11.4 一元一次不等式组(第1课时)(同步课件)-【上好课】2024-2025学年七年级数学下册同步精品课堂(苏科版2024)

2025-04-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 11.4 一元一次不等式组
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 53.20 MB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-07-18
作者 飞翔的小龙
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51596178.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

11.4 一元一次不等式组(1) 第1课时 一元一次不等式组及其解集  学习目标 1. 了解一元一次不等式组及其解集的意义,发展抽象能力; 2. 会用数轴确定一元一次不等式组的解集,发展几何直观. 2 问题情境 你能根据两人的对话估计出小红的身高 (xm) 范围吗? 我的身高超过一米六 你比我矮,我的身高是一米六五. x>1.6 且x<1.65 3 问题情境 长方形花圃的一边靠墙,墙的长度为20 m,另外三边用总长为30 m的篱笆围成,垂直于墙的一边长度的范围是多少? x m x m 30-2x 20 m 30-2x≤20, 30-2x>0. 4 归纳与总结 把几个含有同一个未知数的一次不等式联立在一起,就组成了一个一元一次不等式组(system of linear inequalities withone unknown). (1) 这里的“几个”是指两个或两个以上; (2) 每个不等式必须含有同一个未知数; (3) 每个不等式只能是一元一次不等式. 5 新知巩固 1. 下列各不等式组,其中是一元一次不等式组的有_______(填序号). (1) (2) (6) (3) (4) (5) (5) (6) 2. 请你写出两个一元一次不等式组. 6 尝试与交流 如何找出使不等式组中两个不等式都成立的未知数x的取值范围? 解不等式①,得x≥5. 解不等式②,得x<15. 在数轴上表示这两个不等式的解集: 0 5 15 由上图可以看出,使不等式①和②都成立的未知数x的范围,应是这两个不等式解集的公共部分,即5≤x<15. 所以,花圃垂直于墙的一边长度应大于或等于5m且小于15m. 公共部分 7 归纳与总结 不等式组中所有不等式的解集的公共部分叫作这个不等式组的解集. 求不等式组解集的过程叫作解不等式组. 8 例题讲解 例1 利用数轴确定不等式组的解集. 由上图可知,不等式组的解集是x≤-1. 解:在数轴上表示不等式x≤-1和x<2的解集 (如图): 0 -1 2 9 新知巩固 1. 根据图示,分别写出关于x的不等式组的解集: (1) (2) 解:(1)-2<x≤2; (2)x≤3. 10 新知巩固 2. 利用数轴确定下列不等式组的解集: 解:(1)在数轴上表示不等式x≥-3和x>1的解集 (如图): 0 -3 1 由上图可知,不等式组的解集是x>1. (1) (3) (2) (4) 11 新知巩固 解:(2)在数轴上表示不等式x<-2和x≤0的解集 (如图): 0 -2 由上图可知,不等式组的解集是x<-2. 2. 利用数轴确定下列不等式组的解集: (1) (3) (2) (4) 12 新知巩固 解:(3)在数轴上表示不等式x<-1和x≥-2的解集 (如图): 0 -2 -1 由上图可知,不等式组的解集是-2≤x<-1. 2. 利用数轴确定下列不等式组的解集: (1) (3) (2) (4) 13 新知巩固 解:(4)在数轴上表示不等式x<0和x≥4的解集 (如图): 0 4 由上图可知,不等式组无解. 2. 利用数轴确定下列不等式组的解集: (1) (3) (4) (2) 14 记忆口诀 不等式组 数 轴 表 示 解 集 解由两个一元一次不等式组成的不等式组,在取各不等式的解的公共部分时,有几种不同情况? 讨论与交流 a b xb a b x<a a b axb a b 无解 同大取大 同小取小 大小小大取中间 大大小小解不了 15 拓展与提升 例2 利用数轴确定不等式组的解集. 由上图可知,不等式组的解集是-2≤x≤3. 解:在数轴上表示不等式x≤5、x<3和x>-2的解集 (如图): 0 -2 5 3 16 课堂总结 用数轴确定一元一次不等式组的解集. 一元一次不等式组的概念 不等式组解集的概念 当堂检测 基础过关 1.下列各项中,是一元一次不等式组的是 (  ) A. B. C. D. D 18 当堂检测 基础过关 2.如图是青岛市2024年6月6日的天气,这天的最高气温是22℃ ,最低气温是17℃ ,设当天某一时刻的气温为t(℃ ),则t的变化范围是 (  ) A.t>22 B.t<17 C.18<t<21 D.17≤t≤22 D 19 当堂检测 基础过关 3.关于x的不等式组中,两个不等式的解集如图所示,则这个不等式组的解集是 . x≥3 0 3 2 4.不等式组的整数解为 . -1,0,1,2 5.已知不等式组的解集是-1<x<1,则(a+b)2026= . 1 20 当堂检测 基础过关 6. 根据图示,分别写出关于x的不等式组的解集: (1) (2) 解:(1)-5≤x<-1; (2)x≥-2. 21 当堂检测 基础过关 7. 利用数轴确定下列不等式组的解集: (1) (2) (3) (4) 解:(1)在数轴上表示不等式x<0和x≥-1的解集 (如图): 0 -1 0 由上图可知,不等式组的解集是-1≤x<0. 22 当堂检测 基础过关 7. 利用数轴确定下列不等式组的解集: (1) (2) (3) (4) 解:(2)在数轴上表示不等式x≥-2和x>-1的解集 (如图): 0 -2 -1 由上图可知,不等式组的解集是x>-1. 23 当堂检测 基础过关 7. 利用数轴确定下列不等式组的解集: (1) (2) (3) (4) 解:(3)在数轴上表示不等式x≤3和x<2的解集 (如图): 由上图可知,不等式组的解集是x<2. 0 3 2 24 当堂检测 基础过关 7. 利用数轴确定下列不等式组的解集: (1) (2) (3) (4) 解:(3)在数轴上表示不等式x>2和x≤-2的解集 (如图): 由上图可知,不等式组无解. 0 -2 2 25 当堂检测 能力提升 1.下列不等式组中,属于一元一次不等式组的是 (  ) A. B. C. D. B 26 当堂检测 能力提升 2. 下列四个不等式组中,解集在数轴上表示如图所示的是 (  ) 0 -3 2 D 27 当堂检测 能力提升 3. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是 (  ) 0 -2 2 0 -2 2 0 -2 2 0 -2 2 D 28 当堂检测 能力提升 4. 已知x满足不等式组写出一个符合条件的x的值: ____________________. 答案不唯一,如0 5. 不等式组的负整数解是____________. -2,-1 29 当堂检测 能力提升 6.若关于x的不等式组的解集为,则m的取值范围是____________. 7.若关于x的不等式组仅有3个整数解,则a的取值范围是________________. m≥2 -3≤a<-2 30 当堂检测 能力提升 解: 解不等式①得: 解不等式②得: ∴不等式组的解集为:, ∴整数解为:. 8.求不等式组的整数解. 31 当堂检测 能力提升 9.已知关于x,y的二元一次方程组 (1) 若方程组的解是正数,求m的取值范围; 解:(1)解方程组,得, ∵方程组的解是正数, ∴, 解得. 32 当堂检测 能力提升 9.已知关于x,y的二元一次方程组 (2)若方程组的解满足2x−3y不小于0,求m的取值范围. 解:(2)∵方程组的解满足2x−3y不小于0, ∴2x−3y≥0 ∴2(2m+1)−3(m−1)≥0, 解得m≥−5. 33 2021 Blues 4800.0 $$

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