2024-2025学年苏科版八年级下册物理 期中复习

期中复习讲义 1.下列对象质量的描述与实际情况相符的是( ) A.一个鸡蛋的质量约5g B.一个苹果的质量约150g C.中学生的质量约10kg D.航空母舰的质量约100kg B 2.下列关于质量和密度的说法中,正确的是( ) A.气体受热后体积会膨胀,密度变大而下降 B.一瓶矿泉水被喝掉一半后,剩余矿泉水的密度变小 C.能装下1kg水的瓶子一定能装下1kg的煤油 D.将一块橡皮泥捏成不同形状,橡皮泥质量不变 D 3.杭州亚运会火炬“薪火”采用了新型材料,拿在手里很轻盈,火炬燃烧时温度约为800 ,手握火炬一点都不烫手,由以上信息分析出这种新型材料具有的特性是( ) A.密度小 B.比热容小 C.熔点低 D.导热性好 A 4.有一只空瓶的质量为0.2kg,装满水后总质量是0.6kg,用该瓶装满油后的总质量是0.52kg,则该瓶子的容积以及油的密度分别为( ) A.200cm3、1 103kg/m3 B.400cm3、0.8 103kg/m3 C.520cm3、1 103kg/m3 D.600cm3、0.8 103kg/m3 B 5.关于使用托盘天平的说法,正确的是( ) A.测量时,物体要放在天平的右盘中 B.向右移动游码的过程相当于向天平的左盘增加“小砝码” C.若调节天平平衡时游码没有“归零”,测量结果将会偏大 D.若在右盘放入质量最小的砝码后,指针偏向刻度盘左侧,应将平衡螺母向右调节 C 6.一实验小组在“探究物质的质量与体积的关系”时,得到了甲、乙两种物质的质量和体积关系图像如图所示,下列相关说法中( ) ①甲的密度与质量无关 ②甲的质量与体积成反比 ③甲的密度比乙的密度小 ④体积相同时,甲的质量是乙的质量的8倍 A.只有①②正确 B.只有②③正确 C.只有①④正确 D.只有③④正确 C 7.如图,把书放在水平桌面上,书上放一支笔,用手缓慢地推动书,使它带着笔一起沿桌面匀速移动,下列说法正确的是( ) A.以书为参照物,笔是运动的 B.书本身就有重力,所以重力没有施力物体 C.书对笔的支持力和笔对书的压力是一对相互作用力 D.书在推力的作用下移动,说明物体的运动需要力来维持 C 8.以下关于学校食堂中的现象估测,符合实际的是( ) A.餐桌的高度约为100dm B.食材冷藏柜的温度约为-10 C.食堂中一个鸡蛋的重力约为10N D.学生吃一顿午餐的时间约为20min D 9.如图所示,当你想将一本书抽出时,发现越往下的书抽取越困难,这是因为越往下的书所受摩擦力越大。下列实例中改变摩擦力的方法与此相同的是( ) A.自行车把套上有花纹 B.给自行车车轴加润滑油 C.自行车转轴上安装钢珠 D.用力捏紧刹车闸让自行车刹车 D 10.小明观看亚运会比赛时,看到以下场景,其中属于减小摩擦的是( ) A.自行车的转动部分加润滑油 B.自行车运动员刹车时用力捏闸 C.体操运动员在手上涂防滑粉 D.长跑运动员鞋底有粗糙的花纹 A 11.生活中处处有物理,下列四个实例中为了减小摩擦的是( ) A.乒乓球拍贴有橡胶皮 B.行李箱下安装滚轮 C.皮带转动时将皮带绷紧 D.下雪天装防滑链 B 12.如图甲,光滑水平面上A物体受到水平向右的推力F1=5N,拉力F2=7N作用;图乙B物体重30N,现用竖直向上F3=45N的力拉,则A、B两物体受到的合力分别是( ) A.12N 15N B.12N 75N C.2N 15N D.2N 75N A 13.用力压橡皮泥,如图甲所示:在弹簧的弹性限度内用力压或拉弹簧,如图乙所示。以下说法不正确的是( ) A.图甲中,手对橡皮泥的压力是因为橡皮泥发生了形变 B.图乙中,用大小相同的力压或拉弹簧,弹簧长度不同,说明力的方向会影响力的效果 C.图乙中,用力压弹簧的同时,弹簧对手也会产生弹力 D.图乙中,弹簧受到的拉力越大,伸长量越长,产生的弹力也就越大. A 14.如图所示,小球静止在弹簧上。在不计空气阻力的情况下,若小球受到的重力突然消失,下列关于小球的运动状态的描述正确的是( ) A.仍保持静止状态 B.做匀速直线运动 C.先做变速直线运动,后做匀速直线运动 D.一直做变速直线运动 C 15.2024年11月24日,池州马拉松在池州市莲花台广场盛大启幕。来自世界各地的选手,汇聚在池州这座山水诗意之城,共同开启一场激情与梦想交织的征程。运动员在比赛中涉及的物理知识,以下判断错误的是( ) A.冲过终点不能立即停下来是因为人具有惯性 B.加速冲刺说明力可以改变人的运动状态 C.鞋底与地面摩擦温度升高是通过做功的方式改变内能的 D.运动员往身上浇水来降温利用水的比热容大的特点 D 16.生命的意义在于运动,下列对体育项目的相关描述,不正确的是( ) A.图甲,游泳划水时,使人前进的力的施力物体是手 B.图乙,用力握握力球,球变瘪,说明力可以改变物体的形状 C.图丙,垫排球过程中,手感觉到痛,说明物体间力的作用是相互的 D.图丁,在草地上的足球越滚越慢,说明力可以改变物体的运动状态 A 17.关于力的说法,下列错误的是( ) A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力 B.一个受力物体,同时也一定是施力物体 C.发生力的作用,物体必须相互接触 D.力可以改变物体的运动状态 C 18.2024年11月30日,“全国县域足球冠军赛”在昆明举行。下列关于踢足球中涉及到的力学知识,说法不正确的是( ) A.脚踢足球时,脚是施力物体 B.脚踢足球时,力只改变了足球的形状 C.在草地上滚动的足球最后停下来,是因为摩擦力的作用 D.踢足球的力越大,球飞得越远,说明力的作用效果与力的大小有关 B 19.下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是( ) A.苹果从树上落下 B.汽车匀速转弯 C.人造卫星绕地球匀速转动 D.货物沿斜面匀速直线下滑 D 20.端午节赛龙舟时,划龙舟的选手用桨向后划水,龙舟前进,这是因为 。划龙舟的选手看到岸边的景物向后移动,所选参照物是 ;到达终点停止划水,龙舟由于 仍会继续前进一段距离。 力的作用是相互的 龙舟 惯性 21.如图所示,这是节选自我国古代科技著作《天工开物》中的“场中打稻”的情景,将稻穗抓起,用力摔打在板壁上,这时, 由运动变为静止,而 由于惯性继续保持原来的运动状态,所以能将稻粒从稻秆上打落下来。(填“稻杆”或“稻粒”) 稻杆 稻粒 22.如图,雪橇狗用 200N的水平拉力拉总重为5000N 的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s ,雪橇所受摩擦力大小是 。若在雪橇上再装些货物,以0.5m/s 的速度匀速前进,则摩擦力将 。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 200N 变大 23.如图所示,用20N的力握着一重为3N的装有水的玻璃杯静止悬在空中时,杯子所受摩擦力方向 ,大小为 N;如果增大握力,则杯子受到的摩擦力 (选填“变大”“变小”或“不变”);当在杯中再加入少量的水,仍使杯子静止悬在空中时,则杯子受到的摩擦力将 (选填“变大”“变小”或“不变”) 竖直向上 3 不变 变大 24.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F-t和v-t图像分别如乙、丙所示,由图像可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力是 N,物体在1s处于 (“静止”、“加速”、“匀速”)状态,当t=3s时,物体受到的外力大小为 N,物体受到的摩擦力是 N。 3 静止 7 5 25.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在5N的水平推力 作用下,木块A、B一起做匀速直线运动,此时木块A受到桌面的摩擦力方向是 (选填“水平向左”或“水平向右”);若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力 推木块A使它们一起做匀速直线运动(如图乙所示),则推力 (选填“>”“<”或“=”)5N。 水平向左 = 26.小明利用天平和量筒测量不规则小石块的密度,请将他的实验补充完整。 (1)调节天平平衡,横梁静止时指针的位置如图(a)所示,此时应将平衡螺母向 (左/右)移动。 (2)用调节好的天平测石块质量,天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图(b)所示,则石块的质量是 g;用量筒测石块的体积如图(c)所示,则石块的密度是 。 (3)假如塑料绳的体积不能忽略,则所测石块的密度比真实值 (大/小)。 右 24 小 2.4 27.小琪利用注射器、天平(带砝码)测量酒精的密度。 (1)如图甲所示,她将天平放在水平桌面上,准备调节平衡螺母使天平水平平衡。请指出操作中的错误 ; 游码未归零 (2)纠正错误后,继续实验: ①先用注射器抽取适量酒精,如图乙所示,酒精的体积为 mL,将装有酒精的注射器放到已调好的天平上,测得注射器和酒精的总质量为28g; ②再用注射器继续抽取酒精,发现活塞位置恰好在20mL刻度线处,用天平测量注射器和酒精的总质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图丙所示,则酒精和注射器的总质量为 g,测得酒精的密度为 g/cm3; 10 35.8 0.78 (3)若第2次使用注射器抽取酒精时不小心混入了少量空气,则测得的酒精密度值将 (填“偏大”“偏小或“不变”)。 偏小 28.实验小组在测量小土豆的密度时,进行了如下实验。 (1)小组同学将天平放在水平的桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节使天平横梁水平平衡; (2)用已调好的天平测量小土豆的质量,如图乙所示,小土豆的质量为 g; 右 32.4 (3)用细线系好小土豆,将小土豆放入盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图丙所示的位置,应按图示中 (填序号)的情况读取量筒的示数; (4)小土豆的体积为 cm3,密度为 kg/m3; ② 27 1.2 103 (5)在测量一个质量为154g土豆的密度时,小组同学发现这个土豆无法放入量筒,于是他们将土豆缓缓放入一个盛满水的溢水杯中,直至浸没,测得溢出水的质量为140g,这个土豆的密度为 kg/m3。若在测量溢出水的质量时,不小心有水溅出,则测得土豆的密度与真实值相比将 (填“偏大”或“偏小”)。 1.1 103 偏大 29.为了测量某种液体的密度,小明同学进行了如下实验和操作。 (1)测量物体质量前,将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端零刻线处,若此时发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧,应将平衡螺母向 移,使横梁平衡; (2)把烧杯放在调节好的天平的左盘中,当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示时,天平横梁再次水平平衡,则烧杯和液体的总质量为 g; 左 150 (3)将烧杯中的部分液体倒入量筒,如图乙所示,则量筒中液体的体积为 mL; (4)测得烧杯和剩余液体的质量为90g,根据实验数据计算液体的密度为 g/cm3;从测量结果判断该液体是 ; 60 1 水 (5)在步骤(3)中将部分液体倒入量筒中后,会有一些液体附着在烧杯的侧壁上,这会使步骤(4)中的液体密度计算结果与真实密度值相比 (选填“偏大”“相等”或“偏小”); (6)实验结束后发现天平左边托盘下一直沾着一点小污垢,则液体密度测量 (选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 相等 不影响 30.小红同学利用家里的物品探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,她找来三个挂钩、两块相同的新透明皂A、B和一个弹簧测力计等器材,在家里的水平大理石上做了如图所示的四次探究实验。 (1)她用弹簧测力计沿水平方向拉动透明皂做匀速直线运动如图①,可确定滑动摩擦力的大小为 N; (2)①②两次实验说明:滑动摩擦力大小与 大小有关; 0.6 压力 (3)比较实验②③可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小 (选填“有关”或“无关”); (4)小红在大理石上铺了一条毛巾,做了第④次实验,对比①④两次实验,便得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关的结论,你认为正确吗? ;请判断并说出理由 ; 无关 错误 没有控制压力相同 31.在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,某兴趣小组的同学选择了两个弹簧测力计、细线、棉布、木板、重为10N和15N的两个木块(表面粗糙程度相同)等器材进行了下列操作。 (1)为了使木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 运动; 匀速直线 (2)分析 两次实验,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系; (3)分析甲、乙两次实验,小明认为滑动摩擦力大小与物体的重力大小有关。于是兴趣小组的同学设计了如图丁所示的实验,使弹簧测力计A始终保持竖直状态,并调整高度,使其示数等于 N,水平向左拉动木板运动,并与图甲实验进行对比分析。 甲丙 5 32.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整钩码 来改变拉力的大小; (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片旋转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究不在 的两个力能否保持平衡; 相反 数量 不能 同一条直线 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是: ; (4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是 。 将小卡片剪开 甲实验避免了摩擦力对实验的影响 33.小明用如图甲、乙、丙、丁所示的装置来完成探究“二力平衡的条件”的实验,则: (1)为了减小实验误差,小明设计并按照甲乙丙的实验顺序进行,这样做的目的是减小 对实验的影响; (2)在探究“二力的大小”对“二力平衡的条件”的影响时,小明没有用弹簧测力计测量物体在水平方向所受力的大小,而是通过用 来比较水平方向所受二力大小的; 摩擦力 钩码数量 (3)在探究“二力是否在同一直线上”对“二力平衡的条件”的影响时,小明将乙图中的小车扭转一个角度后松手,小车不再平衡,从而得出:只有作用在 (选填“同一直线”或“不同直线”)上的两个力,才能够平衡; (4)在探究“二力是否作用在同一物体上”对“二力平衡的条件”的影响时,小明将丁图中的卡片剪成两半,此时卡片 (选填“能”或“不能”)平衡,从而得出结论; 同一直线 不能 (5)小明用丙图来探究“二力的方向”对“二力平衡的条件”的影响时,他在丙图实验完成后,接下来应该进行的操作是 ,此时小车不会静止,由此得出二力平衡必须满足“方向相反”这一条件。 将一侧的细线取下,从另一侧绕线 34.为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小钟设计了如图所示的实验。 (1)比较图甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 是否有关; (2)比较图甲、丁两次实验,发现图甲实验中弹簧测力计的示数大于图丁实验中弹簧测力计的示数,小钟由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是 ; 压力大小 错误 没有控制压力大小相等 (3)为了使弹簧测力计示数稳定,小钟对实验装置进行了改进,如图戊所示。他用水平拉力拉动长木板,则木块A受到水平向 (填“左”或“右”)的摩擦力,若此时增大拉力F,弹簧测力计的示数 (选填“变大”“变小”和“不变”)。 左 不变 35.征征网购了一个紫砂壶,如图所示,征征听说紫砂壶是用特有的紫砂土制成的,很想知道这种材料的密度,于是她用天平测出壶盖的质量为45.6g,再把壶盖放入装满水的量杯中,测得壶盖的体积是15.2cm3。 (1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少? (2)若测得整个空茶壶的质量为165g,则该茶壶所用材料的体积为多大? (1)3 103kg/m3 (2)55cm3 36.碳纤维强度大,密度小(约为1.6 103kg/m3),常用来制作高端山地自行车的车架。如图17为某碳纤维车架山地自行车,其相关数据如下表。质量是50kg的小烨骑着这辆自行车在水平路面上行驶,行驶时受到的摩擦力大约是总重的0.05倍(g取10N/kg)。求: (1)碳纤维车架的质量; (2)小烨所受重力大小; (3)小烨骑行时,自行车受到的摩擦力。 产品参数 车架碳纤维体积 2500cm3 整车质量 10kg (1)4kg (2)500N (3)30N 37.小明用电子天平、两个完全相同的空瓶和水测量未知液体A的密度,其中空瓶的质量为36.3g,装满水的瓶子的质量为63.3g,装满液体A的瓶子的质量为84.9g。 求: (1)瓶子的容积。 (2)液体A的密度。 (1)30cm3 (2)1.8 103kg/m3 38.随着人工智能的发展,智能机器人广泛应用于各个领域。左图为某款空机质量为100kg的智能搬运机器人。右图为此款智能机器人搬运300kg货物时运动的v-t图象。(g=10N/kg)求: (1)智能机器人0~9s内通过的总路程。 (2)若在5~9s内,智能机器人受到的水平阻力为其总重力的0.02倍,则此时机器人受到的阻力是多少? 38.(1)11.5m (2)80N 39.桥梁的两端都有类似如图所示的标志。(t是“吨”的符号,13t表示桥梁最大能承受质量为13 t的物体的压力)一辆自重为50000 N的货车,装有25箱货物,每箱货物的质量为500 kg。(g取10 N/ kg)求: (1)货车自身的质量。 (2)装满货物时货车对地面的压力。 (3)货车想要安全过桥,至少需要卸下几箱货物? 39.(1)5000kg (2)1.75 105N (3)9箱 40.如下图所示的是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为45kg。该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时,在1min内匀速直线运动了72m,该送餐机器人受到的摩擦力为其总重力的0.08倍。求:(g取 10N/kg ) (1)此次送餐过程中,该送餐机器人运动的速度; (2)此次送餐过程中,该送餐机器人所受牵引力的大小。 40.(1)1.2m/s (2)40N $$