第8单元 习作:这样想象真有趣-【七彩课堂】2024-2025学年三年级语文下册同步课件(统编版五四制)

2025-06-06
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内容正文:

一声啼叫,把动物们从睡梦中叫醒——小公鸡起床了。它张开翅膀,想象自己能飞起来,忽然就觉得身体变得轻飘飘的,真的,真的飞起来了! 小公鸡在空中,吃着巨大的白云冰淇淋,和太阳公公聊天,和彩虹妹妹躲迷藏,玩得不知疲倦。 飞起来的小公鸡 开门见山, 公鸡真的会飞。 小公鸡在空中的表现。 它飞回到地面,迫不及待地向朋友们讲述自己的经历,可伙伴们怎么也不肯相信,“真的吗?你可别骗我们。”小公鸡骄傲地仰起头,说:“你们等着瞧,明天上午会向你们展示无与伦比的空中舞蹈。”睡觉前,小公鸡想象着明天围着他的鸡群和大家眼里羡慕的目光,心情激动,久久不能入睡。 骄傲的公鸡下场怎么样呢,我们好期待。 天刚一亮,小公鸡气昂昂地来到草坪,张开翅膀,用力一划,向天空飞去。途中遇见一只老鹰,他嘲笑道,“你长得可真难看,嘴巴像个小钢炮。”老鹰听后也不发火,就问小公鸡要不要和他比比速度。小公鸡想:他肯定不是我的对手,不妨就和他比试一下。可他哪知道“天外有天,人外有人”这句话呀,一眨眼,只见老鹰的背影越来越小,最后消失不见。小公鸡被老鹰打了个惨败,也没脸回去,只好继续向前飞去。 公鸡的狂妄为后文埋下的伏笔。 小公鸡一直向前飞,看到一个白色的箭头,很不以为然地穿了过去。出来时才知道原来是个火箭呀,但为时已晚,小公鸡已经变成一只鲜美可口的烤鸡,掉进一户穷人家的烟囱里,成了人们舌尖上的美味! 骄傲的公鸡终于成为餐桌上的美味,这样的结局既有趣有给我们很多启示。 点评:作者把会飞的公鸡的骄傲、自大、狂妄描写的淋漓尽致,本来是一只令人喜爱的公鸡最后变成一直让人讨厌的家伙,结局也就顺理成章了。 $$说一说:如果动物变成这样…… 习作:这样想象真有趣 春节拜年 母鸡飞翔 习作:这样想象真有趣 蚂蚁比树高大 习作:这样想象真有趣 如果老鹰变得胆小如鼠 习作:这样想象真有趣 如果蜗牛会飞 习作:这样想象真有趣 猴子不会爬树 习作:这样想象真有趣 老虎爱吃草 习作:这样想象真有趣 蝴蝶的家在水上 习作:这样想象真有趣 语文 三年级 下册 我能站着走路了! 这样 想象 真有意思 习作:这样想象真有趣 9 审题指导 一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,他们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。 习作:这样想象真有趣 习作内容 选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。 动物是主角 童话故事 习作:这样想象真有趣 “童话故事”通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事"。 童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。 童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。 你知道什么是“童话故事”吗? 习作:这样想象真有趣 我们以前学过哪些动物为主角的童话故事呢? 《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》…… 习作:这样想象真有趣 想一想:动物失去原来的主要特征,会发生哪些有趣的故事呢? 习作:这样想象真有趣 母鸡飞上天上,遇到老鹰会怎么样? 结果怎么样? 遇见小鸟呢? 会说些什么? 它们会有什么反应? …… 习作:这样想象真有趣 小小的蚂蚁成了巨人,会做出哪些意想不到的事情? 遇见其他动物有什么举动? 又该怎样搬运粮食? 会说些什么? 习作:这样想象真有趣 老鹰变得胆小之后,该怎么生活,谁会帮助他吗? 遇见老鼠会怎样? 谁会给他提供食物? 会说些什么? 会做出怎样的举动? …… 习作:这样想象真有趣 蜗牛跑得飞快,他会帮大家做哪些事呢? 会成为快递达人吗? 小蜗牛会帮助人们做什么呢? 会给小动物表演飞行技巧吗? 会做出怎样的举动? …… 习作:这样想象真有趣 你想怎样把故事写得更有趣呢? 习作:这样想象真有趣 回顾课文 第一天 慢性子裁缝和急性子顾客 顾客 我什么时候来取衣服 明年冬天 第二天 改成夹袄 为您服务没说的 第三天 改成夏天能穿的短袖衬衫 明剪两刀好办得很。 没问题。 第四天 改成春装,接上袖子 接上去的袖子多难看啊 还没有裁布料 裁缝 性子急躁,不切实际地讲究速度和效率。 性子散漫,做事迟钝缓慢。 体现人物特征,情节曲折 习作:这样想象真有趣 假如母鸡能在天空飞翔,你觉得会有怎样曲折的情节呢? 母鸡遇到小麻雀,要和小麻雀比谁飞得高,母鸡胜利了。 母鸡遇到其他的小鸟,都要和他们比赛,结果都胜利了,母鸡骄傲起来。 母鸡遇到老鹰,趾高气昂地和老鹰比赛,结果母鸡一败涂地。 母鸡痛下决心,苦练飞翔本领,终于在几个月后与老鹰比赛时胜过了老鹰。 习作:这样想象真有趣 我们一起来看看《漏》是怎样把故事写有趣的。 老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。 贼栽得昏头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,‘漏’等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。 老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。 拟人化描写 心理描写 动作描写 修辞:夸张 习作:这样想象真有趣 你来试试选择上面的方法写一个小片段吧! 有一只叫悠悠的小蚂蚁看到自己的小伙伴被水冲走了,心里难过极了。他想:要是我们小蚂蚁都变得和树一样高就好了,这样就不会被水冲走了。 习作:这样想象真有趣 衙役们拿出铁链来绑枣核,噗的一声,枣核从铁链缝里蹦了出来,站在那里哈哈大笑。 枣核小,是完全可能从铁链缝里钻出来的。很有趣。 哪里有趣? 我们再来看看《枣核》一课是怎样把故事写有趣的。 想象合理 习作:这样想象真有趣 关于这篇习作,你还有什么好的想法吗? 习作:这样想象真有趣 习作开头,我想直接写明这种动物的外貌特征。 描写时,我要加入比喻、拟人、排比等修辞,让我的想象更生动、有趣! 我想写这种动物的体型的变化过程,一定很有趣。 习作:这样想象真有趣 胸有成竹,才能文思泉涌。我们下面来列一下写作提纲。 写作提纲 习作:这样想象真有趣 1.我要选择的动物是什么? 2.动物有怎样有趣的经历? 3.这个有趣经历的结局是什么? 4.打算拟定什么题目? 习作提纲要求 习作:这样想象真有趣 巨无霸蚂蚁 巨无霸蚂蚁 经历 结局 蚂蚁后悔不已 比树木还要高大 嘲讽小兔子:神态描写、 语言描写、动作描写 被宙斯变小 习作:这样想象真有趣 哭泣的小猴子 没有尾巴的小猴 经历 小兔子提议给小猴子捐尾巴,大家都找理由拒绝了 小猴子夺得比赛第三名 没有尾巴 结局 小猴子用藤蔓粘的假尾巴参加爬树比赛 假尾巴变成了真尾巴 习作:这样想象真有趣 小公鸡会飞了 飞起来的小公鸡 经历 小公鸡在空中玩耍 小公鸡跟老鹰比赛输了 小公鸡向其他朋友炫耀 撞上火箭变成烤鸡 结局 习作:这样想象真有趣 巨无霸蚂蚁 在一个偏远的地方有一个国家,这个国家有点奇怪,在这里住着一只蚂蚁,他可不是普通的蚂蚁,而是一个巨无霸蚂蚁,比树木还要高大。 整个国家,这一只蚂蚁算是个头最大的了。有一天,一只兔子看见那只蚂蚁在大口大口地吃着一棵松树,小兔子看着那只吃 开门见山,写出蚂蚁体型巨大。 例文赏析 习作:这样想象真有趣 树的蚂蚁,不禁目瞪口呆。突然,蚂蚁转过头来,说:“小兔子,你 来这里干嘛?”说完,蚂蚁又 摆了一个一脸嫌弃的姿势,对 小兔子说:“你没有我大吧, 小个子!”,小兔子气鼓 鼓地走了。 用小兔子来突出蚂蚁的巨大和傲慢。 习作:这样想象真有趣 天神宙斯知道了,便使用法力把蚂蚁变得特别小。 蚂蚁不再是巨无霸了,而是一个连小兔子都敢欺负的小个子,他真后悔自己太过于骄傲了。 骄傲自大的蚂蚁终于品尝到被人欺负的滋味了。 习作:这样想象真有趣 点评:这篇习作介绍了“巨无霸蚂蚁”从欺负小兔子到被小兔子欺负的过程,运用生动幽默的语言,告诉我们要平等待人,友好相处,不能倚仗权势欺压弱者。 更多例文一 更多例文二 习作:这样想象真有趣 快快写起来吧! 习作:这样想象真有趣 组内分享•修改完善 小组内分享,共同修改、完善,要注意要以一种动物为主角,还要利用已经学过的5种修改符号修改习作。 习作:这样想象真有趣 评价标准 评价项目 加油 主角是动物 写出了动物的有趣经历和由此引发的奇异古故事 想象合理 能够给人启迪 书写认真,错别字少于3个,病句不多于2个,有修改的痕迹 老师或同学评语及修改建议: 这样想象真有趣 习作:这样想象真有趣 课下,我们把全班同学的作品汇集在一起,编成一本班级童话集吧! 习作:这样想象真有趣 伴你成长 QICAIKETANG 习作:这样想象真有趣 $$ 没有尾巴的小猴 在安静的大森林中,忽然传来了哭声,“呜呜呜……”邻居家的大母鸡对她的老公说:“哎!小猴又在哭了。”原来这只小猴生来就与众不同——它没有尾巴。 大伙儿实在忍不住了,小兔说:“我们看有没有谁可以捐条尾巴给小猴。”说完便把目光转向小猪,“不行,这主意不好,我的尾巴是卷的。”便又看向了小羊……就这样大家都有理由“没办法” 通过对话的形式,引出小猴的与众不同。 大家在为小猴想办法。 把自己的尾巴借给小猴,其实是不愿意把自己的尾巴借给小猴。 一年一度的爬树比赛要开始了。小猴是心有余而力不足啊。比赛当天,爬树能手都来了,包括小猴。小猴的尾巴绿绿的,长长的——是藤蔓,它还用稠密的桃胶紧紧粘着。“三,二,一,开始。”所有动物都像脱了弓的箭一样。小猴借助那条尾巴爬上树,它竟然得了第三名。它得到了应该属于它的奖牌。慢慢的,它熟悉了那条尾巴。 想象丰富,藤蔓尾巴让小猴得到了第三名。 点评:没有尾巴的小猴最终得到了比赛第三名,这样的想象真是有趣。而结尾部分出人意料又在情理之中——付出总会有收获的。 后来,那条尾巴变成真的了,它真正拥有了自己的一条尾巴!小猴从此再也不会因为没有尾巴而担心了。 $$

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