专题02 数列的前n项和求法-2024-2025学年高二数学下学期期中复习高频考点强化训练(北师大版2019)

2025-04-14
| 12页
| 558人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 本章小结
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 821 KB
发布时间 2025-04-14
更新时间 2025-04-14
作者 why
品牌系列 -
审核时间 2025-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51586248.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 2024-2025学年高二数学下学期期中复习高频考点强化训练 (北师大2019版)—数列的前n项和求法 一、单选题 1.已知,则数列的通项公式为(    ) A. B. C. D. 2.已知数列的前n项和,则数列的前项和(    ) A. B. C. D. 3.已知数列的通项公式为为其前项和,则(    ) A. B. C.493 D.495 4.已知数列的各项均为正数,,若表示不超过的最大整数,记数列的前项和为,当100时,的值为(    ) A.28 B.29 C.30 D.31 5.我们把由0和1组成的数列称为数列,数列在计算机科学和信息技术领域有着广泛应用,把斐波那契数列(,)中的奇数换成0,偶数换成1可得到数列,若数列的前n项和为,且,则k的值可能是(    ) A.35 B.32 C.29 D.26 6.已知数列的前项和为且,则(   ) A. B. C. D. 7.已知数列的前项和为,若,且,,则(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 8.任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次步骤后,必进入循环圈.这就是数学史上著名的“冰雹猜想”(又称“角谷猜想”等).已知数列满足:,,则(   ) A.4720 B.4722 C.4723 D.4725 二、多选题 9.已知公差为的等差数列满足,,成等比数列,则(   ) A. B.的前项和为 C.的前100项和为100 D.的前10项和为 10.已知数列的通项公式,前项和为,下列说法正确的有(     ) A.当时,取得最小值 B. C.当前项积取得最大值时,或者 D.当的前项和为 11.已知数列的通项公式为,,记为数列的前项和,则下列说法正确的是(    ) A. B. C.若,则 D.若,则 三、填空题 12.离散型随机变量的分布列为为常数,则 . 13.已知数列的前n项和为,且,则数列的前n项和 . 14.已知数列,,并且前项的和满足: ①存在小于的正整数,使得; ②对任意的正整数和,都有. 则满足以上条件的数列共有 个. 四、解答题 15.已知数列的前项和为,满足,. (1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和. 16.已知函数,数列是正项等比数列,且, (1)计算的值; (2)用书本上推导等差数列前n项和的方法,求的值. 17.在数列中,,. (1)证明:数列是等比数列;(2)求数列的通项公式;(3)求数列的前项和公式. 18.数列满足:,,等比数列的前项和为,,. (1)求数列,的通项公式; (2)若数列的前项和为,求. 19.如图是一个小球垒成的正三角形垛示意图,每一层的小球都排成一个正三角形,从下往上第二层起,每一层小球数比下一层小球数少的数量构成等差数列,底层每条边均为个小球.从下往上,设第层的小球个数为,前层的小球总数为. (1)当时,求; (2)求关于和的表达式; (3)对于给定的,若能分解为两个连续正整数的乘积,求满足条件的的值. 参考公式:. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《专题02 2024-2025学年高二数学下学期期中复习高频考点强化训练(北师大2019版)—数列的前n项和求法》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A C B A D C AD BCD 题号 11 答案 BD 1.C 因, 且① 则,② 由①+②可得:, 故.故选:C. 2.D 当时,;; 也满足:故的通项公式为. 所以, 则数列的前项和为, 故选:D. 3.A 数列中,由,得, 所以. 故选:A 4.C 因,可得是以1为首项,1为公差的等差数列, 所以,因为数列的各项均为正数, 所以,因为, 当时,,当时,, 当时,,当时,, 当时,,当时,, 当时,, 则. 说明当100时,的值为30. 故选:C. 5.B 斐波那契数列中的项如下表: 由题意可得数列中的项如下表: 所以数列的最小正周期为,一个周期内三项的和为, 由,则,解得. 故选:B. 6.A 因为,① 所以,② ①-②得, 所以.故选:A. 7.D 由,得,所以数列是周期为4的数列, 所以由,,得,, 所以, 所以, 故选:D. 8.C , 可知数列是以3为周期的数列, 因为,所以, 故选:C 9.AD 对于A:因为,,成等比数列,所以,即, 解得,所以,则,故A正确; 对于B:的前项和为,故B错误; 对于C:因为, 所以的前100项和为 ,故C错误; 对于B:因为, 所以的前10项和为,故D正确. 故选:AD 10.BCD 对于A,由题, 所以当时,;当,;当,, 所以, 所以当时,不是最小值,故A错误; 对于B,因为,则, 所以,故B正确; 对于C,由题,则,且, 所以其前项积.故C正确; 对于D,所以的前项和为,故D正确.故选:BCD 11.BD 因为数列的通项公式为,,故, 所以为等差数列,,公差为,则, , 当时,,故A不正确; 当为偶数时,; 当为奇数时,, 故,所以B正确; , , 当为偶数时,, 当为奇数时,, 所以,故C错误; , , 所以 ,所以D正确. 故选:BD. 12. , 因为, 所以,解得. 故答案为: 13. 当时,, 当时,, 当时,, ∴. ∴, ∴.故答案为:. 14. 因为,,可知的奇偶性与的奇偶性一致, 对于①:存在小于的正整数,使得, 对于②:对任意的正整数和,都有, 可知为奇数,即, 令,则,可得或; 令,则,可得或; 综上所述:对任意的正整数,. 且,可得,, 即确定,不相等,有2种可能, 此时,条件②满足, 对于数列可知:均有2种可能, 则满足条件的数列共有个, 又因为存在小于的正整数,使得, 可知对任意,不成立,即这种情况不符合题意, 综上所述:符合题意的数列共有个. 故答案为:. 15.(1)因为,所以时,, 两式相减可得,所以,即, 所以数列为常数列,则,可得. (2)因为,所以, 可得, 所以 . 所以. 16.(1)因为函数, 所以 (2)因数列是正项等比数列,且,则, 所以, 同理, 令, 又, 则有,故, 所以. 17.(1),又, 数列是以为首项,为公比的等比数列. (2)由(1)得:,. (3)由(2)得:. 18.(1)因, 则当且时,, 则, 由累加法可得, 又,则, 又当时,也满足上式,故,; 因,则, 两式作差得, 则,,, 因数列为等比等比数列,则公比,且, 又,得,则, 故,. (2)由(1)可知, 则, 则, 由两式相减可得,, 故. 19.(1)由题知,,,, 故 (2)不妨设从上往下每一层的小球个数为,由题知 故,从而 因为从下往上第二层起,每一层小球数比下一层小球数少的数量构成等差数列 所以,也是等差数列,且公差为1,首项为2 所以, 所以, 满足上式 故 所以, (3)因为表示整个三角垛中小球的个数, 所以不妨按照第(2))题从上往下的方式计算每层小球的个数 所以 因为能分解为两个连续正整数的乘积,所以不妨设 所以 因为是三个连续的正整数且是两个连续的正整数 所以必有,或 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题02 数列的前n项和求法-2024-2025学年高二数学下学期期中复习高频考点强化训练(北师大版2019)
1
专题02 数列的前n项和求法-2024-2025学年高二数学下学期期中复习高频考点强化训练(北师大版2019)
2
专题02 数列的前n项和求法-2024-2025学年高二数学下学期期中复习高频考点强化训练(北师大版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。