内容正文:
擂中2024-2025学年高二第二学期第一次
数学试题
一、单选题:
1. 一质点做直线运动,若它所经过的路程与时间的关系为(的单位:m,t的单位:s),则时的瞬时速度为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
利用导数求瞬时速度即可
【详解】∵,
∴
故选:D
【点睛】本题考查利用导数求瞬时速度,属于基础题.
2. 下列求导运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用常见函数的导数,对选项进行逐一求导即可.
【详解】选项A. ,故选项A不正确.
选项B. ,故选项B不正确.
选项C. ,故选项C不正确.
选项D. ,故选项D正确.
故选:D
3. 若,则等于
A. B. C. D. 以上都不是
【答案】A
【解析】
【详解】主要考查瞬时变化率、平均变化率以及导数的概念.
解:==,故选A.
4. 若曲线在点处的切线与直线垂直,则实数a的值为( )
A. -4 B. -3 C. 4 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】根据导数的运算公式以及切线的几何意义求解.
【详解】因为,所以,
当时,,
所以曲线在点处的切线的斜率等于3,
所以直线的斜率等于,
即,解得,
故选:D.
5. 已知函数,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】在等式两边求导,令,可求得的值,可得出的表达式,代值计算可得出的值.
【详解】因为,则,
所以,,解得,所以,,
因此,.
故选:A.
6. 函数的单调增区间为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先求定义域,再对函数求导,令导函数大于零,解出不等式解集即可.
【详解】解:由题知,定义域为,
所以,
令,解得,
所以的单调增区间为:.
故选:C
7. 函数的图象如图所示,为函数的导函数,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先判断的符号,由此求得不等式的解集.
【详解】由图象可知,在区间上,
在区间上,
所以不等式的解集为.
故选:C
8. 若函数在上单调递增,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据导数与单调性的关系分析可得原题意等价于在上恒成立,根据恒成立问题结合二次函数分析运算.
【详解】由题意可得:,
令,可得,
原题意等价于在上恒成立,
因为开口向下,对称轴,
可得在上单调递减,
当时,取到最大值,
所以的取值范围是.
故选:A.
9. 直线过点且与曲线相切,则直线的倾斜角为( )
A B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设切点为,根据切线所过的点可求,从而可求直线的倾斜角.
【详解】,设切点为,切线的倾斜角为,
则且,故,
故,故,
故选:B
二、填空题:
10. 已知函数在处的导数,则a的值为________.
【答案】1
【解析】
【分析】求出函数导数,再代入求值即得.
【详解】由,得 ,
,得
故答案为:1
11. 函数在处有极值10,则的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】先根据极值列方程组解得值,再代入验证,即可确定结果.
【详解】解∵函数
∴,
又∵函数,当时有极值10,
∴,∴或
当时,有不等的实根满足题意;
当时,有两个相等的实根,不满足题意;
∴
【点睛】本题考查根据极值求参数,考查基本分析求解能力,属中档题.
12. 若函数在上无极值点,则实数的取值范围是_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,函数的导数在R上恒大于等于零即可,,分离参数即可.
【详解】因为函数在R上无极值点,故函数单调递增,所以恒成立,即恒成立,又,所以.
【点睛】本题主要考查了函数单调性,极值,函数的导数,属于中档题.
13. 如果函数在上的最大值是2,那么在上的最小值是________.
【答案】##-0.5
【解析】
分析】利用导数求函数单调区间,由最大值得值,结合单调性可求最小值.
【详解】,则,
令,得或.
当时,,则为增函数;
当时,,则为减函数.
∴当时,取得最大值为a,得,
又,.
∴在上,的最小值为.
故答案为:.
14. 若关于的方程有解,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】设,将方程有解问题转化为函数有零点问题,进而利用导数研究函数的单调性和极值,找到使函数有零点的的范围
【详解】设,则.
①若,则,为上的增函数.
∵时,
∴有且只有一个零点,即此时方程有解.
②若,令,得,即在上为增函数;
令,得,即在上为减函数.
要使函数有零点,需,即,解得.
∴时,有零点,即此时方程有解.
综上所述,.
故答案为
【点睛】已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路
(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;
(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数图象,然后数形结合求解.
15. 已知,则下列正确的为_________.
①曲线在处的切线平行于轴 ②的单调递减区间为
③的极小值为 ④方程没有实数解
【答案】①③
【解析】
【分析】先对函数求导,结合导数的几何意义可求切线斜率,进而可求切线方程,检验①;结合导数与单调性及极值关系可检验②③;结合函数性质即可检验④.
【详解】因为且,对函数求导得,
所以,,
所以曲线在处的切线斜率,即切线平行于轴,①正确;
令,得,令,得或,
所以函数的单调递增区间为,单调递减区间为,,
所以当时,函数取得极小值为,②错误,③正确;
当时,,当时,,且,故的图象与直线有一个交点,
所有方程有一个实数解,从而④错误.
故答案为:①③.
三、解答题:
16. 已知函数,曲线在点处切线方程为.
(1)求实数的值;
(2)求的单调区间,并求的极大值.
【答案】(1)
(2)函数在单调递增;函数在单调递减;极大值为
【解析】
【分析】(1)求导函数,利用导数的几何意义及曲线在点处切线方程为,建立方程,即可求得实数的值;
(2)利用导数的单调性和极值知识即可求解.
【小问1详解】
,
曲线在点处的切线方程为,
,解得.
【小问2详解】
由(1)可知:,
.
由解得,或,此时函数在单调递增;
由解得,此时函数在单调递减.
故当时,函数取得极大值,极大值为.
17. 如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别为棱BC,CD的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)以点为坐标原点,建立空间直角坐标系,再求平面的法向量,求证即可求证;
(2)计算,再利用向量夹角和线面角之间的关系即可;
(3)计算平面的法向量,再计算,最后利用向量夹角和二面角的平面角之间的关系即可.
【小问1详解】
以点为坐标原点,分别以所在直线为轴、轴、轴建立空间直角坐标系如图所示,
则,,,,,
故,,,
设平面的法向量为,则,
令,则,,故,
则,则,
又平面,故平面;
【小问2详解】
由(1)可知,,则,
故直线与平面所成角的正弦值为;
【小问3详解】
由(1)可知,,设平面的法向量为,
则,即,令,则,,
故,
所以,
则二面角的余弦值为.
18. 已知函数,
(1)若,求函数的极值;
(2)设函数,求函数的单调区间;
(3)若对内任意一个,都有成立,求的取值范围.
【答案】(1)的极小值是,没有极大值;(2)答案见解析;(3).
【解析】
【详解】试题分析:
(1)的定义域为,且,结合导函数的解析式研究函数的极值可得的极小值是,没有极大值;
(2),则,分类讨论可得:
①当时,在上单调递减,在上单调递增;
②当时,函数在上单调递增;
(3)原问题等价于“函数在上的最小值大于零”
结合(2)的结论分类讨论:①;②;③;④四种情况可得的范围是:.
试题解析:
(1)的定义域为,
当时,,,
3
—
0
+
极小
所以的极小值是,没有极大值;
(2),
,
①当时,即时,在上,在上,
所以在上单调递减,在上单调递增;
②当,即时,上,
所以,函数在上单调递增;
(3)“对内任意一个,都有成立”等价于
“函数在上的最小值大于零”
由(2)可知
①当时,在上单调递增,所以,解得;
②当,即时,在上单调递减,
所以的最小值为可得,
因为,所以;
③当,即时,在上单调递增,
所以最小值为,由可得,所以;
④当,即时,可得最小值为,
因为,,所以,
故,恒成立.
综上讨论可得所求的范围是:.
点睛:导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,所以在历届高考中,对导数的应用的考查都非常突出 ,本专题在高考中的命题方向及命题角度 从高考来看,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行: (1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系. (2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数. (3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题. (4)考查数形结合思想的应用.
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数学试题
一、单选题:
1. 一质点做直线运动,若它所经过路程与时间的关系为(的单位:m,t的单位:s),则时的瞬时速度为( )
A. B. C. D.
2. 下列求导运算正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 若,则等于
A. B. C. D. 以上都不是
4. 若曲线在点处切线与直线垂直,则实数a的值为( )
A. -4 B. -3 C. 4 D. 3
5. 已知函数,则( )
A. B. C. D.
6. 函数的单调增区间为( )
A B. C. D.
7. 函数的图象如图所示,为函数的导函数,则不等式的解集为( )
A. B.
C D.
8. 若函数在上单调递增,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
9. 直线过点且与曲线相切,则直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
二、填空题:
10. 已知函数在处的导数,则a的值为________.
11. 函数在处有极值10,则的值为________.
12. 若函数在上无极值点,则实数的取值范围是_________.
13. 如果函数在上的最大值是2,那么在上的最小值是________.
14. 若关于的方程有解,则实数的取值范围是__________.
15. 已知,则下列正确的为_________.
①曲线在处的切线平行于轴 ②的单调递减区间为
③的极小值为 ④方程没有实数解
三、解答题:
16. 已知函数,曲线在点处切线方程为.
(1)求实数值;
(2)求的单调区间,并求的极大值.
17. 如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别为棱BC,CD的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求二面角的余弦值.
18. 已知函数,
(1)若,求函数的极值;
(2)设函数,求函数的单调区间;
(3)若对内任意一个,都有成立,求的取值范围.
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