3.8 生态系统的自我调节和生态安全 复习课件-2024-2025学年苏教版生物七年级下册

2025-04-15
| 28页
| 280人阅读
| 5人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级下册
年级 七年级
章节 第8章 生态系统的自我调节和生态安全
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.67 MB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51617937.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

初中生物/苏教版 七年级下册 章节复习 第3单元第8章 生物苏教版(2024)七年级下册 复习目标 1.理解生态系统具有一定的调节能力。 2.明确保护生物圈就是保障生态安全。 3.了解人类活动可能对生态环境产生的影响。 4.概述通过防止环境污染、合理利用自然资源等措施保障生态安全。 单元小结 通过学习单元内容(下图),我们构建了大概念:生物与环境相互依赖、相互影响,形成多种多样的生态系统。 生态系统 生态安全 生态安全 生物与环境 组成 类型 生物成分 非生物成分 自然生态系统 人工生态系统 食物链和食物网 自我调节能力 人类活动的影响 保护生物圈 动态平衡 自然因素 人为因素 影响因素 调节结果 ▲生态系统具有一定的自我调节能力。 ▲生态安全是国家安全的重要组成部分,我国采取多种措施保障生态安全。 ▲能通过分析生态系统遭到破坏的实例,阐明生态系统的自我调节能力有一定限度。 ▲能通过分析人类活动对生态环境造成破坏的实例,形成保护生物圈的社会责任意识。 本章小结 因素 举例 危害 自然因素 火山喷发、地震、海啸、洪涝、干早、泥石流等 可能破坏生态系统的稳定,甚至毁灭一些生态系统。 人为因素 盲目扩大工程建设,过量使用农药和化肥、过度放牧和砍伐等 核心素养提升 自然因素和人为因素产生的负面影响 ▲生态系统通过自我调节维持相对稳定。 ▲生态系统的自我调节能力有一定的限度。 ▲生态安全是国家安全的重要组成部分,我国采取多种措施保障生态安全。 本章小结 因素 举例 危害 自然因素 火山喷发、地震、海啸、洪涝、干早、泥石流等 可能破坏生态系统的稳定,甚至毁灭一些生态系统。 人为因素 盲目扩大工程建设,过量使用农药和化肥、过度放牧和砍伐等 自然因素和人为因素产生的负面影响 七年级下册 生态系统的自我调节 PART 1 1.生态系统通过自我调节维持相对稳定 自然界中,生态系统会受到多种因素的干扰。生态系统能够通过 抵御或消除一定程度的外界干扰,保持或恢复自身的 。 相对稳定 自我调节 生物种类 ,食物链和食物网 , 自我调节能力 ,维持相对稳定的能力就 。 越丰富 越复杂 越强 越高 人工生态系统物种比较 ,自我调节能力 。 单一 较弱 是一种_____平衡状态。 动态 内蒙古大兴安岭林区 生态系统的自我调节能力有 ,当外来干扰因素超过生态系统的 ,就会破坏生态系统的稳定,甚至可能毁灭一些生态系统。 一定的限度 天保工程 利用天然林的 。 恢复天然林的 。 增强天然林的 。 自我调节能力 生物多样性 生物多样性 2.生态系统具有一定的自我调节能力 自我调节能力 2.生态系统具有一定的自我调节能力 因素和 因素影响生态系统的自我调节能力。 印尼勒沃托比火山发生喷发 山东、吉林等地洪涝灾害 长江中上游地区严重干旱 自然 过度砍伐 过度放牧 盲目扩大工程建设 人为 2.生态系统具有一定的自我调节能力 因素和 因素影响生态系统的自我调节能力。 印尼勒沃托比火山发生喷发 山东、吉林等地洪涝灾害 长江中上游地区严重干旱 自然 过度砍伐 过度放牧 盲目扩大工程建设 人为 自然因素:火山喷发、______、______、洪涝、 干旱、泥石流等 人为因素:盲目扩大工程建设、过量使用__________、 过度放牧和砍伐等人 地震 海啸 农药和化肥 生态系统的自我调节能力 动态平衡 自然因素 人为因素 影响因素 调节结果 火山喷发 地震 海啸 洪涝 盲目扩大工程建设 过量使用农药和化肥 过度放牧 滥砍滥伐 总结 生态系统的自我调节-知识小结 重点突破 例1.下列关于生态系统自我调节能力的描述,错误的是( ) A.自然生态系统都有一定的自我调节能力 B.自然因素不会影响生态系统的自我调节能力 C.人工生态系统也具有一定的自我调节能力 D.不同生态系统也都具有一定的自我调节能力 B 重点突破 例2.在一个稳定的生态系统中( ) A.动物的数量会不断增多 B.动物的数量会不断减少 C.各种生物的数量保持不变 D.各种生物的数量处于动态变化状态 D 重点突破 例3.在下列生态系统中,自我调节能力最强的是( ) A.草原生态系统 B.池塘生态系统 C.森林生态系统 D.城市生态系统 C 七年级下册 生态安全 PART 2 1.人类活动影响生态环境 20世纪以来,随着人类活动的影响越来越大,环境污染、资源滥用等生态环境问题日益突出。 人类活动 对生态环境造成的影响 过度放牧 草地退化 草地沙漠化 草地盐碱化 1.人类活动影响生态环境 20世纪以来,随着人类活动的影响越来越大,_________、_________等生态环境问题日益突出。 人类活动 对生态环境造成的影响 过度放牧 草地退化 草地沙漠化 草地盐碱化 环境污染 资源滥用 人类活动既会对生态环境产生负面影响,也能对其进行 和 。 修复 改善 江苏省徐州市贾汪区从 2010 年开始,贾汪区实施生态修复工程。通过对塌陷地进行生态环境修复,潘安湖采煤塌陷地已经建成景色优美的潘安湖国家湿地公园。 河北省塞罕坝建成了世界上面积最大的人工林,把荒山沙地变成了郁郁葱葱的林海,构筑起防风固沙、涵养水源、维持良好生态环境的“绿色长城”。 1.人类活动影响生态环境 2.我国重视保障生态安全 是指一个国家生存和发展所需的生态环境处于不受或少受破坏与威胁的状态,即 、 、 之间都保持着正常的功能与结构。 当国家所处的生态环境能够维系其经济社会的可持续发展时,生态就是安全的;一旦生态环境遭到严重破坏,生态安全得不到保障,就会影响社会稳定,甚至危及国家安全。 生态安全 生物与环境 人类与地球生态系统 生物与生物 我国保障生态 安全的重大措施 长江禁渔使长江流域生物资源得到有效保护 三北防护林构筑起绿色生态屏障 退耕还林还草扭转了生态恶化的趋势 党的二十大报告明确指出,我们坚持 的理念,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,全方位、全地域、全过程加强生态环境保护,生态文明制度体系更加健全,污染防治攻坚向纵深推进, 发展迈出坚实步伐,生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化,我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清。 2.我国重视保障生态安全 绿色、循环、低碳 绿水青山就是金山银山 树立人与自然和谐共生的生态观,热爱自然,保护生物圈,全球生态安全才能得到保障。 第一条  关爱生态环境  第二条  节约能源资源   第三条  践行绿色消费  第四条  选择低碳出行   第五条  分类投放垃圾  第六条  减少污染产生 第七条  呵护自然生态  第八条  参加环保实践   第九条  参与环境监督  第十条  共建美丽中国 2.我国重视保障生态安全 公民生态环境行为规范十条 总结 生态安全-知识小结 生态安全 概念: 保障措施 人类活动影响生态环境 一个国家生存和发展所需的生态环境处于不受或少受破坏与威胁的状态,即生物与环境、生物与生物、人类与地球生态系统之间都保持着正常的功能与结构。 长江禁渔 构筑防护林 退耕还林还草 过度放牧 草地退化 草地沙漠化 草地盐碱化 砍伐 总结 生态安全-知识小结 生态安全 我国重视生态安全 保障措施 生态安全是指一个国家生存和发展所需的生态环境处于不受或少受破坏与威胁的状态,即生物与环境、生物与生物、人类与地球生态系统之间都保持着正常的功能与结构。 长江禁渔 构筑防护林 退耕还林还草等 人类活动影响生态环境 破环生态环境 修复生态环境 重点突破 例1.生态安全是国家安全的重要组成部分。下列关于生态安全的表述不符合事实的是(  ) A.保护生物圈才能保障生态安全   B.生态环境的好坏与生态安全密切相关   C.保障生态安全离不开全体公民的参与   D.人类活动导致生态安全无法得到保障 D 重点突破 例2.防止环境污染是保障生态安全的必要措施之一。下列做法会对环境产生污染的是(  ) A.利用寄生蜂防治园林害虫 B.就地焚烧公园落叶 C.科学推广种植抗虫棉 D.放养青蛙消灭稻田害虫 B 重点突破 例3.我们要坚持人与自然和谐共生,共同构建人与自然生命共同体。下列做法中,不利于保护生态环境的是(  ) A.倡导少开车、多步行 B.实行长江流域重点水域十年禁渔 C.大幅度增加粮食种植面积 D.对生活垃圾进行分类处理围湖造田 C 重点突破 例4.生态城市建设让人与自然更加和谐。下列关于加强生态城市建设的说法,不合理的是(  ) A.要做到生态良性循环 B.要做到经济、环境与社会和谐进步 C.要彻底清除城市中的各种杂草 D.要大力宣传保护生物多样性的知识,倡导生态文明理念 C 七年级下册 再见 $$

资源预览图

3.8  生态系统的自我调节和生态安全  复习课件-2024-2025学年苏教版生物七年级下册
1
3.8  生态系统的自我调节和生态安全  复习课件-2024-2025学年苏教版生物七年级下册
2
3.8  生态系统的自我调节和生态安全  复习课件-2024-2025学年苏教版生物七年级下册
3
3.8  生态系统的自我调节和生态安全  复习课件-2024-2025学年苏教版生物七年级下册
4
3.8  生态系统的自我调节和生态安全  复习课件-2024-2025学年苏教版生物七年级下册
5
3.8  生态系统的自我调节和生态安全  复习课件-2024-2025学年苏教版生物七年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。