精品解析:2025年河南省南阳市内乡县中考一模语文试题

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2025-04-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 内乡县
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文件大小 118 KB
发布时间 2025-04-13
更新时间 2025-04-13
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-04-13
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内容正文:

语文 1. 小豫收集了一些关于我国航天事业的资料,其中有些字词他拿不准,请你帮帮他。 从北斗实现全球组网、探月工程“三步走”圆满收官,到中国全面建成空间站,从蓝图绘梦到奋斗圆梦,几代中国航天人用了整整三十年。 锚定未来,进入创新发展“快车道”的中国航天,有了更为充足的实力chǔ备。“嫦娥”揽月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”áo游星辰,中国足迹不断在星际拓展,“慧眼”成功观测黑洞爆发,“悟空”获取宇宙射线能谱精细结构,中国发现不断加深着对时空的认知。通过空间科学、空间技术、空间应用组成的“一体两翼”全面发展,中国航天继续创造新成就、实现新跨越。 (1)语段中加点字应该怎么读?请你帮他做出选择( ) A. máo xīn B. miáo xī C. máo xī D. miáo xīn (2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。 chǔ( )备 áo( )游 2. 观看了“中国载人航天成就图文”展览后,几位同学想引用古诗文在展馆留言簿上写下自己的感悟,请你帮他们把观后感补充完整。 (1)小阳观看展览后,由衷地感慨道:这是中国航天人以“____________________,___________________”(《〈论语〉十二章》)般超凡定力,坚定信念,并克服重重困难而取得的辉煌成就。 (2)小语则想到,中国空间站正式开启长期有人驻留模式后,当万家灯火,阖家团圆时,我们会引用“____________________,____________________” (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)向航天员表达无限牵挂与思念。 (3)小文认为老一代航天人用“____________________,___________________” (龚自珍《〈己亥杂诗〉其五》)的崇高献身精神,久久为功,善作善成,为我国航天事业做出了杰出贡献,是我们学习的楷模。 (4)小敏在观看了航天员介绍后发现,河南籍女航天员刘洋两次叩问苍穹,出色地完成了载人航天飞船神舟九号和神舟十四号进入空间站的任务,这情景让她不由地想到《木兰诗》中“_____________________,_________________”火速奔赴战场的场面。 3. 新闻社开设《航天新闻速递》专栏,准备刊登下面消息,你认为哪个标题更好?请向编辑部写明推荐理由。 北京时间2024年10月30日,搭载神舟十九号的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心成功点火发射,约10分钟后,神舟十九号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。此次发射的航天员包括蔡旭哲、宋令东和王浩泽,他们将与神舟十八号乘组在轨轮换,预计在轨短期驻留。神舟十九号航天员乘组在轨的生活忙碌而充实,开展了大量科学实验与技术试验,两次太空出舱完成空间站空间碎片防护装置安装等任务。 标题一:中国空间站建设取得重要进展 标题二:出征!神舟十九号发射成功! 4. 文学社举办“致敬航天英雄,逐梦星辰大海”征文活动,社长小豫邀请你与其一起制作征稿启事。 征稿启事 为了弘扬科学求实、敢于超越的航天精神的目的,文学社特举办“致敬航天英雄,逐梦星辰大海”主题征文活动。现面向九年级同学发出征稿邀约,欢迎大家踊跃投稿。 稿件要求:自拟题目;文体不限;800字以上;若写诗歌,不少于10行;严禁抄袭,务必注明作者姓名。 投稿方式:来稿请发送至邮箱××××@163.com,或交至行政楼801室。截稿日期:2025年4月20日。 2025年3月20日 光明中学文学社 (1)这则启事在格式上存在一处错误,请提出修改意见。 (2)这则启事的画线句有语病,请提出修改意见。 5. 小豫准备为征稿启事配一幅插图来激发同学们的投稿热情。下面是他提供的三种设计构想,请结合征稿启事的内容选出你认为最恰当的一种并说明理由。 第一种:背景图是升空的运载火箭和巨大的火箭云,主画面是学生代表在观看火箭升空。 第二种:背景图是空间站核心舱的舱内场景,主画面是航天员在认真检查舱内各种设施。 第三种:背景图是飘浮着星球和航天器的太空,主画面是航天员身穿航天服在太空中探索。 二、现代文阅读(共28分) (一)(共16分) 阅读下文,完成下面小题。 流年似水 ①度若飞做梦都没想到,刹那间他就年满六十了,脱下沾满油泥和铁屑的工装,领取了一个大红封皮退休证,从城北的轨道交通研究所,回到城南的流年巷度家小院。 ②流年巷弯弯曲曲,像是一条窄窄的湍急的溪河,流走了无数个春朝秋夕。当度若飞的目光触摸到“流年巷”的巷牌,他真切地听到“流年似水”的哗哗声。他呱呱坠地时,在一家铁道工厂当工程师的父亲,从乐府诗“关山度若飞”一句中,取出“度若飞”三个字作了他的名。这似乎成了一种预言,上一辈和下一辈都是干铁道工业的。退休了的度若飞,常会想到“时间度若飞”,一去不复返。 ③度若飞回到家里,呆呆地坐在院子里的葡萄架下,想一些陈年旧事。三十多年前,从上海交通大学毕业,分配到老家株洲的轨道交通研究所,参加内燃机车、电力机车、高速动车的研究,画不完的图纸,做不完的试验,哪里有工作时间和业余时间的区别。 ④他又想到了自己的儿子,儿子也一样,快速地跳过了童年、少年时代,进入了青年时代,真是倍速人生。如今在上海,与几个同学办起一家精密机床制造厂,闹得热气冲天的。 ⑤想到这些,他不禁叹了口气,对着妻子惆怅地说:“挺羡慕儿子的忙。我这个有一身本事的高级技工,闲得老骨头发酸发软。” ⑥葡萄架上的藤叶,窸窸窣窣地响,落下一对翠羽红喙的小鸟,你一声我一声地叫,很好听。妻子说:“既然退休了,就该让时间慢下来。” ⑦退休了的度若飞一到夜里,脑子里呈现着一张一张的图纸,一个一个铮亮的零部件,直到院子里什么时候下起了小雨,沙、沙、沙……度若飞打一个愣噤,说:“试验开始了,是飞跑的车轮在磨擦钢轨,有杂音。” ⑧妻子醒了,说:“是雨点落在芭蕉叶上的声音,快睡吧。”度若飞辗转反侧,这个夜更难熬了。 ⑨天刚亮,度若飞与妻子双双出门,穿过长长的巷道,到巷尾外的南湖公园去散步,过小桥,穿树林,绕假山,行花径。但度若飞的步子迈得又急又大,好像是赶着去上班,总把妻子丢在后面。走了一段路后,度若飞见身后无人,只好焦急地停下来等候。 ⑩过了一会儿,妻子跟上来说:“你还陷在自己的心理时间里,想慢都慢不下来。你得找到一个标示客观时间真实行进的物件,来矫正思维模式的惯性使然。”妻子脑子灵光一闪,眨了眨眼,说:“古代计时用的‘铜壶滴漏’吧,滴水之声便是时间之声。” ⑪度若飞的精气神忽地火旺起来。他到工业器材市场,购回了各种工具和材料,又收拾出一间空房,作为他的“车间”,画图、计算、制作,一遍遍地测试、改装。 ⑫三个月后,“铜壶滴漏”制作成功,而且,就安放在他们卧室的窗子边,两个长圆形的白铁无盖圆壶,依次立在两层梯形的红漆木架上,上层的壶底伸出一个黄铜管滴嘴,一滴一滴的水漏入下面的壶中,叮咚,叮咚,声音很清亮,上层的壶里固定着长竹条的刻箭,刻箭上面刻着二十四格,一格代表一个小时。 ⑬妻子左看右看,然后对着手表听水的滴落声,大声说:“不愧是大匠神工!儿子回来探亲,就让他睡这间房,听听时间之声。” ⑭“你试着把这‘铜壶滴漏’的视频发给儿子,顺便问问他什么时候可以回家来住几天。” ⑮“我也是这样想的。” ⑯在“铜壶滴漏”声中,度若飞走路放慢了步子,心情也变得轻松起来。早晨和妻子一起并肩散步,挺直弯惯了的腰,双手悠闲地摆动,一边还说些闲话。进市场购物,任妻子去挑选、砍价,他站在旁边看和听,觉得很有意思。 ⑰叮咚——叮咚—— ⑱在“铜壶滴漏”的声音中,床头柜上的座机忽然响起了铃声。 ⑲度若飞立刻醒了过来,抓起话筒,问:“哪位?” ⑳“爸,是我,我刚回宿舍。早些日子妈发来‘铜壶滴漏’的视频,又古典又现代,有形有色有声,好玩意呵。爸能把设计图纸、工艺流程说明快递过来吗?” ㉑ “当然行。你要这个做什么?” ㉒ “这是个好玩意儿,让我突然想起一种微型均速高效铣床的设计。我还想在株洲办个分厂,聘你这位老将当技术顾问,不知道您意下如何?” ㉓度若飞兴奋起来,大声说:“这个美差我应了。” ㉔妻子在旁边尖着耳朵听他们父子说话。她见丈夫搁下了话筒,忙问:“你这急性子,也不问儿子什么时候回家?” ㉕叮咚——叮咚 ㉖ “铜壶滴漏”的声音,在度若飞的耳鼓上敲打,变得高亢、宏重,像铺天盖地的钢鸣铁响…… (作者:聂鑫森,有删改) 6. 退休的度若飞内心颇不平静,请阅读全文,梳理主要故事情节。 ①度若飞想起陈年旧事和儿子的忙碌,非常羡慕; ②___________________; ③度若飞接受妻子的建议准备做“铜壶滴漏”,心情激动; ④___________________; ⑤度若飞得知儿子让他做技术顾问,心情振奋 7. 请结合括号内的提示,赏析其妙处。 A.葡萄架上的藤叶,窸窸窣窣地响,落下一对翠羽红喙的小鸟,你一声我一声地叫,很好听。(从描写的角度) B.“铜壶滴漏”的声音,在度若飞的耳鼓上敲打,变得高亢、宏重,像铺天盖地的钢鸣铁响……(从词语运用的角度) 8. 文章第⑫⑬段细致刻画了制成后的“铜壶滴漏”和妻子的反应,请联系上下文说说这样写有什么作用? 9. 看完这篇文章,小文想到了以下两句诗: A.莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。(《定风波》苏轼) B.老骥伏枥,志在千里。(《龟虽寿》曹操) 请任选一句,结合诗句和文章内容,谈谈你对本文主旨的理解。 阅读下面两个文本。完成下面小题。 【文本一】 地磁暴引发北方多地“极光秀” ①12 月1日晚,我国北方多地出现绚丽极光。北京居然也拍到极光了,有网友欢呼。当天,“北京极光”等话题更是冲上微博热搜。极光的绚丽让人大饱眼福,但也有人遗憾错过。 ②不少民众好奇,极光是如何产生的,近期还有机会看到吗? ③此次我国多地出现的极光主要是受地磁暴活动影响。什么是地磁暴? ④先了解最典型的太阳爆发活动。一次日冕物质抛射过程能将数以亿吨计的太阳物质以数百千米每秒的高速拋离太阳表面,不仅是巨大质量与速度汇聚成的动能,它们还携带着太阳强大的磁场能,一旦命中地球,就会引发地磁场方向与大小的变化,即地磁暴。 ⑤极地上空流光溢彩的极光需要能量,就像你照明需要能量一样。地球上大部分能量都来源于太阳,极光也不例外。太阳是一个时刻都在进行核聚变的巨大天体,除给地球提供能量以外,核聚变还会不停产生大量高能带电粒子。这些物质喷涌而出,充斥在整个太阳系,被形象地称为太阳风。 ⑥地球磁场就如同盾牌一般,可抵挡来自宇宙的“千年万马”。因此,太阳风并不会直接吹到地球上,而足在地球磁场的作用下围统地球储存起来,当储存的能量饱和时,就会沿着磁力线跑到地球大气层,在与大气相互碰拉后,大气中的原子和分子获得能量并释放,这就形成了绚丽多彩的极光。 ⑦我国出现极光是相当罕见的,主要原因在于:一是极光通常出现的区域位于地球南北极区附近的极光卵,其对应地磁纬度范围在南北纬65度到75度之间,而我国纬度最高的地方,漠河为北纬53度左右。二是地球磁轴和自转轴之间,存在11.5 度的夹角,所以地理纬度并不等于地磁纬度,且地球磁轴还向着北美洲偏移,也就是说,我国的地理纬度减去10 度左右,才是真实的地磁纬度。由此可见,我国的地磁纬度要比地理纬度低不少。三是出现在我国的极光往往不强,雾霾、人类照明都会遮挡原本微弱的极光 ⑧绿色的极光,对于我国来说更难看到,因为需要足够强的太阳风暴才能轰击到 100 公里左右的大气,才能产生绿色极光。 ⑨根据目前太阳黑子数变化情况判断,2024 年仍然是太阳活动的高峰年,这就意味着至少在这个冬天里,我国北方还有可能看到极光。 (节选自《科技日报》有删减) 【文本二】 地磁暴对生活有什么影响? ①首先,磁场扰动会产生电流,这种电流被称为感生电流。我国属于中低纬度国家,受到地磁暴的影响没有北美地区那么大。而且近几十年来,我国电力部门对地磁暴也做了很多防护措施,目前从观测到的结果来看,地磁暴对我们的输电安全影响不大。 ②另外,在发生地磁暴的时候,电离层往往会发生强烈的扰动,可能对短波通信和全球导航卫星系统(GNSS)产生影响。在地磁暴发生的时候,使用 GNSS 单频定位的手机,其定位精度会下降。手机定位的偏差可能从正常情况下的10米一20米,变成偏差上百米,甚至在个别情况下可能出现CNSS 导航不能使用的情况。 ③除了对电离层产生扰动以外,地磁暴也会对几百公里高度的大气层产生影响。在这个高度上运行的空间站、卫星等,在地磁暴期间会比平常下降更多的高度。比如我国今年发射的风云三号降水星,平时距地面大概 400多公里,受此次地磁暴的影响,预计会降低约300多米,因此需要对卫星进行抬升操作。 ④一般情况下,地磁暴对人体的直接影响微乎其微。尽管地磁暴对个体的影响可能大不相同,但发表的相关研究并无统一观点证明两者之间有直接关系。对于大多数人来说,地磁暴带来的最直接感受可能就是那抹令人心动的极光了。 10. 下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 北京极光主要是受到地磁暴活动影响。受太阳活动的高峰年影响,2024 年我国北方各地还有可能看见极光 B. 发生地磁暴的时候,全球导航卫星系统在个别情况下会出现不能使用的情况, C. 文本二第③段采用了举例子和列数字的说明方法说明地磁暴会对大气层产生影响, D. 两个文本都围绕着地磁暴进行说明。文本一介绍地磁暴产生的原因,文本二介绍地磁暴对生活的影响。 11. 同学们在梳理文本一的结构时有两种不同意见,你认为哪一种更合理,请简要分析。 A①/②③④⑤⑥⑦⑧⑨ B①②/③④⑤⑥⑦⑧/⑨ 12. 文本二说明“我国属于中低纬度国家,受到地磁暴的影响没有北美地区 那么大”,请从文本一中找出材料进行证明。 三、古诗文阅读(共15分) (一)(共11分) 阅读下面文段,完成下面小题 【甲】 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! (《马说》) 【乙】 余读书之室,其旁有桂一株焉。桂之上,日有声弇弇①然者,即而视之,则二鸟巢于其枝干之间,去地不五六尺,人手能及之。巢大如益,精密完固,细草盘结而成。 鸟雌一雄一,小不能盈掬②,色明洁,娟皎③可爱,不知其何鸟也。雏且出矣,雌者覆翼之,雄者往取食。每得食,辄息于屋上,不即下。主人戏以手撼其巢,则下瞰而鸣,小撼之小鸣,大撼之即大鸣,手下,鸣乃已。他日,余从外来,见巢坠于地,觅二鸟及觳④,无有。问之,则某氏僮奴取以去。 嗟呼!以此鸟之羽毛洁而音鸣好也,奚⑤不深山之适而茂林之栖,乃托身非所⑥,见辱于人奴以死。彼其以世路为甚宽也哉。 (《鸟说》) 【注释】①弇弇(guān):拟声词,二鸟相和之声。②掬:捧。③娟皎:像月光一样皎洁。④觳(kòu):初生的小鸟儿。⑤奚:为什么。⑥非所:不应该呆的地方。 13. 下列对两个文段中加点词句的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 两个文本中加点的“见”字意思不同,但从“不外见”和“见辱于”可分别看出千里马和小鸟命运的悲惨。 B. “茂林之栖”正常语序为“栖茂林”,“深山之适”也应为“适深山”;参考语境,可推出“适”为“去、往”之意。 C. 汉语中很多词语由同(近)义词构成,如“巨大”“道路”等,上面两文中的“奴隶”槽枥”“覆翼”也是如此。 D. “好鸟相鸣,嘤嘤成韵”与“以此鸟之羽毛洁而音鸣好”中“好”意思相同,都用来形容鸟儿美丽。 14. 把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。 呜呼!其真无马邪?其真不知马也! 15. 简要说说“食马者”应该怎样对待“千里马”? 16. 两篇文章都运用了托物寓意的手法,请结合具体内容分别简要分析。 阅读下面一首词,完成下面小题。 满江红 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! 17. 在诗词朗诵大赛上,小文把握不住“为篱下黄花开遍,秋容如拭”的朗诵语调,请你给出建议并说明理由。 18. 有人读完这首词后,曾评价“读后仿佛如见她的热心烈性”。请结合画线句说说,秋瑾的“热心烈性”是怎样体现出来的。 19. 文学作品中的典型环境关联着人物塑造、情节设置、主题建构等,是打开优秀作品的一个重要密码。请从下面两项中任选其一,结合书中具体内容分析典型环境的作用。 A.烈日、暴雨与祥子(《骆驼祥子》) B.风雪与林冲(《水浒传》) 五、作文(50分) 20. 阅读下面材料,任选一题作文。 云南贫困山区的那夺村,有一名女孩叫邬刚云,她自小就展现了超常的舞蹈天赋,虽因家庭贫困不能受到专业训练,但在父母的支持和鼓励下,凡是能踮起脚尖的地方,都能看到她苦练跳舞的身影。其自学超高技巧的舞蹈视频在网络引起热议,也受到北京舞蹈学院关於老师的关注,关老师和妻子为此辗转来到云南教小云儿跳舞,并量身打造了舞蹈《绿野仙踪》将她推向了央视的舞台。 (1)邬刚云的经历是否让你想到了自己人生当中的某段时光?或是为热爱而挥洒汗水的日子,或是亲人陪伴的美好时光,或是被陌生人帮助的经历,也可能是被美好事物治愈灵魂的温暖……请以“回首那段_______的时光”为题目,写一篇记叙文。 要求:①在横线上填写合适内容,把题目补充完整,然后作文。 ②表达意图明确,内容具体充实。 ③600字以上 ④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 (2)有人说邬刚云的成功来自天赋,也有人说“三分天注定,七分靠努力”,更有人认为努力加天赋才能成功。对此你怎么看待呢?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。 要求:①观点明确,有理有据。 ②600字以上。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 语文 1. 小豫收集了一些关于我国航天事业的资料,其中有些字词他拿不准,请你帮帮他。 从北斗实现全球组网、探月工程“三步走”圆满收官,到中国全面建成空间站,从蓝图绘梦到奋斗圆梦,几代中国航天人用了整整三十年。 锚定未来,进入创新发展“快车道”的中国航天,有了更为充足的实力chǔ备。“嫦娥”揽月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”áo游星辰,中国足迹不断在星际拓展,“慧眼”成功观测黑洞爆发,“悟空”获取宇宙射线能谱精细结构,中国发现不断加深着对时空的认知。通过空间科学、空间技术、空间应用组成的“一体两翼”全面发展,中国航天继续创造新成就、实现新跨越。 (1)语段中加点的字应该怎么读?请你帮他做出选择( ) A. máo xīn B. miáo xī C. máo xī D. miáo xīn (2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。 chǔ( )备 áo( )游 【答案】(1)C (2) ①. 储 ②. 遨 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音。 锚定:máo dìng,用锚定桩(如将臂式起重机或挖泥机)锚住或稳定住。 羲和:xī hé,中国上古神话中的太阳女神与制定时历的女神。 故选C。 【小问2详解】 本题考查根据拼音写汉字。 储备:chǔ bèi,(物资、金钱等)存放起来作为备用。②储存备用的东西。 遨游:áo yóu,意思是远游、漫游。 2. 观看了“中国载人航天成就图文”展览后,几位同学想引用古诗文在展馆留言簿上写下自己的感悟,请你帮他们把观后感补充完整。 (1)小阳观看展览后,由衷地感慨道:这是中国航天人以“____________________,___________________”(《〈论语〉十二章》)般超凡定力,坚定信念,并克服重重困难而取得的辉煌成就。 (2)小语则想到,中国空间站正式开启长期有人驻留模式后,当万家灯火,阖家团圆时,我们会引用“____________________,____________________” (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)向航天员表达无限牵挂与思念。 (3)小文认为老一代航天人用“____________________,___________________” (龚自珍《〈己亥杂诗〉其五》)的崇高献身精神,久久为功,善作善成,为我国航天事业做出了杰出贡献,是我们学习的楷模。 (4)小敏在观看了航天员介绍后发现,河南籍女航天员刘洋两次叩问苍穹,出色地完成了载人航天飞船神舟九号和神舟十四号进入空间站的任务,这情景让她不由地想到《木兰诗》中“_____________________,_________________”火速奔赴战场的场面。 【答案】 ①. 三军可夺帅也 ②. 匹夫不可夺志也 ③. 我寄愁心与明月 ④. 随君直到夜郎西 ⑤. 落红不是无情物 ⑥. 化作春泥更护花 ⑦. 万里赴戎机 ⑧. 关山度若飞 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“匹、郎、西、作、戎”等字词容易写错。 3. 新闻社开设《航天新闻速递》专栏,准备刊登下面消息,你认为哪个标题更好?请向编辑部写明推荐理由。 北京时间2024年10月30日,搭载神舟十九号的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心成功点火发射,约10分钟后,神舟十九号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。此次发射的航天员包括蔡旭哲、宋令东和王浩泽,他们将与神舟十八号乘组在轨轮换,预计在轨短期驻留。神舟十九号航天员乘组在轨的生活忙碌而充实,开展了大量科学实验与技术试验,两次太空出舱完成空间站空间碎片防护装置安装等任务。 标题一:中国空间站建设取得重要进展 标题二:出征!神舟十九号发射成功! 【答案】标题二更好。标题二客观清晰地展现了消息的核心内容“神舟十七号发射成功”;语言生动简洁,“出征”一词和两个感叹号的使用,使标题既生动形象,又富有感染力,更能激发读者的阅读兴趣。 【解析】 【详解】本题考查探究新闻标题。 结合“航天新闻速递”材料内容分析。标题二更好。 1.时效性与动态感(符合“速递”定位)。“发射成功”直接呼应新闻核心事件,叹号增强即时报道的现场感,“出征”的动词和两个感叹号的使用,使用体现任务动态过程。既生动形象,又富有感染力,更能激发读者的阅读兴趣。 2.信息聚焦度。精准锁定“神舟十九号”这个新闻主体。“神舟十九号发射成功”包含事件(发射)、结果(成功)关键要素,客观清晰地展现了消息的核心内容“神舟十七号发射成功”,避免标题一“重要进展”的模糊表述。 标题一只是陈述事件,且不够准确,并缺少以上表现力。 4. 文学社举办“致敬航天英雄,逐梦星辰大海”征文活动,社长小豫邀请你与其一起制作征稿启事。 征稿启事 为了弘扬科学求实、敢于超越的航天精神的目的,文学社特举办“致敬航天英雄,逐梦星辰大海”主题征文活动。现面向九年级同学发出征稿邀约,欢迎大家踊跃投稿。 稿件要求:自拟题目;文体不限;800字以上;若写诗歌,不少于10行;严禁抄袭,务必注明作者姓名。 投稿方式:来稿请发送至邮箱××××@163.com,或交至行政楼801室。截稿日期:2025年4月20日。 2025年3月20日 光明中学文学社 (1)这则启事在格式上存在一处错误,请提出修改意见。 (2)这则启事的画线句有语病,请提出修改意见。 【答案】(1)日期和署名调换位置,日期在下,署名在上。 (2)删去“的目的”。 【解析】 【小问1详解】 本题考查启事的格式。 启事是一种公告性应用文,一般在首行居中写启事名称,然后另起一行空两格写启事的内容,末尾右下方分两行落款,署名在上,日期在下。 这则启事的落款格式有误,应将署名“光明中学文学社”放在日期“2025年3月20日”的上面,即将日期和署名调换位置。 【小问2详解】 本题考查病句的辨析与修改。 画线句“为了弘扬科学求实、敢于超越的航天精神的目的,文学社特举办‘致敬航天英雄,逐梦星辰大海’主题征文活动”中,存在句式杂糅的问题,可删去“的目的”。 5. 小豫准备为征稿启事配一幅插图来激发同学们的投稿热情。下面是他提供的三种设计构想,请结合征稿启事的内容选出你认为最恰当的一种并说明理由。 第一种:背景图是升空的运载火箭和巨大的火箭云,主画面是学生代表在观看火箭升空。 第二种:背景图是空间站核心舱的舱内场景,主画面是航天员在认真检查舱内各种设施。 第三种:背景图是飘浮着星球和航天器的太空,主画面是航天员身穿航天服在太空中探索。 【答案】第三种最恰当,这个设计的主画面是“航天员身穿航天服在太空中探索”,能体现航天员科学求实、敢于超越的航天精神,激发同学们对航天英雄的敬意;背景图中“星球”、“航天器”等要素契合“逐梦星辰大海”的主题。(意思对即可) 【解析】 【详解】本题考查活动设计。 题目要求就小豫提供的三种设计构想的插图,结合本次征稿的目的“弘扬科学求实、敢于超越的航天精神”,本次征文的主题“致敬航天英雄,逐梦星辰大海”,选出你认为最恰当的一种并说明理由。 结合第一种设计构想“背景图是升空的运载火箭和巨大的火箭云,主画面是学生代表在观看火箭升空”分析,主画面是“学生代表在观看火箭升空”,没有出现航天员,不能直接体现对航天英雄的致敬之情;背景中的“升空的运载火箭和巨大的火箭云”是技术过程的象征,没能直接展现科学求实、敢于超越的航天精神;故此设计与本次征稿的目的与主题不太契合; 结合第二种设计构想“背景图是空间站核心舱的舱内场景,主画面是航天员在认真检查舱内各种设施”分析,主画面是“航天员在认真检查舱内各种设施”,通过航天员的工作场景来体现他们科学求实、敢于超越的航天精神;但背景图中的“空间站核心舱”与本次征文的主题“逐梦星辰大海”不太契合; 结合第三种设计构想“背景图是飘浮着星球和航天器的太空,主画面是航天员身穿航天服在太空中探索”分析,背景是飘浮的星球和航天器,能够很好地体现本次征文的主题“逐梦星辰大海”;主画面是“航天员身穿航天服在太空中探索”,体现科学求实、敢于超越的航天精神,还能很好地体现本次征文的主题“致敬航天英雄”,此设计能够突出本次征稿的目的“弘扬科学求实、敢于超越的航天精神”,契合本次征文的主题“致敬航天英雄,逐梦星辰大海”。故最恰当。 二、现代文阅读(共28分) (一)(共16分) 阅读下文,完成下面小题。 流年似水 ①度若飞做梦都没想到,刹那间他就年满六十了,脱下沾满油泥和铁屑的工装,领取了一个大红封皮退休证,从城北的轨道交通研究所,回到城南的流年巷度家小院。 ②流年巷弯弯曲曲,像是一条窄窄的湍急的溪河,流走了无数个春朝秋夕。当度若飞的目光触摸到“流年巷”的巷牌,他真切地听到“流年似水”的哗哗声。他呱呱坠地时,在一家铁道工厂当工程师的父亲,从乐府诗“关山度若飞”一句中,取出“度若飞”三个字作了他的名。这似乎成了一种预言,上一辈和下一辈都是干铁道工业的。退休了的度若飞,常会想到“时间度若飞”,一去不复返。 ③度若飞回到家里,呆呆地坐在院子里的葡萄架下,想一些陈年旧事。三十多年前,从上海交通大学毕业,分配到老家株洲的轨道交通研究所,参加内燃机车、电力机车、高速动车的研究,画不完的图纸,做不完的试验,哪里有工作时间和业余时间的区别。 ④他又想到了自己的儿子,儿子也一样,快速地跳过了童年、少年时代,进入了青年时代,真是倍速人生。如今在上海,与几个同学办起一家精密机床制造厂,闹得热气冲天的。 ⑤想到这些,他不禁叹了口气,对着妻子惆怅地说:“挺羡慕儿子的忙。我这个有一身本事的高级技工,闲得老骨头发酸发软。” ⑥葡萄架上的藤叶,窸窸窣窣地响,落下一对翠羽红喙的小鸟,你一声我一声地叫,很好听。妻子说:“既然退休了,就该让时间慢下来。” ⑦退休了的度若飞一到夜里,脑子里呈现着一张一张的图纸,一个一个铮亮的零部件,直到院子里什么时候下起了小雨,沙、沙、沙……度若飞打一个愣噤,说:“试验开始了,是飞跑的车轮在磨擦钢轨,有杂音。” ⑧妻子醒了,说:“是雨点落在芭蕉叶上的声音,快睡吧。”度若飞辗转反侧,这个夜更难熬了。 ⑨天刚亮,度若飞与妻子双双出门,穿过长长的巷道,到巷尾外的南湖公园去散步,过小桥,穿树林,绕假山,行花径。但度若飞的步子迈得又急又大,好像是赶着去上班,总把妻子丢在后面。走了一段路后,度若飞见身后无人,只好焦急地停下来等候。 ⑩过了一会儿,妻子跟上来说:“你还陷在自己的心理时间里,想慢都慢不下来。你得找到一个标示客观时间真实行进的物件,来矫正思维模式的惯性使然。”妻子脑子灵光一闪,眨了眨眼,说:“古代计时用的‘铜壶滴漏’吧,滴水之声便是时间之声。” ⑪度若飞的精气神忽地火旺起来。他到工业器材市场,购回了各种工具和材料,又收拾出一间空房,作为他的“车间”,画图、计算、制作,一遍遍地测试、改装。 ⑫三个月后,“铜壶滴漏”制作成功,而且,就安放在他们卧室的窗子边,两个长圆形的白铁无盖圆壶,依次立在两层梯形的红漆木架上,上层的壶底伸出一个黄铜管滴嘴,一滴一滴的水漏入下面的壶中,叮咚,叮咚,声音很清亮,上层的壶里固定着长竹条的刻箭,刻箭上面刻着二十四格,一格代表一个小时。 ⑬妻子左看右看,然后对着手表听水的滴落声,大声说:“不愧是大匠神工!儿子回来探亲,就让他睡这间房,听听时间之声。” ⑭“你试着把这‘铜壶滴漏’的视频发给儿子,顺便问问他什么时候可以回家来住几天。” ⑮“我也是这样想的。” ⑯在“铜壶滴漏”声中,度若飞走路放慢了步子,心情也变得轻松起来。早晨和妻子一起并肩散步,挺直弯惯了的腰,双手悠闲地摆动,一边还说些闲话。进市场购物,任妻子去挑选、砍价,他站在旁边看和听,觉得很有意思。 ⑰叮咚——叮咚—— ⑱在“铜壶滴漏”的声音中,床头柜上的座机忽然响起了铃声。 ⑲度若飞立刻醒了过来,抓起话筒,问:“哪位?” ⑳“爸,是我,我刚回宿舍。早些日子妈发来‘铜壶滴漏’的视频,又古典又现代,有形有色有声,好玩意呵。爸能把设计图纸、工艺流程说明快递过来吗?” ㉑ “当然行。你要这个做什么?” ㉒ “这是个好玩意儿,让我突然想起一种微型均速高效铣床的设计。我还想在株洲办个分厂,聘你这位老将当技术顾问,不知道您意下如何?” ㉓度若飞兴奋起来,大声说:“这个美差我应了。” ㉔妻子在旁边尖着耳朵听他们父子说话。她见丈夫搁下了话筒,忙问:“你这急性子,也不问儿子什么时候回家?” ㉕叮咚——叮咚 ㉖ “铜壶滴漏”的声音,在度若飞的耳鼓上敲打,变得高亢、宏重,像铺天盖地的钢鸣铁响…… (作者:聂鑫森,有删改) 6. 退休的度若飞内心颇不平静,请阅读全文,梳理主要故事情节。 ①度若飞想起陈年旧事和儿子的忙碌,非常羡慕; ②___________________; ③度若飞接受妻子的建议准备做“铜壶滴漏”,心情激动; ④___________________; ⑤度若飞得知儿子让他做技术顾问,心情振奋。 7. 请结合括号内的提示,赏析其妙处。 A.葡萄架上的藤叶,窸窸窣窣地响,落下一对翠羽红喙的小鸟,你一声我一声地叫,很好听。(从描写的角度) B.“铜壶滴漏”的声音,在度若飞的耳鼓上敲打,变得高亢、宏重,像铺天盖地的钢鸣铁响……(从词语运用的角度) 8. 文章第⑫⑬段细致刻画了制成后的“铜壶滴漏”和妻子的反应,请联系上下文说说这样写有什么作用? 9. 看完这篇文章,小文想到了以下两句诗: A.莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。(《定风波》苏轼) B.老骥伏枥,志在千里。(《龟虽寿》曹操) 请任选一句,结合诗句和文章内容,谈谈你对本文主旨的理解。 【答案】6. ①. 度若飞误把雨落芭蕉声听成车轮在磨擦钢轨,彻夜难眠 ②. 度若飞制成并使用“铜壶滴漏”,心情轻松 7. A环境描写,从听觉角度写藤叶窸索的声音和小鸟的叫声,以声衬寂,渲染环境的清幽,烘托度若飞退休后的寂寞心境。(需分析以动衬静手法) 或B“高亢、宏重”等词将滴水声比作钢鸣铁响,既呼应主人公的职业生涯,又暗示其内心重燃工作热情。(结合上下文人物心理变化) 8. ①体现度若飞的工匠精神 ②象征时间观念的转变 ③为下文儿子请求设计图作铺垫 ④暗示心理转变(意思对即可) 9. 选择A:A句说是不用在意穿林打叶的雨声,不妨一边吟咏长啸一边悠闲行走。文中的度若飞退休后,即使听到雨打芭蕉的声音也会联想到工作,体现出他一开始并不适应退休后的生活节奏,但在制作“铜壶滴漏”后,他意识到生活也可以有另外一种状态,并体会到了悠闲生活中的趣味与美好,因此人应该顺应环境的改变,及时调整自己的心态,并以从容心态,感受生活之美。 示例二:B句说的是有远大抱负的人即使到了晚年,奋发思进的雄心依然不会止息。文中的度若飞退休之后,依然闲不住,并且凭借自己精湛的技术被聘为技术顾问。他获得认可后,精神振奋、激动,充满了老有所用的喜悦。这种在人生的不同阶段,依旧日能够随时保持进取有为的精神状态,值得肯定与学习。 【解析】 【导语】这篇《流年似水》通过退休工程师度若飞的生活变迁,深刻探讨了时间与人生的主题。文章以细腻的笔触描绘了度若飞从忙碌的职业生涯到退休后的心理转变,通过“铜壶滴漏”这一象征性物件,展现了他对时间的重新认知与生活的调整。文章不仅反映了现代社会中老年人面对退休生活的困惑与适应,也传递了积极面对生活、不断追求自我价值的人生态度。整体上,文章语言优美,情感真挚,富有哲理,引人深思。 【6题详解】 本题考查对文章内容的梳理与概括。 根据第⑦段“直到院子里什么时候下起了小雨,沙、沙、沙……度若飞打一个愣噤,说:‘试验开始了,是飞跑的车轮在磨擦钢轨,有杂音。’”,第⑧段“妻子醒了,说:‘是雨点落在芭蕉叶上的声音,快睡吧。’度若飞辗转反侧,这个夜更难熬了”可概括出:度若飞误把雨落芭蕉声听成车轮在磨擦钢轨,彻夜难眠; 根据第⑯段“在‘铜壶滴漏’声中,度若飞走路放慢了步子,心情也变得轻松起来。早晨和妻子一起并肩散步,挺直弯惯了的腰,双手悠闲地摆动,一边还说些闲话。进市场购物,任妻子去挑选、砍价,他站在旁边看和听,觉得很有意思”可概括出:“铜壶滴漏”制作完成并使用后,度若飞生活节奏放缓,变得轻松悠闲; 【7题详解】 本题考查词句的理解与赏析。 A.题干要求从描写的角度赏析。“葡萄架上的藤叶,窸窸索索地响,落下一对翠羽红喙的小鸟,你一声我一声地叫,很好听”这是对院子环境的描写,写了院子里葡萄树的藤叶随风拂动发出响声,鸟儿悦耳的叫声,写出院子中景色的优美宜人,渲染了宁静悠闲的氛围,结合第⑤段“想到这些,他不禁叹了口气,对着妻子惆怅地说:‘挺羡慕儿子的忙。我这个有一身本事的高级技工,闲得老骨头发酸发软。’”可知,度若飞退休后因无事可做而惆怅、闲不住,以环境描写衬托出他退休后的这种状态。 B.题干要求从词语运用的角度赏析。“高亢”“宏重”这两个形容词写出了“铜壶滴漏”的声音很洪亮,结合“像铺天盖地的钢鸣铁响……”可知,“铺天盖地”写出了声音对度若飞产生了强烈的影响,以及第㉒段“我还想在株洲办个分厂,聘你这位老将当技术顾问,不知道您意下如何?”可知,体现了度若飞得知儿子让他做技术顾问,振奋、喜悦的心情。 【8题详解】 本题考查对内容的理解分析。 第⑫段“两个长圆形的白铁无盖圆壶,依次立在两层梯形的红漆木架上,上层的壶底伸出一个黄铜管滴嘴,一滴一滴的水漏入下面的壶中,叮咚,叮咚,声音很清亮,上层的壶里固定着长竹条的刻箭,刻箭上面刻着二十四格,一格代表一个小时”交代了铜壶滴漏的外形结构、功能用途等,体现了设计的精巧,表现出了度若飞精湛的技术;第⑬段“妻子左看右看,然后对着手表听水的滴落声,大声说:‘不愧是大匠神工!儿子回来探亲,就让他睡这间房,听听时间之声。’”写“铜壶滴漏”的制成和妻子的反应,侧面体现了度若飞的工匠精神,他通过精心设计和制作,成功完成了这一古典计时器,展现了他作为高级技工的专业能力。 结合第⑯段“在‘铜壶滴漏’声中,度若飞走路放慢了步子,心情也变得轻松起来。早晨和妻子一起并肩散步,挺直弯惯了的腰,双手悠闲地摆动,一边还说些闲话。进市场购物,任妻子去挑选、砍价,他站在旁边看和听,觉得很有意思”可知,这一装置象征了度若飞时间观念的转变,从过去的匆忙到现在的从容,逐渐适应了退休后的慢节奏生活。 结合第⑭段“你试着把这‘铜壶滴漏’的视频发给儿子,顺便问问他什么时候可以回家来住几天”可知,铜壶滴漏制作成功后妻子建议给儿子视频,这一情节为下文儿子请求设计图作铺垫,暗示了度若飞与儿子之间的技术传承和合作。 【9题详解】 本题考查赏析主旨和比较阅读。 开放类试题,从两句诗中任选一句,然后结合文章内容赏析主旨,言之成理即可。 示例:A.“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”意思是:不用注意那穿林打叶的雨声,何妨放开喉咙吟唱从容而行。体现了作者从容不迫的姿态、满不在乎的精神状态。文中第⑦段“退休了的度若飞一到夜里,脑子里呈现着一张一张的图纸,一个一个铮亮的零部件,直到院子里什么时候下起了小雨,沙、沙、沙……度若飞打一个愣噤,说:‘试验开始了,是飞跑的车轮在磨擦钢轨,有杂音。’”,第⑧段“妻子醒了,说:‘是雨点落在芭蕉叶上的声音,快睡吧。’度若飞辗转反侧,这个夜更难熬了”可知,度若飞退休后,即使听到雨打芭蕉的声音也会联想到工作,体现出他一开始并不适应退休后的生活节奏,根据第⑯段“在‘铜壶滴漏’声中,度若飞走路放慢了步子,心情也变得轻松起来。早晨和妻子一起并肩散步,挺直弯惯了的腰,双手悠闲地摆动,一边还说些闲话。进市场购物,任妻子去挑选、砍价,他站在旁边看和听,觉得很有意思”可知,铜壶滴漏制作完成后,度若飞生活节奏放缓,变得悠闲,体会到了生活中的趣味与美好。因此人应该顺应环境的改变,及时调整自己的心态,并以从容心态,感受生活之美。 B.“老骥伏枥,志在千里”意思是:年老的千里马虽然伏在马槽旁,雄心壮志仍是驰骋千里。深刻地表达了作者老当益壮、锐意进取的精神面貌。文中第⑤段“不禁叹了口气,对着妻子惆怅地说:‘挺羡慕儿子的忙。我这个有一身本事的高级技工,闲得老骨头发酸发软。’”,第⑦段“退休了的度若飞一到夜里,脑子里呈现着一张一张的图纸,一个一个铮亮的零部件,直到院子里什么时候下起了小雨,沙、沙、沙……度若飞打一个愣噤,说:‘试验开始了,是飞跑的车轮在磨擦钢轨,有杂音。’”可知,度若飞退休后壮心不已,想继续发挥余热,根据第㉒段“我还想在株洲办个分厂,聘你这位老将当技术顾问,不知道您意下如何?”,㉓段“度若飞兴奋起来,大声说:‘这个美差我应了。’”可知,当度若飞得知儿子让他做技术顾问,心情振奋,充满了老有所用的喜悦,他终于可以发挥余热了,这种在人生的不同阶段,依旧能够随时保持进取有为的精神状态,值得肯定与学习。 阅读下面两个文本。完成下面小题。 【文本一】 地磁暴引发北方多地“极光秀” ①12 月1日晚,我国北方多地出现绚丽极光。北京居然也拍到极光了,有网友欢呼。当天,“北京极光”等话题更是冲上微博热搜。极光的绚丽让人大饱眼福,但也有人遗憾错过。 ②不少民众好奇,极光是如何产生的,近期还有机会看到吗? ③此次我国多地出现的极光主要是受地磁暴活动影响。什么是地磁暴? ④先了解最典型的太阳爆发活动。一次日冕物质抛射过程能将数以亿吨计的太阳物质以数百千米每秒的高速拋离太阳表面,不仅是巨大质量与速度汇聚成的动能,它们还携带着太阳强大的磁场能,一旦命中地球,就会引发地磁场方向与大小的变化,即地磁暴。 ⑤极地上空流光溢彩的极光需要能量,就像你照明需要能量一样。地球上大部分能量都来源于太阳,极光也不例外。太阳是一个时刻都在进行核聚变的巨大天体,除给地球提供能量以外,核聚变还会不停产生大量高能带电粒子。这些物质喷涌而出,充斥在整个太阳系,被形象地称为太阳风。 ⑥地球磁场就如同盾牌一般,可抵挡来自宇宙的“千年万马”。因此,太阳风并不会直接吹到地球上,而足在地球磁场的作用下围统地球储存起来,当储存的能量饱和时,就会沿着磁力线跑到地球大气层,在与大气相互碰拉后,大气中的原子和分子获得能量并释放,这就形成了绚丽多彩的极光。 ⑦我国出现极光是相当罕见的,主要原因在于:一是极光通常出现的区域位于地球南北极区附近的极光卵,其对应地磁纬度范围在南北纬65度到75度之间,而我国纬度最高的地方,漠河为北纬53度左右。二是地球磁轴和自转轴之间,存在11.5 度的夹角,所以地理纬度并不等于地磁纬度,且地球磁轴还向着北美洲偏移,也就是说,我国的地理纬度减去10 度左右,才是真实的地磁纬度。由此可见,我国的地磁纬度要比地理纬度低不少。三是出现在我国的极光往往不强,雾霾、人类照明都会遮挡原本微弱的极光 ⑧绿色的极光,对于我国来说更难看到,因为需要足够强的太阳风暴才能轰击到 100 公里左右的大气,才能产生绿色极光。 ⑨根据目前太阳黑子数变化情况判断,2024 年仍然是太阳活动的高峰年,这就意味着至少在这个冬天里,我国北方还有可能看到极光。 (节选自《科技日报》有删减) 【文本二】 地磁暴对生活有什么影响? ①首先,磁场扰动会产生电流,这种电流被称为感生电流。我国属于中低纬度国家,受到地磁暴的影响没有北美地区那么大。而且近几十年来,我国电力部门对地磁暴也做了很多防护措施,目前从观测到的结果来看,地磁暴对我们的输电安全影响不大。 ②另外,在发生地磁暴的时候,电离层往往会发生强烈的扰动,可能对短波通信和全球导航卫星系统(GNSS)产生影响。在地磁暴发生的时候,使用 GNSS 单频定位的手机,其定位精度会下降。手机定位的偏差可能从正常情况下的10米一20米,变成偏差上百米,甚至在个别情况下可能出现CNSS 导航不能使用的情况。 ③除了对电离层产生扰动以外,地磁暴也会对几百公里高度的大气层产生影响。在这个高度上运行的空间站、卫星等,在地磁暴期间会比平常下降更多的高度。比如我国今年发射的风云三号降水星,平时距地面大概 400多公里,受此次地磁暴的影响,预计会降低约300多米,因此需要对卫星进行抬升操作。 ④一般情况下,地磁暴对人体的直接影响微乎其微。尽管地磁暴对个体的影响可能大不相同,但发表的相关研究并无统一观点证明两者之间有直接关系。对于大多数人来说,地磁暴带来的最直接感受可能就是那抹令人心动的极光了。 10. 下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 北京极光主要是受到地磁暴活动影响。受太阳活动的高峰年影响,2024 年我国北方各地还有可能看见极光 B. 发生地磁暴的时候,全球导航卫星系统在个别情况下会出现不能使用的情况, C. 文本二第③段采用了举例子和列数字的说明方法说明地磁暴会对大气层产生影响, D. 两个文本都围绕着地磁暴进行说明。文本一介绍地磁暴产生的原因,文本二介绍地磁暴对生活的影响。 11. 同学们在梳理文本一的结构时有两种不同意见,你认为哪一种更合理,请简要分析。 A①/②③④⑤⑥⑦⑧⑨ B①②/③④⑤⑥⑦⑧/⑨ 12. 文本二说明“我国属于中低纬度国家,受到地磁暴的影响没有北美地区 那么大”,请从文本一中找出材料进行证明。 【答案】10. D 11. A项合理。第①段写北方出现极光现象,有人大饱眼福,也有人错过,引出下文对极光现象产生原因的分析,这是本文的说明对象。第②段总领后文,后文重点分析极光现象是受地磁暴活动影响,我国能够看到激光的原因。A项符合这个写作思路。 12. 极光通常出现的区域对应地磁纬度范围在南北纬65度到75度之间,而我国纬度最高的地方,漠河为北纬53度左右;地球磁轴和自转轴之间,存在11.5度的夹角,所以地理纬度并不等于地磁纬度,且地球磁轴还向着北美洲偏移,也就是说,我国的地理纬度减去10度左右,才是真实的地磁纬度,我国的地磁纬度要比地理纬度低不少;我国的极光往往不强,雾霾、人类照明都会遮挡原本微弱的极光。所以“我国属于中低纬度国家,受到地磁暴的影响没有北美地区那么大” 【解析】 【10题详解】 本题考查对内容的理解。 D.结合文本一第②段“极光是如何产生的”可知,文本一主要介绍极光产生的原因,并非地磁暴产生的原因; 故选D。 【11题详解】 本题考查文章结构和层次。 由文本一第①段“12月1日晚,我国北方多地出现绚丽极光。北京居然也拍到极光了,有网友欢呼……极光的绚丽让人大饱眼福,但也有人遗憾错过。”,可知,①段从北方多地出现极光现象引出极光产生的原因以及地磁暴的相关知识;结合第②段“极光是如何产生的,近期还有机会看到吗”,第⑧段“绿色的极光,对于我国来说更难看到……才能产生绿色极光”,第⑨段“这就意味着至少在这个冬天里,我国北方还有可能看到极光”可知,②—⑨围绕北京人民的疑问来具体阐述极光产生的原因以及地磁暴的相关知识,并最后对北京人民的疑问给于答复。因此①—②③④⑤⑥⑦⑧⑨是按照由现象到本质的说明顺序。 【12题详解】 本题考查对材料的理解和迁移运用。 结合文本一第⑦段“我国出现极光是相当罕见的,主要原因在于”可知,本段揭示了我国没有北美地区受到地磁暴影响大的原因,因此“一是极光通常出现的区域位于地球南北极区附近的极光卵,其对应地磁纬度范围在南北纬65度到75度之间,而我国纬度最高的地方,漠河为北纬53度左右。二是地球磁轴和自转轴之间,存在11.5 度的夹角,所以地理纬度并不等于地磁纬度,且地球磁轴还向着北美洲偏移,也就是说,我国的地理纬度减去10 度左右,才是真实的地磁纬度。由此可见,我国的地磁纬度要比地理纬度低不少。三是出现在我国的极光往往不强,雾霾、人类照明都会遮挡原本微弱的极光”即为“我国属于中低纬度国家,受到地磁暴的影响没有北美地区那么大”的证据。 三、古诗文阅读(共15分) (一)(共11分) 阅读下面文段,完成下面小题。 【甲】 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! (《马说》) 【乙】 余读书之室,其旁有桂一株焉。桂之上,日有声弇弇①然者,即而视之,则二鸟巢于其枝干之间,去地不五六尺,人手能及之。巢大如益,精密完固,细草盘结而成。 鸟雌一雄一,小不能盈掬②,色明洁,娟皎③可爱,不知其何鸟也。雏且出矣,雌者覆翼之,雄者往取食。每得食,辄息于屋上,不即下。主人戏以手撼其巢,则下瞰而鸣,小撼之小鸣,大撼之即大鸣,手下,鸣乃已。他日,余从外来,见巢坠于地,觅二鸟及觳④,无有。问之,则某氏僮奴取以去。 嗟呼!以此鸟之羽毛洁而音鸣好也,奚⑤不深山之适而茂林之栖,乃托身非所⑥,见辱于人奴以死。彼其以世路为甚宽也哉。 (《鸟说》) 【注释】①弇弇(guān):拟声词,二鸟相和之声。②掬:捧。③娟皎:像月光一样皎洁。④觳(kòu):初生的小鸟儿。⑤奚:为什么。⑥非所:不应该呆的地方。 13. 下列对两个文段中加点词句的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 两个文本中加点的“见”字意思不同,但从“不外见”和“见辱于”可分别看出千里马和小鸟命运的悲惨。 B. “茂林之栖”正常语序为“栖茂林”,“深山之适”也应为“适深山”;参考语境,可推出“适”为“去、往”之意。 C. 汉语中很多词语由同(近)义词构成,如“巨大”“道路”等,上面两文中的“奴隶”槽枥”“覆翼”也是如此。 D. “好鸟相鸣,嘤嘤成韵”与“以此鸟之羽毛洁而音鸣好”中“好”意思相同,都用来形容鸟儿美丽。 14. 把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。 呜呼!其真无马邪?其真不知马也! 15. 简要说说“食马者”应该怎样对待“千里马”? 16. 两篇文章都运用了托物寓意的手法,请结合具体内容分别简要分析。 【答案】13. D 14. 唉,真的没有千里马吗?是他们真的不认识千里马啊! 15. 按照驾驭千里马的正确方法来驾驭它;按照喂养千里马的标准来喂养它;通晓千里马鸣叫的意思,让它充分发挥自己的才干。(意思对即可) 16. 《马说》竭力渲染千里马悲惨遭遇,以此抨击统治者不重视人才、埋没人才的现象(呼吁统治者爱惜人才,为人才提供施展才华的机会);《鸟说》竭力渲染两只小鸟的勤劳美丽、友善可爱,及后来为奴所害、巢毁身亡的悲惨结局,借小鸟境遇的巨大反差提醒人们要选择合适的栖身之所(揭露世道的凶险/抨击统治者残害良善、滥杀无辜的暴虐凶残)。 【解析】 【导语】这两篇文言小品均采用托物寓意的手法,以物喻人,针砭时弊。《马说》以千里马不遇伯乐为喻,批判封建时代人才被埋没的现实,末段的反问句直指统治者“不知马”的本质;《鸟说》则通过小鸟巢于易得之处的悲剧,暗讽文人托身非所的生存困境,结尾“世路为甚宽”的反讽更显沉痛。两文都善用对比(名马/常马、深山/人宅)和细节描写(鸟巢构造、马鸣反应),在简洁叙述中蕴含深刻的社会批判。 【13题详解】 本题考查词句理解和辨析。 D.有误,“好鸟相鸣,嘤嘤成韵”中的“好”是形容鸟儿美丽,而“以此鸟之羽毛洁而音鸣好”中的“好”是形容声音好听,“都用来形容鸟儿美丽”表述有误; 故选D。 【14题详解】 本题考查文言语句的翻译。 重点字词:呜呼,唉。其,表示加强诘问语气。知,认识。 【15题详解】 本题考查理解文章内容。 根据《马说》文意,“食马者”对待“千里马”应做到以下三点: 遵循特性:要“策之以其道”,即按照驾驭千里马的正确方法来驾驭它,根据千里马的特性采用合适的驾驭方法,不可等同于常马。 充分供给:要“食之尽其材”,即按照喂养千里马的标准来喂养它,需按千里马的食量(“一食或尽粟一石”)给予充足饲料,保障其基本需求。 理解沟通:要“鸣之通其意”,即通晓千里马鸣叫的意思,让它充分发挥自己的才干,需读懂马鸣等特殊表达,建立有效沟通机制,而非主观断言“天下无马”。 【16题详解】 本题考查文言阅读理解和托物寓意手法分析。 结合甲文“千里马常有,而伯乐不常有”“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。执策而临之,曰:‘天下无马!‘呜呼!其真无马邪?其真不知马也”可知,表面上是在围绕“伯乐”和“马”行文,实则作者想表达的是以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主,讽刺了统治者不识人才、摧残埋没人才的社会现实,表达了作者希望统治者能识别人才、重用人才,寄托了自己不受重用,怀才不遇,壮志难酬的愤懑之情; 结合乙文“嗟呼!以此鸟之羽毛洁而音鸣好也,奚不深山之适而茂林之栖?乃托身非所,见辱于人奴以死。彼其以世路为甚宽也哉”可知,表面上是在写“鸟”的悲惨遭遇,实则是作者借鸟喻人,发出感慨,意在讽刺揭露封建社会使人无法生存的残酷现实,封建社会没有适合有识之士的环境,认为有识之士应该选择适合自己的处所去发展,免得“托身非所,见辱于人奴以死”。 两篇文章都以动物的命运寓言式地反映了社会现实,运用了托物寓意的手法,表达了作者对人才命运的关注和对社会现象的深刻反思。 【点睛】参考译文: 【甲】世上有了伯乐,然后才会有千里马。千里马经常有,可是伯乐却不会经常有。因此即使有千里马,也只能在仆役手里受屈辱,和普通的马并列死在马厩里,不能以千里马著称。 一匹日行千里的马,一顿有时能吃一石食。喂马的人不懂得要根据它的食量多加饲料来喂养它。这样的马即使有日行千里的能力,却吃不饱,力气不足,它的才能和好的素质也就不能表现出来,想要和一般的马一样尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢? 鞭策它,却不按照正确的方法,喂养它,又不足以使它充分发挥自己的才能,听它嘶叫却不能通晓它的意思。反而拿着鞭子走到它跟前时,说:“天下没有千里马!”唉!难道果真没有千里马吗?恐怕是他们真不识得千里马吧! 【乙】我读书的房屋,它旁边有一棵桂树。桂树上每天有关关叫声,靠近一看,是两只鸟在枝干之间做巢,离地不到五六尺,人的手可以碰到它。巢像一盏灯一样大小,精密完整而牢固,用细草缠结而成。 鸟是一雌一雄,小的不能满一捧,毛色明亮而洁净,像月光一样皎洁,值得怜爱,不知道是什么鸟。雏鸟将要出壳了,雌鸟用翅膀盖着它,雄鸟去捕食。每次得到食物,就栖息在屋上,不马上下来。房屋的主人戏弄地用手摇它的巢,它们就向下看着鸣叫,轻摇它轻叫,重摇它就大叫,手拿下来,鸣叫就停。后来有一天,我从外面来,见鸟巢掉在地上,找两只鸟和雏鸟,没有了。问它们的去向,是屋主的童仆抓走了。 唉!因为这鸟的羽毛洁白而且鸣叫声音好听,为什么不到深山里去寻找茂林栖息呢,托付身体到不合适的地方,才会被奴仆屈辱而死。那人生上的路就很宽吗? 阅读下面一首词,完成下面小题。 满江红 秋瑾 小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿! 17. 在诗词朗诵大赛上,小文把握不住“为篱下黄花开遍,秋容如拭”的朗诵语调,请你给出建议并说明理由。 18. 有人读完这首词后,曾评价“读后仿佛如见她热心烈性”。请结合画线句说说,秋瑾的“热心烈性”是怎样体现出来的。 【答案】17. 应用低沉哀伤的语调。因为这句词化用陶渊明的诗句“采菊东篱下”及李清照的词句“人比黄花瘦”,描绘了院落篱下菊花盛开,北国的秋天明镜如洗一派明丽的秋景,但乐景反增哀情,反衬出词人无法抹去的国难心愁。 18. “身不得,男儿列,心却比,男儿烈”写出了当时社会现状和词人的个人处境,表现了她不是男儿胜似男儿的豪迈气概,抒发了她巾帼不让须眉的“竞雄”精神,以及决心比超男子,渴望投身革命、匡国济时的爱国之情。 【解析】 【导语】秋瑾的《满江红》通过秋日景象引入,以表达她对家国和自由的热情与坚定。她在词中借篱下黄花喻女子细腻之美,虽身似蛾眉却有男儿坚毅,展现了她不屑俗流、矢志不移的英勇和不屈。整首词感情激荡,烈烈心志跃然于纸。 【17题详解】 本题考查朗读设计与赏析诗句。 结合“为篱下黄花开遍,秋容如拭”可知,词句的意思是篱笆下面的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一般。“为篱下黄花开遍”化用陶渊明的“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”,把两人表现不同思想的诗句结合在一起,别具匠心地表现了自己初离家庭既兴奋又愁苦的矛盾心情。词句还以乐景写哀情:篱下有盛开的菊花点缀,秋色明净得像刚刚擦洗过一样,用亮丽、明净的秋景反衬词人内心的苦闷彷徨,更能突显出作者内心的烦闷。朗读时,应选择低沉哀伤(轻柔哀伤)的语调。 【18题详解】 本题考查赏析诗句。 结合画线句“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”可知,诗句的意思是今生我虽然不能身为男子,加入他们的行列。但是我的心,要比男子的心还要刚烈。词人运用“身与心、列与烈”两句四字谐音和意义不同的显著变化,来表达她的抱负、志向和思想感情的转变。表明词人虽是女子,但却有一颗男子之心,表达了词人虽无法在外在条件上与男性同列,但在内心志向和革命热情上与男儿相匹敌,甚至更为激烈,体现了她追求理想、不屈不挠的坚定信念,抒发了她巾帼不让须眉的“竞雄”精神。这种表达不仅体现了词人对女性自强不息精神的颂扬,还反映了作者对世俗偏见的挑战。她通过诗句传达出一种“巾帼不让须眉”的气概,体现了唤醒女性自尊自强的意识,并表达了勇于展示自我风采、敢于破除世俗偏见的雄心壮志。据此概括作答。 19. 文学作品中的典型环境关联着人物塑造、情节设置、主题建构等,是打开优秀作品的一个重要密码。请从下面两项中任选其一,结合书中具体内容分析典型环境的作用。 A.烈日、暴雨与祥子(《骆驼祥子》) B.风雪与林冲(《水浒传》) 【答案】A.烈日、暴雨与祥子(《骆驼祥子》):烈日和暴雨是小说中典型的自然环境描写,它们不仅对祥子的生活和工作产生了直接影响,也象征着祥子面临的困难和挑战。通过这些典型环境的描写,突出了祥子坚韧不拔的性格特点,同时也反映了社会底层人民的苦难和挣扎。 B.风雪与林冲(《水浒传》):风雪是小说中典型的自然环境描写,它不仅对林冲的行动产生了影响,也象征着林冲内心的矛盾和挣扎。通过这些典型环境的描写,突出了林冲勇敢坚定的性格特点,同时也反映了社会的不公和黑暗。 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解及环境描写。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言,还有一些老北京的风土人情的描写,是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 《水浒传》是元末明初施耐庵所著的长篇小说。该书描写了108位身怀绝技、行侠仗义的好汉,因各种缘由齐聚梁山。他们高举“替天行道”大旗,劫富济贫、除暴安良。但后来受朝廷招安,为朝廷征战,众多好汉最终死伤离散。小说生动展现了封建时代的社会矛盾,歌颂了梁山好汉的反抗精神,是中国古典四大名著之一。 做答此题,首先明确题目要求,需要从给定的两项中任选其一,分析典型环境对人物塑造、情节设置、主题建构等方面的作用。对于每一项,要先指出典型环境是什么,然后结合书中具体的情节内容,阐述该环境如何影响人物的行动、心理,推动情节发展,以及对主题表达起到了怎样的作用。 示例一:A.烈日、暴雨与祥子。在《骆驼祥子》中,烈日和暴雨是典型环境。如在烈日下,“整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来”,祥子却仍要拉车,他“见了井就奔过去,赶不上新汲的水,就跟驴马同在水槽里灌一大气”。在暴雨中,“雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人。其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上”,祥子在雨中“半死半活地,低着头一步一步地往前拽”。由此可知,恶劣的自然环境让祥子的拉车生活异常艰难,凸显出他为了生存努力挣扎的坚韧,也深刻地反映出那个黑暗社会里底层人民无论如何努力都难以摆脱苦难的悲惨命运,有力地深化了小说的主题。 示例二:B.风雪与林冲。《水浒传》中,风雪是重要的典型环境。例如林冲去草料场时,“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”。这风雪迫使林冲去沽酒御寒,途中看到草屋被雪压塌,只好去山神庙暂避。也正因风雪,他才偶然听到陆谦等人的阴谋,得知自己被陷害的真相。由此可见,风雪推动了情节的发展,同时,在寒冷的风雪中,林冲从委曲求全到奋起反抗,突出了他勇敢坚定的性格转变。这也反映出当时社会的黑暗不公,逼得像林冲这样的好人走投无路,只能反抗,从而深刻地揭示了小说“官逼民反”的主题。 五、作文(50分) 20. 阅读下面材料,任选一题作文。 云南贫困山区的那夺村,有一名女孩叫邬刚云,她自小就展现了超常的舞蹈天赋,虽因家庭贫困不能受到专业训练,但在父母的支持和鼓励下,凡是能踮起脚尖的地方,都能看到她苦练跳舞的身影。其自学超高技巧的舞蹈视频在网络引起热议,也受到北京舞蹈学院关於老师的关注,关老师和妻子为此辗转来到云南教小云儿跳舞,并量身打造了舞蹈《绿野仙踪》将她推向了央视的舞台。 (1)邬刚云的经历是否让你想到了自己人生当中的某段时光?或是为热爱而挥洒汗水的日子,或是亲人陪伴的美好时光,或是被陌生人帮助的经历,也可能是被美好事物治愈灵魂的温暖……请以“回首那段_______的时光”为题目,写一篇记叙文。 要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。 ②表达意图明确,内容具体充实。 ③600字以上。 ④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 (2)有人说邬刚云的成功来自天赋,也有人说“三分天注定,七分靠努力”,更有人认为努力加天赋才能成功。对此你怎么看待呢?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。 要求:①观点明确,有理有据。 ②600字以上。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】例文一: 回首那段歌声依旧的时光 时光荏苒,犹如白驹过隙,悄无声息地带走我们光阴,在某件物体上留下痕迹,亦或在某个人的鬓角遗下风霜。就这样一台陈旧的留声机静静地靠在角落,不惹一世凡尘。 撩开纵横交错的蜘蛛网,留声机犹如一位历尽沧桑的老人立在我面前。那是一台款式老旧,功能单一的留声机。是六七十年代一对劳动夫妇省吃俭用积攒下来的奢侈品。我的爷爷奶奶一生都过着清贫的生活,仅有着一台留声机暗示着他们一点不为人知的小享受。他们留下来的还有几叠唱片,正面的颜色早已褪尽,我依稀记得小时候,留声机总放着“夜上海,夜上海”的调子,嘹亮却听不清几个字。听父亲说,爷爷就是在这歌声中闭上了他的眼睛。我无法知晓爷爷与这歌声,或说是与这留声机的故事,但我隐约猜出,留声机中承载着老人的记忆。 忘了是什么时候,留声机中不再飘出那嘹亮的女声,却被CD机所替代,被一阵阵激荡的摇滚乐充斥。还是很小的时候,母亲每天叫我起床,CD机里荡漾出阵阵吉他声和很好听的男生——妈妈说beyond。那几首歌,我反复地听,日复一日,年复一年,我从小觉得每天早上听着歌声从CD机肚子中飘荡出来是一件十分愉快的事。 直到一天,我忽然厌倦了那副充满磁性的男声。是的,我爱上了阿信那温柔的嗓音,CD机里已换成了五月天的歌声,却发现那台老旧的CD机终究是老了,它那瘦弱易碎的躯体经受不住五月天轻快的音乐。于是,它颤抖着,像是经不住风霜的老人在垂暮之际咳嗽的声音,虽然咳嗽都是轻轻的,却又异常痛彻心扉。 从此,再也没有人触摸那台CD机了。并不是嫌它老,而是怕它一不小心就“寿终正寝”远离我的生活。我们只愿每天看着它蜷缩在角落,便已满足!只要它静静地活着,哪怕它已被封尘,哪怕它注定要离开我们。 今日看见它,忽然有种想让它再唱一曲念头,还是五月天的歌。听着它所显现的苍老的咳嗽声,我的心像被什么揪起了。“我不愿让你一个人,承受这世界的残忍——”是的,我明明知道那是它生命中最后一歌,亦是它最后一口气。当它终于咽气时,我托起唱片,静静流泪…… 例文二: 成功来自努力 《老子》一书中说:“合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”所以说,成功不是一蹴而就的,它需要不断的努力,一步一步,收获这积累许久的成功回报。 事情的成功,靠浅尝辄止是没有任何作用的!我们所努力付出的汗水,得到的收获也将是巨大的。 战国时期,战乱纷飞,各诸侯国间的战斗时刻发生着。一次战斗,越国败北,越王勾践被俘,忍辱负重被作为吴王夫差的奴隶,但他没有堕落,一直默默努力着。每天都要尝一下苦涩的蛇胆。十多年如一日的修炼使他从那个不听谋士谏言,一意孤行的小邦之主升华成一个城府极深,运筹帷幄的雄主。他所努力的,所耗费的时间达数十年之久,但他的收获也是巨大的,他的国家强大了,也获得了人格尊严的回报。我们不禁想到,如果越王勾践没有努力向上,而是放任自流,自甘堕落呢?那他最终的结果肯定是一世为奴,他的子民也只能受到别人的压迫和杀害。所以说,只要肯努力,就一定会有所收获。 曾国藩曾有一则名言:“天下之至诚能胜天下之至伪,天下之至拙能胜天下之至巧”。至拙与至巧,曾国藩选择了前者,执着,唯有不断的努力,即使是“愚蠢”的努力。因为我们知道,我们今日所落下的汗水与泪水是为了迎接明日所绽放的光辉。就如同终日刻石的齐白石和毛笔游于水缸的王羲之,他们所做的努力不大吗?齐白石将一筐的石头刻成石浆,王羲之将一大缸水染成黑色用于洗笔。但最终所收获的也是让世人所惊叹的,齐白石的雕塑千金难求,王羲之更是冠以“书圣”的称号,这与他们所做的努力是分割不开的。所以努力与回报成正比。 每个人对待成功这一概念是不同的,取巧是成功的捷径,其过程轻松,但也需要付出智慧的汗水。勤奋,离不开这苦闷的努力,其过程夹杂着我们的泪水汗水。但它们的结果都将会是一样的,获得回报,那份与努力相关的回报。 伟人之所以伟大,因为他们比我们更加努力。为了成功,向自己致敬。 【解析】 【详解】(1)本题考查半命题作文。 1.审题立意。“回首那段_______的时光”,需补充能概括某段经历特点的词语(如“奋斗”“温暖”“孤独”等),所选词语将决定全文情感基调和叙事方向。明确要求记叙文,需通过具体事件展开叙述,避免写成抒情散文或议论文。必须体现“回首”的视角(即现在对过去的反思),并突出“时光”的延续性而非单次事件。结合材料“邬刚云的舞蹈练习”“关老师的帮助”“山区孩子的成长”“邬刚云父母的行为”“从山村到央视的蜕变”,可立意为“为梦想坚持的纯粹”“陌生人给予的温暖转折”“在匮乏环境中依然绽放的生命力”“父母无言的支持”“微小却坚定的希望”…… 2.选材构思。可以从个人成长的角度出发,描述从幼年到成年过程中的关键阶段。比如,幼年时第一次学会走路,那摇摇晃晃却充满坚定的步伐,是探索世界的起点;童年时与小伙伴们在田野间无忧无虑地嬉戏,感受大自然的馈赠与纯真的友谊;青少年时期为了考试而挑灯夜战,在知识的海洋里遨游,虽辛苦却充实。这些成长中的片段,都是雕琢自我的良辰,铸就了如今独特的自己,让我们懂得坚持、收获快乐、学会担当,成为心灵深处推动自己不断前行的力量。可以将焦点聚集在家庭亲情方面。清晨母亲精心准备的早餐,那弥漫在厨房的烟火气息里饱含着无尽的母爱;父亲在自己遇到挫折时,默默陪伴在身边,用坚实的臂膀给予支持与鼓励;一家人围坐在一起分享生活琐事的夜晚,欢声笑语回荡在房间。这些看似平常的家庭时光,实则是最珍贵的良辰,因为在亲情的港湾里,我们感受到无条件的爱与包容,这种情感成为内心深处最温暖的信仰,无论遭遇何种风雨,都能给予我们慰藉与勇气,让我们有力量去面对外面的世界。可以以旅行经历为线索,讲述在不同地方的所见所闻所感。在古老的小镇,邂逅传统手艺人,看他们专注于手中的技艺,感受传统文化的魅力与传承的力量;在壮丽的山水间,与陌生却志同道合的旅行者相遇,一起攀登高峰,共赏日出日落,分享彼此的故事与梦想;在异国他乡,体验不同的风俗习惯,拓宽视野,丰富内心。旅行中的每一段时光,都是与世界相拥的良辰,让我们领略到世界的多彩,收获珍贵的回忆与人生感悟,激发对未来未知旅程的向往与期待。叙述中要适时描写自己的心理感受,突出主题,文章结尾处要表达自己的感慨,抒发感想。在描写人物时要注意运用细节、语言、动作、心理、神态等描写,丰富人物形象。 (2)本题考查材料作文。 1.审题立意。材料讲述了云南贫困山区女孩邬刚云凭借舞蹈天赋和努力,在家庭支持和名师帮助下走向成功的故事。结合“虽因家庭贫困不能受到专业训练,但在父母的支持和鼓励下,凡是能踮起脚尖的地方,都能看到她苦练跳舞的身影”可知,应立意为:成功源于努力。 2.选材构思。要求写成议论文,结合邬刚云案例,突出贫困环境下通过坚持练习获得机遇。标题建议《踮起脚尖的梦想,源于日复一日的坚持》《汗水浇灌的天赋之花》《七分努力,三分天赋》《没有横空出世的天才,只有百炼成钢的坚持》……分论点可为:(1)努力是突破先天限制的钥匙。(2)努力能创造机遇。(3)努力让天赋持续闪光。事实论据:邬刚云在田间地头坚持练习,爱因斯坦被称“笨小孩”后发奋研究,……道理论据:爱迪生名言“天才是1%灵感加99%汗水”;华罗庚名言“努力是成功的阶梯,勤奋是进步的道路”;……摆事实,讲道理,论证“成功源于努力”的论点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2025年河南省南阳市内乡县中考一模语文试题
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