第4单元 15.多样的生物-【跳跳熊预习】2024-2025学年六年级下册科学同步练（苏教版）

!$+" ! 五#%*/"(*1"+*0",*1"-*1 六#%*热带雨林分布地区常年气候炎热!雨量 充沛!年降水量大多在 (&&& 毫米以上! 全年分配比较均匀" (*-&"气候 +*生存环境"土壤"淡水 %&*煤#石油和天然气 一#%*能源"(*煤" 石油" 天然气 可燃性矿物质 二#%* $ "(* $ "+* $ 三#%*1"(*0"+*0",*1 四#%*煤可用于燃烧发电#烧水取暖等)石油 能分离出汽油#柴油#煤油等物质!还能 加工成塑料#油漆等)天然气可用于城 市燃气#制造氮肥等#合理答案均可$ (*相同点&成因相同!都具有可燃性!都能 提供能量!都是不可再生资源) 不同点&状态不同!热值不同!成分不 同!用途不同#合理答案均可$" 五#%*注水井"靠近瓶底"采油井"位于瓶 中部 (*橡皮塞没塞紧!不够密封 %%*开发新能源 一#%*风力发电"(*新能源"+*深处"非常大 二#%* % "(* $ "+* % ",* $ 三#%*0"(*0"+*1",*/ 四##答案不唯一$潮汐能"风能"地热能" 生物质能 五#%*太阳能#风能 (*传统能源储量有限!面临枯竭!需要开 发新能源来替代传统能源" 六#%*/"(*0 +*光电板的受光角度"光电板的面积 大小 ,*大"快 -*#答案不唯一$尽量增大光电板的面积# 光电板设计成角度可调等" %(*善用自然资源 一#%*再生"再循环"(*不可再生"+*越多" 越大 二#%* $ "(* % "+* $ ",* % 三#%*/"(*1"+*0 四#%*1"(*0"+*0 ,* $%&' " #( " ")* " ! 第四单元"理想的家园 %+*洁净的水域 一#%*自然"人为"人类 (*污染物"围湖造田 +*雨污分流",*地表径流$或流水% 二#%* $ "(* % "+* $ ",* $ "-* % 三#%*0"(*1"+*0",*1 四#%*污水"固体废弃物"地表径流 (*托盘下方出现有颜色的水和泡沫屑" 地表径流"+*0 五##答案不唯一$禁止向水域中倾倒垃圾!积 极防治水污染!植树造林!合理利用和保 护水资源" %,*清新的空气 一#%*45(*-"(*微米 "霾"+*严重 二#%* $ "(* $ "+* $ 三#%*1"(*/"+*1 四#%*汽车尾气会影响植物的生长 (*病菌"有机污染物"血液 +*#答案不唯一$尽量乘坐公交车或选择 环保的交通方式出行)城市要适当控制 汽车的数量)改进汽车发动机!减少废 气的排放)研制太阳能汽车和燃料电池 汽车!以减少汽车尾气对空气的污染" 五#%*这说明马路边空气中的灰尘较多!污染 比较严重" (*#答案不唯一$ ! 打扫卫生时先洒水!再 扫地" " 教室内要经常开窗通风" # 室内种植绿色植物" $ 积极参与植 树造林" ( 不随意丢弃和燃烧垃圾" % 尽量乘坐公交车或选择环保的交通 方式出行" %-*多样的生物 一#%*生物多样性"(*适应 二#%* % "(* $ "+* $ 三#%*1"(*0"+*0",*0 四#很多偷猎者都是看准了一些生物的经济 价值!才进行偷猎活动!如果人们都不购 买野生动物相关制品!那么偷猎者没有利 益驱动!就不会进行偷猎活动" 五#%*/"(*炎热"+*大"小 ,*如果地球持续变暖!那么北极狐会因为 不适应环境而灭绝" %'*健康的土地 一#%*土地"(*填埋"+*厨余 二#%* % "(* $ "+* $ 三#%*1"(*1"+*/ 四#%*可以 (*#答案不唯一$ ! 减少厨余垃圾" " 杜 绝垃圾中的化学污染" # 减少垃圾 填埋" 五#%*1 (*过期的药物#水银温度计等" 我们可以 将这些垃圾投放到指定的投放点!不随 意丢弃!可以避免这些垃圾对环境造成 污染 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & " 回顾教材 ' ! ! !&%"#$% " 仔细观察并比较雀鸟的鸟喙有什么不同# &' # !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 莺雀具有比其他物种更尖细的探测鸟喙&这种理想的鸟喙使它们能 取食小昆虫% !!!! !!!!!!! 小树雀独特的鸟喙小而尖&可以啄食树皮和树叶表面的成虫和毛虫&还可 以吃果实$种子和花蜜% !!!!! 大嘴地雀有着不成比例的大喙& !!!!! 喙大而钝&它的大喙允许它吃较硬的坚果 和大昆虫% !!!! !!!!!!! 勇地雀的喙大小适中&可以取食果实& !!!!!!!!!!! 坚硬并带钩状的喙&可以撕开果实& 能吃小的仙人掌种子% ' ! ! !&%"#$% " 鸟喙的不同"对雀鸟的延续有什么意义! &' #不同种类的雀鸟有不同的鸟喙&说明它们的取食方式和食性都有差 别&这样在环境发生变化时&一些种类的雀鸟可能被淘汰&而另一些种类的雀鸟 !!!!!!!!!!!!!!!! 可能适应环境的变化而生存下来& !!!!!!!!! 这样就能保证物种的延续% ' ! ! !&&"#$% " 如果昆虫真的消失了"对动植物以及人类会有哪些影响! &' #!$"生物+++ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 以昆虫为食的动物将会灭绝&在动物界&昆虫的数量约 占已知种类的三分之二至四分之三&数量庞大的昆虫是很多肉食动物的食物& 如果昆虫消失了&以昆虫为食的动物也会随着消失&进而影响食物链中其他物 种的生存&甚至会给全球生态系统带来毁灭性的灾难% !""农业+++ !!!!!!!!!!!!!!!!!! 人类将被迫忍饥挨饿% 人类的食物中约有三分之一来自依赖蜜蜂或其他授粉动物的植物&而全球 超过 ,'9的粮食作物或多或少都需要昆虫授粉来保证产量. 人类失去昆虫等 同于失去食物% !%"工业+++ !!!!!!!!!!!!!!! 很多产品将消失% 多种昆虫的分泌物或附属产物是重要的工业原料% 一旦昆虫消失&这些产 业也要关门大吉% 如家蚕等蚕类幼虫产出的丝&用作丝绸工业和医用材料已有 上千年历史% !&"环境+++ !!!!!!!!!!!!!!!! 草原将被粪便淹没% 当蜣螂!屎壳郎"一类的'分解者(消失&我们的环境可能很快就会遍布动物 的粪便% !(&! ' ! ! !&'"#$% " 生物变少的原因是什么! &' #见本书 !,$ 基础知识 / ' ! ! !&'"#$% " 我们可以为保护生物多样性做些什么! &' #!$"就地保护& !!!!!!!!!!!!!!!! 建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法% 我 国的九寨沟$四川卧龙等地都建立了自然保护区&为动物的生存$繁衍提供了良 好的场所% !"" !!!!! 迁地保护&指为了保护生物多样性&把因生存条件不复存在&物种数量 极少或难以找到配偶等原因&生存和繁衍受到严重威胁的物种迁出原地&移入 动物园$植物园$水族馆和濒危动物繁殖中心&进行特殊的保护和管理&是对就 地保护的补充% !%" !!!!!!!!!!!! 建立濒危物种种质库&种质资源是一切具有特定种质或基因的生物类 型的总称% 包括品种$类型$近缘种和野生种的植株$种子$花粉甚至单个细胞& 只要具有种质并能繁殖的生物体都可归入种质资源范畴之内&通过建立种质 库$基因库等&保护濒危物种% !&" !!!!!!!!! 制定必要的法规&完善法律&加大执法力度&对生物多样性造成重大损 失的活动进行打击和控制% !'"加大环境保护知识教育& !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 加强物种保护的科学研究% 充分利用电视$报 纸等媒体加大公众对环保的重视&多组织以环境保护为主题的活动&增强人们 的环保意识&使社会形成环保氛围&减少人们无意识的环境破坏行为% ' ! ! !&'"#$% " 说说你对&没有买卖就没有杀害'这句话的理解# &' #动物与我们同住地球村&它们本应享受大自然的美妙&但一部分人 却为了私欲丧心病狂地捕杀它们&如人们为了象牙而杀害大象$为了熊掌而杀 害熊$为了品尝不同'野味(而猎杀野生动物**如果人们没有了上述需要& !!!!!!!!!!!!!!!!!! 偷 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 猎者也许就不会如此丧心病狂地捕杀它们% 练情境题 一"我会填一填 $*地球上有着众多不同的生态环境"每个生态环境中都生活着许多物种"同一物种又有 着许多个体差异"这些统称为##生物多样性# "*生物只有##适应环境的变化"才能生存下来# 二"我会判一判 $*鳄鱼是一种残忍的动物"我们应该把它们从地球上清除掉# '##( "*如果生物多样性遭到破坏"那么人类的生活将受到极大的影响# '##( %*人类的生活离不开生物的多样性"每种生物也需要生活在生物多样性的环境中# '##( !)&! 三"我会选一选 $*' /0*" (下列生物中"现在还存在的是'##(# (*渡渡鸟###########)*奇虾###########-*银杏 "*如果昆虫消失了"那么'##(# (*对动植物没什么影响 )*利用昆虫传粉的植物将很难繁殖 -*我们的生活会变得更美好 %*' +, (下列鸟的喙"最适合在水中捕食鱼&虾&螃蟹等小动物的是'##(# (* )* -* &*关于生物多样性"下列表述中错误的是'##(# (*地球上各种各样的生物"它们相互依存&相互作用&相互影响 )*地球上的生物太多了"太拥挤了"应该适当去掉一些 -*生物的生存权是大自然赋予的权利"而不是人类赋予的权利 四"我会答一答 如何理解$没有买卖就没有杀害%这句话* 五"材料分析题 阅读材料"回答问题# 材料一!如图的两只狐&一只是生活在北极的北 极狐&另一只是生活在非洲沙漠地区的耳廓狐% 材料二!科学工作者在南极研究发现&由于冰雪 消融&长期被冰冻的种子解冻萌发了% "' 年来&南极 气温上升了约 $ 2&这些都说明了一个现象&地球在 变暖% $*图中 !填字母"是北极狐# "*' -.*" ()的狐耳朵较大"由此可推测"它生活在 的环境里# %*' ()*" (生物学家对不同地方的生物个体进行比较时"发现了一个非常有趣的 现象"即同一种生物"生活在越冷的地方"个体就越 "身体越接近圆形"并且鼻子& 耳朵&腿等暴露在外部的器官就越 # &*如果地球变暖进一步加剧"那么你认为北极狐将会发生怎样的变化* 请说明你的 理由# !*'! 晨读背记 一!基础知识 3456 $*地球上有着众多不同的生态环境"每个生态环境中都生活着许多物种"同一物种 又有着许多个体差异"这些统称为 /P™›C # "*莺雀吃虫子"喙较细弱+小树雀吃虫子"喙小而 尖+大嘴地雀吃坚果"喙大而钝+勇地雀吃小的仙人掌 种子"喙大小适中# %*鸟喙的不同"对这一物种的延续的意义)环境 的改变会影响雀鸟的食物来源"但是无论环境怎么变化"总有一些雀鸟会获取食物存活 下来# 正是因为存在个体差异"才确保这一物种能够延续# &*生物只有 lmf"FE´ 才能生存下来# 如果一个生物种群是多样性的"那么 至少有一些个体会适应环境的变化"这就确保了 PšF&ö # 而某一物种的消失"可能 会影响到其他相关生物的 /Õ # '*昆虫的数量正在 1ù "而且 1ù 的速度非常快"涉及的地域几乎遍布全球# +*人类为了发展农业"长年累月地使用 G8F¯•– "这些杀虫剂杀死了所谓的 $害虫%"提高了粮食和农作物的产量"同时也让无数 —• 遭遇了灭顶之灾# ,*如果昆虫消失了"会引起全球生态链的毁灭性灾害# 没有昆虫参与授粉"大量植 物无法繁衍+没有昆虫"无数动物会失去食物来源# .*近 "00 年来已经灭绝的动物有 ˜˜™ & ޚ & › $ œ  $ @²ž $ Ÿ Â¼ $ ¡ ¢£ž $ ¤¥¦å§¨©ªwD 等% /*生物变少的原因# '$( Ÿ:]PcüFíSû>å³ # 人们在利益的驱使下毫无节制地攫取身边宝贵的自然资源"破坏周围的生态环境" 直接导致很多珍稀动植物数量的急剧减少和灭绝# '"( Ÿ:]P;<=F¦§ # 人类的各种活动正一点点地减少野外自然生态的面积"破坏着动植物的栖息地# 使很多野生动植物的生活范围减少"动物觅食困难"加剧了种间竞争和种内竞争"减少 了各物种的数量"从而导致很多物种无法适应而走向灭绝# '%( f«F{$DS # 工农业的发展带来巨大经济效益的同时也导致了严重的环境污染问题"给许多动 植物的生存带来了灭顶之灾# '&( /„…†ÈÉFýE # 物种的生存依赖于它在整个生态系统中的位置"一个物种数量的增大或消亡"会导 致其他相关物种在数量上发生巨大的变化"因此"人类活动不仅可以直接影响到物种的 灭亡"也能通过这些物种在生态系统中的作用而把灭绝范围扩大# !!'! ##''( –»PšFK¬ # 人类频繁的活动会直接或间接地将外来物种从一个区域引入另一个区域"由于这 样的物种在新环境里缺少天敌"并且没有种内竞争等原因"因此很容易立足&入侵"将原 生物种淘汰"占领新环境# '+( ¥\E´ # 大量砍伐森林和燃烧化石燃料使大气中温室气体的含量大幅度上升"导致了$温室 效应%# 温室效应导致的气候变化会影响到植物的开花结果时间# 全球变暖导致的冰 川融化"减少了冰原生物的生存空间# 变幻莫测的反常气候可能会带来干旱&雪灾&洪 涝等多种自然灾害"给很多生物带来灭顶之灾# 因此"气候变化可能导致生物灭绝# $0* ­®7ؙÃ/P™›C¯F° # '$( ±=™Ã "建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法# '"( ²=™Ã "如建立遗传资源种质库&植物基因库"野生动物园和植物园及水族 馆等# '%( ®œ4BFÈï "完善法律"加大执法力度"对使生物多样性受到重大损失的活 动进行打击和控制# '&( ¦Gf"™Ã³´!µ " ¦­Pš™ÃF¶µ·¸ # $$* ¹ºNA»±ºN¯Š¼ 是国际环保组织野生救援协会的口号"呼吁公众减少 对濒危野生动物制品的消费需求"增强环境保护意识"保护野生动物不受伤害# 二!活动手册 3WX6 $*选择两种生态环境"完成下表"比较两者的不同# 草原环境 沙漠环境 生态环境 一年分为雨季和旱季两个季节 昼夜温差大&干燥$终年少雨 不同类生物 狮子$角马$羚羊$鳄鱼等 蜥蜴$蛇$仙人掌$骆驼等 同类生物的差异 ##"*查资料"列出生物多样性减少的原因# ##包括人为和非人为因素造成的生物生存环境的改变和破坏&如掠夺式的开发 利用$环境污染$外来物种入侵$全球气候变化等% %*写出你能够保护生物多样性的做法# ##包括建立自然保护区$迁地保护$建立濒危物种的种质库$加强教育和法制管 理等% 其中减少对野生动物制品的消费需求是一个非常有效的做法% !"'!