4.3 用乘法公式分解因式(9大题型提分练)(题型专练)数学新教材浙教版七年级下册

2026-01-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 4.3 用乘法公式分解因式
类型 作业-同步练
知识点 公式法分解因式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 197 KB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 山芋田
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-14
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来源 学科网

内容正文:

4.3 用乘法公式分解因式 题型一 完全平方式的辨析、求参及证明 1.下列多项式中是完全平方式有(  ) ①9a2﹣12a+4;②16x2﹣8y2+1;③x2y2+2xy+y2;④9m2+16n2﹣20mn. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.已知x2+(m+2)x+25是完全平方式,则实数m的值为(  ) A.3 B.3或﹣7 C.8 D.8或﹣12 3.若4x2+mx+9是完全平方式,则m的值为(  ) A.6 B.12 C.﹣12 D.12或﹣12 4.如图,在正方形ABCD中放入两张边长分别为a和b的正方形纸片,已知HK=c,正方形ABCD的面积记为S,阴影部分面积分别记为S1,S2. (1)用含a,b,c的代数式分别表示KI,GD; (2)若c=2,且S1=S2,求2a+2b﹣ab的值; (3)若a=b,试说明S﹣3(S1﹣S2) 是完全平方式. 题型二 用乘方公式分解因式有关的辨析 1.对下列多项式分解因式正确的是(  ) A.x2﹣4y2=(x+4y)(x﹣4y) B.4a2﹣4a+1=4a(a﹣1)+1 C.x2y2﹣1=(xy+1)(xy﹣1) D.a2+b2=(a+b)2 2.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是(  ) A.x2+4y2 B.﹣x2+4y2 C.x2﹣2y+1 D.﹣x2﹣4y2 3.下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是(  ) A.4x2﹣1 B.4x2+4x﹣1 C.x2﹣x D.x2﹣xy+y2 4.下列各式:①﹣x2﹣y2;②;③a2+ab+b2;④x2+2xy+y2;⑤,可以用公式法分解因式的有(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 题型三 用乘方公式分解因式——单次使用公式 1.因式分解:9x2﹣4=  . 2.分解因式:﹣x2+4x﹣4=  . 3.因式分解: (1); (2). 4.因式分解: (1)a2﹣81; (2)a2+2a(b+c)+(b+c)2. 5.因式分解: (1)16(a﹣b)2﹣9(a+b)2; (2)4(a+b)2﹣12(ab+b2)+9b2. 6.因式分解:(1)25(x﹣2y)2﹣4(2y﹣x)2; (2)9(2x﹣1)2﹣6(2x﹣1)+1. 题型四 用乘方公式分解因式——多次使用公式 1.因式分解:(x2+y2)2﹣4x2y2;. 2.因式分解:4a2b2﹣(a2+b2﹣c2)2. 3.因式分解:(m2﹣4m)2+8(m2﹣4m)+16. 4.因式分解: (1)(m2﹣6)2﹣6(m2﹣6)+9; (2). 5.因式分解:9x2﹣y2+2y﹣1. 题型五 提公因式法与公式法综合分解因式 1.因式分解:ab3+4ab﹣4ab2=  . 2.因式分解:8x2﹣2(x﹣y)2. 3.因式分解: (1)﹣8x3+8x2y﹣2xy2; (2)4m2(a﹣b)+16n2(b﹣a). 4.因式分解:a5a3b2ab4. 5.因式分解: (2)﹣2a4+4a2﹣2; (3)25(a+3b)2(x+y)+9(3a﹣b)2(﹣x﹣y). 题型六 利用因式分解求值 1.已知xy=﹣1,x+y=2,则(  ) A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.4 2.若x+y+z=2,x2﹣(y+z)2=8时,x﹣y﹣z=  . 题型七 利用因式分解辨析整除或比较大小 1.对于任何整数a(a≠0),多项式(3a+5)2﹣4都能(  ) A.被9整除 B.被a整除 C.被a+1整除 D.被a﹣1整除 2.下列各数中,不能整除803﹣80的是(  ) A.78 B.79 C.80 D.81 3.已知a≠c,若M=a2﹣ac,N=ac﹣c2,则M与N的大小关系是(  ) A.M>N B.M=N C.M<N D.不能确定 题型八 利用因式分解简便运算 1.利用分解因式简便运算:99.72﹣0.32. 2.利用分解因式简便运算:20242﹣2022×2026. 3.利用分解因式简便运算:3.282﹣1.28×6.56+1.282. 题型九 实数范围内分解因式 1.在实数范围内因式分解:x2﹣5=  . 2.在实数范围内分解因式:2a2﹣4=  . 1.若20222022﹣20222020=2021×2022n×2023,求n的值. 2.【观察】(2+3)2﹣22=(2+3+2)(2+3﹣2)=7×3,(4+3)2﹣42=(4+3+4)(4+3﹣4)=11×3,(6+3)2﹣62=(6+3+6)(6+3﹣6)=15×3,…… 【猜想】比任意一个偶数大3的数与这个偶数的平方差能被3整除. 【验证】 (1)若这个偶数是10,通过计算说明13和10的平方差能否被3整除; (2)若设这个偶数为2n,试说明比2n大3的数与2n的平方差能否被3整除; 【延伸】 (3)试说明比任意一个整数大9的数与这个整数的平方差能否被9整除. 3.先阅读材料,再回答问题: 分解因式:(a﹣b)2﹣2(a﹣b)+1, 解:设a﹣b=M,则原式=M2﹣2M+1=(M﹣1)2, 再将a﹣b=M还原,得到:原式=(a﹣b﹣1)2. 上述解题中用到的是“整体思想”,它是数学中常用的一种思想,请你用整体思想解决下列问题: (1)分解因式:(x+y)(x+y﹣4)+4; (2)若a为正整数,则(a﹣1)(a﹣2)(a﹣3)(a﹣4)+1为整数的平方,试说明理由. 4.阅读下列材料: 在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”.下面是小涵同学用换元法对多项式(x2﹣4x+1)(x2﹣4x+7)+9进行因式分解的过程. 解:设x2﹣4x=y 原式=(y+1)(y+7)+9(第一步) =y2+8y+16(第二步) =(y+4)2(第三步) =(x2﹣4x+4)2(第四步) 请根据上述材料回答下列问题: (1)小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的  ; A.提取公因式法 B.平方差公式法 C.完全平方公式法 (2)老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果:  ; (3)请你用换元法对多项式(x2+2x)(x2+2x+2)+1进行因式分解. 5.小林和小王碰到了一个难题:将a4+4因式分解. 小林:这题既不能提取公因式,也不能用乘法公式,不能进行因式分解的吧. 小王:我们可以尝试先将它配上中间项,如a4+4b4=a4+4b4+4a2b2﹣4a2b2,使其前面三项变成一个完全平方式,得到(a2+2b2)2﹣4a2b2,再尝试用平方差公式因式分解. (1)根据小王说的方法将a4+4因式分解. (2)依照上述方法将m4﹣m2n2+16n4因式分解. 6.材料1:教科书中这样写道:“我们把多项式a2+2ab+b2及a2﹣2ab+b2叫做完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法. 例如分解因式:x2+2x﹣3=(x2+2x+1)﹣3=(x+1)2﹣4=(x+1+2)(x+1﹣2)=(x+3)(x﹣1) 材料2:分解因式(a+b)2+2(a+b)+1. 解:设a+b=x,则原式=x2+2x+1=(x+1)2=(a+b+1)2. 这样的解题方法叫做“换元法”,即当复杂的多项式中,某部分重复出现时,我们用字母将其替换,从而简化这个多项式.换元法是一个重要的数学方法,不少问题能用换元法解决. 请你根据以上阅读材料解答下列问题: (1)根据材料1将x2+4x+3因式分解; (2)根据材料2将(x﹣y)2﹣10(x﹣y)+25因式分解; (3)结合材料1和材料2,将(m2﹣2m)(m2﹣2m﹣3)﹣4因式分解. 2 / 15 学科网(北京)股份有限公司 $$ 4.3 用乘法公式分解因式 题型一 完全平方式的辨析、求参及证明 1.下列多项式中是完全平方式有(  ) ①9a2﹣12a+4;②16x2﹣8y2+1;③x2y2+2xy+y2;④9m2+16n2﹣20mn. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【详解】解:9a2﹣12a+4=(3a﹣2)2是完全平方式,故①符合题意; 16x2﹣8y2+1不是完全平方式,故②不合题意; x2y2+2xy+y2不是完全平方式,故③不合题意; 9m2+16n2﹣20mn=(3m﹣4n)2+4mn不是完全平方式,故④不合题意; 综上,是完全平方式的只有①. 故本题选:A. 2.已知x2+(m+2)x+25是完全平方式,则实数m的值为(  ) A.3 B.3或﹣7 C.8 D.8或﹣12 【详解】解:∵关于x的二次三项式x2+(m+2)x+25是一个完全平方式, ∴m+2=2×1×5或m+2=﹣2×1×5, ∴m=8或﹣12. 故本题选:D. 3.若4x2+mx+9是完全平方式,则m的值为(  ) A.6 B.12 C.﹣12 D.12或﹣12 【详解】解:∵4x2+mx+9=(2x)2±2x×3+32, ∴mx=±2×2x×3,解得:m=±12. 故本题选:D. 4.如图,在正方形ABCD中放入两张边长分别为a和b的正方形纸片,已知HK=c,正方形ABCD的面积记为S,阴影部分面积分别记为S1,S2. (1)用含a,b,c的代数式分别表示KI,GD; (2)若c=2,且S1=S2,求2a+2b﹣ab的值; (3)若a=b,试说明S﹣3(S1﹣S2) 是完全平方式. 【详解】解:(1)KI=HI﹣HK=b﹣c,GD=AD﹣AG=a+b﹣c﹣a=b﹣c; (2)S1=GD×GL=(a﹣c)(b﹣c)=ab﹣ac﹣bc+c2,S2=c2, ∵S1=S2, ∵ab﹣bc﹣ac=0, ∴ab=c(a+b), ∴2a+2b﹣ab=2(a+b)﹣c(a+b)=2(a+b)﹣2(a+b)=0; (3)当a=b时,S1﹣S2=ab﹣ac﹣bc=a2﹣2ac,S=AD2=(a+b﹣c)2=(2a﹣c)2, ∴S﹣3(S1﹣S2)=(2a﹣c)2﹣3a2+6ac =4a2﹣4ac+c2﹣3a2+6ac =(a+c)2, ∴S﹣3(S1﹣S2)是完全平方式. 题型二 用乘方公式分解因式有关的辨析 1.对下列多项式分解因式正确的是(  ) A.x2﹣4y2=(x+4y)(x﹣4y) B.4a2﹣4a+1=4a(a﹣1)+1 C.x2y2﹣1=(xy+1)(xy﹣1) D.a2+b2=(a+b)2 【详解】解:A、应为x2﹣4y2=x2﹣(2y)2=(x+2y)(x﹣2y),故本选项错误; B、应为4a2﹣4a+1=(2a)2﹣4a+1=(2a﹣1)2,故本选项错误; C、x2y2﹣1=(xy)2﹣1=(xy+1)(xy﹣1),正确; D、∵(a+b)2=a2+2ab+b2,∴a2+b2≠(a+b)2,故本选项错误. 故本题选:C. 2.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是(  ) A.x2+4y2 B.﹣x2+4y2 C.x2﹣2y+1 D.﹣x2﹣4y2 【详解】解:A.x2+4y2两项的符号相同,不能用平方差公式分解因式; B.﹣x2+4y2是2y与x的平方的差,能用平方差公式分解因式; C.x2﹣2y+1是三项不能用平方差公式分解因式; D.﹣x2﹣4y2两项的符号相同,不能用平方差公式分解因式. 故本题选:B. 3.下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是(  ) A.4x2﹣1 B.4x2+4x﹣1 C.x2﹣x D.x2﹣xy+y2 【详解】解:A.4x2﹣1=(2x+1)(2x﹣1),故不合题意; B.4x2+4x﹣1无法运用完全平方公式分解因式,故不合题意; C.x2﹣x(x)2,故符合题意; D.x2﹣xy+y2无法运用完全平方公式分解因式,故不合题意. 故本题选:C. 4.下列各式:①﹣x2﹣y2;②;③a2+ab+b2;④x2+2xy+y2;⑤,可以用公式法分解因式的有(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【详解】解:①不可以因式分解; ②可以用平方差公式进行因式分解; ③不可以因式分解; ④可以用完全平方公式进行因式分解; ⑤可以用完全平方公式进行因式分解. 故本题答案为:B. 题型三 用乘方公式分解因式——单次使用公式 1.因式分解:9x2﹣4=  . 【详解】解:9x2﹣4=(3x﹣2)(3x+2). 故本题答案为:(3x﹣2)(3x+2). 2.分解因式:﹣x2+4x﹣4=  . 【详解】解:﹣x2+4x﹣4 =﹣(x2﹣4x+4) =﹣(x﹣2)2. 故本题答案为:﹣(x﹣2)2. 3.因式分解: (1); (2). 【详解】解: =(x)2+2x×y+y2 =(x+y)2; (2) . 4.因式分解: (1)a2﹣81; (2)a2+2a(b+c)+(b+c)2. 【详解】解:(1)a2﹣81=(a+9)(a﹣9); (2)a2+2a(b+c)+(b+c)2=(a+b+c)2. 5.因式分解: (1)16(a﹣b)2﹣9(a+b)2; (2)4(a+b)2﹣12(ab+b2)+9b2. 【详解】解:(1)16(a﹣b)2﹣9(a+b)2 =[4(a﹣b)﹣3(a+b)][4(a﹣b)+3(a+b)] =(a﹣7b)(7a﹣b); (2)4(a+b)2﹣12(ab+b2)+9b2 =4(a+b)2﹣12b(a+b)+9b2 =[2(a+b)﹣3b]2 =(2a﹣b)2. 6.因式分解:(1)25(x﹣2y)2﹣4(2y﹣x)2; (2)9(2x﹣1)2﹣6(2x﹣1)+1. 【详解】解:(1)25(x﹣2y)2﹣4(2y﹣x)2; =[5(x﹣2y)+2(2y﹣x)][5(x﹣2y)﹣2(2y﹣x)] =(3x﹣6y)(7x﹣14y) =3(x﹣2y)×7(x﹣2y) =21(x﹣2y)2; (2)9(2x﹣1)2﹣6(2x﹣1)+1 =[3(2x﹣1)﹣1]2 =(6x﹣4)2 =4(3x﹣2)2. 题型四 用乘方公式分解因式——多次使用公式 1.因式分解:(x2+y2)2﹣4x2y2;. 【详解】解:(1)(x2+y2)2﹣4x2y2; =(x2+y2+2xy)(x2+y2﹣2xy) =(x+y)2(x﹣y)2. 2.因式分解:4a2b2﹣(a2+b2﹣c2)2. 【详解】解:4a2b2﹣(a2+b2﹣c2)2 =[2ab﹣(a2+b2﹣c2)][2ab+(a2+b2﹣c2)] =[﹣(a2+b2﹣2ab)+c2][(a+b)2﹣c2] =[c2﹣(a﹣b)2][(a+b)2﹣c2] =(c﹣a+b)(c+a﹣b)(a+b﹣c)(a+b+c). 3.因式分解:(m2﹣4m)2+8(m2﹣4m)+16. 【详解】解:(m2﹣4m)2+8(m2﹣4m)+16 =(m2﹣4m+4)2 =[(m﹣2)2]2 =(m﹣2)4. 4.因式分解: (1)(m2﹣6)2﹣6(m2﹣6)+9; (2). 【详解】解:(1)(m2﹣6)2﹣6(m2﹣6)+9 =(m2﹣6﹣3)2 =(m2﹣9)2 =[(m+3)(m﹣3)]2 =(m+3)2(m﹣3)2; (2) =2x2﹣1﹣x4 =﹣(x4﹣2x2+1) =﹣(x2﹣1)2 =﹣(x+1)2(x﹣1)2. 5.因式分解:9x2﹣y2+2y﹣1. 【详解】解:9x2﹣y2+2y﹣1 =9x2﹣(y2﹣2y+1) =(3x)2﹣(y﹣1)2 =(3x+y﹣1)(3x﹣y+1). 题型五 提公因式法与公式法综合分解因式 1.因式分解:ab3+4ab﹣4ab2=  . 【详解】解:ab3+4ab﹣4ab2 =ab(b2+4﹣4b) =ab(b﹣2)2. 故本题答案为:ab(b﹣2)2. 2.因式分解:8x2﹣2(x﹣y)2. 【详解】解:8x2﹣2(x﹣y)2 =2[4x2﹣(x﹣y)2] =2(3x﹣y)(x+y). 3.因式分解: (1)﹣8x3+8x2y﹣2xy2; (2)4m2(a﹣b)+16n2(b﹣a). 【详解】解:(1)﹣8x3+8x2y﹣2xy2 =﹣2x(4x4﹣4xy+y2) =﹣2x(2x﹣y)2; (2)4m2(a﹣b)+16n2(b﹣a) =4m2(a﹣b)﹣16n2(a﹣b) =4(a﹣b)(m2﹣4n2) =4(a﹣b)(m+2n)(m﹣2n). 4.因式分解:a5a3b2ab4. 【详解】解:a5a3b2ab4 . 5.因式分解: (2)﹣2a4+4a2﹣2; (3)25(a+3b)2(x+y)+9(3a﹣b)2(﹣x﹣y). 【详解】解:(1)15a2b4+5a2b2 =5a2b2(3b2+1); (2)﹣2a4+4a2﹣2 =﹣2(a4﹣2a2+1) =﹣2(a2﹣1)2 =﹣2(a+1)2(a﹣1)2; (3)25(a+3b)2(x+y)+9(3a﹣b)2(﹣x﹣y) =25(a+3b)2(x+y)﹣9(3a﹣b)2(x+y) =(x+y)[25(a+3b)2﹣9(3a﹣b)2] =(x+y)[5(a+3b)+3(3a﹣b)][5(a+3b)﹣3(3a﹣b)] =(x+y)(14a+12b)(18b﹣4a) =4(x+y)(7a+6b)(9b﹣2a). 题型六 利用因式分解求值 1.已知xy=﹣1,x+y=2,则(  ) A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.4 【详解】解:∵xy=﹣1,x+y=2, ∴ xy(x2+2xy+y2) xy(x+y)2 =﹣2. 故本题选:A. 2.若x+y+z=2,x2﹣(y+z)2=8时,x﹣y﹣z=  . 【详解】解:∵x2﹣(y+z)2=8, ∴(x﹣y﹣z)(x+y+z)=8, ∵x+y+z=2, ∴x﹣y﹣z=8÷2=4, 故本题答案为:4. 题型七 利用因式分解辨析整除或比较大小 1.对于任何整数a(a≠0),多项式(3a+5)2﹣4都能(  ) A.被9整除 B.被a整除 C.被a+1整除 D.被a﹣1整除 【详解】解:∵(3a+5)2﹣4=(3a+5+2)(3a+5﹣2)=3(3a+7)(a+1), ∴对于任何整数a,多项式(3a+5)2﹣4都能被a+1整除. 故本题选:C. 2.下列各数中,不能整除803﹣80的是(  ) A.78 B.79 C.80 D.81 【详解】解:∵803﹣80 =80×(802﹣1) =80×(80+1)×(80﹣1) =80×81×79, ∴不能整除803﹣80的是78. 故本题选:A. 3.已知a≠c,若M=a2﹣ac,N=ac﹣c2,则M与N的大小关系是(  ) A.M>N B.M=N C.M<N D.不能确定 【详解】解:∵a≠c, ∴a﹣c≠0, ∴M﹣N=a2﹣2ac+c2=(a﹣c)2>0, ∴M>N. 故本题选:A. 题型八 利用因式分解简便运算 1.利用分解因式简便运算:99.72﹣0.32. 【详解】解:99.72﹣0.32. =(99.7+0.3)(99.7﹣0.3) =100×99.4 =9940. 2.利用分解因式简便运算:20242﹣2022×2026. 【详解】解:20242﹣2022×2026 =20242﹣(2024﹣2)×(2024+2) =20242﹣(20242﹣22) =20242﹣20242+4 =4. 3.利用分解因式简便运算:3.282﹣1.28×6.56+1.282. 【详解】解:3.282﹣1.28×6.56+1.282 =(3.28﹣1.28)2 =4. 题型九 实数范围内分解因式 1.在实数范围内因式分解:x2﹣5=  . 【详解】解:x2﹣5=x2﹣()2=(x)(x). 故本题答案为:(x)(x). 2.在实数范围内分解因式:2a2﹣4=  . 【详解】解:2a2﹣4=2(a2﹣2)=2(a)(a). 故本题答案为:2(a)(a). 1.若20222022﹣20222020=2021×2022n×2023,求n的值. 【详解】解:(1)20222022﹣20222020 =20222020×20222﹣20222020 =20222020×(20222﹣1), 2021×2022n×2023 =(2022﹣1)×2022n×(2022+1) =(20222﹣1)×2022n, ∵20222022﹣20222020=2021×2022n×2023, ∴(20222﹣1)×2022n=20222020×(20222﹣1), ∴n=2020. 2.【观察】(2+3)2﹣22=(2+3+2)(2+3﹣2)=7×3,(4+3)2﹣42=(4+3+4)(4+3﹣4)=11×3,(6+3)2﹣62=(6+3+6)(6+3﹣6)=15×3,…… 【猜想】比任意一个偶数大3的数与这个偶数的平方差能被3整除. 【验证】 (1)若这个偶数是10,通过计算说明13和10的平方差能否被3整除; (2)若设这个偶数为2n,试说明比2n大3的数与2n的平方差能否被3整除; 【延伸】 (3)试说明比任意一个整数大9的数与这个整数的平方差能否被9整除. 【详解】解:(1)132﹣102=(13+10)(13﹣10)=69, 69÷3=23, ∴能被3整除; (2)(2n+3)2﹣(2n)2=(2n+3+2n)(2n+3﹣2n)=3(4n+3), ∴能被3整除; (3)设这个数为n,比n大9的数为n+9. (n+9)2﹣n2=(n+9+n)(n+9﹣n)=9(2n+9), ∴能被9整除. 3.先阅读材料,再回答问题: 分解因式:(a﹣b)2﹣2(a﹣b)+1, 解:设a﹣b=M,则原式=M2﹣2M+1=(M﹣1)2, 再将a﹣b=M还原,得到:原式=(a﹣b﹣1)2. 上述解题中用到的是“整体思想”,它是数学中常用的一种思想,请你用整体思想解决下列问题: (1)分解因式:(x+y)(x+y﹣4)+4; (2)若a为正整数,则(a﹣1)(a﹣2)(a﹣3)(a﹣4)+1为整数的平方,试说明理由. 【详解】解:(1)设M=x+y, 则原式=M(M﹣4)+4=M2﹣4M+4=(M﹣2)2, 将M=x+y代入还原可得原式=(x+y﹣2)2; (2)原式=(a﹣1)(a﹣4)(a﹣2)(a﹣3)+1 =(a2﹣5a+4)(a2﹣5a+6)+1 令N=a2﹣5a+4, ∵a为正整数, ∴N=(a﹣1)(a﹣4)=a2﹣5a+4也是整数, 则原式=N(N+2)+1 =N2+2N+1 =(N+1)2, ∵N为整数, ∴原式=(N+1)2即为整数的平方. 4.阅读下列材料: 在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”.下面是小涵同学用换元法对多项式(x2﹣4x+1)(x2﹣4x+7)+9进行因式分解的过程. 解:设x2﹣4x=y 原式=(y+1)(y+7)+9(第一步) =y2+8y+16(第二步) =(y+4)2(第三步) =(x2﹣4x+4)2(第四步) 请根据上述材料回答下列问题: (1)小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的  ; A.提取公因式法 B.平方差公式法 C.完全平方公式法 (2)老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果:  ; (3)请你用换元法对多项式(x2+2x)(x2+2x+2)+1进行因式分解. 【详解】解:(1)第二步到第三步运用了因式分解的完全平方公式法, 故本题选:C; (2)(x2﹣4x+1)(x2﹣4x+7)+9, 设x2﹣4x=y, 原式=(y+1)(y+7)+9, =y2+8y+16, =(y+4)2, =(x2﹣4x+4)2, =(x﹣2)4, 故本题答案为:(x﹣2)4; (3)设x2+2x=y, 原式=y(y+2)+1, =y2+2y+1, =(y+1)2, =(x2+2x+1)2, =(x+1)4. 5.小林和小王碰到了一个难题:将a4+4因式分解. 小林:这题既不能提取公因式,也不能用乘法公式,不能进行因式分解的吧. 小王:我们可以尝试先将它配上中间项,如a4+4b4=a4+4b4+4a2b2﹣4a2b2,使其前面三项变成一个完全平方式,得到(a2+2b2)2﹣4a2b2,再尝试用平方差公式因式分解. (1)根据小王说的方法将a4+4因式分解. (2)依照上述方法将m4﹣m2n2+16n4因式分解. 【详解】解:(1)a4+4 =a4+4a2+4﹣4a2 =(a2+2)2﹣4a2 =(a2+2+2a)(a2+2﹣2a); (2)m4﹣m2n2+16n4 =m4+8m2n2+16n4﹣9m2n2 =(m2+4n2)2﹣9m2n2 =(m2+4n2+3mn)(m2+4n2﹣3mn). 6.材料1:教科书中这样写道:“我们把多项式a2+2ab+b2及a2﹣2ab+b2叫做完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法. 例如分解因式:x2+2x﹣3=(x2+2x+1)﹣3=(x+1)2﹣4=(x+1+2)(x+1﹣2)=(x+3)(x﹣1) 材料2:分解因式(a+b)2+2(a+b)+1. 解:设a+b=x,则原式=x2+2x+1=(x+1)2=(a+b+1)2. 这样的解题方法叫做“换元法”,即当复杂的多项式中,某部分重复出现时,我们用字母将其替换,从而简化这个多项式.换元法是一个重要的数学方法,不少问题能用换元法解决. 请你根据以上阅读材料解答下列问题: (1)根据材料1将x2+4x+3因式分解; (2)根据材料2将(x﹣y)2﹣10(x﹣y)+25因式分解; (3)结合材料1和材料2,将(m2﹣2m)(m2﹣2m﹣3)﹣4因式分解. 【详解】解:(1)x2+4x+3 =x2+4x+4﹣1 =(x+2)2﹣1 =(x+2+1)(x+2﹣1) =(x+3)(x+1); (2)设x+y=a, 则原式=a2﹣10a+25 =(a﹣5)2 =(x+y﹣5)2; (3)m2﹣2m=a, 则(m2﹣2m)(m2﹣2m﹣3)﹣4 =a(a﹣3)﹣4 =a2﹣3a﹣4 =(a+1)(a﹣4) =(m2﹣2m+1)(m2﹣2m﹣4) =(m﹣1)2(m2﹣2m﹣4). 2 / 15 学科网(北京)股份有限公司 $$

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4.3 用乘法公式分解因式(9大题型提分练)(题型专练)数学新教材浙教版七年级下册
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