15 我一生中的重要抉择-【中考123·全程导练】2024-2025学年八年级下册语文全程导练（统编版 黑龙江专版）

Y八年级语文（下册） 15我一生中的重要抉择 T答案P13 整体感知曹 2.小语摘录了一段王老演讲稿的其他内容，但有一 处语法错误，请根据要求加以修改。 整体把握课文，填写以下内容。 ①当时因为我太年轻，不知道哪些事情在中国 是能够做的，哪些事情在中国是不能够做的。②中 第六次抉择的内容 原因或条件 结果或影响 国工业基础太差，你做了一个与IBM不兼容的机 器，但你不可能花几十亿美元来发展自己的操作系 统，更不可能花几百亿美元的精力去做应用软件， 所以你一点点创造就变成一种祸害。③因为我们 没有能力来搞不兼容的东西，也不应该这样做，只 积累与运用单 要在达到美国的水平后才可以做这个工作，才可以 在下一代的芯片上来结合做新的机器设计。 班级拟开展“榜样的力量”主题研学活动，邀请 (1)第②句中有一个词使用不当，应将“ 你一同参加。 ”改为“ 感知·榜样风姿 (2)第③句中有病句，请修改： 1.小滨在学习本课后，对王老幽默的语言艺术产生 了兴趣，于是摘录了下面这样一段文字，请根据要 追念·热爱科学 求完成题目。 3.学习本文后，你班将要举办以“追念王选，热爱科 名人与凡人差别在什么地方呢？名人用过的 学，勇于创新”为主题的座谈会，请你参加。 东西，就是文物了，凡人用过的就是费物：名人做 (1)根据下面提供的材料，请你以会议主持人的身 份把王选简要介绍给同学们。（不超过30字） 一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻； 材料：王选(1937~2006)，江苏无锡人。 名人强词夺理，叫作雄辩，凡人就是jǎo辩了：名 王选同志是著名的科学家、中国计算机汉宇 人跟人握握手，叫作平易近人，几人就是巴结别人 激光照排技术创始人。曾一手创办了北大方 了：名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质， 正集团，生前任北大方正集团董事，方正控股 凡人呢，就是流里流气的：名人喝酒，叫h0饮， 有限公司首席科技顾问。他领导科研集体研 凡人就叫贪杯：名人老了，称呼变成王老，凡人就 制出的“汉字激光照排系统”为新闻出版全过 只能叫老王。 程的计算机化莫定了基础。 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 强词夺理() jiao( ）辩 hao()饮 (2)文中有错别字的一个词语是“ ”,这 个词语的正确写法是“ (2)活动中，同学们进一步认识到科学技术就像 (3)文中“不修边幅”的意思是： 把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也 (4)选段运用了 和 的修辞手法。 制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。 见此图标且扑音/微信扣码领取你的考场冲刺攻路 第四单元Y 根据你了解的有关科学技术正面和反面作用 @常用方法： 的事实，参照例句，仿写一个句子。 例句：基因工程可以用来治病，也可以用来毁 第一步，图定与原文相关联的文字，认真 灭人类。 阅读并理解材料内容，理解原文与链接材料 之间的关联性。 第二步，抓住关健词句进行准确表达。 明确材料印证了原文哪一方面或哪几方面 学习·榜样力量 或材料是否回答了文中的问题，然后就其共 4.居里夫人一直是小滨的偶像，在学习本课后，他认 性进行解答。 为居里夫人的科学精神是跨越国界的。于是整理 ●习题链接：见木课第8题 了几则相关资料，请根据要求完成相应题日。 材料一：除获诺贝尔奖外，玛丽·居里的各种 成就自己的人生 荣登称号有：会员56个，会长2个，院士19个，院 俞敏洪 长1个，博士20个，教授1个，荣誉市民3个：另 ①记得我在读大学时，成绩一直排在全班最后 外获得奖金10项，奖章16枚。爱因斯坦曾说： “在所有世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没 几名。但是，当时我已经有一个良好的心态。我知 有被盛名所宠坏的人。” 道，我在聪明上比不过我的同学，但是我有一种能 材料二：荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不 力，就是能够持续不断地努力。所以在我们班的毕 能看得太重，否则就将一事无成。 业典礼上，我说了这么一段话，到现在我的同学还能 一一玛丽·居里 记得。我说：“大家都获得了优异的成鲼，我是我们 材料三：我把你们的奖金当作荣誉的借款，它 班的落后同学。但是我想让同学们放心，我决不放 帮助我获得了初步的荣誉。借款理应归还，请把 弃。你们五年千成的事情我干十年，你们十年千成 它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波 的我千二十年，你们二十年千成的我千四十年。” 兰青年。 一玛丽·居里 ②我常常跟同学们说，如果你的生命不为自己 (1)请你结合相关资料，为居里夫人写一段赞美词。 留下一些让自己热泪盈眶的日子，那么你的生命就 是白过的。我们很多同学凭着优异的成绩进入了北 大，但是北大绝不是你们学习的终点，而是你们生命 的起点。在一岁到十八岁的岁月中间，你听老师的 话、听父母的话，现在你真正开始了自己的独立生 (2)请根据上联，补写出下联。 活。我们必须为自己创造一些让自己感动的日子， 上联：天道酬勤，荣膺夫妻母女三诺奖 你才能够感动别人。我们这儿有富裕家庭来的，也 下联： 有贫围家庭来的，我们生命的起点由不得我们选择 阅读与鉴赏单 出生在富裕家庭还是贫困家庭，但是我们生命的终 点是由我们自己选择的。我们所有在座的同学过去 考点解读 链接材科探究 都走得很好，已经在十八岁的年龄走到了很多中国 ©常见题型： 孩子的前面。但是，到北大并不意味着你从此大功 阅读下面“链接材料”，并结合上文内 告成，并不意味着你未来的路也能走好，后面的五十 容，谈谈你对“××”的理解。 年、六十年，甚至一百年你该怎么走，成为每一个同 见此图标酮料青/微信扣玛领取你的考场冲刺攻略！ 49 又八年级语文（下册）@ 学都要思考的问题。就本人而言，我觉得只要有两水。”他们还说：“我们知道，你有这样的一种精神， 样东西在心中，我们就能成就自己的人生。 因此你有饭吃，肯定不会给我们粥喝。所以，我们和 ③第一样叫作理想。我从小就有一种感觉，希 你一起回国。” 望穿越地平线走向远方，我把它叫作“穿越地平线 ⑤人的一生是奋斗的一生，但是有的人一生过 的渴望”。也正是因为这种强烈的渴望，让我有勇 得很伟大，有的人一生过得很琐碎。如果我们有一 气不断地参加高考。当然，我生命中也有榜样。比 个伟大的理想，有一颗善良的心，我们一定能把很多 如我有一个邻居，非常有名，是我终生的榜样，他的 项碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。但是 名字叫徐霞客。当然，是五百年前的邻居，他是江苏 如果你 所以，我希望所有的同学 江阴的，我也是江苏江阴的。因为崇拜徐霆客，所以 能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生！ 我在高考的时候地理考了九十七分。徐霞客也给我 （文章有删改) 带来了穿越地平线的感觉，所以我下定决心，如果徐 5.作者说：“我觉得只要有两样东西在心中，我们就 霞客走遍了中国，我就要走遍世界。而我现在正在 能成就自己的人生。”这两样东西具体指什么？ 实现自己的这一梦想。所以，同学们，只要你心中有 理想、有志向，你终将走向成功。你所要做到的就是 在这个过程中有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力， 要不断地把自己的心胸扩大，才能够把事情做得更 6.结合全文，谈谈你对第②段中画线句子的理解。 好。 我们生命的起点由不得我们选择出生在富裕 ④第二样东西叫良心。什么叫良心呢？就是要 家庭还是贫困家庭，但是我们生命的终，点是由我 做好事，要做对得起自己、对得起别人的事情，要有 们自己选择的。 和别人分享的姿态，要有愿意为别人服务的精神。 在北大当学生的时侯，我一直比较具备为同学服务 的精神。我这个人成绩一直不怎么样，但我从小就 热爱劳动，所以我从小学一年级就一直打扫教室卫 7.阅读第⑤段，根据语境，补全横线处的内容。 生。到了北大以后我养成了一个良好的习惯，每天 为宿舍打扫卫生，这一扫就扫了四年。所以我们宿 含从来没排过卫生值日表。另外，我每天都拎着宿 舍的水壶去给同学打水，把它当作一种体育镀炼。 8.结合下面的链接材料，说说要成就自己的人生还 大家看我打水习惯了，最后还产生这样一种情况，当 需要什么条件。 我忘了打水时，同学就提醒我怎么还不去打水。但 【链接材料】俞敏洪有过三次参加高考的经 是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情。因为大 历，留学的夙愿也未能实现，后来当老师也出现过 家是同学，互相帮助是理所当然的。十年后，到了 种种不如意，但是他不曾妥协。他认为这是生活 1995年年底时，我因事业的发展需要找合作者。于 在让他懂得如何在“绝望中去寻找希望”，从而主 是，我就跑到了美国和加拿大去寻找我当年的同学， 动地把握自己的命运。 他们在大学的时候都是我学习的榜样。后来，他们 跟我回来了，但是给了我一个十分意外的理由。他 们说：“我们回去，是冲着你过去为我们打了四年 50 见此图标自酮扑音/微信扣码领取你的考场冲刺攻路！! !"#$%&' ! «‚àÃPÃÿ  & ¯vgÖj ' ) ù¯ % ) TÉ ÷ % Ú)ž & ]ÿי & PJÜ#½&}Ç| & ‚1 úùPJÒû & Úv[PJP,( ' & ./ '&"' %. " ›1 $ ú " B1 $# šÜµä— # ( Zܵ # û–‚H—ÎB%Z\@«ƒ„ # %Ú> ´j„… * *hB—Îb° ! &#' %. " †‡ $ @ " ˆ©‰ $ šZ.Š‹ïx— # €«ƒ * +Œ * C¹ * …ëэ@Ì×IBKL # žë'{K*‘*Ž  # ‘3K*_pB’S ! *! F$à ' 3 ûÇÞß 4 ˜üSKù´PLö!9J P( & [F$àÔüP ) •Ãuk & lý~Ò1 " ( îÌC½ ( ˆzPrPøPwñ % º§1è # F (àÿÂP9rì¨í©PÁ­¢Û81"G' ( `W} ´ & [ 3 ûÇÞß 4 úüSKúÁP ) ¬ˆ lýzÈ ( `ªÕ}þÿᖠ% º§{1è ' ì ® 3 ûÇÞß 4 ˆÉtpi<•F$àÀú ' & ./ ' 1 “<£¤ 2 ,”,¶'Z•–Y)*B È # %ö>í")F—í"´˜ê #" ? $ ™šR1 šP# # :·Fí•ù # E”,¶%Bš_› œ­„¹ˆ * Û°\ * stË ! žWJ- # È$a %BšCR}Ÿ3?LB*+üýNÄ # ?Lk9 œ­ÙmP# * ò•&6 * ~K B¡Kp- # B 3•–Y)*BÈA¢ý ( XÈ(a%d?L&² $()*+,- _£Q)¤7B¥¦L # ”ã>_"ë (Z0§¨º # Í_©pq * öNº\ # :©:~ 4( # B3 1 “<£¤ 2 BE”,¶ëA¢ý ! C ! #1 “<£¤ 2 k9+”È$aE # ø¯1ªa ! "&! }"S~9€‚ ! !"#$ "! ! :ÕÖ¸q÷D ! Ö¸q÷D91èÍÎP!" ! éq÷D1þÁ"8 ! %&'() "! ! "!!"")*1'(! # ! ž !!#" ¤© ! $© !!$" ª¸g “Ð ( Ü@P!Æ !!%" ‰p ! ìp #!!"" üý ! ü¨ !!#" a‚•w\f:PK¯ú¡ ˆ9bßHÕÉ $!!"" ¤i9µXøP; & *†»‰;U[:¿€ /gPü¬D ' !#"! 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