内容正文:
初2022级适应性调练
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化学答题卡
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初2022级适应性训练
化学参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(选择题,共45分)
一、选择题(本题包括15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)
1~5 BABBC 6~10 ADDBC 11~15 DABCD
第Ⅱ卷(非选择题,共55分)
二、(本题只有1个小题,每空1分,共9分)
16.(9分)
(1)混合物 调大
(2) 化学
(3)① 碳元素和氢元素(或C、H)
一个丙烯分子(或1个丙烯分子由3个碳原子和6个氢原子构成)
丙烷(或)
② 加压后,分子间隔变小
(4)ab
三、(本题只有1个小题,共12分)
17.(12分)
(1)连接仪器,堵住导管末端,往长颈漏斗中加水,若长颈漏斗内形成稳定水柱,则证明装置气密性良好(1分,见“止水夹”不给分)
(2)将燃着的木条放在集气瓶口(1分)
(1分,见错不给分)
(3)a处纸花未变色,c、b处纸花先后变成红色(1分)
密度大于空气(1分) 能与水发生反应(1分)(以上两空位置可交换)
(4)解:设至少需要碳酸钙的质量为x。 0.5分
1分
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x 2.2 g 1分
1分
1分
答:至少需要碳酸钙的质量为5 g。 0.5分
注:本题中化学方程式未配平该步不得分,未注明箭头不扣分;分步给分,不累计扣分。
四、(本题包括2个小题,除化学方程式2分外,其余每空1分,共22分)
18.(11分)
(1)加快粗盐的溶解
(2)adfg 再过滤一次
(3)bcfg 蒸发皿中出现较多固体
(4)
(5)① 将镍片插入盛有稀硫酸(或稀盐酸)的烧杯中 一
② 锌片上有固体析出
(6)(或)
19.(11分)
(1)+3价
(2)、、 节约能源
(3)防止高温时与空气中的反应
(4)反应1
五、(本题只有1个小题,除化学方程式2分外,其余每空1分,共12分)
20.(12分)
(1)烧杯中的水倒吸入集气瓶
(2)铁粉与空气中的氧气、水蒸气反应导致集气瓶内气压减小(只答气压减小不给分)
(3)加入饱和氯化钠溶液后,反应速率加快
盐酸被吸入三颈烧瓶内,与铁粉反应产生
(4)放出 随着的消耗,反应速率减慢,反应放出的热量小于装置散失的热量
(5) 浓硫酸 偏大
(6)(或)
(7)偏大,因为铁粉与稀盐酸反应放热,锥形瓶内压强增大,测得体积偏大
说明:
1.本卷中化学方程式除特殊说明外,化学式正确给一半的分,化学式错不给分。未配平或未注明反应条件,或未注明气体或沉淀符号一律扣一半的分。
2.其它合理答案,参照此评分意见给分。
1
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初2022级适应性训练
化 学
注意事项:
1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷总分100分,考试时间60分钟。
2.请将所有答案填写在答题卡上。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 Fe-56
第Ⅰ卷(选择题,共45分)
一、选择题(本题包括15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 我国具有悠久的历史文明。以下文物不属于金属材料的是( ▲ )
A.青铜大面具 B.人面鱼纹彩陶盆 C.太阳神鸟金箔 D.黄河大铁牛
2. 下列词语包含的物质变化中,有一种与其他三种有所区别,该词语是( ▲ )
A.火上浇油 B.木已成舟 C.聚沙成塔 D.云消雾散
3. 以下措施与“双碳”目标的实现不相符的是( ▲ )
A.倡导光盘行动 B.使用脱硫煤作燃料
C.积极植树造林 D.发展CO2封存技术
4. 若高楼处发生火灾,以下自救措施不正确的是( ▲ )
A.拨打119电话求助 B.乘坐电梯逃生
C.用湿毛巾捂住口鼻 D.弯腰低姿前行
5. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾(如图)。对该现象的分析正确的是( ▲ )
A.白雾是氯化氢
B.白雾是固体小颗粒
C.分子不断运动造成
D.瓶内溶液浓度变大
6. 建构模型是常用的科学方法。对以下三种原子模型的分析正确的是( ▲ )
A.属于两种元素的原子
B.相对原子质量均相同
C.均未达到相对稳定结构
D.均由质子、中子和电子构成
7. 下列物质的用途和性质的对应关系中,不正确的是( ▲ )
选项
物质
用途
性质
A
干冰
用于人工增雨
易升华
B
氮气
用于食品防腐
常温下化学性质不活泼
C
石墨
制造高铁列车的受电弓滑板
有滑腻感、熔点高、导电性好
D
钛合金
制造火箭、船舶的外壳
硬度大、密度大、抗腐蚀性好
8. 化学用语是学习化学的工具。下列表述正确的是( ▲ )
A.60个碳原子: B.2个镁离子:
C.氢氧化铁: D.:二氧化氯
9. 下图为氧化汞受热分解的微观图示,有关说法正确的是( ▲ )
A.反应后,分子的数目增加
B.反应前后汞原子的存在形式改变
C.氧化汞是由汞原子和氧原子构成
D.化学方程式为
10.某同学测出身边一些物质的pH如下表。有关分析正确的是( ▲ )
物质
柠檬汁
西瓜汁
茶水
鸡蛋清
pH
2.6
5.8
7.5
9.0
A.仅鸡蛋清呈碱性
B.西瓜汁比柠檬汁酸性强
C.茶水中滴入酚酞,溶液变红
D.胃酸过多的人应多饮西瓜汁
11.物质M在水中的溶解实验如图,有关说法正确的是( ▲ )
A.M可以是碘或高锰酸钾
B.M溶液一定是不饱和溶液
C.若M为硝酸铵,则溶解时出现放热现象
D.若M为蔗糖,则M溶液中存在两种分子
12.下列图示实验不能达到相应目的的是( ▲ )
A.证明铁钉生锈需要氧气
B.证明蜡烛中含有碳元素
C.探究水的组成
D.验证质量守恒定律
13.下列图像与实验过程对应正确的个数为( ▲ )
① 加水稀释浓盐酸 ② 足量的红磷在充满空气的密闭容器内燃烧
③ 加热一定质量的高锰酸钾 ④ 向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中通入二氧化碳
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
14.根据图示实验和溶解度曲线,下列分析不正确的是( ▲ )
A.①中溶液的溶质质量分数约为28.6%
B.②中溶液的溶质与溶剂质量比为2:5
C.往③中加入5 g水,变为不饱和溶液
D.溶液中溶质的质量分数:① = ② > ③
15.下图表示五种常见物质间的相互关系。已知图中物质由C、O、Cu三种元素中的一种或两种组成,甲、戊为非金属单质,其余均为氧化物。下列有关说法正确的是( ▲ )
A.甲一定是碳,乙一定是CO
B.不能确定丙是否一定是
C.只能通过化合反应实现“甲→丙”
D.丙、丁、戊中均含碳元素或氧元素
第Ⅱ卷(非选择题,共55分)
二、(本题只有1个小题,共9分)
16.(9分)化学与生活息息相关,根据图文回答问题。
(1)煤属于 ▲ (填“混合物”或“纯净物”)。燃烧时,若煤层上方出现蓝色火焰,此时应将进风口 ▲ (填“调大”或“调小”)。
(2)沼气的主要成分是 ▲ (填化学式)。“沼气发电”是将 ▲ 能转化为电能。
(3)液化石油气是石油化工的一种产品,常用作燃料,其主要成分如下:
主要成分
丙烷
丁烷
丙烯
丁烯
化学式
① 从组成上分析,表内所列物质均由 ▲ 组成。化学式“”除表示丙烯这种物质外,微观上还表示 ▲ 。等质量四种物质在相同条件下完全燃烧,产生二氧化碳最少的是 ▲ 。
② 从微观角度解释,石油气加压后可存储在钢瓶中的原因是 ▲ 。
(4)上述燃料中,属于不可再生能源的是 ▲ (填序号)。
a.煤 b.液化石油气 c.沼气
三、(本题只有1个小题,共12分)
17.(12分)如图是二氧化碳的制取与性质实验。
(1)检查图①装置气密性的的方法是 ▲ 。
(2)图①实验中检验二氧化碳是否集满的方法是 ▲ 。若用该装置在实验室制取氧气,则制氧的化学方程式为 ▲ 。
(3)图②实验观察到的现象是 ▲ 。依据该现象,可以得出关于二氧化碳性质的结论是 ▲ 、 ▲ 。
(4)根据化学方程式计算,制取2.2 g二氧化碳,至少需要碳酸钙的质量是多少?
四、(本题包括2个小题,共22分)
18.(11分)利用下图实验仪器完成相应的实验活动。
实验一:去除粗盐中难溶性杂质
(1)“溶解”时需用玻璃棒搅拌,其作用是 ▲ 。
(2)“过滤”需选用的仪器有 ▲ (填字母序号,下同)。若滤纸完好,但所得滤液仍浑浊,此时应 ▲ 。
(3)“蒸发”需选用的仪器有 ▲ 。实验过程中,当 ▲ 时,停止加热。
实验二:探究镍(Ni)、锌、铜的金属活动性顺序
(4)【猜想】结合已知的金属活动性顺序,同学们作出如下猜想。
猜想一: 猜想二: ▲ 猜想三:
(5)【实验】设计如下实验进行探究。
实验内容
现象
结论
① ▲
镍片上有气泡产生
猜想 ▲ 错误
② 将用砂纸打磨过的锌片浸入盛有溶液的烧杯中
▲
猜想二正确
(6)写出实验①中反应的化学方程式: ▲ 。
19.(11分)氢气是理想的绿色能源。下图是我国科学家研发的制氢和贮氢新工艺。
(1)中铁元素的化合价为 ▲ 。
(2)“循环制氢”中能循环利用的物质有 ▲ (填化学式),需不断补充的物质是 ▲ (填化学式)。该方法与传统电解法制氢相比,其优点是 ▲ 。
(3)“贮氢”时需通入氩气,其目的是 ▲ 。与反应可以“释氢”,其原理为:,方框内物质的化学式为 ▲ 。
(4)“反应1~反应3”中,属于分解反应的是 ▲ 。写出“反应1”“反应3”的化学方程式: ▲ 、 ▲ 。
五、(本题只有1个小题,共12分)
20.(12分)项目学习小组对某食品包装中的脱氧剂进行探究。
资料:① 该脱氧剂的主要成分包括铁粉、氯化钠、碳酸钠、碳粉和硅藻土。
② 氢氧化钠溶液可吸收且不与氢气反应。
③ 常温常压下,氢气的密度是d g/mL。碳粉和硅藻土不参与反应。
任务一:探究脱氧原理
同学们设计图1装置进行实验。经过一段时间,待充分反应后,打开止水夹。
(1)观察到的现象是 ▲ 。
(2)造成该现象的原因是 ▲ 。
任务二:探究氯化钠的作用及脱氧过程的温度变化
模拟脱氧剂成分,选择部分试剂设计图2装置进行实验。检查装置气密性,将5 g铁粉和2 g碳粉加入三颈烧瓶,t1时刻加入2 mL饱和溶液后,再将一支装有5 mL稀盐酸的注射器插到三颈烧瓶上,采集数据(如图3、图4)。
(3)据图3,对比AB段和BC段,说明 ▲ 。t3时刻,压强又突然变大,其原因是 ▲ 。
(4)据图4分析,说明脱氧剂在脱氧过程中会 ▲ (填“放出”或“吸收”)热量。t2时刻后反应并未停止温度却开始降低,原因是 ▲ 。
任务三:测定脱氧剂中铁粉的含量
为测定脱氧剂中铁粉含量,同学们继续设计并进行实验(如图5)。通过分液漏斗加入V1 mL稀盐酸至甲中不再产生气泡。注射器起始读数为V2 mL,待反应恢复至室温后,注射器读数为V3 mL。
(5)甲中铁粉反应的化学方程式为 ▲ 。丙中洗气瓶内盛装的试剂是 ▲ 。若无乙装置,测定结果会 ▲ (填“偏大”或“偏小”)。
(6)计算脱氧剂中铁粉所占的质量分数为 ▲ (用字母表示)。
(7)若未“待反应恢复至室温”便读数,对测定结果有何影响,判断并说明理由:
▲ 。
化学试卷 第 9 页 (共 9 页)
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