16.六国论-【回归课本】2025年高中语文文言文填空训练

% - Z 5 o i  Z 4 16. 六国论* &F'* 答案链接:P46 X`!?ZZn 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或 · ① ( )曰:六国互· ② ( )丧,率· ③ ( )赂秦耶? 曰:不赂者以赂者 丧。盖 · ④ ( )失强援,不能独完· ⑤ ( )。故曰:弊在赂秦也。 秦以 · 攻 · 取 · ⑥ ( )之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得 者,其实 · ⑦ ( )百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所 大欲,诸侯之所大患,固 · ⑧ ( )不在战矣。思厥先祖父,暴· 霜· 露· ⑨ ( ), 斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明 日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦 之欲无厌 · ⑩ ( ),奉之弥· 􀃊􀁉􀁓 ( )繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判· 􀃊􀁉􀁔 ( )矣。至· 于· 􀃊􀁉􀁕 ( )颠覆· 􀃊􀁉􀁖 ( ),理固宜然。古人云: “以地事· 􀃊􀁉􀁗 ( )秦,犹· 􀃊􀁉􀁘 ( )抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得· 􀃊􀁉􀁙 ( )之。 齐人未尝赂秦,终继五国迁 · 灭 · 􀃊􀁉􀁚 ( ),何哉? 与· 􀃊􀁉􀁛 ( )嬴而不助五 国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始 · 􀃊􀁊􀁒 ( )有远· 略· 􀃊􀁊􀁓 ( ),能 守其土,义 · 􀃊􀁊􀁔 ( )不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆 卿为计,始 · 􀃊􀁊􀁕 ( )速· 􀃊􀁊􀁖 ( )祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击 赵者再,李牧连却 · 􀃊􀁊􀁗 ( )之。洎· 􀃊􀁊􀁘 ( )牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武 而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智 · 力 · 􀃊􀁊􀁙 ( )孤危,战败而亡,诚 不得已。向 · 使 · 􀃊􀁊􀁚 ( )三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在, 则胜负之数 · ,存亡之理 · 􀃊􀁊􀁛 ( ),当· 􀃊􀁋􀁒 ( )与秦相较· 􀃊􀁋􀁓 ( ),或未易· 量 · 􀃊􀁋􀁔 ( )。 呜呼! 以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼 · 􀃊􀁋􀁕 ( )天下之奇才,并 力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫! 有如此之势,而为秦人积 · 威 · 􀃊􀁋􀁖 ( ) 041 .   o  % Z 之所劫 · 􀃊􀁋􀁗 ( ),日削月割,以趋于亡。为· 国· 者· 􀃊􀁋􀁘 ( )无使为积威之所 劫哉! 夫六国与秦皆诸侯,其势 · 􀃊􀁋􀁙 ( )弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。 苟 · 􀃊􀁋􀁚 ( )以天下之大,下· 􀃊􀁋􀁛 ( )而从· 􀃊􀁌􀁒 ( )六国破亡之故· 事· 􀃊􀁌􀁓 ( ),是又在六国下矣。 NZCME")n (1)六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。 (2)思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。 (3)然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。 (4)齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉? 与嬴而不助五国也。 (5)有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威 之所劫哉! BX.m n (1)《六国论》中,苏洵在论述六国灭亡的原因时,斩钉截铁地给出了他的观点: “ , , 。” (2)《六国论》中,苏洵认为有些国家没有以地赂秦却不免灭亡的原因是 “ , ”。 (3)《六国论》中谈及六国先祖创业艰难,苏洵说他们 “ , ”,才有了很少的土地。 141 % - Z 5 o i  Z 4 (4)《六国论》中,苏洵运用逻辑推理,分析秦国的欲望无限,而诸侯的土地有限, 所以必然会 “ , ”。 (5)《六国论》中引用古人名言论证赂秦危害的句子是 “ , , , ”。 (6)《六国论》中,苏洵认为齐国灭亡的原因是 “ ”。 (7)《六国论》中对于燕赵在战国初期的表现,作者是认可的,他评价燕赵的君主: “ , , 。” (8)“荆轲刺秦王”历来受到颇多赞誉,但苏洵在 《六国论》中却认为 “ , ”。 (9)《六国论》认为赵国被灭的拐点就在 “ ”,因此叹惋 “ ”。 (10)《六国论》中认为燕赵灭亡固然有政策不当,不过时代环境 “ , ”也是其灭亡的原因。 (11)《六国论》中,作者认为如果六国对人才足够尊重,“ , ”,则六国与秦国的历史或许会改写。 (12)《六国论》中借古讽今的句子是 “ , , ”。 !Z*%n




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TUB5 'U8@ BU'AA 5/   3 - 241 .   o  % Z`?FZ7B 答案链接:P47 *ZHKn (1)兵 ①非兵· 不利,战不善 释义: ②斯用兵· 之效也 释义: ③而秦兵· 又至矣 释义: ④草木皆兵· 释义: ⑤左右欲兵· 之 释义: ⑥故上兵· 伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城 释义: (2)得 ①此言得· 之 释义: ②小则获邑,大则得· 城 释义: ③则吾恐秦人食之不得· 下咽也 释义: ④吾得· 兄事之 释义: ⑤不如自行搜觅,冀有万一之得· 释义: ⑥既得· 志,则纵情以傲物 释义: ⑦当其欣于所遇,暂得· 于己 释义: ⑧所识穷乏者得· 我与 释义: (3)患 ①秦之所大欲,诸侯之所大患· 释义: ②惠王患· 之,乃令张仪详去秦 释义: ③人之患· 在好为人师 释义: ④亭长妻患· 之 释义: 341 % - Z 5 o i  Z 4 (4)殆 ①且燕赵处秦革灭殆· 尽之际 释义: ②郦元之所见闻,殆· 与余同 释义: ③知己知彼,百战不殆· 释义: ④思而不学则殆· 释义: (5)向 ①向· 使三国各爱其地 释义: ②以事秦之心礼天下之奇才,并力西向· 释义: ③又北向·,不能得日 释义: ④向· 之所欣,俯仰之间,已为陈迹 释义: ⑤与向· 之噌吰者相应 释义: ⑥木欣欣以向· 荣 释义: TZHKn (1)为 ①至丹以荆卿为· 计,始速祸焉 释义: ②洎牧以谗诛,邯郸为· 郡 释义: ③有如此之势,而为· 秦人积威之所劫 释义: ④为· 国者无使为· 积威之所劫哉 释义: (2)以 ①不赂者以· 赂者丧/洎牧以· 谗诛,邯郸为郡 释义: ②秦以· 攻取之外,小则获邑,大则得城 释义: ③思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以· 有尺寸之地 释义: ④古人云:“以· 地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。” 释义: ⑤以· 赂秦之地封天下之谋臣 释义: ⑥日削月割,以· 趋于亡 释义: 441 .   o  % Z ⑦苟以· 天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣 释义: (3)而 ①赂秦而· 力亏,破灭之道也/战败而· 亡,诚不得已 释义: ②起视四境,而· 秦兵又至矣/故不战而· 强弱胜负已判矣 释义: ③是故燕虽小国而· 后亡,斯用兵之效也/惜其用武而· 不终也/有如此之势,而· 为秦人 积威之所劫/而犹有可以不赂而 · 胜之之势 释义: ④二败而· 三胜 释义: ⑤下而· 从六国破亡之故事 释义: (4)其 ①燕赵之君,始有远略,能守其· 土 释义: ②惜其· 用武而不终也 释义: ③向使三国各爱其· 地 释义: ④其· 势弱于秦 释义: (5)之 ①子孙视之· 不甚惜 释义: ②则吾恐秦人食之· 不得下咽也 释义: ③而犹有可以不赂而胜之· 之· 势 释义: 释义: ④苟以天下之· 大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣 释义: ^)n 暴霜露 通假字: 释义: "-Zn (1)祖父 例句:思厥先祖· 父· 541 % - Z 5 o i  Z 4 古义: 今义:父亲的父亲 (2)智力 例句:可谓智· 力· 孤危 古义: 今义:人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、 观察、想象、思考、判断等 (3)其实 例句:其· 实· 百倍 古义: 今义:表示所说的是实际情况 (承上文,多含转折意) (4)不行 例句:刺客不· 行· 古义: 今义:不可以,不被允许 (5)故事 例句:下而从六国破亡之故· 事· 古义: 今义:真实的或虚构的用作讲述对象的事情,有连贯性,富吸引力,能感染人; 文艺作品中用来体现主题的情节 ZJ;Cn (1)义· 不赂秦 释义: (2)以事秦之心礼· 天下之奇才 释义: (3)不能独完· 释义: (4)始速· 祸焉 释义: (5)李牧连却· 之 释义: @:"-n (1)六国破灭,非兵不利,战不善 句式: (2)苟以天下之大 句式: (3)洎牧以谗诛 句式: (4)为国者无使为积威之所劫哉 句式: 641 .   o  % Z (5)赵尝五战于秦 句式: 4!,Zn (1)“论”是古代常用的一种文体,分为两种:一是政论,主要用于发表作者对于 的 见 解 和 主 张;二 是 史 论,通 过 评 价 历 史,总 结 历 史 教 训,为 提供治国借鉴。《六国论》就属于 。 (2)然则诸· 侯· 之地有限 诸侯:古代中央政权所分封的各国 的统称。周代分公、侯、伯、子、 男五等,汉朝分王、侯二等。周制,诸侯名义上须服从王室的政令,向王室朝 贡、述职、服役,以及出兵勤王等。汉时诸侯国由皇帝派相或长吏治理,王、 侯仅食赋税。 (3)思厥先· 祖父 “先”是对去世的尊长的 。 1*ZM 答案链接:P48 嫮~ 1 补写出下面句子中的空缺部分。 苏洵在 《六国论》中分析道,秦国战争以外所得土地远远多于战争所得,因此 “ , ”,本来就不在于战争。 嫮~ 2 阅读下面的文言文,完成1~5题。 六国论 (节选) 苏 辙 夫韩、魏不能独当秦,而天下之诸侯,藉之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈 秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国,而齐、楚、燕、赵之国,因得以 自安于其间矣。以四无事之国,佐当寇之韩、魏,使韩、魏无东顾之忧,而为天下 出身以当秦兵。以二国委秦,而四国休息于内,以阴助其急,若此可以应夫无穷。 彼秦者将何为哉? 不知出此,而乃贪疆埸尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭,秦兵 未出,而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其国,可不悲哉! 741 % - Z 5 o i  Z 4 六国论 (节选) 李 桢 以余观之,彼六国者皆欲为秦所为,未可专以罪秦也。当是时,东诸侯六国 也,未有能愈于秦者也;其溺于攻伐,习于虞诈,强食而弱肉者,视秦无异也。兵 连祸结,曾无虚岁。向使有擅形便之利如秦者,而又得天助焉,未必不复增一秦 也,惟其终不克为秦之所为,是以卒自弱,而取夷灭。 六国论 (节选) 苏 轼 六国之君虐用其民,不减始皇二世,然当是时百姓无一叛者;以凡民之秀杰 者,多以客养之,不失职也。其力耕以奉上,皆椎鲁无能为者,虽欲怨叛,而莫为 之先,此其所以少安而不即亡也。 始皇初欲逐客,用李斯之言而止;既并天下,则以客为无用。于是任法而不任 人,谓民可以恃法而治,谓吏不必才,取能守吾法而已。故堕名城,杀豪杰,民之 秀异者散而归田亩,向之食于四公子、吕不韦之徒者,皆安归哉? 不知其槁项黄馘 以老死于布褐乎? 亦将辍耕太息以俟时也? 秦之乱虽成于二世,然使始皇知畏此四 人者,使不失职,秦之亡不至若是其速也。纵百万虎狼于山林而饥渴之,不知其将 噬人。世以始皇为智,吾不信也。 1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.藉之以蔽· 其西 蔽:遮挡 B.以阴· 助其急 阴:暗中 C.亦将辍耕太息以俟· 时也 俟:等待 D.强食而弱肉者,视· 秦无异也 视:看 2.下列对句中加点词的意义和用法,理解正确的一项是( ) A.若· 此可以应夫无穷 若:像 B.至· 于· 秦人得伺其隙以取其国 至于:表另提一事 C.是· 以· 卒自弱,而取夷灭 是以:因此 D.而为天下出· 身· 以当秦兵 出身:家庭成分或个人来历 841 .   o  % Z 3.下列句中的 “以”字,与 “不赂者以赂者丧”中的 “以”意义和用法相同的一项 是( ) A.以· 余观之,彼六国者皆欲为秦所为 B.以· 阴助其急 C.以· 二国委秦 D.洎牧以· 谗诛 4.下列句子的句式特点,与 “皆安归哉”相同的一项是( ) A.彼秦者将何为哉 B.亦将辍耕太息以俟时也 C.为国者无使为积威之所劫哉 D.月出于东山之上 5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)至于秦人得伺其隙以取其国,可不悲哉! (2)其溺于攻伐,习于虞诈,强食而弱肉者,视秦无异也。 (3)其力耕以奉上,皆椎鲁无能为者,虽欲怨叛,而莫为之先。 941 % - Z 5 o i  Z 4 "NZ4 秦国将要讨伐魏国,魏王听说,夜里去见孟 尝君,告诉他说:“秦国将要进攻魏国了,您替寡 人谋划一下,怎么办?”孟尝君说: “有诸侯援救 的国家就可以保存下来。”魏王说: “寡人希望您 能出行游说。”郑重地为孟尝君准备了百辆马车。 孟尝君来到赵国,对赵王说:“我希望从赵国借些 军队去救魏国!”赵王说:“寡人不能借。”孟尝君 说:“我冒昧地借兵的原因,是为了以此效忠大王 啊。”赵王说: “可以说给我听听吗?”孟尝君说: “赵国的军队并非比魏国的军队战斗力强,魏国的 军队也并非比赵国的军队战斗力弱。然而赵国的 土地没有一年一年地受到威胁,百姓也没有年年 遭到死亡的厄运;魏国的土地一年一年受到威胁, 百姓年年遭到死亡的厄运,为什么? 因为魏国在 西面做了赵国的屏障。现在赵国不援救魏国,魏 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 国同秦国歃血结盟,这样就如同赵国与强大的秦 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 国相邻了,赵国土地也将年年受到威胁,百姓也 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 将一年一年地死去。这就是我忠于大王的表现 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 。” 赵王答应了,为魏国发兵十万、战车三百辆。孟 尝君又北上拜见了燕王,说:“现在秦国将要进攻 魏国了,希望大王救魏国!”燕王说: “我国已经 连续两年收成不好,现在又要跋涉几千里去援助 魏国,这将怎么办呢?”孟尝君说: “跋涉几千里 去拯救别人,这将给国家带来好处。现在魏王出 城门盼望燕军,其他诸侯即使想跋涉几千里来帮 助,可以做到吗?”燕王还是没有答应。孟尝君 说:“臣下献上好的计策给大王,大王却不采用臣 下忠诚的计策,我请求离开了,恐怕天下将有大 的变化了。”燕王说: “您说的大的变化,可以让 我听听吗?”孟尝君说: “燕国不去援救魏国,魏 王屈节割地,把国土的一半送给秦国,秦国一定 会撤兵离开。秦兵撤离魏国后,魏王倾韩国、魏 国的全部军队,又西借秦国的军队,再依靠赵国 的军队,用四个国家的力量攻打燕国,大王将会 得到什么好处呢? 好处会自己跋涉几千里去帮助 人吗? 好处会出燕国的南门而盼望援军吗? 那么 对于四国军队来说道路与乡里很近,补给给养又 很容 易。大 王 还 能 得 到 什 么 好 处 呢?”燕 王 说: “您走吧,寡人听您的了。”于是为孟尝君发兵八 万、战车二百辆,跟从孟尝君。魏王 大 喜,说: “您借燕国、赵国的军队多而且快。”秦王很害怕, 割让土地同魏国讲和。魏国于是归还了燕国、赵 国的军队,并且封赏了孟尝君。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 16. 六国论* &F'* n ①或 (有人) ②互 (相继) ③率 (全都,一概) ④盖 (承接上文,表示原因,有 “因为”的 意思) ⑤完 (保全) ⑥以攻取 [用攻战 (的方法)取得] ⑦实 (它的实际数量) ⑧固 (本来) ⑨暴霜露 (暴露在霜露中。暴,同 “曝”) ⑩厌 (同 “餍”,满足) 􀃊􀁉􀁓弥 (更加) 􀃊􀁉􀁔判 (决定,确定) 􀃊􀁉􀁕至于 (以至,以至于) 􀃊􀁉􀁖覆 (灭亡) 􀃊􀁉􀁗事 (侍奉) 􀃊􀁉􀁘犹 (如同,好像) 􀃊􀁉􀁙得 (适宜,得当) 􀃊􀁉􀁚迁灭 (灭亡) 􀃊􀁉􀁛与 (亲附,亲近) 􀃊􀁊􀁒始 (起初) 􀃊􀁊􀁓远略 (长远的谋略) 􀃊􀁊􀁔义 (坚持正义) 􀃊􀁊􀁕始 (方,才) 􀃊􀁊􀁖速 (招致) 􀃊􀁊􀁗却 (使……退却) 􀃊􀁊􀁘洎 (及,等到) 􀃊􀁊􀁙智力 (智谋和力量) 􀃊􀁊􀁚向使 (假使) 􀃊􀁊􀁛 “数”“理”(天数、命运) 􀃊􀁋􀁒当 (同 “倘”,假使,如果) 􀃊􀁋􀁓较 (较量) 􀃊􀁋􀁔易量 (容易判断) 􀃊􀁋􀁕礼 (礼待) 􀃊􀁋􀁖积威 (积久而成的威势) 􀃊􀁋􀁗劫 (胁迫,挟持) 􀃊􀁋􀁘为国者 (治理国家的人) 􀃊􀁋􀁙势 (势力,力量) 􀃊􀁋􀁚苟 (表假设,如果) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 64 .   o I 6 " Z X 􀃊􀁋􀁛下 (降低身份) 􀃊􀁌􀁒从 (跟随) 􀃊􀁌􀁓故事 (旧事) n (1)六国灭亡,并不是因为兵器不锋利,仗 打得不好,弊病在于贿赂秦国。贿赂秦 国亏损了自己的力量,这就是灭亡的原 因。(得分点:兵、弊、道) (2)想一想他们的祖辈父辈,暴露在霜露之 中,披荆斩棘,才有了很少的一点土地。 (得分点:厥、祖父、暴) (3)既然如此,那么诸侯的土地有限,残暴 的秦国的欲望却永远不会满足,六国送 给秦国越多,秦国侵犯六国就越厉害。 (得分点:厌、弥、急) (4)齐国不曾贿赂秦国,最终也随着五国灭 亡了,为什么呢? 是因为它亲附秦国而 不帮助其他五国。(得分点:迁灭、与) (5)有这样的有利形势,却被秦国积久而成 的威势所胁迫,天天割地,月月割地, 以致走向灭亡。治理国家的人不要使自 己被积久而成的威势胁迫啊! (得分点: 为国者、积威、劫) n (1)非兵不利 战不善 弊在赂秦 (2)盖失强援 不能独完 (3)暴霜露 斩荆棘 (4)奉之弥繁 侵之愈急 (5)以地事秦 犹抱薪救火 薪不尽 火不灭 (6)与嬴而不助五国也 (7)始有远略 能守其土 义不赂秦 (8)至丹以荆卿为计 始速祸焉 (9)洎牧以谗诛 惜其用武而不终也 (10)且燕赵处秦革灭殆尽之际 可谓智力 孤危 (11)以赂秦之地封天下之谋臣 以事秦之心 礼天下之奇才 (12)苟以天下之大 下而从六国破亡之故事 是又在六国下矣 `?FZ7B n (1)①兵器,武器 ②战争,战事 ③军队 ④士兵 ⑤用兵器伤害人 ⑥用兵策略 (2)①适宜,得当 ②取得,得到 ③能够 ④将要 ⑤收获 ⑥实现 ⑦得意,满足 ⑧同 “德”,感恩 (3)①担心,忧虑 ②担忧,忧虑 ③毛病 ④讨厌 (4)①接近,差不多 ②大概,恐怕 ③危险 ④疑惑 (5)①与 “使”连用,假设,如果 ②朝某一方向行进 ③朝着,面对 ④往昔,从前 ⑤刚才 ⑥接近 n (1)①作为 ②成为 ③介词,被 ④治理;介词,被 (2)①介词,因为 ②介词,用 ③连词,才,表结果 ④介词,拿 ⑤介词,把 ⑥连词,表结果,相当于 “而”,以致 ⑦介词,凭着 (3)①因果连词 ②转折连词,然而 ③转折连词,但是,却 ④并列连词 ⑤承接连词 (4)①代词,代燕赵两国的 ②代词,它,代赵国 ③代词,自己的 ④代词,代六国 (5)①代词,它,代土地 ②助词,取消句子独立性 ③代词,代秦国 助词,的 ④定语后置的标志 n 暴 同 “曝”,暴露 n (1)泛指祖辈、父辈 (2)智谋和力量 (3)它的实际数量 (4)不去行刺 (5)旧事 n (1)名词作动词,坚持正义 (2)名词作动词,礼遇 (3)形容词作动词,保全 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 74 % - Z 5 o i  Z 4 (4)形容词作动词,招致 (5)动词的使动用法,使……退却 n (1)判断句,标志词 “非” (2)定语后置句,标志词 “之” (3)被动句,诛,被诛杀 (4)被动句,标志词 “为……所” (5)状语后置句,即 “赵尝于秦五战” n (1)时政 统治者 史论文 (2)国君 (3)敬称 1*ZM 嫮~ 1 秦之所大欲 诸侯之所大患 嫮~ 2 n D X6 本题考查理解文言实词在文中的含义 的能力。D项,“视”在这句话中应译为 “与 ……比较”,这句话的意思是 “(这)与秦国 相比没有什么不同”。 n C X6 本题考查理解文言虚词在文中的意义 和用法的能力。A项,“若”意思为 “如果”; B项,“至于”意思为 “终于发展到”;D项, “出身”意思为替全天下挺身而出来抵挡秦国 军队。 n D X6 本题考查理解文言虚词在文中的意义 和用法的能力。例句和D项均为介词,因为。 A项,介词,依据,凭;B项,连词,来;C 项,介词,用。 n A X6 本题考查理解与现代汉语不同的句式 和用法的能力。例句和 A 项均为宾语前置 句。A项,正常语序为 “彼秦者将为何哉”。 译文为:那秦国还能做什么呢? n (1)终于发展到让秦国人能够乘虚而入来吞 并了他们的国家的地步,怎不令人悲哀啊! (2)他们沉溺于武力攻打,习惯于尔虞我诈, 弱肉强食, (这)与秦国相比没有什么 不同。 (3)至于那些努力耕作来奉养官府的,都是 一些愚蠢而没有什么作为的人,虽然想 怨恨反叛,但是没有人去领导他们。 X6 本题考查理解并翻译文中的句子的能 力。(1)伺其隙,乘虚而入;取,吞并。(2)溺, 沉溺;虞诈,尔虞我诈;异,不同。(3)以, 连词,表目的,来;椎鲁,愚蠢;怨叛,怨 恨反叛;为之先,领导他们。 "NZ4 六国论 (节选) 苏 辙 韩、魏是不能单独抵挡秦国的,可是全天下 的诸侯,却必须靠着他们去隔开西边的秦国,所 以不如亲近韩、魏来抵御秦国。秦国人就不敢跨 越韩、魏来 图 谋 齐、楚、燕、赵 四 国,然 后 齐、 楚、燕、赵四国,也就因此可以在他们的领域内 安定自己的国家了。凭着四个没有战事的国家, 协助面临敌寇威胁的韩、魏两国,让韩、魏没有 防备东边各国的忧虑,替全天下挺身而出来抵挡 秦国军队。用韩、魏两国对付秦国,其余四国在 后方休养生息,来暗中援助他们的急难,如果这 样就可以源源不绝地应付了。那秦国还能做什么 呢? 诸侯们不知道要采用这种策略,却只贪图边 境上些微土地的利益,违背盟誓、毁弃约定,来 互相残杀同阵营的人,秦国的军队还没出动,天 下的诸侯各国就已经困住自己了。终于发展到让 秦国人能够乘虚而入来吞并了他们的国家的地步, 怎不令人悲哀啊! 六国论 (节选) 李 桢 据我看来,那六国都想做秦国所做的事,未 必只是因为秦国有罪。在这个时候,山东诸侯六 国中,没有一个 (诸侯国的实力)能超过秦国的 啊;他们沉溺于武力攻打,习惯于尔虞我诈,弱 肉强食,(这)与秦国相比没有什么不同。战争连 续不断,战祸连年不绝。假使拥有的地理形势像 秦国一样有利,并且得到上天的帮助,那么六国 当中的一国也可以像秦国一样统一中国。只是他 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 84 ^ 1 . .   o I 6 " Z X 们最终没有能够做秦国所做的事,因此 (六国) 是自己削弱 (自己)而导致灭亡的。 六国论 (节选) 苏 轼 六国的君主虐待他的百姓,并不亚于秦始皇 与二世,然而当时,百姓并没有一个人起来反叛。 这是因为所有老百姓中优秀杰出的人才,多数都 被当作宾客奉养起来,没有失其职分。至于那些 努力耕作来奉养官府的,都是一些愚蠢而没有什 么作为的人,虽然想怨恨反叛,但是没有人去领 导他们,这就是六国能够有一时的安定而不立即 灭亡的原因。 秦始皇当初想驱逐宾客,因为采用了李斯的 建议才没有实行。并吞天下以后,就以为宾客已 无用处,于是便信任法律而不信任人才,说人民 可以靠法律来统治,说官吏不必有才,只要能够 遵守我的法律便够了。所以才毁坏了名城,杀戮 了豪杰,人民中的优秀而有特殊才干的人,被遣 散还乡。这样一来,从前被四公子和吕不韦那些 人供养的人,都回到哪里去呢? 不知道他们是带 着瘦长的脖子、黄黄的面孔,忍饥挨饿,老死在 贫苦生活中呢,还是停止耕作,叹息着等待时机 呢? 所以,秦代的变乱,虽然是在秦二世的时候 造成的,然而,假使秦始皇当初知道畏惧这四种 人,设法安置他们,使他们不失业,秦代的灭亡 还不至于像这样迅速。把百万只虎狼放到山林里 去,却让它们饿着渴着,不知道它们将来要吃人。 世上以为秦始皇聪明,我是不信的。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 17. 《论语》 十二章 &F'* n ①食 (名词作动词,吃饭) ②敏 (勤勉) ③就 (靠近,接近) ④有道 (指有才艺或有道德的人) ⑤正 (匡正) ⑥而 (如果) ⑦如礼何 (怎样对待礼呢) ⑧喻 (知晓,明白) ⑨贤 (形容词作名词,贤者,指有德行、有 才能的人) 􀃊􀁉􀁒思 (想着,考虑) 􀃊􀁉􀁓齐 (形容词作动词,向……看齐) 􀃊􀁉􀁔省 (反省,检查) 􀃊􀁉􀁕质 (质朴,朴实) 􀃊􀁉􀁖文 (华美,文采) 􀃊􀁉􀁗野 (粗野,鄙俗) 􀃊􀁉􀁘史 (虚饰,浮夸) 􀃊􀁉􀁙文质彬彬 (文质兼备、配合适当的样子) 􀃊􀁉􀁚弘毅 (志向远大,意志坚强) 􀃊􀁉􀁛仁 (这里指儒家的推己及人、仁爱待人) 􀃊􀁊􀁒已 (停止) 􀃊􀁊􀁓为山 (用土堆山) 􀃊􀁊􀁔篑 (盛土的竹筐) 􀃊􀁊􀁕平地 (填平洼地) 􀃊􀁊􀁖覆 (倒) 􀃊􀁊􀁗知 (同 “智”) 􀃊􀁊􀁘克 (约束) 􀃊􀁊􀁙一日 (一旦) 􀃊􀁊􀁚归 (称赞,称许) 􀃊􀁊􀁛目 (条目,细则) 􀃊􀁋􀁒礼 (名词作动词,符合礼制) 􀃊􀁋􀁓敏 (聪敏) 􀃊􀁋􀁔事 (实践,从事) 􀃊􀁋􀁕一言 (一个字) 􀃊􀁋􀁖行 (奉行,从事) 􀃊􀁋􀁗其 (大概,也许) 􀃊􀁋􀁘小子 (老师对学生的称呼) 􀃊􀁋􀁙莫 (不) 􀃊􀁋􀁚夫 (那) 􀃊􀁋􀁛兴 (指激发人的感情) 􀃊􀁌􀁒观 (指观察政治的得失、风俗的盛衰) 􀃊􀁌􀁓群 (指提高人际交往能力) 􀃊􀁌􀁔怨 (指讽刺时政) 􀃊􀁌􀁕迩 (近) 􀃊􀁌􀁖识 (认识,知道) n (1)君子吃饭不追求饱足,居住不追求安逸, 做事勤勉且说话谨慎,到有才艺或有道 德的人那里去匡正自己,这样可以说是好 学了。(得分点:食、敏、就、有道、正) (2)士人不可以不志向远大,意志坚强,因 为他们责任重大而且路途遥远。把实现 仁道作为自己应该承担的责任,这不是 很重大吗? 一直到死才停止这样做,这 不是很遥远吗? (得分点:士、弘毅、已) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 94