6.4 实践与探索-课时2 实践与探索(2)(PPT课件)-【顶尖课课练】2024-2025学年七年级下册数学(华师大版)

2025-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 6.4 实践与探索
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 943 KB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2025-04-14
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来源 学科网

内容正文:

第6章 一次方程组 6.4 实践与探索 课时2 实践与探索(2) 《顶尖课课练·数学(七年级下册)(华师大版)》配套课件 1 课时作业 A层练习 1.《九章算术》中,一次方程组是由算筹布置而成的,如图6.4.2-1所示的 算筹图表示的方程组是 类似地,如图6.4.2-2所示的算筹 图表示的方程组为( ). 2 图6.4.2-1 图6.4.2-2 A. B. C. D. √ 3 2.将一张长为的长方形纸片的长和宽都减小 得到一张新纸片. 若这张新纸片的面积是,则原长方形纸片的宽为___ . 8 4 3.如图6.4.2-3,宽为 的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,求 每块小长方形的长和宽. 图6.4.2-3 5 解:设每块小长方形的长是,宽是 ,根据题意,得 解得 答:每块小长方形的长为,宽为 . 图6.4.2-3 6 图6.4.2-4 4.在长、宽 的矩形空地中,沿平行于矩形各 边的方向分割出三个全等的小矩形花圃,其示意图 如图6.4.2-4所示,求小矩形花圃的长和宽. 解:设小矩形花圃的长为,宽为 ,根据题意, 得 解得 答:小矩形花圃的长为,宽为 . 7 图6.4.2-5 5.如图6.4.2-5,在桌面上放着A、B两个正方形,共遮 住桌面的面积为 .若这两个正方形重叠部分 (阴影部分)的面积为 ,且正方形B除去重叠 部分外的面积是正方形A除去重叠部分外的面积的2 倍,求正方形A的面积. 解:设正方形A的面积为,正方形B的面积为 ,根据题意,得 解得 答:正方形A的面积为 . 8 B层练习 图6.4.2-6 6.在数学活动课上,小周同学在一个大长方形中画出 如图6.4.2-6所示的8个大小一样的小长方形. (1)求小长方形的长和宽; 解:设小长方形的长为,宽为 , 根据题意,得解得 答:小长方形的长为5,宽为2. 9 图6.4.2-6 (2)求大长方形中阴影部分的面积. . 答:大长方形中阴影部分的面积为28. 10 C层练习 7.小明是一位乐问好思的学生,在解答一道拓展探索题时他遇到了困难. 这道题是这样的:若将一个长方形的长减小,宽增加 ,则所得 到的图形是一个正方形,并且这两个图形的面积相等,问:这个长方形 的长、宽各是多少? 11 (1)如图6.4.2-7,设长方形的长是,宽是 . 图6.4.2-7 12 小明绞尽脑汁列出了以下三个不同的方程组: 图6.4.2-7 13 ① ② 图6.4.2-7 14 ③ 图6.4.2-7 以上三个方程组中,能正确反映题意的有________(请直接填写序号); ①②③ 15 (2)以上小明列出的方程组根据目前所学知识不易求解,于是请教老 师,老师提示这个问题可以列二元一次方程组来解答并适时点拨,小明 终于明白了,请你写出小明所列的二元一次方程组并写出解题过程. 解:设长方形的长为,宽为 ,根据题意,得 解这个方程组,得 答:长方形的长是,宽是 . 16 $$

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