第4章 4.3.1 第1课时 平行直线-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一数学必修第二册教师用书(湘教版2019)

2025-04-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版必修 第二册
年级 高一
章节 一 平行直线
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 38.07 MB
发布时间 2025-04-22
更新时间 2025-04-22
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-04-15
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内容正文:

第1课时 第4章 <<< 平行直线 1.了解空间两条直线的位置关系,异面直线的概念及画法. 2.了解基本事实4和等角定理. 学习目标 (1)初中所学的结论“在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”,在空间中是否仍成立? (2)初中所学的结论“在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”,如果去掉条件“在同一平面内”,结论是否仍成立? 让我们借助身边的几何体一起来学习吧! 导 语 一、空间中直线与直线的位置关系 二、基本事实4 课时对点练 三、等角定理及其应用 随堂演练 内容索引 空间中直线与直线的位置关系 一 提示 平行. 观察你所在的教室. (1)教室内同一列的灯管所在的直线是什么位置关系? 问题1 提示 既不是平行直线,也不是相交直线. 问题1 (2)教室内某灯管所在的直线和黑板左右两侧所在的直线是平行直线吗?是相交直线吗? 1.异面直线 _____________________的两条直线叫作异面直线. 2.空间中直线与直线的位置关系 位置关系 是否在同一平面内 公共点个数 共面 直线 相交直线 ____ 1 平行直线 是 0 异面直线 ____ 0 不同在任何一个平面内 是 否 知识梳理    如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中, (1)直线A1B与直线D1C的位置关系是   ;  例 1 平行 在长方体ABCD-A1B1C1D1中, A1D1∥BC,A1D1=BC, ∴四边形A1BCD1为平行四边形, ∴A1B∥D1C. 9 (2)直线A1B与直线B1C的位置关系是    ;  异面 直线A1B与直线B1C不同在任何一个平面内. (3)直线D1D与直线D1C的位置关系是   ;  直线D1D与直线D1C相交于点D1. 相交 (4)直线AB与直线B1C的位置关系是   .  直线AB与直线B1C不同在任何一个平面内. 异面 10 (1)建立空间观念全面考虑两条直线平行、相交和异面三种位置关系,特别关注异面直线. (2)重视长方体、正方体等常见几何体模型的应用,会举例说明两条直线的位置关系. 判断空间两条直线位置关系的诀窍 反 思 感 悟 11      若a和b是异面直线,b和c是异面直线,则a和c的位置关系是 A.平行 B.异面 C.相交 D.平行、相交或异面 跟踪训练 1 √ 可借助长方体来判断. 如图,在长方体ABCD-A'B'C'D'中,设A'D'所 在直线为a,AB所在直线为b,已知a和b是异 面直线,b和c是异面直线,则c可以是长方体 ABCD-A'B'C'D'中的B'C',CC',DD'. 故a和c可以平行、相交或异面. 12 二 基本事实4 提示 平行. 取一块长方形纸板ABCD,E,F分别为AB,CD的中点,将纸板沿E,F折起,在空间中直线AD与BC的位置关系如何? 问题2 基本事实4 平行于同一条直线的两条直线_____ 图形语言   符号语言 若a,b,c为空间中三条不重合的直线,且a∥b,a∥c,则______ 作用 证明两条直线平行 说明 基本事实4表述的性质通常叫作平行线的_______ b∥c 平行 传递性 知识梳理 15    如图,已知在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是棱CD,AD的中点.求证:四边形MNA1C1是梯形. 例 2 16 如图,连接AC,在△ACD中, ∵M,N分别是CD,AD的中点, ∴MN是△ACD的中位线, ∴MN∥AC,且MN=AC. 由正方体的性质得AC∥A1C1,且AC=A1C1. ∴MN∥A1C1, 且MN=A1C1,即MN≠A1C1, ∴四边形MNA1C1是梯形. 17 反 思 感 悟 (1)利用平面几何的知识(三角形与梯形的中位线、平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理等)来证明. (2)利用基本事实4即找到一条直线c,使得a∥c,同时b∥c,由基本事实4得到a∥b. 证明空间中两条直线平行的方法      如图,已知E,F分别是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AA1,CC1的中点,求证:四边形EBFD1是菱形. 跟踪训练 2 19 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,取棱BB1的中点G,连接C1G,EG. 因为E,G分别是棱AA1,BB1的中点, 所以EG  A1B1, 又A1B1  C1D1, 所以EG  C1D1, 从而四边形EGC1D1为平行四边形, 所以D1E  C1G. 20 因为F,G分别是棱CC1,BB1的中点,所以C1F BG,从而四边形BGC1F为平行四边形,所以BF C1G, 又D1E C1G,所以D1E BF, 从而四边形EBFD1为平行四边形. 不妨设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a, 易知BE=BF=a, 故平行四边形EBFD1是菱形. 21 等角定理及其应用 三 在平面内,如果一个角的两边与另一个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补,在空间中,这一结论是否仍然成立呢? 问题3 23 提示 当空间中两个角的两条边分别对应平行时,这两个角有如图1,图2所示的两种位置. 对于图1,我们可以构造两个全等三角形,使∠BAC和∠B'A'C'是它们的对应角,从而证明∠BAC=∠B'A'C'. 如图3,分别在∠BAC和∠B'A'C'的两边上截取AD,AE和A'D',A'E',使得AD=A'D',AE=A'E',连接AA',DD',EE',DE,D'E'. 24 ∵AD A'D', ∴四边形ADD'A'是平行四边形, ∴AA' DD'. 同理可证AA' EE', ∴DD' EE', ∴四边形DD'E'E是平行四边形, ∴DE=D'E'. ∴△ADE≌△A'D'E', ∴∠BAC=∠B'A'C'. 对于图2,同理可证. 25 文字语言 如果空间中两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角_____或_____ 图形语言   符号语言 A'C'∥AC,A'B'∥AB⇒∠CAB=∠C'A'B'或∠CAB+∠C'A'B'=180° 作用 判断或证明两个角相等或互补 相等 互补 知识梳理 26 (1)如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,并且方向相同(或相反),那么这两个角相等. (2)如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,并且一边的方向相同,另一边的方向相反,那么这两个角互补. 注 意 点 <<< 27    (1)如图所示,△ABC和△A 'B 'C '的对应顶点的连线AA',BB',CC'交于同一点O,且===,则=    .  例 3 28 ∵AA'∩BB'=O,且==, ∴AB∥A'B',同理AC∥A'C',BC∥B'C'. ∵A'B'∥AB,A'C'∥AC,∴∠BAC=∠B'A'C', 同理∠ABC=∠A'B'C', ∴△ABC∽△A'B'C'且==, ∴==. 29 (2)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别为棱CC1,BB1,DD1的中点,证明:∠BGC=∠FD1E. 30 因为F为BB1的中点,所以BF=BB1, 因为G为DD1的中点,所以D1G=DD1. 又BB1 DD1, 所以BF D1G, 所以四边形D1GBF为平行四边形. 所以D1F∥GB,同理D1E∥GC, 所以∠BGC与∠FD1E的对应边平行且方向相同. 所以∠BGC=∠FD1E. 反 思 感 悟 等角定理的结论是两个角相等或互补,在实际应用时一般是借助于图形判断是相等还是互补,还是两种情况都有可能.      如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别是AB,BB1,BC的中点,求证:△EFG∽△C1DA1. 跟踪训练 3 33 如图所示,连接B1C. 因为G,F分别为BC,BB1的中点, 所以GF∥B1C. 又在正方体ABCD-A1B1C1D1中,CD AB,A1B1 AB, 由基本事实4知CD A1B1, 所以四边形A1B1CD为平行四边形, 所以A1D B1C. 又B1C∥FG,由基本事实4知A1D∥FG. 同理可证A1C1∥EG,DC1∥EF. 又∠DA1C1与∠EGF,∠A1DC1与∠EFG,∠DC1A1与∠GEF的两条边分别对应平行且均为锐角, 所以∠DA1C1=∠EGF,∠A1DC1=∠EFG,∠DC1A1=∠GEF. 所以△EFG∽△C1DA1. 1.知识清单: (1)空间两直线的位置关系. (2)基本事实4. (3)等角定理. 2.方法归纳:转化法. 3.常见误区:用等角定理时,角有可能相等或互补. 课堂小结 随堂演练 四 1.若空间中两条直线a和b没有公共点,则a与b的位置关系是 A.共面 B.平行 C.异面 D.平行或异面 若直线a和b共面,则由题意可知a∥b; 若a和b不共面,则由题意可知a与b是异面直线. √ 1 2 3 4 2.如图所示,在三棱锥S-MNP中,E,F,G,H分别是棱SN,SP,MN,MP的中点,则EF与HG的位置关系是 A.平行     B.相交 C.异面     D.平行或异面 在△MPN中,∵H,G分别为MP,MN的中点, ∴GH∥PN, 同理EF∥PN,∴GH∥EF. √ 1 2 3 4 3.如图所示,在长方体木块ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是B1O和C1O的中点,则长方体的各棱中与EF平行的有 A.3条    B.4条    C.5条    D.6条 EF∥B1C1∥BC∥AD∥A1D1. √ 1 2 3 4 4.空间中两个角α,β的两边分别对应平行,且α=60°,则β=     .  ∵空间两角α,β的两边分别对应平行, ∴这两个角相等或互补. ∵α=60°,∴β=60°或120°. 1 2 3 4 60°或120° 课时对点练 五 答案 对一对 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D C D C ABC C 2 平行 题号 11 12 13 14  15 答案 CD D 120° 8 BCD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 如图所示, 在平面A1C1内过点P作直线EF∥B1C1, 交A1B1于点E, 交C1D1于点F,则直线EF即为所求. 理由: 因为EF∥B1C1,BC∥B1C1, 所以EF∥BC. 9. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10. (1)证明 由G,H分别为FA,FD的中点,可得GH AD. 又BC AD,∴GH BC, ∴四边形BCHG为平行四边形. (2)解 C,D,F,E四点共面,理由如下: ∵BE AF,G为FA的中点,∴BE FG, ∴四边形BEFG为平行四边形,∴EF∥BG. 由(1)知BG CH,∴EF∥CH, ∴EF与CH共面. 又D∈FH,∴C,D,F,E四点共面. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16. (1)因为在梯形ABCD中,AB∥CD,E,F分别为BC,AD的中点,所以EF∥AB,且EF=(AB+CD), 又C'D'∥EF,EF∥AB,所以C'D'∥AB. 因为G,H分别为AD',BC'的中点,所以GH∥AB, 且GH=(AB+C'D')=(AB+CD), 所以GH EF, 所以四边形EFGH为平行四边形. (2)折叠前DN∥BC,且DM∥CE,MN∥EB, 折叠后,D'M∥C'E,MN∥EB, 所以∠C'EB与∠D'MN的对应边平行且方向相同, 所以∠C'EB=∠D'MN. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1.空间两条互相平行的直线指的是 A.在空间没有公共点的两条直线 B.分别在两个平面内的两条直线 C.在两个不同的平面内且没有公共点的两条直线 D.在同一平面内且没有公共点的两条直线 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 基础巩固 答案 2.若AB∥A'B',BC∥B'C',且∠ABC=45°,则∠A'B'C'等于 A.45° B.135° C.45°或135° D.不能确定 ∵AB∥A'B',BC∥B'C', ∴∠ABC与∠A'B'C'相等或互补, 又∵∠ABC=45°,∴∠A'B'C'=45°或135°. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 3.分别和两条异面直线平行的两条直线的位置关系是 A.一定平行 B.一定相交 C.一定异面 D.相交或异面 可能相交也可能异面,但一定不平行(否则与条件矛盾). √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 4.在三棱台A1B1C1-ABC中,G,H分别是AB,AC的中点,则GH与B1C1 A.相交    B.异面    C.平行    D.垂直 如图所示, 因为G,H分别是AB,AC的中点,所以GH∥BC, 又由三棱台的性质得BC∥B1C1,所以GH∥B1C1. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 5.(多选)如图,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面是梯形,AB∥CD,则所有与∠A1AB相等的角是 A.∠D1DC    B.∠D1C1C C.∠A1B1B    D.∠C1CD 因为在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1∥DD1,又AB∥CD, 所以∠A1AB与∠D1DC相等. 又由于四边形A1ABB1,四边形D1DCC1为平行四边形, 所以∠A1AB与∠A1B1B,∠D1C1C也相等. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ √ 答案 6.若直线a,b,c满足a∥b,a,c异面,则b与c A.一定是异面直线 B.一定是相交直线 C.不可能是平行直线 D.不可能是相交直线 若b∥c,由a∥b,知a∥c,这与a,c异面相矛盾,则b与c不可能平行. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 7.在四棱锥P-ABCD中,E,F,G,H分别是PA,PC,AB,BC的中点,若EF=2,则GH=  .  由题意知EF∥AC,EF=AC,GH∥AC,GH=AC, 故EF GH,故GH=2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2 答案 8.若P是△ABC所在平面外一点,D,E分别是△PAB,△PBC的重心,则DE与AC的位置关系为   .  ∵D,E分别为△PAB,△PBC的重心,连接PD,PE并延长,分别交AB,BC于M,N两点,如图所示,则M,N分别为AB,BC的中点, ∴DE∥MN,MN∥AC, ∴DE∥AC. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 平行 答案 9.如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中的面A1C1内有一点P,经过点P作棱BC的平行线,应该怎样画?并说明理由. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 如图所示, 在平面A1C1内过点P作直线EF∥B1C1, 交A1B1于点E, 交C1D1于点F, 则直线EF即为所求. 理由: 因为EF∥B1C1,BC∥B1C1, 所以EF∥BC. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 56 10.如图所示,四边形ABEF和四边形ABCD都是梯形, BC AD,BE FA,G,H分别为FA,FD的中点. (1)证明:四边形BCHG是平行四边形; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 由G,H分别为FA,FD的中点, 可得GH AD. 又BC AD,∴GH BC, ∴四边形BCHG为平行四边形. 答案 (2)C,D,F,E四点是否共面?为什么? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C,D,F,E四点共面,理由如下: ∵BE AF,G为FA的中点, ∴BE FG, ∴四边形BEFG为平行四边形, ∴EF∥BG. 由(1)知BG CH,∴EF∥CH,∴EF与CH共面. 又D∈FH, ∴C,D,F,E四点共面. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 59 11.(多选)已知在正方体ABCD-A1B1C1D1中(如图),l⊂平面A1B1C1D1,且l与B1C1不平行,则下列说法可能成立的是 A.l与AD平行 B.l与AD相交 C.l与AC平行 D.l与BD平行 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 综合运用 √ 答案 假设l∥AD,则由AD∥BC∥B1C1, 知l∥B1C1, 这与l与B1C1不平行矛盾, ∴l与AD不平行. 又l在上底面中,AD在下底面中, 故l与AD无公共点,故l与AD不相交. CD可能成立. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 12.下列各图中,直线a与b平行的只可能是 A,B,C中直线a,b是异面直线,D中直线a,b共面,可能是平行直线. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ 答案 13.如图,已知直线a,b为异面直线,A,B,C为直线a上三点,D,E,F为直线b上三点,A',B',C',D',E'分别为AD,DB,BE,EC,CF的中点.若∠A'B'C'=120°,则∠C'D'E'=   .  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 120° 答案 因为A',B'分别是AD,DB的中点, 所以A'B'∥a, 同理C'D'∥a,B'C'∥b,D'E'∥b, 所以A'B'∥C'D',B'C'∥D'E'. 又∠A'B'C'的两边和∠C'D'E'的两边的方向都相同, 所以∠A'B'C'=∠C'D'E', 所以∠C'D'E'=120°. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 14.如图所示,在空间四边形ABCD中,E,H分别是AB,AD的中点,F,G分别是CB,CD上的点,且==,若BD=6,四边形EFGH的面积为28,则EH,FG之间的距离为   .  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8 答案 由题意得EH是△ABD的中位线, ∴EH∥BD且EH=BD=3, 又∵==,∴GF∥BD且GF=BD=4, 由基本事实4知,EH∥GF, ∴四边形EFGH是梯形, 则EH,FG之间的距离就是梯形EFGH的高,设为h, 即=28,得h=8. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 拓广探究 15.(多选)如图,在四棱锥A-BCDE中,底面四边形BCDE为梯形,BC∥DE.设CD,BE,AE,AD的中点分别为M,N,P,Q,则 A.PQ=MN B.PQ∥MN C.M,N,P,Q四点共面 D.四边形MNPQ是梯形 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 √ √ 答案 由题意知PQ=DE,且DE≠MN, 所以PQ≠MN,故A不正确; 又PQ∥DE,DE∥MN, 所以PQ∥MN,又PQ≠MN, 所以M,N,P,Q四点共面,且四边形MNPQ是梯形. 故B,C,D正确. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 16.在梯形ABCD中,AB∥CD,E,F分别为BC和AD的中点,DN∥BC,DN与EF相交于M.将平面DCEF沿EF翻折起来,使CD到C'D'的位置,G,H分别为AD'和BC'的中点,求证: (1)四边形EFGH为平行四边形; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 因为在梯形ABCD中,AB∥CD,E,F分别为BC,AD的中点, 所以EF∥AB,且EF=(AB+CD), 又C'D'∥EF,EF∥AB, 所以C'D'∥AB. 因为G,H分别为AD',BC'的中点, 所以GH∥AB, 且GH=(AB+C'D')=(AB+CD),所以GH EF, 所以四边形EFGH为平行四边形. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 (2)∠C'EB=∠D'MN. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 折叠前DN∥BC,且DM∥CE,MN∥EB, 折叠后,D'M∥C'E,MN∥EB, 所以∠C'EB与∠D'MN的对应边平行且方向相同, 所以∠C'EB=∠D'MN. 答案 第一章 <<< $$ 4.3.1 空间中直线与直线的位置关系 第1课时 平行直线 [学习目标] 1.了解空间两条直线的位置关系,异面直线的概念及画法.2.了解基本事实4和等角定理. 导语 (1)初中所学的结论“在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”,在空间中是否仍成立? (2)初中所学的结论“在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行”,如果去掉条件“在同一平面内”,结论是否仍成立? 让我们借助身边的几何体一起来学习吧! 一、空间中直线与直线的位置关系 问题1 观察你所在的教室. (1)教室内同一列的灯管所在的直线是什么位置关系? (2)教室内某灯管所在的直线和黑板左右两侧所在的直线是平行直线吗?是相交直线吗? 提示 (1)平行. (2)既不是平行直线,也不是相交直线. 知识梳理 1.异面直线 不同在任何一个平面内的两条直线叫作异面直线. 2.空间中直线与直线的位置关系 位置关系 是否在同一平面内 公共点个数 共面 直线 相交直线 是 1 平行直线 是 0 异面直线 否 0 例1 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中, (1)直线A1B与直线D1C的位置关系是    ;  (2)直线A1B与直线B1C的位置关系是     ;  (3)直线D1D与直线D1C的位置关系是   ;  (4)直线AB与直线B1C的位置关系是    .  答案 (1)平行 (2)异面 (3)相交 (4)异面 解析 (1)在长方体ABCD-A1B1C1D1中, A1D1∥BC,A1D1=BC, ∴四边形A1BCD1为平行四边形, ∴A1B∥D1C. (2)直线A1B与直线B1C不同在任何一个平面内. (3)直线D1D与直线D1C相交于点D1. (4)直线AB与直线B1C不同在任何一个平面内. 反思感悟 判断空间两条直线位置关系的诀窍 (1)建立空间观念全面考虑两条直线平行、相交和异面三种位置关系,特别关注异面直线. (2)重视长方体、正方体等常见几何体模型的应用,会举例说明两条直线的位置关系. 跟踪训练1 若a和b是异面直线,b和c是异面直线,则a和c的位置关系是(  ) A.平行 B.异面 C.相交 D.平行、相交或异面 答案 D 解析 可借助长方体来判断. 如图,在长方体ABCD-A'B'C'D'中,设A'D'所在直线为a,AB所在直线为b,已知a和b是异面直线,b和c是异面直线,则c可以是长方体ABCD-A'B'C'D'中的B'C',CC',DD'.故a和c可以平行、相交或异面. 二、基本事实4 问题2 取一块长方形纸板ABCD,E,F分别为AB,CD的中点,将纸板沿E,F折起,在空间中直线AD与BC的位置关系如何? 提示 平行. 知识梳理 基本事实4 平行于同一条直线的两条直线平行 图形语言 符号语言 若a,b,c为空间中三条不重合的直线,且a∥b,a∥c,则b∥c 作用 证明两条直线平行 说明 基本事实4表述的性质通常叫作平行线的传递性 例2 如图,已知在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是棱CD,AD的中点.求证:四边形MNA1C1是梯形. 证明 如图,连接AC,在△ACD中, ∵M,N分别是CD,AD的中点, ∴MN是△ACD的中位线, ∴MN∥AC,且MN=AC. 由正方体的性质得 AC∥A1C1,且AC=A1C1. ∴MN∥A1C1, 且MN=A1C1, 即MN≠A1C1, ∴四边形MNA1C1是梯形. 反思感悟 证明空间中两条直线平行的方法 (1)利用平面几何的知识(三角形与梯形的中位线、平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理等)来证明. (2)利用基本事实4即找到一条直线c,使得a∥c,同时b∥c,由基本事实4得到a∥b. 跟踪训练2 如图,已知E,F分别是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AA1,CC1的中点,求证:四边形EBFD1是菱形. 证明 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,取棱BB1的中点G,连接C1G,EG. 因为E,G分别是棱AA1,BB1的中点, 所以EGA1B1, 又A1B1C1D1, 所以EGC1D1, 从而四边形EGC1D1为平行四边形, 所以D1EC1G. 因为F,G分别是棱CC1,BB1的中点,所以C1FBG,从而四边形BGC1F为平行四边形,所以BFC1G, 又D1EC1G,所以D1EBF, 从而四边形EBFD1为平行四边形. 不妨设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,易知BE=BF=a, 故平行四边形EBFD1是菱形. 三、等角定理及其应用 问题3 在平面内,如果一个角的两边与另一个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补,在空间中,这一结论是否仍然成立呢? 提示 当空间中两个角的两条边分别对应平行时,这两个角有如图1,图2所示的两种位置. 对于图1,我们可以构造两个全等三角形,使∠BAC和∠B'A'C'是它们的对应角,从而证明∠BAC=∠B'A'C'. 如图3,分别在∠BAC和∠B'A'C'的两边上截取AD,AE和A'D',A'E',使得AD=A'D',AE=A'E',连接AA',DD',EE',DE,D'E'. ∵ADA'D', ∴四边形ADD'A'是平行四边形, ∴AA'DD'. 同理可证AA'EE', ∴DD'EE', ∴四边形DD'E'E是平行四边形, ∴DE=D'E'. ∴△ADE≌△A'D'E', ∴∠BAC=∠B'A'C'. 对于图2,同理可证. 知识梳理  文字语言 如果空间中两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角相等或互补 图形语言 符号语言 A'C'∥AC,A'B'∥AB⇒∠CAB=∠C'A'B'或∠CAB+∠C'A'B'=180° 作用 判断或证明两个角相等或互补 注意点: (1)如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,并且方向相同(或相反),那么这两个角相等. (2)如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,并且一边的方向相同,另一边的方向相反,那么这两个角互补. 例3 (1)如图所示,△ABC和△A'B'C'的对应顶点的连线AA',BB',CC'交于同一点O,且===,则=    .  答案  解析 ∵AA'∩BB'=O,且==, ∴AB∥A'B',同理AC∥A'C',BC∥B'C'. ∵A'B'∥AB,A'C'∥AC,∴∠BAC=∠B'A'C', 同理∠ABC=∠A'B'C', ∴△ABC∽△A'B'C'且==, ∴==. (2)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别为棱CC1,BB1,DD1的中点,证明:∠BGC=∠FD1E. 证明 因为F为BB1的中点, 所以BF=BB1, 因为G为DD1的中点, 所以D1G=DD1. 又BB1DD1, 所以BFD1G, 所以四边形D1GBF为平行四边形. 所以D1F∥GB,同理D1E∥GC, 所以∠BGC与∠FD1E的对应边平行且方向相同. 所以∠BGC=∠FD1E. 反思感悟 等角定理的结论是两个角相等或互补,在实际应用时一般是借助于图形判断是相等还是互补,还是两种情况都有可能. 跟踪训练3 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别是AB,BB1,BC的中点,求证:△EFG∽△C1DA1. 证明 如图所示,连接B1C. 因为G,F分别为BC,BB1的中点, 所以GF∥B1C. 又在正方体ABCD-A1B1C1D1中,CDAB,A1B1AB, 由基本事实4知CDA1B1, 所以四边形A1B1CD为平行四边形, 所以A1DB1C. 又B1C∥FG,由基本事实4知A1D∥FG. 同理可证A1C1∥EG,DC1∥EF. 又∠DA1C1与∠EGF,∠A1DC1与∠EFG,∠DC1A1与∠GEF的两条边分别对应平行且均为锐角, 所以∠DA1C1=∠EGF,∠A1DC1=∠EFG,∠DC1A1=∠GEF. 所以△EFG∽△C1DA1. 1.知识清单: (1)空间两直线的位置关系. (2)基本事实4. (3)等角定理. 2.方法归纳:转化法. 3.常见误区:用等角定理时,角有可能相等或互补. 1.若空间中两条直线a和b没有公共点,则a与b的位置关系是(  ) A.共面 B.平行 C.异面 D.平行或异面 答案 D 解析 若直线a和b共面,则由题意可知a∥b; 若a和b不共面,则由题意可知a与b是异面直线. 2.如图所示,在三棱锥S-MNP中,E,F,G,H分别是棱SN,SP,MN,MP的中点,则EF与HG的位置关系是(  ) A.平行     B.相交 C.异面     D.平行或异面 答案 A 解析 在△MPN中, ∵H,G分别为MP,MN的中点, ∴GH∥PN, 同理EF∥PN,∴GH∥EF. 3.如图所示,在长方体木块ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是B1O和C1O的中点,则长方体的各棱中与EF平行的有(  ) A.3条 B.4条 C.5条 D.6条 答案 B 解析 EF∥B1C1∥BC∥AD∥A1D1. 4.空间中两个角α,β的两边分别对应平行,且α=60°,则β=    .  答案 60°或120° 解析 ∵空间两角α,β的两边分别对应平行, ∴这两个角相等或互补. ∵α=60°,∴β=60°或120°. 课时对点练 [分值:100分] 单选题每小题5分,共30分;多选题每小题6分,共18分 1.空间两条互相平行的直线指的是(  ) A.在空间没有公共点的两条直线 B.分别在两个平面内的两条直线 C.在两个不同的平面内且没有公共点的两条直线 D.在同一平面内且没有公共点的两条直线 答案 D 2.若AB∥A'B',BC∥B'C',且∠ABC=45°,则∠A'B'C'等于(  ) A.45° B.135° C.45°或135° D.不能确定 答案 C 解析 ∵AB∥A'B',BC∥B'C', ∴∠ABC与∠A'B'C'相等或互补, 又∵∠ABC=45°,∴∠A'B'C'=45°或135°. 3.分别和两条异面直线平行的两条直线的位置关系是(  ) A.一定平行 B.一定相交 C.一定异面 D.相交或异面 答案 D 解析 可能相交也可能异面,但一定不平行(否则与条件矛盾). 4.在三棱台A1B1C1-ABC中,G,H分别是AB,AC的中点,则GH与B1C1(  ) A.相交 B.异面 C.平行 D.垂直 答案 C 解析 如图所示, 因为G,H分别是AB,AC的中点,所以GH∥BC, 又由三棱台的性质得BC∥B1C1,所以GH∥B1C1. 5.(多选)如图,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面是梯形,AB∥CD,则所有与∠A1AB相等的角是(  ) A.∠D1DC   B.∠D1C1C C.∠A1B1B   D.∠C1CD 答案 ABC 解析 因为在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1∥DD1,又AB∥CD, 所以∠A1AB与∠D1DC相等. 又由于四边形A1ABB1,四边形D1DCC1为平行四边形, 所以∠A1AB与∠A1B1B,∠D1C1C也相等. 6.若直线a,b,c满足a∥b,a,c异面,则b与c(  ) A.一定是异面直线 B.一定是相交直线 C.不可能是平行直线 D.不可能是相交直线 答案 C 解析 若b∥c,由a∥b,知a∥c,这与a,c异面相矛盾,则b与c不可能平行. 7.(5分)在四棱锥P-ABCD中,E,F,G,H分别是PA,PC,AB,BC的中点,若EF=2,则GH=    .  答案 2 解析 由题意知EF∥AC,EF=AC,GH∥AC,GH=AC, 故EFGH,故GH=2. 8.(5分)若P是△ABC所在平面外一点,D,E分别是△PAB,△PBC的重心,则DE与AC的位置关系为     .  答案 平行 解析 ∵D,E分别为△PAB,△PBC的重心,连接PD,PE并延长,分别交AB,BC于M,N两点,如图所示,则M,N分别为AB,BC的中点, ∴DE∥MN,MN∥AC, ∴DE∥AC. 9.(10分)如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中的面A1C1内有一点P,经过点P作棱BC的平行线,应该怎样画?并说明理由. 解 如图所示, 在平面A1C1内过点P作直线EF∥B1C1, 交A1B1于点E, 交C1D1于点F, 则直线EF即为所求. 理由: 因为EF∥B1C1, BC∥B1C1, 所以EF∥BC. 10.(10分)如图所示,四边形ABEF和四边形ABCD都是梯形,BCAD,BEFA,G,H分别为FA,FD的中点. (1)证明:四边形BCHG是平行四边形;(5分) (2)C,D,F,E四点是否共面?为什么?(5分) (1)证明 由G,H分别为FA,FD的中点, 可得GHAD. 又BCAD,∴GHBC, ∴四边形BCHG为平行四边形. (2)解 C,D,F,E四点共面,理由如下: ∵BEAF,G为FA的中点, ∴BEFG, ∴四边形BEFG为平行四边形, ∴EF∥BG. 由(1)知BGCH,∴EF∥CH,∴EF与CH共面. 又D∈FH, ∴C,D,F,E四点共面. 11.(多选)已知在正方体ABCD-A1B1C1D1中(如图),l⊂平面A1B1C1D1,且l与B1C1不平行,则下列说法可能成立的是(  ) A.l与AD平行 B.l与AD相交 C.l与AC平行 D.l与BD平行 答案 CD 解析 假设l∥AD,则由AD∥BC∥B1C1, 知l∥B1C1, 这与l与B1C1不平行矛盾, ∴l与AD不平行. 又l在上底面中,AD在下底面中, 故l与AD无公共点,故l与AD不相交. CD可能成立. 12.下列各图中,直线a与b平行的只可能是(  ) 答案 D 解析 A,B,C中直线a,b是异面直线,D中直线a,b共面,可能是平行直线. 13.(5分)如图,已知直线a,b为异面直线,A,B,C为直线a上三点,D,E,F为直线b上三点,A',B',C',D',E'分别为AD,DB,BE,EC,CF的中点.若∠A'B'C'=120°,则∠C'D'E'=    .  答案 120° 解析 因为A',B'分别是AD,DB的中点, 所以A'B'∥a, 同理C'D'∥a,B'C'∥b,D'E'∥b, 所以A'B'∥C'D',B'C'∥D'E'. 又∠A'B'C'的两边和∠C'D'E'的两边的方向都相同, 所以∠A'B'C'=∠C'D'E', 所以∠C'D'E'=120°. 14.(5分)如图所示,在空间四边形ABCD中,E,H分别是AB,AD的中点,F,G分别是CB,CD上的点,且==,若BD=6,四边形EFGH的面积为28,则EH,FG之间的距离为    .  答案 8 解析 由题意得EH是△ABD的中位线, ∴EH∥BD且EH=BD=3, 又∵==, ∴GF∥BD且GF=BD=4, 由基本事实4知,EH∥GF, ∴四边形EFGH是梯形, 则EH,FG之间的距离就是梯形EFGH的高,设为h, 即=28,得h=8. 15.(多选)如图,在四棱锥A-BCDE中,底面四边形BCDE为梯形,BC∥DE.设CD,BE,AE,AD的中点分别为M,N,P,Q,则(  ) A.PQ=MN B.PQ∥MN C.M,N,P,Q四点共面 D.四边形MNPQ是梯形 答案 BCD 解析 由题意知PQ=DE,且DE≠MN, 所以PQ≠MN,故A不正确; 又PQ∥DE,DE∥MN, 所以PQ∥MN,又PQ≠MN, 所以M,N,P,Q四点共面,且四边形MNPQ是梯形.故B,C,D正确. 16.(12分)在梯形ABCD中,AB∥CD,E,F分别为BC和AD的中点,DN∥BC,DN与EF相交于M.将平面DCEF沿EF翻折起来,使CD到C'D'的位置,G,H分别为AD'和BC'的中点,求证: (1)四边形EFGH为平行四边形;(6分) (2)∠C'EB=∠D'MN.(6分) 证明 (1)因为在梯形ABCD中,AB∥CD,E,F分别为BC,AD的中点, 所以EF∥AB,且EF=(AB+CD), 又C'D'∥EF,EF∥AB, 所以C'D'∥AB. 因为G,H分别为AD',BC'的中点, 所以GH∥AB, 且GH=(AB+C'D')=(AB+CD), 所以GHEF, 所以四边形EFGH为平行四边形. (2)折叠前DN∥BC,且DM∥CE,MN∥EB, 折叠后,D'M∥C'E,MN∥EB, 所以∠C'EB与∠D'MN的对应边平行且方向相同, 所以∠C'EB=∠D'MN. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第4章 4.3.1 第1课时 平行直线-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一数学必修第二册教师用书(湘教版2019)
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第4章 4.3.1 第1课时 平行直线-(课件PPT+Word教案)【步步高】2024-2025学年高一数学必修第二册教师用书(湘教版2019)
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