15 我一生中的重要抉择-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级下册语文新导学课时练（河北专版）

C新导学课时练 语文·八年级（下）·RJ 15我一生中的重要抉择 A 自主学习·预习指导 我的预习单 课文助读 1.字词积累。（给下列加着重号的字注音并规范书写） 【背最资料】 扶植( ) 阻碍( 狡辩( 强词夺理( 本文是作者1998 年10月在北京大学的 演讲。王选的一生中 2.多音字积累。 有过八次重要抉择， (1)剥削( 削皮()(2)误解() 押解( 每次都把他的人生推 3.词义理解。 向一个新的台阶。课 (1) :指表面上遵从，暗地里违抗。 文节选了第六个抉 (2) :假借名义，到处炫耀，进行诈骗。 择，文章的字里行间 4.阅读指导。 流露出作者的自信、 (1)阅读课文，了解演讲者的观点并尝试梳理演讲的思路。 执着，表现了他的自 (2)感受演讲的语言特点，体会演讲者幽默的语言风格。 强奋进、开拓进取，以 5.理清文章思路。 及他甘做人梯、扶植 引出话题：① 新秀的崇高品质。 扶植年轻人是历史规律 我一生中的 第六个抉择： 扶植年轻人的重要性 甘做人梯 重要抉择 扶植年轻人 “我”真心诚意扶植年轻人 结尾提出要求：② 成，搬如悬崖勒马，繁入简出，戛然而止…” 积累运用·课内精练 【丙】孙丽美是百姓心中(ping yi jin 基础运用 rn)的“阿美书记”，她心里装着群众，用实际 1.阅读下面文字，回答问题。 行动 (解释/诠释)了对党和人民 【甲】发展服务贸易是我国走向经济贸 的忠诚与热爱。 易强国的必然 (选择/抉择)， 【丁】人民网财经评论强调，面对市场竞 2021年“数字贸易发展(qūshi)和前沿高峰 争，越是处在风口浪尖的行业企业，越应该 论坛”在北京举行，与会的海内外嘉宾以线 尊重并遵守市场基本规律。 上线下方式共话数字贸易发展前景。 (1)根据上面文段中的拼音写出相应的词语。 【乙】保定书法家李清波先生称颜书之 ①(qu shi) 要素云：“一是斩钉截铁，不修边幅，天趣自 ②(ping yi jin ren) ●952 第四单元思想光芒 新导学课时练。 (2)给上面文段中加着重号的词语注音。 4.在科学家王选身上，体现了哪些优秀的品 ①不修边幅( 质？请归纳概括出来。 ②风口浪尖( (3)从上面文段中的括号内选择符合语境的 词语，分别填入横线处 2.(创斯题)下面是小冀同学演讲词中的两段 拓展迁移·衔接中考 文字，请阅读并完成(1)~(3)题。 阅读与鉴赏— 【甲】我与汉字形影不离，朝夕相处。忧 阅读下面文字，回答问题。 伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓 成就自己的人生 掌。 :课下写作时，携汉 俞敏洪 字低声吟唱。 ①记得我在读大学时，成绩一直排在全班 【乙】①一个民族的文化能否得到复兴， 最后几名。但是，当时我已经有一个良好的心 不是取决于它吸收了多少外来文化，而是取 态。我知道，我在聪明上比不过我的同学，但 决于这个民族的优秀文化得到了很好的传 是我有一种能力，就是能够持续不断地努力。 承和发展。②汉字是中华文化的根，是中华 民族的血液。③在网络时代，我们不能“握 所以在我们班的毕业典礼上，我说了这么一段 着息标，丢了笔杆”，不能让汉字沦为失落的 话，到现在我的同学还记得。我说：“大家都获 文明。 得了优异的成绩，我是我们班的落后同学。但 (1)请结合【甲】段文意，仿照画线句，补全横 是我想让同学们放心，我决不放弃。你们五年 线处的内容。 干成的事情我千十年，你们十年千成的我千二 (2)【乙】段中有一个病句，请找出来并提出 十年，你们二十年干成的我干四十年。” 修改意见。 ②我常常跟同学们说，如果你的生命不为 第 句，修改意见： 自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，那么你 (3)两段文字除对偶之外，还运用了三种修 的生命就是白过的。我们很多同学凭着优异 辞手法，请指出其中一种并简析其表达 的成绩进入了北大，但是北大绝不是你们学习 效果。 的终，点，而是你们生命的起点。在一岁到十八 岁的岁月里，你听老师的话、听父母的话，现在 你真正开始了自己的独立生活。我们必须为 自己创造一些让自己感动的日子，你才能够感 一课内阅该 动别人。我们这儿有富裕家庭来的，也有贫困 阅读全文，回答问题。 家庭来的，我们生命的起点由不得我们选择出 3.课文第4段中几次出现“狗皮膏药”一词，你 生在富裕家庭还是贫困家庭，但是我们生命的 认为用在这里恰当吗？为什么？ 终点是由我们自己选择的。我们所有在座的 同学过去都走得很好，已经在十八岁的年龄走 到了很多中国孩子的前面。但是，到了北大并 不意味着你从此大功告成，并不意味着你未来 53®0 C新导学课时练 语文·八年级（下）·RJ 的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一 时，我因事业的发展需要找合作者。于是，我 百年你该怎么走，是每一个同学都要思考的问 就跑到了美国和加拿大去寻找我当年的同学， 题。就本人而言，我觉得只要有两样东西在心 他们在大学的时候都是我学习的榜样。后来， 中，我们就能成就自己的人生。 他们跟我回来了，但是给了我一个十分意外的 ③第一样叫作理想。我从小就有一种感 理由。他们说：“我们回去，是冲着你过去为我 觉，希望穿越地平线走向远方，我把它叫作“穿 们打了四年水。”他们还说：“我们知道，你有这 越地平线的渴望”。也正是因为这种强烈的渴 样的一种精神，因此你有饭吃，肯定不会给我 望，让我有勇气不断地参加高考。当然，我生 们粥喝。所以，我们和你一起回国。” 命中也有榜样。比如我有一个邻居，非常有 ⑤人的一生是奋斗的一生，但是有的人一 名，是我终生的榜样，他的名字叫徐霞客。当 生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎。如果 然，是五百年前的邻居，他是江苏江阴的，我也 我们有一个伟大的理想，有一颗善良的心，我 是江苏江阴的。因为崇拜徐霞客，所以我在高 们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一 考的时候地理考了九十七分。徐霞客也给我 个伟大的生命。但是如果你 带来了穿越地平线的感觉，所以我下定决心， 所以，我希望所有的同学能把自己每天平凡的 如果徐霞客走遍了中国，我就要走遍世界。而 日子堆砌成伟大的人生！ 我现在正在实现自己的这一理想。所以，同学 (有删改) 们，只要你心中有理想、有志向，你终将走向成 1.作者说：“我觉得只要有两样东西在心中，我 功。你所要做到的就是在这个过程中有艰苦 们就能成就自己的人生。”这两样东西具体 奋斗、忍受挫折和失败的能力，要不断地把自 指什么？ 己的心胸扩大，才能够把事情做得更好。 ④第二样东西叫良心。什么叫良心呢？ 2.结合全文，谈谈你对第②段中画线句子的 就是要做好事，要做对得起自己、对得起别人 理解。 的事情，要有和别人分享的姿态，要有愿意为 别人服务的精神。在北大当学生的时候，我一 直比较具备为同学服务的精神。我这个人成 3.阅读第⑤段，根据语境，补全横线处的内容。 绩一直不怎么样，但我从小就热爱劳动，所以 我从小学一年级就一直打扫教室卫生。到了 北大以后我养成了一个良好的习惯，每天为宿 4.结合下面的链接材料，说说要成就自己的人 舍打扫卫生，这一扫就扫了四年。所以我们宿 生还需要什么条件。 舍从来没排过卫生值日表。另外，我每天都拎 链接材料：俞敏洪有过三次参加高考的经 着宿舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体 历，留学的夙愿也未能实现，后来当老师也 育锻炼。大家看我打水习惯了，最后还产生这 曾有过种种不如意，但是他不曾妥协。他认 样一种情况，当我忘了打水时，同学就提醒我 为这是生活在让他懂得如何在“绝望中去寻 怎么还不去打水。但是我并不觉得打水是一 找希望”，从而主动地把握自己的命运。 件多么吃亏的事情。因为大家是同学，互相帮 助是理所当然的。十年后，到了1995年年底 ●544.D 5.远文第含爱运用爷斜论证，爷“现”个人经验的例3静当。“将皮香药”用来比喻佩人的背色。这里的 并自钠出“自我里零是立身的根本，是或功的琴石 5.第空股，链接材料写的是龙斌带溪技术阳风度留 子，证明了观头读书应付一切，对于实所的雪要毫 意思是指作者创适商解已进，却酸人认为是权城 这中心论点， 克雄取群收功的事闲，不仅与第阳取中黄文秀克服 无帮山，使论证更其体彩象，地强文章的视盟力 作者自使不合适，是作着自流，偏秋的说法。体现 5.道理论颦。引川爷话相大学中的名可，具棒有力 件静用籍，是章上，开拓出了口起村的烧究道镜 6.有些同李之所联·商分蓝窗“，是母为在传流教有的 了作者南置资裤的桥言风格和递碳的品质， 成论证了“自我里军需要静心”这一分论点，进面论 的事房相红.也与第③段的“函养自强不息的青春 文化背景下，“第件于理论看经浅实酸，偏向于的单 4,①对科学至美我我以求的探常精伸。心时科学零 证了本文的中心论点，使论证更有顺招性、权威鞋 气质需爱我们碧律面上”的什论点相符，新以黄在 的思算不胞对下”。具有儿实的基程知识相基本 业的率林销社精律。③术计名料，奖情接背后草的4，乐例一)“写飞关“的自线与怎天飘市的由战十分 第①取最合适 找证，略养实表能力和创新精神 人棵精神。①不流天功为己有的蔬进特抑。摩正 复合，外压灵南飘遂，与群明制相候这是 版1)①中学生了解黄雕人物等逢径走要是学校， 帖展迁移·淘接申考 确对背名利，对特自已，贵有自加之明的脑神。 示例二)“需静龙”县属在山脊之上，解酸下去正载 巴大事分中学生对了解英维人物态度积极，码情 ,对比论证，将碧立思考钩正反两个方面知以比授： 拓展迁移·衔接中考 如条蜗绳的游龙 很高。 变出了法文见考的重性 【.①理思，持之以恒地酸一件事，有衡形它葡好②目5.浸铺中周个核子正打并响户，近即离说整离白成下 ()(乐例》英龈电能最感人英维思象最高大 2,“并靠之处比喻属前喜观的人，“克声虫”比喻人云 0,思做好事，发对得起自己，对得起别人的享情。 年是中的两只话造可爱的小鸟，此时一只皂无解的 3)(示树一)闻一多。始置像一支红烛，赠绕了自 布云的人，·日验数百量的释马”比喻规头霄干 2.限无接这择自已的出生，无法球括自已的父母 之夏的大鸟正展翅向理次飞米。害意：人与自然和 已却前下了光明：饱开创了格像棒的新特藏深，乱 的人 但是生命的修点是白己奋平的结是，我打可以这骨 请相处，与本课中，人们对真，善，美的向挂，追求 诗幕这一潭死水又康新带腾：位的量后一次讲 人①相有广博的如现②民丰的情神，①良帮的外部 自己的人生近路，世自己的生命过每有价值，利 和平约观点相莫合 航)，锥恒补离，鼓舞人心：绝一其一多，是言的但 环境 意文 人，行的高标 3,(例)设有理塑，得天斯事绿绿，从此停止过季，是 第五单元 江山多娇 15执一至中的重要热择 示例二)零像先。他敏热放年了闲外优越的备料 常一表子的日千妹积据米将水汀是一堆两现 克眼重重明年国国，投身于组偶的核式答研发市 自主学习·预习指骨 4,要规额自己的人生还雪夏不怕操所，不向角超国 17口瀑布 业，相者尽摔，死面后已，为我同的国防事业作密了 1.zhl63Qng书可暗 头，不斯门我希里的勇气，主动起程自已的合话。 但大贡就。雀炮心中。国家最重，名利量轻。他瓷 2,(1)u通0的(2j60 白主竿习·顶习指骨 16庆规鼻林匹克透幼复兴25周朵 是我心中的黄雄 又.《1)阳老团违(2程机南需 1.sha chan0yaGi书写路. 自主掌习·预习指辱 2.110yd2)h3ha3)情值 14应有格新欢知精神 三小我”一生中的重要执择②随人集体，体现自我 价值 1.mG9udu0 ying d员书写路 五.1偷呼行销 角主学习·预牙指得 职累运用+累内精辉 2,(I》p0n0n(2)慧镜(3)线浚 2)面耳液瓷 1.1nmnh州x位书写略. 1.1)①D停巴平易近人 3.(1》基风翼审2)相精相成(1)自圆其说 31梦不可国 县火在心中燃烧，形容梳怒的情储 上.1)m1m6(2属福(1)仿商 (2)Dbd wa hion to tng kou sang jian (4针锋相对5)寿约已经不长，快受连馆材了 非管溪料 A1)格物致知()结于旁观(3)不所销 ()换择栓释 (4》分据离析 (41马3 4G92 工.1)4所例里室交裳叶，蓝仪字素情舞后 4.法现代奥林瓦克运动 5,①至中有附②爵往直销 +1)丁肇中物理学 ()①在优秀文化”后如广是否 职夏超用·课内精烯 积累运用·课内精超 2)大学中 (3)所例一【甲】段法用了校人的修醇下法，被千1.(1》零经触铺阳成(2y0hu6阳0 1.(1山①隐视马彩红 积累芝用▣课内精感 仅字”以人的特点，生功思象电表现了“我”与区字 2(1表示暴示（域郁显）2)约国家 2①ni man ghi i 1.1①腺望②帕千身浅 的南切关系1湘不可分)。 3.科首离落之美龙骑院纸之美负联规们之美 工，密堆闪现 (2)①mik.pang huang (示例二【乙】段运用了比喻的蜂幕手法，用限”和 拓展迁移·衔接中？ 1内浦境界 “由情”比响议学，生妹形象虑表观了汉学的重上.自我愿球是议身的限本，量成功的基 4,①用司准魂，国语丰置，雀用“将撞”·轻一授 支A 要性 2,石先：用术朝和右廉的例子引出“白我感球的记 一时一辑尊动问，醒致难确地表现出河水的作种动 毛本义著板对事物政事理认识不清，这属是指不给过 《云例三【乙】屋虽用了结代的您醇手法，用鼠标 题：格后，从“白我里螺闲登养心，白我障探雪要相 在、②运用比喻，瓜人，夸张的性等于法，属脸了置 实成分新：就完全援受判人的藏成，数有自已的料 和笔杆“分期代指电脑打字和手写红学，其棒育 心、日我球周安方达“等三个方面具体侧连了“日 可浪灌约情兹，生动拒象地写出了网术的气缘壮 新力 形单 我圈康”衡舌要的第件：量品，总结企文，好成开头， 钢，乔鸭酸越 156