精品解析:天津市蓟州区擂鼓台中学2024-2025学年高二下学期4月月考数学试题

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2025-04-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 蓟州区
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-06-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-04-14
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来源 学科网

内容正文:

擂中2024-2025学年高二第二学期第一次 数学试题 一、单选题: 1. 一质点做直线运动,若它所经过的路程与时间的关系为(的单位:m,t的单位:s),则时的瞬时速度为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 利用导数求瞬时速度即可 【详解】∵, ∴ 故选:D 【点睛】本题考查利用导数求瞬时速度,属于基础题. 2. 下列求导运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用常见函数的导数,对选项进行逐一求导即可. 【详解】选项A. ,故选项A不正确. 选项B. ,故选项B不正确. 选项C. ,故选项C不正确. 选项D. ,故选项D正确. 故选:D 3. 若,则等于 A. B. C. D. 以上都不是 【答案】A 【解析】 【详解】主要考查瞬时变化率、平均变化率以及导数的概念. 解:==,故选A. 4. 若曲线在点处的切线与直线垂直,则实数a的值为( ) A. -4 B. -3 C. 4 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】根据导数的运算公式以及切线的几何意义求解. 【详解】因为,所以, 当时,, 所以曲线在点处的切线的斜率等于3, 所以直线的斜率等于, 即,解得, 故选:D. 5. 已知函数,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】在等式两边求导,令,可求得的值,可得出的表达式,代值计算可得出的值. 【详解】因为,则, 所以,,解得,所以,, 因此,. 故选:A. 6. 函数的单调增区间为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先求定义域,再对函数求导,令导函数大于零,解出不等式解集即可. 【详解】解:由题知,定义域为, 所以, 令,解得, 所以的单调增区间为:. 故选:C 7. 函数的图象如图所示,为函数的导函数,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先判断的符号,由此求得不等式的解集. 【详解】由图象可知,在区间上, 在区间上, 所以不等式的解集为. 故选:C 8. 若函数在上单调递增,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据导数与单调性的关系分析可得原题意等价于在上恒成立,根据恒成立问题结合二次函数分析运算. 【详解】由题意可得:, 令,可得, 原题意等价于在上恒成立, 因为开口向下,对称轴, 可得在上单调递减, 当时,取到最大值, 所以的取值范围是. 故选:A. 9. 直线过点且与曲线相切,则直线的倾斜角为( ) A B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设切点为,根据切线所过的点可求,从而可求直线的倾斜角. 【详解】,设切点为,切线的倾斜角为, 则且,故, 故,故, 故选:B 二、填空题: 10. 已知函数在处的导数,则a的值为________. 【答案】1 【解析】 【分析】求出函数导数,再代入求值即得. 【详解】由,得 , ,得 故答案为:1 11. 函数在处有极值10,则的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】先根据极值列方程组解得值,再代入验证,即可确定结果. 【详解】解∵函数 ∴, 又∵函数,当时有极值10, ∴,∴或 当时,有不等的实根满足题意; 当时,有两个相等的实根,不满足题意; ∴ 【点睛】本题考查根据极值求参数,考查基本分析求解能力,属中档题. 12. 若函数在上无极值点,则实数的取值范围是_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,函数的导数在R上恒大于等于零即可,,分离参数即可. 【详解】因为函数在R上无极值点,故函数单调递增,所以恒成立,即恒成立,又,所以. 【点睛】本题主要考查了函数单调性,极值,函数的导数,属于中档题. 13. 如果函数在上的最大值是2,那么在上的最小值是________. 【答案】##-0.5 【解析】 分析】利用导数求函数单调区间,由最大值得值,结合单调性可求最小值. 【详解】,则, 令,得或. 当时,,则为增函数; 当时,,则为减函数. ∴当时,取得最大值为a,得, 又,. ∴在上,的最小值为. 故答案为:. 14. 若关于的方程有解,则实数的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】设,将方程有解问题转化为函数有零点问题,进而利用导数研究函数的单调性和极值,找到使函数有零点的的范围 【详解】设,则. ①若,则,为上的增函数. ∵时, ∴有且只有一个零点,即此时方程有解. ②若,令,得,即在上为增函数; 令,得,即在上为减函数. 要使函数有零点,需,即,解得. ∴时,有零点,即此时方程有解. 综上所述,. 故答案为 【点睛】已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路 (1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决; (3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数图象,然后数形结合求解. 15. 已知,则下列正确的为_________. ①曲线在处的切线平行于轴 ②的单调递减区间为 ③的极小值为 ④方程没有实数解 【答案】①③ 【解析】 【分析】先对函数求导,结合导数的几何意义可求切线斜率,进而可求切线方程,检验①;结合导数与单调性及极值关系可检验②③;结合函数性质即可检验④. 【详解】因为且,对函数求导得, 所以,, 所以曲线在处的切线斜率,即切线平行于轴,①正确; 令,得,令,得或, 所以函数的单调递增区间为,单调递减区间为,, 所以当时,函数取得极小值为,②错误,③正确; 当时,,当时,,且,故的图象与直线有一个交点, 所有方程有一个实数解,从而④错误. 故答案为:①③. 三、解答题: 16. 已知函数,曲线在点处切线方程为. (1)求实数的值; (2)求的单调区间,并求的极大值. 【答案】(1) (2)函数在单调递增;函数在单调递减;极大值为 【解析】 【分析】(1)求导函数,利用导数的几何意义及曲线在点处切线方程为,建立方程,即可求得实数的值; (2)利用导数的单调性和极值知识即可求解. 【小问1详解】 , 曲线在点处的切线方程为, ,解得. 【小问2详解】 由(1)可知:, . 由解得,或,此时函数在单调递增; 由解得,此时函数在单调递减. 故当时,函数取得极大值,极大值为. 17. 如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别为棱BC,CD的中点. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求二面角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)以点为坐标原点,建立空间直角坐标系,再求平面的法向量,求证即可求证; (2)计算,再利用向量夹角和线面角之间的关系即可; (3)计算平面的法向量,再计算,最后利用向量夹角和二面角的平面角之间的关系即可. 【小问1详解】 以点为坐标原点,分别以所在直线为轴、轴、轴建立空间直角坐标系如图所示, 则,,,,, 故,,, 设平面的法向量为,则, 令,则,,故, 则,则, 又平面,故平面; 【小问2详解】 由(1)可知,,则, 故直线与平面所成角的正弦值为; 【小问3详解】 由(1)可知,,设平面的法向量为, 则,即,令,则,, 故, 所以, 则二面角的余弦值为. 18. 已知函数, (1)若,求函数的极值; (2)设函数,求函数的单调区间; (3)若对内任意一个,都有成立,求的取值范围. 【答案】(1)的极小值是,没有极大值;(2)答案见解析;(3). 【解析】 【详解】试题分析: (1)的定义域为,且,结合导函数的解析式研究函数的极值可得的极小值是,没有极大值; (2),则,分类讨论可得: ①当时,在上单调递减,在上单调递增; ②当时,函数在上单调递增; (3)原问题等价于“函数在上的最小值大于零” 结合(2)的结论分类讨论:①;②;③;④四种情况可得的范围是:. 试题解析: (1)的定义域为, 当时,,, 3 — 0 + 极小 所以的极小值是,没有极大值; (2), , ①当时,即时,在上,在上, 所以在上单调递减,在上单调递增; ②当,即时,上, 所以,函数在上单调递增; (3)“对内任意一个,都有成立”等价于 “函数在上的最小值大于零” 由(2)可知 ①当时,在上单调递增,所以,解得; ②当,即时,在上单调递减, 所以的最小值为可得, 因为,所以; ③当,即时,在上单调递增, 所以最小值为,由可得,所以; ④当,即时,可得最小值为, 因为,,所以, 故,恒成立. 综上讨论可得所求的范围是:. 点睛:导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,所以在历届高考中,对导数的应用的考查都非常突出 ,本专题在高考中的命题方向及命题角度 从高考来看,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行: (1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系. (2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数. (3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题. (4)考查数形结合思想的应用. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 擂中2024-2025学年高二第二学期第一次 数学试题 一、单选题: 1. 一质点做直线运动,若它所经过路程与时间的关系为(的单位:m,t的单位:s),则时的瞬时速度为( ) A. B. C. D. 2. 下列求导运算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 若,则等于 A. B. C. D. 以上都不是 4. 若曲线在点处切线与直线垂直,则实数a的值为( ) A. -4 B. -3 C. 4 D. 3 5. 已知函数,则( ) A. B. C. D. 6. 函数的单调增区间为( ) A B. C. D. 7. 函数的图象如图所示,为函数的导函数,则不等式的解集为( ) A. B. C D. 8. 若函数在上单调递增,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 9. 直线过点且与曲线相切,则直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 二、填空题: 10. 已知函数在处的导数,则a的值为________. 11. 函数在处有极值10,则的值为________. 12. 若函数在上无极值点,则实数的取值范围是_________. 13. 如果函数在上的最大值是2,那么在上的最小值是________. 14. 若关于的方程有解,则实数的取值范围是__________. 15. 已知,则下列正确的为_________. ①曲线在处的切线平行于轴 ②的单调递减区间为 ③的极小值为 ④方程没有实数解 三、解答题: 16. 已知函数,曲线在点处切线方程为. (1)求实数值; (2)求的单调区间,并求的极大值. 17. 如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别为棱BC,CD的中点. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求二面角的余弦值. 18. 已知函数, (1)若,求函数的极值; (2)设函数,求函数的单调区间; (3)若对内任意一个,都有成立,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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