2025届河北省秦皇岛市昌黎县第一中学高三下学期第二次模拟考试语文试卷

语 文 6T 本试卷满分150分,考试用时150分钟. 上还没有出现真生物 注富序项: 什么是真按生物?真按生物是指那人们通这星微镜可以是 1.卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上 别其细胞核的生物,包括动物、精物、真、变形业等,句话说,凡 2.答选择题时,选出小题答家后,用铅笔把琴题卡上对点 学家提出了一种假说一一真核生物是古细演优而来的,在人 乎所有能形成复杂的多细驰个体的生物都是真孩生物。现在,有科 题目的答常标号涂置,如赏改动,用接皮挤干净局,再选涂具地答 查标号,四答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上 十亿年前的某一个瞬阁,一个古细荫吞噬了一个细蓝,或考说一个 无此。 古细前和一个细荫{融合”为一个新型细胞,果导致细菌变为细 中的线粒体,专门为新型细胞的有呼吸提性“服务”,之后,这个 品.达结束导,将达发和答题一交因。 新型细施的后代又形成了具有炭的细胞(非细隐核),并泛 把大部分基因都特移到位子幅胞核内的染色质上,从而完成向真 。 一、现代文阅读(35分 生物的演化,皆存在细驰核内的暴因不仅也括古细荫的全部基园 (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 还自括细的大分基园(所以今天线粒休DNA中只了少 阅读下面的文字,完成下列1~5题 线救休基园,大分线粒体的基园远是在细胞技中),细跑为真 亿万年前的生命”复”成记 细总带来了富而高儿的化势。 今天,人们对载气的存在已经习以为常,如乘把时钟拨园几十 大的优势,我熟体为其提读克足的能量,细跑核则使其有足够的咬 与它的活个“祖先”相比,有线短体和细驰枯的真核细胞有 亿年前,回到生命刚刚在地球上立是的时代,我们会发现那时地球 上根本漫有氧气,假在亲考握星的演化过程中,极星核心涵过核服 间存效海量的遗情信息,如将真生物比喻为计算机,可以说 定会成了量,阶以字富的含量还是比较本富的,仅次干和象。 这台计算机相有可以长时间续献的电池以及存错空阔超大的硬盘 不过,为靴物别客易和其他元素发生化学反应,阶以地大部分的 在这个基础上,驰便可以演化出更如复的蜘构,执行更多的 孔以的化会物的形式存在,这化会物被构为前化物,其中会 能,同时适动瓶力也进一参增强,在此破上,愁界演化出复存 的就是水 的多播驰生物,如植物、动,最后演化出旋够思考、具有高级智瑟 格科学家推洲,在地球健生的早期,、承西有大量的水,地球 人要. 上演化出的第一批生物从来见过晃气,它们涵过无呼戏就 嫁已眼打下了如此合的跳,但生活干”大化”时我的生 量,用对利用化学续合成身体所雪的有机物,在海详深处就有一个 死令的③亿年前,地球上并来出观复杂的多细跑生物,这段时国长 物还是长时用处子比酸草的撞态,研家发现,从“大化”完成 生机勃勃的生态统,学虫等多种生物生活干笑中。 在距令的30亿年前,蓝细滋利用大阳旋擦水的载原子的电子 这10亿年,每学家将之称为”无聊的10亿年”,是什么阻碍了多 本走,再传送给二靴化孩,这一过程临监伴随着水被不朋地我解并 吃生物的诞生呢?这个问题前件无公认的答案,学寡也是众说 择放出策气,所以,随着细篇的紧殖,氢气就被经源不断地释效 球的大气中已经”有氧”了,担气水平仍燃楚于校低的水平,信计 跨坛,终而,有一个事实是无法忽略的,即在这10亿年中,然地 出来,一开妙,靴气刚别释放出来就会放消耗掉,这是园为气会与 时地球上还这在的还原性物质发生反应,从而区回到了神 道常不题过会天数气水的10%,甚至绝低至0.1%。 化会物的形态,但这”冲物托,气就逐渐在地球大 益气水鼓姓导致细胸很难得足够的量,因洗难以产生是 气中起累,随着时间的推稿,池球大气中终于出现了一定流度的多 叔板的行为核式,也难汉构建更复杂的组织结构,另外,也有学 气。这段时期被称为“大氧化”时代,发生在距今的24亿一18忆 海浮富舍破化,对于女部分生物而言,碗化具有性,园此也 认为,氧气水平酸性可能有利予某特定细菌的代谢浩动,从而使 医刻了生学的多样性发是。 从来见过氧气,然也不会利则聚气,对官们而言,气是有的, 气会与其细胞中的各种生物分子发生反应,破坏细驰的点常动 的上升而结束,由干某来如的屋园,地球的夏气水平在疑念的 不过,在”无的l0亿年”的末跳,这一封都地看地球晃气水& 炮,所以,”大氧化”必然伴随着一波”大灵疑”,陶时,气旅度的 亿年开始上升,并且最终点素或纪生命大爆发”的前乡接遍令天 上升又给地球的生命物出了一新的演化道路 如菜能选行 的水平,“家武纪生命大现发”是地球生命就早期发生的一次源 有晃呼吸,那么这种生物使可以得到更多的貌量。 院中“突然”血现了门奏众多的后生动物(包接无路和推动 发点增加件,具体是指题合5.《亿一5亿,地难海厚生命 随着最气浪度的上升,一个单细跑生粉如果具有利用氧气瓶化 有机物从而孩得修量的熟力,它就会具有明累的竟争优,阶段 物),强然出现“家实纪生命大发”的原因目富科学家的有争设 没多烟驰生临选渐演化出了有氧呼喊的能力,恨直到流时,地 但是根搭观有的科学证据,可以推测合适的氧气水子应该是其发生 扫描全能王 1人nsr 的一个必垂件. 休,梦我遍着风雪,到了小河边,一只小船在等着我。妈妈把我 (摘编自杨《亿万年常的生命”载”成记》) 1.下列对源文相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分) 紧抱信,从怀里揣出三个富窝头,寡进我的口袋,她流着眼泪对我 说:“.望....” A.字宙中的氧是在短星演化过程中产生的,其含量较丰富,相 妈妈希望我怎么样呢?她然时信佛说了很多话,可是我再也记 它是以氛化物的形式存在的,如地球上答遍存在的水。 “灵感”,不知剧哪里去了。 不起来了,要用两三句话达出那大意来,更是困难,我的写作的 B.在算气出现之前,地球上已经存在着进行无鱼呼吸的生物 有的生活在海洋深处,组成了生机勃勃的生态系统。 境报星期一就要出报,星期天我还在盘算这最后两句话,正好 C.在距今约30亿年前,蓝细菊开始释放氧气,而随着蓝细菊 也是个大雪天,我的定墙报干事三点钟来看稿,吃过中饭,我美起 的增多和缓冲物质的耗尽,地球逐渐积累了一定的气。 D.经脉核存错所有基因,线院体供能,两者的存在有利于细 门,坐在我自己房里的沙发椅上,苦苦地深愿起来,我的妻坐在我 演化出更复杂的结构和更多功能,也利于复杂多细胞生物 边,替我们刚满周岁的空空打看第四件毛衣。 的出现. 保姆刻雕红,抱着空室,在我们身后来回走动。 我们这个小空空,有一副怪脾气,睡觉非要保姆抱着,不停地走 2.下列对原文相关内容的梳现,不正确的一项是(3分) A.继球大气中氧气浓度的提高是一个没长的过程,距令15亿 动;不停地走动还不算,还非要不颤地唱着什么,要是不她,不走, 衣村来的,身强力赴,最能劳动,最有耐性,又有一个和教的喉呢。又 不唱,他就笑,一冕就能感得大率天换不过气来,拿好这位保姆是 B.“大氧化”时代导致了地球原有生命的”大灭绝”,但也有部 年左右,地球大气中的气水平已经达到一定浓度。 分生物进化出了适应有氢环境的能力,得以生存。 会随口出歌来。 C.“无聊的10亿年”末期,地球氧气水平开始上升,这让地球 地选是,唱着 北风降阵紫,白雪满天飞. 上的生食发展突鼓限制,泄来”部武纪生命大爆发” D.“塞武纪生命大发”时期,地球上”突然”出现了许多种奖 阿怀中谈,字宝陪觉唤 点眉目,她忽慰停住了,对我的妻说:“唐同志,请你抱一小会。阿早 的生物,这其中就包括了无相动物和登相动物。 地的数声使人梳到好妈诞我到小河过的情形。刚刚标生 3.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分) 4打起来。” 去拿牛好,到这晚还不回来,我去迎迎她。”妻说:“像一等,我把这 A.这是一篇科普文章,讲部了笔气在原始生命笔生过程中的 作用,但不少内容依然处于理沦阶段,有符料学界证实。 个城市里真别握,牛好广不管送牛奶,因此我们毒天要打发阿早去 阿早,是刘雁红六岁的小女儿,也跟她住在我们家里,住在这 B.第六段中的””和“融合”指古细前与家个规蓄的站 合,“专门服务”意味着线粒体主要负责有氧呼吸。 C.第七段中的两个‘温免”指的是古细菌初某一个细,两 给室室取牛好一来回有二置路,我曾感觉到这样不大好。妻哉 风大雪的天气,让她出去跑路,而具是泥冲的路,实在有点不对,所 说:“她在乡下电要做事的,多给她们两块钱就是了,”可是在这大 者融合就产生了有规粒体和细胞核的真核细服。 D.作者用打比方的方法介绍真核生物,用下定义的方法介 段这时我说:“把室空给我,你她去。”妻说,“你快点写你的吧。等 “家武生命大爆发”,使文章既生动又科学严谨。 会儿还要上街给堂室买热水呢,”说着她向兹雁红酸暖眼。刘路 4.本文的题”亿万年的生命‘氛’成记”颜具匠心,请谈谈你的理 红也说,”你写吧,你的工作要紧,她不要紧的。”她摇续走着, 舞.(4) 唱着: 5.作者在解说无的10亿年”时的具体思路是怎样的?请结合 生风吹相树,雪盖大路。 文行括。(6分) 阿婉望阿早,空生睡得好。 (二)现文读(本题共4小题,16分) 妈妈说了什么望?将才想幽的眉园,又来乱了,房里的煤 我看看手来,已经两点了。 阅读下面的文字,完成6一9题。 台 产呼呼地响,房外家风也呼呼地响,雷花绘纷飘落在窗破璃的外 耿虎样 声,对妻说,“唐网声,请你抱一小会,阿早还不回来,我实在不放 面,化成水,向下满去,不知过多少时候,保姆又停住了脚步和歌 我们厂里的墙报,是党委书记起的名字,叫做“明魄台” 去节前儿天,我们凡个过去打过游的老干部接受一项任 心,她只穿一件小棉秋。”美说:“一等,还有儿针,打起来,室生 务,人委为”明镜合”鸡一篇文稿,总题目叫《越当年)。 多年的经历虽然丰富,有幅历因为日子题的久了,生活变化 明早要趣。” &大,却象也都了;有一悠记得比较清楚,情节又女复辛。 阿心发冷,室室睡得稳。 刘犀红叹了一口气,酸续走着,喝着:轮风饺白雪,白成冰, 不客易写,只”妈妈”这我出大别山的一情条还比敬野写,我 得浑身发毛,就把大衣和呢制服全就掉了,单穿着毛线衣,还妻不时 也不知园为爆护里的火太大,还是为心里烦恼,我感到热,势 定。 这里所说的“妈妈”,其实是与我走不相识的育苦老大嫌,我受 , 摇晃着两条膀子,像拉勃一科,“阿早还不回来,”原红这句话使我 很不舒原,年风雪中老母亲,和现在风雪中的小女孩,两个影象 好,她送我曲山队,改脸就再没见过,事隔十年了,我用了二个 老是在我脑子里到酸在一起,刘脉红第三次件下来,对妻说:“唐间 晚上的时间,才大体写成,结笔一段是这样。 志,就请你抱一小会,阿早走了三个钟头了,”妻也不耐烦地说。“叫 下大雪,制土风,一路上,妈妈游让我走南过,她用自乙的身 你等一等等一等的,就剩这几针。你吵得姑碍他的写作。 就雁红更长地叹一口气,酸续走着,唱着,可是她已经编不由 扫描全能王 1人nsr 歌词,只是哼着:“室室睡觉,宝富暗觉。” (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 的定完鸡的时间已经过了三刻,我拿笔在级上乱画,了好多 二、古代诗文阅读(35分) 个老母亲的模样,也画了好多个小女孩的模样,幸好墙报干事还没 来,我想,也许不我这篇了吧,那正好,我为什么到明疲台” 阅读下面的文言文,完成10~14题. 衣舍考,其之本也:者:国之本也,情衣食,犹之须水;国 上去露临面呢? 材料一: 可是,就在这时,门把手响的一喻,怎堆冲选一个夫报,且地 报干事一一”明镜白”主人,只现他从头发到全都上了一 之静民,如人之倚是。无水,则不可以生;人失足,必不可以步;国 层冰凉,全秀直抖,话也说不楚,只叫,“齿火,粥火..阿得得 失民,亦不可双洁,先王如其如此而路民衣食。 得.....”我以为厂里失大了,钢笔一弄,就想往厂里跑,只听他又 女工字则家之源也,忧家并至面欲禁人为,是扬大而歇无灵,段 雕文剧锋售于农事,锦暗要组客于女工,我事信则之本也 说。“一个小姥娘,,掉,掉下河沟......”我全朗动了一下,只听室 实也吐的一声大灵起来,仿佛也受了惊吓似的,妻逃忙问道,“浇死 必务喝之实而美丽之辈,以帛为珍室,比玉千土,何 水而望具势,不可得也,”衣含足知荣善:食愿实知礼节,”故建国者 了喝?在哪儿”墙报干事孩到烂护赏,又鸣又,啥啥地说 “没有,在工厂...院。” 考?珠玉止于虚玩,而答帛有实用也,假使天下瓦蹲熟化为和 这时我才看见,刘雁红脸色铁青,颤抖得比墙报干事还要励害。 珍石变为隐珠,如值水之岁,拉之,则壁不可以家, 她把家室富在妻怀里,势他把包被裹紧了,一声不响地冲出门去。 可以克饥也,虽有夺日之鉴,代月之先,归于无照也,何异画为西 委一面唤着室室,一面向干事说,“那小姑娘手里拿没拿奶瓶? 觉,是砺不可忧,剧作挑,叔雨不可舍也?求之与去,唯生人之 这妻弃是阿早,我们室堂明早上吃什么呢?” 赴. _r 先王治国有九年之,可以备非常救变瓦也。竞、汤之时,有十 等到墙级子的衣服烘干,刘雕虹抱着脸色苍自的阿早回来 年之营,及九年婆水,七载大早,不所饥性相望、捐真沟考,蓄和 了,天时早已断黑,我再也想不下去了,拿起钥笔,在”希望你”下 .秋坐而秋死,一时为突而数年之食,今一人排而百人食之,其 多故也,爷之所以不积者,在于游食多而表人少故也,夫蛾 面加了无个虚点,另起一写没:“妈词的希望,我一点也记不起了。 但是,我是绝对不忘记的,我心里很难受,难......” 投之费,则鹰克实,确声作矣。 为睡双甚美!是以先三敬死时,深农菜,游食之人,减 (删) 6.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是(3分) 【佳】:姓食采前的害血。 (节选自(刘子·青农》,有删政) A.“我”的身份是打过游击的老干部,面对写文稿这样的任务 有些力不从心,虽然当年的斗争经历丰富,但难以用文笔 表者,天下之本也,而王致所由起也。古之为国者来妻敢态,而 材料二 . B.妈刘红抱着室空不停地唱歌,自的词却能朗上 解。夫知赋鼓移之为息,不知务农为凡者,是未原为政之本末也。 令之为史者不落,厚书听断而已要,闻有道夜之事,则相与笑之时: 口,相中又有不同,体现出人物出轻松到焦虑的心现 变化. 知务家而不知节程爱家,是来尽家之也。 C.听到墙报干事带来的消息,屋里三人“我”,妻子,保姆都表 得极其,达了对造小枯娘的心挂。 有节,民无建力,国不过费,上爱其下,下其上,使不相园。一 古之为致考,上下相移展以落,下之用力者基勤,上之用物者 D.文中刚满周岁的宝完有看幸福优裕的室年,面年仅六岁的 阿早却早早育上了生活的重负,这启发读者思考命运的 20. 7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) 不复督其力;用考,不复计其出入。一梦之排俱公仅是,面死含不过 A.故事主要情雪发生在大雪云,作者用雪天的冷程园内的景 数月,基者,场功甫毕,盈熟而食融体,成采橡实、言菜根以延冬 形成对比,也为下文需天河早要去给宝完取牛奶做铺垫。 春,不幸一水早,则相批为,此甚可叹也! B.宝宝有怪气,爱灵,引出了下文保姆要不停她抱着球这一 (选0《阳文志公),有删改) 情节,之后作者还借宝宝的大奖声烘托了紧张的气氛。 10.材料二中画波浪线的部分有三处要断句,请用铅笔将答题卡 C.保姆与妻子对话的情节重复出现,这种手法凸显了人物之 上相应位置的答案标号涂黑.(3分) 间的冲突,使人物形象更明,也有一被三听的艺术效果。 一夫之因力B之0其在国一之回用C节之 D.小说以”我”的视讲这故事,使得部分情节而不是,如 国必所 掉下河沟,墙报干事下水效人等,给读者留下回味空间。 文“明镜”出自代神的语,“身是答提,心如明流 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 时时数杖,勿使笔尘埃,”它在文中有多重含义,请谈谈你的理 (③分) 解.(4分) A.比,指等同,与[过奉论)“废长累大,比权量力”中的”比”的 B.值,指温到,与《出师表)“后值频履,受任干数军之险”中的 9.小说中多次将回忆与现实相互映衬,请结合作品具体分析这群写 词文不相国. 酌作用。(6分) “”的词文相闻. C.非营,指意外的情况,与(鸿门宴)”备健盗之出人与非常也 中的”非”的含义相同. 扫描全能王 1人nsr D.方,指方略,与《五代史怜官传序)中“方其系漏父子以题”的 方”司义相回. 阅读下面的文字,完成18~22题 三、语言文字运用(20分 2.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分) A.刘子认为除琢刻接妨碍农业生产,农事受损会使粮食歉收; 你喜欢下雨天吗?你观察过雨的大小变花吗?下雨眈层是一 彩影响访妙织,织业受会使百姓受。 种自象,在会受到人为影响喝?让我们喝过一气毛雨 不分常见的意,比如拉较的“南朝四百八十,多少白雨 B. 刘子认为不可指变的和,不能充礼的肩球,正却国中 ,探素下雨后隐减的各种机吧,在古诗河中,毛毛面 施和脏刻的桃李一样,只能用来玩却无实际用途。 C.欧阳修认为如今的为官者鄙夷谈论农业,复视农业发展,却 不一幅水风面室下的江面面,连出幅输飞的 又比如张志和的“青瑟,绿衣,斜风细雨不须” 把程收赋税当成重要的事,这是错误的做法。 D.材料二从“民无速力”至“不相围”一连五句,反复强调了 来姓少了,这的像变得十分有个性,要么任千百 美。悠而在痛花,这富有文艺气自的毛切,们拟 “农业是天下的根本,是施行王政的基础”这一现点。 3.把材料中题线的句子翻译成现代汉语。(8分) ,像不舞一个月也没有一演画,让干到起 (1)劝课农桑,省游食之人,减摇役之费,则仓原充实,颂声作矣。 (4分) 腿落了语,你可能不物得声生疑惑,毛毛雨不见了,到是 (2)不率一水早,则相枕为滚,此甚可叹也!(4分) 植勇我们远去了呢? 们在忙的学习工作中,少了仰望无空的用情易数,还是它真的 4.关于造成粮食短缺的原因,两则材料的认识有何不同?(3分) 二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 越来越少了?答案是,的确减少了!那么,到威是什么早致它越来 想要知道这个问题的答案,首先要确定,院细画是不是底的 读下面的宋诗,完成15~16题 少喊?自前,科学家已候捉到了刻跳院细雨产生的两大。 现兴二首(其二) 首免就是全球变暖,全球变晚增加了大气的持水能力,大气 { , 而风地送凄凉,目新知帆落黄。 这和路面降水前需要吸收美多的水洁,水汽的增多会促使更多叙雨 雁过江天云漠漠,龙游沧海水落茫。 云的形成,降水强度也就增大,荫羊来说,大气这个“水池”的蒙水 故人入三是月,追事心展看。 力增加了,圈此排水的颊路饭,位是,等次的排水量却增加了。 这泛益确②},中 会成为雨演的结核,宅们的含增加时,依视效结核形成的 宾次,空气污染也是元西之一,雾霾、沙空基中的悬浮颗粒物 第),高菜来入来耳来对来耳 会到的水汽变少,园永雨滴不易长大,进而无法块逸地在重力的 演数相应地多,在空气中的水荡气含不变的精况下,每个 小角演不海放水,到画长大,云文点 作用下演落并形成降水,这样一来,积雨云只显无杂地带着大 A.首联中”卷””送”突出了面风的强劲,也暗指当时国家形势 的喜去. B.领联“云漠漠””水陪花”等叠字运用,凸厦了南宋朝廷前途 主合境头的过程,落到点们头上的,也抗成了头 的花. C.试把油浇哥”一句,抒发了诗人因受排挤面沦落江期 18. 下列词语与文中加点的“观察”得名方式最接近的一项是(3分) C.理事 A.享 且.短 的不平之气。 D.敝笔 D.本清端因句以写量为主,情量交酸;后国句择情、言声相结 13.文中第一段有多处错到字,请找出两处并加以次正。(4分) 合.感人至深. 21.文中第一段面注浪线部分引用了脸炙人口的古,请谈谈在科 2.请在文中面线处填入恰当的成语.(2分) 16.有人评价本诗”感情沉郁要料”,请结合全诗要分析这静”沉析 壮”是知何表现。(6分) 22.文中第四段睡铁的句子通俗生动,活设有题,这一表达效是 普类语段中作此引用的效。(5分) (三)名第名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 四.写作(0分) 如何取得的?(分) (1)侯道阴家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老 子》中说“九圆之台,起于累土:千里之行,始于足下”,荷子在 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) (劝】中说 友在社交嫁休上出自已的”准夫一跳学”,抱括价值上万的电 高考后,考生解放的不仅是精力和情绪,还有消费敬,有风 (2百易《高行并序)中的) 子设务、价位上千的化按品和护题品,毕生敬行计则以风投名 ”两句,交代了居得阳之后居的赴 投的费用等,就而,面对这笔“准大一”演量,有的家长面对孩子 点以及周围环境. 开出的购清单犯了难。 (3)古代诗人在写离情时,经常在诗的上下两句中分别表达寓别 料写一篇文章,体现你的体会和想考。 对于准大学生的准大一张单,你怎么看?请结合上面的析 看方的情思:如唐诗“ “就知此. 不得抄;不得注露个人信息;不少于00字。 要求;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作. 扫描全能王 1人nsr