6.4 实践与探索-课时3 实践与探索(3)(PPT课件)-【顶尖课课练】2024-2025学年七年级下册数学(华师大版)

2025-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 6.4 实践与探索
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.04 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2025-04-14
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来源 学科网

内容正文:

第6章 一次方程组 6.4 实践与探索 课时3 实践与探索(3) 《顶尖课课练·数学(七年级下册)(华师大版)》配套课件 1 课时作业 A层练习 1.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,该书中记载:“今有兽六首 四足,禽四首二足,上有七十六首,下有四十六足,问禽、兽各几何?” 译文:今有一种6头4脚的兽与一种4头2脚的鸟,若兽与鸟共有76个头与 46只脚,问兽、鸟各有多少?设兽有个,鸟有 只,则可列方程组为 _ ______________. 2 2.某地区住宅用电的电费计算规则如下:当每月每户不超过500千瓦时 时,每千瓦时以0.4元收费;超过500千瓦时的部分,每千瓦时以0.5元收 费.下表给出了今年8月A、B两个用户的部分用电数据,请将表格数据补 充完整: 电量/千瓦时 电费/元 A _____ 240 B _____ _____ 合计 900 _____ 580 320 128 368 3 3.在《一次方程组》这一章的复习课上,数学老师给出了下面的题目: 在某市“精准扶贫”工作中,甲、乙两个工程队先后接力为扶贫村庄修建 一条长的公路,甲队每天修建,乙队每天修建 ,一 共用18天完成. 4 (1)小东同学根据题意,列出了一个尚不完整的方程组 请写出小东所列方程组中未知数、表示的意义: 表示________________, 表示________________,并写出该方程组中 处的数应是____, 处的数应是_______; 甲队修建的时间 乙队修建的时间 18 4 000 5 (2)小彬同学的思路是想设甲工程队一共修建了 公路,乙工程队一 共修建了 公路.下面请你按照小彬的设想列出方程组,并求出乙队修 建了多少天. 解:根据题意得 解得 所以 (天). 答:乙队修建了8天. 6 B层练习 4.《九章算术》中记载了这样一道问题,原文:“今有五雀六燕,集称之 衡,雀俱重,燕俱轻.一雀一燕交而处,衡适平.并燕、雀重一斤.问燕、 雀各重几何?”译文:“今有5只雀、6只燕,分别聚集而且用衡器称之, 聚在一起的雀重,燕轻.将1只雀、1只燕交换位置而放,重量相等.5只雀、 6只燕的总重量为1斤.问雀、燕每只各重多少斤.”请解答上述问题. 7 解:设每只雀重斤,每只燕重 斤, 根据题意,得 解得 答:每只雀重斤,每只燕重 斤. 5.某旅行社拟在暑假期间面向学生推出“一日游”活动,收费标准如下表 所示: 人数 少于100 多于100且少于200 多于200 收费标准/(元/人) 90 85 75 甲、乙两所学校计划组织本校学生自愿参加此项活动,已知甲校报名参 加活动的学生人数多于100少于200,乙校报名参加活动的学生人数少于 100.经核算,若两校分别组团共需花费20 800元,若两校联合组团只需 花费18 000元. 9 (1)两所学校报名参加活动的学生人数之和会超过200吗?为什么? 解:设两校人数之和为 . 若人数大于200,则 ; 若人数多于100且少于200,则 ,不合题意. 故这两所学校报名参加活动的学生人数之和等于240,超过200. 10 (2)两所学校报名参加活动的学生各有多少人? 设甲校报名参加活动的学生有人,乙校报名参加活动的学生有 人,根 据题意,得 解得 答:甲校报名参加活动的学生有160人,乙校报名参加活动的学生有80人. 11 C层练习 6.小明家需要用钢管做防盗窗,按设计要求,其中需要长为 , 且粗细相同的钢管分别为100根和32根,要求这些用料不能是焊接 而成的.现钢材市场这种规格的钢管每根为 . (1)试问:一根 长的圆钢管有哪些裁剪方法?请填写下空 (余料作废): 方法①:当只裁剪长为 的用料时,最多可剪___根; 方法②:当先剪下1根的用料时,余下部分最多能剪 长的用料 ___根; 方法③:当先剪下2根的用料时,余下部分最多能剪 长的用料 ___根. 7 4 1 12 解:,因此当只裁剪长为 的用料时,最多可剪7根. ②,因此当先剪下1根 的用料时,余下 部分最多能剪 长的用料4根. ③,因此当先剪下2根 的用料时, 余下部分最多能剪 长的用料1根. 故答案为:7,4,1. 13 (2)分别用(1)中的方法②和方法③各裁剪多少根 长的钢管,才 能刚好得到所需要的相应数量的材料? 设用方法②裁剪根,方法③裁剪根 长的钢管,由题意得 解得 答:用方法②裁剪24根,方法③裁剪4根 长的钢管. 14 (3)试探究:除(2)中方案外,在(1)中还有哪两种方法联合,所 需要 长的钢管与(2)中根数相同? 设用方法①裁剪 根,方法③裁剪根 长的钢管,由题意得 解得 所以 .因为,所以 . 15 设用方法①裁剪根,方法②裁剪根 长的钢管,由题意得 解得 无意义. 所以方法①与方法③联合,所需要 长的钢管与(2)中根数相同. 16 $$

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