内容正文:
1.1导数概念及其意义
1.1.1函数的平均变化率
湘教版选择性必修第二册
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第1章 导数及其应用
如何描述高台跳水运动中,运动员从起跳到入水过程中运动的快慢程度?如何求曲线上任一点处的切线?这些问题好像是无穷无尽,永远做不完的.但是,用微积分的方法,成干上万问题被一举突破,微积分的发现是人类精神的伟大胜利.导数是微积分的核心概念之一.让我们开启导数的学习。
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学习目标
目标
1
理解函数平均变化率的概念
会求函数的平均变化率
会利用平均变化率解决或说明生活中的一些实际问题
重点
2
难点
3
会求函数的平均变化率
会利用平均变化率解决或说明生活中的一些实际问题。
理解函数平均变化率的概念
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问题1:物理中所学物体运动的平均速度如何计算?
如何求物体运动的平均速度呢?我们一起来探究吧!
新课探究
例1:假设数轴上动点在任何时刻的位置均可用函数表示,求该点在时间段[a,b]内的平均速度.
解:由于
所以点 P在时间段[a,b]内的平均速度为0.5.
问题
:你能类比上面的方法求出该动点在其它时段内的平均速度吗?
你有什么发现?
由于动点做匀速直线运动,所以该动点在任何一个时间段[a,b]内的平均速度都等于0.5,是常数.
新课讲授
发现平均速度 就是图象上两点A(a,f(a)),B(b,f(b))之间的线段 AB的斜率,也就是直线y = 0.5 t+1的斜率.
新课讲授
结论:匀速直线运动中即函数图象为直线时,平均速度就是相应函数图象的斜率
问题4:如果表示动点位置的函数y =f (t)不是一次函数,即动点不做匀速直线运动,如何求它在在[a,b]内的平均速度 v[a,b]呢?
新课讲授
8
问题5: 此时y =f (t)不是一次函数,则其图象不是直线而是曲线.那么图象上任意两点A(a,f(a)),B(b,f(b))之间的线段 AB的斜率 与动点在[a,b]内的平均速度 v[a,b],又有怎样的关系呢?
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动点在[a,b]内的平均速度v[a,b] 仍等于线段AB的斜率
9
例2 某物体做自由落体运动,其运动方程为 ,其中t为下落的时间(单位:s),g为重力加速度,大小为9.8m/s.求它在时间段[1,3]内的平均速度.
解:物体在时间段[1,3]内的平均速度为
典例分析
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10
一般情况下,函数的自变量有可能不是时刻,因变量可能不表示位置,因而 就不一定是平均速度,但它仍然反映了因变量随自变量变化的快慢和变化方向或者增减, 因此我们把 称为函数在区间[a,b]内的平均变化率.
1.平均变化率的概念
问题6:平均变化率的本质是什么?
函数值的增量与自变量的增量之比.
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P1
P2
2.平均变化率的几何意义
新课讲授
P1
P2
3.平均变化率的物理意义
新课讲授
例3 如图,在正弦曲线 f (x) = sinx上取两点 ,求直线AB的斜率.
解:直线AB的斜率为
直线AB的斜率即为函数 f (x) = sinx在区间[π/2,π]内的平均变化率.
典例分析
14
例4 充满气的气球近似为球体.在给气球充气时,我们都知道,开始充气时,开始气球膨胀较快,随后膨胀速度逐渐缓慢下来,气球膨胀实际上就是气球半径增大,表面积增大,体积增大.试描述气球的半径相对于体积的平均变化率.
由以上两个结果可以看出,气球体积由0.5增至1,再由1增至1.5,二者都增大了0.5,但r的平均变化率却由0.26变成0.18,变小了.也就是说,随着气球体积的逐渐增大,它的半径的平均变化率逐渐变小.
典例分析
典例分析
15
例5 已知函数f (x) = 3 x+2,g(x) = x2,分别计算它们在区间[-2,-1],[1,5]上的平均变化率.
解:函数f (x) = 3 x+2在区间[-2,-1]上的平均变化率为
函数f (x) = 3 x+2在区间[1,5] 上的平均变化率为
函数g(x) = x2在区间[-2,-1]上的平均变化率为
函数g(x) = x2在区间[1,5] 上的平均变化率为
典例分析
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求平均变化率的主要步骤
(1)先计算函数值的改变量Δy=f(x2)-f(x1);
(2)再计算自变量的改变量Δx=x2-x1;
反思小结
问题7:根据上面例题你能总结求函数的平均变化率的步骤吗?
练习1 小球在光滑斜面上向下滚动,从开始滚动算起时间t内所经过的距离为 s(t) = at²,求小球在时间段[2,2+h]内的平均速度.
解:小球在时间段[2,2+h]内的平均速度为
学以致用
课本第5页练习1
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练习2 在函数f (x) = 2x2-x-5的图象上取两点A(a,f(a)),B(b,f(b)),求直线AB的斜率.
解:直线AB的斜率为
学以致用
课本第5页练习2
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平均变化率:
我们把 称为函数f (x)在区间[a,b]内的平均变化率.
函数f (x)的平均变化率即函数值之差与对应的自变量之差的比.
求函数的平均变化率的步骤:
(1)求函数值的增量: ;
(2)求自变量的增量: ;
(3)求出函数的平均变化率: .
课堂小结
1.已知质点M 按规律s = 3+t 2 运动,求质点M 在时间段[2,2.1]内的平均速度.
2.已知f (x) = -x+1,分别计算f (x) 在下列区间的平均变化率.
(1)[1,1.1]; (2)[0.9,1];
(3)[0.5,1]; (4)[1,1.5];
能力提升
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感谢聆听
表示曲线y=f(x)上两点P1P2连线的斜率.
已知P1(x1,f(x1)),P2(x2,f(x2))是函数y=f(x)的图象上两点,观察函数y=f(x)的图象,平均变化率=表示什么?
表示动点在 上的平均速度.
已知P1(x1,f(x1)),P2(x2,f(x2))是函数y=f(x)的图象上两点,观察函数y=f(x)的图象,平均变化率=表示什么?
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