专题08 文化科技成就易混易错-备战2025年中考历史考试易错题(全国通用)

2025-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.16 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-16
作者 览史初中历史知识铺
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审核时间 2025-04-14
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来源 学科网

内容正文:

专题08 文化科技成就易混易错 一、中国古代史 易错点 易错原因 纠错措施 四大发明的发明与改进时间混淆:如将造纸术发明时间错记为东汉蔡伦时期,而实际是西汉前期发明,蔡伦是改进造纸术;活字印刷术误认为是唐朝发明,实则是北宋毕昇发明。 记忆不精准:对于时间跨度较大的古代文化科技成就,没有准确记忆关键时间节点和核心内容 梳理四大发明等重要科技成就从发明到改进的时间线,强化记忆。如西汉前期发明造纸术,东汉蔡伦改进;隋唐雕版印刷术,北宋毕昇发明活字印刷术等 古代思想流派的主张混淆:把道家“无为而治”与儒家 “仁政”等主张弄混,不清楚法家强调“法治”与中央集权的特点。 理解不深入:对各思想流派缺乏深入理解,只停留在表面记忆,未把握其内涵与特点 列表对比儒家、道家、法家等思想流派的创始人、代表人物、主要主张及在不同历史时期的发展,加深理解 二、中国近代史 易错点 易错原因 纠错措施 对近代不同派别思想主张与文化科技活动混淆:如洋务派“自强”“求富”口号下开展的科技活动与维新派倡导的思想文化变革区分不清 对各派别活动理解不透彻:没有深入分析洋务派、维新派、革命派等在文化科技领域活动的目的、内容和影响 整理各运动的相关知识点,从背景、领导阶级、主要内容、历史意义等方面进行对比分析,明确它们之间的区别与联系 三、中国现代史 易错点 易错原因 纠错措施 新中国科技成就取得时间与顺序混乱:如“两弹一星”中原子弹、导弹、人造地球卫星成功发射时间记错,不清楚载人航天技术发展历程中神舟系列飞船发射顺序 知识点繁杂:新中国成立后科技文化成就众多,时间跨度从20世纪60年代到新时代,学生易记混 时间脉络梳理:绘制新中国科技文化成就时间轴,标注重要事件时间节点。如1964年10月16日第一颗原子弹爆炸成功,1970年我国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功,2003年神舟五号载人飞船成功发射等 四、世界古代史 易错点 易错原因 纠错措施 不同文明古国文化科技成就混淆:将古埃及金字塔与古巴比伦空中花园建造文明混淆,对古印度佛教创立与阿拉伯数字起源理解不清。 地域文化差异大:世界古代不同地区文化科技各具特色,学生对其差异理解困难,容易混淆 文明古国对比:制作世界古代四大文明古国(古埃及、古巴比伦、古印度、中国)文化科技成就对比表格,从文字、建筑、科技、宗教等方面对比。 古希腊、古罗马文化成就细节错误:记错古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的主要思想,对古罗马建筑特点及代表建筑功能混淆 对西方文化背景陌生:古希腊、古罗马文化源于特定西方历史背景,学生缺乏相关知识储备,难以准确记忆 西方文化背景介绍:讲解古希腊、古罗马文化产生背景,播放相关纪录片,帮助学生理解哲学家思想形成及建筑风格特点。如介绍古希腊民主政治对哲学思想发展影响,古罗马帝国扩张对建筑需求 五、世界近代史 易错点 易错原因 纠错措施 近代西方思想文化运动代表人物及主张错乱:将文艺复兴、启蒙运动代表人物思想主张混淆,如把伏尔泰主张与卢梭主张记错 历史逻辑不清晰:没有梳理清楚近代西方思想文化运动、科技发展先后顺序及内在联系,导致知识点混乱 思想文化运动梳理:绘制文艺复兴、启蒙运动思维导图,包含代表人物、主要思想主张、作品及运动影响。如文艺复兴思维导图中,达・芬奇作品《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》体现人文主义思想;启蒙运动思维导图中,伏尔泰主张反对封建专制制度,强调自由平等 两次工业革命成果及影响混淆:分不清第一次工业革命中蒸汽机与第二次工业革命中电力、内燃机的发明应用及对社会生产生活的不同影响 相似性干扰:两次工业革命在科技成果和社会影响方面有相似之处,学生容易混淆;思想文化运动代表人物众多,主张有相通,也易记错 工业革命对比:列表对比两次工业革命开始时间、主要标志、重要发明、生产组织形式变化、对社会影响等方面 六、世界现代史 易错点 易错原因 纠错措施 第三次科技革命特点及成就记忆不牢:对第三次科技革命中计算机、生物工程等领域成就及特点如技术革命群体化、科技社会化等理解不深,容易遗忘 知识更新快:第三次科技革命持续至今,新成果不断涌现,学生难以全面掌握;现代文学艺术流派众多且不断发展演变,学生理解困难 科技革命梳理:整理第三次科技革命资料,制作知识卡片,记录各领域重要成就、出现时间及特点。如计算机领域,1946 年世界上第一台电子计算机诞生,其发展趋势是运算速度更快、体积更小、功能更强大;生物工程领域,基因工程技术不断突破等 易错01 中国古代史 易错陷阱1:四大发明的发明与改进时间混淆 【易错典例】下列邮票介绍了我国古代的四大发明,其中发明时间最早的是(  ) A.造纸术 B.火 药 C.印刷术 D.指南针 易错剖析 常见错因 记忆不精准:对于时间跨度较大的古代文化科技成就,没有准确记忆关键时间节点和核心内容 纠错攻略 梳理四大发明等重要科技成就从发明到改进的时间线 解答过程 【答案】D 【解析】根据所学知识可知,造纸术发明于西汉,火药在唐朝时发明,邮票中的印刷术属于活字印刷术,北宋毕昇发明了活字印刷术;图中的指南针称为司南,是战国时期发明的。因此,发明时间最早的是指南针,D项正确;其他发明与指南针相比,均不是最早的,排除ABC项。故选D项。 【避错总结】四大发明及重要科技成就时间线表格,帮助清晰记忆发明与改进的关键节点: 科技成就 发明/起源时期 改进/突破时期 关键人物或贡献 备注 造纸术 西汉前期(公元前2世纪) 东汉(105年) 蔡伦改进造纸工艺(蔡侯纸) 原料:树皮、麻头、破布等,成本降低 印刷术 隋唐(约7世纪) 北宋(1041-1048年) 毕昇发明胶泥活字印刷术 最早活字印刷,比欧洲早400年 火药 唐代(9世纪) 宋代(10-13世纪) 军事应用(火箭、火铳等) 炼丹家偶然发现,北宋《武经总要》记载 指南针 战国(司南,公元前4世纪) 北宋(11世纪) 人工磁化技术(指南鱼、指南针) 沈括《梦溪笔谈》记载航海应用 其他补充 雕版印刷 隋唐(约7世纪) 唐代《金刚经》(868年) 现存最早标年雕版印刷品(大英博物馆藏) 比活字印刷早约200年 罗盘(指南针) —— 南宋(12-13世纪) 固定方位盘与磁针结合 广泛用于航海(郑和下西洋等) 易错陷阱2:古代思想流派的主张混淆 【易错典例】春秋战国时期是社会大变革时期,在思想上形成百家争鸣的繁荣局面。以下属于孔子思想主张的有( ) ①有教无类  ②为政以德  ③以法治国  ④无为而治 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 易错剖析 常见错因 理解不深入:对各思想流派缺乏深入理解,只停留在表面记忆,未把握其内涵与特点。 纠错攻略 列表对比儒家、道家、法家等思想流派的创始人、代表人物、主要主张及在不同历史时期的发展,加深理解 解答过程 【答案】A 【解析】根据题干结合所学知识可知,孔子是我国古代思想家、政治家、教育家,是儒家学派的创始人,他在教育方面主张有教无类,强调进行教育没有对象的区别,①正确;孔子主张为政以德,强调以道德原则治理国家,②正确;以法治国是法家思想主张,不符合题意,③错误;无为而治是道家思想主张,不符合题意,④错误;综上所述,①②正确,A项正确;排除B、C、D项。故选A项。 【避错总结】 ★春秋战国时期各学派代表人物、相关书籍、思想主张及其借鉴启示: 姓名 称谓 著作 思想主张 借鉴或启示 春秋时期 老子 道家学派创始人 《道德经》 万物运行有其自然地法则,人们顺应自然世间的事物都有其对立面,对立的双方是可以相互转化的 主张“无为而治” 辩证地看待问题 孔子 儒家学派创始人 大思想家、大教育家 《论语》 《春秋》 思想主张: 核心思想是“仁”提出“仁者爱人” 主张以德治国 主张实行德政 教育成就: 创办私学,主张“有教无类” 教学:注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教学规律,提出了一系列教学原则和方法 整理古代重要的文献资料,对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献 以人为本; 构建和谐社会; 尊重教育教学规律、采取科学的学习方法。 孔子学说影响:孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。 孙武 军事家,兵家鼻祖 《孙子兵法》 “知己知彼,百战不殆” 奠定了我国古代军事理论的基础 战国时期 墨子 墨家学派创始人 《墨子》 主张“兼爱”“非攻” 提出要选贤能的人治理国家(“尚贤”) 提倡节俭(“尚俭”) 构建和谐社会 反对侵略战争 勤俭治国 孟子 战国时期儒家的代表人物 《孟子》 主张实行“仁政”; 提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想反对一切非正义的战争 构建和谐社会 荀子 主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序 庄子 道家学派代表人物 《庄子》  强调治国要顺应自然和民心 人生应追求精神自由,保持独立的人格 积极地面对和看待问题 韩非 法家集大成者 《韩非子》  反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治 积极改革,勇于创新 【百家争鸣】含义:当时,各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”。 意义:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。【为春秋战国时期社会大变革提供了思想基础】 1.中国古代科技最辉煌的成果当属四大发明(造纸术、印刷术、指南针、火药),下列对四大发明的说法正确的是(  ) ①西汉的麻纸  ②泥活字板 ③指南针 ④火药 A.①:东汉蔡伦发明 B.②:南宋毕昇发明 C.③:宋代应用于航海业 D.④:唐初开始运用于军事领域 2.四大发明是指中国古代对世界具有很大影响的四种发明,关于四大发明选项正确的是( ) A.西汉时,宦官蔡伦改进了造纸术 B.北宋的匠人毕昇发明了活字印刷术 C.南宋末年,中国的海船上开始使用指南针 D.中国的火药和烟火,14世纪初经蒙古人传入欧洲,推动了欧洲的社会变革 3.中国古代四大发明对世界文明发展具有重要推动作用。下列表格中完全对应正确的一项是(  ) 选项 科技成就 发明时间 影响 A 造纸术 东汉 书写材料的一次伟大革命,促进了世界文明的发展 B 火药 唐朝 对作战方式产生巨大影响,推动了中国的社会变革 C 指南针 战国 应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展 D 活字印刷术 北宋 降低了印书成本,推进了图书的普及和文化的传播 A.A B.B C.C D.D 4.“中国高铁”作为当代“新四大发明”之一,运营里程突破4万公里,居世界第一。在2000多年前,秦朝修建的“直道”,长700公里,骑兵三天三夜就可以从咸阳赶到北方的九原,被誉为古代世界“第一条高速公路”。请问,秦直道的修建(  ) A.加强了对官吏的监督管理 B.建立了专制主义中央集权 C.加强了中央对北疆的控制 D.解除了匈奴对边境的威胁 5.下列关于中国古代“四大发明”的表述不正确的是(  ) A.隋唐时期,已有雕版印刷的佛经、诗集 B.唐朝末年,火药开始用于军事 C.北宋时期,制成了指南针,并开始用于航海事业 D.康熙年间,毕昇发明了活字印刷术 6.中国有古代四大发明,科技在世界上长期领先,这是中华民族的骄傲。下列关于中国古代科技的表述正确的是(  ) A.东汉蔡伦最早发明了造纸术 B.北宋毕昇发明了活字印刷术 C.元朝时我国发明了火药并开始用于军事 D.明代的《农政全书》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 7.《一千零一夜》的第12个故事记述道:一位巴格达女郎来到市场,她从一名基督徒手中选购了橄榄,从一位土耳其商人手中买到了埃及地区的蜡烛,还购买了来自阿富汗地区的特产阿月浑子仁以及来自中国的麝香和印尼的香料。这说明阿拉伯人( ) A.在东西方交流中扮演了重要角色 B.创造了有自己特色的阿拉伯文化 C.在对外扩张中生活水平普遍提高 D.将中国的四大发明等传入了欧洲 9.2022年北京冬奥会火炬纹样设计既体现了“双奥之城”的传承与发扬,又蕴含着“道法自然,天人合一”的中国传统思想,这一思想是我国古代哪一流派的主张(  ) A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家 10.示意图能比较直观地表达历史知识之间的联系,下面示意图中①处应为( ) A.王室衰微礼崩乐坏 B.战国时期社会变化 C.百家争鸣流派众多 D.商品贸易逐渐活跃 11.下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图,图中出现甲、乙所示状况分别源于(  ) A.“百家争鸣”“焚书坑儒” B.“焚书坑儒”“百家争鸣” C.“百家争鸣”“尊崇儒术” D.“焚书坑儒”“尊崇儒术” 12.百家争鸣是我国古代第一次思想文化发展的高峰,各家学派的思想主张中蕴含着丰富的智慧。下面典籍中的记载反映出他们的共同智慧是(  ) 圣人无常心,以百姓心为心。——《道德经》 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”——《论语·颜渊》 乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》 凡五谷者,民之所仰也,君之所以为养也。——《墨子·七患》 A.顺应自然 B.以民为本 C.以德治国 D.尚贤节俭 易错02 中国近代史 易错陷阱1:对近代不同派别思想主张与文化科技活动混淆 【易错典例】《天演论》中指出:“以天演为体,而其用有二:曰物竞,曰天择。此万物莫不然,而于有生之类为尤著。物竞者,物争自存也。以一物以与物物争,或存或亡,而其效则归于大择天择者,物争焉而独存”严复宣传此思想的本质目的是 A.宣传君权神授,为君主专制制度进行合理性辩护 B.启蒙人们的思想,为维新派变法努力提供理论依据 C.主张推翻清政府,为中国近代革命派提供思想武器 D.彻底否定儒家思想,为西方学说在中国传播扫清道路 易错剖析 常见错因 对各派别活动理解不透彻:没有深入分析洋务派、维新派、革命派等在文化科技领域活动的目的、内容和影响 纠错攻略 整理各运动的相关知识点,从背景、领导阶级、主要内容、历史意义等方面进行对比分析,明确它们之间的区别与联系。 解答过程 【答案】B 【解析】依据所学可知,严复翻译的《天演论》宣传进化论思想,目的是为了启蒙人们的思想,为维新派变法努力提供理论依据,故此题选B。 【避错总结】 年代 事件 领导人物 主要内容 实质 性质 口号 19世纪 60-90年代 洋务运动 奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 创办军事与民用工业、海军 学习西方的经济、科学技术 洋务运动是封建统治者的自救运动。 “自强”“求富” 1898年 戊戌变法 康有为、 梁启超 改革旧制度, 实行新法 学习西方的政治制度 戊戌变法是救亡图存的资产阶级改良运动 “救亡图存” 1911年 辛亥革命 孙中山 武昌起义、创立中华民国 辛亥革命是一次资产阶级民主革命。 “三民主义” 1915年 新文化运动 陈独秀、 李大钊等 提倡民主、科学与新文学 学习西方的思想文化 新文化运动是一次空前的思想解放运动。 “民主、科学” 1.下表反映了近代各组织、派别的主张和做法(  ) 组织/派别 维新派 义和团 革命派 主张/做法 打着孔子的旗号借古代圣贤之名“托古改制” 仍然把清王朝当作国家的象征来保护,希望回到传统的大清国 依靠少数追求民族独立的革命党人和部分新军进行革命 A.维护了封建专制的统治 B.促进民族资本主义的发展 C.具有一定的历史局限性 D.推动近代教育事业的发展 2.面对“数千年未有之变局”,李鸿章在19世纪70年代提出了“外须和戎,内需变法”的主张。下列最能体现这一主张的是( ) A.兴办近代军事工业 B.鼓励私人兴办工矿企业 C.废除八股文 D.允许官民上书言事 3.“自强求富”、“扶清灭洋”、三民主义、民主科学等主张、口号共同体现了近代中国人的历史任务是(  ) A.学习西方,挽救危机 B.民族独立,人民解放 C.打倒列强,维护统治 D.发动革命,实现共和 4.下表为中国近代部分时期的经济主张,由此反映了( ) 时间 经济主张 洋务运动时期 张之洞主张发展实业可以“强国强民,富国御辱” 甲午中日战争后 张謇认为实业是“富强之大本” 辛亥革命时期 南京临时政府提出振兴实业的“要道五条” 五四运动前后 全社会大力提倡国货,抵制外国经济掠夺,维护民族利益 A.实业救国思想的发展 B.抵制洋货运动的兴起 C.资本主义的曲折发展 D.列强经济侵略的加深 5.魏源提出了“师夷长技以制夷”的主张;洪仁玕著有《资政新篇》,要求发展资本主义;孙中山则主张“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”。三者的共同之处是都( ) A.学习西方近代先进科技 B.主张通过革命推翻清朝统治 C.致力于探索国家的出路 D.主张走欧美资本主义的道路 6.近代思想家魏源提出的“师夷长技以制夷”的主张,主要体现在下列的(  ) A.《天演论》书中 B.《海国图志》书中 C.《申报》杂志上 D.《时务报》杂志上 7.19世纪70年代起,洋务派提出国家“必先求富而后能强”的主张并开办了一些近代民用企业。下列属于这一主张付诸实践的民用企业是(  ) A.成立安庆内军械所 B.创建福州船政局 C.创办江南制造总局 D.开办轮船招商局 易错点03 中国现代史 易错陷阱1:新中国科技成就取得时间与顺序混乱 【易错典例】 下面的历史年代尺展示了新中国所取得的重大科技成就。其中①处和②处应该分别填 A.原子弹爆炸杂交水稻 B.原子弹爆炸神舟五号 C.杂交水稻  青蒿素 D.青蒿素  神舟一号 易错剖析 常见错因 知识点繁杂:新中国成立后科技文化成就众多,时间跨度从 20 世纪 60 年代到新时代,学生易记混。 纠错攻略 时间脉络梳理:绘制新中国科技文化成就时间轴,标注重要事件时间节点。如1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功,1970年我国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功,2003年神舟五号载人飞船成功发射等 解答过程 【答案】B 【解析】结合所学可知,1964年10月16日,在我国西部地区,随着一声巨响,硕大的蘑菇云腾空升起。我国第一颗原子弹爆炸成功。2003年,中国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”。B选项符合题意。1973年袁隆平首次培育杂交水稻成功;20世纪70年代,屠呦呦及其团队发现青蒿素;1999年11月神舟一号发射成功。由此,ACD不符合题意可排除,故选B。 【避错总结】 一、“两弹一星” 1.成就:1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。1966 年,我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。1967 年,我国第一颗氢弹爆炸成功。1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星———东方红一号,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。 2.原因:在党和国家领导下,以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家自力更生,克服重重困难。 3.意义:它打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。 二、航天领域的成就 20世纪90年代 我国开始实施载人航天工程 1999年11月 神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅 2003年10月 航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地面,我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家 2008年9月 神舟七号载人飞船升入太空,航天员翟志刚 成功完成出舱任务,实现了太空行走 三、农业成就 20世纪70年代,农业科学家袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡献,对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。他被称为“杂交水稻之父”。 四、医学成就 20世纪70年代初,中国药学家屠呦呦领导科研团队,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法。屠呦呦获得2015 年诺贝尔生理学或医学奖。 五、文化事业 方针 1956年,毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针 成就 长篇小说«红岩»«青春之歌»、话剧«茶馆»、大型音乐舞蹈史诗«东方红»、电影«英雄儿女»«林则徐»等 2012年,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖, 1.“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。”下图是新中国不同时期的科技成就,按其出现的先后顺序排列正确的是( ) A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.③①④② 2.新中国成立以来,我国的科技成就举世瞩目。下列科技成就属于“文革”时期的有(  ) ①武汉长江大桥 ②第一颗氢弹爆炸 ③“东方红一号”卫星 ④籼型杂交水稻 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.1963年,中共中央、国务院批准实施《1963-1972年科学技术发展规划》,动员和组织全国的科学技术力量,自力更生地解决我国社会主义建设中关键性的科学技术问题。下列于这一“规划”时期的科技成就有(  ) 与新中国建交国家数量增长图(  ) A.第一辆解放牌汽车诞生 B.“两弹一星”研制成功 C.神舟五号飞船顺利着陆 D.“山东舰”交接入列 4.新中国建立以来,下列科技成就产生于20世纪70年代的是(  ) ①第一颗原子弹爆炸成功 ②第一颗人造地球卫星发射成功 ③屠呦呦带领科研团队发现青蒿素 ④首次培育出籼型杂交水稻 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①④ 5.某历史兴趣小组在进行研究性学习时,搜集到以下三幅图片,他们的贡献共同体现了新中国的(  ) A.航天科技成就 B.国防科技成果 C.信息技术发展 D.文教事业进步 6.下图是新中国成立后的一些科技成果。这些科技成就(  ) A.直接推动了经济发展 B.表明我国科技领先世界 C.有力捍卫了国家安全 D.提升了国防现代化水平 7.下列图片反映的主题是(  ) A.新中国过渡时期科学技术成就卓著 B.全面建设社会主义时期科技成就卓著 C.社会主义建设新时期科技成就卓著 D.新中国建国以来科学技术成就卓著 易错04 世界古代史 易错陷阱1:不同文明古国文化科技成就混淆 【易错典例】属于如图所示文明古国的文明成果是(  ) A.象形文字 B.《汉谟拉比法典》 C.金字塔 D.甲骨文 易错剖析 常见错因 地域文化差异大:世界古代不同地区文化科技各具特色,学生对其差异理解困难,容易混淆。 纠错攻略 分文明古国对比:制作世界古代四大文明古国(古埃及、古巴比伦、古印度、中国)文化科技成就对比表格,从文字、建筑、科技、宗教等方面对比 解答过程 【答案】B 【解析】根据图示信息“公元前18世纪的古巴比伦王国”和所学知识可知,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上,从中可以清晰地了解古巴比伦社会。所以古巴比伦王国的文明成果是《汉谟拉比法典》,B项正确;象形文字是古埃及文明成就,排除A项;金字塔是古埃及文明成就,排除C项;甲骨文是中国古代文明成就,排除D项。故选B项。 【避错总结】四大文明古国文化科技成就对比表 领域 古埃及 古巴比伦 古印度 中国(夏商周-秦汉) 文字 象形文字(罗塞塔石碑破译) 楔形文字(《吉尔伽美什史诗》) 梵文 甲骨文(商朝) 建筑 金字塔(胡夫金字塔)、狮身人面像 空中花园(传说)、汉谟拉比法典石碑 摩亨佐·达罗古城(排水系统) 长城(秦)、兵马俑、都江堰(水利) 科技 木乃伊防腐技术 青铜器 六十进制计时 棉纺织技术 四大发明(造纸、印刷等)、青铜器(司母戊鼎) 数学 几何学(测量土地)、圆周率≈3.16 六十进制(时分秒、角度) 二次方程 阿拉伯数字起源(实际为印度人发明) “0”的概念 《九章算术》、十进制、算盘 天文 太阳历(365天) 天狼星观测 天文历法(《吠陀》记载) 二十四节气、张衡地动仪 易错陷阱2:古希腊、古罗马文化成就细节错误 【易错典例】辉煌的古希腊和古罗马文明,造就了西方文化之根。下列史实属于古希腊或古罗马文化成就的有(  ) ①编制了人类历史上第一部太阳历 ②发明了包括零在内的10个数字符号 ③创造了“哲学”一词,意为“热爱智慧” ④制定并颁布了《十二表法》,成为欧洲法学的渊源 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 易错剖析 常见错因 对西方文化背景陌生:古希腊、古罗马文化源于特定西方历史背景,学生缺乏相关知识储备,难以准确记忆 纠错攻略 西方文化背景介绍:讲解古希腊、古罗马文化产生背景,播放相关纪录片,帮助学生理解哲学家思想形成及建筑风格特点。如介绍古希腊民主政治对哲学思想发展影响,古罗马帝国扩张对建筑需求 解答过程 【答案】B 【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,从题型而言该题属于组合型选择题宜用排除法,依据所学可知①古埃及人编制了人类历史上第一部太阳历;②阿拉伯人发明了包括零在内的10个数字符号;所以①②两项与题意要求不符可直接排除,③④两项分别是古希腊人和古罗马人的杰出成就,故答案选B。 【避错总结】 建筑艺术 (1)希腊建筑艺术主要体现在神庙。雅典帕特农神庙是典型代表 (2)罗马建筑吸收了希腊建筑特点,又有所创新。公共建筑美观实用且宏伟坚固。代表性建筑有石拱门式建筑圆形竞技场(又称斗兽场或角斗场)、穹顶式建筑万神庙(万神殿)、引水道工程、凯旋门、方尖碑等 公历 (1) 罗马的历法,是凯撒命人以埃及太阳历为蓝本编制的,称“儒略历”。历法规定每逢被4整除的那一年为闰年,在2月份增加1天 (2) 4世纪时,罗马皇帝以此作为基督教历法。16世纪时,罗马教皇规定每400年闰97次,形成了“格里高利历”,成为现在通用的公历 希腊文学 (1)希腊神话影响广泛,其特点是“神人同行同性” (2)《荷马史诗》相传为盲诗人荷马所作,包括《伊利亚特》和 《奥德赛》两部分。是古希腊最早的史诗,是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献 希腊哲学 德谟克利特 提出“原子论”,认为宇宙由微小“原子”组成 苏格拉底 终身探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答。主张“人应该认识你自己” 亚里士多德] (1) 百科全书式的学者,他的至理名言是“吾爱吾师,吾更爱真理” (2) 创立了逻辑学等新学科 罗马法学 (1)罗马共和国时期,颁布了《十二铜表法》,是罗马法制建设的第一步 (2)罗马帝国时期,适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念,共同构成了完整的罗马法学系统 (3)罗马帝国的法学家有权在审案中发表意见和解释法律,法学家的著作是罗马法学的基础和权威 希腊雕塑 (1)奥林匹亚神庙中的宙斯像[ ]是世界七大奇迹之一 (2)《掷铁饼者》是奥林匹亚竞技优胜选手的纪年像,是希腊雕塑艺术中的杰作 体育 (1) 奥林匹克运动会(奥运会)起源于古希腊,每4年举行一次。运动会期间,各城邦一律停止敌对活动 (2) 在体育竞技的同时,还伴随着宗教祭祀、音乐诗歌比赛等庆典活动 1.四大文明古国是关于世界四大古代文明的统称,代表了古代亚非地区悠久而丰富的文明。以下文明与其代表性文明成就对应正确的是(  ) A.古埃及——楔形文字、金字塔 B.古巴比伦——象形文字、《汉谟拉比法典》 C.古印度——佛教《摩诃婆罗多》 D.中国——太阳历、青铜器 2.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果中属于尼罗河流域的是(  ) A.《汉谟拉比法典》 B.甲骨文 C.《天方夜谭》 D.金字塔 3.下图文明古国A对应的文明成果是(  ) A.金字塔 B.甲骨文 C.楔形文字 D.佛教 4.印度原计划于2025年1月7日进行的太空对接试验推迟到1月9日。印度空间研究组织表示,对接过程需要通过基于新确定的中止预案的地面模拟,进行进一步验证。下列关于该地区产生的“文明古国”的说法正确的是(  ) A.创制了世界上最早的象形文字 B.奴隶制民主政治繁荣 C.在天文学领域创制了太阳历 D.建立起等级分明的“种姓制度” 5.下图属于所示文明古国的文明成果是(  ) A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.帕特农神庙 D.罗马大竞技场 6.下图为古代亚非文明古国,图示中①②③④处可依次填入当地最具代表性的文明成就是(  ) A.佛教、《汉谟拉比法典》、金字塔、甲骨文 B.金字塔、《汉谟拉比法典》、甲骨文、佛教 C.《汉谟拉比法典》、甲骨文、金字塔、佛教 D.金字塔、《汉谟拉比法典》、佛教、甲骨文 7.古希腊和古罗马创造了辉煌的文明,是西方文化之根。下列史实不属于古希腊或古罗马文化成就的是(  ) A.以太阳历为蓝本编制了“儒略历” B.发明了“0-9”10个数字符号 C.创造了“哲学”一词,意为“热爱智慧” D.制定并颁布了《十二铜表法》 8.下列史实不属于古希腊或古罗马文化成就的是(  ) A.编制“儒略历” B.制定《十二铜表法》 C.哲学成就突出 D.发明阿拉伯数字 9.古希腊和古罗马创造了辉煌的文化成就,下列搭配完全正确的一项是 A.《十二铜表法》一古代欧洲法学的渊源 B.《荷马史诗》一古罗马宝贵的文学遗产 C.《掷铁饼者》一古希腊绘画艺术中的杰作 D.德谟克利特一百科全书式的学者 10.辉煌的古希腊和古罗马文明,造就了西方文化之根。下列史实属于古希腊或古罗马文化成就的有(  ) ①雕刻了《掷铁饼者》 ②修建了庆祝胜利的凯旋门 ③创造了完整的代数学 ④德谟克利特提出“原子论” A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 11..辉煌的古希腊和古罗马文明,造就了西方文化之根。下列史实不属于古希腊或古罗马文化成就的是(  ) A.以太阳历为蓝本编制了《儒略历》 B.发明了“0~9”10个数字符号 C.修建了雅典娜神庙 D.制定并颁布了《十二铜表法》,成为欧洲法学的渊源 易错05 世界近代史 易错陷阱1:近代西方思想文化运动代表人物及主张错乱 【易错典例】下列对四幅图片反映的史实共同点的表述,正确的是(  ) 艺复兴的先驱 《共产党宣言》 新文化运动 启蒙运动旗手 A.都属于资产阶级思想解放运动 B.都属于欧洲的思想解放运动 C.都是推动社会发展和进步的思想武器 D.都以实现共产主义为最终奋斗目标 易错剖析 常见错因 历史逻辑不清晰:没有梳理清楚近代西方思想文化运动。 纠错攻略 思想文化运动梳理:绘制文艺复兴、启蒙运动思维导图,包含代表人物、主要思想主张、作品及运动影响。 解答过程 【答案】C 【解析】结合所学可知,文艺复兴推动欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础;《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生;新文化运动使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,是一次伟大的思想解放运动;启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备,题干四幅图片的共同点为,都是推动社会发展和进步的思想武,C项正确;文艺复兴和启蒙运动属于资产阶级思想解放运动,排除A项;新文化运动属于中国的思想解放运动,排除B项;《共产党宣言》以实现共产主义为最终奋斗目标,排除D项。故选C项。 【避错总结】 思想解放 核心思想 代表人物 代表作或内容 意义 文艺复兴 (14世纪 意大利) 人文主义 但丁 《神曲》 在欧洲的发展:推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;为英国资产阶级革命的爆发奠定了思想文化基础在中国的发展:西方传教士进入中国带来了西方的天文学、数学和一些科技知识《几何原本》 达·芬奇 《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 莎士比亚 《罗密欧和朱丽叶》 《哈姆雷特》 启蒙运动 (18世纪 法国) 倡导“理性主义”,强调资产阶级自由平等 伏尔泰 “旗手”:猛烈抨击封建专制和天主教会,宣扬自由平等 在欧洲的发展:为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备;为法国大革命的爆发奠定了思想基础,以法国为中心,随后波及欧洲其他国家在中国的发展:中国近代的知识分子受启蒙运动影响,在中国宣传西方政治体制,如严复及其早期维新思想,指导中国的戊戌变法运动和新文化运动 孟德斯鸠 提倡分权与制衡 “三权分立” 卢梭 人民主权说、 社会契约论 马克思主义 (19世纪 德国) 马克思 主义 马克思、恩格斯 1848年,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生。宣言分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,阐述了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律。促进了国际工人运动的发展 从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史发展时期。 在欧洲的发展:在俄国,列宁结合本国国情将其发展为列宁主义 在中国的发展: (1)马克思主义中国化:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近 平新时代中国特色社会主义思想 (2)遵循解放思想、实事求是的路线:真理标准问题大讨论和“南方谈话” 易错陷阱2:两次工业革命成果及影响混淆 【易错典例】 在以下两次工业革命的发明成果中,作为动力推动工业革命发展并创造巨大财富的是(  ) A. B. C. D. 易错剖析 常见错因 理相似性干扰:两次工业革命在科技成果和社会影响方面有相似之处,学生容易混淆;思想文化运动代表人物众多,主张有相通之处,也易记错。 性主义是启蒙运动的核心思想 纠错攻略 工业革命对比:列表对比两次工业革命开始时间、主要标志、重要发明、生产组织形式变化、对社会影响等方面 解答过程 【答案】A 【解析】根据图片结合所学可知,A是蒸汽机,瓦特经过多年的钻研,广泛汲取前人的研究成果,制成了性能可靠的蒸汽机,为英国的工业革命提供了强大的动力,并将其带入一个新的发展阶段。蒸汽机为机器大工业的发展解决了至关重要的动力问题,还为机器大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间。A项正确;根据材料结合所学可知,B是火车其动力来源是蒸汽机,排除B项;根据材料结合所学可知,C是汽车,其动力来源是内燃机,排除C项;根据材料结合所学可知,D是白炽灯,白炽灯将灯丝通电加热到白炽状态,利用热辐射发出可见光的电光源。排除D项。故选A项。 【避错总结】 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 18世纪60年代---19世纪40年代 19世纪60年代--20世纪初 开始标志 哈格里夫斯发明珍妮机 主要标志 改良蒸汽机的广泛应用 电力的广泛应用 生产方式 由手工生产变为大机器生产 垄断生产 生产组织形式 由手工工场变为工厂 垄断组织 进入时代 蒸汽时代 电气时代 发生国家 首先在英国 美国、德国(几乎同时在几个主要的资本主义国家) 能源 煤炭 电力、石油 特点 发明多来源于工匠的实践经验,技术和科学尚未真正结合 科学研究开始同工业生产紧密结合起来 国际格局 形成西方先进、东方落后的格局,资本主义世界市场初步形成 帝国主义疯狂扩张,掀起瓜分世界的狂潮,资本主义世界市场最终确立 发明成果 改良蒸汽机、蒸汽机车(火车)、 汽船 电灯、电话、发电机、电报(新能源方面的发明) 内燃机、汽车、飞机、轮船(新动力方面) 发动机 改良蒸汽机 内燃机 1.“它并非是对古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度上是一种创新,是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映”。这里所说的“它”是指(  ) A.宗教改革 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.百家争鸣 2.《西方美学史》写道,法国启蒙运动是文艺复兴运动的延续;朝后看,它为法国资产阶级革命(1789—1794年)作了思想准备。这一说法分别是基于启蒙运动(  ) A.鼓励及时行乐,倡导启蒙教育 B.主张理性主义,反对宗教束缚 C.传承人文精神,绘就制度蓝图 D.强调个人主义,追求现世幸福 3.意大利达•芬奇等美术家认为,自然中最美的是人,人是大自然最奇妙的作品,画家应以人为绘画对象的核心。这种观点出现的背景是(  ) A.文艺复兴开始 B.新航路的开辟 C.启蒙运动兴起 D.社会改革开展 4.下列关于文艺复兴和启蒙运动的表述不正确的一项是(  ) A.本质上都是欧洲资产阶级发动的思想解放运动 B.都积极反对教会的特权,反对教会的思想束缚 C.文艺复兴中心在意大利,启蒙运动中心在法国 D.都主张个人自由反对封建等级制度和特权制度 5.有学者认为“18世纪末至19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代,同时也是历史性变革的时代。”引发“历史性变革”思想因素是(  ) A.文艺复兴 B.启蒙运动 C.宗教改革 D.工业革命 6.下列关于两次工业革命的成果对应错误的一组是 A.瓦特——改良蒸汽机 B.斯得芬森——汽车 C.莱特兄弟——飞机 D.哈格里夫斯——珍妮纺纱机 7.表为两次工业革命重要成果略表。据此推知,第二次工业革命的特点是( ) 时间 1782年 1825年 1866年 1882年 1885年 1903年 发明者 瓦特 史蒂芬孙 西门子 爱迪生 卡尔·本茨 莱特兄弟 国家 英国 英国 德国 美国 德国 美国 成果 蒸汽机 蒸汽机车 发电机 开设发电厂 汽车 飞机 ①美国和德国成果突出 ②新的技术和发明超出一国的范围 ③涉及的领域更加广泛 ④大机器生产成为工业生产主要方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.杨宁一教授在《历史学习新视野新知识》里写道:“工业革命的第二阶段(即第二次工业革命)大致始于19世纪六七十年代,一直持续到20世纪初。第二阶段的工业革命是在近代科学理论的指导下兴起和发展起来的,因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果。”这说明(  ) A.两次工业革命都开始于英国 B.科学理论推动技术发明 C.两次工业革命都开创了新时代 D.技术发明源于生产实践 9.下表为两次工业革命重要成果表。据表分析,第二次工业革命与第一次工业革命相比,不属于其特点是(  ) 时间 发明者 国家 发明成果 1782年 瓦特 英国 改进蒸汽机 1825年 史蒂芬森 英国 蒸汽机车试车成功 1866年 西门子 德国 电机 1876年 贝尔 美国 电话机 1882年 爱迪生 美国 开设发电厂 1885年 卡尔•本茨 德国 由内燃机驱动的汽车试制成功 1903年 莱特兄弟 美国 飞机 A.美国和德国成果突出 B.新的技术和发明超出一国的范围 C.涉及的领域更加广泛 D.大机器生产成为工业生产主要方式 10.两次工业革命时期,出现了一系列的发明成果,推动了人类社会的巨大进步。下列发明成果及其发明者对应正确的是(  ) A.珍妮机——瓦特 B.改良蒸汽机——哈格里夫斯 C.汽油内燃机——诺贝尔 D.白炽灯泡——爱迪生 11.两次工业革命时期,出现了一系列的发明成果,推动了人类社会的巨大进步。下列发明成果及其发明者对应不正确的是 A.珍妮机——哈格里夫斯 B.改良蒸汽机——瓦特 C.汽油内燃机——奥托 D.白炽灯泡——爱迪生 易错06 世界现代史 易错陷阱1:第三次科技革命特点及成就记忆不牢 【易错典例】中国在2022年北京冬奥会上推出网络“秘密武器”——IPv6+(网际协议第六版)。这一作为新一代网络底座平台的关键核心技术将极大地提升互联网接人质量。网络技术源于(  ) A.工业革命 B.第二次工业革命 C.第三次科技革命 D.构建人类运用共同体 易错剖析 常见错因 知识更新快:第三次科技革命持续至今,新成果不断涌现,学生难以全面掌握;现代文学艺术流派众多且不断发展演变,学生理解困难易混淆经济全球化和政治格局多极化 纠错攻略 科技革命梳理:整理第三次科技革命资料 解答过程 【答案】C 【解析】根据所学知识,第三次科技革命是人类文明史上的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志,1946年世界上第一台计算机在美国诞生,计算机技术的发展,促进了网络技术的产生和发展,进入21世纪,计算机和网络技术更是日新月异,对人类生活产生了很大影响。故网络技术源于第三次科技革命,C项正确;工业革命以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的,排除A项;第二次工业革命时期科学技术的突出发展主要表现在三个方面,即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明,排除B项;网络技术不是“构建人类运用共同体”,排除D项。故选C项。 【避错总结】 第三次科技革命 时间 20世纪四五十年代至今 主要标志 电子计算机的发明和广泛应用 政治前提 资本主义世界相对稳定 主要成就 以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表。 生物工程技术由生物学、遗传学、细胞学、微生物学发展而来。其核心是基因工程。 主要标志 电子计算机的广泛应用 领先国家 发达资本主义国家(尤其美国) 交通工具 动力能源 原子能或核能、太阳能 进入时代 信息时代 给社会带来的根本性变化 推动了社会的现代化 对生产方式的影响 实现了生产方式的自动化,并向信息化、智能化方向发展 实质 电气化到自动化、智能化 影响 1.对社会生产力:推动了社会生产力的空前发展; 2.对世界格局:推动了世界政治格局的多极化。 3.对世界市场:使经济全球化深入发展。 4.对妇女地位:越来越多的妇女摆脱家庭的束缚,参加社会工作,女性就业率持续增长。 特点 1.科学技术转化为生产力的速度加快 2.科学技术在各个领域之间相互渗透 3.新技术成为社会生产力中最活跃的因素 1.下图表格所记载的相关数据最能说明第三次科技革命的哪一特点( ) 发明成果 发明到应用 照相机 112年 电话 56年 原子能 6年 激光 1年 A.持续时间长且影响的范围波及世界 B.科学理论转化为生产力的速度加快 C.科学成果相互渗透与彼此紧密联系 D.科学技术是生产力中最活跃的因素 2.小阳同学在复习课上出示了以下图片,他想展示的主题是(  ) A.第三次科技革命 B.文化多样化 C.不断发展的现代社会 D.冷战后的世界格局 3.2024年杭州亚运会采用AI裁判系统,通过3D传感技术判定体操动作精度。这种技术起源于(  ) A.蒸汽机改良推动的第一次工业革命 B.电力应用主导的第二次工业革命 C.以计算机技术为核心的第三次科技革命 D.以基因编辑为代表的第四次科技革命 4.《世界通史资料选辑·近代部分》中写道:“棉纺织厂都是大建筑,不过这样建造是为了容纳最大量的人。为要尽量利用一切地方,工厂建成几层,各层尽可能不高。机器占了最多面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘……”这一状况最早出现于(  ) A.集中的手工工场B.第一次工业革命 C.第二次工业革命 D.第三次科技革命 5.神舟十八号的发射任务,在酒泉卫星发射中心顺利完成,这一事件标志着中国航天科技的又一次重大突破。通过此次里程碑式的成功,神舟十八号不仅展现了中国航天技术的高水平,还凸显了中国在全球航天领域的竞争力。神舟十八号载人飞船体现了第三次科技革命哪一领域的成就(  ) A.原子能技术 B.计算机技术 C.空间技术 D.生物工程 6.今天的中国,人们可以足不出户,网上购物;生活消费,微信支付;还可以线上办公,线下体验等,这说明中国充分应用第三次科技革命的技术是(  ) A.电磁技术 B.航天技术 C.生物工程技术 D.计算机网络技术 7.下图漫画《日本加入列强俱乐部》出现此现象的原因是(  ) A.明治维新使日本走上资本主义发展道路 B.《凡尔赛条约》中瓜分了德国的殖民地 C.华盛顿会议实现了日本独霸中国的野心 D.领先第三次科技革命进入了信息化时代 1.(2025•山东潍坊模拟)十七世纪英国著名哲学家培根写道:“①的使用,改变了作战方式,促进了冷兵器向热兵器转变,加速了世界历史的发展进程。”材料中的①是中国古代四大发明的( ) A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药 2.(2024秋•河南一模)如表为世界不同地区古代文明的重要成果。这表明( ) 地区 成果 两河流域 法典、60进制、楔形文字、空中花园 埃及 金字塔、太阳历、象形文字、灌溉农业 古希腊 城邦、寡头政治、神话 中国 大统一、统一多民族封建国家的治理、科举制、四大发明 A.不同地区文明带有鲜明的地域特征 B.世界优劣取决于生产力的发展水平 C.世界古代文明发展普遍缺乏连续性 D.文明的发展地区间的交流为前提 3.(2025•南通一模)有学者指出:“在我看来,中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为,一个精耕细作的农耕文明,天文历法肯定是它的第一发明;一个人口最多的民族,中医中药肯定是它的第二发明。”材料意在强调( ) A.中国古代的发明不仅有四大发明 B.发明主要取决于实用 C.中国古代科技水平领先世界各地 D.重要发明应服务于农业 4.(2024•广元)李华参加中央电视台举办的知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的选择题,他不能确定正确选项,假如他打电话向你求助,你应建议他选择( ) A.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸 B.唐朝末年,中国的海船上开始使用指南针 C.活字印刷术是由南宋时的匠人毕昇发明的 D.中国发明的火药和火器传入欧洲后,推动了欧洲社会的变革 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/4/13 20:43:55;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 5.(2025春•四川一模)科学技术是第一生产力,下列关于新中国科技发展的说法不符合历史史实的是( ) A.1997年3月我国制定了国家高技术研究发展计划 B.袁隆平经过反复试验成功培育出了籼型杂交水稻 C.屠呦呦团队在70年代初发现了抵抗疟疾的青蒿素 D.2012年,中国当代作家莫言获得了诺贝尔文学奖 6.(2025•西藏一模)读如图的漫画可知( ) A.“一五”计划取得巨大建设成就 B.新中国科技发展的成果斐然 C.经济建设领域“左”倾错误严重 D.1958年生产关系有重大调整 7.(2025春•淮安模拟)新中国的科技文化事业成就非凡。下列科学家与科技成就连接正确的一组是( ) a.青蒿素 b.杂交水稻 c.两弹一星 A.①—c ②—b ③—a B.①—a ②—c ③—b C.①—a ②—b ③—c D.①—b ②—a ③—c 8.某校举行“新中国科技成就展”,选取了以下图片:①《神舟五号成功着陆》,②《原子弹爆炸成功》,③《东方红一号卫星》,④《籼型杂交水稻》。其中我国最先取得的科技成就是( ) A.① B.② C.③ D.④ 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/4/13 20:45:39;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 9.(2024秋•金水一模)同学们整理了如表专题知识,最适合这一专题的观点是( ) 文明古国 文明特点 文明成就 古代两河流域 大河文明集权政治 《汉谟拉比法典》楔形文字 古代印度 大河文明包容性 佛教阿拉伯数字 古代希腊 海洋文明民主政治 哲学《掷铁饼者》 A.古代文明多元发展 B.希腊是西方文明之源 C.文明因交流而多彩 D.世界由分散走向联合 10.(2024秋•铁岭二模)世界古代各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。如表中的内容体现了古代文明具有( ) 文明古国 文明特点 文明成就 古代埃及 大河文明、集权政治、浓厚宗教意识 金字塔、象形文字 古代印度 森严的种姓制度 佛教 古代罗马 海洋文明、奴隶制民主政治(前期) 《十二铜表法》、罗马大竞技场 A.民主性 B.统一性 C.多元性 D.传承性 11.某同学在学习亚非文明古国时查找了一张地图,下列文明古国与文明成就对应正确的是( ) A.种姓制度 B.《汉谟拉比法典》 C.金字塔 D.帕特农神庙 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/4/13 20:46:57;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 12.(2024•西安二模)下列有关三次科技革命成果及其影响的组合,完全正确的一项是( ) A.生物工程——促使电子计算机的发明 B.“火箭号”蒸汽机车试车成功——水上交通迅速发展 C.瓦特改良蒸汽机——人类进入“电气时代” D.福特采用流水线生产——汽车成为大众化的交通工具 13.(2024•凤山县二模)三次科技革命都推动了人类社会的飞速发展,它们分别将人类来社会引入的时代是( ) A.蒸汽时代、电气时代、铁器时代 B.电气时代、信息时代、蒸汽时代 C.蒸汽时代、电气时代、信息时代 D.信息时代、蒸汽时代、电气时代 14.(2025•门头沟区二模)给如图图片反映出的三次科技革命的发明进行时间排序,正确的是( ) A.①②③ B.②③① C.①③② D.③②① 15.(2025•红花岗区一模)科学技术推动了人类社会的发展与进步,三次科技革命把人类带入不同时代。下列组合正确的是( ) A.信息时代——电子计算机 B.知识经济时代——蒸汽火车 C.蒸汽时代——飞机 D.电气时代——轮船 16.(2025•恩施州模拟)下列对三次科技革命的表述,正确的是( ) A.工业革命开始的标志是凯伊发明飞梭 B.火车、汽车、飞机等的发明为交通运输带来极大的便利 C.内燃机的广泛应用是第二次工业革命的主要标志 D.生物工程技术是第三次科技革命中最为突出的核心技术 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/4/13 20:48:25;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 20 / 28 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题08 文化科技成就易混易错 一、中国古代史 易错点 易错原因 纠错措施 四大发明的发明与改进时间混淆:如将造纸术发明时间错记为东汉蔡伦时期,而实际是西汉前期发明,蔡伦是改进造纸术;活字印刷术误认为是唐朝发明,实则是北宋毕昇发明。 记忆不精准:对于时间跨度较大的古代文化科技成就,没有准确记忆关键时间节点和核心内容 梳理四大发明等重要科技成就从发明到改进的时间线,强化记忆。如西汉前期发明造纸术,东汉蔡伦改进;隋唐雕版印刷术,北宋毕昇发明活字印刷术等 古代思想流派的主张混淆:把道家“无为而治”与儒家 “仁政”等主张弄混,不清楚法家强调“法治”与中央集权的特点。 理解不深入:对各思想流派缺乏深入理解,只停留在表面记忆,未把握其内涵与特点 列表对比儒家、道家、法家等思想流派的创始人、代表人物、主要主张及在不同历史时期的发展,加深理解 二、中国近代史 易错点 易错原因 纠错措施 对近代不同派别思想主张与文化科技活动混淆:如洋务派“自强”“求富”口号下开展的科技活动与维新派倡导的思想文化变革区分不清 对各派别活动理解不透彻:没有深入分析洋务派、维新派、革命派等在文化科技领域活动的目的、内容和影响 整理各运动的相关知识点,从背景、领导阶级、主要内容、历史意义等方面进行对比分析,明确它们之间的区别与联系 三、中国现代史 易错点 易错原因 纠错措施 新中国科技成就取得时间与顺序混乱:如“两弹一星”中原子弹、导弹、人造地球卫星成功发射时间记错,不清楚载人航天技术发展历程中神舟系列飞船发射顺序 知识点繁杂:新中国成立后科技文化成就众多,时间跨度从20世纪60年代到新时代,学生易记混 时间脉络梳理:绘制新中国科技文化成就时间轴,标注重要事件时间节点。如1964年10月16日第一颗原子弹爆炸成功,1970年我国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功,2003年神舟五号载人飞船成功发射等 四、世界古代史 易错点 易错原因 纠错措施 不同文明古国文化科技成就混淆:将古埃及金字塔与古巴比伦空中花园建造文明混淆,对古印度佛教创立与阿拉伯数字起源理解不清。 地域文化差异大:世界古代不同地区文化科技各具特色,学生对其差异理解困难,容易混淆 文明古国对比:制作世界古代四大文明古国(古埃及、古巴比伦、古印度、中国)文化科技成就对比表格,从文字、建筑、科技、宗教等方面对比。 古希腊、古罗马文化成就细节错误:记错古希腊哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的主要思想,对古罗马建筑特点及代表建筑功能混淆 对西方文化背景陌生:古希腊、古罗马文化源于特定西方历史背景,学生缺乏相关知识储备,难以准确记忆 西方文化背景介绍:讲解古希腊、古罗马文化产生背景,播放相关纪录片,帮助学生理解哲学家思想形成及建筑风格特点。如介绍古希腊民主政治对哲学思想发展影响,古罗马帝国扩张对建筑需求 五、世界近代史 易错点 易错原因 纠错措施 近代西方思想文化运动代表人物及主张错乱:将文艺复兴、启蒙运动代表人物思想主张混淆,如把伏尔泰主张与卢梭主张记错 历史逻辑不清晰:没有梳理清楚近代西方思想文化运动、科技发展先后顺序及内在联系,导致知识点混乱 思想文化运动梳理:绘制文艺复兴、启蒙运动思维导图,包含代表人物、主要思想主张、作品及运动影响。如文艺复兴思维导图中,达・芬奇作品《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》体现人文主义思想;启蒙运动思维导图中,伏尔泰主张反对封建专制制度,强调自由平等 两次工业革命成果及影响混淆:分不清第一次工业革命中蒸汽机与第二次工业革命中电力、内燃机的发明应用及对社会生产生活的不同影响 相似性干扰:两次工业革命在科技成果和社会影响方面有相似之处,学生容易混淆;思想文化运动代表人物众多,主张有相通,也易记错 工业革命对比:列表对比两次工业革命开始时间、主要标志、重要发明、生产组织形式变化、对社会影响等方面 六、世界现代史 易错点 易错原因 纠错措施 第三次科技革命特点及成就记忆不牢:对第三次科技革命中计算机、生物工程等领域成就及特点如技术革命群体化、科技社会化等理解不深,容易遗忘 知识更新快:第三次科技革命持续至今,新成果不断涌现,学生难以全面掌握;现代文学艺术流派众多且不断发展演变,学生理解困难 科技革命梳理:整理第三次科技革命资料,制作知识卡片,记录各领域重要成就、出现时间及特点。如计算机领域,1946 年世界上第一台电子计算机诞生,其发展趋势是运算速度更快、体积更小、功能更强大;生物工程领域,基因工程技术不断突破等 易错01 中国古代史 易错陷阱1:四大发明的发明与改进时间混淆 【易错典例】下列邮票介绍了我国古代的四大发明,其中发明时间最早的是(  ) A.造纸术 B.火 药 C.印刷术 D.指南针 易错剖析 常见错因 记忆不精准:对于时间跨度较大的古代文化科技成就,没有准确记忆关键时间节点和核心内容 纠错攻略 梳理四大发明等重要科技成就从发明到改进的时间线 解答过程 【答案】D 【解析】根据所学知识可知,造纸术发明于西汉,火药在唐朝时发明,邮票中的印刷术属于活字印刷术,北宋毕昇发明了活字印刷术;图中的指南针称为司南,是战国时期发明的。因此,发明时间最早的是指南针,D项正确;其他发明与指南针相比,均不是最早的,排除ABC项。故选D项。 【避错总结】四大发明及重要科技成就时间线表格,帮助清晰记忆发明与改进的关键节点: 科技成就 发明/起源时期 改进/突破时期 关键人物或贡献 备注 造纸术 西汉前期(公元前2世纪) 东汉(105年) 蔡伦改进造纸工艺(蔡侯纸) 原料:树皮、麻头、破布等,成本降低 印刷术 隋唐(约7世纪) 北宋(1041-1048年) 毕昇发明胶泥活字印刷术 最早活字印刷,比欧洲早400年 火药 唐代(9世纪) 宋代(10-13世纪) 军事应用(火箭、火铳等) 炼丹家偶然发现,北宋《武经总要》记载 指南针 战国(司南,公元前4世纪) 北宋(11世纪) 人工磁化技术(指南鱼、指南针) 沈括《梦溪笔谈》记载航海应用 其他补充 雕版印刷 隋唐(约7世纪) 唐代《金刚经》(868年) 现存最早标年雕版印刷品(大英博物馆藏) 比活字印刷早约200年 罗盘(指南针) —— 南宋(12-13世纪) 固定方位盘与磁针结合 广泛用于航海(郑和下西洋等) 易错陷阱2:古代思想流派的主张混淆 【易错典例】春秋战国时期是社会大变革时期,在思想上形成百家争鸣的繁荣局面。以下属于孔子思想主张的有( ) ①有教无类  ②为政以德  ③以法治国  ④无为而治 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 易错剖析 常见错因 理解不深入:对各思想流派缺乏深入理解,只停留在表面记忆,未把握其内涵与特点。 纠错攻略 列表对比儒家、道家、法家等思想流派的创始人、代表人物、主要主张及在不同历史时期的发展,加深理解 解答过程 【答案】A 【解析】根据题干结合所学知识可知,孔子是我国古代思想家、政治家、教育家,是儒家学派的创始人,他在教育方面主张有教无类,强调进行教育没有对象的区别,①正确;孔子主张为政以德,强调以道德原则治理国家,②正确;以法治国是法家思想主张,不符合题意,③错误;无为而治是道家思想主张,不符合题意,④错误;综上所述,①②正确,A项正确;排除B、C、D项。故选A项。 【避错总结】 ★春秋战国时期各学派代表人物、相关书籍、思想主张及其借鉴启示: 姓名 称谓 著作 思想主张 借鉴或启示 春秋时期 老子 道家学派创始人 《道德经》 万物运行有其自然地法则,人们顺应自然世间的事物都有其对立面,对立的双方是可以相互转化的 主张“无为而治” 辩证地看待问题 孔子 儒家学派创始人 大思想家、大教育家 《论语》 《春秋》 思想主张: 核心思想是“仁”提出“仁者爱人” 主张以德治国 主张实行德政 教育成就: 创办私学,主张“有教无类” 教学:注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教学规律,提出了一系列教学原则和方法 整理古代重要的文献资料,对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献 以人为本; 构建和谐社会; 尊重教育教学规律、采取科学的学习方法。 孔子学说影响:孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响,他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。 孙武 军事家,兵家鼻祖 《孙子兵法》 “知己知彼,百战不殆” 奠定了我国古代军事理论的基础 战国时期 墨子 墨家学派创始人 《墨子》 主张“兼爱”“非攻” 提出要选贤能的人治理国家(“尚贤”) 提倡节俭(“尚俭”) 构建和谐社会 反对侵略战争 勤俭治国 孟子 战国时期儒家的代表人物 《孟子》 主张实行“仁政”; 提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想反对一切非正义的战争 构建和谐社会 荀子 主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序 庄子 道家学派代表人物 《庄子》  强调治国要顺应自然和民心 人生应追求精神自由,保持独立的人格 积极地面对和看待问题 韩非 法家集大成者 《韩非子》  反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治 积极改革,勇于创新 【百家争鸣】含义:当时,各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”。 意义:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。【为春秋战国时期社会大变革提供了思想基础】 1.中国古代科技最辉煌的成果当属四大发明(造纸术、印刷术、指南针、火药),下列对四大发明的说法正确的是(  ) ①西汉的麻纸  ②泥活字板 ③指南针 ④火药 A.①:东汉蔡伦发明 B.②:南宋毕昇发明 C.③:宋代应用于航海业 D.④:唐初开始运用于军事领域 【答案】C 【解析】结合所学可知,宋代开始用人造磁铁制成指南的工具,后来人们又制成了罗盘。北宋末年,中国的海船上开始使用指南针,C项正确;东汉蔡伦改进了造纸术,排除A项;北宋的毕昇发明了活字印刷术,排除B项;唐朝末年火药运用军事,排除D项。故选C项。 2.四大发明是指中国古代对世界具有很大影响的四种发明,关于四大发明选项正确的是( ) A.西汉时,宦官蔡伦改进了造纸术 B.北宋的匠人毕昇发明了活字印刷术 C.南宋末年,中国的海船上开始使用指南针 D.中国的火药和烟火,14世纪初经蒙古人传入欧洲,推动了欧洲的社会变革 【答案】B 【解析】根据题干信息和所学知识可知,活字印刷术是由北宋时的匠人毕昇发明的,B项正确;东汉时,宦官蔡伦改进了造纸术,并非西汉,排除A项;北宋末年,中国的海船上开始使用指南针,并非南宋末年,排除C项;中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲,并非蒙古人,排除D项。故选B项。 3.中国古代四大发明对世界文明发展具有重要推动作用。下列表格中完全对应正确的一项是(  ) 选项 科技成就 发明时间 影响 A 造纸术 东汉 书写材料的一次伟大革命,促进了世界文明的发展 B 火药 唐朝 对作战方式产生巨大影响,推动了中国的社会变革 C 指南针 战国 应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展 D 活字印刷术 北宋 降低了印书成本,推进了图书的普及和文化的传播 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【解析】据题干并结合所学可知,北宋毕昇发明活字印刷术,降低了印书成本,推进了图书的普及和文化的传播,D项正确;造纸术发明于西汉,排除A项;中国发明的火药和火器传到欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方法产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革,排除B项;指南针发明于北宋,排除C项。故选D项。 4.“中国高铁”作为当代“新四大发明”之一,运营里程突破4万公里,居世界第一。在2000多年前,秦朝修建的“直道”,长700公里,骑兵三天三夜就可以从咸阳赶到北方的九原,被誉为古代世界“第一条高速公路”。请问,秦直道的修建(  ) A.加强了对官吏的监督管理 B.建立了专制主义中央集权 C.加强了中央对北疆的控制 D.解除了匈奴对边境的威胁 【答案】C 【解析】结合所学知识,公元前212年,秦始皇下令修建从咸阳附近的军事重地直通北方九原的军事通道,全程700多公里。据估计,骑兵部队三天三夜就可以从咸阳赶到九原。此举加强了中央对北疆的控制,C项正确;加强了对官吏的监督管理与秦直道无关,排除A项;建立了专制主义中央集权与题干内容无关,排除B项;解除了匈奴对边境的威胁,无法从题干中得出,排除D项。故选C项。 5.下列关于中国古代“四大发明”的表述不正确的是(  ) A.隋唐时期,已有雕版印刷的佛经、诗集 B.唐朝末年,火药开始用于军事 C.北宋时期,制成了指南针,并开始用于航海事业 D.康熙年间,毕昇发明了活字印刷术 【答案】D 【解析】本题为逆向选择题,活字印刷术是由北宋时的匠人毕昇发明的,D项符合题意,选择D项;我国在隋唐时期发明了雕版印刷术,促进了文化的发展,A项不符合题意,排除A项;唐朝时,中国人已经发明了火药。唐朝末年,火药开始运用到军事领域,B项不符合题意,排除B项;北宋时期,制成指南针,北宋末年,中国海船上开始使用指南针,C项不符合题意,排除C项。故选D项。 6.中国有古代四大发明,科技在世界上长期领先,这是中华民族的骄傲。下列关于中国古代科技的表述正确的是(  ) A.东汉蔡伦最早发明了造纸术 B.北宋毕昇发明了活字印刷术 C.元朝时我国发明了火药并开始用于军事 D.明代的《农政全书》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 【答案】B 【解析】依据所学知识可知,活字印刷术是由北宋时的匠人毕昇发明的,B项正确;西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法,东汉时,宦官蔡伦改进造纸术,排除A项;唐朝时,中国人已经发明了火药,唐朝末年,火药开始运用到军事领域,排除C项;《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,排除D项。故选B项。 7.《一千零一夜》的第12个故事记述道:一位巴格达女郎来到市场,她从一名基督徒手中选购了橄榄,从一位土耳其商人手中买到了埃及地区的蜡烛,还购买了来自阿富汗地区的特产阿月浑子仁以及来自中国的麝香和印尼的香料。这说明阿拉伯人( ) A.在东西方交流中扮演了重要角色 B.创造了有自己特色的阿拉伯文化 C.在对外扩张中生活水平普遍提高 D.将中国的四大发明等传入了欧洲 【答案】A 【解析】由材料“从一名基督徒手中选购了橄榄,从一位土耳其商人手中买到了埃及地区的蜡烛,还购买了来自阿富汗地区的特产阿月浑子仁以及来自中国的麝香和印尼的香料”可知,阿拉伯人在东西方交流中扮演了重要角色,A项正确;BCD三项在题干材料中均未体现,排除。故选A项。 9.2022年北京冬奥会火炬纹样设计既体现了“双奥之城”的传承与发扬,又蕴含着“道法自然,天人合一”的中国传统思想,这一思想是我国古代哪一流派的主张(  ) A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家 【答案】C 【解析】根据“道法自然,天人合一”可知,这是道家的思想观点。根据所学知识可知,老子是春秋后期楚国人,道家学派的创始人。老子认为,万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然,世间的事物都有其对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双方是可以相互转化的。老子善于从正反两方面思考问题。老子在政治上主张“无为而治”,人们与世无争,天下就能太平,C项正确;儒家主张仁者爱人,材料没有体现,排除A项;法家主张以法治国,材料没有体现,排除B项;墨家主张“兼爱”“非攻”,材料没有体现,排除D项。故选C项。 10.示意图能比较直观地表达历史知识之间的联系,下面示意图中①处应为( ) A.王室衰微礼崩乐坏 B.战国时期社会变化 C.百家争鸣流派众多 D.商品贸易逐渐活跃 【答案】B 【解析】根据材料“战国七雄”“兼并战争”“商鞅变法”“都江堰”等信息可知,材料反映了战国时期的社会变化,战国时期分封制和宗法制进一步瓦解,社会动荡,战乱不断,出现战国七雄,并且各国打出了兼并战争等的口号,统一的趋势加强;各国为了在战乱中实现富国强兵纷纷进行改革,重视发展生产,秦国的商鞅变法和都江堰的修建就是这一时期的典型,B项正确;“王室衰微礼崩乐坏”强调的是分封制和宗法制形成的等级秩序崩溃,排除A项;百家争鸣强调的是各种学术流派蜂拥而起,互相争论、互相批评的局面,排除C项;题干材料强调政治,不涉及商品贸易的活跃,排除D项。故选B项。 11.下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图,图中出现甲、乙所示状况分别源于(  ) A.“百家争鸣”“焚书坑儒” B.“焚书坑儒”“百家争鸣” C.“百家争鸣”“尊崇儒术” D.“焚书坑儒”“尊崇儒术” 【答案】D 【解析】结合所学知识可知,为加强思想控制,维护统治,秦始皇接受李斯的建议,实施了“焚书坑儒”,摧残了文化;为了加强思想控制,维护封建统治,汉武帝接受董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,由此确立了儒家学说在中国封建社会思想界的统治地位。因此图中秦汉时期出现甲、乙所示状况的原因是焚书坑儒,独尊儒术,D项正确;百家争鸣出现与春秋战国时期,焚书坑儒与秦朝相关,与图片中秦汉时期不符,排除AB项;百家争鸣出现于春秋战国时期,汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,排除C项。故选D项。 12.百家争鸣是我国古代第一次思想文化发展的高峰,各家学派的思想主张中蕴含着丰富的智慧。下面典籍中的记载反映出他们的共同智慧是(  ) 圣人无常心,以百姓心为心。——《道德经》 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”——《论语·颜渊》 乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子·梁惠王下》 凡五谷者,民之所仰也,君之所以为养也。——《墨子·七患》 A.顺应自然 B.以民为本 C.以德治国 D.尚贤节俭 【答案】B 【解析】据材料“以百姓心为心”“足食,足兵,民信之矣”“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”可知,老子、孔子、孟子、墨子的观点都强调人民的重要性,老子强调以百姓的心为心,孔子强调让百姓丰衣足食,这体现了他们都以民为本,B项正确;老子强调顺应自然,且其与材料主旨不符,排除A项;以德治国是孔子的观点,与墨子等无关,排除C项;尚贤是墨子的观点,与老子等无关,排除D项。故选B项。 易错02 中国近代史 易错陷阱1:对近代不同派别思想主张与文化科技活动混淆 【易错典例】《天演论》中指出:“以天演为体,而其用有二:曰物竞,曰天择。此万物莫不然,而于有生之类为尤著。物竞者,物争自存也。以一物以与物物争,或存或亡,而其效则归于大择天择者,物争焉而独存”严复宣传此思想的本质目的是 A.宣传君权神授,为君主专制制度进行合理性辩护 B.启蒙人们的思想,为维新派变法努力提供理论依据 C.主张推翻清政府,为中国近代革命派提供思想武器 D.彻底否定儒家思想,为西方学说在中国传播扫清道路 易错剖析 常见错因 对各派别活动理解不透彻:没有深入分析洋务派、维新派、革命派等在文化科技领域活动的目的、内容和影响 纠错攻略 整理各运动的相关知识点,从背景、领导阶级、主要内容、历史意义等方面进行对比分析,明确它们之间的区别与联系。 解答过程 【答案】B 【解析】依据所学可知,严复翻译的《天演论》宣传进化论思想,目的是为了启蒙人们的思想,为维新派变法努力提供理论依据,故此题选B。 【避错总结】 年代 事件 领导人物 主要内容 实质 性质 口号 19世纪 60-90年代 洋务运动 奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 创办军事与民用工业、海军 学习西方的经济、科学技术 洋务运动是封建统治者的自救运动。 “自强”“求富” 1898年 戊戌变法 康有为、 梁启超 改革旧制度, 实行新法 学习西方的政治制度 戊戌变法是救亡图存的资产阶级改良运动 “救亡图存” 1911年 辛亥革命 孙中山 武昌起义、创立中华民国 辛亥革命是一次资产阶级民主革命。 “三民主义” 1915年 新文化运动 陈独秀、 李大钊等 提倡民主、科学与新文学 学习西方的思想文化 新文化运动是一次空前的思想解放运动。 “民主、科学” 1.下表反映了近代各组织、派别的主张和做法(  ) 组织/派别 维新派 义和团 革命派 主张/做法 打着孔子的旗号借古代圣贤之名“托古改制” 仍然把清王朝当作国家的象征来保护,希望回到传统的大清国 依靠少数追求民族独立的革命党人和部分新军进行革命 A.维护了封建专制的统治 B.促进民族资本主义的发展 C.具有一定的历史局限性 D.推动近代教育事业的发展 【答案】C 【解析】据材料“下表反映了近代各组织、派别的主张和做法”并结合所学可知,维新派“打着孔子的旗号借古代圣贤之名‘托古改制’”,反映了资产阶级维新派的软弱性;而义和团“仍然把清王朝当作国家的象征来保护,希望回到传统的大清国”,反映了义和团对清政府认识不清,以致最后被中外反动势力联合绞杀;革命派“依靠少数追求民族独立的革命党人和部分新军进行革命”,反映了资产阶级革命派脱离群众,没有群众基础,故C项符合题意,C项正确;资产阶级革命派主张推翻清政府统治,建立资产阶级共和国,A项与之不符,排除A项;义和团运动盲目排外,反对西方的一切东西,B项与之不符,排除B项;义和团运动“扶清灭洋”,盲目排外,反对西方的一切东西,不利中国近代教育的发展,排除D项。故选C项。 2.面对“数千年未有之变局”,李鸿章在19世纪70年代提出了“外须和戎,内需变法”的主张。下列最能体现这一主张的是( ) A.兴办近代军事工业 B.鼓励私人兴办工矿企业 C.废除八股文 D.允许官民上书言事 【答案】A 【解析】根据材料“李鸿章在19世纪70年代提出了‘外须和戎,内需变法’的主张”结合所学知识可知,19世纪60年代至90年代,李鸿章等洋务派掀起了向西方学习先进技术的洋务运动,在洋务运动前期,师夷长技以“自强”口号下创办了一系列近代意义的军工企业,A项正确;李鸿章是洋务运动的代表人物,他创办了官僚企业,不鼓励私人兴办工矿企业,排除B项;八股文在20世纪初废除,不符合题意,排除C项;允许官民上书言事是在戊戌变法时期,不符合题意,排除D项。故选A项。 3.“自强求富”、“扶清灭洋”、三民主义、民主科学等主张、口号共同体现了近代中国人的历史任务是(  ) A.学习西方,挽救危机 B.民族独立,人民解放 C.打倒列强,维护统治 D.发动革命,实现共和 【答案】B 【解析】根据所学知识可知,“自强求富”是地主阶级洋务派的主张,“扶清灭洋”是义和团运动的口号,“三民主义”是辛亥革命的主张,“民主科学”是新文化运动的口号。这些主张、口号共同体现了近代中国人的历史任务是民族独立,人民解放,B项正确;“扶清灭洋”不符合“学习西方,挽救危机”,排除A项;新文化运动与“打倒列强,维护统治”不符,排除C项;“发动革命,实现共和”是辛亥革命主张,排除D项。故选B项。 4.下表为中国近代部分时期的经济主张,由此反映了( ) 时间 经济主张 洋务运动时期 张之洞主张发展实业可以“强国强民,富国御辱” 甲午中日战争后 张謇认为实业是“富强之大本” 辛亥革命时期 南京临时政府提出振兴实业的“要道五条” 五四运动前后 全社会大力提倡国货,抵制外国经济掠夺,维护民族利益 A.实业救国思想的发展 B.抵制洋货运动的兴起 C.资本主义的曲折发展 D.列强经济侵略的加深 【答案】A 【解析】根据所学和材料“强国强民,富国御辱”“实业是‘富强之大本’”“提出振兴实业的‘要道五条’”“全社会大力提倡国货”可知,从洋务派主张实业强国,到民族资产阶级提出实业救国,到资产阶级革命派的实业强国,再到全社会抵制外国经济掠夺,维护民族利益,这体现出实业救国思想由低级到高级发展,A项正确;只有最后一个阶段五四运动时期涉及到了抵制洋货,这体现不出抵制洋货运动的兴起,排除B项;洋务运动是地主阶级的自救运动,它不是资本主义性质的,不能说明资本主义的曲折发展,排除C项;材料是说中国先进人物的探索,体现不出列强经济侵略的加深,排除D项。故选A项。 5.魏源提出了“师夷长技以制夷”的主张;洪仁玕著有《资政新篇》,要求发展资本主义;孙中山则主张“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”。三者的共同之处是都( ) A.学习西方近代先进科技 B.主张通过革命推翻清朝统治 C.致力于探索国家的出路 D.主张走欧美资本主义的道路 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,洋务派、维新派和革命派都主张救亡图存,致力于探索国家的出路,C项正确;学习西方近代先进科技是洋务派的主张,不属于三者的共同之处,排除A项;主张通过革命推翻清朝统治是革命派的主张,不属于三者的共同之处,排除B项;主张走欧美资本主义的道路是资产阶级的主张,不属于三者的共同之处,排除D项。故选C项。 6.近代思想家魏源提出的“师夷长技以制夷”的主张,主要体现在下列的(  ) A.《天演论》书中 B.《海国图志》书中 C.《申报》杂志上 D.《时务报》杂志上 【答案】B 【解析】据题干“近代思想家魏源提出的‘师夷长技以制夷’的主张”和结合所学知识可知,面对中华民族近代危机,先进的爱国知识分子开始睁眼看世界,寻求革新救国的方法,魏源在《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”的思想主张,B项正确;《天演论》是严复的译作,排除A项;《申报》是1872年创刊的报纸,被称为研究中国近现代史的“百科全书”,排除C项;《时务报》是维新运动时期著名的维新派报纸,是当时维新派最重要的、影响最大的机关报,与魏源无关,排除D项。故选B项。 7.19世纪70年代起,洋务派提出国家“必先求富而后能强”的主张并开办了一些近代民用企业。下列属于这一主张付诸实践的民用企业是(  ) A.成立安庆内军械所 B.创建福州船政局 C.创办江南制造总局 D.开办轮船招商局 【答案】D 【解析】依据所学知识可知,从19世纪60年代到90年代中期,洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动,洋务派在中央以奕䜣为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表,洋务运动前期,洋务派以“自强”为口号,利用西方先进技术,创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业,在兴办军事工业和近代海军的同时,洋务派逐渐认识到“必先求富而后能强”,于是,后期洋务派以“求富”为口号,又兴办了轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等一批近代民用工业以辅助军事工业。依据以上所述,D项正确;ABC项都是以“自强”为口号创办的军事工业,排除ABC项。故选D项。 易错点03 中国现代史 易错陷阱1:新中国科技成就取得时间与顺序混乱 【易错典例】 下面的历史年代尺展示了新中国所取得的重大科技成就。其中①处和②处应该分别填 A.原子弹爆炸杂交水稻 B.原子弹爆炸神舟五号 C.杂交水稻  青蒿素 D.青蒿素  神舟一号 易错剖析 常见错因 知识点繁杂:新中国成立后科技文化成就众多,时间跨度从 20 世纪 60 年代到新时代,学生易记混。 纠错攻略 时间脉络梳理:绘制新中国科技文化成就时间轴,标注重要事件时间节点。如1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功,1970年我国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功,2003年神舟五号载人飞船成功发射等 解答过程 【答案】B 【解析】结合所学可知,1964年10月16日,在我国西部地区,随着一声巨响,硕大的蘑菇云腾空升起。我国第一颗原子弹爆炸成功。2003年,中国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”。B选项符合题意。1973年袁隆平首次培育杂交水稻成功;20世纪70年代,屠呦呦及其团队发现青蒿素;1999年11月神舟一号发射成功。由此,ACD不符合题意可排除,故选B。 【避错总结】 一、“两弹一星” 1.成就:1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。1966 年,我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。1967 年,我国第一颗氢弹爆炸成功。1970年,我国成功发射第一颗人造地球卫星———东方红一号,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。 2.原因:在党和国家领导下,以钱学森、邓稼先为代表的一大批中国科学家自力更生,克服重重困难。 3.意义:它打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。 二、航天领域的成就 20世纪90年代 我国开始实施载人航天工程 1999年11月 神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅 2003年10月 航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地面,我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家 2008年9月 神舟七号载人飞船升入太空,航天员翟志刚 成功完成出舱任务,实现了太空行走 三、农业成就 20世纪70年代,农业科学家袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡献,对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。他被称为“杂交水稻之父”。 四、医学成就 20世纪70年代初,中国药学家屠呦呦领导科研团队,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法。屠呦呦获得2015 年诺贝尔生理学或医学奖。 五、文化事业 方针 1956年,毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针 成就 长篇小说«红岩»«青春之歌»、话剧«茶馆»、大型音乐舞蹈史诗«东方红»、电影«英雄儿女»«林则徐»等 2012年,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖, 1.“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。”下图是新中国不同时期的科技成就,按其出现的先后顺序排列正确的是( ) A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.③①④② 【答案】B 【解析】本题要求按科技成就出现的先后顺序排列。①武汉长江大桥建成通车于1957年;②东方红一号发射于1970年;③我国第一颗原子弹爆炸成功于1964年;④翟志刚太空漫步于2008年。时间先后顺序是①③②④,B项正确;ACD项排序错误,排除ACD项。故选B项。 2.新中国成立以来,我国的科技成就举世瞩目。下列科技成就属于“文革”时期的有(  ) ①武汉长江大桥 ②第一颗氢弹爆炸 ③“东方红一号”卫星 ④籼型杂交水稻 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】B 【解析】结合所学知识可知,文革时期是1966年—1976年,②第一颗氢弹爆炸的时间是1967年;③“东方红一号”卫星是1970年发射成功的;④籼型杂交水稻是1973年培育成功的,因此符合题意的是②③④,B项正确;①武汉长江大桥建成通车是1957年;①不符合题意,ACD选项中都包含①,排除ACD项。故选B项。 3.1963年,中共中央、国务院批准实施《1963-1972年科学技术发展规划》,动员和组织全国的科学技术力量,自力更生地解决我国社会主义建设中关键性的科学技术问题。下列于这一“规划”时期的科技成就有(  ) 与新中国建交国家数量增长图(  ) A.第一辆解放牌汽车诞生 B.“两弹一星”研制成功 C.神舟五号飞船顺利着陆 D.“山东舰”交接入列 【答案】B 【解析】依据题干信息“1963年,中共中央、国务院批准实施《1963—1972年科学技术发展规划》”并结合教材内容分析可知,1964 年 10 月 16 日,我国第一颗原子弹爆炸成功,1966 年,我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验,1967 年,我国第一颗氢弹爆炸成功,1970 年,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号,B项正确;1956年,中国第一辆解放牌汽车在长春第一汽车制造厂生产出来,与材料“1963年,中共中央、国务院批准实施《1963—1972年科学技术发展规划》”不符,排除A项;2003 年 10 月,航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地面,与材料“1963年,中共中央、国务院批准实施《1963—1972年科学技术发展规划》”不符,排除C项;2012 年 9 月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列,与材料“1963年,中共中央、国务院批准实施《1963—1972年科学技术发展规划》”不符,排除D项。故选B项。 4.新中国建立以来,下列科技成就产生于20世纪70年代的是(  ) ①第一颗原子弹爆炸成功 ②第一颗人造地球卫星发射成功 ③屠呦呦带领科研团队发现青蒿素 ④首次培育出籼型杂交水稻 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①④ 【答案】B 【解析】根据所学可知,1970年,我国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功,屠呦呦带领科研团队发现青蒿素是在20世纪70年代初,1973年,袁隆平首次在世界上培育成功籼型杂交水稻,②③④符合题意,B项正确;1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功,排除含①的ACD项。故选B项。 5.某历史兴趣小组在进行研究性学习时,搜集到以下三幅图片,他们的贡献共同体现了新中国的(  ) A.航天科技成就 B.国防科技成果 C.信息技术发展 D.文教事业进步 【答案】A 【解析】根据题干“东方红一号”“神舟五号着陆”“神舟十二号航天员进入核心舱”可知,都是我国航天科技成就,A项正确;题干图片国防科技成果、 信息技术发展、 文教事业进步无关,排除BCD项。故选A项。 6.下图是新中国成立后的一些科技成果。这些科技成就(  ) A.直接推动了经济发展 B.表明我国科技领先世界 C.有力捍卫了国家安全 D.提升了国防现代化水平 【答案】C 【解析】根据所学可知,这些均是国防尖端武器,它们有力捍卫了国家安全,C项正确;材料显示的是国防成就而不是经济技术,国防尖端武器不能代表整个科技水平,也不能代表整个国防现代化水平,实际上,当时我国的整个科技水平、整个国防现代化水平和西方发达国家相比还有差距,排除ABD三项。故选C项。 7.下列图片反映的主题是(  ) A.新中国过渡时期科学技术成就卓著 B.全面建设社会主义时期科技成就卓著 C.社会主义建设新时期科技成就卓著 D.新中国建国以来科学技术成就卓著 【答案】D 【解析】结合所学内容可知,我国第一颗原子弹爆炸是在1964年,我国成功发射第一颗人造卫星是在1970年,神舟五号载人飞船成功着陆是在2003年,这几个时间跨越新中国全面建设社会主义时期和新时期,所以这些说明新中国建国以来科技成就卓著,故选D项;ABC项中的时间概括不全面,排除ABC项。故 易错04 世界古代史 易错陷阱1:不同文明古国文化科技成就混淆 【易错典例】属于如图所示文明古国的文明成果是(  ) A.象形文字 B.《汉谟拉比法典》 C.金字塔 D.甲骨文 易错剖析 常见错因 地域文化差异大:世界古代不同地区文化科技各具特色,学生对其差异理解困难,容易混淆。 纠错攻略 分文明古国对比:制作世界古代四大文明古国(古埃及、古巴比伦、古印度、中国)文化科技成就对比表格,从文字、建筑、科技、宗教等方面对比 解答过程 【答案】B 【解析】根据图示信息“公元前18世纪的古巴比伦王国”和所学知识可知,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上,从中可以清晰地了解古巴比伦社会。所以古巴比伦王国的文明成果是《汉谟拉比法典》,B项正确;象形文字是古埃及文明成就,排除A项;金字塔是古埃及文明成就,排除C项;甲骨文是中国古代文明成就,排除D项。故选B项。 【避错总结】四大文明古国文化科技成就对比表 领域 古埃及 古巴比伦 古印度 中国(夏商周-秦汉) 文字 象形文字(罗塞塔石碑破译) 楔形文字(《吉尔伽美什史诗》) 梵文 甲骨文(商朝) 建筑 金字塔(胡夫金字塔)、狮身人面像 空中花园(传说)、汉谟拉比法典石碑 摩亨佐·达罗古城(排水系统) 长城(秦)、兵马俑、都江堰(水利) 科技 木乃伊防腐技术 青铜器 六十进制计时 棉纺织技术 四大发明(造纸、印刷等)、青铜器(司母戊鼎) 数学 几何学(测量土地)、圆周率≈3.16 六十进制(时分秒、角度) 二次方程 阿拉伯数字起源(实际为印度人发明) “0”的概念 《九章算术》、十进制、算盘 天文 太阳历(365天) 天狼星观测 天文历法(《吠陀》记载) 二十四节气、张衡地动仪 易错陷阱2:古希腊、古罗马文化成就细节错误 【易错典例】辉煌的古希腊和古罗马文明,造就了西方文化之根。下列史实属于古希腊或古罗马文化成就的有(  ) ①编制了人类历史上第一部太阳历 ②发明了包括零在内的10个数字符号 ③创造了“哲学”一词,意为“热爱智慧” ④制定并颁布了《十二表法》,成为欧洲法学的渊源 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 易错剖析 常见错因 对西方文化背景陌生:古希腊、古罗马文化源于特定西方历史背景,学生缺乏相关知识储备,难以准确记忆 纠错攻略 西方文化背景介绍:讲解古希腊、古罗马文化产生背景,播放相关纪录片,帮助学生理解哲学家思想形成及建筑风格特点。如介绍古希腊民主政治对哲学思想发展影响,古罗马帝国扩张对建筑需求 解答过程 【答案】B 【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,从题型而言该题属于组合型选择题宜用排除法,依据所学可知①古埃及人编制了人类历史上第一部太阳历;②阿拉伯人发明了包括零在内的10个数字符号;所以①②两项与题意要求不符可直接排除,③④两项分别是古希腊人和古罗马人的杰出成就,故答案选B。 【避错总结】 建筑艺术 (1)希腊建筑艺术主要体现在神庙。雅典帕特农神庙是典型代表 (2)罗马建筑吸收了希腊建筑特点,又有所创新。公共建筑美观实用且宏伟坚固。代表性建筑有石拱门式建筑圆形竞技场(又称斗兽场或角斗场)、穹顶式建筑万神庙(万神殿)、引水道工程、凯旋门、方尖碑等 公历 (1) 罗马的历法,是凯撒命人以埃及太阳历为蓝本编制的,称“儒略历”。历法规定每逢被4整除的那一年为闰年,在2月份增加1天 (2) 4世纪时,罗马皇帝以此作为基督教历法。16世纪时,罗马教皇规定每400年闰97次,形成了“格里高利历”,成为现在通用的公历 希腊文学 (1)希腊神话影响广泛,其特点是“神人同行同性” (2)《荷马史诗》相传为盲诗人荷马所作,包括《伊利亚特》和 《奥德赛》两部分。是古希腊最早的史诗,是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献 希腊哲学 德谟克利特 提出“原子论”,认为宇宙由微小“原子”组成 苏格拉底 终身探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答。主张“人应该认识你自己” 亚里士多德] (1) 百科全书式的学者,他的至理名言是“吾爱吾师,吾更爱真理” (2) 创立了逻辑学等新学科 罗马法学 (1)罗马共和国时期,颁布了《十二铜表法》,是罗马法制建设的第一步 (2)罗马帝国时期,适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念,共同构成了完整的罗马法学系统 (3)罗马帝国的法学家有权在审案中发表意见和解释法律,法学家的著作是罗马法学的基础和权威 希腊雕塑 (1)奥林匹亚神庙中的宙斯像[ ]是世界七大奇迹之一 (2)《掷铁饼者》是奥林匹亚竞技优胜选手的纪年像,是希腊雕塑艺术中的杰作 体育 (1) 奥林匹克运动会(奥运会)起源于古希腊,每4年举行一次。运动会期间,各城邦一律停止敌对活动 (2) 在体育竞技的同时,还伴随着宗教祭祀、音乐诗歌比赛等庆典活动 1.四大文明古国是关于世界四大古代文明的统称,代表了古代亚非地区悠久而丰富的文明。以下文明与其代表性文明成就对应正确的是(  ) A.古埃及——楔形文字、金字塔 B.古巴比伦——象形文字、《汉谟拉比法典》 C.古印度——佛教《摩诃婆罗多》 D.中国——太阳历、青铜器 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,古印度文明兴起于印度河和恒河流域,代表性成就是佛教、《摩诃婆罗多》,C项正确;楔形文字属于两河流域的古巴比伦文明,与古埃及无关,排除A项;象形文字属于古埃及文明的成就,与古巴比伦无关,排除B项;太阳历属于尼罗河流域的古埃及文明成就,与中国无关,排除D项。故选C项。 2.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果中属于尼罗河流域的是(  ) A.《汉谟拉比法典》 B.甲骨文 C.《天方夜谭》 D.金字塔 【答案】D 【解析】据题干“尼罗河流域”和所学知识可知,尼罗河贯穿埃及南北,它定期泛滥,在洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色土壤,非常有利于农业生产,古埃及也被认为是“尼罗河的赠礼”。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会积极发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶,D项正确;《汉谟拉比法典》是古代两河流域的古巴比伦王国的成文法典,排除A项;甲骨文是位于黄河流域的古代中国的文明成果,排除B项;《天方夜谭》是阿拉伯国家的民间故事集,而阿拉伯国家主要分布在西亚和北非地区,排除C项。故选D项。 3.下图文明古国A对应的文明成果是(  ) A.金字塔 B.甲骨文 C.楔形文字 D.佛教 【答案】A 【解析】根据所学可知,图中标注的文明古国A位于尼罗河流域,是古埃及文明。古埃及最著名的建筑成就是金字塔,A项正确;甲骨文是古代中国文明,位于图中的D处,排除B项;楔形文字属于两河文明,位于图中的B处,排除C项;佛教起源于古印度,位于图中的C处,排除D项。故选A项。 4.印度原计划于2025年1月7日进行的太空对接试验推迟到1月9日。印度空间研究组织表示,对接过程需要通过基于新确定的中止预案的地面模拟,进行进一步验证。下列关于该地区产生的“文明古国”的说法正确的是(  ) A.创制了世界上最早的象形文字 B.奴隶制民主政治繁荣 C.在天文学领域创制了太阳历 D.建立起等级分明的“种姓制度” 【答案】D 【解析】据题干“印度空间研究组织”和所学知识可知,古代印度建立起了等级分明的“种姓制度”,将人分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级,界限森严,这是古代印度文明的重要特征之一,D项正确;世界上最早的象形文字是古埃及人创造的,并非古代印度,排除A项;奴隶制民主政治繁荣是古希腊雅典的特点,而非古代印度,排除B项;古埃及人在天文学领域创制了太阳历,不是古代印度,排除C项。故选D项。 5.下图属于所示文明古国的文明成果是(  ) A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.帕特农神庙 D.罗马大竞技场 【答案】B 【解析】根据图片信息“巴比伦”和所学知识可知,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,是古巴比伦的文明成果,B项正确;金字塔是古埃及文明成果,排除A项;帕特农神庙是古希腊建筑艺术的代表,排除C项;罗马大竞技场是古罗马建筑艺术的代表,排除D项。故选B项。 6.下图为古代亚非文明古国,图示中①②③④处可依次填入当地最具代表性的文明成就是(  ) A.佛教、《汉谟拉比法典》、金字塔、甲骨文 B.金字塔、《汉谟拉比法典》、甲骨文、佛教 C.《汉谟拉比法典》、甲骨文、金字塔、佛教 D.金字塔、《汉谟拉比法典》、佛教、甲骨文 【答案】D 【解析】根据所学知识,①代表的文明是古埃及,②代表的文明是两河流域,③代表的是文明是古代印度,④代表的文明是古中国。古埃及最具代表性的文明成就是金字塔、两河流域最具代表性的文明成就是《汉谟拉比法典》、古印度的文明最具代表性的文明成就是佛教、古代中国的文明最具代表性的文明成就是甲骨文等。故①②③④最具代表性的文明成就依次是金字塔、《汉谟拉比法典》、佛教、甲骨文,D项正确;佛教是古印度的文明最具代表性的文明成就,而①代表的文明是古埃及,排除A项;佛教是古印度的文明最具代表性的文明成就,而④代表的文明是古中国,排除B项;《汉谟拉比法典》是两河流域最具代表性的文明成就,而①代表的文明是古埃及,排除C项。故选D项。 7.古希腊和古罗马创造了辉煌的文明,是西方文化之根。下列史实不属于古希腊或古罗马文化成就的是(  ) A.以太阳历为蓝本编制了“儒略历” B.发明了“0-9”10个数字符号 C.创造了“哲学”一词,意为“热爱智慧” D.制定并颁布了《十二铜表法》 【答案】B 【解析】根据所学知识,发明了“0-9”10个数字符号是古代印度人,B项符合题意。“儒略历”是罗马的凯撒命人编制的“儒略历”;古希腊是西方文明的源头,它在文化上创造了辉煌的成就,创造了“哲学”一词,意为“热爱智慧”,使哲学真正成为了一门研究人的学问。古罗马制定了《十二铜表法》,它是罗马成文法诞生的标志,成为欧洲法学的源头。人类历史上第一部太阳历是古代埃及人发明的,排除ACD项。故选B项。 【点睛】 8.下列史实不属于古希腊或古罗马文化成就的是(  ) A.编制“儒略历” B.制定《十二铜表法》 C.哲学成就突出 D.发明阿拉伯数字 【答案】D 【解析】发明阿拉伯数字的是古印度人,D项正确;古罗马以太阳历为蓝本编制了《儒略历》,排除A项;制定《十二铜表法》的是罗马共和国,排除B项;古希腊哲学成就突出,排除C项。故选D项。 【点睛】 9.古希腊和古罗马创造了辉煌的文化成就,下列搭配完全正确的一项是 A.《十二铜表法》一古代欧洲法学的渊源 B.《荷马史诗》一古罗马宝贵的文学遗产 C.《掷铁饼者》一古希腊绘画艺术中的杰作 D.德谟克利特一百科全书式的学者 【答案】A 【解析】《十二铜表法》在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,A符合题意;《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产,B排除;《掷铁饼者》是古希腊雕塑艺术,C排除;亚里士多德是以为百科全书式的学者,D排除。故选择A。 10.辉煌的古希腊和古罗马文明,造就了西方文化之根。下列史实属于古希腊或古罗马文化成就的有(  ) ①雕刻了《掷铁饼者》 ②修建了庆祝胜利的凯旋门 ③创造了完整的代数学 ④德谟克利特提出“原子论” A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【答案】C 【解析】结合所学可知,雕刻了《掷铁饼者》是古希腊的杰出雕塑作品,修建了庆祝胜利的凯旋门是古罗马建筑,德谟克利特是古希腊哲学家,①②④符合题意,C项正确;阿拉伯人创造了完整的代数学,③不符合题意,排除含③的ABD项。故选C项。 11..辉煌的古希腊和古罗马文明,造就了西方文化之根。下列史实不属于古希腊或古罗马文化成就的是(  ) A.以太阳历为蓝本编制了《儒略历》 B.发明了“0~9”10个数字符号 C.修建了雅典娜神庙 D.制定并颁布了《十二铜表法》,成为欧洲法学的渊源 【答案】B 【解析】依据所学可知,“0~9”10个数字符号是为了计数和算术运算而采用的约定写法,是古代印度人创造的,最终由阿拉伯人传到欧洲地区,B项正确;以太阳历为蓝本编制了“儒略历属于古罗马文化,排除A项;古希腊修建了雅典娜神庙,排除C项;制定并颁布了《十二铜表法》,成为欧洲法学的渊源是古罗马文化,排除D项。故选B项。 易错05 世界近代史 易错陷阱1:近代西方思想文化运动代表人物及主张错乱 【易错典例】下列对四幅图片反映的史实共同点的表述,正确的是(  ) 艺复兴的先驱 《共产党宣言》 新文化运动 启蒙运动旗手 A.都属于资产阶级思想解放运动 B.都属于欧洲的思想解放运动 C.都是推动社会发展和进步的思想武器 D.都以实现共产主义为最终奋斗目标 易错剖析 常见错因 历史逻辑不清晰:没有梳理清楚近代西方思想文化运动。 纠错攻略 思想文化运动梳理:绘制文艺复兴、启蒙运动思维导图,包含代表人物、主要思想主张、作品及运动影响。 解答过程 【答案】C 【解析】结合所学可知,文艺复兴推动欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础;《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生;新文化运动使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,是一次伟大的思想解放运动;启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备,题干四幅图片的共同点为,都是推动社会发展和进步的思想武,C项正确;文艺复兴和启蒙运动属于资产阶级思想解放运动,排除A项;新文化运动属于中国的思想解放运动,排除B项;《共产党宣言》以实现共产主义为最终奋斗目标,排除D项。故选C项。 【避错总结】 思想解放 核心思想 代表人物 代表作或内容 意义 文艺复兴 (14世纪 意大利) 人文主义 但丁 《神曲》 在欧洲的发展:推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;为英国资产阶级革命的爆发奠定了思想文化基础在中国的发展:西方传教士进入中国带来了西方的天文学、数学和一些科技知识《几何原本》 达·芬奇 《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 莎士比亚 《罗密欧和朱丽叶》 《哈姆雷特》 启蒙运动 (18世纪 法国) 倡导“理性主义”,强调资产阶级自由平等 伏尔泰 “旗手”:猛烈抨击封建专制和天主教会,宣扬自由平等 在欧洲的发展:为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备;为法国大革命的爆发奠定了思想基础,以法国为中心,随后波及欧洲其他国家在中国的发展:中国近代的知识分子受启蒙运动影响,在中国宣传西方政治体制,如严复及其早期维新思想,指导中国的戊戌变法运动和新文化运动 孟德斯鸠 提倡分权与制衡 “三权分立” 卢梭 人民主权说、 社会契约论 马克思主义 (19世纪 德国) 马克思 主义 马克思、恩格斯 1848年,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞生。宣言分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,阐述了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律。促进了国际工人运动的发展 从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史发展时期。 在欧洲的发展:在俄国,列宁结合本国国情将其发展为列宁主义 在中国的发展: (1)马克思主义中国化:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近 平新时代中国特色社会主义思想 (2)遵循解放思想、实事求是的路线:真理标准问题大讨论和“南方谈话” 易错陷阱2:两次工业革命成果及影响混淆 【易错典例】 在以下两次工业革命的发明成果中,作为动力推动工业革命发展并创造巨大财富的是(  ) A. B. C. D. 易错剖析 常见错因 理相似性干扰:两次工业革命在科技成果和社会影响方面有相似之处,学生容易混淆;思想文化运动代表人物众多,主张有相通之处,也易记错。 性主义是启蒙运动的核心思想 纠错攻略 工业革命对比:列表对比两次工业革命开始时间、主要标志、重要发明、生产组织形式变化、对社会影响等方面 解答过程 【答案】A 【解析】根据图片结合所学可知,A是蒸汽机,瓦特经过多年的钻研,广泛汲取前人的研究成果,制成了性能可靠的蒸汽机,为英国的工业革命提供了强大的动力,并将其带入一个新的发展阶段。蒸汽机为机器大工业的发展解决了至关重要的动力问题,还为机器大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间。A项正确;根据材料结合所学可知,B是火车其动力来源是蒸汽机,排除B项;根据材料结合所学可知,C是汽车,其动力来源是内燃机,排除C项;根据材料结合所学可知,D是白炽灯,白炽灯将灯丝通电加热到白炽状态,利用热辐射发出可见光的电光源。排除D项。故选A项。 【避错总结】 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 18世纪60年代---19世纪40年代 19世纪60年代--20世纪初 开始标志 哈格里夫斯发明珍妮机 主要标志 改良蒸汽机的广泛应用 电力的广泛应用 生产方式 由手工生产变为大机器生产 垄断生产 生产组织形式 由手工工场变为工厂 垄断组织 进入时代 蒸汽时代 电气时代 发生国家 首先在英国 美国、德国(几乎同时在几个主要的资本主义国家) 能源 煤炭 电力、石油 特点 发明多来源于工匠的实践经验,技术和科学尚未真正结合 科学研究开始同工业生产紧密结合起来 国际格局 形成西方先进、东方落后的格局,资本主义世界市场初步形成 帝国主义疯狂扩张,掀起瓜分世界的狂潮,资本主义世界市场最终确立 发明成果 改良蒸汽机、蒸汽机车(火车)、 汽船 电灯、电话、发电机、电报(新能源方面的发明) 内燃机、汽车、飞机、轮船(新动力方面) 发动机 改良蒸汽机 内燃机 1.“它并非是对古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度上是一种创新,是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映”。这里所说的“它”是指(  ) A.宗教改革 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.百家争鸣 【答案】B 【解析】据题干“它并非是对古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,而在很大程度上是一种创新,是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映”和所学知识可知,文艺复兴通过复兴古希腊罗马文化宣扬资产阶级思想文化,是一场资产阶级的新文化运动,B项正确;宗教改革与“古典文化的‘亦步亦趋’的简单模仿”无关,排除A项;启蒙运动宣扬了理性主义,与题干所述无关,排除C项;百家争鸣与资产阶级反封建斗争无关,排除D项。故选B项。 2.《西方美学史》写道,法国启蒙运动是文艺复兴运动的延续;朝后看,它为法国资产阶级革命(1789—1794年)作了思想准备。这一说法分别是基于启蒙运动(  ) A.鼓励及时行乐,倡导启蒙教育 B.主张理性主义,反对宗教束缚 C.传承人文精神,绘就制度蓝图 D.强调个人主义,追求现世幸福 【答案】C 【解析】根据题干信息“法国启蒙运动是文艺复兴运动的延续;朝后看,它为法国资产阶级革命(1789—1794年)作了思想准备”并结合所学知识可知,启蒙运动提倡理性主义,是对文艺复兴的人文主义的发展,启蒙运动对资产阶级国家政治体制的设想,为法国大革命提供了思想武器,C项正确;启蒙思想并不鼓励及时行乐,排除A项;启蒙运动反对宗教束缚说法正确,但与题干“朝后看,它为法国资产阶级革命(1789—1794年)作了思想准备”反映的是对资产阶级国家政治体制的设想,为法国大革命提供了思想武器不符,排除B项;“强调个人主义,追求现世幸福”是文艺复兴运动的主张,与题意不符,排除D项。故选C项。 3.意大利达•芬奇等美术家认为,自然中最美的是人,人是大自然最奇妙的作品,画家应以人为绘画对象的核心。这种观点出现的背景是(  ) A.文艺复兴开始 B.新航路的开辟 C.启蒙运动兴起 D.社会改革开展 【答案】A 【解析】据材料“意大利达·芬奇等美术家认为,自然中最美的是人,人是大自然最奇妙的作品,画家应以人为绘画对象的核心”可知,文艺复兴时期意大利人文主义者代表达·芬奇强调“人”的价值和作用,A项正确;达·芬奇是意大利文艺复兴运动的代表人物,与新航路开辟无关,排除B项;启蒙运动指18世纪欧洲资产阶级继文艺复兴后进行的第二次民主主义思想文化运动,反对教会神权和封建专制,达·芬奇是意大利文艺复兴运动的代表人物,排除C项;达·芬奇是意大利文艺复兴运动的代表人物,文艺复兴是一场思想解放运动,与“社会改革开展”无关,排除D项。故选A项。 4.下列关于文艺复兴和启蒙运动的表述不正确的一项是(  ) A.本质上都是欧洲资产阶级发动的思想解放运动 B.都积极反对教会的特权,反对教会的思想束缚 C.文艺复兴中心在意大利,启蒙运动中心在法国 D.都主张个人自由反对封建等级制度和特权制度 【答案】D 【解析】本题是逆向选择题,文艺复兴主要集中在宗教领域,主张人性的自由,但没有反对封建等级制度和特权制度,D项符合题意,选择D项;文艺复兴和启蒙运动本质上都是欧洲资产阶级发动的思想解放运动,A项不符合题意,排除A项;文艺复兴和启蒙运动都积极反对教会的特权,反对教会的思想束缚,B项不符合题意,排除B项;文艺复兴中心在意大利,启蒙运动中心在法国,C项不符合题意,排除C项。故选D项。 5.有学者认为“18世纪末至19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代,同时也是历史性变革的时代。”引发“历史性变革”思想因素是(  ) A.文艺复兴 B.启蒙运动 C.宗教改革 D.工业革命 【答案】B 【解析】根据题干“18世纪末至19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代,同时也是历史性变革的时代。”“思想因素”等信息,结合所学可知,18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落,进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗,这场以法国为中心、波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动,被称为“启蒙运动”,启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备,因此引发“历史性变革”的思想因素是启蒙运动,B项正确;文艺复兴是14——16世纪,排除A项;宗教改革是16世纪,排除C项;工业革命不是思想因素,排除D项。故选B项。 6.下列关于两次工业革命的成果对应错误的一组是 A.瓦特——改良蒸汽机 B.斯得芬森——汽车 C.莱特兄弟——飞机 D.哈格里夫斯——珍妮纺纱机 【答案】B 【解析】根据所学可知,在第二次工业革命中,德国人本茨发明了汽车,交通运输业发生了革命性变化,B项正确;在工业革命中,瓦特改良蒸汽机,排除A项;在第二次工业革命中,莱特兄弟发明飞机,排除C项;在工业革命中,哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,排除D项。故选B项。 7.表为两次工业革命重要成果略表。据此推知,第二次工业革命的特点是( ) 时间 1782年 1825年 1866年 1882年 1885年 1903年 发明者 瓦特 史蒂芬孙 西门子 爱迪生 卡尔·本茨 莱特兄弟 国家 英国 英国 德国 美国 德国 美国 成果 蒸汽机 蒸汽机车 发电机 开设发电厂 汽车 飞机 ①美国和德国成果突出 ②新的技术和发明超出一国的范围 ③涉及的领域更加广泛 ④大机器生产成为工业生产主要方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】根据图表分析并结合所学知识可知,第二次工业革命美国、德国领先,涌现出一大批科学家和发明创造,所以①美国和德国成果突出,符合题意;第二次工业革命不单单是集中在一个国家,而是多国同时进行,所以②新的技术和发明超出一国的范围,符合题意;第一次工业革命集中在交通和机器生产领域,第二次工业革命涉及电力、内燃机、化工等方面,所以③涉及的领域更加广泛,符合题意;④大机器生产开始成为工业生产主要方式是第一次工业革命后的影响,排除。所以A符合题意,BCD排除。故选择A。 8.杨宁一教授在《历史学习新视野新知识》里写道:“工业革命的第二阶段(即第二次工业革命)大致始于19世纪六七十年代,一直持续到20世纪初。第二阶段的工业革命是在近代科学理论的指导下兴起和发展起来的,因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果。”这说明(  ) A.两次工业革命都开始于英国 B.科学理论推动技术发明 C.两次工业革命都开创了新时代 D.技术发明源于生产实践 【答案】B 【解析】根据题干“第二阶段的工业革命是在近代科学理论的指导下兴起和发展起来的,因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果”和所学知识可知,这说明科学理论推动技术发明,B项正确;第一次工业革命始于英国,第二次工业革命多个国家同时进行,排除A项;第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代 ”。第二次工业革命人类进入“电气时代”。题干中没有涉及相关信息,排除C项;第一次工业革命技术发明源于生产实践;第二次工业革命发明源于自然科学的新发展,排除D项。故选B项。 9.下表为两次工业革命重要成果表。据表分析,第二次工业革命与第一次工业革命相比,不属于其特点是(  ) 时间 发明者 国家 发明成果 1782年 瓦特 英国 改进蒸汽机 1825年 史蒂芬森 英国 蒸汽机车试车成功 1866年 西门子 德国 电机 1876年 贝尔 美国 电话机 1882年 爱迪生 美国 开设发电厂 1885年 卡尔•本茨 德国 由内燃机驱动的汽车试制成功 1903年 莱特兄弟 美国 飞机 A.美国和德国成果突出 B.新的技术和发明超出一国的范围 C.涉及的领域更加广泛 D.大机器生产成为工业生产主要方式 【答案】D 【解析】大机器生产成为工业生产主要方式是第一次工业革命的特点,不是第二次工业革命的特点,D项错误,符合题意;由图表可以看出,第一次工业革命成果主要在英国,第二次工业革命成果主要在美国和德国,新的技术和发明超出一国的范围,涉及的领域更加广泛,ABC项正确,不符合题意。故选D项。 10.两次工业革命时期,出现了一系列的发明成果,推动了人类社会的巨大进步。下列发明成果及其发明者对应正确的是(  ) A.珍妮机——瓦特 B.改良蒸汽机——哈格里夫斯 C.汽油内燃机——诺贝尔 D.白炽灯泡——爱迪生 【答案】D 【解析】爱迪生发明耐用的白炽灯泡 、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电站。其他发明:发电机、发动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等,D项正确;瓦特改良了蒸气机,排除AB项;C项是戴姆勒,排除C项。故选D项。 11.两次工业革命时期,出现了一系列的发明成果,推动了人类社会的巨大进步。下列发明成果及其发明者对应不正确的是 A.珍妮机——哈格里夫斯 B.改良蒸汽机——瓦特 C.汽油内燃机——奥托 D.白炽灯泡——爱迪生 【答案】C 【解析】根据所学知识可知,奥托是四冲程内燃机的发明者和推广者;1883年戴姆勒发明了汽油内燃机,C符合题意;哈格里夫斯发明珍妮机,瓦特改良蒸汽机,爱迪生发明白炽灯泡,ABD不符合题意,故选择C。 易错06 世界现代史 易错陷阱1:第三次科技革命特点及成就记忆不牢 【易错典例】中国在2022年北京冬奥会上推出网络“秘密武器”——IPv6+(网际协议第六版)。这一作为新一代网络底座平台的关键核心技术将极大地提升互联网接人质量。网络技术源于(  ) A.工业革命 B.第二次工业革命 C.第三次科技革命 D.构建人类运用共同体 易错剖析 常见错因 知识更新快:第三次科技革命持续至今,新成果不断涌现,学生难以全面掌握;现代文学艺术流派众多且不断发展演变,学生理解困难易混淆经济全球化和政治格局多极化 纠错攻略 科技革命梳理:整理第三次科技革命资料 解答过程 【答案】C 【解析】根据所学知识,第三次科技革命是人类文明史上的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志,1946年世界上第一台计算机在美国诞生,计算机技术的发展,促进了网络技术的产生和发展,进入21世纪,计算机和网络技术更是日新月异,对人类生活产生了很大影响。故网络技术源于第三次科技革命,C项正确;工业革命以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的,排除A项;第二次工业革命时期科学技术的突出发展主要表现在三个方面,即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明,排除B项;网络技术不是“构建人类运用共同体”,排除D项。故选C项。 【避错总结】 第三次科技革命 时间 20世纪四五十年代至今 主要标志 电子计算机的发明和广泛应用 政治前提 资本主义世界相对稳定 主要成就 以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表。 生物工程技术由生物学、遗传学、细胞学、微生物学发展而来。其核心是基因工程。 主要标志 电子计算机的广泛应用 领先国家 发达资本主义国家(尤其美国) 交通工具 动力能源 原子能或核能、太阳能 进入时代 信息时代 给社会带来的根本性变化 推动了社会的现代化 对生产方式的影响 实现了生产方式的自动化,并向信息化、智能化方向发展 实质 电气化到自动化、智能化 影响 1.对社会生产力:推动了社会生产力的空前发展; 2.对世界格局:推动了世界政治格局的多极化。 3.对世界市场:使经济全球化深入发展。 4.对妇女地位:越来越多的妇女摆脱家庭的束缚,参加社会工作,女性就业率持续增长。 特点 1.科学技术转化为生产力的速度加快 2.科学技术在各个领域之间相互渗透 3.新技术成为社会生产力中最活跃的因素 1.下图表格所记载的相关数据最能说明第三次科技革命的哪一特点( ) 发明成果 发明到应用 照相机 112年 电话 56年 原子能 6年 激光 1年 A.持续时间长且影响的范围波及世界 B.科学理论转化为生产力的速度加快 C.科学成果相互渗透与彼此紧密联系 D.科学技术是生产力中最活跃的因素 【答案】B 【解析】根据题干的图片的“发明成果从发明到应用所用时间越来越短”的信息,结合所学知识可知,第三次科技革命时期,科学理论转化为生产力的速度加快,所以答案选择B 2.小阳同学在复习课上出示了以下图片,他想展示的主题是(  ) A.第三次科技革命 B.文化多样化 C.不断发展的现代社会 D.冷战后的世界格局 【答案】C 【解析】根据题干信息可知,第二次世界大战以后的现代世界,人类社会的很多方面都发生了很大变化。通过互联网,孩子们可以学习知识;1995年,在北京召开的第四次世界妇女大会肯定妇女在经济和社会发展中的重要作用;随着全球范围内工业化的推进,生态环境恶化成为严重的问题,人类使用煤炭、石油等矿物燃料,排放了大量的二氧化碳,产生了温室效应,导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升,这些环境危机不仅仅是生态问题,也是现代社会面临的重大经济和社会问题;人口增长过快,是人类社会面临的另一个严重问题。因此出示的图片展示的主题是不断发展的现代社会,C项正确;世界妇女大会、加速融化的南极冰山、不断增长的世界人口与第三次科技革命无关,第三次科技革命指的是信息技术革命,排除A项;世界妇女大会、加速融化的南极冰山、不断增长的世界人口与文化无关,排除B项;冷战后,世界向多极化趋势发展,孩子们通过互联网学习知识、世界妇女大会、加速融化的南极冰山、不断增长的世界人口与冷战后的世界格局无关,排除D项。故选C项。 3.2024年杭州亚运会采用AI裁判系统,通过3D传感技术判定体操动作精度。这种技术起源于(  ) A.蒸汽机改良推动的第一次工业革命 B.电力应用主导的第二次工业革命 C.以计算机技术为核心的第三次科技革命 D.以基因编辑为代表的第四次科技革命 【答案】C 【解析】根据所学知识可知,第二次世界大战后,随着电子计算机的发明和普及,数据库和计算机网络建立起来,以计算机技术为核心的第三次科技革命兴起。20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“信息时代”。互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域,对现代社会生活产生了前所未有的影响,现代社会也因互联网的存在而更加丰富多彩,C项正确;第一次工业革命的核心是机械力代替人力,与3D传感、人工智能等数字技术无直接关系,排除A项;第二次工业革命实现了能源与生产的规模化,但没有涉及计算机或传感技术,排除B项;基因编辑属于生物技术领域,而AI裁判依赖计算机视觉和传感技术,属于信息技术范畴,排除D项。故选C项。 4.《世界通史资料选辑·近代部分》中写道:“棉纺织厂都是大建筑,不过这样建造是为了容纳最大量的人。为要尽量利用一切地方,工厂建成几层,各层尽可能不高。机器占了最多面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘……”这一状况最早出现于(  ) A.集中的手工工场B.第一次工业革命 C.第二次工业革命 D.第三次科技革命 【答案】B 【解析】依据题干“棉纺织厂都是大建筑,不过这样建造是为了容纳最大量的人。为要尽量利用一切地方,工厂建成几层,各层尽可能不高。机器占了最多面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘……”并结合所学知识可知,题干材料反映的是棉纺织工厂生产情况,工业革命开始后,以蒸汽机为主要动力的机器生产逐渐取代手工业生产,成为工厂的主要生产方式,到19世纪时工厂制度最终建立,所以这一状况最早出现于第一次工业革命,B项正确;集中的手工工场以手工劳动为主,使用简单的手工工具进行生产,与题干材料“机器占了最多面积”不符,排除A项;第二次工业革命开始于19世纪中期,晚于第一次工业革命,排除C项;第三次科技革命20世纪中期,晚于第一次工业革命,排除D项。故选B项。 5.神舟十八号的发射任务,在酒泉卫星发射中心顺利完成,这一事件标志着中国航天科技的又一次重大突破。通过此次里程碑式的成功,神舟十八号不仅展现了中国航天技术的高水平,还凸显了中国在全球航天领域的竞争力。神舟十八号载人飞船体现了第三次科技革命哪一领域的成就(  ) A.原子能技术 B.计算机技术 C.空间技术 D.生物工程 【答案】C 【解析】依据所学可知,20世纪四五十年代,以计算机的广泛应用为主要标志的第三次科技革命兴起。我国“神舟”十八号载人飞船发射取得成功,属于第三次科技革命中的航天空间技术领域的成果,C项正确;原子能技术是指研究原子弹或核弹等,与材料信息无关,排除A项;计算机信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称,包括应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件等,与材料信息不符合,排除B项;生物工程技术是以生物学(特别是其中的微生物学、遗传学、生物化学和 细胞学 )的理论和技术为基础,结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术,与材料信息不符合,排除D项。故选C项。 6.今天的中国,人们可以足不出户,网上购物;生活消费,微信支付;还可以线上办公,线下体验等,这说明中国充分应用第三次科技革命的技术是(  ) A.电磁技术 B.航天技术 C.生物工程技术 D.计算机网络技术 【答案】D 【解析】根据材料“网上购物;生活消费,微信支付;还可以线上办公,线下体验等”结合所学可知,第二次世界大战后,计算机被发明。成为第三次科技革命的标志。20 世纪 90 年代以来,互联网在全球迅速普及,人类社会开始进入到“信息时代”,D项正确;A是第二次工业革命时期成就,排除A项;B和C虽然是第三次科技革命成就,但与题干材料中信息不符合,排除BC项。故选D项。 7.下图漫画《日本加入列强俱乐部》出现此现象的原因是(  ) A.明治维新使日本走上资本主义发展道路 B.《凡尔赛条约》中瓜分了德国的殖民地 C.华盛顿会议实现了日本独霸中国的野心 D.领先第三次科技革命进入了信息化时代 【答案】A 【解析】依据题干信息,结合所学可知,日本加入列强俱乐部说明日本成为资本主义强国,出现这一现象的原因是日本通过明治维新迅速走上资本主义发展道路,实现了富国强兵,A项正确;瓜分德国的殖民地是日本成为资本主义强国之后,排除B项;华盛顿会议使日本独霸中国的野心未能实现,且与题干现象无关,排除C项;领先第三次科技革命进入了信息化时代的是美国,排除D项。故选A项。 1.(2025•山东潍坊模拟)十七世纪英国著名哲学家培根写道:“①的使用,改变了作战方式,促进了冷兵器向热兵器转变,加速了世界历史的发展进程。”材料中的①是中国古代四大发明的( ) A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药 【答案】D 【分析】本题主要考查了中国古代四大发明以及作用,掌握相关基础知识。 【解答】根据题干中的描述,“①的使用,改变了作战方式,促进了冷兵器向热兵器转变,加速了世界历史的发展进程。”可以推断出①是指火药。唐朝末年火药开始运用到军事上,宋元时期火药广泛使用在军事上。火药的使用在军事上引起了革命性的变化,使得战争从冷兵器时代进入热兵器时代,对世界历史产生了深远影响,D项正确;造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一,排除A项;印刷术对人类文明的发展产生了重大影响,排除B项;指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展,排除C项。 故选:D。 【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记中国古代四大发明以及作用。 2.(2024秋•河南一模)如表为世界不同地区古代文明的重要成果。这表明( ) 地区 成果 两河流域 法典、60进制、楔形文字、空中花园 埃及 金字塔、太阳历、象形文字、灌溉农业 古希腊 城邦、寡头政治、神话 中国 大统一、统一多民族封建国家的治理、科举制、四大发明 A.不同地区文明带有鲜明的地域特征 B.世界优劣取决于生产力的发展水平 C.世界古代文明发展普遍缺乏连续性 D.文明的发展地区间的交流为前提 【答案】A 【分析】本题考查古代东西方文明的差异。 【解答】据材料可知,两河流域、埃及、古希腊以及中国孕育出不同特色的文明,体现出古代世界文明的多元特征,不同地区文明带有鲜明的地域特征,A项正确;世界文明无优劣之分,排除B项;“世界古代文明发展普遍缺乏连续性”,表述绝对,中华文明发展具有连续性,排除C项;材料反映了各文明呈现出彼此独立发展的特征,未涉及相互交流的信息,排除D项。 故选:A。 【点评】本题考查学生准确理解古代东西方文明的差异。 3.(2025•南通一模)有学者指出:“在我看来,中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为,一个精耕细作的农耕文明,天文历法肯定是它的第一发明;一个人口最多的民族,中医中药肯定是它的第二发明。”材料意在强调( ) A.中国古代的发明不仅有四大发明 B.发明主要取决于实用 C.中国古代科技水平领先世界各地 D.重要发明应服务于农业 【答案】B 【分析】本题主要考查中国古代史,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。 【解答】据材料“在我看来,中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为,一个精耕细作的农耕文明,天文历法肯定是它的第一发明;一个人口最多的民族,中医中药肯定是它的第二发明”可知,作者意在强调历法能为农业生产服务,中医中药更是关乎人的生死,即发明的重要性取决于实用性,B项正确;据材料中“一个精耕细作的农耕文明,天文历法肯定是他的第一发明”可知,作者强调的不是发明有多少而是强调发明与现实环境和条件的关联性很强,排除A项;材料“在我看来,中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为,一个精耕细作的农耕文明,天文历法肯定是它的第一发明;一个人口最多的民族,中医中药肯定是它的第二发明。”只能说明天文历法对中国的农业经济来说很重要,并不能说明中国古代科技水平领先世界各地,排除C项;据材料“中医中药”可知,与农业经济之间没有关系,可知并不是所有发明都服务于农业经济,排除D项。 故选:B。 【点评】本题主要考查中国古代史,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。 4.(2024•广元)李华参加中央电视台举办的知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的选择题,他不能确定正确选项,假如他打电话向你求助,你应建议他选择( ) A.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸 B.唐朝末年,中国的海船上开始使用指南针 C.活字印刷术是由南宋时的匠人毕昇发明的 D.中国发明的火药和火器传入欧洲后,推动了欧洲社会的变革 【答案】D 【分析】本题主要考查中国四大发明的相关知识。解题关键在于对基础知识的掌握和材料的正确解读。 【解答】根据所学知识可知,中国发明的火药和火器传人欧洲后,推动了欧洲社会的变革,D正确;东汉蔡伦总结西汉以来的造纸技术并加以改进,发明了“蔡侯纸”,排除A;北宋末年,中国的海船上开始使用指南针,排除B;毕昇为北宋匠人,排除C。 故选:D。 【点评】本题考查学生的识记能力和分析材料的能力。理解和识记中国四大发明的相关史实。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/4/13 20:43:55;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 5.(2025春•四川一模)科学技术是第一生产力,下列关于新中国科技发展的说法不符合历史史实的是( ) A.1997年3月我国制定了国家高技术研究发展计划 B.袁隆平经过反复试验成功培育出了籼型杂交水稻 C.屠呦呦团队在70年代初发现了抵抗疟疾的青蒿素 D.2012年,中国当代作家莫言获得了诺贝尔文学奖 【答案】A 【分析】本题主要考查863计划的相关史实,重点掌握新中国科技的发展的相关史实。 【解答】面对世界高技术蓬勃发展、国际竞争日趋激烈的严峻挑战,1986年3月,邓小平同志在王大珩、王淦昌、杨嘉墀和陈芳允四位科学家提出的“关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议”和朱光亚极力倡导下,在充分论证的基础上,党中央、国务院果断决策,于1986年3月启动实施了“高技术研究发展计划”,即863计划。A项说法不符合历史史实,但符合题意;据所学知识可知,BCD项说法均符合历史史实,不符合题意,排除。 故选:A。 【点评】本题主要考查运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记863计划的相关史实。 6.(2025•西藏一模)读如图的漫画可知( ) A.“一五”计划取得巨大建设成就 B.新中国科技发展的成果斐然 C.经济建设领域“左”倾错误严重 D.1958年生产关系有重大调整 【答案】C 【分析】本题考查大跃进和人民公社化运动。 【解答】A.第一个五年计划从1953年开始执行,到1957年底,第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,漫画中没有体现相关信息,排除A项。 B.材料中没有体现中国科技发展的成果斐然,排除B项。 C.由漫画内容“乘卫星,驾火箭,生产跃进像闪电,五年计划一年完,一年跃进顶五年。”并结合所学可知,1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。接着,全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动。总路线反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,但急于求成,经济建设领域“左”倾错误严重,忽视了客观的经济规律,C项正确。 D.1958年人民公社化运动,盲目提高公有化程度和扩大公有制规模,结果挫伤了生产者的积极性,材料中没有体现,排除D项。 故选:C。 【点评】本题考查理解分析能力,考查基础知识掌握状况,熟记大跃进和人民公社化运动相关知识。 7.(2025春•淮安模拟)新中国的科技文化事业成就非凡。下列科学家与科技成就连接正确的一组是( ) a.青蒿素 b.杂交水稻 c.两弹一星 A.①—c ②—b ③—a B.①—a ②—c ③—b C.①—a ②—b ③—c D.①—b ②—a ③—c 【答案】A 【分析】本题主要考查邓稼先、袁隆平和屠呦呦的科技成就的相关史实。重点掌握科学家与科技成就的正确搭配的相关史实。 【解答】观察题干图片并结合所学知识可知,邓稼先为“两弹一星”做出了重要贡献,袁隆平培育成籼型杂交水稻,屠呦呦领导科研团队在20世纪在70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,①—c ②—b ③—a连接正确,A项符合题意,排除连接不正确BCD项。 故选:A。 【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记邓稼先、袁隆平和屠呦呦的科技成就的相关史实。 8.某校举行“新中国科技成就展”,选取了以下图片:①《神舟五号成功着陆》,②《原子弹爆炸成功》,③《东方红一号卫星》,④《籼型杂交水稻》。其中我国最先取得的科技成就是( ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】B 【分析】本题考查我国科技成就。根据科技成就取得的时间可知1964年我国第一颗原子弹爆炸成功是所给成就中最早的。 【解答】根据所学可知,203年神舟五号成功着陆;1964年我国第一颗原子弹爆炸成功;1970年东方红一号卫星发射成功;20世纪70年代袁隆平成功培育出籼型杂交水稻。 故选:B。 【点评】掌握我国科技成就的取得和影响。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/4/13 20:45:39;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 9.(2024秋•金水一模)同学们整理了如表专题知识,最适合这一专题的观点是( ) 文明古国 文明特点 文明成就 古代两河流域 大河文明集权政治 《汉谟拉比法典》楔形文字 古代印度 大河文明包容性 佛教阿拉伯数字 古代希腊 海洋文明民主政治 哲学《掷铁饼者》 A.古代文明多元发展 B.希腊是西方文明之源 C.文明因交流而多彩 D.世界由分散走向联合 【答案】A 【分析】本题考查古代大河文明与西方文明,掌握相关的基础知识。 【解答】据题干可知,古代文明出现于不同地区,文明成就各不相同,这说明古代文明多元发展。故A符合题意;希腊是西方文明之源与古代两河流域、古代印度无关,排除B;题干材料不能体现文明因交流而多彩,排除C;新航路开辟使世界由分散走向联合,排除D。 故选:A。 【点评】本题考查古代大河文明与西方文明,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道题干材料说明古代文明多元发展。 10.(2024秋•铁岭二模)世界古代各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。如表中的内容体现了古代文明具有( ) 文明古国 文明特点 文明成就 古代埃及 大河文明、集权政治、浓厚宗教意识 金字塔、象形文字 古代印度 森严的种姓制度 佛教 古代罗马 海洋文明、奴隶制民主政治(前期) 《十二铜表法》、罗马大竞技场 A.民主性 B.统一性 C.多元性 D.传承性 【答案】C 【分析】本题考查《十二铜表法》、金字塔和埃及文明、佛教和古印度文明、雅典民主政治、古代著名雕塑与建筑,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 【解答】A.古代埃及属于集权政治,排除。 B.古埃及和古代中国文明是大河文明,古代罗马文明属于海洋文明,未体现古代文明具有统一性,排除。 C.根据题干表格“世界古代各区域的文明成果”信息可知,古代埃及文明的特点是大河文明、集权政治、浓厚的宗教意识;古代中国文明的特点是农耕文明、中央集权;古代罗马的文明特点是海洋文明、奴隶制民主政治,这体现了古代世界文明具有多元性,符合题意。 D.题干反映的是世界古代各区域的文明成果,无法体现文明的传承,排除。 故选:C。 【点评】记忆《十二铜表法》、金字塔和埃及文明、佛教和古印度文明、雅典民主政治、古代著名雕塑与建筑相关知识,做到融会贯通、灵活应答。 11.某同学在学习亚非文明古国时查找了一张地图,下列文明古国与文明成就对应正确的是( ) A.种姓制度 B.《汉谟拉比法典》 C.金字塔 D.帕特农神庙 【答案】B 【分析】本题考查《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明。熟练记忆基础知识即可得出答案。 【解答】据所学可知,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,B处位于古代两河流域,故选B项;种姓制度属于古印度,A处位于古埃及,排除A项;金字塔属于古埃及,C处位于古印度,排除C项;帕特农神庙属于古希腊,D处位于古中国,排除D项。 故选:B。 【点评】记忆《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明相关知识,做到融会贯通、灵活应答。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/4/13 20:46:57;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 12.(2024•西安二模)下列有关三次科技革命成果及其影响的组合,完全正确的一项是( ) A.生物工程——促使电子计算机的发明 B.“火箭号”蒸汽机车试车成功——水上交通迅速发展 C.瓦特改良蒸汽机——人类进入“电气时代” D.福特采用流水线生产——汽车成为大众化的交通工具 【答案】D 【分析】本题考查两次工业革命,解答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。 【解答】1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。汽车的价格大幅下降,汽车开始成为中等收入家庭的交通工具,D正确;生物工程和电子计算机的发明没有必然关系,排除A;蒸汽机车属于陆路交通,排除B;瓦特改良蒸汽机推动人类进入“蒸汽时代”,排除C。 故选:D。 【点评】本题考查两次工业革命,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。 13.(2024•凤山县二模)三次科技革命都推动了人类社会的飞速发展,它们分别将人类来社会引入的时代是( ) A.蒸汽时代、电气时代、铁器时代 B.电气时代、信息时代、蒸汽时代 C.蒸汽时代、电气时代、信息时代 D.信息时代、蒸汽时代、电气时代 【答案】C 【分析】本题考查三次科技革命,掌握相关的基础知识。 【解答】第一次工业革命使人类社会进入“蒸汽时代”;第二次工业革命使人类社会进入“电气时代”;第三次科技革命使人类社会进入“信息时代”。故C符合题意;第三次科技革命使人类社会进入“信息时代”,排除A;第一次工业革命使人类社会进入“蒸汽时代”,排除BD。 故选:C。 【点评】本题考查三次科技革命,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道第一次工业革命使人类社会进入“蒸汽时代”;第二次工业革命使人类社会进入“电气时代”;第三次科技革命使人类社会进入“信息时代”。 14.(2025•门头沟区二模)给如图图片反映出的三次科技革命的发明进行时间排序,正确的是( ) A.①②③ B.②③① C.①③② D.③②① 【答案】B 【分析】本题考查三次科技革命。识记三次科技革命的成就。 【解答】20世纪90年代,人类进入网络时代,1785年英国机械师瓦特改进了蒸汽机,1885年卡尔•本茨发明内燃机,以内燃机作动力,发明了人类第一辆汽车,正确的时间排序为②③①。故B符合题意;ACD与题意不符。 故选:B。 【点评】本题考查三次科技革命,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。 15.(2025•红花岗区一模)科学技术推动了人类社会的发展与进步,三次科技革命把人类带入不同时代。下列组合正确的是( ) A.信息时代——电子计算机 B.知识经济时代——蒸汽火车 C.蒸汽时代——飞机 D.电气时代——轮船 【答案】A 【分析】本题主要考查三次科技革命的相关史实。重点掌握三次科技革命中的科技发明的相关史实。 【解答】20世纪四五十年代以来,人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破,标志着新的科学技术革命的到来,这次科学技术革命称为第三次科技革命。其核心是电子计算机的广泛使用,使人类进入了信息时代。蒸汽火车、轮船是蒸汽时代的科技发明;飞机是电气时代的科技发明,选项A组合正确,符合题意。 故选:A。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记三次科技革命的相关史实。 16.(2025•恩施州模拟)下列对三次科技革命的表述,正确的是( ) A.工业革命开始的标志是凯伊发明飞梭 B.火车、汽车、飞机等的发明为交通运输带来极大的便利 C.内燃机的广泛应用是第二次工业革命的主要标志 D.生物工程技术是第三次科技革命中最为突出的核心技术 【答案】B 【分析】本题考查三次工业革命。第一次工业革命把人类带入蒸汽朝代,第二次工业革命把人类带入电气时代,第三次工业革命把人类带入信息时代。 【解答】A:工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机。错误。 B:火车、汽车、飞机等的发明为交通运输带来极大的便利。正确。 C:第二次工业革命的主要标志是电力的广泛使用。错误。 D:第三次科技革命中最为突出的核心技术是电子计算机技术。错误。 故选:B。 【点评】本题以三次工业革命为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/4/13 20:48:25;用户:张保喜;邮箱:15851223892;学号:49004601 37 / 42 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题08 文化科技成就易混易错-备战2025年中考历史考试易错题(全国通用)
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