第5章 制造技术与工程第2节 我们一起来制造 课后作业-2024-2025学年浙教版七年级下册科学

第2节 我们一起来制造 核心概念聚焦 1.陶瓷是陶器和瓷器的总称。以下关于陶与瓷的区别，正确的有（ ） ①原料不同：陶器，粘土、砂土；瓷器，高岭土； ②烧制温度：陶器低，瓷器温度要求高； ③硬度：陶器低，瓷器高； ④吸水性：陶器有吸水性，瓷器密实不透水 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 2.手工制陶工艺中，下列工序是在窑炉里完成的是( ) A.烧结 B.混合 C.成型 D.干燥 3.陶瓷瓶的制作过程正确的是( ) A.陶土→揉泥→成型→高温烧制→装饰 B.陶土→揉泥→装饰→成型→高温烧制 C.陶土→揉泥→成型→装饰→高温烧制 D.陶士→揉泥→高温烧制→装饰→成型 4.制造陶瓷器时，要进行“揉泥”。其主要目的是（ ） A.排空泥料中的气泡 B.使陶土变得更细腻些 C.使陶土韧性更好些 D.使陶土不那么松散 5.烧制陶器的温度与烧制瓷器的温度相比（ ） A.烧制陶器的温度较高 B.烧制瓷器的温度较高 C.烧制陶器和瓷器的温度一样高 D.无法确定 6.陶瓷制作中，适用于制作大型器皿的成型方法是下列方法中的（ ） A.手工拉坯 B.泥条盘筑 C.压模成型 D.轮制成型 7.陶瓷的烧制过程中，最为关键的阶段是（ ） A.干燥 B.预热 C.高温烧制 D.冷却 8.陶瓷是三大硅酸盐材料之一，与水泥、玻璃材料一样，三者都是以硅酸盐矿物为主要成分，万年前的陶器 汉代瓷壶陶器 通过不同的工艺制备成各种成品，被广泛应用于建筑、制造等领域。下列关于陶和瓷的 说法，正确的是（ ） A.生产陶器的高岭土原料分布广泛，其烧制条件和要求 较低，故出现得更早 B.图示两种陶瓷器皿一般采用拉坏成型技术，再经自然 晾干后烧制而成 C.陶器和瓷器的色泽不同，主要是由烧制温度决定的 D.制坏前进行揉泥的目的是增加其黏性，以减少于燥炼制时的破裂变形 9.越窑是中国古代最著名的青瓷窑系，其主要产地是唐代明州余姚上林湖（今浙江省宁波市 慈溪市上林湖）一带，因五代时划归越州而得名“越窑”。东汉时，中国最早的瓷器在 越窑的龙窑里烧制成功，因此，越窑青瓷被称为“母亲瓷”。下图为瓯窑制作的主要工 序，其中属于化学变化的是（ ） A.碎石和泥 B.塑型晾干 C.绘画纹饰 D.入窑烧制 核心素养提升 10.陶瓷器制造在我国具有悠久的历史，其主要制造过程有揉泥、制坯、干燥、素烧、施釉、 烧制等主要步骤。请分析并回答下列问题: （1）揉泥阶段的目的是 。 （2）在泥揉妥之后即可开始制坯，依据最终的器型做出大致的坯体。下列是常见的制坯 工艺，其中属于艺术品创作的工艺有 (填序号,下同)，适合工业化批量生产 的工艺有 。 ①手工制坯：通过手工揉捏陶土或瓷土，将其塑造成所需的形状 ②拉坯：将陶土放在转盘上，通过手工或机械的方式逐渐拉伸出所需的形状 ③压坯：通过挤压机将陶土挤压成所需的形状 ④注射成型：将陶土注人模具中，通过压力和温度的作用形成所需的形状 ⑤模制(模具)成型：使用特制的模具来制作陶瓷坏体 （3）坯体成型后需进行干燥，选择合适的干燥方法对于保证陶瓷产品的质量至关重要。 不当的干燥方法可能导致坯体开裂、变形等问题，影响最终产品的外观和性能。下 列干燥方法中，可行的是 。 ①自然风干或自然晾干 ②提高环境温度进行加热干燥 ③利用热风对坯体进行烘干 ④利用辐射热对坯体进行干燥 （4）烧制陶瓷的窑炉有柴窑、煤窑、气窑、电窑。要炼制精美的成品，需要精准控制温 度和烧制时间。上述四种窑中，较容易控制温度的是 。 11.我们日常所用的物品都是用金属、陶瓷、塑料等不同材料制造的。下列说法中,不正确的 是（ ） A.无论是金属制品还是陶瓷、塑料制品,制作工艺中都必须采用各种成型技术 B.常用铝铜等金属制造导线是由其导电性能、机械性能、耐腐蚀性、环保、成本等多种 因素决定的 C.注射成型技术常用于生产管、板、软片等管状、丝状、条状物品 D.随着科技的发展,工业轴承与滚珠、发动机汽缸、人体关节等都可采用陶瓷材料来制造 创新素养应用 12.新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中,经高温改变矿物结构而形成。它 吸蓄光能后,可在阴暗环境中自行发光。如图是其部分生产流程,分析并回答问题。 （1）练泥机的搅拌桨是将水和坯料充分调和，则搅拌桨相当于实验仪器中的 。 （2）研磨坯料的目的 。 （3）生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行，利用稀有气体的性质是 。 （4）上述设备中，一定有化学变化发生的是 (填设备名称)。 （5）景德镇的瓷器名扬天下。瓷器的颜料成分之一有石绿[主要成分Cu2(OH)2CO3]，标 出石绿中铜元素的化合价 。 （6）若坯料中铁粉未被除去，经化学反应烧制的陶瓷会出现黑点，推测此“黑点”可能 是 （选填“氧化铁”、“四氧化三铁”）。 参考答案 核心概念聚焦 1.D 2.A 3.C 4.A 5.B 6.B 7.C 8.B 9.D 核心素养提升 10.（1）排空泥料中的气泡 （2）①② ③④⑤ （3）①②③④ （4）电窑 11.C 创新素养应用 （1）玻璃棒（2）增大接触面积（3）化学性质很稳定（4）烧成炉（5）+2（6）四氧化三铁 学科网（北京）股份有限公司 $$