内容正文:
长方形和正方形的面积
复习回顾
什么是面积?
常用的面积单位有:
物体表面的大小就是它们的面积。
平方厘米、平方分米、平方米
4厘米
3厘米
例1:长方形的面积是多少?
生活中有很多地方需要求长方形的面积,你知道怎样求吗?
选择合适的面积单位,并用表示这个面积单位的正方形摆一摆。
情境导入
这两个是什么形状?
今天,我们就一起来学习
长方形和正方形的面积计算
它的面积有多大呢?
4厘米
3厘米
4 × 3 =12(个)
4厘米
3厘米
答:长方形的面积是12平方厘米。
探究新知
我用1平方厘米的正方形将长方形摆满。
我沿长摆4个1平方厘米的正方形,能摆3排。
1
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15
16
16
1
16 × 1 =16(平方厘米)
16
用16个1cm²的正方形摆长方形,并填表。
长(cm)
宽(cm)
面积(cm²)
1
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3
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5
6
7
8
8
2
8 × 2 =16(平方厘米)
16
2
1
16
1
16
长(cm)
宽(cm)
面积(cm²)
用16个1cm²的正方形摆长方形,并填表。
1
2
8
2
4 × 4 =16(平方厘米)
16
16
1
16
3
4
3
4
2
1
4
4
16
用16个1cm²的正方形摆长方形,并填表。
长(cm)
宽(cm)
面积(cm²)
议一议。
长方形的面积和它的长、宽有什么关系?
1
2
3
4
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16
16×1=16
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8 × 2 =16
2
1
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4×4=16
3
4
3
4
2
1
长方形的面积=长×宽
小结
如果用S表示长方形的面积,用a和b分别表示长方形的长和宽,上面的公式可以写成:
S=a×b
α
b
结论
正方形的面积=边长×边长
如果用S表示正方形的面积,用α表示正方形的边长,上面的公式可以写成:
S=α×α
α
α
填一填。
1.长方形的面积=______________
2.正方形的面积=______________
3.一个长方形的长是20厘米,宽是15厘米,
它的面积是_____________。
长 × 宽
边长 × 边长
300平方厘米
课堂练习
求下列图形的面积。
15厘米
15厘米
15厘米
43厘米
15×15=225(平方厘米)
43×15=645(平方厘米)
一个长方形花坛的长是15米,宽是7米,它的面积是多少?
15 × 7 =105(平方米)
答:它的面积是105平方米。
求下图的面积。
35厘米
4厘米
9厘米
35 × 35 =1225(平方厘米)
9 × 4 =36(平方厘米)
1225 - 64=1161(平方厘米)
求下图的面积。
12厘米
8厘米
27厘米
8 × 8 =64(平方厘米)
27 × 12 =324(平方厘米)
324 + 64 =388(平方厘米)
(1)剪一个长是8厘米,宽是5厘米的长方形彩色纸片,求它的面积。
8×5=40(平方厘米)
答:它的面积是40平方厘米。
8厘米
5厘米
这个长方形纸片从长边减去3厘米,减去的是什么形状?
剩下的是什么图形?你是根据什么判断的?
答:减去的是长方形,根据剩下图形的边长都是5厘米,可以判断剩下的图形是正方形。
3厘米
5厘米
8-3=5厘米
5厘米
3厘米
5厘米
剪去的长方形的面积是多少平方厘米?
5×3=15(平方厘米)
答:剪去的长方形的面积是15平方厘米。
5厘米
(4)剩下正方形的面积是多少平方厘米?
5×5=25(平方厘米)
答:剩下正方形的面积是25平方厘米。
正方形是长和宽相等的长方形
5厘米
计算下面正方形的面积。
3厘米
5米
3×3=9(cm2)
5×5=25(m2)
哪个手帕面积大?
40×18=720(平方厘米)
答:正方形手帕的面积大。
28厘米
40厘米
18厘米
28×28=784(平方厘米)
720<784
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
长方形的面积=长 × 宽
正方形的面积=边长 × 边长
谢谢聆听!
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