选项 待鉴别的物质 实验设计 A 氢氧化钙溶液和氯化钙溶液 分别取少量滴加稀盐酸 B 一氧化碳和氢气 分别点燃并在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯 C 二氧化碳和氮气 分别用燃着的木条进行检验 D 碳酸钠和碳酸钙 分别取少量加足量的水,搅拌 A.A B.B C.C D.D 32.下列有关物质的检验、分离除杂和鉴别的说法不正确的一组是 选项 实验目的 实验方法 A 除去二氧化碳中的一氧化碳 点燃 B 分离CaCl2和CaCO3粉末 加入足量水,溶解后过滤、蒸发 C 除去NaCl溶液中混有的CaCl2 滴加适量Na2CO3溶液,过滤 D 鉴别氢氧化钠、碳酸钙、硝酸铵三种固体 只用水无法鉴别 A.A B.B C.C D.D 33.分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去碳酸钠溶液中的少量氯化钠 加入足量稀盐酸 B 除去氯化钠固体中的泥沙 加入足量的水溶解,过滤,蒸发结晶 C 除去二氧化碳气体中的一氧化碳 通入适量氧气,点燃 D 除去银粉中的锌粉 加入过量的稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥 A.A B.B C.C D.D 34.下列实验方案设计中,能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去气体中混有的少量 通过足量溶液,干燥 B 除去溶液中混有的少量 加入过量稀硫酸 C 除去溶液中混有的少量 加入适量溶液,过滤 D 除去NaCl固体中混有的少量泥沙 加入足量水溶解,过滤,蒸发结晶 A.A B.B C.C D.D 35.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别空气、氧气、二氧化碳 分别伸入燃着的小木条 B 鉴别固体氯化钠、NaOH与NH4NO3 取样,分别溶于水中,观察溶液温度变化 C 鉴别二氧化锰和木炭粉 取样,分别加水搅拌 D 鉴别AgNO3溶液和Na2SO4溶液 取样,滴加BaCl2溶液和稀HNO3 A.A B.B C.C D.D 36.分离与提纯是改造物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是 实验目的 实验设计 A 除去碳酸钡固体中的少量氯化钡 加入足量的水,过滤、洗涤、干燥 B 除去铜粉中混有的少量氧化铜 加入过量的稀盐酸,过滤洗涤、干燥 C 除去氯化钠固体中的少量碳酸氢钠 先加足量水溶解,再加适量稀硫酸,蒸发结晶 D 除去二氧化碳中混有的少量氯化氢 将气体通入盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶 A.A B.B C.C D.D 37.下列实验操作不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去CO2中混有的少量CO 点燃混合气体 B 除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸 加入过量的CaCO3,过滤 C 证明NaCl溶液中含有的杂质是H2SO4 取样,滴加BaCl2溶液,振荡,观察现象 D 除去CuO粉末中混有的少量Cu粉 将混合物在足量空气中加热 A.A B.B C.C D.D 38.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去氮气中的少量氧气 将气体通过灼热的木炭 B 配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液 称取3.0gNaCl,加入50.0mL水使之溶解 C 提取KCl中的MnO2固体 加水溶解、过滤、洗涤、烘干 D 除去CaCl2中的HCl 加入过量石灰石、过滤 A.A B.B C.C D.D 39.下列实验方案设计正确的是 选项 实验目的 所选试剂及操作 A 鉴别硫酸铵和硫酸钾固体 取样,与熟石灰混合研磨,闻气味 B 检验敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质 取样,滴加无色酚酞试液,观察颜色 C 除去二氧化碳中的氯化氢气体 先通过足量氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸 D 除去氯化钠溶液中少量的氯化镁 先加过量氢氧化钠溶液,过滤,再向滤液中加适量稀盐酸至溶液pH=7 A.A B.B C.C D.D 40.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验NaOH溶液是否变质 加入酚酞溶液 B 除去NaCl溶液中少量的MgCl2 加入适量的NaOH溶液,过滤 C 探究Al、Cu、Ag的金属活动性顺序 将铜丝、银丝分别插入硫酸铝溶液中 D 鉴别NH4NO3、NaOH、CaCO3、NaCl四种固体 加适量水,观察溶解和温度的变化情况 A.A B.B C.C D.D 试卷第2页,共15页 试卷第1页,共15页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.BC 2.BC 3.BC 4.AC 5.CD 6.AB 7.CD 8.ABD 9.BD 10.BC 11.AD 12.AC 13.BC 14.BC 15.AB 16.AC 17.AD 18.AD 19.BD 20.AC 21.BC 22.BC 23.CD 24.BD 25.BC 26.BC 27.AD 28.AB 29.BC 30.AB 31.AC 32.AD 33.AC 34.CD 35.AB 36.AB 37.AC 38.C 39.AD 40.BD 答案第2页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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