专题11 围绕主题类开放式小论文题(解题技巧)-2025年中考历史答题技巧与模板构建
2025-04-15
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2份
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44页
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1331人阅读
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.43 MB |
| 发布时间 | 2025-04-15 |
| 更新时间 | 2025-04-15 |
| 作者 | 鉴往知来历史驿站 |
| 品牌系列 | 上好课·二轮讲练测 |
| 审核时间 | 2025-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51613391.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题11 围绕主题类开放式小论文
题型解读|模板构建|真题试炼
识·题型解读 命题特点+技巧解读+真题示例
明·模板构建 答题模板/技巧点拨+典型解读
模板01围绕主题自拟论题类小论文题
模板02 围绕主题给出论题类小论文题
练·模板运用 最新模拟、预测考向
题型特点、
1、题型特点
围绕主题类的中考历史小论文题通常会给定一个明确的主题,要求学生结合所学知识,对该主题进行论述。这种题型能够全面考查学生对历史知识的掌握程度、分析能力、逻辑思维能力以及语言表达能力。
2、解题步骤
(1)明确论点
论点应清晰、明确,是一个陈述句,直接表达出你对主题的认识、见解、看法或感悟等。例如,若主题是“中国近代化的探索”,你可以提出“中国近代化探索是一个曲折但不断前进的过程”这样的观点。
(2)进行论证
论证要求论从史出,史论结合。史实要准确无误,选择能证明论点的典型史实,且要在题干所要求的角度内选取论据。一件历史事件可能有多种作用和意义,一般只选定一种角度进行阐述。比如围绕“中国近代化的探索”这一主题论证时,可选取洋务运动学习西方技术、戊戌变法和辛亥革命学习西方政治制度、新文化运动学习西方思想文化等史实,说明中国近代化探索是从器物到制度再到思想文化的逐步深入过程。
(3)总结提升
总结部分要对前文的论述进行简要概括,再次强调观点,使文章结构完整;还可从深层进一步阐释(提升)。如在论述“中国近代化的探索”后总结:“总之,中国近代化探索历经艰辛,各阶层的努力虽有挫折,但推动了中国社会的进步,为中国的发展奠定了基础。”
3、解题技巧
(1)遵循评分要求
一般字数要求在 120 - 200 字左右,只要不超出答题卡规定范围即可。同时,行文字体要工整,语句通顺,条理清楚,史实和论述一定要紧扣观点。
(2)运用合适的论证方法
论证方法有归纳论证、对比论证、层递论证、因果论证等,可根据需要采用一种或几种。例如在论述“改革创新是社会发展的重要动力”这一观点时,可采用归纳论证,列举商鞅变法使秦国强大、明治维新使日本走上资本主义道路等史实来证明观点。
(3)规范答题
要正确审题,判定题目主题与解答范围,提炼观点,归纳史实,考虑史论如何结合。立论题需依据正确的观点、结论,运用正确的理论,选取有关的史实从正面论证论点的正确性。
(4)示例展示
主题:中国共产党的发展历程
观点:中国共产党的领导是中国革命和建设取得胜利的关键。
论述:1921 年中国共产党成立,使中国革命有了坚强的领导核心。在新民主主义革命时期,党领导人民开展土地革命,进行全民族抗战,经过解放战争推翻了国民党统治,建立了新中国。新中国成立后,党又领导进行社会主义建设和改革开放,使中国综合国力不断增强,人民生活水平显著提高。
总结:总之,在中国共产党的领导下,中国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,历史证明,党的领导是中国革命和建设取得胜利的关键。
常见设问/关键词
常见设问形式:
这类题目的设问一般含有以下引导词语:“围绕……这一论题”展开论述
真题示例
(2024·四川遂宁)以“中国智慧、中国方案、中国力量”为主题自拟论题论证
(2024·福建中考)根据两部电影自拟论题论证
(2024四川广元)围绕“综合治理”自拟论题
(2024·甘肃中考)以“救亡图存、所学启蒙”为主题自拟论题
(2024·四川宜宾)围绕“友通发展”自拟论题
命题预测
1、中考新动向
与2023年中考相比,主题类探究小论文是2024年中考的一个趋势;这与历史教学提倡的主题教学密切相关。
2、能力要求不断提升
知识综合运用能力:命题会注重考查学生将互相关联的知识“整合”的能力,避免过多考查孤立知识点。例如在革命与改革主题中,可能需要学生结合中国和世界不同时期的改革、革命史实进行论述,体现对知识的综合运用。
思维能力:要求学生具备分析、归纳、推理等思维能力。在写小论文时,学生需要从众多史实中提炼出观点,并进行合理的论证,这需要较强的思维能力。如在论述“改革是社会发展的重要动力”这一观点时,要能从商鞅变法、明治维新等史实中分析出改革对社会发展的推动作用。
表达能力:学生需要清晰、准确、连贯地表达自己的观点和论证过程。论文要求行文语句连贯,避免抒情,用书面语表达,字体工整等,以体现良好的表达能力2。
3、主题类型丰富
革命与改革类:这类主题强调改革是社会发展、国家富强的重要途径,革命促进社会进步等观点。
政治制度类:关注制度创新对国家进步的推动作用,以及先进与腐朽制度对社会发展的不同影响。
民族振兴类:强调民族独立是国家富强的基础,以及改革创新对民族屹立于世界民族之林的重要性。
情感态度与价值观渗透
命题会注重渗透“情感、态度与价值观”,如历史责任感和使命感、爱国主义情感、正确的人生观和价值观等。在论述过程中,学生通过对历史事件和人物的分析,能够培养这些情感态度与价值观。
审|题|技|巧
审题四步法:明确主题——确定论题——合理论证——总结提升
第一步:明确主题
根据设问明确论证围绕的主题
第二步:确定论题
根据要求提炼论题
第三步:合理论证
组织论据,符合要求,合乎逻辑
第四步:总结提升
最后勿忘总结提升,做题步骤一步不能少
模板01 围绕主题自拟论题类小论文题
【题型概述】
主题探究是2024年中考真题命题趋向,主题教学越来越得到重视;这种题型与传统的历史题目形式不同,它给予学生更多自主发挥的空间,要求学生围绕给定的主题自行拟定论题并进行阐述,在中考历史命题中比较多见;答案具有开放型,即答案不是唯一的。学生可以根据自己对材料和主题的理解,从不同角度拟定论题,只要能够做到史论结合、论证充分即可,有利于调动学生的创新意识。
【解题方法】
1、拟定论题
①扩词造句法
若题目是限定型设问,要求围绕 xxx 为主题自拟论题,可将 xxx 置于论题最前面或句子中,然后进行扩句。比如在“结合所学知识,就中国古代历史某一方面的‘变与不变’加以阐述”这一题目中,可拟定“中国古代主流思想的‘变与不变’”“中国古代赋税制度的‘变与不变’”等论题。
②根据“拟定角度”拟定论题
可以从原因背景、发展变化、影响评价这三个角度(历史概念三要素)来拟定论题。如果考查不同项目的共性或同一项目的变化,要充分利用材料信息,并考虑从原因、过程、影响等角度拟题。例如,对于历史小论文中二战后法国外交政策演变相关内容,可自拟为“综合国力变化推动了外交政策的转变”(原因 + 主题)或“外交政策的适时调整助推了综合国力的提升”(主题 + 影响)。
③论题要求
论题(论点)要明确,采用陈述句、肯定句,避免模糊不清或歧义的表述
④史论结合:引用材料信息(“史”)与结论(“论”)需相互印证,避免脱离材料的空泛论述
2、论证过程
①层次性:围绕论题涉及的史实进行论证,至少选取三个以上角度进行论证。常见思路如下:
多领域角度:从政治、经济、文化、外交、民族关系、社会生活等方面展开。
时间顺序角度:按时间顺序选取三个具体史实,做到史论结合。例如在阐述中国古代某一制度的演变时,可选取不同历史时期该制度的具体表现进行论证。
多元视角角度:从国际、国内;当前、长远;主观、客观;积极、消极等角度论证。
②逻辑性
总分总结构:首句总括论证角度,然后进行具体论证。
论据三要素:论据要从背景、史实、影响三个角度考虑,使论证更加全面和深入。
3.总结提升
①概括本质与局限性:概括本论题论证的本质,找出局限性,也可用史观分析,进行现实预测,弥补不足与漏洞,联系实际情况。
②点明发展趋势与规律:写出历史发展趋势、时代潮流、历史规律等,使论文具有一定的深度和高度。
③结合时代背景说明意义:结合时代背景说明意义,渗透家国情怀,说明时代意义或现实意义,增强论文的现实价值。
情境01围绕主题自拟论题类
【题型示例】(2024·四川遂宁·中考真题21)
新中国成立以来,中国作为最大的发展中国家,深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系,扩大同各国利益的汇合点,推进大国协调和合作,构建人类命运共同体。为解决人类面临的共同问题,贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。
请以“中国智慧、中国方案、中国力量”为主题,在新中国建立75周年历程中,从政治制度、经济政策、外交策略、民族关系、祖国统一、科技文化等角度任选其二,确立一个观点进行论述。(6分。要求:观点正确、史论结合、逻辑严密、语言通顺;摘抄示例不得分)
【答案】
观点:中国为世界和平发展贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
论述:1955年在万隆会议上针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出“求同存异”的方针,加强了中国同亚非各国的团结与合作,有利于维护世界和平。2015年亚洲基础设施投资银行正式成立,这是全球首个由中国倡议设立的多边金融机构,旨在为亚洲国家的基础设施建设提供资金支持,推动“一带一路”建设顺利实施。
综上所述,中国为世界和平与发展作出巨大贡献,为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
情境02 自拟主题论证类(变化型)
2.(2024福建中考)(节选)-----自拟主题论证类
结合严谨的史料,电影可以帮助我们更好的感受历史上的时代变迁、重大事件、人物情感和社会百态。表3为中外电影摘录,阅读材料,完成下列要求。
材料
表3
中国电影
外国电影
《杨靖宇》
《珍珠港》
《百团大战》
《斯大林格勒保卫战》
《血战台儿庄》
《巴顿将军》
《七七事变》
《战争与和平》
《狼牙山五壮士》
《不列颠空战》
《平津战役》
《诺曼底登陆》
——摘编自钟大丰、舒晓鸣《中国电影史》等
(2)为举办主题观影活动,请你从材料中选出反映第二次世界大战的两部电影,结合其反映的史实,拟定一个主题并加以论述。(10分)
(要求:价值观正确,选取正确,主题明确,史论结合)
【答案】【示例】
电影:《杨靖宇》《狼牙山五壮士》
主题:抗日英雄的浴血奋战。
论述:九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮。中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争。他们的英勇斗争,有力打击了日军,增强了全国人民坚持抗战的信心。
1941年9月,晋察冀军区战士马宝玉等五壮士,为了掩护群众和主力撤退,毅然决然地把日军引上了狼牙山峰顶绝路,最后宁死不做日军俘虏,纵身跳下万丈悬崖。狼牙山五壮士用鲜血和生命谱写了气吞山河的壮丽诗篇,显示了中华儿女宁死不屈的伟大精神。
模板02 围绕主题给出论题类小论文题
【题型概述】
这类题目通常会给定一个主题,要求考生围绕该主题给出的论题并进行阐述。其特点是形式新颖、答案灵活、区分度高;主要考核学生运用史学理论分析解决问题、科学阐释人类历史发展进程和规律的能力,以及分析、判断、归纳、推理、综合运用知识、文字表达和组织等能力。
(注:此类试题有给出论题类和给出主题类两种情境)
【解题方法】
1、明确主题及论题
找准材料主题,明确论题,仔细阅读题目所给材料,结合所学组织论据。
2、结合史实:运用具体的历史事实作为论据来支持自己的观点,做到史论结合。
3、逻辑严密:论证过程要遵循一定的逻辑顺序,使文章条理清晰。可以按照时间顺序、因果关系等进行论述。
4.撰写小结
避免简单重复论题:小结部分要把所举的例子与论题相结合,对整个论述进行总结升华,而不是简单地重复论题内容。(实在“提升”不了则重复论题)
【典型例题】(2024年•甘肃白银中考•3)(6分)
近代以来,为挽救民族危亡,中国人民进行了可歌可泣的斗争。阅读材料,完成下列要求。
材料 中国近代既是救亡图存的时代,也是思想启蒙的时代,这使救亡与启蒙成为中国近代的历史使命,他们提出的救亡纲领和启蒙方案既是拯救中国的纲领,又是启蒙思想的有机组成部分。
——摘编自《论中国近代的救亡纲领、启蒙方案与教育哲学》
结合材料从下面的史事中任选两例,以“救亡图存·思想启蒙”为题,写一篇100 字左右的小短文。(要求:史论结合,逻辑严谨,表述成文)
【答案】参考示例:
救亡图存·思想启蒙
1840年鸦片战争以后,中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡,中国人提出各种救国方案。康有为、梁启超等人掀起了戊戌变法运动,试图通过变法实现救亡图存目的,变法运动推动了新思想的传播,起到了思想启蒙的作用;以孙中山为首的革命党人领导了辛亥革命,推翻了清王朝的统治,建立起共和政体,传播了民主共和理念,推动了中华民族的思想解放。
模板01 围绕主题自拟论题类小论文题
(2024内蒙古包头13)阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 两次世界大战间,亚非拉民族民主运动日益高涨。第二次世界大战以后,取得民族独立的亚非拉国家为谋求新的发展进行了不懈的努力。中国作为亚洲的一员,对殖民地和半殖民地的民族民主运动及世界历史发展产生了重要影响。
——摘编自李平江《20世纪国际格局的变化》
材料二
20世纪世界和中国发生的部分重大历史事件
根据以上材料并结合所学知识,围绕“中国与世界”拟定一个观点,并从材料二中选择三个以上相关史事,围绕所拟观点,加以阐释。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)
思路详解
围绕主题自拟论题类
答题公式:论从史出,史论结合
规范答题
【答案】
【评分说明】(10分)
水平等级
拟定的观点
材料运用与阐释
分数
1
观点正确
符合题目要求
语言凝炼
能够运用三个或三个以上所选史事,围绕观点进行阐释,史论结合,条理清楚。
8-10分
2
观点正确
符合题目要求
能够运用所选史事,围绕观点进行阐释,条理基本清楚,但史事运用不充分或史论结合不充分。
4-7分
3
观点正确
仅描述所选史事,缺少论证环节。
1-3分
【示例】
观点:中国的斗争与努力壮大了亚非拉的政治力量
史事:中华人民共和国成立中国提出“求同存异”的方针中国恢复在联合国的合法席位阐释:中国是世界大国,中国的革命和外交活动对亚非拉民族民主运动和亚非拉政治力量的壮大具有重大影响。1949年,中华人民共和国成立,占人类总数四分之一的中国人真正取得了民族独立,鼓舞了亚非国家的民族解放斗争,壮大了世界和平民主的力量。1955年,万隆会议上,中国提出“求同存异”的方针,挫败了帝国主义的阴谋,团结了亚非国家,加强了同亚非各国的合作。1971年,第26届联合国大会上,在第三世界国家的共同努力下,中国恢复了联合国的合法席位,作为常任理事国,中国积极参与国际事务,增强了第三世界的话语权。总之,中国的努力,壮大了亚非拉的政治力量,影响着国际格局,为世界民主与和平做出了巨大贡献。
1.(2024·四川广元·中考真题18)——自拟论题
当今世界,和平与发展仍然是时代的主题,成为世界人民的共同追求。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 20世纪末至21世纪初国际重大事件年表
时间
国际大事
1995年1月1日
世界贸易组织正式成立
1999年
美国、中国等国发起成立了二十国集团
2001年12月
中国正式加入世界贸易组织
2013年
中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,简称“一带一路”的合作倡议
材料二 当前,世界百年未有之大变局加速演进,世界又一次站在历史的十字路口,和平与发展需要各国人民共同维护。单边主义、保护主义、霸权主义和强权政治等对世界和平与发展构成威胁。世界之变促使全球治理随之发生变化。全球治理仍然需要发挥国际组织的作用,与此同时,改革原有全球治理机制,加强国际协调,已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。中国积极参与全球治理体系改革和建设,倡导构建人类命运共同体,为促进全球治理体系变革提供了一个可供选择的、理性可行的方案。
——以上材料均摘编自《义务教育教科书·世界历史》下册等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出当今世界政治、经济发展的基本特点。(4分)
(2)根据材料二,围绕“全球治理”选择一个你想论述的观点,并结合所学知识进行阐述。(6分)(要求:观点明确,史论结合,至少运用两个史实,逻辑清晰)
2.(2024·四川乐山·中考真题19)---自拟论题
人类文明走到新的十字路口,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,中国正前所未有地走近世界舞台中央。阅读材料,解答下列问题。
材料 习近平总书记《在文化传承发展座谈会上的讲话》中指出:中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史,才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。
请结合所学古今中外的历史知识,在中华文明的突出特性中任选一个或从整体上加以阐述。(8分)(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
3.(2024·四川宜宾·中考真题19)(节选)——-自拟主题
探究三:辩证论历史
1866年,外交官张德彝在日记中写道:从牛津乘火车赴伯明翰“沿途烟简丛立,高皆数丈,黑烟冥冥,直冲霄汉”。
——摘编自张德彝《航海述奇》
巴拿马运河连接大西洋和太平洋,具有重要的经济和战略地位。运河区一直由美国控制。20世纪六七十年代,在埃及收回由英国把持的苏伊士运河主权后,巴拿马不断爆发群众性反美运动,要求收回运河主权。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)综合上述材料,围绕“交通发展”,自拟主题,并结合相关史实进行论述。(8分)(要求:主题明确,价值正确,史论结合,辩证论述,结构完整)
模板02 围绕主题给出论题类
(2024辽宁中考)(节选)
【创新启征程】
(3)请以“创新引领发展”为观点,从以下史实中任选两项加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)(6分)
思路详解
围绕主题给出论题类
思路:论从史出,史论结合
规范答题
【答案】(3)示例:
观点:创新引领发展
论述:党和国家根据我国民族问题的历史特点和现实情况实行了民族区域自治制度,从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同发展、共同富裕莫定了基础;早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。将蒸汽机变为主要动力来源的发明家是瓦特。18世纪中期,瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。后来,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展,使人类进入“蒸汽时代”。
综上所述,制度的创新、科技的创新能够促进社会的发展。
1.(2025届四川绵阳一模)(节选)
思想解放是社会变革的先导,思想解放能促进社会进步,先进想会推动社会一往无前的发展。
思想运动
时间
内容
文艺复兴
14- -17世纪
人文主义
马克思主义的诞生
1848年
资本主义社会必将被共产 主义社会所取代,进行无产阶级革命
新文化运动
1915年起
提倡“民主”与“科学”,后期开始宣传十月革命和马克思主义
真理标准问题的讨论
1978年
实践是检验真理的唯一标准
根据上述材料并结合所学知识,围绕“思想解放与人类进步”的主题,写一篇小论文。(要求:题目自拟,观点正确,至少有2个史实证明观点,条理清晰,260字左右。)
2.(2025届辽宁抚顺二模)(节选)
(3)请你从以下事件中任选两项,论证“和平与发展成为时代主题”。(要求:运用史实,论证观点,条理清楚)
1.联合国建立
2.和平共处五项原则提出
3.万隆会议召开
4.世界贸易组织成立
5.亚太经合组织成立
3.(2025届广东江门)下面是八(7)班的同学们围绕着“社会主义制度的建立”这个主题开展项目化学习后整理出的思维导图。
(2)从思维导图中选取两个或两个以上的史实,围绕“建立?巩固”这一主题,写一篇短论文(要求:主题明确,史论结合,论证合理,条理清晰。)
注:由于围绕主题给出论题或论证论题类试题太少,故模板运用主要收集“围绕主题自拟论题类”,特此说明,敬请理解。
【围绕主题细腻论题类】
1.(2025届四川德阳模考)(7分)在人类历史发展的潮流中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。阅读材料,完成任务。
中国
世界
科举制
雅典民主政治
造纸术
蒸汽机
井冈山道路
十月革命道路
毛泽东思想
马克思主义
人民代表大会制度
联邦共和制
请从上述材料所示的中国和世界两组历史事件中各选一个事件,围绕“创新”自定一个观点,并结合相关史实加以阐述或说明。(要求:观点明确、史论结合、条理清楚)
2.(2025届内蒙古兴安盟二模18)
【改革创新】
古今中外改革(部分)
改革名称
改革影响
商鞅变法
秦国国力大为增强,为统一全国奠定基础
戊戌变法
在思想文化方面产生了广泛而持久的影响
俄国1861年农奴制改革
推动俄国走上了发展资本主义的道路
罗斯福新政
美国经济开始复苏,人民信心恢复,对资本主义世界产生了深远影响
中国改革开放
经济快速发展,人民生活水平极大提高,综合国力显著增强
改革创新一直伴着人类的发展进步,古今中外有许多影响深远的改革。表格列举了古今中外发生的部分改革,请根据所学结合表格,围绕“改革创新”提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述,要求:观点明确、史论结合、表述成文。
3.(2025届泉州)阅读材料,完成下列要求。
结合严谨的史料,图片可以帮助见证、记录、感受历史上的时代变迁、重大事件等。阅读图片,完成下列要求。
隋文帝
唐太宗
三省六部制
科举制度
玄奘西行
鉴真东渡
唐懿宗咸通九年(868年)雕版印刷的一份《金刚经》
隋朝大运河
请你从上面图片中选出两张图片,围绕其主题提炼观点,并根据材料和结合所学知识加以论述。(要求:价值观正确,选取正确,主题明确,史论结合)
4.(2025届九年级模考全国卷)(节选)
探究三 辩证论历史
1866年,外交官张德彝在日记中写道:从牛津乘火车赴伯明翰“沿途烟筒丛立,高皆数丈,黑烟冥冥,直冲霄汉”。
——摘编自张德彝《航海述奇》
巴拿马运河连接大西洋和太平洋,具有重要的经济和战略地位。运河区一直由美国控制。20世纪六七十年代,在埃及收回由英国把持的苏伊士运河主权后,巴拿马不断爆发群众性反美运动,要求收回运河主权。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)综合上述材料,围绕“交通发展”,自拟主题,并结合相关史实进行论述。(要求:主题明确,价值观正确,史论结合,辩证论述,结构完整)
5.(2025届新疆一模)(节选)
【项目报告析“和”文化智慧】
背景
中国方案
1953年底,周恩来接见参加中印两国关于西藏地方与印度之间关系问题谈判的印度代表团。
①
万隆会议与会国间产生分歧。
②
环境危机、恐怖主义等全球性问题对人类社会构成的共同挑战。
③
秉持共商共建共享的原则,解决区域发展不协调的问题。
“一带一路”倡议
——节选自《中国共产党简史》
(3)请从中国“和”文化智慧的角度,自拟一个观点,并结合上表“中国方案”的相关史事加以论述。(要求:观点正确,写明并选择至少两个“中国方案”作为史实,史论结合,条理清楚)
【答题结构示例】
观点:
史实:
论述:
6.(2025届重庆沙门18)阅读材料,完成任务。
105比特超导量子计算原型机“祖冲之三号”成功构建,再次打破超导体系量子计算优越性世界纪录;
深度求索(DeepSeek)坚持开放开源的技术路线,推动人工智能技术在全球的包容普惠·…近年来,中
国深入实施创新驱动发展战略,加快培育新质生产力,加快推进高水平科技自立自强,科技创新成果吸
引国际社会广泛关注……同时,有关“杭州为什么能孵化出“六小龙”以及机器人取代人类工作的利弊
等话题也被广泛讨论。
——摘自《人民日报》(2025年03月05日02版)
请以“科技”为主题,从上述材料中提炼一个你想论述的观点,从中外近现代历史中选至少两例史实加
以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
7.(2025届云南腾冲)(节选)
材料三
中国共产党第七次全国代表大会会场
1945年4至6月,中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验;制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
——摘编自《中国历史地图册》(八年级上册)
根据以上材料并结合所学知识,请你选取以上任意两项材料,围绕“中国人民救亡图存”的主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰,字数不少于120字)
8.(2025届湖北黄冈阶段炼)
【图片中的历史】
图1 不结盟国家和政府首脑会议会场
图2 二十国集团领导人杭州峰会举行
图3 世界贸易组织徽标
图4 “一部手机走天下”
图片是触摸历史脉搏、感受历史温度的媒介。围绕“图片中的历史”,提取以下一幅或多幅图片信息,自拟论题,展开论述。(要求:主题明确,史论结合,表述清晰)
9.(2025届内蒙古呼伦贝尔)
科学技术影响社会发展。
工业革命创造出无比的财富,这已是人所尽知的事。1750-1800年,英国的煤产量增长一倍,进入19世纪后,100年竟增长20倍!与此同时资产阶级无情地打破一切道德和自然的界限,延长劳动时间,降低工资,大量使用童工和女工。工人劳动条件和居住条件非常恶劣,还经常受到失业的威胁。工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚,污水横流,方圆几英里草木不生。
正如生活在工业革命时期的英国作家狄更斯所说:那是最好的年代,也是最糟的年代:那是光明的时节,也是黑暗的时节:那是希望的春季,也是悲丧的冬日。
请阅读材料,围绕“工业革命”自拟论题,结合相关史实进行论述。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整。)
10.(2025届湖南怀化)(节选)
阅读下列材料,回答问题。
材料一:“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下,共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,第岁以绢二十匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。”
——《续资治通鉴长编》
材料二:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。
——岳飞《满江红》
(2)根据上述史料,围绕“两宋时期的民族关系”,自拟一个论题(观点)并展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分)
11.(2024山东烟台)(节选)---指定视角论题
【视角三 新中国成立后农村生产关系调整探寻】
材料三
(3)根据材料三并结合所学知识,围绕“经济政策调整要符合国情”这一论题,展开论述。(要求:选择其中两次“调整”,史论结合,逻辑严密,条理清晰,叙述完整)(9分)
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专题11 围绕主题类开放式小论文
题型解读|模板构建|真题试炼
识·题型解读 命题特点+技巧解读+真题示例
明·模板构建 答题模板/技巧点拨+典型解读
模板01围绕主题自拟论题类小论文题
模板02 围绕主题给出论题类小论文题
练·模板运用 最新模拟、预测考向
题型特点、
1、题型特点
围绕主题类的中考历史小论文题通常会给定一个明确的主题,要求学生结合所学知识,对该主题进行论述。这种题型能够全面考查学生对历史知识的掌握程度、分析能力、逻辑思维能力以及语言表达能力。
2、解题步骤
(1)明确论点
论点应清晰、明确,是一个陈述句,直接表达出你对主题的认识、见解、看法或感悟等。例如,若主题是“中国近代化的探索”,你可以提出“中国近代化探索是一个曲折但不断前进的过程”这样的观点。
(2)进行论证
论证要求论从史出,史论结合。史实要准确无误,选择能证明论点的典型史实,且要在题干所要求的角度内选取论据。一件历史事件可能有多种作用和意义,一般只选定一种角度进行阐述。比如围绕“中国近代化的探索”这一主题论证时,可选取洋务运动学习西方技术、戊戌变法和辛亥革命学习西方政治制度、新文化运动学习西方思想文化等史实,说明中国近代化探索是从器物到制度再到思想文化的逐步深入过程。
(3)总结提升
总结部分要对前文的论述进行简要概括,再次强调观点,使文章结构完整;还可从深层进一步阐释(提升)。如在论述“中国近代化的探索”后总结:“总之,中国近代化探索历经艰辛,各阶层的努力虽有挫折,但推动了中国社会的进步,为中国的发展奠定了基础。”
3、解题技巧
(1)遵循评分要求
一般字数要求在 120 - 200 字左右,只要不超出答题卡规定范围即可。同时,行文字体要工整,语句通顺,条理清楚,史实和论述一定要紧扣观点。
(2)运用合适的论证方法
论证方法有归纳论证、对比论证、层递论证、因果论证等,可根据需要采用一种或几种。例如在论述“改革创新是社会发展的重要动力”这一观点时,可采用归纳论证,列举商鞅变法使秦国强大、明治维新使日本走上资本主义道路等史实来证明观点。
(3)规范答题
要正确审题,判定题目主题与解答范围,提炼观点,归纳史实,考虑史论如何结合。立论题需依据正确的观点、结论,运用正确的理论,选取有关的史实从正面论证论点的正确性。
(4)示例展示
主题:中国共产党的发展历程
观点:中国共产党的领导是中国革命和建设取得胜利的关键。
论述:1921 年中国共产党成立,使中国革命有了坚强的领导核心。在新民主主义革命时期,党领导人民开展土地革命,进行全民族抗战,经过解放战争推翻了国民党统治,建立了新中国。新中国成立后,党又领导进行社会主义建设和改革开放,使中国综合国力不断增强,人民生活水平显著提高。
总结:总之,在中国共产党的领导下,中国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,历史证明,党的领导是中国革命和建设取得胜利的关键。
常见设问/关键词
常见设问形式:
这类题目的设问一般含有以下引导词语:“围绕……这一论题”展开论述
真题示例
(2024·四川遂宁)以“中国智慧、中国方案、中国力量”为主题自拟论题论证
(2024·福建中考)根据两部电影自拟论题论证
(2024四川广元)围绕“综合治理”自拟论题
(2024·甘肃中考)以“救亡图存、所学启蒙”为主题自拟论题
(2024·四川宜宾)围绕“友通发展”自拟论题
命题预测
1、中考新动向
与2023年中考相比,主题类探究小论文是2024年中考的一个趋势;这与历史教学提倡的主题教学密切相关。
2、能力要求不断提升
知识综合运用能力:命题会注重考查学生将互相关联的知识“整合”的能力,避免过多考查孤立知识点。例如在革命与改革主题中,可能需要学生结合中国和世界不同时期的改革、革命史实进行论述,体现对知识的综合运用。
思维能力:要求学生具备分析、归纳、推理等思维能力。在写小论文时,学生需要从众多史实中提炼出观点,并进行合理的论证,这需要较强的思维能力。如在论述“改革是社会发展的重要动力”这一观点时,要能从商鞅变法、明治维新等史实中分析出改革对社会发展的推动作用。
表达能力:学生需要清晰、准确、连贯地表达自己的观点和论证过程。论文要求行文语句连贯,避免抒情,用书面语表达,字体工整等,以体现良好的表达能力2。
3、主题类型丰富
革命与改革类:这类主题强调改革是社会发展、国家富强的重要途径,革命促进社会进步等观点。
政治制度类:关注制度创新对国家进步的推动作用,以及先进与腐朽制度对社会发展的不同影响。
民族振兴类:强调民族独立是国家富强的基础,以及改革创新对民族屹立于世界民族之林的重要性。
情感态度与价值观渗透
命题会注重渗透“情感、态度与价值观”,如历史责任感和使命感、爱国主义情感、正确的人生观和价值观等。在论述过程中,学生通过对历史事件和人物的分析,能够培养这些情感态度与价值观。
审|题|技|巧
审题四步法:明确主题——确定论题——合理论证——总结提升
第一步:明确主题
根据设问明确论证围绕的主题
第二步:确定论题
根据要求提炼论题
第三步:合理论证
组织论据,符合要求,合乎逻辑
第四步:总结提升
最后勿忘总结提升,做题步骤一步不能少
模板01 围绕主题自拟论题类小论文题
【题型概述】
主题探究是2024年中考真题命题趋向,主题教学越来越得到重视;这种题型与传统的历史题目形式不同,它给予学生更多自主发挥的空间,要求学生围绕给定的主题自行拟定论题并进行阐述,在中考历史命题中比较多见;答案具有开放型,即答案不是唯一的。学生可以根据自己对材料和主题的理解,从不同角度拟定论题,只要能够做到史论结合、论证充分即可,有利于调动学生的创新意识。
【解题方法】
1、拟定论题
①扩词造句法
若题目是限定型设问,要求围绕 xxx 为主题自拟论题,可将 xxx 置于论题最前面或句子中,然后进行扩句。比如在“结合所学知识,就中国古代历史某一方面的‘变与不变’加以阐述”这一题目中,可拟定“中国古代主流思想的‘变与不变’”“中国古代赋税制度的‘变与不变’”等论题。
②根据“拟定角度”拟定论题
可以从原因背景、发展变化、影响评价这三个角度(历史概念三要素)来拟定论题。如果考查不同项目的共性或同一项目的变化,要充分利用材料信息,并考虑从原因、过程、影响等角度拟题。例如,对于历史小论文中二战后法国外交政策演变相关内容,可自拟为“综合国力变化推动了外交政策的转变”(原因 + 主题)或“外交政策的适时调整助推了综合国力的提升”(主题 + 影响)。
③论题要求
论题(论点)要明确,采用陈述句、肯定句,避免模糊不清或歧义的表述
④史论结合:引用材料信息(“史”)与结论(“论”)需相互印证,避免脱离材料的空泛论述
2、论证过程
①层次性:围绕论题涉及的史实进行论证,至少选取三个以上角度进行论证。常见思路如下:
多领域角度:从政治、经济、文化、外交、民族关系、社会生活等方面展开。
时间顺序角度:按时间顺序选取三个具体史实,做到史论结合。例如在阐述中国古代某一制度的演变时,可选取不同历史时期该制度的具体表现进行论证。
多元视角角度:从国际、国内;当前、长远;主观、客观;积极、消极等角度论证。
②逻辑性
总分总结构:首句总括论证角度,然后进行具体论证。
论据三要素:论据要从背景、史实、影响三个角度考虑,使论证更加全面和深入。
3.总结提升
①概括本质与局限性:概括本论题论证的本质,找出局限性,也可用史观分析,进行现实预测,弥补不足与漏洞,联系实际情况。
②点明发展趋势与规律:写出历史发展趋势、时代潮流、历史规律等,使论文具有一定的深度和高度。
③结合时代背景说明意义:结合时代背景说明意义,渗透家国情怀,说明时代意义或现实意义,增强论文的现实价值。
情境01围绕主题自拟论题类
【题型示例】(2024·四川遂宁·中考真题21)
新中国成立以来,中国作为最大的发展中国家,深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系,扩大同各国利益的汇合点,推进大国协调和合作,构建人类命运共同体。为解决人类面临的共同问题,贡献了中国智慧、中国方案、中国力量。
请以“中国智慧、中国方案、中国力量”为主题,在新中国建立75周年历程中,从政治制度、经济政策、外交策略、民族关系、祖国统一、科技文化等角度任选其二,确立一个观点进行论述。(6分。要求:观点正确、史论结合、逻辑严密、语言通顺;摘抄示例不得分)
【答案】
观点:中国为世界和平发展贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
论述:1955年在万隆会议上针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出“求同存异”的方针,加强了中国同亚非各国的团结与合作,有利于维护世界和平。2015年亚洲基础设施投资银行正式成立,这是全球首个由中国倡议设立的多边金融机构,旨在为亚洲国家的基础设施建设提供资金支持,推动“一带一路”建设顺利实施。
综上所述,中国为世界和平与发展作出巨大贡献,为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
情境02 自拟主题论证类(变化型)
2.(2024福建中考)(节选)-----自拟主题论证类
结合严谨的史料,电影可以帮助我们更好的感受历史上的时代变迁、重大事件、人物情感和社会百态。表3为中外电影摘录,阅读材料,完成下列要求。
材料
表3
中国电影
外国电影
《杨靖宇》
《珍珠港》
《百团大战》
《斯大林格勒保卫战》
《血战台儿庄》
《巴顿将军》
《七七事变》
《战争与和平》
《狼牙山五壮士》
《不列颠空战》
《平津战役》
《诺曼底登陆》
——摘编自钟大丰、舒晓鸣《中国电影史》等
(2)为举办主题观影活动,请你从材料中选出反映第二次世界大战的两部电影,结合其反映的史实,拟定一个主题并加以论述。(10分)
(要求:价值观正确,选取正确,主题明确,史论结合)
【答案】【示例】
电影:《杨靖宇》《狼牙山五壮士》
主题:抗日英雄的浴血奋战。
论述:九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮。中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争。他们的英勇斗争,有力打击了日军,增强了全国人民坚持抗战的信心。
1941年9月,晋察冀军区战士马宝玉等五壮士,为了掩护群众和主力撤退,毅然决然地把日军引上了狼牙山峰顶绝路,最后宁死不做日军俘虏,纵身跳下万丈悬崖。狼牙山五壮士用鲜血和生命谱写了气吞山河的壮丽诗篇,显示了中华儿女宁死不屈的伟大精神。
模板02 围绕主题给出论题类小论文题
【题型概述】
这类题目通常会给定一个主题,要求考生围绕该主题给出的论题并进行阐述。其特点是形式新颖、答案灵活、区分度高;主要考核学生运用史学理论分析解决问题、科学阐释人类历史发展进程和规律的能力,以及分析、判断、归纳、推理、综合运用知识、文字表达和组织等能力。
(注:此类试题有给出论题类和给出主题类两种情境)
【解题方法】
1、明确主题及论题
找准材料主题,明确论题,仔细阅读题目所给材料,结合所学组织论据。
2、结合史实:运用具体的历史事实作为论据来支持自己的观点,做到史论结合。
3、逻辑严密:论证过程要遵循一定的逻辑顺序,使文章条理清晰。可以按照时间顺序、因果关系等进行论述。
4.撰写小结
避免简单重复论题:小结部分要把所举的例子与论题相结合,对整个论述进行总结升华,而不是简单地重复论题内容。(实在“提升”不了则重复论题)
【典型例题】(2024年•甘肃白银中考•3)(6分)
近代以来,为挽救民族危亡,中国人民进行了可歌可泣的斗争。阅读材料,完成下列要求。
材料 中国近代既是救亡图存的时代,也是思想启蒙的时代,这使救亡与启蒙成为中国近代的历史使命,他们提出的救亡纲领和启蒙方案既是拯救中国的纲领,又是启蒙思想的有机组成部分。
——摘编自《论中国近代的救亡纲领、启蒙方案与教育哲学》
结合材料从下面的史事中任选两例,以“救亡图存·思想启蒙”为题,写一篇100 字左右的小短文。(要求:史论结合,逻辑严谨,表述成文)
【答案】参考示例:
救亡图存·思想启蒙
1840年鸦片战争以后,中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡,中国人提出各种救国方案。康有为、梁启超等人掀起了戊戌变法运动,试图通过变法实现救亡图存目的,变法运动推动了新思想的传播,起到了思想启蒙的作用;以孙中山为首的革命党人领导了辛亥革命,推翻了清王朝的统治,建立起共和政体,传播了民主共和理念,推动了中华民族的思想解放。
模板01 围绕主题自拟论题类小论文题
(2024内蒙古包头13)阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 两次世界大战间,亚非拉民族民主运动日益高涨。第二次世界大战以后,取得民族独立的亚非拉国家为谋求新的发展进行了不懈的努力。中国作为亚洲的一员,对殖民地和半殖民地的民族民主运动及世界历史发展产生了重要影响。
——摘编自李平江《20世纪国际格局的变化》
材料二
20世纪世界和中国发生的部分重大历史事件
根据以上材料并结合所学知识,围绕“中国与世界”拟定一个观点,并从材料二中选择三个以上相关史事,围绕所拟观点,加以阐释。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)
思路详解
围绕主题自拟论题类
答题公式:论从史出,史论结合
规范答题
【答案】
【评分说明】(10分)
水平等级
拟定的观点
材料运用与阐释
分数
1
观点正确
符合题目要求
语言凝炼
能够运用三个或三个以上所选史事,围绕观点进行阐释,史论结合,条理清楚。
8-10分
2
观点正确
符合题目要求
能够运用所选史事,围绕观点进行阐释,条理基本清楚,但史事运用不充分或史论结合不充分。
4-7分
3
观点正确
仅描述所选史事,缺少论证环节。
1-3分
【示例】
观点:中国的斗争与努力壮大了亚非拉的政治力量
史事:中华人民共和国成立中国提出“求同存异”的方针中国恢复在联合国的合法席位阐释:中国是世界大国,中国的革命和外交活动对亚非拉民族民主运动和亚非拉政治力量的壮大具有重大影响。1949年,中华人民共和国成立,占人类总数四分之一的中国人真正取得了民族独立,鼓舞了亚非国家的民族解放斗争,壮大了世界和平民主的力量。1955年,万隆会议上,中国提出“求同存异”的方针,挫败了帝国主义的阴谋,团结了亚非国家,加强了同亚非各国的合作。1971年,第26届联合国大会上,在第三世界国家的共同努力下,中国恢复了联合国的合法席位,作为常任理事国,中国积极参与国际事务,增强了第三世界的话语权。总之,中国的努力,壮大了亚非拉的政治力量,影响着国际格局,为世界民主与和平做出了巨大贡献。
1.(2024·四川广元·中考真题18)——自拟论题
当今世界,和平与发展仍然是时代的主题,成为世界人民的共同追求。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 20世纪末至21世纪初国际重大事件年表
时间
国际大事
1995年1月1日
世界贸易组织正式成立
1999年
美国、中国等国发起成立了二十国集团
2001年12月
中国正式加入世界贸易组织
2013年
中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,简称“一带一路”的合作倡议
材料二 当前,世界百年未有之大变局加速演进,世界又一次站在历史的十字路口,和平与发展需要各国人民共同维护。单边主义、保护主义、霸权主义和强权政治等对世界和平与发展构成威胁。世界之变促使全球治理随之发生变化。全球治理仍然需要发挥国际组织的作用,与此同时,改革原有全球治理机制,加强国际协调,已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。中国积极参与全球治理体系改革和建设,倡导构建人类命运共同体,为促进全球治理体系变革提供了一个可供选择的、理性可行的方案。
——以上材料均摘编自《义务教育教科书·世界历史》下册等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出当今世界政治、经济发展的基本特点。(4分)
(2)根据材料二,围绕“全球治理”选择一个你想论述的观点,并结合所学知识进行阐述。(6分)(要求:观点明确,史论结合,至少运用两个史实,逻辑清晰)
【答案】(1)特点:世界多极化、经济全球化。
(2)示例:
观点:全球治理需要继续发挥国际组织的作用。
阐述:鉴于第二次世界大战给世界人民造成空前灾难的惨痛教训,战后世界各国加强了合作。1945年联合国成立,在促进国际合作、维护世界和平方面发挥了重要作用;1995年,世界贸易组织成立,促进了全球贸易和世界经济的发展。进入21世纪,随着全球化的不断加强,人类面临的问题与挑战与日俱增,联合国、世界贸易组织等国际组织继续发挥着全球治理的重要作用。总之,在全球治理中,需要加强国际合作,继续发挥国际组织的作用,才能应对世界百年未有之大变局。
【解析】(1)特点:政治:根据所学知识可知,苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单极世界”,但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展。
经济:从“世界贸易组织正式成立”结合所学知识可知,20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代的主题。各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强。
(2)观点及阐述:本题为开放性试题,根据题干要求,围绕“全球治理”确定观点并进行阐述,言之有理即可。如根据材料二“全球治理仍然需要发挥国际组织的作用,与此同时,改革原有全球治理机制,加强国际协调,已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题”可拟定观点:全球治理需要继续发挥国际组织的作用。接着围绕联合国、世界贸易组织等国际组织的作用进行阐述,如:鉴于第二次世界大战给世界人民造成空前灾难的惨痛教训,战后世界各国加强了合作。1945年联合国成立,在促进国际合作、维护世界和平方面发挥了重要作用;1995年,世界贸易组织成立,促进了全球贸易和世界经济的发展。进入21世纪,随着全球化的不断加强,人类面临的问题与挑战与日俱增,联合国、世界贸易组织等国际组织继续发挥着全球治理的重要作用。最后得出结论:总之,在全球治理中,需要加强国际合作,继续发挥国际组织的作用,才能应对世界百年未有之大变局。
2.(2024·四川乐山·中考真题19)---自拟论题
人类文明走到新的十字路口,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,中国正前所未有地走近世界舞台中央。阅读材料,解答下列问题。
材料 习近平总书记《在文化传承发展座谈会上的讲话》中指出:中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史,才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。
请结合所学古今中外的历史知识,在中华文明的突出特性中任选一个或从整体上加以阐述。(8分)(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】【示例】
中华文明具有突出的连续性,中华文明是五干年不断裂的文明。
连续性是中华文明有别于世界其他古老文明最突出的特点。埃及文明、两河流域文明、印度河流域文明等,虽然都盛极一时,但这些古老文明最终都没能摆脱湮灭的命运,中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。史前时期,中华大地上的先民共同塑造了中华文明与中华民族多元一体的起源特征和发展格局,公元前221年,秦统一六国,幅员辽阔的统一多民族国家建立,并在此后两千多年得到不断巩固和发展。汉字是“中华文明五千年不断裂”的突出代表,从甲骨文到金文,再到秦篆、汉隶、草书、楷书、行书等,虽然书体不断变化,但万变不离其宗,一直延绵至今,从未中断。中华民族有着五千多年不曾断裂的文明史,从根本上决定了中华民族必然走自己的路。中国共产党领导人民创造的中华民族现代文明,是具有显著特色和丰富内涵的人类文明新形态,成功推进和拓展了中国式现代化,推动人类文明实现创造性发展。
【解析】阐述:开放性回答,言之有理即可。四大文明古国,只有中国延续至今,最重要的原因之一就是中华文明具有突出的连续性。习近平总书记在文化传承发展座谈会上深刻阐述和概括了中华文明所具有的五个突出特性,即连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。其中,连续性作为五个突出特性之首,最为基础,最为重要,具有鲜明的统领作用。连续性是中华文明有别于世界其他古老文明最突出的特点。埃及文明、两河流域文明、印度河流域文明等,虽然都盛极一时,但这些古老文明最终都没能摆脱湮灭的命运,中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。确立观点“中华文明具有突出的连续性,中华文明是五干年不断裂的文明”。结合中华文明的发展历程的史实进行阐述,史前时期,中华大地上的先民共同塑造了中华文明与中华民族多元一体的起源特征和发展格局,公元前221年,秦统一六国,幅员辽阔的统一多民族国家建立,并在此后两千多年得到不断巩固和发展。作为文明文化的承载、交流与传播的主要介质,中国的语言文字尽管在不同的历史时期有不同的特性特点,但自秦始皇统一六合“书同文、车同轨”后,在广袤的中国大地上,以汉语为主的语言文字体系就确立并延续了下来。由此,从南到北、由西而东,尽管“十里不同风,百里不同俗”,各地风俗大相径庭、南腔北调千差万别,但最终大家
书写下来的文字是统一的。加上明清以后官话体系的逐步完善,使得汉语语言文字在中国的疆域内甚至在东亚地区具有较强的文化承载力和传播力。最明显的对比,就是面积与中国差不多的欧洲,由于宗教、血缘等各种原因,分为数十个国家,数十种语言文字。从这个角度上来说,中国语言文字所表现出来的突出连续性,对于中华文明能够延绵不绝发挥了难以替代的作用。汉字是“中华文明五干年不断裂”的突出代表,从甲骨文到金文,再到秦篆、汉隶、草书、楷书、行书等,虽然书体不断变化,但万变不离其宗,一直延绵至今,从未中断。把中华文明所具有的突出连续性提高到前所未有的高度,不仅高度概括了中
华文化的核心要义,还是理解中国的过去、现在和未来的钥匙,以及中华文明绵长隽永、中国人民走中国式现代化道路的决定性因素,背后体现的正是中华文明、中国文化数千年的延续、传承与积累。中华民族有着五千多年不曾断裂的文明史,从根本上决定了中华民族必然走自己的路。中国共产党领导人民创造的中华民族现代文明,是具有显著特色和丰富内涵的人类文明新形态,成功推进和拓展了中国式现代化,推动人类文明实现创造性发展。
3.(2024·四川宜宾·中考真题19)(节选)——-自拟主题
探究三:辩证论历史
1866年,外交官张德彝在日记中写道:从牛津乘火车赴伯明翰“沿途烟简丛立,高皆数丈,黑烟冥冥,直冲霄汉”。
——摘编自张德彝《航海述奇》
巴拿马运河连接大西洋和太平洋,具有重要的经济和战略地位。运河区一直由美国控制。20世纪六七十年代,在埃及收回由英国把持的苏伊士运河主权后,巴拿马不断爆发群众性反美运动,要求收回运河主权。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)综合上述材料,围绕“交通发展”,自拟主题,并结合相关史实进行论述。(8分)(要求:主题明确,价值正确,史论结合,辩证论述,结构完整)
【答案】参考示例:
主题:近现代交通运输业发展,既要注重环保也要维护国家主权。
阐述:①工业革命中,以蒸汽机为代表的新的动力出现,促进了新式交通工具汽船和火车的发展,提高了运输效率,方便了人们出行和商品流通,但同时带来环境污染的问题,由此环境保护也日益重要。②关于巴拿马运河主权,巴拿马人民进行了长期的斗争,但运河区一直由美国控制,巴拿马不断爆发群众性运动,要求收回运河主权,凸显交通主权的重要性。
综上所述,交通运输业的发展,影响着国家发展,但是在交通运输业发展的过程中,既要注重环境保护,也要维护国家主权。(8分)
【解析】(3)根据探究三材料信息可知,工业革命中的火车等发展,是以环境污染为代价的,而巴拿马运河主权之争反映了交通中主权的重要性,综合上述材料,围绕“交通发展”,可以拟定主题为“发展交通要环保也要主权”,再结合工业革命、瓦特改良蒸汽机、埃及收回苏伊士运河主权等进行论述。最后,进行小结,呼应主题。
模板02 围绕主题给出论题类
(2024辽宁中考)(节选)
【创新启征程】
(3)请以“创新引领发展”为观点,从以下史实中任选两项加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)(6分)
思路详解
围绕主题给出论题类
思路:论从史出,史论结合
规范答题
【答案】(3)示例:
观点:创新引领发展
论述:党和国家根据我国民族问题的历史特点和现实情况实行了民族区域自治制度,从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同发展、共同富裕莫定了基础;早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。将蒸汽机变为主要动力来源的发明家是瓦特。18世纪中期,瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。后来,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展,使人类进入“蒸汽时代”。
综上所述,制度的创新、科技的创新能够促进社会的发展。
1.(2025届四川绵阳一模)(节选)
思想解放是社会变革的先导,思想解放能促进社会进步,先进想会推动社会一往无前的发展。
思想运动
时间
内容
文艺复兴
14- -17世纪
人文主义
马克思主义的诞生
1848年
资本主义社会必将被共产 主义社会所取代,进行无产阶级革命
新文化运动
1915年起
提倡“民主”与“科学”,后期开始宣传十月革命和马克思主义
真理标准问题的讨论
1978年
实践是检验真理的唯一标准
根据上述材料并结合所学知识,围绕“思想解放与人类进步”的主题,写一篇小论文。(要求:题目自拟,观点正确,至少有2个史实证明观点,条理清晰,260字左右。)
【答案】【示例】
主题:思想解放促进社会进步(4分)
纵观人类几千年的文明发展史,我们可以发现,思想解放是社会变革的催化剂,先进思想会推动社会和国家的进步。(3分)
1915年,中国掀起新文化运动,前期提倡“民主”与“科学",后期宣传十月革命和马克思主义,动摇了封建道德礼教的地位,为五四运动及中国共产党的诞生奠定思想基础。1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。在这一-理论指导下,俄国十月革命取得胜利,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,中国新民主主义革命取得成功,开辟了中国历史新纪元。(12 分)
事实证明,虚心学习,积极汲取进步思想,有利于推动社会发展与进步。(3分)
【解析】本题为开放性题,言之有理即可,根据题干信息可知,围绕“思想解放与人类进步”的主题,材料中呈现了文艺复兴、马克思主义诞生、新文化运动、真理标准问题的讨论等不同时期、不同地域的思想运动,这些思想运动各自有着独特的思想主张,且都在相应时期对社会发展起到了重要推动作用。通过对这些材料的综合分析,能够清晰地看到思想解放与社会进步之间存在紧密联系,从而得出“思想解放促进社会进步”这一观点。然后从新文化运动以及马克思主义诞生的内容以及影响等角度围绕观点进行展开来论述,最后下结论即可。
2.(2025届辽宁抚顺二模)(节选)
(3)请你从以下事件中任选两项,论证“和平与发展成为时代主题”。(要求:运用史实,论证观点,条理清楚)
1.联合国建立
2.和平共处五项原则提出
3.万隆会议召开
4.世界贸易组织成立
5.亚太经合组织成立
【答案】
(3)示例:观点:和平与发展成为时代主题
选择的史事:联合国建立;世界贸易组织成立
论述:1945年10月,联合国正式成立,联合国是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织,在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。1995年1月1日,世界贸易组织正式成立,世界贸易组织已经成为具有重大影响力的国际组织,它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。两个组织都在推动着世界的和平发展,这些史实说明和平与发展成为时代主题。
【解析】(3)小论文:在任务三中选择史事:联合国建立,世界贸易组织成立,得到观点:和平与发展成为时代主题。
3.(2025届广东江门)下面是八(7)班的同学们围绕着“社会主义制度的建立”这个主题开展项目化学习后整理出的思维导图。
(2)从思维导图中选取两个或两个以上的史实,围绕“建立?巩固”这一主题,写一篇短论文(要求:主题明确,史论结合,论证合理,条理清晰。)
【答案】(2)题目:社会主义制度的建立和巩固。
论述:社会主义制度的建立和巩固是中国历史上最伟大、最深刻的社会变革,是此后我国一切进步和发展的基础。在经济领域,第一个五年计划的实施,使我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。三大改造的基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来。“一化”和”三改”互相影响,互相促进。随着经济建设的发展,我国的社会主义民主政治建设也不断发展。1954年《中华人民共和国宪法》的颁布,确立了人民代表大会制度。这是我国的根本政治制度,为我国的社会主义民主政治建设奠定了基础。
【解析】(2)题目:根据材料”‘一五’计划”并结合所学知识可知,第一个五年计划的实施,使我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。“三大改造”并结合所学知识可知,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行改造,建立社会主义制度。“1954年宪法的颁布”并结合所学知识可知,1954年《中华人民共和国宪法》的颁布,确立了人民代表大会制度,为我国的社会主义民主政治建设莫定了基础,可以得出题目:社会主义制度的建立和巩固。
注:由于围绕主题给出论题或论证论题类试题太少,故模板运用主要收集“围绕主题自拟论题类”,特此说明,敬请理解。
【围绕主题细腻论题类】
1.(2025届四川德阳模考)(7分)在人类历史发展的潮流中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。阅读材料,完成任务。
中国
世界
科举制
雅典民主政治
造纸术
蒸汽机
井冈山道路
十月革命道路
毛泽东思想
马克思主义
人民代表大会制度
联邦共和制
请从上述材料所示的中国和世界两组历史事件中各选一个事件,围绕“创新”自定一个观点,并结合相关史实加以阐述或说明。(要求:观点明确、史论结合、条理清楚)
【答案】【示例】
观点:符合国情的道路创新有利于革命事业的发展。
论述:1917年俄国爆发十月革命,走中心城市暴动武装夺取政权的道路。这是人类历史上第次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产
阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动的发展。1927年,在领导秋收起义过程中,毛泽东将马克思主义基本原理同中国革命具
体实际相结合,建立井冈山革命根据地,逐渐开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,为新民主主义革命的胜利莫定了
基础。
结论:综上,道路选择要符合本国国情和发展实际,坚持与时俱进。
【解析】
根据材料中表格的信息,可以选择“井冈山道路”和“十月革命道路”两个历史事件。结合所学知识可知,这两条道路均是符合各自国情的道路,最终都取得了革命的胜利,因此可提炼出观点为:符合国情的道路创新有利于革命事业的发展。然后围绕观点,结合十月革命和井冈山革命道路的知识展开分析,最后进行总结。论述:1917年俄国爆发十月革命,走中心城市暴动武装夺取政权的道路。这是人类历史上第次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动的发展。1927年,在领导秋收起义过程中,毛泽东将马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,建立井冈山革命根据地,逐渐开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,为新民主主义革命的胜利莫定了基础。综上,道路选择要符合本国国情和发展实际,坚持与时俱进。
2.(2025届内蒙古兴安盟二模18)
【改革创新】
古今中外改革(部分)
改革名称
改革影响
商鞅变法
秦国国力大为增强,为统一全国奠定基础
戊戌变法
在思想文化方面产生了广泛而持久的影响
俄国1861年农奴制改革
推动俄国走上了发展资本主义的道路
罗斯福新政
美国经济开始复苏,人民信心恢复,对资本主义世界产生了深远影响
中国改革开放
经济快速发展,人民生活水平极大提高,综合国力显著增强
改革创新一直伴着人类的发展进步,古今中外有许多影响深远的改革。表格列举了古今中外发生的部分改革,请根据所学结合表格,围绕“改革创新”提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述,要求:观点明确、史论结合、表述成文。
【答案】示例:观点:顺应时代潮流的改革推动社会的发展进步。
阐述:公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法,实行“废井田,开阡陌”、奖励耕战奖励军功、废除贵族世袭特权等措施。商鞅变法使秦国变得国富兵强,成为战国时期最强盛的诸侯国,为秦统一六国莫定了坚实基础。1861年,俄国的亚历山大进行了农奴制改革,废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。美国的罗斯福新政,使美国的经济开始缓慢复苏,增强了美国政府的宏观调控能力,对资本主义世界产生了深远影响。
结论:顺应时代潮流的改革能推动社会的发展进步。
【解析】本题属于开放性试题,结合所学言之有理即可。如根据题干主题和材料,从改革创新的角度,通过商鞅变法、俄国1861年、美国罗斯福的作用可得出“顺应时代潮流的改革推动社会的发展进步”这一论点。简述三次改革的史实,如公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法,实行“废井田,开阡陌”、奖励耕战奖励军功、废除贵族世袭特权等措施。商鞅变法使秦国变得国富兵强,成为战国时期最强盛的诸侯国,为秦统一六国奠定了坚实基础。1861年,俄国的亚历山大进行了农奴制改革,废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。美国的罗斯福新政,使美国的经济开始缓慢复苏,增强了美国政府的宏观调控能力,对资本主义世界产生了深远影响。最后总结点题,综上所述,顺应时代潮流的改革能推动社会的发展进步。
3、(2025届泉州)阅读材料,完成下列要求。
结合严谨的史料,图片可以帮助见证、记录、感受历史上的时代变迁、重大事件等。阅读图片,完成下列要求。
隋文帝
唐太宗
三省六部制
科举制度
玄奘西行
鉴真东渡
唐懿宗咸通九年(868年)雕版印刷的一份《金刚经》
隋朝大运河
请你从上面图片中选出两张图片,围绕其主题提炼观点,并根据材料和结合所学知识加以论述。(要求:价值观正确,选取正确,主题明确,史论结合)
【答案】【示例一】图片:隋文帝图片:唐太宗
观点:杰出人物推动历史发展。
论述:战国时期,秦孝公任用商鞅进行变法,推行以"鼓励耕织”“奖励军功”一系列改革措施,使秦国有了根本的改变,综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国莫定了基础。
581年杨坚(隋文帝)代周称帝,建立隋朝,589年隋灭陈,完成统一。隋的统一,结束了长期分裂局面,顺应了民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。之后,隋文帝采取一系列巩固统一的措施,隋朝的经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长,成为国力强盛的王朝。
626年,李世民继位,他就是唐太宗。吸取隋亡教训,励精图治,勤于政事,虚心纳谏,广纳贤才,推行的一系列革新措施,唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。
公元前256年,在蜀郡郡守李冰主持下,民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。建成之后成都平原成为沃野。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。
秦王赢政即位后,积极筹划统一大计,自公元前230年-公元前221年先后攻灭六国。公元前221年,秦朝建立。秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混战的局面,是历史发展的必然结果。建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
唐朝高僧玄奘西行天竺研习佛法,为佛教的发展做出重大贡献。根据其口述而著的《大唐西域记》记载了沿途的地理、历史和风俗情
况,是研究中外交流史的珍贵文献。(任选两例论证)
【解析】小论文:本题属于开放性试题,解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息,拟定具体的论题,再结合所学知识加以论述。如选择隋文帝、唐太宗,可根据隋文帝、唐太宗的贡献拟定观点为杰出人物推动历史发展。从隋文帝、唐太宗对当时社会的贡献及整个封建社会发展的影响等角度,结合所学商鞅变法、李冰修建都江堰、秦王赢政统一六国等知识进行论述即可。
4.(2025届九年级模考全国卷)(节选)
探究三 辩证论历史
1866年,外交官张德彝在日记中写道:从牛津乘火车赴伯明翰“沿途烟筒丛立,高皆数丈,黑烟冥冥,直冲霄汉”。
——摘编自张德彝《航海述奇》
巴拿马运河连接大西洋和太平洋,具有重要的经济和战略地位。运河区一直由美国控制。20世纪六七十年代,在埃及收回由英国把持的苏伊士运河主权后,巴拿马不断爆发群众性反美运动,要求收回运河主权。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)综合上述材料,围绕“交通发展”,自拟主题,并结合相关史实进行论述。(要求:主题明确,价值观正确,史论结合,辩证论述,结构完整)
【答案】(3)示例:主题:发展交通既要维护主权也要保护环境。
论述:1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加便捷。同时,工厂排放的大量废水和废气,严重污染了大气和河流,危害着人们的身体健康。巴拿马运河连接大西洋和太平洋,具有重要的经济和战略地位。巴拿马运河区一直由美国控制。20世纪六七十年代,巴拿马不断爆发群众性的反美运动,要求收回运河区主权。1999年年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。
结论:交通建设关系着国家的发展,在发展交通的过程中,既要维护国家主权,也要保护环境。
【解析】根据材料结合主题可知 ,交通发展非常主要,特别对于巴拿马来讲维护主权有特点大的重要性,当然环境保护亦不可忽视,围绕这两方面展开论述即可。初中小论文大多只要求两个典型论据即可。
5.(2025届新疆一模)(节选)
【项目报告析“和”文化智慧】
背景
中国方案
1953年底,周恩来接见参加中印两国关于西藏地方与印度之间关系问题谈判的印度代表团。
①
万隆会议与会国间产生分歧。
②
环境危机、恐怖主义等全球性问题对人类社会构成的共同挑战。
③
秉持共商共建共享的原则,解决区域发展不协调的问题。
“一带一路”倡议
——节选自《中国共产党简史》
(3)请从中国“和”文化智慧的角度,自拟一个观点,并结合上表“中国方案”的相关史事加以论述。(要求:观点正确,写明并选择至少两个“中国方案”作为史实,史论结合,条理清楚)
【答题结构示例】
观点:
史实:
论述:
【答案】(3)观点:中国“和”文化智慧在国际交往中发挥重要作用。
史实:①1953年底,周恩来提出和平共处五项原则,在国际上产生深远影响,成为处理国与国之间关系的基本准则;②万隆会议上,周恩来提出“求同存异”方针,促进会议圆满成功,加强了同亚非各国的团结与合作。
论述:和平共处五项原则强调互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处,体现了“和”文化中的和平、
和睦理念,为不同社会制度国家之间的交往提供了准则。万隆会议上的“求同存异”方针,尊重各国差异,寻求共同利益,避免了因分歧导致会议破裂,使亚非国家能够团结合作,这也是“和”文化智慧的体现。这些都表明中国“和”文化智慧有助于解决国际争端,促进国际合作与交流。
【解析】(3)观点:根据题目要求,观点围绕中国“和”文化智慧在国际交往作用展开。结合所学知识,可选择和平共处五项原则和万隆会议的史实。和平共处五项原则从国家主权、平等互利等方面出发,为不同社会制度国家交往提供准则,打破意识形态限制,促进国际关系和平稳定,是“和”文化在外交领域的重要体现。万隆会议上“求同存异”方针,尊重各国差异,强调共同利益,促使会议成功,加强亚非国家团结,展现中国”和”文化包容、合作智慧,推动国际合作交流,维护世界和平稳定。
6.(2025届重庆沙门18)阅读材料,完成任务。
105比特超导量子计算原型机“祖冲之三号”成功构建,再次打破超导体系量子计算优越性世界纪录;
深度求索(DeepSeek)坚持开放开源的技术路线,推动人工智能技术在全球的包容普惠·…近年来,中
国深入实施创新驱动发展战略,加快培育新质生产力,加快推进高水平科技自立自强,科技创新成果吸
引国际社会广泛关注……同时,有关“杭州为什么能孵化出“六小龙”以及机器人取代人类工作的利弊
等话题也被广泛讨论。
——摘自《人民日报》(2025年03月05日02版)
请以“科技”为主题,从上述材料中提炼一个你想论述的观点,从中外近现代历史中选至少两例史实加
以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【答案】观点一:科技创新推动社会发展
自18世纪以来,科技创新始终是推动人类社会发展的重要引擎。18世纪中后期,英国率先开启工业革命。瓦特改良蒸汽机,解决了动力问题,机器生产逐步取代手工劳动。英国凭借技术优势成为”世界工厂”,城市化进程加速,资产阶级力量壮大,资本主义制度在全球扩展。
19世纪末至20世纪初,以电力和内燃机为核心的第二次工业革命爆发。爱迪生发明电灯,西门子改进发电机,人类进入“电气时代”;科技创新促使垄断组织形成,资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮,全球经济联系日益紧密。20世纪后期,计算机与互联网的诞生标志着信息革命的到来。互联网经济重塑了商业模式,电子商务、移动支付改变人类消费习惯。与此同时,科技竞争成为国际博弈的核心,数字鸿沟也促使各国加强创新投入,以抢占未来发展制高点。
纵观近现代史,科技创新始终是打破旧秩序、构建新文明的关键力量。面向未来,唯有坚持创新驱动,才能实现更高质量、更加公平、更可持续的社会发展。
观点二:科技是第一生产力
回溯历史,科技始终是推动社会进步的核心动力。18世纪,英国工业革命以蒸汽机、纺织机械为起点,将手工生产转向机械化大生产,极大提升了效率。步入19世纪末,电力与内燃机的广泛应用催生了第二次工业革命,德国化学工业、美国福特流水线模式重塑了全球产业格局。20世纪中后期,计算机与互联网的诞生掀起了信息技术革命,信息取代传统资源成为新生产要素,加速全球化进程。历史证明,每一次科技突破都引发生产力质的飞跃,深刻改变人类生产生活方式。科技作为“第一生产力”,始终是文明跃迁的关键引擎。
观点三:科技发展是一把双刃剑
科技发展是一把双刃剑,在推动社会进步的同时也可能带来灾难。18世纪英国工业革命中,蒸汽机与工厂制度极大提升了生产效率,推动城市化进程,使人类进入机器大生产时代。但20世纪两次世界大战期间,科技成为屠杀工具:核武器摧毁广岛造成20万人死亡,毒气战、细菌战等反人类武器的使用,印证了科技失控的破坏性。由此可见,科技的价值取决于人类如何运用,唯有坚守伦理底线,才能让科技真正造福文明。
观点四:科技创新需要良好的环境
科技创新需要开放包容的社会环境与制度保障。18世纪英国率先建立专利制度,《垄断法案》明确保护发明者权益,吸引大量人才投身技术改良。瓦特在博尔顿资本支持下完成蒸汽机革新,推动工业革命爆发。二战后美国通过《科学:无尽的前沿》报告构建国家科研体系,政府主导投资与高校合作,催生了晶体管、互联网等颠覆性技术。历史证明,当法律、资本与教育形成合力,构建起尊重创造、鼓励探索的生态时,科技便能实现跨越式发展。
【解析】根据材料、按照试题要求多角度分析,言之有理即可。
7.(2025届云南腾冲)(节选)
材料三
中国共产党第七次全国代表大会会场
1945年4至6月,中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验;制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
——摘编自《中国历史地图册》(八年级上册)
根据以上材料并结合所学知识,请你选取以上任意两项材料,围绕“中国人民救亡图存”的主题,自拟题目,写一篇历史小短文。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰,字数不少于120字)
【答案】示例:救亡图存是近代中国人民奋斗的基本目标
鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,中国面临内忧外患,中国各阶层投身救亡图存运动,以洪秀全为代表的农民阶级掀起太平天国运动,席卷了大半个中国。资产阶级革命派发动辛亥革命,推翻了清朝的统治,建立中华民国,但都没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。1931年,日本发动九一八事变,1937年日本发动全面侵华战争,民族危机空前严重,中国共产党高举全民族抗战旗帜,推动国共第二次合作实现,并发挥了中流砥柱的作用。经过14年抗战,中国人民终于取得反侵略战争的伟大胜利。
综上所述,在民族危机不断加剧的背景下,中国人民百折不挠,不断探索救亡图存之路,在中国共产党领导下,最终取得了反侵略斗争的伟大胜利。
【解析】主题:根据题目要求并结合材料,从材料中信息“洪秀全”“太平天国”“规模宏大的农民战争”“辛亥革命”“中国共产党第七次全国代表大会”“在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国”和所学知识可知,在内忧外患的情况下,洪秀全领导了太平天国运动这一场规模宏大的农民战争,沉重打击了清政府和外国侵略势力,辛亥革命推翻了清王朝,建立中华民国,使民主共和思想深入人心,中国共产党第七次全国代表大会上对夺取抗日战争的胜利做出重要指引,带领人民赢得战争的胜利。
8.(2025届湖北黄冈阶段炼)
【图片中的历史】
图1 不结盟国家和政府首脑会议会场
图2 二十国集团领导人杭州峰会举行
图3 世界贸易组织徽标
图4 “一部手机走天下”
图片是触摸历史脉搏、感受历史温度的媒介。围绕“图片中的历史”,提取以下一幅或多幅图片信息,自拟论题,展开论述。(要求:主题明确,史论结合,表述清晰)
【答案】观点:和平与发展是当今世界的主题。
论述:二战后,世界各国经济联系日益密切。1995年成立的世界贸易组织,是经济全球化的重要表现,促进了全球贸易和世界经济的发展;在第三次科技革命的推动下,人类社会进入“信息时代”,经济全球化成为世界经济发展的主要趋势,世界日益成为紧密联系的共同体。人口、资源、环境、贫困、疫病等成为影响人类生存与发展的全球性问题。维护世界和平,促进世界共同发展,构建人类命运共同体是世界各国人民面临的共同任务。
【解析】本题属于开放性试题,图一反映的是第三世界的兴起、图二反映的是区域集团化的发展趋势、图三反映的是经济全球化的发展趋势、图四反映的是信息化的时代,学生可结合所学从材料中选取一幅或者多幅,拟定论题,即和平与发展是当今世界的主题,然后进行论述,如选择图三、图四可知,材料强调各地联系更加密切,更加能够凸显和平与发展是当今世界的主题。然后结合所学从经济全球化、信息化等方面进行论述,世界日益成为紧密联系的共同体,面临很多全球性的问题,需要加强国际合作,构建人类命运共同体。
9.(2025届内蒙古呼伦贝尔)
科学技术影响社会发展。
工业革命创造出无比的财富,这已是人所尽知的事。1750-1800年,英国的煤产量增长一倍,进入19世纪后,100年竟增长20倍!与此同时资产阶级无情地打破一切道德和自然的界限,延长劳动时间,降低工资,大量使用童工和女工。工人劳动条件和居住条件非常恶劣,还经常受到失业的威胁。工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚,污水横流,方圆几英里草木不生。
正如生活在工业革命时期的英国作家狄更斯所说:那是最好的年代,也是最糟的年代:那是光明的时节,也是黑暗的时节:那是希望的春季,也是悲丧的冬日。
请阅读材料,围绕“工业革命”自拟论题,结合相关史实进行论述。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整。)
【答案】观点:科技是一把双刃剑、工业革命有利有弊等
论述:18世纪60年代,第一次工业革命开始,蒸汽机等机器的发明,极大地提高了社会生产力水平,使人类进入“蒸汽时代”,促进了经济的发展。同时,工业革命也造成了自然环境的极度恶化,带来了环境污染、工人工作、生活环境恶劣等问题。
结论:综上所述,科技既能造福于人类的生活,如果运用不合理,也会给人类带来灾难。
【解析】观点:从给定的材料可知,一方面提到了工业革命创造出了无比的财富,像英国的煤产量在特定时间段内呈现出极大幅度的增长,这体现了工业革命在推动经济发展、提高生产力等方面有着积极且显著的作用,另一方面又描述了资产阶级在工业革命过程中,延长劳动时间、降低工资、使用童工女工,以及工人劳动和居住条件恶劣、城市环境被严重污染等负面情况,综合这些工业革命带来的积极影响和消极影响两方面的内容,可提炼出观点:科技是一把双刃剑、工业革命有利有弊等。论述:可从工业革命的积极影响(生产力提升、时代变革)、消极影响(环境污染、社会问题)等方面展开论述。最后,归纳总结,得出结论:综上所述,科技既能造福于人类的生活,如果运用不合理,也会给人类带来灾难。
10.(2025届湖南怀化)(节选)
阅读下列材料,回答问题。
材料一:“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下,共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,第岁以绢二十匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。”
——《续资治通鉴长编》
材料二:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。
——岳飞《满江红》
(2)根据上述史料,围绕“两宋时期的民族关系”,自拟一个论题(观点)并展开论述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分)
【答案】
(2)示例(说明:示例不作唯一标准,其他合理的论题亦可。如“两宋时期各民族间战和和并存,和为主流”,“民族融合是历史发展的主流”等)
观点:两宋时期民族关系进一步发展。
论述:两宋时期,民族政权并立,北宋与辽签订了“澶渊之盟”,盟约签订后,双方保持了长期的和平经济文化交流加强,促进了民族交融;南宋与金经历了长期战争后,宋金和议,促进了双方的交流。
结论:宋元时期,民族政权之间有战有和,民族交融得到进一步发展。
【解析】
(2)本题属于开放性试题,要求考生围绕两宋时期的民族关系,自拟一个论题(观点)并展开论述;结合所学知识可知两宋时期的民族关系上不同民族政权之间呈现出有战有和、以和为主的特点,这对宋朝的政治和军事产生了深远影响,既有战争和冲突带来的负面影响,也有和平交流带来的积极作用,考生可据此拟定观点,结合史实进行分析论证,结论要紧扣观点。
11.(2024山东烟台)(节选)---指定视角论题
【视角三 新中国成立后农村生产关系调整探寻】
材料三
(3)根据材料三并结合所学知识,围绕“经济政策调整要符合国情”这一论题,展开论述。(要求:选择其中两次“调整”,史论结合,逻辑严密,条理清晰,叙述完整)(9分)
【答案】(3)示例:论题:我国新中国成立后的经济政策调整立足于本国国情
阐述:新中国成立时,我国还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革,为满足广大农民迫切要求获得土地的需要,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。1952年底,除了部分民族地区外,全国大陆基本完成了土地改革,废除我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,这调动了农民生产积极性,促进了农村社会经济的发展。随着经济建设的开展,为适应我国集中力量发展重工业的现实需求,1953年开始进行三大改造,对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改成,至1956年三大改造基本完成,我国社会主义制度基本确立,也适应了我国经济建设的需要。
总之,新中国成立后,我国进行了几次经济政策的调整,这些政策都立足于我国国情,适应了社会经济发展的需要和巩固政权的需要。
【解析】(3)本小题属于开放性试题,解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息,围绕“经济政策调整要符合国情”这一论题,展开论述。材料内容主要体现了新中国成立后的土地改革、三大改造、家庭联产承包责任制等经济政策的调整,解答时选择自己熟悉的角度,如可以围绕新中国成立后进行的土地改革和三大改造角度入手,拟定“我国新中国成立后的经济政策调整立足于本国国情”的标题,结合土地改革和三大改造方面的史实分析回答:也可以选择三大改造和家庭联产承包责任制角度入手,拟定具体的论题,结合所学知识加以回答。要求:选择其中两次“调整”,史论结合,逻辑严密,条理清晰,叙述完整。
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