精品解析:天津市武清区河西务中学2024-2025学年高二下学期4月月考数学试题

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2025-04-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 武清区
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文件大小 895 KB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-04-14
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内容正文:

2024-2025学年度高二数学第一次月考 一、选择题 1. 下列求导运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用常见函数的导数,对选项进行逐一求导即可. 【详解】选项A. ,故选项A不正确. 选项B. ,故选项B不正确. 选项C. ,故选项C不正确. 选项D. ,故选项D正确. 故选:D 2. 甲、乙两人从3门课程中各选修1门,则甲、乙所选的课程不相同的选法共有( ) A. 6种 B. 12种 C. 3种 D. 9种 【答案】A 【解析】 【分析】根据分步乘法计数原理求得正确答案. 【详解】甲、乙两人从3门课程中各选修1门, 由乘法原理可得甲、乙所选的课程不相同的选法有(种). 故选:A 3. 从5名男生中挑选3人,4名女生中挑选2人,组成一个小组,不同的挑选方法共有( ) A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 【答案】A 【解析】 【分析】根据分步计数原理及组合的概念即得. 【详解】由题可知从5名男生中挑选3人有 种方法,4名女生中挑选2人有种方法, 所以不同的挑选方法共有种. 故选:A. 4. 公共汽车上有12位乘客,沿途8个车站,乘客下车的可能方式共有( ) A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 【答案】D 【解析】 【分析】利用分步计数原理,直接求解. 【详解】按分步计数原理,12名乘客下车的不同方法种数有:种. 故选:D 5. 设函数,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据条件,利用导数的定义得,即可求解. 【详解】因为, 又,则,所以,则, 故选:B. 6. 如图是的导函数的图象,则下列说法正确的个数是( ) ①在区间上是增函数; ②是的极小值点; ③在区间上是增函数,在区间上是减函数; ④是的极大值点. A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 【答案】C 【解析】 【分析】由导函数的图象,可判断在对应区间上的单调性与极值,对四个选项逐一判断可得答案. 【详解】解:由导函数的图象可知,当时, 当时,当时,当时, 所以在区间上单调递减,故①错误; 在区间上单调递增,在区间上单调递减,上单调递增, 在和处取得极小值,处取得极大值,故②③正确,④错误; 故选:C. 7. 函数,,下列关于的说法中正确的是( ) A. 为极小值,为极小值 B. 为极大值,为极小值 C. 为极小值,为极大值 D. 为极大值,为极大值 【答案】C 【解析】 【分析】由导数可得函数的单调区间,再由极值的概念即可得解. 【详解】因为,,所以, 令即,可得或, 当时,,函数单调递减; 当时,,函数单调递增; 当时,,函数单调递减; 所以当时,函数取得极小值,当时,函数取得极大值, 故选:C 8. 7名身高各不相同的同学站成一排,若身高最高的同学站在中间,且其每一侧同学的身高都依次降低,则7名同学所有不同的站法种数为( ) A 20 B. 40 C. 8 D. 16 【答案】A 【解析】 【分析】让最高的同学站中间,再在剩余的6人中选择3人,放在左边,剩余3人放在右边,计算得到答案. 【详解】让最高的同学站中间,再在剩余的6人中选择3人,放在左边,剩余3人放在右边, 共有种站法. 故选:A 9. 若函数在上单调递增,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据导数与单调性的关系分析可得原题意等价于在上恒成立,根据恒成立问题结合二次函数分析运算. 【详解】由题意可得:, 令,可得, 原题意等价于在上恒成立, 因为开口向下,对称轴, 可得在上单调递减, 当时,取到最大值, 所以的取值范围是. 故选:A. 二、填空题 10 已知函数,则___________. 【答案】2 【解析】 【分析】由复合函数的求导法则求出导函数后,可计算导数值. 【详解】由题意,所以. 故答案为:2. 11. 已知函数在处有极值为10,则等于______. 【答案】18 【解析】 【详解】试题分析: ,依题意, 解得或,当时,,,所以在上单调递增,此时在处并没有取得极值,不符合要求,舍去;当时,,,所以时,,当时,,所以函数在处取得极小值10,符合要求,此时. 考点:函数的极值与导数. 12. 在的二项式展开式中,项的系数是__________. 【答案】 【解析】 【分析】在二项展开式的通项公式中,令的幂指数等于3,求的值,即可求得系数. 【详解】展开式的通项为, 令,则, 所以项的系数为. 故答案为: 13. 由0,1,2三个数字组成的三位数(允许数字重复)的个数为_________. 【答案】18 【解析】 【分析】先从1,2中选一个数排在百位,再由十位和个位各有3种选法求解. 【详解】解:先从1,2中选一个数排在百位,有2种选法, 然后十位和个位各有3种选法, 故组成的三位数(允许数字重复)的个数为, 故答案为:18 14. 若函数恰有两个零点,则取值范围是____________ 【答案】 【解析】 【分析】先求出导函数,对进行分类讨论,发现若,则在上至多只有一个零点,故必有,由此分析在上的单调性和极值,发现存在极小值,根据零点存在的条件,则有极小值小于,由此解出则的取值范围. 【详解】函数的定义域为,, 因为,所以若,则, 根据零点存在定理,在上至多只有一个零点, 故,令,得, 当时,;当时,, 所以在单调递减,在单调递增, 所以存在极小值,也是最小值, 因为,所以当时,;当时,, 若函数在上恰有两个零点,则, 即,所以的取值范围是. 故答案为:. 15. 已知两个函数和.(其中为实数),若对,,使成立,则的取值范围为________. 【答案】 【解析】 【分析】由题设将问题化为在上,并利用导数求区间上最大值,即可得参数范围. 【详解】由题设,则在上,在上, 所以在上单调递减,在上单调递增, 而, 由,则在、上,在上, 所以在、上单调递增,在上单调递减, 而, 要使对,,使成立, 所以,只需在上,则,可得. 故答案为: 【点睛】关键点点睛:在上为解题的关键. 三、解答题 16. 已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求的单调区间. 【答案】(1) (2)的单调递增区间是和;单调递减区间是 【解析】 【分析】(1)求出导函数,得出切线斜率,再计算出,由点斜式写出切线方程,整理即得; (2)由得增区间,得减区间,即可. 【小问1详解】 由题意得:, 所以(1),(1), 故曲线在点,(1)处的切线方程,即; 【小问2详解】 , 令,易得或,令,易得, 所以函数在和上递增,在上递减, 即的单调递增区间是和;单调递减区间是. 17. 从5名男生和4名女生中选出4人去参加一项创新大赛. (1)如果4人中男生女生各选2人,那么有多少种选法? (2)如果男生中的甲和女生中的乙必须在内,那么有多少种选法? (3)如果男生中的甲和女生中的乙至少要有1人在内,那么有多少种选法? (4)如果4人中必须既有男生又有女生,那么有多少种选法? 【答案】(1)60;(2)21;(3)91;(4)120 【解析】 【分析】(1)根据要求直接选取即可; (2)在剩下的7人中任选2人即可; (3)包含两种情况,第一种甲和乙都在内,第二种情况,甲乙选1人; (4)从所有9人中选4人,去掉只有男生和只有女生的情况. 【详解】(1)如果4人中男生女生各选2人,有种选法; (2)如果男生中的甲和女生中的乙必须在内,则在剩下的7人中任选2人,有种选法; (3)如果男生中的甲和女生中的乙至少要有1人在内,包含两种情况,第一种甲和乙都在内的选法有种,第二种情况,甲乙选1人,有种选法, 则如果男生中的甲和女生中的乙至少要有1人在内,共有种选法; (4)如果4人中必须既有男生又有女生,先从所有9人中选4人,去掉只有男生和只有女生的情况,故有种选法. 18. 已知函数,. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)设, (ⅰ)求函数的单调区间; (ⅱ)若方程有3个不同的实数根,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)(i)单调递增区间为和;单调递减区间为;(ii). 【解析】 【分析】(1)求导数,可得切线斜率,进而得出曲线在点处的切线方程; (2)(i)求导数,利用导数的正负,即可求函数的单调区间;(ii)方程有3个不同的实数根,则极大值大于0,极小值小于0,即可求实数的取值范围. 小问1详解】 对,求导得,,当时,, 又切点为切线方程为即; 【小问2详解】 依题意得 (i) 由,可得或, 由,可得. 函数的单调递增区间为和;单调递减区间为. (ii)由(i)可知:当变化时,的变化情况如表: 1 2 + 0 - 0 + 单调递增 单调递减 单调递增 当时,有极大值,并且极大值为; 当时,有极小值,并且极小值为, 若方程有3个不同的实数根,则, 解得. 19. 已知函数,. (1)若在点处取得极值. ①求的值; ②证明:; (2)求的单调区间. 【答案】(1)①1;②证明见解析; (2)答案见解析. 【解析】 【分析】(1)①先由在点处取得极值,求出参数的值;②经分析函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,即时,取得最小值,即可得证; (2)分和两种情况讨论函数的单调区间即可. 【小问1详解】 ①由于函数,得, 因为在点处取得极值, 所以,所以, 经检验的导函数在区间上小于,在区间上大于, 故在点处取得极小值. ②由①得,,. 令,解得. 当x变化时,,的变化情况如表所示. x 1 - 0 + 单调递减 1 单调递增 所以,当时,取得最小值. 所以,即. 【小问2详解】 函数的定义域为,且, 当时,恒成立, 所以的单调递增区间为,无单调递减区间; 当时,令解得, 的解集为, 的解集为, 所以的单调递增区间为,单调递减区间为 综上所述:当时,的单调递增区间为,无单调递减区间; 当时,的单调递增区间为,单调递减区间为. 20. 已知函数为的导函数,已知曲线在处的切线的斜率为3. (1)求的值; (2)证明:当时,; (3)若对任意两个正实数,且,有,求证:. 【答案】(1)2 (2)证明见解析 (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)由求得值; (2)设,利用导数确定其单调性后可证; (3)不妨设,令,由进行转化后把用表示,把要证不等式化为关于的不等式,再利用导数进行证明. 【小问1详解】 由,可知, 因为在处的切线斜率为3, 所以. 所以. 【小问2详解】 证明:由(1)知, 不妨设,则. 令 因为, 所以在上单调递增,. 故, 所以在上单调递增,, 所以. 【小问3详解】 由(1)知, 不妨设,令 由即得,即. 即,则, 所以, 要证. 设,则. 则在上单调递减,,故成立. 【点睛】方法点睛:关于函数中两个变量问题的处理,一般需要进行消元,化二元为一元(多元为少元至一元),处理方法可以设,(或,然后利用的关系,如或是函数的极值点之类的,把与有关的等式或不等式表示为关于的函数的等式或不等式,再利用函数的导数进行求解证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度高二数学第一次月考 一、选择题 1. 下列求导运算正确的是( ) A. B. C. D. 2. 甲、乙两人从3门课程中各选修1门,则甲、乙所选的课程不相同的选法共有( ) A. 6种 B. 12种 C. 3种 D. 9种 3. 从5名男生中挑选3人,4名女生中挑选2人,组成一个小组,不同的挑选方法共有( ) A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 4. 公共汽车上有12位乘客,沿途8个车站,乘客下车的可能方式共有( ) A. 种 B. 种 C. 种 D. 种 5 设函数,则( ) A. B. C. D. 6. 如图是的导函数的图象,则下列说法正确的个数是( ) ①在区间上是增函数; ②是的极小值点; ③在区间上是增函数,在区间上是减函数; ④是的极大值点. A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 7. 函数,,下列关于说法中正确的是( ) A. 为极小值,为极小值 B. 为极大值,为极小值 C. 为极小值,为极大值 D. 为极大值,为极大值 8. 7名身高各不相同的同学站成一排,若身高最高的同学站在中间,且其每一侧同学的身高都依次降低,则7名同学所有不同的站法种数为( ) A. 20 B. 40 C. 8 D. 16 9. 若函数在上单调递增,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题 10. 已知函数,则___________. 11. 已知函数在处有极值10,则等于______. 12. 在的二项式展开式中,项的系数是__________. 13. 由0,1,2三个数字组成的三位数(允许数字重复)的个数为_________. 14. 若函数恰有两个零点,则的取值范围是____________ 15. 已知两个函数和.(其中为实数),若对,,使成立,则的取值范围为________. 三、解答题 16. 已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求的单调区间. 17. 从5名男生和4名女生中选出4人去参加一项创新大赛. (1)如果4人中男生女生各选2人,那么有多少种选法? (2)如果男生中甲和女生中的乙必须在内,那么有多少种选法? (3)如果男生中的甲和女生中的乙至少要有1人在内,那么有多少种选法? (4)如果4人中必须既有男生又有女生,那么有多少种选法? 18. 已知函数,. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)设, (ⅰ)求函数的单调区间; (ⅱ)若方程有3个不同的实数根,求实数的取值范围. 19. 已知函数,. (1)若在点处取得极值. ①求值; ②证明:; (2)求的单调区间. 20. 已知函数为的导函数,已知曲线在处的切线的斜率为3. (1)求的值; (2)证明:当时,; (3)若对任意两个正实数,且,有,求证:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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