精品解析：2025年四川省广汉市中考一模道德与法治试题

2025年四川省德阳市广汉市中考一模 道德与法治试题 说明：1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷；第Ⅰ卷为选择，24分；第Ⅱ卷为非选择题，36分；全卷共8页，考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效.考试结束后，将答题卡交回。 2.本试卷满分60分，考试时间50分钟。 第Ⅰ卷（选择题共24分） 一、单项选择题（本大题共12个小题，每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共24分） 1. 我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。如图漫画鼓舞我们（ ） A. 激发潜能，做更好的自己 B. 学会慎独，能够自我省察 C. 追求自由，完全自己做主 D. 行己有耻，拒绝不良诱惑 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 A：分析漫画，漫画中“比寻找温暖更重要是让自己成为一盏灯火”，意味着我们不能只是依赖外界来获取温暖和价值，而是要通过自身的努力和潜能的激发，做更好的自己；让自己变得强大和有价值，成为能够照亮他人的存在；故A符合题意； B：选项主要强调的是在独处时也要严格要求自己，自我反省，在漫画中未直接体现；故B不符合题意； C：这种说法过于绝对；自由是相对的，在一定的规则和道德框架内追求自由才是合理的；故C错误； D：行己有耻，拒绝不良诱惑，侧重于对不良行为和诱惑的抵制，与漫画的主旨不太相关；故D不符合题意； 故本题选A。 2. “劳动很光荣啊，主动分担家务是我该做。”初二的小周说，他经常在家和爸爸妈妈一起扫地拖地、买菜煮饭、洗碗等。小周的言行告诉我们要（ ） A. 善于倾听，了解父母喜好 B. 听取父母教导，完全服从安排 C. 热爱劳动，感恩父母养育 D. 把握沟通技巧，化解亲子冲突 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长相关知识。 C：分析题文，小周经常和父母一起分担家务，扫地拖地、买菜煮饭、洗碗等，这充分体现了他对劳动的积极态度，以及通过实际行动来感恩父母的养育之恩；故C符合题意； A：善于倾听，了解父母喜好，主要强调的是在与父母交流中注重倾听和理解父母的内心想法和喜好，而题干中小周的行为重点不在倾听和了解父母喜好方面；故A不符合题意； B：听取父母教导，完全服从安排，这种表述过于绝对。父母的教导不一定都是完全正确和适合的，子女应有自己的判断和思考，合理地接受父母的建议；故B错误； D：题干中并未提及小周与父母之间存在冲突以及他如何运用沟通技巧去化解，主要突出的是他通过劳动分担来感恩父母；故D不符合题意； 故本题选C。 3. 生命是宝贵的，守护生命既要爱护自己的身体，又要养护我们的精神。下列选项能体现丰盈精神世界的是（ ） ①共青团新团员入团宣誓 ②劳技课上制作传统剪纸 ③了解自己的药物过敏史 ④积极参加消防安全演练 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查养护精神、爱护身体。 ①②：加入共青团，向先进的团组织靠拢，是丰盈精神世界的表现；制作传统剪纸，有利于在中华优秀传统文化的滋养中丰盈精神世界。故①②符合题意； ③④：了解自己的药物过敏史，有利于保护身体健康；参加消防安全演练，有利于提高自我保护能力。这两个做法都有利于爱护身体，故③④不符合题意； 故本题选A 4. 小龙参加知识竞赛发挥失常，心情很郁闷。他冷静分析原因，调整状态，丰富阅读，拓展视野，力争在下一次竞赛中取得佳绩。这启示我们（ ） A. 要学会合理调节情绪 B. 挫折让我们无法前行 C. 挫折肯定产生积极感受 D. 负面情绪必能激励成长 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会调节情绪。 A：分析题文，小龙在竞赛发挥失常后心情郁闷，但能冷静分析原因，调整状态，这启示我们要学会合理调节情绪；故A符合题意； B：“挫折让我们无法前行”说法错误，挫折可能会带来阻碍，但也能激发人的斗志，让人在战胜挫折中成长；故B错误； C：“挫折肯定产生积极感受”太绝对，挫折可能带来积极感受，也可能带来消极感受，取决于个人的态度和应对方式；故C错误； D：“负面情绪必能激励成长”错误，负面情绪并非必然能激励成长，需要合理调节和转化；故D错误； 故本题选A。 5. 2023年5月28日，C919大型客机圆满完成首次商业载客飞行。C919项目的实施聚集了国内外资源，全国24个省市、1000余家企事业单位、30多万人和数十所高校参与，建立了多专业融合、多团队协同、多技术集成的自主研发平台。历经15年攻坚克难，我国大飞机梦终成现实。由此可见（ ） ①坚持集体主义，彰显制度优势②坚持自主创新，掌握核心科技 ③保障主权独立，建成创新强国④铸就大国重器，提升综合国力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体主义、建设世界科技创新强国、弘扬创新精神。 ①②④：题文中“全国24个省市、1000余家企事业单位、30多万人和数十所高校参与”、“多专业融合、多团队协同”等说明大飞机梦之所以变成现实，是因为我们坚持了集体主义，发扬了团队精神，同时也彰显了社会主义制度优势；“建立了多专业融合、多团队协同、多技术集成的自主研发平台”，说明我们坚持自主创新，掌握核心科技；C919大飞机的建成也铸就了大国重器，提升了我国的综合国力，故①②④说法正确； ③：题文中C919大型客机的建成过程没有体现保障国家主权独立，故③不符合题意； 故本题选B。 6. 加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础，某校八年级决定为此开展主题活动，以下方案符合主题要求的是（ ） ①组织班级开展宪法诵读比赛 ②邀请司法工作者到校开展预防犯罪教育宣传 ③走近社区向群众发放宪法学习资料 ④走进“五四宪法”历史资料陈列馆开展研学 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①③④：分析可知，组织班级开展宪法诵读比赛；走近社区向群众发放宪法学习资料；走进“五四宪法”历史资料陈列馆开展研学；这都是增强宪法意识的措施，故①③④符合题意； ②：开展预防犯罪教育宣传没有体现增强宪法意识内容，故②不符合题意； 故本题选C。 7. 进入新时代，我国不断完善公共文化服务体系。所有公共图书馆、文化馆、综合文化站、美术馆和90%以上的博物馆都实行免费开放，到这些场馆“打卡”已经成为广大人民群众的重要生活方式。该举措（ ） A. 体现了人民至上的价值追求 B. 保障了公民的政治权利 C. 体现了公民履行受教育义务 D. 保障了公民的经济权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 A：分析题文，所有公共图书馆、文化馆等场馆实行免费开放，为广大人民群众提供了丰富的文化资源和便利的文化服务，满足了人民群众日益增长的精神文化需求，这充分彰显了以人民为中心，人民至上的价值取向，故A符合题意； B：公民的政治权利主要包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等，该举措与此无关，没有保障公民的政治权利，故B不符合题意； C：公民的受教育义务主要体现在接受学校教育等方面，到这些场馆“打卡”不属于履行受教育义务，故C不符合题意； D：公民的经济权利主要包括财产权、劳动权、物质帮助权等，该举措也并非直接保障公民的经济权利，故D不符合题意； 故本题选A。 8. 2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议通过《中华人民共和国学前教育法》。该法的制定过程如下： 党的二十大对强化学前教育普惠发展作出专门部署→国务院常务会议讨论通过草案→社会公众对草案提出意见→全国人大常委会经过三次审议，表决通过。 这一过程体现了（ ） ①党领导人民制定法律 ②尊重和保障人权是立法活动的基本要求 ③社会公众依法积极参与国家政治生活 ④任何违法行为都要承担相应的法律责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对我国尊重和保障人权、坚持中国共产党的领导、公民参与民主生活的要求的认识和理解。 ①②③：依据教材知识并分析题干可知，党的二十大对强化学前教育普惠发展作出专门部署表明党领导人民制定法律；同时体现尊重和保障人权是立法活动的基本要求；另外，社会公众对草案提出意见体现社会公众依法积极参与国家政治生活，故①②③符合题意； ④：该说法正确，但在题文中没有体现，故④不符合题意； 故本题选A。 9. 甘肃省纪委监委创新监督机制，打造甘肃省乡村振兴监督信息平台，让村民不管身处何地，通过这个平台，就可以了解村里的项目和资金使用情况。该平台的打造（ ） A. 拓宽了公民行使监督权的渠道 B. 体现了人民直接行使国家权力 C. 表明国家的一切权力属于公民 D. 进一步扩大了公民的政治权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查监督权。 A：甘肃省纪委监委打造的乡村振兴监督信息平台，使得村民能够更方便地了解村里的项目和资金使用情况，这无疑为公民行使监督权提供了新的、更便捷的途径，故A正确； B：在我国，人民是通过选举人大代表，由人大代表代表人民行使国家权力，人民不能直接行使国家权力，故B错误； C：国家一切权力属于人民，而非公民。公民是法律概念，人民是政治概念，故C错误； D：公民的政治权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大，该平台只是拓宽了公民行使监督权的渠道，并非扩大公民的政治权利，故D错误； 故本题选A。 10. “国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。”古人的这一思想观念对我国国际交往的启示是（ ） ①坚持走和平发展道路 ②树立总体国家安全观 ③打破世界多极化格局 ④国家间共同利益至上 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查和平发展、国家安全。 ①②：“国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。”意思国家虽然强大，经常发动战争必然灭亡；天下虽然太平，忘记备战必然危险；启示我们要坚持走和平发展道路、树立总体国家安全观，故①②说法正确； ③：要适应世界多极化格局，故③说法错误； ④：说法正确但与题干主旨不符，故④不符合题意； 故本题选A。 11. 以电动汽车、锂电池、光伏产品“新三样”为代表的高技术、高附加值、引领绿色转型的产品，正成为我国新的出口增长点。这表明我国（ ） ①以国际大循环为主体促发展 ②大力实施创新驱动发展战略 ③积极推动经济的高质量发展 ④持续优化对外投资结构比例 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国积极谋求发展的举措。 ②③：题文中以“新三样”为代表的高技术、高附加值的产品正成为我国新的经济增长点，说明我国大力实施创新驱动发展战略，积极寻求新的经济增长点，推动经济高质量发展，故②③符合题意； ①：我国加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，故①说法错误； ④：题文中未体现我国优化对外投资的结构比例，故④不符合题意； 故本题选C。 12. 随着时代进步，人工智能、量子信息、脑科学等技术普遍应用，新职业大量涌现。争做时代的追光者，做好职业规划与准备，我们需要（ ） ①完全依据个人的兴趣和爱好②满足国家和社会发展的需要 ③树立创新意识，弱化传统职业④提高自身素质，拥抱新兴行业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查职业规划与准备。 ①：我们在做职业规划与准备时，不能完全依据个人的兴趣和爱好，还需要考虑自身的能力和社会的需求等多方面因素，故①说法错误； ③：传统职业也有其重要价值和作用，不能弱化传统职业，故③说法错误； ②④：分析可知，争做时代的追光者，做好职业规划与准备，我们需要满足国家和社会发展的需要；提高自身素质，拥抱新兴行业；满足国家和社会发展的需要，能够让我们的职业选择更有意义和价值；提高自身素质，拥抱新兴行业，能使我们更好地适应时代发展的潮流，故②④说法正确； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题 共36分） 二、非选择题（共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 据统计，我国现有未成年网民近2亿。随着信息技术的普及，未成年人使用网络的时间显著增加，网络沉迷、网络欺凌等问题受到广泛关注。 材料二 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。 看了上述材料，某中学开展了“提高媒介素养 传递网络正能量”主题教育活动。请你积极参与，完成相关任务。 （1）请你分析某中学开展此项主题教育活动是基于哪些因素的考量。 （2）下列表格是《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2023）》的部分内容，请你根据表格所反映的问题，从家庭和学校两个方面提出相应建议。 上网目的 未成年人对于互联网的使用集中在娱乐和学习上。调查中47.5%的未成年人选择“看视频”，40.1%选择“听音乐”，36.4%选择“写作业或查资料”，31.3%选择“聊天”…… 存在问题 未成年人用网的风险意识普遍不强，部分未成年人网络沉迷问题严重。 【答案】（1）①未成年人利用网络休闲娱乐比例较高，学习使用较少。②未成年人自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。③网络信息良莠不齐，存在影响未成年人健康成长的不良信息。 （2）家庭：①要切实履行监护和教育的义务，培养子女健康有益的兴趣爱好；②将未成年人网络保护作为家庭教育的重要内容，引导未成年人限时、安全、理性上网；③预防和制止未成年人沉迷网络等。 学校：①要加强网络道德、网络安全、网络文明的教育，增强青少年学生网络安全意识；②建立校园网站，指导学生正确上网，使其远离不良诱惑；③丰富中小学生的课余生活，使中小学生能够在良好的环境中健康成长等。 【解析】 【分析】考点考查：保护未成年人、网络的消极影响、合理利用网络。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学校，需要运用保护未成年人、网络的消极影响的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：某中学开展了“提高媒介素养 传递网络正能量”主题教育活动→可链接未成年人利用网络休闲娱乐比例较高；未成年人自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；网络信息良莠不齐。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为家庭和学校，需要运用保护未成年人、合理利用网络的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：未成年人对于互联网的使用集中在娱乐和学习上→可链接引导未成年人限时、安全、理性上网；指导学生正确上网，使其远离不良诱惑。 关键词②：未成年人用网的风险意识普遍不强，部分未成年人网络沉迷问题严重→可链接切实履行监护和教育的义务，培养子女健康有益的兴趣爱好；预防和制止未成年人沉迷网络；要加强网络道德、网络安全、网络文明的教育，增强青少年学生网络安全意识；丰富中小学生的课余生活，使中小学生能够在良好的环境中健康成长。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 阅读材料，完成下列要求。 【立法公布】1984年5月31日，六届全国人大二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》，当日国家主席签发主席令予以公布，从1984年10月1日起开始实施。 【纪念座谈】2024年7月4日，纪念《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施40周年座谈会在北京人民大会堂举行。中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长李鸿忠在座谈会上强调，要全面贯彻中央民族工作会议精神，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，与时俱进做好民族区域自治法实施工作，为促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障。 【地方推进】近年来，甘肃省民委坚持以宪法为根本，围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线，全面梳理评估涉民族地方性法规，科学制订工作计划，稳慎推进立改废释。2024年7月16日至24日，宁夏回族自治区人大常委会对《中华人民共和国民族区域自治法》《宁夏回族自治区促进民族团结进步工作条例》等法律法规实施情况进行了执法检查。 （1）六届全国人大二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》，这说明什么? （2）民族区域自治法颁布实施以来，我国民族团结进步事业取得历史性成就。为此，有同学认为：“办好中国的事情关键在于立法。只要坚持民族区域自治法，就能解决好民族问题。”请你谈谈对上述观点的看法。 （3）请你从国家和青少年的角度分别说说，该如何铸牢中华民族共同体意识，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。 【答案】（1）①我国坚持依法治国的基本方略；②我国实行民族区域自治制度；③全国人大依法行使立法权；④法律是由国家制定或认可的。 （2）错误。①办好中国的事情关键在党；②坚持民族区域自治法，有利于解决民族问题；③但是解决民族问题，还需要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，巩固平等团结互助和谐的民族关系，各族人民筑牢中华民族共同体意识。 （3）国家：①坚持民族自治制度；②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；③巩固平等团结互助和谐的民族关系。 青少年：①增强维护民族团结意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。②自觉履行维护民族团结的义务，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，关心少数民族同学 【解析】 【分析】考点考查：依法治国、民族区域自治制度、人大的职权、法律的特征、民族团结。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国、民族区域自治制度、人大的职权、法律的特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：六届全国人大二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》→可链接我国坚持依法治国的基本方略；我国实行民族区域自治制度；全国人大依法行使立法权；法律是由国家制定或认可的。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：办好中国的事情关键在于立法。只要坚持民族区域自治法，就能解决好民族问题。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：办好中国的事情关键在党； 论据②：坚持民族区域自治法，有利于解决民族问题； 论据③：解决民族问题，还需要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，巩固平等团结互助和谐的民族关系，各族人民筑牢中华民族共同体意识。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求回答铸牢中华民族共同体意识，国家和青少年应该怎么做，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年四川省德阳市广汉市中考一模 道德与法治试题 说明：1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷；第Ⅰ卷为选择，24分；第Ⅱ卷为非选择题，36分；全卷共8页，考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效.考试结束后，将答题卡交回。 2.本试卷满分60分，考试时间50分钟。 第Ⅰ卷（选择题共24分） 一、单项选择题（本大题共12个小题，每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共24分） 1. 我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑如图漫画鼓舞我们（ ） A. 激发潜能，做更好的自己 B. 学会慎独，能够自我省察 C. 追求自由，完全自己做主 D. 行己有耻，拒绝不良诱惑 2. “劳动很光荣啊，主动分担家务是我该做的。”初二的小周说，他经常在家和爸爸妈妈一起扫地拖地、买菜煮饭、洗碗等。小周的言行告诉我们要（ ） A. 善于倾听，了解父母喜好 B. 听取父母教导，完全服从安排 C. 热爱劳动，感恩父母养育 D. 把握沟通技巧，化解亲子冲突 3. 生命是宝贵的，守护生命既要爱护自己的身体，又要养护我们的精神。下列选项能体现丰盈精神世界的是（ ） ①共青团新团员入团宣誓 ②劳技课上制作传统剪纸 ③了解自己的药物过敏史 ④积极参加消防安全演练 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. 小龙参加知识竞赛发挥失常，心情很郁闷。他冷静分析原因，调整状态，丰富阅读，拓展视野，力争在下一次竞赛中取得佳绩。这启示我们（ ） A 要学会合理调节情绪 B. 挫折让我们无法前行 C. 挫折肯定产生积极感受 D. 负面情绪必能激励成长 5. 2023年5月28日，C919大型客机圆满完成首次商业载客飞行。C919项目实施聚集了国内外资源，全国24个省市、1000余家企事业单位、30多万人和数十所高校参与，建立了多专业融合、多团队协同、多技术集成的自主研发平台。历经15年攻坚克难，我国大飞机梦终成现实。由此可见（ ） ①坚持集体主义，彰显制度优势②坚持自主创新，掌握核心科技 ③保障主权独立，建成创新强国④铸就大国重器，提升综合国力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础，某校八年级决定为此开展主题活动，以下方案符合主题要求的是（ ） ①组织班级开展宪法诵读比赛 ②邀请司法工作者到校开展预防犯罪教育宣传 ③走近社区向群众发放宪法学习资料 ④走进“五四宪法”历史资料陈列馆开展研学 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 进入新时代，我国不断完善公共文化服务体系。所有公共图书馆、文化馆、综合文化站、美术馆和90%以上的博物馆都实行免费开放，到这些场馆“打卡”已经成为广大人民群众的重要生活方式。该举措（ ） A. 体现了人民至上的价值追求 B. 保障了公民的政治权利 C. 体现了公民履行受教育义务 D. 保障了公民的经济权利 8. 2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议通过《中华人民共和国学前教育法》。该法的制定过程如下： 党的二十大对强化学前教育普惠发展作出专门部署→国务院常务会议讨论通过草案→社会公众对草案提出意见→全国人大常委会经过三次审议，表决通过。 这一过程体现了（ ） ①党领导人民制定法律 ②尊重和保障人权是立法活动的基本要求 ③社会公众依法积极参与国家政治生活 ④任何违法行为都要承担相应的法律责任 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 甘肃省纪委监委创新监督机制，打造甘肃省乡村振兴监督信息平台，让村民不管身处何地，通过这个平台，就可以了解村里的项目和资金使用情况。该平台的打造（ ） A. 拓宽了公民行使监督权的渠道 B. 体现了人民直接行使国家权力 C. 表明国家的一切权力属于公民 D. 进一步扩大了公民的政治权利 10. “国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。”古人的这一思想观念对我国国际交往的启示是（ ） ①坚持走和平发展道路 ②树立总体国家安全观 ③打破世界多极化格局 ④国家间共同利益至上 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 以电动汽车、锂电池、光伏产品“新三样”为代表的高技术、高附加值、引领绿色转型的产品，正成为我国新的出口增长点。这表明我国（ ） ①以国际大循环为主体促发展 ②大力实施创新驱动发展战略 ③积极推动经济的高质量发展 ④持续优化对外投资结构比例 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 随着时代进步，人工智能、量子信息、脑科学等技术普遍应用，新职业大量涌现。争做时代的追光者，做好职业规划与准备，我们需要（ ） ①完全依据个人的兴趣和爱好②满足国家和社会发展的需要 ③树立创新意识，弱化传统职业④提高自身素质，拥抱新兴行业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题 共36分） 二、非选择题（共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 据统计，我国现有未成年网民近2亿。随着信息技术的普及，未成年人使用网络的时间显著增加，网络沉迷、网络欺凌等问题受到广泛关注。 材料二 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。 看了上述材料，某中学开展了“提高媒介素养 传递网络正能量”主题教育活动。请你积极参与，完成相关任务。 （1）请你分析某中学开展此项主题教育活动是基于哪些因素的考量。 （2）下列表格是《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2023）》的部分内容，请你根据表格所反映的问题，从家庭和学校两个方面提出相应建议。 上网目的 未成年人对于互联网使用集中在娱乐和学习上。调查中47.5%的未成年人选择“看视频”，40.1%选择“听音乐”，36.4%选择“写作业或查资料”，31.3%选择“聊天”…… 存在问题 未成年人用网风险意识普遍不强，部分未成年人网络沉迷问题严重。 14. 阅读材料，完成下列要求。 【立法公布】1984年5月31日，六届全国人大二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》，当日国家主席签发主席令予以公布，从1984年10月1日起开始实施。 【纪念座谈】2024年7月4日，纪念《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施40周年座谈会在北京人民大会堂举行。中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长李鸿忠在座谈会上强调，要全面贯彻中央民族工作会议精神，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，与时俱进做好民族区域自治法实施工作，为促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚实保障。 【地方推进】近年来，甘肃省民委坚持以宪法为根本，围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线，全面梳理评估涉民族地方性法规，科学制订工作计划，稳慎推进立改废释。2024年7月16日至24日，宁夏回族自治区人大常委会对《中华人民共和国民族区域自治法》《宁夏回族自治区促进民族团结进步工作条例》等法律法规实施情况进行了执法检查。 （1）六届全国人大二次会议通过《中华人民共和国民族区域自治法》，这说明什么? （2）民族区域自治法颁布实施以来，我国民族团结进步事业取得历史性成就。为此，有同学认为：“办好中国的事情关键在于立法。只要坚持民族区域自治法，就能解决好民族问题。”请你谈谈对上述观点的看法。 （3）请你从国家和青少年的角度分别说说，该如何铸牢中华民族共同体意识，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $