猜押 两次工业革命（安徽专用）-2025年中考历史冲刺抢押秘籍

猜押 两次工业革命 猜押考点 3年安徽真题 考情分析 押题依据 两次工业革命 2024 年安徽卷第13题（考查工业革命）、2023 年安徽卷第 13 题（考查工业化的社会变化）、2022 年安徽卷第18题第二小文（考查工业革命的影响） 安徽历史中考对工业革命的考查形式多样。选择题常聚焦工业革命的发明成果、重要人物等基础知识；材料题注重考查工业革命与政治、经济、社会等方面的内在联系，如工业革命对交通运输、城市化进程等方面的影响，整体难度中等。这一部分知识点题型灵活，常结合图表或时事材料，旨在考查学生对世界经济发展趋势的理解和分析能力。 工业革命是推动世界近代化进程的关键力量，深刻改变了人类社会的面貌。在经济全球化不断深入的当下，理解工业革命的历史意义和影响有助于学生认识科技进步对社会发展的巨大作用。预计2025年安徽中考会继续重视对工业革命的考查，且可能与经济全球化等热点话题相结合，考查学生综合分析历史问题的能力。 安徽中考注重引导学生关注全球经济发展动态，培养学生的全球视野和国际意识。2025 年中考可能会结合时事热点，如国际贸易摩擦、AI技术等，考查学生对工业革命的理解和运用知识解决实际问题的能力 题型一 选择题 1．（2025・合肥一模）“棉织工厂都是大建筑，不过这样建造是为了容纳最大量的人。为要尽量利用一切地方，工厂建成几层，各层尽可能不高。机器占了最多的面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘”。这则材料可以用来研究（ ） A． 西方人文精神的传播 B．民众生活条件的改善 C．近代自然科学的产生 D．英国工业革命的影响 【答案】D 【解析】根据题干信息“为了尽量利用一切地方，工厂建成几层，各层尽可能不高，机器占了最多的面积。？空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘”，结合所学知识，现代工厂制度是英国工业革命的产物，而材料体现当时的工厂的工作空间比较狭小，工人所处的工作环境也相对恶劣，不利于身体健康，这体现了英国工业革命也存在一定的消极影响，综上材料可以用来研究英国工业革命的影响，D项正确；人文主义是文艺复兴运动的核心，工厂制度与人文主义无关，排除A项；材料体现的是工厂的工作环境相对恶劣，不能得出民众生活条件的改善的结论，排除B项；近代自然科学的产生包括牛顿、达尔文等人的贡献，与工厂制度无关，排除C项。故选D项。 2．（2025·蚌埠五河县一模）下表为世界工业发展指数（1850—1900年）变化情况，表中数据说明（　　） 世界工业发展指数（以1913年为100） 1850年 9 1860年 13 1870年 20 1880年 27 1890年 41 1900年 59 A．帝国主义国家政治经济发展不平衡 B．新航路开辟使世界开始连为整体 C．第二次工业革命加快工业发展速度 D．英国工业革命开工业革命之先河 【答案】C 【解析】题干表格显示1850至1900年世界工业发展指数从9增长到59，增速在1870年后显著加快，第二次工业革命始于19世纪70年代，电力和内燃机等技术推动生产力飞跃，与材料中指数快速攀升的时间段和趋势吻合，由此可知，第二次工业革命加快工业发展速度，故选C项；帝国主义国家政治经济发展不平衡主要体现在各国发展的差异，材料仅为整体工业发展指数，未体现不平衡，排除A项；新航路开辟是15—16世纪的事件，与题干1850年后的工业发展无关，排除B项；英国工业革命发生于18世纪60年代至19世纪中期，而题干数据起始于1850年，此时英国工业革命已基本完成，且材料反映的是全球整体趋势而非英国单一国家的贡献，排除D项。 3．（新情境）电影《唐探1900》讲述了1900年发生在旧金山唐人街的悬疑探案故事。其中有华人修建太平洋铁路、钻凿石油井等画面，展现了华人在美国生存的困境与抗争。与这些现象相关的背景可能是（ ） A．内燃机的发明运用B．第二次工业革命的开展 C．南北战争维护统一 D．经济大危机激化矛盾 【答案】B 【解析】根据题干信息"电影《唐探1900》讲述了1900年发生在旧金山唐人街的悬疑探案故事。其中有华人修建太平洋铁路、钻凿石油井等画面"并结合所学知识可知，1900年正值第二次工业革命的开展，美国工业化加速，铁路建设和石油工业蓬勃发展。华人劳工是这一时期美国西部开发的重要劳动力，修建太平洋铁路、钻凿石油井，B项正确；内燃机在19世纪末年开始广泛应用，确与与油开采和铁路建设有关，题目里关注的是华人劳工的历史背景，而非技术本身，排除A项；南北战争（1861—1865年）与华人劳工的关联性较弱，且时间上早于题目所述的1900年，排除C项；经济大危机是1929年爆发的，与题干中1900年不符，排除D项。故选B项。 4．（跨学科）1908年前后，欧美流行着一首诗：“富人成双而至，他们坐的是罗尔斯—罗伊斯（汽车），穷人乘坐福特（汽车）而至，他们笑个不停。”推动诗句中现象出现的主要因素是（ ） A．蒸汽机的改良 B．第一次工业革 C．启蒙运动的发展 D．第二次工业革命 【答案】D 【解析】依据材料“1908年前后”说明此时处在第二次工业革命时期。材料中的“罗伊斯”和“福特”是汽车品牌，1885年，德国人卡尔·本茨发明汽车，汽车是第二次工业革命中发明出来的交通工具。D项符合题意；1785年，瓦特改良蒸汽机，属于第一次工业革命的重要成果。A项不合题意；第一次工业革命完成于 19世纪40年代，B项不合题意；启蒙运动发生在18世纪的法国，C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。 5．（新情境）以下两幅图画，说明工业革命以来，工业文明给人类社会带来的问题包括 （　　） 左图：曼彻斯特的烟囱群；右图：卢德运动，工人破坏机器，发泄对资本家和工业社会的不满 ①环境污染 ②社会矛盾激化 ③犯罪率升高 ④普遍拜金和行贿受贿 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①② 【答案】D 【解析】根据材料图片“曼彻斯特的烟囱群”可知，左图中曼彻斯特的烟囱群林立，大量的烟囱在排放着废气，这直观地反映出工业革命带来的环境污染问题。工业生产中燃烧大量的煤炭等燃料，产生了大量的废气、废水和废渣，对空气、水源和土壤等造成了严重的污染，故①正确；根据材料“工人破坏机器，发泄对资本家和工业社会的不满”可知，右图的卢德运动中，工人破坏机器，发泄对资本家和工业社会的不满，这体现了工业革命后社会矛盾的激化。工业革命使得社会结构发生重大变化，形成了工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。资本家为了追求利润，残酷剥削工人，工人劳动强度大、工作时间长、工资待遇低，生活条件恶劣，从而导致了工人阶级与资产阶级之间矛盾的不断加剧，故②正确；题干中的两幅图并没有直接体现出犯罪率升高的信息，故③错误，图片体现的是环境污染和阶级矛盾，不能反映出普遍拜金和行贿受贿的现象，故④错误。选择D项符合题意。 6．（新情境、文化背景）1850年至1911年，世界上有影响力的报纸相继创刊，这些报纸有英国的《每日邮报》、日本的《读卖新闻》等。于1883年创刊的美国《妇女家庭杂志》，在1900年发行量即达100万份之多。材料说明（　　） A．工业革命促进社会实现平等 B．科技革命助推社会生活方式更新 C．科技创新使消费观念发生变化 D．工业革命推动妇女家庭地位提高 【答案】B 【解析】据“1850年至1911年，世界上有影响力的报纸相继创刊”可知，工业革命推动了资本主义经济的迅速发展，近代大众报业也随之蓬勃发展，读报成为一种新的生活方式，故选B项；材料主要涉及报刊等发行量的增加，与政治上的地位平等无关，排除A项；报纸创办与发行量的增加与消费观念的变化无关，排除C项；“英国的《每日邮报》、日本的《读卖新闻》”与“妇女家庭地位提高”不符，排除D项。 7．（跨学科）在工业革命过程中，解决动力问题是关键。如图“工业革命动力演进示意图”中“▲”处应填写的内容是（　　） A．蒸汽机 B．内燃机 C．发电机 D．电动机 【答案】A 【解析】据所学可知，1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，为工业生产提供了更加便利的动力，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机；到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源开始取代人力、水力、风力等。分析题干示意图，“珍妮纺纱机”是第一次工业革命开始的标志，“蒸汽力”指瓦特改进蒸汽机作为动力机器，故选A项；内燃机是第二次工业革命期间的动力机器之一，排除B项；发电机也是第二次工业革命期间的发明成果，排除C项；电动机是第二次工业革命的动力机器之一，排除D项。 8．（新情境）2024年杭州亚运会采用AI裁判系统，通过3D传感技术判定体操动作精度。这种技术起源于（  ） A．蒸汽机改良推动的第一次工业革命 B．电力应用主导的第二次工业革命 C．以计算机技术为核心的第三次科技革命 D．以基因编辑为代表的第四次科技革命 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，第二次世界大战后，随着电子计算机的发明和普及，数据库和计算机网络建立起来，以计算机技术为核心的第三次科技革命兴起。20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入"信息时代"。互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域，对现代社会生活产生了前所未有的影响，现代社会也因互联网的存在而更加丰富多彩，C项正确；第一次工业革命的核心是机械力代替人力，每3感、人数字技术无百接系，排除A项；第二次工业革命实现了能源与生产的规模化，但没有涉及计算机或传感技术，排除B项；基因编辑属于生物技术领域，而AI裁判依赖计算机视觉和传感技术，属于信息技术范畴，排除D项。故选C项。 9．（新情境）在英语的发展过程中，每一个重大的历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。下列这些词汇出现的原因是（     ） 时期 新词 19世纪后期 telephone（电话）、telegraph（电报）、electron（电子） A． 欧洲早期殖民活动的进行 B． 第一次世界大战的爆发 C． 资本主义制度的广泛确立 D． 第二次工业革命的进行 【答案】D 【解析】根据材料"19世纪后期""telephone（电话）、telegraph（电报）、electron（电子）"等信息结合所学知识可知，第二次工业革命标志着人类进入电气时代，电的广泛应用，促使电话、电报、电子等英语新词出现，因此材料所述词汇出现的原因是第二次工业革命进行，D项正确；欧洲早期殖民活动促进了各大洲之间的物种交流，美洲的土豆、玉米等词进入英语，排除A项；在第一次世界大战中，参战各国将最新研制的武器装备投入战场，坦克、机关枪、防毒面具等新词进入英语，排除B项；资本主义制度的广泛确立与“电话”“电报”“电子”无关，排除C项。故选D项。 10．（新情境）从以下示意图可以推断，第二次工业革命中（     ） ①科学研究同工业生产紧密结合    ②英国成为技术发明最领先的国家 ③电力作为新能源进入生产生活领域   ④内燃机的发明带动交通运输领域变革 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】根据题干图片可知，①随着电磁感应现象的发展，促进了电力的发展，因此可知科学研究同工业生产紧密结合，故①正确；②题干信息涉及了英国、德国、比利时、法国电力的发展，无法说明英国成为技术发明最领先的国家，故②错误；③电灯、电话、电报、电钻的问世说明电力作为新能源进入生产生活领域，故③正确；④内燃机的发明带动交通运输领域变革与电力无关，故④错误。①③符合题意，B项正确；ACD项不符合题意，排除ACD项。故选B项。 11．（新情境、文化背景）下图是拍摄完成于1936年的美国电影《摩登时代》的宣传海报。卓别林扮演的主人公叫查理，他是一家工厂流水线上的一个钳工，单调而又疯狂的机械劳动使其精神失常，看见人的鼻子、纽扣等圆形的东西，就忍不住要用扳手拧紧螺母。这个故事反映的主题是（   ） A．机器大生产严重摧残人性 B．种族歧视带来人精神创伤 C．军备竞赛造成人心灵扭曲 D．经济危机加剧人内心痛苦 【答案】A 【解析】根据题干“单调而又疯狂的机械劳动使其精神失常”，可知，电影《摩登时代》通过流水线上的机械化、重复性劳动，反映了工业化社会中个人被机器大生产束缚、压抑，从而导致身心失衡的主题，A项正确；题干中没有涉及种族歧视问题，排除B项；军备竞赛发生在一战之前，时间不符合，排除C项；题干体现了机器大生产严重摧残人性，没有涉及经济危机，排除D项。故选A项。 12．（2024·安徽亳州一模）某校九年级同学需要制作有关第二次工业革命的展板，下列素材中，可以选用的是（   ） A．①②③④⑤ B．②③⑤⑥⑦ C．④⑤⑥⑦⑧ D．③④⑤⑥⑦ 【答案】D 【解析】根据题干“制作有关第二次工业革命的展板”和所学知识可知，第二次工业革命是19世纪下半叶至20世纪初的一场技术和工业变革，主要涉及电力、内燃机、化学工业、钢铁生产等领域，①珍妮机属于第一次工业革命，与第二次工业革命无关，故①错误；②蒸汽机车和⑧蒸汽机主要为第一次工业革命的成果，核心技术和发明时间属于第一次工业革命，故②和⑧错误；③法拉第电磁感应是第二次工业革命的重要理论基础，与电力工业的发展密切相关，故③正确；④白炽灯泡是第二次工业革命时期的发明，属于电力应用的重要体现，故④正确；⑤莱特兄弟飞机的发明时间接近第二次工业革命的末期，可以广义上视为这一时期的成果，故⑤正确；⑥内燃机是第二次工业革命的重要发明，推动了交通工具的发展，故⑥正确；⑦“T”型汽车代表了汽车工业的兴起，是第二次工业革命在交通运输领域的成果，故⑦正确。按照第二次工业革命的展板需要，③④⑤⑥⑦符合题意，D项正确；②和⑧蒸汽机车主要为第一次工业革命的成果，核心技术和发明时间属于第一次工业革命，②和⑧错误，AB项中含有②，排除AB项；C项中含有⑧，排除C项。故选D项。 13．（新情境）为了划分工业发展的不同阶段，德国最早提出了工业4．0概念。对下图解读正确的是（   ） A．工业1．0时代首先从英国的采矿部门开始 B．工业2．0时代科学与技术的结合更加紧密 C．工业3．0时代是从19世纪40年代开始的 D．工业4．0时代是人类社会发展的最终阶段 【答案】B 【解析】据题干“为了划分工业发展的不同阶段，德国最早提出了工业4．0概念。对下图解读正确的是”和所学知识可知，工业2．0时代即第二次工业革命，科学与技术紧密结合是第二次工业革命的显著特点。在这一时期，科学理论的突破直接推动了技术的创新和发明，B项正确；工业1．0时代即第一次工业革命，它首先从英国的棉纺织业开始，排除A项；工业3．0时代即第三次科技革命，开始于20世纪四五十年代，而不是从19世纪开始，排除C项；工业4．0时代是利用信息化技术促进产业变革的时代，即智能化时代，但人类社会是不断发展进步的，工业4．0时代并不是人类社会发展的最终阶段，排除D项。故选B项。 题型二 综合题 1．（2025・铜陵一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一：随着欧美主要资本主义国家工业革命的先后完成，机器大工业生产的产品不能只满足国内市场，……而蒸汽机和轮船的出现大大改变了交通运输条件，使世界各地间的联系更为便捷。19世纪60—70年代，第二次工业革命在德国和美国发生，立体交通运输（飞机、汽车以及远洋轮船）使世界各地的生产、流通和消费紧紧地联结在一起。 ——摘编自李南亮《资本主义世界市场的形成发展》 材料二：法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，19世纪70年代经过不断完善的发电机进入生产领域。1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。之后，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （1）材料一中“蒸汽机的出现”与谁的贡献有关？根据材料一，概括推动世界市场形成和发展的主要因素。 （2）根据材料二，概括第二次工业革命的特点。内燃机的广泛使用导致哪一能源的大量开采？ （3）综合上述材料，概述两次工业革命动力机器的广泛应用对人类的影响。 【答案】（1）瓦特。主要因素：生产力的发展；两次工业革命；交通工具革新。 （2）特点：科学研究和工业生产紧密结合。石油。 （3）推动工业革命进程；推动交通事业发展；推动能源革新；推动城市化进程；改变人类生活。 【解析】（1）人物：根据材料一"而蒸汽机和轮船的出现大大改变了交通运输条件"和所学知识可知，1785年瓦特改良蒸汽机，推动工业革命的快速发展。 主要因素：根据材料一"随着欧美主要资本主义国家工业革命的先后完成，机器大工业生产的产品不能只满足国内市场"可知，工业革命大大促进了生产力的发展；根据材料一“随着欧美主要资本主义国家工业革命的先后完成”“第二次工业革命在德国和美国发生"可知两次工业革命；根据材料一"立体交通运输（飞机、汽车以及远洋轮船）使世界各地的生产、流通和消费紧紧地联结在一起”可知交通工具革新。 （2）特点：根据材料二“法拉第于1831年成功地发制电磁糖成现象，提出机的理论议出19世纪70年代经过不断完善的发电机进入生产领域”可知，第二次工业革命中先提出科学理论，后投入生产实践，所以特点是科学研究和工业生产紧密结合。 能源：根据材料二"德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机"可知，汽油内燃机依赖的能源是石油。 （3） 影响：根据材料和所学知识可知，工业革命中出现的动力机器大大提高了生产效率，推动工业革命进程；以蒸汽机和内燃机为发动机研制出的新型交通工具推动了交通事业发展；第二次工业革命使用了新的能源，推动了能源革新；工业革命使人口向城市集中，推动城市化进程；工业革命提高了人们的生活水平，改变了人类生活。 2．（新情境、文化背景）阅读材料，回答问题。 材料　《成为一名维多利亚人》一书介绍了19世纪中期以后英国的社会生活，以下是从书中整理的内容。 ①新型化学染料的上色力度和耐光性都比以往的染料好。不掉色的新型黑色一出现就受到了追捧，男性居民开始以黑色为着装的主要颜色。 ②蒸汽洗衣机是新的发明，人力洗衣开始转变为蒸汽带动的旋转滚筒洗衣。 ③当时在家工作的人减少，无论在乡下还是城里，到工厂上班成了惯例。长时间的工作加上饥饿导致工人在操作机械时睡着的情况很常见。 ④电灯和家庭照明技术的广泛运用，使晚餐时间推后成为可能，部分家庭直到晚上8点才开始用餐。 ⑤ ⑥ ⑦ 图中是新出现的农业机械，以蒸汽为动力的早期收割机，加快了收割速度。 工人阶级工资很低，童工的年龄变得越来越小，图中是被送下矿井的孩子。 漫画反映伦敦的城市污水源源不断排入泰晤士河，河中散发出的大恶臭笼罩城市。 （1）从材料中选出一项以第一次工业革命成果为动力的新发明 ；（写序号）选出一项第二次工业革命成果推动的新发明 。（写序号） （2）依据材料，围绕工业革命的影响写一篇小短文。（要求：从两个方面概括影响，选取材料分别进行说明，60—120字） 【答案】（1） ②或⑤ ①或④ （2）示例：工业革命改变了人们的生活习惯；从④可以看出，第二次工业革命中电灯在家庭中逐渐应用，部分家庭晚餐时间推后，人们的作息时间有所改变。工业革命改变了生产方式；从③可以看出，随着工业革命的开展，越来越多的人离开家庭手工作坊到工厂上班，工厂制度逐步确立，社会生产方式发生了改变。 【解析】（1）根据所学和材料“19世纪中期以后英国的社会生活”可知，蒸汽洗衣机、以蒸汽为动力的早期收割机均是以改良蒸汽机为动力，它们是以第一次工业革命成果为动力的新发明；结合所学知识可知，新型化学染料是第二次工业革命的成果，电灯和家庭照明技术得益于电力的广泛使用，它们是第二次工业革命成果推动的新发明。 （2） 此问相对开放，回答符合下列要点即可，如，题目必须符合题意，论述时，史实要典型，并揭示其意义，如，示例：工业革命改变了人们的生活习惯；根据所学和材料可知，从④可以看出，第二次工业革命中电灯在家庭中逐渐应用，部分家庭晚餐时间推后，人们的作息时间有所改变。工业革命改变了生产方式；根据所学和材料可知，从③可以看出，随着工业革命的开展，越来越多的人离开家庭手工作坊到工厂上班，工厂制度逐步确立，社会生产方式发生了改变。 3．（文化背景）阅读材料，完成下列探究活动 时间 事件 14—16世纪 文艺复兴在欧洲兴起 1689年 《权利法案》颁布 1785年 改良蒸汽机投入使用 18世纪末19世纪初 拉美独立运动 1825年 斯蒂芬森试验蒸汽机车成功 1863年 《解放黑人奴隶宣言》生效 1871年 巴黎公社建立 （1）上述材料反映了世界近代史的哪些发展潮流？ （2）根据材料，任意选择三个有联系的历史事件，用结构图表示它们之间的关系并加以说明。 （3）根据材料，归纳推动近代化的因素。 【答案】（1）潮流：资产阶级革命的兴起；科学技术的发展；民族解放运动的兴起；资本主义制度的巩固；国际共产主义运动的兴起。 （2）关系：文艺复兴——《权利法案》的颁布——瓦特改良蒸汽机投入使用； 说明：文艺复兴促进思想解放，为英国资产阶级革命爆发奠定了思想基础；《权利法案》的颁布促使英国确立了君主立宪制度，为英国工业革命的开展提供了政治前提。 （3）因素：先进的思想、先进的政治制度、先进的科技。 【解析】（1）潮流：根据材料“《权利法案》颁布”并结合所学可知，《权利法案》是英国资产阶级革命成果，反映了资产阶级革命的兴起；根据材料“改良蒸汽机投入使用”“斯蒂芬森试验蒸汽机车成功”并结合所学可知，科学技术的发展；根据材料“拉美独立运动”并结合所学可知，民族解放运动的兴起；根据材料“《解放黑人奴隶宣言》生效”并结合所学可知，资本主义制度的巩固；根据材料“巴黎公社建立”并结合所学可知，国际共产主义运动的兴起。 （2）关系：本小题是开放式试题，根据材料并结合所学选择三个相联系历史事件，结合所学阐述其关系，并进行说明。结合所学可知，材料反映了世界近代史的多个发展潮流，如资产阶级革命的兴起与资本主义制度的巩固、科学技术的发展、民族解放运动的兴起等。我们可以从资本主义发展角度选择与材料相关的的三个历史事件，即文艺复兴、英国资产阶级革命、工业革命，其关系是文艺复兴——《权利法案》的颁布——瓦特改良蒸汽机投入使用。 说明：文艺复兴促进思想解放，为英国资产阶级革命爆发奠定了思想基础；《权利法案》的颁布促使英国确立了君主立宪制度，为英国工业革命的开展提供了政治前提。 （3）因素：根据材料“文艺复兴在欧洲兴起”并结合所学可知，推动近代化的因素是先进的思想；根据材料“《权利法案》颁布”“《解放黑人奴隶宣言》生效”并结合所学可知，先进的政治制度的影响；根据材料“改良蒸汽机投入使用”“斯蒂芬森试验蒸汽机车成功”并结合所学可知，先进的科技的影响。 4．（2025·芜湖市中考模拟）阅读材料，完成下列要求。 材料一 达·芬奇（1452～1519）生平简历 时间 主要活动 1489年 开始研究解剖学和建筑设计 1495年 开始创作《最后的晚餐》 1500年 为数学名著《神圣的比例》设计了60幅图解 1502年 成为军事工程师 1503年 开始绘制《蒙娜丽莎》 1509年 继续研究解剖学和水力学 1516年 右手因中风而麻痹，疾病缠身，坚持用左手进行昂布瓦斯新宫殿的设计、拟制运河灌溉系统、整理自己平生积累的手稿等工作 1519年 病逝 ——整理自朱庭光等《外国历史名人传》 材料二 18世纪中期，英国工业生产动力主要是水力，受地点、季节等条件限制，需要发明一种“万能”动力机。1763年，瓦特为格拉斯哥大学修理机器，同时旁听了理论课程。经过深入思考和反复实践，瓦特改进了蒸汽机。由于有了这种动力装置，曼彻斯特地区的棉纺厂从18世纪80年代初的2家发展到1830年的99家。1785年瓦特当选为英国皇家学会会员，为英国的发明家树立了榜样。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料三 人类的起源既是生物进化过程，也是社会进化过程。马克思和恩格斯在肯定达尔文学说的基础上，揭示了劳动在从猿到人的转变过程中的作用。马克思说：“自然界没有制造出任何机器，没有制造出机车、铁路、电报、走锭精纺机等等。它们是人类劳动的产物，是变成了人类意志驾驭自然的器官……它们是人类的手创造出来的人类头脑的器官。” ——摘编自肖前等《历史唯物主义原理》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括达·芬奇的生平特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，从个人和社会的角度分析瓦特改进蒸汽机的原因及作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，写出“达尔文学说”的观点，概括马克思对劳动作用的认识。 【答案】（1）特点：在绘画、解剖、数学建筑工程等方面都有涉猎并取得非凡成就。 （2）原因：社会层面：市场的需求；生产的发展需要新的动力等。 个人层面：理论学习和劳动实践相结合等。 作用：个人层面：改变了个人的命运，实现了人生价值等。 社会层面：提供了更加便利的动力；推动了工业革命向纵深发展；人类进入“蒸汽时代”等。 （3）观点：物竞天择，适者生存； 认识：人类劳动创造了生产工具；劳动推动人类社会发展。 【解析】（1）特点：据材料一 “达·芬奇（1452～1519）生平简历”中“创作《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》”“研究解剖学、建筑设计、数学图解”“成为军事工程师” 等信息可知，达·芬奇的生平特点是在绘画、解剖、数学建筑工程等方面都有涉猎并取得非凡成就。 （2）原因：社会原因：根据材料二 “英国工业生产动力主要是水力，受地点、季节等条件限制”并结合所学，瓦特改进蒸汽机的社会原因是市场的需求，生产的发展需要新的动力等； 个人层面： “瓦特旁听理论课程，深入思考和反复实践”可知，个人原因是理论学习和劳动实践相结合等。 作用：个人层面：根据材料二 “当选为英国皇家学会会员，为英国的发明家树立了榜样”可知，瓦特改进蒸汽机的个人层面作用是改变了个人的命运，实现了人生价值等； 社会层面：“曼彻斯特地区的棉纺厂从18世纪80年代初的2家发展到1830年的99家”并结合所学，社会层面的作用是提供了更加便利的动力，推动了工业革命向纵深发展，人类进入“蒸汽时代”等。 （3）观点：根据材料三 “人类的起源既是生物进化过程，也是社会进化过程”并结合所学，“达尔文学说”的观点是物竞天择，适者生存。 认识：根据材料三 “劳动在从猿到人的转变过程中的作用”“机器……是人类劳动的产物”可知，马克思对劳动作用的认识是人类劳动创造了生产工具，并推动人类社会发展。 5．（新情境）阅读材料，完成下列要求。 材料一   英国皇家邮政「工业革命系列」主题邮票，该邮票以对工业革命产生重大影响的发明和技术为主题，在每张邮票上对相应发明进行了细致的说明。 蒸汽机车，1804年 贝塞麦转炉炼钢法，1856年 珍妮机，1764年 瓦特旋转蒸汽机，约1780年 法拉第发电机，1831年 跨大西洋电报电缆，1858年 德特福德发电站，1889年 首个白炽灯灯泡，1880年 材料二 材料三   随着科学技术的发展和工业化的深入与资本的世界性扩张，对这个现代科技与工业制度的怀疑乃至否定逐渐成为呼声日益高涨的全球性思潮．．．一些人提出：科学技术进步以至整个现代工业文明像一把“双刃剑”，或是一个既能开启天堂之门，又能让黑夜降临人间的“双面的雅努斯”……人类的创造反过来控制了人类。 ——摘编自[美]威尔·杜兰特著《世界文明史》 (1) 材料一中“工业革命”开始的标志是什么？据材料一并结合所学知识，写出第二次工业革命最显著的成就。 (2) （2）请你选择材料二中任意一幅图片具体说明其与材料一之间的内在联系。 (3) （3）针对“科学技术发展”有两种不同的观点：第一种，科技发展推动人类社会进步；第二种，科技发展在推动人类社会进步的同时也带来了一些负面影响。你的观点是什么？请简要说明理由。（要求：明确写出自己的观点；说明理由要有史实依据。） 【答案】（1）开始的标志：珍妮机的发明；最显著的成就：电力的广泛运用。 （2）示例一：选择英国城市人口与农村人口的比例变化。说明：工业革命开始后，随着城市中工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。到19实际后期，大部分英国人已经生活在城市之中了。 示例二：选择世界上第一台电动洗衣机。 说明：人们根据电磁感应现象发明了发电机和电动机，人类进入“电气时代”，电动洗衣机进入家庭，给人们的生活带来便利。 （3）观点：要客观、全面地看待科技的发展。 理由：18世纪中期以来，随着蒸汽机、发电机、计算机等的发明和应用，不仅极大地提高了生产力，而且改变了人类的生活方式和社会面貌，深刻影响了世界历史的发展进程。从这方面来说，科技的发展促进了人类社会的进步。另一方面，在科技迅猛发展的同时也带来了环境污染、人口增长过快、网络安全等问题，需要全世界共同关注，积极应对。因此，我们要客观、全面地看待科技的发展。 【解析】（1）开始的标志：根据材料和所学知识可知，"工业革命”开始的标志是1764年哈格里夫斯发明珍妮机。珍妮机的出现，使纺织业的生产效率大幅提高，引发了生产领域的一系列变革，拉开了工业革命的序幕。 最显著的成就：根据材料和所学知识可知，第二次工业革命最显著的成就是电力的广泛应用。在材料一中有法拉第发电机（1831年）等相关发明，这为电力的广泛应用奠定基础。19世纪六七十年代开始，发电机、电动机等相继发明，电灯、电话等电器产品大量涌现，人类进入“电气时代”。 （2）示例一：根据材料"英国城市人口与农村人口的比例变化”和所学知识可知，工业革命开始后，在蒸汽机等发明的推动下，工厂大量在城市建立。城市中的工业和商业快速发展，提供了大量的就业机会，吸引农村人口不断流向城市。如瓦特旋转蒸汽机为工厂提供稳定动力，工厂集中，促使城市规模不断扩大。到19世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中，城市化进程加快。 示例二：根据材料"世界上第一台电动洗衣机”和所学知识可知，法拉第发现电磁感应现象等成果，让人们发明了发电机和电动机，使人类进入“电气时代”。在这个背景下，材料二中世界上第一台电动洗衣机得以发明并进入家庭，它利用电力驱动，给人们的生活带来了极大便利，是电力在生活领域应用的典型体现。 （3）本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知，先针对"科学技术发展"这一主题明确观点为要客观、全面地看待科技的发展，然后围绕观点，结合第一次、第二次工业革命，列举不同时期重要的科技发明，分析其所带来的积极影响和负面影响。具体论述如下：18世纪中期以来，随着蒸汽机、发电机、计算机等的发明和应用，不仅极大地提高了生产力，而且改变了人类的生活方式和社会面貌，深刻影响了世界历史的发展进程。从这方面来说，科技的发展促进了人类社会的进步。另一方面，在科技迅猛发展的同时也带来了环境污染、人口增长过快、网络安全等问题，需要全世界共同关注，积极应对。最后进行总结，因此，我们要客观、全面地看待科技的发展。若其他角度也言之有理也可。 6．（新情境、文化背景）工业革命浪潮下，引发了社会的巨大变革，女性角色也在不断变迁，阅读材料，回答问题。 材料一：1851年英国进行了一次人口调查，大不列颠（不包括爱尔兰）10岁以上的人口有1576万，就业人口达709万，其中妇女就业人口243万，占就业总人数的34．3%。各纺织部门更是妇女的天下，1839年棉纺织工厂里女工占总数的56．4%，毛纺织工厂女工占69．5%，丝织工厂女工和麻纺织工厂女工都占70．5%。 ——赵晓兰《论英国工业革命对女工的影响》 材料二：第二次工业革命期间杰出女性代表 玛丽·居里 波兰裔法国科学家，发现了镭和钋两种放射性元素，获得两次诺贝尔奖 海伦·凯勒 现代女作家、教育家、社会活动价。著有《假如给我三天光明》等作品。 莉泽·迈特纳 原子物理学家。对核裂变的发现做出了巨大贡献，扩展了放射性的本质的认识。 苏珊·安东尼 长期致力于为女性争取选举权的运动，最终也促使美国女性在1920年获得了选举权。 伊迪斯·卡维尔 英国护士，因平等地救治交战各国的伤兵而文明，成为了人道主义的象征。 根据材料并结合所学知识，围绕“女性与工业革命”拟定一个论题，并就所拟论题进行论述。（要求：观点鲜明，持论有据，论证充分，表述清晰） 【答案】观点：工业革命促进女性地位提高。 论述：第一次工业革命期间，女性由家庭迈向社会，女性就业以纺织业为主。第二次工业期间，女性改变自身的社会角色，在社会所有层面上获得影响发展的同等机会，从事各种工作，提高女性地位；实现男女平等；家属女性解放；倡导女性参与政治，担任领导职务。因此女性解放是一个漫长的过程；工业革命发展伴随着女性解放；女性解放与时代变化有关；女性解放是社会发展的重要表现。 【解析】观点：根据材料一第一次工业革命期间妇女就业人口数据，纺织部门各种女工占有数据，材料二第二次工业革命期间在各行各业出现优秀女性，提炼观点是工业革命促进女性地位提高。 论述：围绕观点，结合材料第一次工业革命和第二次工业革命女性数据，做到史论结合，条理清晰。第一次工业革命期间，女性由家庭迈向社会，女性就业以纺织业为主。第二次工业期间，女性改变自身的社会角色，在社会所有层面上获得影响发展的同等机会，从事各种工作，提高女性地位；实现男女平等；家属女性解放；倡导女性参与政治，担任领导职务。因此女性解放是一个漫长的过程；工业革命发展伴随着女性解放；女性解放与时代变化有关；女性解放是社会发展的重要表现。 7．科技创新推动着经济发展和社会生活的进步。阅读下列材料： 材料一   不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800～1850年间，性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。 ——摘编自霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》 材料二   1840年前后，英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家。机器大工业生产的产品不再满足于国内市场……火车和轮船的出现大大改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷。第二次工业革命时期，电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具，电话、无线电、电报成为新的通讯手段，大大缩短了时空距离，为国际贸易的大发展提供了新的物质技术基础。 社会调查 北京居民出行方式构成（%） 小汽车 公交 轨道公交 自行车 出租车 其他 1986年 5．0 26．5 1．7 62．7 0．3 3．8 2000年 23．2 22．9 3．6 38．5 8．8 3．0 2016年 32．9 22．7 27．5 13．7 3．0 0．2 （1）据材料一，找出推动瓦特等人进行技术创新的原因。持续的技术创新使英国的社会生产进入了什么时代？这一时代，英国的斯蒂芬森在交通工具方面有什么重要发明？ （2）根据材料二，分析两次工业革命为全球化提供的“物质技术基础”有哪些具体表现？ （3）依据材料说出北京居民出行方式的变化。结合所学分析变化原因。 【答案】（1）原因：不断扩大的生产需求。时代：蒸汽时代。发明：火车。 （2）表现：火车和轮船的出现；电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具；电话、无线电、电报成为新的通讯手段。 （3）变化：由以自行车为主转变为以小汽车、公交为主。原因：改革开放使中国人民富裕，人们的环保意识提高。 【解析】（1）原因：据材料一“不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力”，可概括出推动瓦特等人进行技术创新的原因是不断扩大的生产需求。时代：据材料一“1800~1850年间，性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中”和所学可知，可见持续的技术创新使英国的社会生产进入了蒸汽时代，蒸汽机成为工业革命的主要动力。发明：根据所学可，知，1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，标志着铁路时代的开始，所以斯蒂芬森在交通工具方面的重要发明是火车。 （2）表现：根据材料二“火车和轮船的出现大大改变了交通运输条件”可知表现是火车和轮船的出现；根据材料二“第二次工业革命时期，电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具”可知表现是电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具；根据材料二“电话、无线电、电报成为新的通讯手段，大大缩短了时空距离”可知表现是电话、无线电、电报成为新的通讯手段。 （3）变化：依据题干材料“北京居民出行方式构成”表格数据变化情况，可分析概括出北京居民出行方式的变化是由以自行车为主转变为以小汽车、公交为主。原因：根据所学改革开放相关知识，从改革开放、环保、生活等角度，分析概括出原因即可，如：改革开放使中国人民富裕，人们的环保意识提高等。 8．（2022年·安徽宣城模拟）工业革命深刻影响了世界历史的发展进程。阅读下列材料，按要求回答问题。 材料一  17、18世纪，热力学发展起来。瓦特研读了有关热力学书籍，站在先驱者肩膀上，终于改进出新的蒸汽机，从而把工厂从选址限制中解放出来，带来整个工业领域的革命。蒸汽机不仅代表着能源技术的发展，更使人类社会进入工业化时代。 ——摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 材料二  英国城市化的进程开始加速于1775年。在商业化和工业化的驱动下，人口从农业区向工业区迁移，小城市变成大城市，大城市形成城市群。1851年基本上实现了城市化，到19世纪晚期英国70%的人口居住在城市中，成为世界上第一个初步实现城市化的国家。 ——摘编自人民教育出版社《教师教学用书·历史》 材料三  从1870年开始，德国、美国在现代工业方面成为了英国的强劲对手。英国的工业优势明显丧失，从19世纪50年代工业生产在世界总产值占有40%，滑落到70年代的32%。1900年，美国以31%居世界首位，德国上升为16%，而英国则跌至18%。 ——摘编自周详《工业革命与英国教育的兴衰》 （1）根据材料一，结合所学知识，分析瓦特成功的原因与作用。 （2）根据材料二，概括英国实现城市化的主要因素及表现。 （3）根据材料三，概括十九世纪末资本主义世界出现的变化。结合材料二、材料三，简述科学技术与国家发展之间的关系。 【答案】（1）原因：热力学的发展、瓦特个人努力及总结前人的经验、社会发展的需要等。作用：把工厂从选址限制中解放出来；极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展；使人类社会进入工业化时代。 （2）主要因素：商业化和工业化的驱动。表现：城市人口增加，城市规模越来越大。 （3）变化：美德经济迅速发展，美国成为世界头号工业强国，英国工业优势丧失。关系：科技的发展能够推动国家的经济发展和社会进步，而国家对科技的支持和促进则能够加速科技的发展和应用。 【解析】（1）原因：根据材料一“17、18世纪，热力学发展起来”可知原因为热力学的发展；根据材料一“瓦特研读了有关热力学书籍，站在先驱者肩膀上”可知原因为瓦特个人努力及总结前人的经验；根据材料一“从而把工厂从选址限制中解放出来，带来整个工业领域的革命”可知原因为社会发展的需要等。 作用：根据材料一“从而把工厂从选址限制中解放出来，带来整个工业领域的革命。蒸汽机不仅代表着能源技术的发展，更使人类社会进入工业化时代”可知作用为把工厂从选址限制中解放出来；极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展；使人类社会进入工业化时代。 （2）主要因素：根据材料二“在商业化和工业化的驱动下，人口从农业区向工业区迁移”可知主要因素是商业化和工业化的驱动。 表现：根据材料二“人口从农业区向工业区迁移，小城市变成大城市，大城市形成城市群”可知表现是城市人口增加，城市规模越来越大。 （3）变化：根据材料三“德国、美国在现代工业方面成为了英国的强劲对手。英国的工业优势明显丧失”可知变化为美德经济迅速发展，美国成为世界头号工业强国，英国工业优势丧失。 关系：根据材料二可知工业革命推动了城市化进程，根据材料三可知科技的发展促进了国家经济的快速发展，因此可知关系为科技的发展能够推动国家的经济发展和社会进步，而国家对科技的支持和促进则能够加速科技的发展和应用。 9．（新情境）【科技发展】 历史上科学技术的每一次重大变革都会产生持久而深远的影响。下表展示了三次科技革命的主要内容及时代特征。 名称 工业革命 第二次工业革命 新科技革命 开始时间 十八世纪六十年代 十九世纪七十年代 1945年至今 主要成果 蒸汽机、火车 电灯、内燃机、汽车 电脑、互联网、手机、人工智能等 时代特征 蒸汽机 电气时代 信息时代、智能时代 根据上述材料，围绕“科技与生活”，自拟标题，展开论述。 【答案】示例：标题：《科技改变生活，创新引领未来》论述：科技对生活有着巨大的影响。工业革命中，蒸汽机的发明使人类进入“蒸汽时代”，火车的出现方便了人们的出行，极大地改变了人们的生活方式。第二次工业革命让人类进入“电气时代”，电灯照亮了人们的生活，汽车、飞机的发明缩短了人们出行的时间和空间距离。新科技革命带来了电脑、互联网和手机等，使人类进入信息时代和智能时代，人们可以通过互联网获取信息、进行交流，生活变得更加便捷和丰富多彩。总之，科技的不断创新推动着生活的变革，我们应重视科技发展，让科技更好地服务于生活 。 【解析】根据材料信息可知，工业革命、第二次工业革命、新科技革命都出现了许多科技成果，便利了人们的生活，改变了人们的生产和生活方式，提高了社会发展水平，据此可拟标题为《科技改变生活，创新引领未来》。在结合所学关于工业革命、第二次工业革命、新科技革命相关知识进行论述，如： 论述：科技对生活有着巨大的影响。工业革命中，蒸汽机的发明使人类进入“蒸汽时代”，火车的出现方便了人们的出行，极大地改变了人们的生活方式。第二次工业革命让人类进入“电气时代”，电灯照亮了人们的生活，汽车、飞机的发明缩短了人们出行的时间和空间距离。新科技革命带来了电脑、互联网和手机等，使人类进入信息时代和智能时代，人们可以通过互联网获取信息、进行交流，生活变得更加便捷和丰富多彩。 最后总结：总之，科技的不断创新推动着生活的变革，我们应重视科技发展，让科技更好地服务于生活。 18 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $$ 猜押 两次工业革命 猜押考点 3年安徽真题 考情分析 押题依据 两次工业革命 2024 年安徽卷第13题（考查工业革命）、2023 年安徽卷第 13 题（考查工业化的社会变化）、2022 年安徽卷第18题第二小文（考查工业革命的影响） 安徽历史中考对工业革命的考查形式多样。选择题常聚焦工业革命的发明成果、重要人物等基础知识；材料题注重考查工业革命与政治、经济、社会等方面的内在联系，如工业革命对交通运输、城市化进程等方面的影响，整体难度中等。这一部分知识点题型灵活，常结合图表或时事材料，旨在考查学生对世界经济发展趋势的理解和分析能力。 工业革命是推动世界近代化进程的关键力量，深刻改变了人类社会的面貌。在经济全球化不断深入的当下，理解工业革命的历史意义和影响有助于学生认识科技进步对社会发展的巨大作用。预计2025年安徽中考会继续重视对工业革命的考查，且可能与经济全球化等热点话题相结合，考查学生综合分析历史问题的能力。 安徽中考注重引导学生关注全球经济发展动态，培养学生的全球视野和国际意识。2025 年中考可能会结合时事热点，如国际贸易摩擦、AI技术等，考查学生对工业革命的理解和运用知识解决实际问题的能力 题型一 选择题 1．（2025・合肥一模）“棉织工厂都是大建筑，不过这样建造是为了容纳最大量的人。为要尽量利用一切地方，工厂建成几层，各层尽可能不高。机器占了最多的面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘”。这则材料可以用来研究（ ） A． 西方人文精神的传播 B．民众生活条件的改善 C．近代自然科学的产生 D．英国工业革命的影响 2．（2025·蚌埠五河县一模）下表为世界工业发展指数（1850—1900年）变化情况，表中数据说明（　　） 世界工业发展指数（以1913年为100） 1850年 9 1860年 13 1870年 20 1880年 27 1890年 41 1900年 59 A．帝国主义国家政治经济发展不平衡 B．新航路开辟使世界开始连为整体 C．第二次工业革命加快工业发展速度 D．英国工业革命开工业革命之先河 3．（新情境）电影《唐探1900》讲述了1900年发生在旧金山唐人街的悬疑探案故事。其中有华人修建太平洋铁路、钻凿石油井等画面，展现了华人在美国生存的困境与抗争。与这些现象相关的背景可能是（ ） A．内燃机的发明运用B．第二次工业革命的开展 C．南北战争维护统一 D．经济大危机激化矛盾 4．（跨学科）1908年前后，欧美流行着一首诗：“富人成双而至，他们坐的是罗尔斯—罗伊斯（汽车），穷人乘坐福特（汽车）而至，他们笑个不停。”推动诗句中现象出现的主要因素是（ ） A．蒸汽机的改良 B．第一次工业革 C．启蒙运动的发展 D．第二次工业革命 5．（新情境）以下两幅图画，说明工业革命以来，工业文明给人类社会带来的问题包括 （　　） 左图：曼彻斯特的烟囱群；右图：卢德运动，工人破坏机器，发泄对资本家和工业社会的不满 ①环境污染 ②社会矛盾激化 ③犯罪率升高 ④普遍拜金和行贿受贿 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①② 6．（新情境、文化背景）1850年至1911年，世界上有影响力的报纸相继创刊，这些报纸有英国的《每日邮报》、日本的《读卖新闻》等。于1883年创刊的美国《妇女家庭杂志》，在1900年发行量即达100万份之多。材料说明（　　） A．工业革命促进社会实现平等 B．科技革命助推社会生活方式更新 C．科技创新使消费观念发生变化 D．工业革命推动妇女家庭地位提高 7．（跨学科）在工业革命过程中，解决动力问题是关键。如图“工业革命动力演进示意图”中“▲”处应填写的内容是（　　） A．蒸汽机 B．内燃机 C．发电机 D．电动机 8．（新情境）2024年杭州亚运会采用AI裁判系统，通过3D传感技术判定体操动作精度。这种技术起源于（  ） A．蒸汽机改良推动的第一次工业革命 B．电力应用主导的第二次工业革命 C．以计算机技术为核心的第三次科技革命 D．以基因编辑为代表的第四次科技革命 9．（新情境）在英语的发展过程中，每一个重大的历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。下列这些词汇出现的原因是（     ） 时期 新词 19世纪后期 telephone（电话）、telegraph（电报）、electron（电子） A． 欧洲早期殖民活动的进行 B． 第一次世界大战的爆发 C． 资本主义制度的广泛确立 D． 第二次工业革命的进行 10．（新情境）从以下示意图可以推断，第二次工业革命中（     ） ①科学研究同工业生产紧密结合    ②英国成为技术发明最领先的国家 ③电力作为新能源进入生产生活领域   ④内燃机的发明带动交通运输领域变革 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（新情境、文化背景）下图是拍摄完成于1936年的美国电影《摩登时代》的宣传海报。卓别林扮演的主人公叫查理，他是一家工厂流水线上的一个钳工，单调而又疯狂的机械劳动使其精神失常，看见人的鼻子、纽扣等圆形的东西，就忍不住要用扳手拧紧螺母。这个故事反映的主题是（   ） A．机器大生产严重摧残人性 B．种族歧视带来人精神创伤 C．军备竞赛造成人心灵扭曲 D．经济危机加剧人内心痛苦 12．（2024·安徽亳州一模）某校九年级同学需要制作有关第二次工业革命的展板，下列素材中，可以选用的是（   ） A．①②③④⑤ B．②③⑤⑥⑦ C．④⑤⑥⑦⑧ D．③④⑤⑥⑦ 13．（新情境）为了划分工业发展的不同阶段，德国最早提出了工业4．0概念。对下图解读正确的是（   ） A．工业1．0时代首先从英国的采矿部门开始 B．工业2．0时代科学与技术的结合更加紧密 C．工业3．0时代是从19世纪40年代开始的 D．工业4．0时代是人类社会发展的最终阶段 题型二 综合题 1．（2025・铜陵一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一：随着欧美主要资本主义国家工业革命的先后完成，机器大工业生产的产品不能只满足国内市场，……而蒸汽机和轮船的出现大大改变了交通运输条件，使世界各地间的联系更为便捷。19世纪60—70年代，第二次工业革命在德国和美国发生，立体交通运输（飞机、汽车以及远洋轮船）使世界各地的生产、流通和消费紧紧地联结在一起。 ——摘编自李南亮《资本主义世界市场的形成发展》 材料二：法拉第于1831年成功地发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础，19世纪70年代经过不断完善的发电机进入生产领域。1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。之后，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （1）材料一中“蒸汽机的出现”与谁的贡献有关？根据材料一，概括推动世界市场形成和发展的主要因素。 （2）根据材料二，概括第二次工业革命的特点。内燃机的广泛使用导致哪一能源的大量开采？ （3）综合上述材料，概述两次工业革命动力机器的广泛应用对人类的影响。 2．（新情境、文化背景）阅读材料，回答问题。 材料　《成为一名维多利亚人》一书介绍了19世纪中期以后英国的社会生活，以下是从书中整理的内容。 ①新型化学染料的上色力度和耐光性都比以往的染料好。不掉色的新型黑色一出现就受到了追捧，男性居民开始以黑色为着装的主要颜色。 ②蒸汽洗衣机是新的发明，人力洗衣开始转变为蒸汽带动的旋转滚筒洗衣。 ③当时在家工作的人减少，无论在乡下还是城里，到工厂上班成了惯例。长时间的工作加上饥饿导致工人在操作机械时睡着的情况很常见。 ④电灯和家庭照明技术的广泛运用，使晚餐时间推后成为可能，部分家庭直到晚上8点才开始用餐。 ⑤ ⑥ ⑦ 图中是新出现的农业机械，以蒸汽为动力的早期收割机，加快了收割速度。 工人阶级工资很低，童工的年龄变得越来越小，图中是被送下矿井的孩子。 漫画反映伦敦的城市污水源源不断排入泰晤士河，河中散发出的大恶臭笼罩城市。 （1）从材料中选出一项以第一次工业革命成果为动力的新发明 ；（写序号）选出一项第二次工业革命成果推动的新发明 。（写序号） （2）依据材料，围绕工业革命的影响写一篇小短文。（要求：从两个方面概括影响，选取材料分别进行说明，60—120字） 3．（文化背景）阅读材料，完成下列探究活动 时间 事件 14—16世纪 文艺复兴在欧洲兴起 1689年 《权利法案》颁布 1785年 改良蒸汽机投入使用 18世纪末19世纪初 拉美独立运动 1825年 斯蒂芬森试验蒸汽机车成功 1863年 《解放黑人奴隶宣言》生效 1871年 巴黎公社建立 （1）上述材料反映了世界近代史的哪些发展潮流？ （2）根据材料，任意选择三个有联系的历史事件，用结构图表示它们之间的关系并加以说明。 （3）根据材料，归纳推动近代化的因素。 4．（2025·芜湖市中考模拟）阅读材料，完成下列要求。 材料一 达·芬奇（1452～1519）生平简历 时间 主要活动 1489年 开始研究解剖学和建筑设计 1495年 开始创作《最后的晚餐》 1500年 为数学名著《神圣的比例》设计了60幅图解 1502年 成为军事工程师 1503年 开始绘制《蒙娜丽莎》 1509年 继续研究解剖学和水力学 1516年 右手因中风而麻痹，疾病缠身，坚持用左手进行昂布瓦斯新宫殿的设计、拟制运河灌溉系统、整理自己平生积累的手稿等工作 1519年 病逝 ——整理自朱庭光等《外国历史名人传》 材料二 18世纪中期，英国工业生产动力主要是水力，受地点、季节等条件限制，需要发明一种“万能”动力机。1763年，瓦特为格拉斯哥大学修理机器，同时旁听了理论课程。经过深入思考和反复实践，瓦特改进了蒸汽机。由于有了这种动力装置，曼彻斯特地区的棉纺厂从18世纪80年代初的2家发展到1830年的99家。1785年瓦特当选为英国皇家学会会员，为英国的发明家树立了榜样。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料三 人类的起源既是生物进化过程，也是社会进化过程。马克思和恩格斯在肯定达尔文学说的基础上，揭示了劳动在从猿到人的转变过程中的作用。马克思说：“自然界没有制造出任何机器，没有制造出机车、铁路、电报、走锭精纺机等等。它们是人类劳动的产物，是变成了人类意志驾驭自然的器官……它们是人类的手创造出来的人类头脑的器官。” ——摘编自肖前等《历史唯物主义原理》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括达·芬奇的生平特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，从个人和社会的角度分析瓦特改进蒸汽机的原因及作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，写出“达尔文学说”的观点，概括马克思对劳动作用的认识。 5．（新情境）阅读材料，完成下列要求。 材料一   英国皇家邮政「工业革命系列」主题邮票，该邮票以对工业革命产生重大影响的发明和技术为主题，在每张邮票上对相应发明进行了细致的说明。 蒸汽机车，1804年 贝塞麦转炉炼钢法，1856年 珍妮机，1764年 瓦特旋转蒸汽机，约1780年 法拉第发电机，1831年 跨大西洋电报电缆，1858年 德特福德发电站，1889年 首个白炽灯灯泡，1880年 材料二 材料三   随着科学技术的发展和工业化的深入与资本的世界性扩张，对这个现代科技与工业制度的怀疑乃至否定逐渐成为呼声日益高涨的全球性思潮．．．一些人提出：科学技术进步以至整个现代工业文明像一把“双刃剑”，或是一个既能开启天堂之门，又能让黑夜降临人间的“双面的雅努斯”……人类的创造反过来控制了人类。 ——摘编自[美]威尔·杜兰特著《世界文明史》 (1) 材料一中“工业革命”开始的标志是什么？据材料一并结合所学知识，写出第二次工业革命最显著的成就。 (2) （2）请你选择材料二中任意一幅图片具体说明其与材料一之间的内在联系。 (3) （3）针对“科学技术发展”有两种不同的观点：第一种，科技发展推动人类社会进步；第二种，科技发展在推动人类社会进步的同时也带来了一些负面影响。你的观点是什么？请简要说明理由。（要求：明确写出自己的观点；说明理由要有史实依据。） 6．（新情境、文化背景）工业革命浪潮下，引发了社会的巨大变革，女性角色也在不断变迁，阅读材料，回答问题。 材料一：1851年英国进行了一次人口调查，大不列颠（不包括爱尔兰）10岁以上的人口有1576万，就业人口达709万，其中妇女就业人口243万，占就业总人数的34．3%。各纺织部门更是妇女的天下，1839年棉纺织工厂里女工占总数的56．4%，毛纺织工厂女工占69．5%，丝织工厂女工和麻纺织工厂女工都占70．5%。 ——赵晓兰《论英国工业革命对女工的影响》 材料二：第二次工业革命期间杰出女性代表 玛丽·居里 波兰裔法国科学家，发现了镭和钋两种放射性元素，获得两次诺贝尔奖 海伦·凯勒 现代女作家、教育家、社会活动价。著有《假如给我三天光明》等作品。 莉泽·迈特纳 原子物理学家。对核裂变的发现做出了巨大贡献，扩展了放射性的本质的认识。 苏珊·安东尼 长期致力于为女性争取选举权的运动，最终也促使美国女性在1920年获得了选举权。 伊迪斯·卡维尔 英国护士，因平等地救治交战各国的伤兵而文明，成为了人道主义的象征。 根据材料并结合所学知识，围绕“女性与工业革命”拟定一个论题，并就所拟论题进行论述。（要求：观点鲜明，持论有据，论证充分，表述清晰） 7．科技创新推动着经济发展和社会生活的进步。阅读下列材料： 材料一   不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800～1850年间，性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。 ——摘编自霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》 材料二   1840年前后，英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家。机器大工业生产的产品不再满足于国内市场……火车和轮船的出现大大改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷。第二次工业革命时期，电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具，电话、无线电、电报成为新的通讯手段，大大缩短了时空距离，为国际贸易的大发展提供了新的物质技术基础。 社会调查 北京居民出行方式构成（%） 小汽车 公交 轨道公交 自行车 出租车 其他 1986年 5．0 26．5 1．7 62．7 0．3 3．8 2000年 23．2 22．9 3．6 38．5 8．8 3．0 2016年 32．9 22．7 27．5 13．7 3．0 0．2 （1）据材料一，找出推动瓦特等人进行技术创新的原因。持续的技术创新使英国的社会生产进入了什么时代？这一时代，英国的斯蒂芬森在交通工具方面有什么重要发明？ （2）根据材料二，分析两次工业革命为全球化提供的“物质技术基础”有哪些具体表现？ （3）依据材料说出北京居民出行方式的变化。结合所学分析变化原因。 8．（2022年·安徽宣城模拟）工业革命深刻影响了世界历史的发展进程。阅读下列材料，按要求回答问题。 材料一  17、18世纪，热力学发展起来。瓦特研读了有关热力学书籍，站在先驱者肩膀上，终于改进出新的蒸汽机，从而把工厂从选址限制中解放出来，带来整个工业领域的革命。蒸汽机不仅代表着能源技术的发展，更使人类社会进入工业化时代。 ——摘编自焦娅敏、张贵红主编《能源科技史教程》 材料二  英国城市化的进程开始加速于1775年。在商业化和工业化的驱动下，人口从农业区向工业区迁移，小城市变成大城市，大城市形成城市群。1851年基本上实现了城市化，到19世纪晚期英国70%的人口居住在城市中，成为世界上第一个初步实现城市化的国家。 ——摘编自人民教育出版社《教师教学用书·历史》 材料三  从1870年开始，德国、美国在现代工业方面成为了英国的强劲对手。英国的工业优势明显丧失，从19世纪50年代工业生产在世界总产值占有40%，滑落到70年代的32%。1900年，美国以31%居世界首位，德国上升为16%，而英国则跌至18%。 ——摘编自周详《工业革命与英国教育的兴衰》 （1）根据材料一，结合所学知识，分析瓦特成功的原因与作用。 （2）根据材料二，概括英国实现城市化的主要因素及表现。 （3）根据材料三，概括十九世纪末资本主义世界出现的变化。结合材料二、材料三，简述科学技术与国家发展之间的关系。 9．（新情境）【科技发展】 历史上科学技术的每一次重大变革都会产生持久而深远的影响。下表展示了三次科技革命的主要内容及时代特征。 名称 工业革命 第二次工业革命 新科技革命 开始时间 十八世纪六十年代 十九世纪七十年代 1945年至今 主要成果 蒸汽机、火车 电灯、内燃机、汽车 电脑、互联网、手机、人工智能等 时代特征 蒸汽机 电气时代 信息时代、智能时代 根据上述材料，围绕“科技与生活”，自拟标题，展开论述。 18 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $$