内容正文:
1.1.1 函数的平均变化率
[学习目标] 1.理解平均变化率的含义.2.会求函数在给定区间上的平均变化率,并能用平均变化率解释一些实际问题.
导语
你登过泰山吗?登山过程中,你会体验到“六龙过万壑”的雄奇,感受到“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈.当爬到“十八盘”时,你感觉怎样?是平缓的山好攀登,还是陡峭的山好攀登?陡峭程度反映了山坡高度变化的快与慢.从数学的角度,如何量化曲线的“陡峭”程度呢?
一、平均速度
问题1 在一次跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s)存在函数关系h(t)=-4.9t2+6.5t+10,根据上述探究,你能求该运动员在0≤t≤0.5,1≤t≤2,0≤t≤内的平均速度吗?有什么发现?
提示 当0≤t≤0.5时,==4.05(m/s);
当1≤t≤2时,==-8.2(m/s);
当0≤t≤时,==0(m/s).
虽然运动员在0≤t≤这段时间里的平均速度是0 m/s,但实际情况是,该运动员仍在运动,可以说明平均速度不能准确描述运动员的运动状态.
例1 (课本例1) 设数轴上动点P在任何时刻t的位置均可用函数f(t)=0.5t+1表示,求点P在时间段[a,b]内的平均速度v[a,b].
解 由于v[a,b]===0.5,
所以点P在时间段[a,b]内的平均速度为0.5.
例1 某物体运动的位移s(单位:m)与时间t(单位:s)之间的函数关系式为s(t)=sin t,t∈.
(1)分别求该物体在t∈和t∈上的平均速度;
(2)比较(1)中两个平均速度的大小,说明其几何意义.
解 (1)物体在区间上的平均速度为
===
=(m/s).
物体在区间上的平均速度为
===(m/s).
(2)由(1)可知-=>0,所以<.作出函数s(t)=sin t在上的图象,如图所示,可以发现,s(t)=sin t在上随着t的增大,函数值s(t)变化得越来越慢.
反思感悟 求物体运动的平均速度的主要步骤
(1)先计算位移的改变量s(t2)-s(t1).
(2)再计算时间的改变量t2-t1.
(3)得平均速度=.
跟踪训练1 一质点按运动方程s(t)=做直线运动,则其从t1=1到t2=2的平均速度为( )
A.-1 B.-
C.-2 D.2
答案 B
解析 ==-1=-.
二、函数的平均变化率
问题2 如图,从数学的角度刻画气温“陡升”,用怎样的数学模型刻画变量变化的快慢程度?
提示 陡峭程度反映了气温变化的快与慢;AB两点相差31天,气温增加了15.1 ℃,则有≈0.5;而BC两点相差2天,气温增加了14.8 ℃,则有=7.4,我们用此值刻画了变量变化的快慢程度.
知识梳理
1.平均变化率的概念
一般地,函数y=f(x)的自变量有可能不是时刻,因变量有可能不表示位置,因而就不一定是平均速度,但仍然反映了因变量y随自变量x变化的快慢和变化方向(增减),因此我们把称为函数f(x)在区间[a,b]内的平均变化率.
2.平均变化率的几何意义
平均变化率的几何意义是经过曲线y=f(x)上两点A(a,f(a)),B(b,f(b))的直线AB的斜率.因此平均变化率是曲线陡峭程度的数量化,或者说,曲线陡峭程度是平均变化率的视觉化.
注意点:
平均变化率的绝对值大小,表示函数值变化的快慢,平均变化率的正负只表示变化的方向.
例2 (课本例5) 已知函数f(x)=3x+2,g(x)=x2,分别计算它们在区间[-2,-1],[1,5]上的平均变化率.
解 函数f(x)=3x+2在[-2,-1]上的平均变化率为==3.
函数f(x)=3x+2在[1,5]上的平均变化率为=3.
函数g(x)=x2在[-2,-1]上的平均变化率为=-3.
函数g(x)=x2在[1,5]上的平均变化率为=6.
例2 已知函数h(x)=-4.9x2+6.5x+10.
(1)计算从x=1到x=1+d的平均变化率,其中d的值为①2;②1;③0.1;④0.01.
(2)根据(1)中的计算,当d越来越小时,函数h(x)在区间[1,1+d]上的平均变化率有怎样的变化趋势?
解 (1)∵h(1+d)-h(1)=-4.9d2-3.3d,
∴=-4.9d-3.3.
①当d=2时,-4.9d-3.3=-13.1.
②当d=1时,-4.9d-3.3=-8.2.
③当d=0.1时,-4.9d-3.3=-3.79.
④当d=0.01时,-4.9d-3.3=-3.349.
(2)当d越来越小时,函数h(x)在区间[1,1+d]上的平均变化率逐渐变大,并接近于-3.3.
反思感悟 求函数平均变化率的步骤
(1)先计算函数值的改变量y2-y1.
(2)再计算自变量的改变量x2-x1.
(3)最后求平均变化率.
跟踪训练2 已知函数f(x)=-,则函数f(x)在区间[1,1.5],[1,1.1]上的平均变化率各是多少?
解 ∵f(x)=-,
∴f(1)=-6,f(1.5)=-4,f(1.1)=-,
∴该函数在区间[1,1.5]上的平均变化率为==4,
在区间[1,1.1]上的平均变化率为
==.
三、实际问题中的平均变化率
例3 (课本例4) 充满气的气球近似为球体.在给气球充气时,我们都知道,开始充气时气球膨胀较快,随后膨胀速度逐渐缓慢下来,气球膨胀实际上就是气球半径增大,表面积增大,体积增大.试描述气球的半径相对于体积的平均变化率.
解 设气球的半径为r,体积为V,则V=πr3,
所以r=.
例如,当0.5≤V≤1时,借助计算器可算得:
半径r的平均变化率==≈0.26.
当1≤V≤1.5时,借助计算器可算得:
半径r的平均变化率==≈0.18.
由以上两个结果可以看出,气球体积由0.5增至1,再由1增至1.5,二者都增大了0.5,但r的平均变化率却由0.26变成0.18,变小了.也就是说,随着气球体积的逐渐增大,它的半径的平均变化率逐渐变小.
例3 2020年12月1日22时57分,“嫦娥五号”探测器从距离月球表面1 500 m处开始实施动力下降,7 500牛变推力发动机开机,逐步将探测器相对月球纵向速度从约1 500 m/s降为零.14分钟后,探测器成功在月球预选地着陆,记与月球表面距离的平均变化率为v,相对月球纵向速度的平均变化率为a,则( )
A.v= m/s,a= m/s2
B.v=- m/s,a= m/s2
C.v= m/s,a=- m/s2
D.v=- m/s,a=- m/s2
答案 D
解析 探测器与月球表面的距离逐渐减小,
所以v==-(m/s);
探测器的速度逐渐减小,所以
a==-(m/s2).
反思感悟 平均变化率问题在生活中随处可见,常见的有求某段时间内的平均速度、加速度、膨胀率、经济效益等,分清自变量和因变量是解决此类问题的关键.
跟踪训练3 蜥蜴的体温与阳光的照射有关,其关系为T=+15,其中T为体温(单位:℃),t为太阳落山后的时间(单位:min),则从t=0到t=10,蜥蜴的体温的平均变化率为 ℃/min.
答案 -1.6
解析 =
=-1.6(℃/min),
∴从t=0到t=10,蜥蜴的体温的平均变化率为-1.6 ℃/min.
1.知识清单:
(1)平均速度.
(2)函数的平均变化率.
(3)平均变化率在实际问题中的应用.
2.方法归纳:公式法、转化法.
3.常见误区:对平均变化率的理解不透彻导致错误.
1. 如图,函数y=f(x)在A,B两点间的平均变化率等于( )
A.1 B.-1
C.2 D.-2
答案 B
解析 平均变化率为=-1.
2.函数f(x)=x2在区间[-1,2]上的平均变化率为( )
A.-1 B.1
C.2 D.3
答案 B
解析 因为f(x)=x2,所以f(x)在区间[-1,2]上的平均变化率为==1.
3.一物体的运动方程是s=3+2t,则在[2,2.1]这段时间内的平均速度是( )
A.0.4 B.2
C.0.3 D.0.2
答案 B
解析 ===2.
4.已知函数f(x)=2x2-4的图象上有两点A,B,且xA=1,xB=1.1,则直线AB的斜率为( )
A.4 B.4x
C.4.2 D.4.02
答案 C
课时对点练 [分值:100分]
单选题每小题5分,共35分;多选题每小题6分,共12分
1.已知函数y=2+,当x由1变到2时,函数值的改变量等于( )
A. B.-
C.1 D.-1
答案 B
解析 函数值的改变量为-(2+1)=-.
2.函数y=在区间[1,4]上的平均变化率为( )
A. B.
C. D.3
答案 A
解析 设f(x)=,则函数y=在区间[1,4]上的平均变化率为===.
3. 甲、乙两厂污水的排放量W与时间t的关系如图所示,则治污效果较好的是( )
A.甲厂
B.乙厂
C.两厂一样
D.不确定
答案 B
解析 在t0处,虽然有W甲(t0)=W乙(t0),
但W甲(t0-Δt)<W乙(t0-Δt),
所以在相同时间Δt内,甲厂比乙厂的平均治污率小,所以乙厂治污效果较好.
4.设地铁在某段时间内进行调试,由始点起经过t秒后的距离为s(t)=t4-4t3+16t2(单位:米),则列车运行10秒的平均速度为( )
A.10米/秒 B.8米/秒
C.4米/秒 D.0米/秒
答案 A
解析 列车从开始运行到10秒时,列车距离的增加量为s(10)-s(0)=100-0=100(米),
则列车运行10秒的平均速度为
=10(米/秒).
5. 汽车行驶的路程s和时间t之间的函数图象如图所示,在时间段[t0,t1],[t1,t2],[t2,t3]上的平均速度分别为,,,则三者的大小关系为( )
A.>> B.>>
C.>> D.>>
答案 B
解析 设直线O'A,AB,BC的斜率分别为kO'A,kAB,kBC,则==kO'A,
==kAB,==kBC,由题中图象知kBC>kAB>kO'A,即>>.
6.(多选)如图表示物体甲、乙在时间0到t1范围内路程的变化情况,下列说法正确的是( )
A.在0到t0范围内,甲的平均速度大于乙的平均速度
B.在0到t0范围内,甲的平均速度等于乙的平均速度
C.在t0到t1范围内,甲的平均速度大于乙的平均速度
D.在t0到t1范围内,甲的平均速度小于乙的平均速度
答案 BC
解析 在0到t0范围内,甲、乙的平均速度都为=,故A错误,B正确;在t0到t1范围内,甲的平均速度为,乙的平均速度为,因为s2-s0>s1-s0,t1-t0>0,所以>,故C正确,D错误.
7.(5分)若函数f(x)=x2-x在区间[-2,t]上的平均变化率为2,则t= .
答案 5
解析 由题意知=2,整理得t2-3t-10=0,解得t=5或t=-2(舍).
8.(5分)已知函数y=sin x在区间,上的平均变化率分别为k1,k2,那么k1,k2的大小关系为 .
答案 k1>k2
解析 当x∈时,平均变化率k1==,当x∈时,平均变化率k2==,故k1>k2.
9.(10分)已知函数f(x)=x2+3x在[0,m]上的平均变化率是函数g(x)=2x+1在[1,4]上的平均变化率的3倍,求实数m的值.
解 函数g(x)在[1,4]上的平均变化率为==2.
函数f(x)在[0,m]上的平均变化率为==m+3.
由题意知m+3=2×3,解得m=3.
10.(11分)为了检测甲、乙两辆车的刹车性能,分别对两辆车进行了测试,甲车从25 m/s到0 m/s花了5 s,乙车从18 m/s到0 m/s花了4 s,试比较两辆车的刹车性能.
解 甲车速度的平均变化率为=-5(m/s2).
乙车速度的平均变化率为=-4.5(m/s2),
平均变化率为负值说明速度在减少,因为刹车后,甲车的速度变化相对较快,所以甲车的刹车性能较好.
11.(多选)甲工厂八年来某种产品产量y与时间x(单位:年)的函数关系如图所示.现有下列四种说法,正确的是( )
A.前四年该产品产量增长速度越来越快
B.前四年该产品产量增长速度越来越慢
C.第四年后该产品停止生产
D.第四年后该产品产量保持不变
答案 BD
解析 设产量与时间的关系为y=f(x),由图象可知前四年该产品产量增长速度越来越慢,故A错误,B正确;由题图可知从第四年开始产品产量不发生变化,且f(4)≠0,故C错误,D正确.
12. 函数y=f(x)的图象如图,则函数f(x)在下列区间上平均变化率最大的是( )
A.
B.
C.
D.
答案 C
解析 由题意得函数f(x)在区间[x,x+d]上的平均变化率为,
由图象可得,在区间[4,7]上,<0,
即函数f(x)在区间[4,7]上的平均变化率小于0;
在区间[1,2],[2,3],[3,4]上,>0且d相同,
由图象可知函数在区间[3,4]上的平均变化率最大.
13.某辆汽车每次加油都把油箱加满,下表记录了该车相邻两次加油时的情况(注:“累计里程”指汽车从出厂开始累计行驶的路程).
加油时间
加油量(升)
加油时累计里程(千米)
10月1日
12
35 000
10月15日
60
35 600
在这段时间内,该车每100千米平均耗油量为( )
A.6升 B.8升
C.10升 D.12升
答案 C
解析 由题意知第二次加油量即为这段时间的耗油量V=60(升),这段时间行驶的里程数S=35 600-35 000=600(千米),故这段时间,该车每100千米平均耗油量为×100=10(升).
14.(5分)人吸收药物的情况可以用血液中药物的浓度c(单位:mg/mL)来表示,它是时间t(单位:min)的函数,表示为c=c(t),下表给出了c(t)的一些函数值:
t/min
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
c(t)/(mg/mL)
0.84
0.89
0.94
0.98
1.00
1.00
0.97
0.90
0.79
0.63
服药后30~70 min这段时间内,药物浓度的平均变化率为 mg/(mL·min).
答案 -0.002
解析 =
=-0.002 mg/(mL·min).
15.(5分)将半径为R的球加热,若半径从R=1到R=m时球的体积膨胀率为,则m的值为 .
答案 2
解析 体积的增加量为m3-=(m3-1),
所以=,
所以m2+m+1=7,解得m=2或m=-3(舍去).
16.(12分)圆柱形容器,其底面直径为2 m,深度为1 m,盛满液体后以0.01 m3/s的速率放出,求液面高度的平均变化率.
解 设液体放出t s后液面高度为y m,
则π·12·y=π·12×1-0.01t,
∴y=1-t,
液面高度在t到t+d之间的平均变化率为
=-(m/s),
故液面高度的平均变化率为- m/s.
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第1章
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1.1.1 函数的平均变化率
1.理解平均变化率的含义.
2.会求函数在给定区间上的平均变化率,并能用平均变化率解释一些实际问题.
学习目标
你登过泰山吗?登山过程中,你会体验到“六龙过万壑”的雄奇,感受到“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈.当爬到“十八盘”时,你感觉怎样?是平缓的山好攀登,还是陡峭的山好攀登?陡峭程度反映了山坡高度变化的快与慢.从数学的角度,如何量化曲线的“陡峭”程度呢?
导 语
一、平均速度
二、函数的平均变化率
课时对点练
三、实际问题中的平均变化率
随堂演练
内容索引
平均速度
一
在一次跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s)存在函数关系h(t)=-4.9t2+6.5t+10,根据上述探究,你能求该运动员在0≤t≤0.5,1≤t≤2,0≤t≤内的平均速度吗?有什么发现?
问题1
提示 当0≤t≤0.5时,==4.05(m/s);
当1≤t≤2时,==-8.2(m/s);
当0≤t≤时,==0(m/s).
虽然运动员在0≤t≤这段时间里的平均速度是0 m/s,但实际情况是,该运动员仍在运动,可以说明平均速度不能准确描述运动员的运动状态.
由于v[a,b]===0.5,
所以点P在时间段[a,b]内的平均速度为0.5.
(课本例1) 设数轴上动点P在任何时刻t的位置均可用函数f(t)=0.5t+1表示,求点P在时间段[a,b]内的平均速度v[a,b].
例 1
8
物体在区间上的平均速度为
====(m/s).
物体在区间上的平均速度为
===(m/s).
某物体运动的位移s(单位:m)与时间t(单位:s)之间的函数关系式为
s(t)=sin t,t∈.
(1)分别求该物体在t∈和t∈上的平均速度;
例 1
9
由(1)可知-=>0,所以<.作出函数s(t)=sin t在上的图
象,如图所示,可以发现,s(t)=sin t在上随着t的增大,函数值s(t)变化
得越来越慢.
(2)比较(1)中两个平均速度的大小,说明其几何意义.
10
(1)先计算位移的改变量s(t2)-s(t1).
(2)再计算时间的改变量t2-t1.
(3)得平均速度=.
求物体运动的平均速度的主要步骤
反
思
感
悟
11
一质点按运动方程s(t)=做直线运动,则其从t1=1到t2=2的平均速度为
A.-1 B.- C.-2 D.2
跟踪训练 1
√
==-1=-.
12
二
函数的平均变化率
如图,从数学的角度刻画气温“陡升”,用怎样的数学模型刻画变量变化的快慢程度?
问题2
提示 陡峭程度反映了气温变化的快与慢;AB两点相差31天,气温增加了15.1 ℃,则有≈0.5;而BC两点相差2天,气温增加了14.8 ℃,则有=7.4,我们用此值刻画了变量变化的快慢程度.
1.平均变化率的概念
一般地,函数y=f(x)的自变量有可能不是时刻,因变量有可能不表示位置,因而就不一定是平均速度,但仍然反映了因变量y随自变量x变化的快慢和变化方向(增减),因此我们把_________称为函数f(x)在区间[a,b]内的平均变化率.
知识梳理
2.平均变化率的几何意义
平均变化率的几何意义是经过曲线y=f(x)上两点A(a,f(a)),B(b,f(b))的直线AB的 .因此平均变化率是曲线陡峭程度的数量化,或者说,曲线陡峭程度是平均变化率的视觉化.
斜率
平均变化率的绝对值大小,表示函数值变化的快慢,平均变化率的正负只表示变化的方向.
注 意 点
<<<
18
函数f(x)=3x+2在[-2,-1]上的平均变化率为==3.
函数f(x)=3x+2在[1,5]上的平均变化率为=3.
函数g(x)=x2在[-2,-1]上的平均变化率为=-3.
函数g(x)=x2在[1,5]上的平均变化率为=6.
(课本例5) 已知函数f(x)=3x+2,g(x)=x2,分别计算它们在区间[-2,-1],[1,5]上的平均变化率.
例 2
19
已知函数h(x)=-4.9x2+6.5x+10.
(1)计算从x=1到x=1+d的平均变化率,其中d的值为①2;②1;③0.1;④0.01.
例 2
∵h(1+d)-h(1)=-4.9d2-3.3d,
∴=-4.9d-3.3.
①当d=2时,-4.9d-3.3=-13.1.
②当d=1时,-4.9d-3.3=-8.2.
③当d=0.1时,-4.9d-3.3=-3.79.
④当d=0.01时,-4.9d-3.3=-3.349.
20
(2)根据(1)中的计算,当d越来越小时,函数h(x)在区间[1,1+d]上的平均变化率有怎样的变化趋势?
当d越来越小时,函数h(x)在区间[1,1+d]上的平均变化率逐渐变大,并接近于-3.3.
21
(1)先计算函数值的改变量y2-y1.
(2)再计算自变量的改变量x2-x1.
(3)最后求平均变化率.
求函数平均变化率的步骤
反
思
感
悟
22
已知函数f(x)=-,则函数f(x)在区间[1,1.5],[1,1.1]上的平均变化率各是多少?
跟踪训练 2
∵f(x)=-,
∴f(1)=-6,f(1.5)=-4,f(1.1)=-,
∴该函数在区间[1,1.5]上的平均变化率为==4,
在区间[1,1.1]上的平均变化率为
==.
23
实际问题中的平均变化率
三
(课本例4) 充满气的气球近似为球体.在给气球充气时,我们都知道,开始充气时气球膨胀较快,随后膨胀速度逐渐缓慢下来,气球膨胀实际上就是气球半径增大,表面积增大,体积增大.试描述气球的半径相对于体积的平均变化率.
例 3
25
设气球的半径为r,体积为V,则V=πr3,
所以r=.
例如,当0.5≤V≤1时,借助计算器可算得:
半径r的平均变化率==≈0.26.
当1≤V≤1.5时,借助计算器可算得:
半径r的平均变化率==≈0.18.
26
由以上两个结果可以看出,气球体积由0.5增至1,再由1增至1.5,二者都增大了0.5,但r的平均变化率却由0.26变成0.18,变小了.也就是说,随着气球体积的逐渐增大,它的半径的平均变化率逐渐变小.
27
2020年12月1日22时57分,“嫦娥五号”探测器从距离月球表面
1 500 m处开始实施动力下降,7 500牛变推力发动机开机,逐步将探测器相对月球纵向速度从约1 500 m/s降为零.14分钟后,探测器成功在月球预选地着陆,记与月球表面距离的平均变化率为v,相对月球纵向速度的平均变化率为a,则
A.v= m/s,a= m/s2 B.v=- m/s,a= m/s2
C.v= m/s,a=- m/s2 D.v=- m/s,a=- m/s2
例 3
√
28
探测器与月球表面的距离逐渐减小,
所以v==-(m/s);
探测器的速度逐渐减小,
所以a==-(m/s2).
29
平均变化率问题在生活中随处可见,常见的有求某段时间内的平均速度、加速度、膨胀率、经济效益等,分清自变量和因变量是解决此类问题的关键.
反
思
感
悟
30
蜥蜴的体温与阳光的照射有关,其关系为T=+15,其中T为体温(单位:℃),t为太阳落山后的时间(单位:min),则从t=0到t=10,蜥蜴的体温的平均变化率为 ℃/min.
-1.6
跟踪训练 3
==-1.6(℃/min),
∴从t=0到t=10,蜥蜴的体温的平均变化率为-1.6 ℃/min.
31
1.知识清单:
(1)平均速度.
(2)函数的平均变化率.
(3)平均变化率在实际问题中的应用.
2.方法归纳:公式法、转化法.
3.常见误区:对平均变化率的理解不透彻导致错误.
课堂小结
随堂演练
四
平均变化率为=-1.
1
2
3
4
1.如图,函数y=f(x)在A,B两点间的平均变化率等于
A.1 B.-1
C.2 D.-2
√
1
2
3
4
2.函数f(x)=x2在区间[-1,2]上的平均变化率为
A.-1 B.1 C.2 D.3
√
因为f(x)=x2,所以f(x)在区间[-1,2]上的平均变化率为==1.
===2.
1
2
3
4
3.一物体的运动方程是s=3+2t,则在[2,2.1]这段时间内的平均速度是
A.0.4 B.2 C.0.3 D.0.2
√
1
2
3
4
4.已知函数f(x)=2x2-4的图象上有两点A,B,且xA=1,xB=1.1,则直线AB的斜率为
A.4 B.4x C.4.2 D.4.02
√
课时对点练
五
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1.已知函数y=2+,当x由1变到2时,函数值的改变量等于
A. B.- C.1 D.-1
√
函数值的改变量为-(2+1)=-.
基础巩固
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2.函数y=在区间[1,4]上的平均变化率为
A. B. C. D.3
√
设f(x)=,
则函数y=在区间[1,4]上的平均变化率为===.
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在t0处,虽然有W甲(t0)=W乙(t0),
但W甲(t0-Δt)<W乙(t0-Δt),
所以在相同时间Δt内,甲厂比乙厂的平均治污率小,所以乙厂治污效果较好.
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3.甲、乙两厂污水的排放量W与时间t的关系如图所示,则治污效果较好的是
A.甲厂
B.乙厂
C.两厂一样
D.不确定
√
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4.设地铁在某段时间内进行调试,由始点起经过t秒后的距离为s(t)=t4-4t3+16t2(单位:米),则列车运行10秒的平均速度为
A.10米/秒 B.8米/秒
C.4米/秒 D.0米/秒
√
列车从开始运行到10秒时,列车距离的增加量为s(10)-s(0)=100-0=100(米),
则列车运行10秒的平均速度为=10(米/秒).
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5.汽车行驶的路程s和时间t之间的函数图象如图所示,
在时间段[t0,t1],[t1,t2],[t2,t3]上的平均速度分别为,,
,则三者的大小关系为
A.>> B.>>
C.>> D.>>
√
设直线O'A,AB,BC的斜率分别为kO'A,kAB,kBC,则==kO'A,
==kAB,==kBC,由题中图象知kBC>kAB>kO'A,
即>>.
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6.(多选)如图表示物体甲、乙在时间0到t1范围内路程的变化情况,下列说法正确的是
A.在0到t0范围内,甲的平均速度大于乙的平均速度
B.在0到t0范围内,甲的平均速度等于乙的平均速度
C.在t0到t1范围内,甲的平均速度大于乙的平均速度
D.在t0到t1范围内,甲的平均速度小于乙的平均速度
√
√
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在0到t0范围内,甲、乙的平均速度都为=,故A错误,B正确;
在t0到t1范围内,甲的平均速度为,乙的平均速度
为,因为s2-s0>s1-s0,t1-t0>0,所以>,故C正
确,D错误.
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7.若函数f(x)=x2-x在区间[-2,t]上的平均变化率为2,则t= .
由题意知=2,整理得t2-3t-10=0,解得t=5或t=-2(舍).
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8.已知函数y=sin x在区间,上的平均变化率分别为k1,k2,那么k1,k2的大小关系为 .
当x∈时,平均变化率k1==,当x∈时,平均变化率k2==,故k1>k2.
k1>k2
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9.已知函数f(x)=x2+3x在[0,m]上的平均变化率是函数g(x)=2x+1在[1,4]上的平均变化率的3倍,求实数m的值.
函数g(x)在[1,4]上的平均变化率为==2.
函数f(x)在[0,m]上的平均变化率为==m+3.
由题意知m+3=2×3,解得m=3.
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10.为了检测甲、乙两辆车的刹车性能,分别对两辆车进行了测试,甲车从25 m/s到0 m/s花了5 s,乙车从18 m/s到0 m/s花了4 s,试比较两辆车的刹车性能.
甲车速度的平均变化率为=-5(m/s2).
乙车速度的平均变化率为=-4.5(m/s2),
平均变化率为负值说明速度在减少,因为刹车后,甲车的速度变化相对较快,所以甲车的刹车性能较好.
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11.(多选)甲工厂八年来某种产品产量y与时间x(单位:年)的函数关系如图所示.现有下列四种说法,正确的是
A.前四年该产品产量增长速度越来越快
B.前四年该产品产量增长速度越来越慢
C.第四年后该产品停止生产
D.第四年后该产品产量保持不变
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综合运用
√
√
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设产量与时间的关系为y=f(x),由图象可知前四年该产品产量增长速度越来越慢,故A错误,B正确;
由题图可知从第四年开始产品产量不发
生变化,且f(4)≠0,故C错误,D正确.
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12.函数y=f(x)的图象如图,则函数f(x)在下列区间上平均变化率最大的是
A.
B.
C.
D.
√
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由题意得函数f(x)在区间[x,x+d]上的平均变化率为,
由图象可得,在区间[4,7]上,<0,
即函数f(x)在区间[4,7]上的平均变化率小于0;
在区间[1,2],[2,3],[3,4]上,>0且d相同,
由图象可知函数在区间[3,4]上的平均变化率最大.
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13.某辆汽车每次加油都把油箱加满,下表记录了该车相邻两次加油时的情况(注:“累计里程”指汽车从出厂开始累计行驶的路程)
在这段时间内,该车每100千米平均耗油量为
A.6升 B.8升 C.10升 D.12升
加油时间 加油量(升) 加油时累计里程(千米)
10月1日 12 35 000
10月15日 60 35 600
√
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由题意知第二次加油量即为这段时间的耗油量V=60(升),这段时间行驶的里程数S=35 600-35 000=600(千米),故这段时间,该车每100千米平均耗油量为×100=10(升).
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==-0.002 mg/(mL·min).
14.人吸收药物的情况可以用血液中药物的浓度c(单位:mg/mL)来表示,它是时间t(单位:min)的函数,表示为c=c(t),下表给出了c(t)的一些函数值:
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t/min 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
c(t)/(mg/mL) 0.84 0.89 0.94 0.98 1.00 1.00 0.97 0.90 0.79 0.63
服药后30~70 min这段时间内,药物浓度的平均变化率为 mg/(mL·min).
-0.002
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体积的增加量为m3-=(m3-1),
所以=,
所以m2+m+1=7,解得m=2或m=-3(舍去).
15.将半径为R的球加热,若半径从R=1到R=m时球的体积膨胀率为,则m的值为 .
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拓广探究
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设液体放出t s后液面高度为y m,
则π·12·y=π·12×1-0.01t,
∴y=1-t,
液面高度在t到t+d之间的平均变化率为=-(m/s),
故液面高度的平均变化率为- m/s.
16.圆柱形容器,其底面直径为2 m,深度为1 m,盛满液体后以0.01 m3/s的速率放出,求液面高度的平均变化率.
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第一章
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