11.与妻书-【回归课本】2025年高中语文文言文填空训练

2025-04-14
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 阅读与鉴赏,名篇名句默写
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.35 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 安徽育甲优创教育科技有限公司
品牌系列 回归课本·高考复习
审核时间 2025-04-14
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来源 学科网

内容正文:

.   o  (  11. 与妻书* &F'* 答案链接:P31 X`!?ZZn 意映卿 · 卿 · ① ( )如· 晤· ② ( ),吾今以此书与汝永别矣! 吾作此书时, 尚是世中一人;汝看此书时,吾已成为阴间一鬼。吾作此书,泪珠和笔墨齐下,不 能竟 · ③ ( )书· ④ ( )而欲· ⑤ ( )搁· 笔· ⑥ ( ),又恐汝不察· ⑦ ( )吾衷· ⑧ ( ),谓· ⑨ ( )吾忍舍汝而死,谓吾不知汝之不欲吾死 也,故 · ⑩ ( )遂· 􀃊􀁉􀁓 ( )忍悲· 􀃊􀁉􀁔 ( )为汝言之。 吾至爱汝,即 · 此 · 􀃊􀁉􀁕 ( )爱汝一念· 􀃊􀁉􀁖 ( ),使吾勇于就· 死· 􀃊􀁉􀁗 ( ) 也。吾自 · 􀃊􀁉􀁘 ( )遇汝以来,常愿天下有情人都成眷· 属· 􀃊􀁉􀁙 ( );然遍地腥 云,满街狼犬,称心快 · 􀃊􀁉􀁚 ( )意,几家能彀· 􀃊􀁉􀁛 ( )? 司马春衫,吾不能 学太上之忘 · 情 · 􀃊􀁊􀁒 ( )也。语云:仁者 “老· 􀃊􀁊􀁓 ( )吾老以及· 􀃊􀁊􀁔 ( ) 人之老,幼 · 􀃊􀁊􀁕 ( )吾幼· 􀃊􀁊􀁖 ( )以及人之幼”。吾充· 􀃊􀁊􀁗 ( )吾爱汝之 心,助天下人爱其所爱,所以敢先汝而死,不顾汝也。汝体 · 􀃊􀁊􀁘 ( )吾此心, 于啼泣之 余,亦 以 天 下 人 为 念,当 亦 乐 牺 牲 吾 身 与 汝 身 之 福 利,为 天 下 人 谋 · 􀃊􀁊􀁙 ( )永福也。汝其勿悲! 汝忆否? 四五年前某夕,吾尝 · 􀃊􀁊􀁚 ( )语曰:“与· 使· 􀃊􀁊􀁛 ( )吾先死也, 无 · 宁 · 􀃊􀁋􀁒 ( )汝先吾而死。”汝初闻言而怒,后经吾婉解,虽不谓吾言为是,而 亦无词相答。吾之意盖 · 􀃊􀁋􀁓 ( )谓以汝之弱· 􀃊􀁋􀁔 ( ),必不能禁· 􀃊􀁋􀁕 ( ) 失吾之悲,吾 先 死,留 苦 与 汝,吾 心 不 忍,故 宁 · 􀃊􀁋􀁖 ( )请 汝 先 死,吾 担· 􀃊􀁋􀁗 ( )悲也。嗟夫! 谁知吾卒· 􀃊􀁋􀁘 ( )先汝而死乎? 吾真真不能忘汝也! 回忆后街之屋,入门穿廊,过前后厅,又三四折,有小厅, 厅旁一室,为吾与汝双栖之所。初婚三四个月,适 · 􀃊􀁋􀁙 ( )冬之望· 日· 􀃊􀁋􀁚( ) 190 % - Z 5 o i  Z 4 前后,窗外疏梅筛月影,依稀掩映;吾与并肩携手,低低切切,何事不语? 何情不 诉? 及今思之,空 · 余 · 􀃊􀁋􀁛 ( )泪痕。又回忆六七年前,吾之逃家复· 􀃊􀁌􀁒 ( ) 归也,汝泣告我: “望今后有远行,必以告妾,妾愿随君行。”吾亦既 · 􀃊􀁌􀁓 ( ) 许 · 􀃊􀁌􀁔 ( )汝矣。前十余日回家,即欲乘· 便· 􀃊􀁌􀁕 ( )以此行之事语· 􀃊􀁌􀁖 ( ) 汝,及 · 􀃊􀁌􀁗 ( )与汝相对,又不能启口,且以汝之有· 身· 􀃊􀁌􀁘 ( )也,更恐不· 胜 · 􀃊􀁌􀁙 ( )悲,故惟日日呼酒买醉。嗟夫! 当时 余 心 之 悲,盖 不 能 以 寸· 管· 􀃊􀁌􀁚 ( )形容之。 吾诚 · 􀃊􀁌􀁛 ( )愿与汝相守以死,第· 􀃊􀁍􀁒 ( )以今日事势观之,天灾可以 死 · 􀃊􀁍􀁓 ( ),盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可以死,吾辈处今日 之中国,国中无地无时不可以死。到那时使吾眼睁睁看汝死,或使汝眼睁睁看吾死, 吾能之乎? 抑 · 􀃊􀁍􀁔 ( )汝能之乎? 即可不死,而离散不相见,徒· 􀃊􀁍􀁕 ( )使两 地眼成穿而骨化石,试问古来几曾见破镜能重圆? 则较 · 􀃊􀁍􀁖 ( )死为苦也,将 奈之何? 今日吾与汝幸双健。天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数计,钟 情如我辈者,能忍之乎? 此吾所以敢率性就死不顾汝也。吾今死无余憾,国事成不 成自有同志者在。依新已五岁,转眼成人,汝其善 · 􀃊􀁍􀁗 ( )抚 之,使 之 肖· 􀃊􀁍􀁘 ( )我。汝腹中之物,吾疑· 􀃊􀁍􀁙 ( )其女也,女必像汝,吾心甚慰。或又 是男,则亦教其以父志为志,则吾死后尚有二意洞在也。甚幸,甚幸! 吾家后 · 日 · 􀃊􀁍􀁚 ( )当甚贫,贫无所苦,清静过日而· 已· 􀃊􀁍􀁛 ( )。 吾今与汝无言矣。吾居九泉之下遥闻汝哭声,当哭相和 · 􀃊􀁎􀁒 ( )也。吾平 日不信有鬼,今则又望其真有。今人又言心电感应有道,吾亦望其言是实,则吾之 死,吾灵尚依 · 依 · 􀃊􀁎􀁓 ( )旁· 􀃊􀁎􀁔 ( )汝也,汝不必以无侣悲。 吾平生未尝以吾所志语汝,是吾不是处;然语之,又恐汝日日为吾担忧。吾牺 牲百死而不辞 · 􀃊􀁎􀁕 ( ),而使汝担忧,的· 的· 􀃊􀁎􀁖 ( )非吾所忍。吾爱汝至, 所以为汝谋 · 􀃊􀁎􀁗 ( )者惟恐未尽。汝幸而偶· 􀃊􀁎􀁘 ( )我,又何不幸而生今日 之中国! 吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国! 卒不忍独善其身。嗟夫! 巾 · 短 · 情 · 长 · 􀃊􀁎􀁙 ( ),所未尽者,尚有万千,汝可以模· 拟· 􀃊􀁎􀁚 ( )得之。吾今不能见 汝矣! 汝不能舍吾,其时时于梦中得我乎? 一 · 恸 · 􀃊􀁎􀁛 ( )。辛未三月念· 􀃊􀁏􀁒 ( ) 六夜四 · 鼓 · 􀃊􀁏􀁓 ( ),意洞手书。 290 .   o  (  家中诸母皆通文,有不解处,望请其指教,当尽吾意为幸。 NZCME")n (1)嗟夫! 当时余心之悲,盖不能以寸管形容之。 (2)吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国! 卒不忍独善其身。 BX.m n (1)在 《与妻书》中,作者引用了 《孟子》中的 “ , ”来说明自己不顾妻儿而勇于牺牲的原因。 (2)在 《与妻书》中,作者用 “ , ”八个字概 括了没有几家人可以过上称心快意的生活的原因。 !Z*%n    +0 UU U + U ! , ,P *EU%P, A U KKKU ==U 7'!U  +U=  @U )? 5+  75 + 5* U ( C +4 U ! U U* @  =UU'+  U EU   =A!U6 '+  5U' ' #LD + 7'U ' U 7KEU ?F 390 % - Z 5 o i  Z 4 `?FZ7B 答案链接:P31 *ZHKn (1)身 ①当亦乐牺牲吾身· 与汝身之福利 释义: ②且以汝之有身· 也,更恐不胜悲 释义: (2)及 ①老吾老以及· 人之老 释义: ②及· 与汝相对,又不能启口 释义: (3)余 ①于啼泣之余·,亦以天下人为念 释义: ②及今思之,空余· 泪痕 释义: ③前十余· 日回家 释义: ④当时余· 心之悲,盖不能以寸管形容之 释义: ⑤吾今死无余· 憾 释义: TZHKn (1)与 ①与· 妻书 释义: ②吾诚愿与· 汝相守以死 释义: ③吾与· 并肩携手 释义: ④与· 使吾先死也,无宁汝先吾而死 释义: (2)而 ①不能竟书而· 欲搁笔/汝初闻言而· 怒 释义: ②谓吾忍舍汝而· 死/谁知吾卒先汝而· 死/汝幸而偶我,又何不幸而· 生今日之中国 释义: ③虽不谓吾言为是,而· 亦无词相答/即可不死,而· 离散不相见/天下人之不当死而· 死/吾牺牲百死而不辞,而 · 使汝担忧 释义: 490 .   o  (  (3)以 ①吾以· 此书与汝永别矣/盖不能以· 寸管形容之 释义: ②吾之意盖谓以· 汝之弱 释义: ③汝体吾此心,于啼泣之余,亦以· 天下人为念/望今后有远行,必以· 告妾/即欲乘便 以 · 此行之事语汝/吾平生未尝以 · 吾所志语汝 释义: ④且以· 汝之有身也/汝不必以· 无侣悲 释义: ⑤吾诚愿与汝相守以· 死 释义: ⑥第以· 今日事势观之 释义: (4)其 ①汝其· 勿悲 释义: ②汝其· 善抚之 释义: ③或又是男,则亦教其· 以父志为志 释义: ④汝不能舍吾,其· 时时于梦中得我乎 释义: ⑤卒不忍独善其· 身 释义: ⑥汝腹中之物,吾疑其· 女也 释义: ⑦吾平日不信有鬼,今则又望其· 真有 释义: ⑧吾亦望其· 言是实 释义: (5)为 ①故遂忍悲为· 汝言之 释义: ②亦以天下人为· 念/或又是男,则亦教其以父志为· 志 释义: ③为· 天下人谋永福也/吾爱汝至,所以为· 汝谋者惟恐未尽 释义: ④虽不谓吾言为· 是 释义: (6)之 ①故遂忍悲为汝言之·/及今思之· 释义: ②吾能之· 乎 释义: ③汝可以模拟得之· 释义: 590 % - Z 5 o i  Z 4 ④老吾老以及人之· 老 释义: ⑤吾之· 逃家复归也 释义: ⑥使之· 肖我/汝其善抚之· 释义: ^)n (1)称心快意,几家能彀 通假字: 释义: (2)辛未三月念六夜四鼓 通假字: 释义: "-Zn (1)以及 例句:老吾老以· 及· 人之老 古义: 今义:表并列的连词 (2)所以 例句:此吾所· 以· 敢率性就死不顾汝也 古义: 今义:表结果的连词 (3)告 例句:汝泣告· 我 古义: 今义:控告、告诉等 ZJ;Cn (1)老· 吾老· 以及人之老 释义: 释义: (2)幼· 吾幼· 以及人之幼 释义: 释义: (3)巾短情长,所未尽· 者,尚有万千 释义: (4)当尽· 吾意为幸 释义: (5)吾平生未尝以吾所志· 语汝 释义: (6)吾之逃家复归也,汝泣· 告我 释义: (7)吾居九泉之下遥闻汝哭声,当哭· 相和也 释义: (8)意洞手· 书 释义: (9)称心快· 意 释义: 690 .   o  (  (10)卒不忍独善· 其身 释义: (11)当亦乐· 牺牲吾身与汝身之福利 释义: (12)瓜分之日可以死· 释义: @:"-n (1)吾作此书时,尚是世中一人 句式: (2)厅旁一室,为吾与汝双栖之所 句式: (3)此吾所以敢率性就死不顾汝也 句式: (4)天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数计 句式: (5)称心快意,几家能彀 句式: (6)钟情如我辈者,能忍之乎 句式: 4!,Zn 林觉民 (1887—1911),字 ,号 ,又号 。福建闽县 (今福州)人。十四岁进福建高等学堂,1907年到日本留学,入庆应大学文科攻读 日语和哲学,后参加中国同盟会,从事革命活动。1911年回国参加广州起义,4月 27日,与方声洞等袭击总督衙门,负伤被捕,数日后从容就义。为 烈士之一。《与妻书》是其在1911年4月24日晚写给妻子 的一封绝笔信。 在这封绝笔信中,作者委婉曲折地表达了自己对妻子的深情和对处于水深火热中的 祖国深沉的爱。他把家庭幸福、夫妻恩爱和国家前途、民族命运联系在一起,把对 妻子亲人的爱和对国家人民的爱连为一体,阐述了一个深刻的道理:没有国家和人 民的幸福,就不会有个人的真正幸福。全文感情真切,笔调委婉动人,具有强烈的 感染力,读后令人荡气回肠。 1*ZM 答案链接:P32 嫮~ 1 下列对 《与妻书》有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.本文形式上是一封家书,实际上是一篇感情真挚、说理深刻、感人至深的抒情 散文。 B.本文抒发了作者对妻子的挚爱和对革命事业的忠诚,反映了一个民主革命战士高 尚的内心世界,表达了一个革命者的生死观和幸福观。 790 % - Z 5 o i  Z 4 C.林觉民在牺牲前给妻子的绝笔书中既表现了儿女之情的缠绵细腻,也表现了革命 豪情的激昂慷慨。 D.本文理贯于情,情中见理。全篇语言华美,感情色彩浓烈,体现了英雄本色和 儿女情长的和谐统一。 嫮~ 2 阅读下面的文言文,完成1~4题。 《黄花岗七十二烈士事略》序 孙 文 满清末造,革命党人历艰难险巇,以坚毅不挠之精神,与民贼相搏,踬碚①者 屡。死事之惨,以辛 · 亥 · 三月二十九日围攻两广督署之役为最。吾党菁华,付之一 炬,其损失可谓大矣。然是役也碧血横飞浩气四塞草木为之含悲风云因而变色全国 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 久蛰之人心乃大兴奋怨愤所积如怒涛排壑不可遏抑 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ,不半载而武昌之革命以成,则 斯役之价值,直可惊天地、泣鬼神,与武昌革命之役并寿。 顾自民国肇造,变乱纷乘,黄花岗上一抔土,犹湮没于荒烟蔓草间。延至七 年,始有墓碣 · 之建修;十年,始有事略之编纂。而七十二烈士者,又或有纪载而语 焉不详,或仅存姓名而无事迹,甚者且姓名不可考,如史载田横事,虽以史 · 迁 · 之善 传游侠,亦不能为五百人立传,滋可痛矣! 邹君海滨以所辑 《黄花岗烈士事略》丐序 · 于余。时余方以讨贼督师桂林。环顾 国内,贼氛方炽,杌陧②之象,视清季有加,而余三十年前所主唱之三民主义、五 权宪法,为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者,其不获实行也如故,则余此行所负之 责任,尤倍重于三十年前。倘国人皆以诸先烈之牺牲精神为国奋斗,助余完成此重 大之责任,实现吾人理想之真正中华民国,则此一部开国血史,可传世而不朽;否 则不能继述先烈遗志且光大之,而徒感慨于其遗事,斯诚后死者之羞也。 余为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖。 (选自 《梦想与路径:1911—2011百年文萃》,有删改) 【注释】 ①踬碚:遭受挫折。②杌陧:(局势、局面、心情等)不安定。 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) A.然是役也/碧血横飞/浩气四塞/草木为之含/悲风云因而变色/全国久蛰之人心/ 乃大兴/奋怨愤所积/如怒涛排壑/不可遏抑 B.然是役也/碧血横飞/浩气四塞/草木为之含悲/风云因而变色/全国久蛰之人心/ 乃大兴奋/怨愤所积/如怒涛排壑/不可遏抑 890 .   o  (  C.然是役也/碧血横飞/浩气四塞/草木为之含悲/风云因而变色/全国久蛰之人心/ 乃大兴奋/怨愤所积如/怒涛排壑/不可遏抑 D.然是役也/碧血横飞/浩气四塞/草木为之含悲/风云因而变/色全国久蛰之/人 心乃大兴奋/怨愤所积/如怒涛/排壑不可遏抑 2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A.辛亥,即辛亥年,属我国传统纪年方式的干支纪年,其中,“辛”为十天干之 一,“亥”为十二地支之一。 B.碣,刻石中的一类形制。汉代以前的刻石没有固定形制,大抵刻于山崖的平 整面或独立的自然石块上,后人将刻有文字的独立天然石块称作 “碣”。 C.史迁,即司马迁,其所著 《史记》是中国第一部编年体通史,被鲁迅称为 “史家之绝唱,无韵之 《离骚》”。 D.序,也作 “叙”或称 “引”,相当于今日的 “引言”“前言”,是说明书籍著述 或出版意旨、编次体例、作者情况等的文章。序一般写在一部书的前面。 3.下列对文章相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.作者运用对偶、比喻、排比、夸张等手法高度评价黄花岗起义,认为它与武 昌起义一样极大地推动了中国的革命进程。 B.黄花岗七十二烈士的事迹十年之后才有简略编纂,这主要是因为当时国内政 局动荡。 C.作者有感于当时形势,奋笔直书,痛斥黑暗势力气焰嚣张,呼吁后来人继承 先烈遗志。 D.鉴于黄花岗起义失败,作者深感必须发动民众,体现了作者思想的转变和 进步。 4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)否则不能继述先烈遗志且光大之,而徒感慨于其遗事,斯诚后死者之羞也。 (2)余为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖。 990 .   o I 6 " Z X 11. 与妻书* &F'* n ①卿卿 (旧时夫对妻的爱称) ②如晤 (如同见面,旧时书信用语) ③竟 (完成) ④书 (写) ⑤欲 (想要) ⑥搁笔 (放下笔) ⑦察 (了解) ⑧衷 (内心) ⑨谓 (说) ⑩故 (所以) 􀃊􀁉􀁓遂 (就) 􀃊􀁉􀁔悲 (悲痛) 􀃊􀁉􀁕即此 (就是这) 􀃊􀁉􀁖念 (意念) 􀃊􀁉􀁗就死 (赴死) 􀃊􀁉􀁘自 (自从) 􀃊􀁉􀁙眷属 (结为夫妇) 􀃊􀁉􀁚快 (使……愉快) 􀃊􀁉􀁛彀 (同 “够”) 􀃊􀁊􀁒忘情 (忘了喜怒哀乐之情) 􀃊􀁊􀁓老 (尊敬) 􀃊􀁊􀁔及 (推及) 􀃊􀁊􀁕幼 (爱护) 􀃊􀁊􀁖幼 (儿女) 􀃊􀁊􀁗充 (扩充) 􀃊􀁊􀁘体 (体谅) 􀃊􀁊􀁙谋 (谋求) 􀃊􀁊􀁚尝 (曾经) 􀃊􀁊􀁛与使 (与其) 􀃊􀁋􀁒无宁 (不如) 􀃊􀁋􀁓盖 (大概) 􀃊􀁋􀁔弱 (瘦弱的身体) 􀃊􀁋􀁕禁 (承受得住,经得起) 􀃊􀁋􀁖宁 (宁愿) 􀃊􀁋􀁗担 (承担) 􀃊􀁋􀁘卒 (最终) 􀃊􀁋􀁙适 (恰逢) 􀃊􀁋􀁚望日 (农历每月十五日) 􀃊􀁋􀁛空余 (只剩下) 􀃊􀁌􀁒复 (又) 􀃊􀁌􀁓既 (已经) 􀃊􀁌􀁔许 (答应) 􀃊􀁌􀁕乘便 (顺便) 􀃊􀁌􀁖语 (告诉) 􀃊􀁌􀁗及 (等到) 􀃊􀁌􀁘有身 (有身孕) 􀃊􀁌􀁙不胜 (不能承受) 􀃊􀁌􀁚寸管 (指笔) 􀃊􀁌􀁛诚 (确实) 􀃊􀁍􀁒第 (只是) 􀃊􀁍􀁓死 (使……死) 􀃊􀁍􀁔抑 (还是) 􀃊􀁍􀁕徒 (白白地) 􀃊􀁍􀁖较 (比较) 􀃊􀁍􀁗善 (好好地) 􀃊􀁍􀁘肖 (像) 􀃊􀁍􀁙疑 (猜) 􀃊􀁍􀁚后日 (今后的日子) 􀃊􀁍􀁛而已 (罢了) 􀃊􀁎􀁒和 (应和) 􀃊􀁎􀁓依依 (依依不舍地) 􀃊􀁎􀁔旁 (靠近) 􀃊􀁎􀁕辞 (推辞) 􀃊􀁎􀁖的的 (实在,的确) 􀃊􀁎􀁗谋 (打算) 􀃊􀁎􀁘偶 (婚配,嫁给) 􀃊􀁎􀁙巾短情长 (方巾短小,情义深长) 􀃊􀁎􀁚模拟 (想象,揣摩) 􀃊􀁎􀁛一恸 (大恸) 􀃊􀁏􀁒念 (俗同 “廿”,二十) 􀃊􀁏􀁓四鼓 (四更天) n (1)唉! 当时我内心的悲痛,是不能用笔来 形容的。(得分点:余、之、寸管) (2)我有幸娶到你,可又多么不幸生在今天 的中国! 我终究不忍心只顾全自己。 (得 分点:幸、汝、何、卒、不忍、善、身) n (1)老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 (2)遍地腥云 满街狼犬 `?FZ7B n (1)①名词,自身,自己 ②名词,身孕 (2)①动词,推及 ②介词,等到 (3)①名词,以外,以后 ②动词,剩下,留下 ③数词,整数后不确定的零数 ④代词,我的 ⑤形容词,遗留的,剩下的 n (1)①给,给予 ②介词,和、同、跟 ③连词,表并列,和、同 ④连词,与 “使”连用,表选择,与其 (2)①连词,表顺承 ②连词,表修饰 ③连词,表转折 (3)①介词,用 ②介词,凭 ③介词,把 ④介词,因为 ⑤连词,表修饰 ⑥介 词,从 (4)①语气副词,表婉商语气,希望 ②语气副词,表期望语气,应当、一定 ③代词,他 ④语气副词,表测度语气,大概、或许 ⑤代词,自己 ⑥代词,代腹中之物 ⑦代词,代鬼 ⑧代词,那些 (5)①介词,对,与 ②动词,作为 ③介词,替 ④判断词,是 (6)①代词,这件事 ②代词,这样 (做) ③代词,代没有写完的话 ④结构助词,的 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 13 % - Z 5 o i  Z 4 ⑤助词,用于主谓之间,取消句子独立性 ⑥代词,他 n (1)彀 同 “够” (2)念 同 “廿”,二十 n (1)并且推及 (2)……的原因 (3)请求 n (1)形容词作动词,尊敬 形容词作名词, 老人 (2)形容词作动词,爱护 形容词作名词, 小孩 (3)形容词作动词,写尽 (4)形容词作动词,领会尽,领会透 (5)名词作动词,追求 (6)动词作状语,小声哭着 (7)动词作状语,用哭声 (8)名词作状语,用手,亲手 (9)形容词的使动用法,使……愉快 (10)形容词的使动用法,使……完善 (11)形容词的意动用法,以……为乐 (12)动词的使动用法,使……死 n (1)判断句,“是”表判断 (2)判断句,“为”表判断 (3)判断句,“……也”表判断 (4)定语后置句,正常语序为 “天下不当死 而死与不愿离而离之人,不可数计” (5)主谓倒装句,正常语序为 “几家能彀, 称心快意” (6)定语后置句,正常语序为 “如我辈钟情 者,能忍之乎” n 意洞 抖飞 天外生 黄花岗七十二 陈意映 1*ZM 嫮~ 1 D X6 本题考查对文本内容的分析和概括的能 力。D项,“全篇语言华美”错。本文语言质朴, 直抒心声。 嫮~ 2 n B X6 本题考查文言文断句的能力。解答时 抓住句子中的重要名词和虚词,根据其在句 子中充当的成分和在句子中所起到的作用, 可以正确断句。断句的时候要注意关键词和 句式,运用排除法作答。“草木”对 “风云”, “含悲”对 “变色”,两句句式整齐,构成对 偶句,“含悲”“变色”后应断开,排除A、D 两项;“如”意思是 “像”,“如怒涛排壑”意 思是 “像汹涌的波涛冲击山沟一样”,从句意 来看,“如”前应断开,排除C项。句意:然 而这场战役,碧血到处飞溅,浩然正气充满 四方,草木为他们满含悲伤,风云因他们变 了颜色,全国人民长期隐藏抑制的情绪,这 才大大振作奋发起来。(对清朝统治者)长期 积聚的怨恨和愤怒,像汹涌的波涛冲击山沟 一样,无法遏止抑制。 n C X6 本题考查了解并掌握常见的古代文化 知识的能力。C项,“编年体”错,应为 “纪 传体”。 n A X6 本题考查归纳内容要点、概括中心意 思的能力。A项, “运用对偶、比喻、排比、 夸张等手法”错,文中没有使用排比手法。 n (1)不然就不能够继承先烈的遗志并将它发 扬光大,而只能对他们的英勇事迹发表 感慨,这实在是我们后死的人的羞耻啊。 (2)我写这篇序文,既为沉痛地悼念先烈, 也 (希望)把它作为对阅读这本书的国 人的勉励。 X6 本题考查理解并翻译文中的句子的能 力。 (1)继述,继承;徒,只;诚,实在。 (2)为,写;以为,以 (之)为,把它作为; 勖,勉励。 ?E 翻译文言句子是文言文的必考内容。 翻译以直译为主,意译为辅,把句子中的每 一个字都落到实处,不能翻译的助词等删掉, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 23 .   o I 6 " Z X 省略的内容根据上下文补充,这样才能做到 不丢分。首先要找出专有名词,即人名、地 名、官职等,然后再看有无特殊句式,最后 再确定关键字进行翻译。翻译文言文,最基 本的方法就是替换、组词、保留、省略。对 古今异义的词语要 “替换”;对古今词义大体 一致的词语则 “组词”;对特殊的地名、人名 等要 “保留”;对同义反复的词语可以 “省 略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当 翻译出来的也可以省略。 "NZ4 清朝末年,革命党人历尽艰难险阻,以坚强 刚毅、不屈不挠的精神,跟国民的敌人交锋搏斗, 遭受的挫折不止一次。牺牲情形的惨重,以辛亥 年三月二十九日包围攻打两广总督衙门的战役最 为突出。我党的优秀儿女,几乎全部在战火中牺 牲,那个损失可以说是太大了。然而这场战役, 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 碧血到处飞溅,浩然正气充满四方,草木为他们 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 满含悲伤,风云因他们变了颜色,全国人民长期 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 隐藏抑制的情绪,这才大大振作奋发起来。(对清 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 朝统治者)长期积聚的怨恨和愤怒,像汹涌的波 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 涛冲击山沟一样,无法遏止抑制 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ,不到半年武昌 起义的革命就因此成功。那么这场战役的价值, 简直可使天地惊骇、鬼神哭泣,(它)和武昌革命 这一战役一同长存。 但是自从民国开始建立,变乱纷纷而来,(使 得)黄花岗上的烈士坟墓,还埋没在荒野杂草之 间。(自烈士们牺牲以后)拖延了七年之久,才有 烈士墓碑的修建;(拖延)十年之久,才有烈士事 迹的简略编辑。而七十二烈士中,有的虽有事迹 记载却记述得不够详细,有的只留存姓名而没有 (记下)事迹,更严重的是有的连姓名都不可查 考,就好像历史记载的田横的事迹,即使凭着司 马迁的善于为游侠作传 (的手笔),也不能够为五 百个壮士立传,(这就)越发使人悲痛啊! 邹海滨拿他所编辑的 《黄花岗烈士事略》这 本书请求我 (为它)写篇序言。那时候,我正为 了 (准备北上)讨伐敌人,在桂林统率军队。环 顾国内,敌人的气焰正嚣张,(国家)倾危不安的 迹象,比清朝末年还要厉害。而我在三十年前所 倡导的三民主义、五权宪法,就是被许多烈士不 惜牺牲生命去争取的主张,它们还和过去一样不 能 (被)实行,那么我这次行动所肩负的责任, 比三十年前更加重大。假如全国的人都以这些先 烈的牺牲精神为我们的国家而努力奋斗,帮助我 完成这个重大的责任,实现我们建立真正的中华 民国的理想,那么这一部创建民国的用鲜血写成 的历史,就可以流传后世而永垂不朽;不然就不 能够继承先烈的遗志并将它发扬光大,而只能对 他们的英勇事迹发表感慨,这实在是我们后死的 人的羞耻啊。 我写这篇序文,既为沉痛地悼念先烈,也 (希 望)把它作为对阅读这本书的国人的勉励。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 12. 促 织 &F'* n ①尚 (崇尚,喜好) ②征 (征收) ③进 (进奉) ④才 (有才能。这里指勇猛善斗) ⑤责 (责令) ⑥昂其直 (抬高它的价钱) ⑦居 (囤积,储存) ⑧假 (凭借,利用) ⑨科敛 (摊派,征收) ⑩售 (卖出。这里指考取秀才) 􀃊􀁉􀁓迂讷 (迂拙而又不善于言辞) 􀃊􀁉􀁔累 (积累) 􀃊􀁉􀁕会 (恰逢) 􀃊􀁉􀁖裨益 (益处) 􀃊􀁉􀁗冀 (希望) 􀃊􀁉􀁘堵 (墙垣) 􀃊􀁉􀁙靡 (无) 􀃊􀁉􀁚迄 (最终) 􀃊􀁉􀁛济 (成功) 􀃊􀁊􀁒中 (符合) 􀃊􀁊􀁓款 (规格) 􀃊􀁊􀁔具 (准备) 􀃊􀁊􀁕诣 (到,前往) 􀃊􀁊􀁖爇香 (点燃香) 􀃊􀁊􀁗祝 (祷告) 􀃊􀁊􀁘翕辟 (开合) 􀃊􀁊􀁙竦立 (恭敬地站着) 􀃊􀁊􀁚少间 (一会儿) 􀃊􀁊􀁛爽 (差失) 􀃊􀁋􀁒食顷 (一顿饭的工夫,形容时间很短) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 33

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11.与妻书-【回归课本】2025年高中语文文言文填空训练
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