第1单元 3 荷花-【七彩课堂】2024-2025学年三年级语文下册同步课件（统编版五四制）

null同学们，听写的时间到了，请大家准备好纸和笔。荷花。花瓣。花瓣儿。莲蓬。莲蓬。胀膨胀的账。Jump膨胀的账。破裂。破裂。姿势。姿势。仿佛。仿佛。微风。微风。翩翩起舞。翩翩起舞。随便的随。随便的随。舞蹈。舞蹈。停止。停止。听写到此结束，同学们，你们都写对了吗？我们下次再见。 你喜欢荷花吗？今天，我们来一起学习一篇有关荷花的文章，它的作者是著名文学家、教育家叶圣陶爷爷，文章的题目就叫“荷花”。 3 荷花 1 语文 三年级 下册 第一课时 第二课时 3 荷花 3 荷花 2 叶圣陶：原名叶绍钧，1894年生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。 代表作：《稻草人》《古代英雄的石像》《一粒种子》等。 第一课时 3 荷花 3 荷花 荷花，又名莲花、水芙蓉等，是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红、白、紫等色，或有彩纹、镶边。坚果椭圆形，种子成卵形。 3 荷花 肿胀 莲蓬 挨挨挤挤 翩翩 āī pénɡ zhànɡ piān 我会认 朗读课文 扫清障碍 舞蹈 dǎo 姿势 shì 3 荷花 5 识字方法 加一加：月+长=胀 扁+羽=翩 字理识字： 蓬 形声字。“艹”表意，表示飞蓬属草类植物；“逢”表声，蓬根甚细，秋枯根拔，遇风蓬花飞扬。 3 荷花 6 比一比： 蓬 篷 pénɡ pénɡ 莲蓬 帐篷 艹 𥫗 3 荷花 挨 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 多音字 āi 他考试不及格，怕挨打不敢回家。 ái 3 荷花 骨 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 ɡū 他一骨碌从床上爬起来。 ɡū ɡǔ 骨头 骨肉 骨干 ɡǔ ɡǔ 3 荷花 瓣 蓬 胀 裂 姿 势 仿 佛 随 蹈 止 我会写 bàn pénɡ zhànɡ liè zī shì fǎnɡ fú wēi piān suí dǎo zhǐ 微 翩 3 荷花 10 左右 结构 翩 胀 随 微 蹈 独体 结构 止 上下 结构 裂 姿 蓬 势 生字归类 左中右 结构 瓣 佛 仿 3 荷花 11 瓣 bàn 这一笔是撇，与右边的“辛”不同。 易写错 蓬 pénɡ 上下结构，“艹”要盖住下面的“逢”。 3 荷花 12 识字游戏 姿势 清香 翩翩起舞 破裂 划船赏荷花 饱胀 3 荷花 13 词语解释 翩翩起舞：原形容轻快地跳舞。本课形容荷花随风舞动的样子。 几只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。 3 荷花 挨挨挤挤：挤来挤去。本课形容荷叶长得很密，互相挤在一起。 前来看戏的人群挨挨挤挤，非常热闹。 3 荷花 饱满得发胀。 饱胀 破裂 出现裂缝。 3 荷花 读课文，说说课文重点写了哪两部分？ 整体感知 课文重点写了“荷花的姿态美”和“想象化身荷花”两个部分。 3 荷花 默读课文，找出体现作者写作思路的句子。 1.看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。 2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。 赏荷花美姿 幻化荷花精灵 3 荷花 18 一进门就闻到一阵清香，就赶紧往荷花池跑去。 对荷花的喜爱 读第1自然段，找出句中的关联词语。 作者看到的荷花是什么样的呢？我们下节课再学习。 一 就 3 荷花 一、照样子，写词语。 例：挨挨挤挤 ________ ________ ________ 例：翩翩起舞 ________ ________ ________ 课堂演练 密密麻麻 高高兴兴 平平安安 依依不舍 恋恋不舍 洋洋自得 3 荷花 二、在括号内填上恰当的量词。 一（  ）清香  一（  ）花瓣 一（  ）荷花 一（  ）大圆盘  一（  ）画 一（  ）微风   阵 片 朵 个 幅 阵 3 荷花 三、根据课文填空。 课文共（ ）个自然段，按照观赏荷花的顺序重点写了（ ）、（ ）两部分。 字词听写 5 荷花的姿态美 想象化身荷花 3 荷花 上节课我们学习了生字，观赏了美丽的荷花，这节课，我们就来看看作者是怎样写荷花的。 第二课时 3 荷花 荷花的姿态美 互动课堂 朗读第2、3自然段，画出你觉得优美生动的语句，说说你看到了怎样的画面。 （课后第三题） 3 荷花 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 叶的数量多、形状大、颜色美。 拟人 比喻 3 荷花 25 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 为什么作者用“挨挨挤挤”而不用“密密麻麻”呢？ 3 荷花 词语辨析 “挨挨挤挤”写出了荷叶生长得很茂盛。比“密密麻麻”更有动感，更富有情趣。 挨挨挤挤 密密麻麻 挤来挤去。也用来形容人多杂乱。 形容又多又密。 3 荷花 反义词 挨挨挤挤 松松散散 3 荷花 荷叶（ ），像一个个（ ）。 挨挨挤挤的 碧绿的大圆盘 填一填，写一写。 杨树（ ），像一个个（ ）。 笔直笔直的 放哨的士兵 3 荷花 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 冒 使劲地、不停地、急切地、笔直地、争先恐后地、生机勃勃地。 3 荷花 30 作者描写了哪三种形状的荷花？它们分别是什么样子的？ 3 荷花 有的才展开两三片花瓣儿。 荷花 初绽 · 3 荷花 32 有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 荷花 绽放 · 3 荷花 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 荷花 含苞 ·· 3 荷花 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 排比 这段话用“有的……有的……有的……”一组排比句分别描绘了荷花刚开时、全开时、未开时的样子。让我们想象出满池的荷花各有各的姿态，是多么迷人啊！ 3 荷花 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。 3 荷花 像 一 幅 画 颜色美 绿叶 黄心 白花瓣 千姿百态 初绽 绽放 含苞 迷人 姿态美 一朵有一朵的姿势 3 荷花 第3自然段，作者说这一池荷花像一幅活的画，再读第2自然段，你从哪些地方体会到了“活的画”？ （课后第二题） 挨挨挤挤 冒 才展开 露出 马上要破裂似的 3 荷花 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 有感情地朗读这段话，注意读好红色词语。 penɡ · · · ·· ·· ·· ·· 3 荷花 试着填一填。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开（ ）。有的花瓣儿（ ），露出（ ）。有的还是（ ），看起来（ ）。 两三片花瓣儿 全展开了 嫩黄色的小莲蓬 花骨朵儿 饱胀得马上要破裂似的 3 荷花 第2自然段写出了荷花不同的样子，仿照着写一种你喜欢的花。 秋天的公园里，菊花正在怒放。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花，正在展开笑颜。在阳光的照耀下，多么迷人，多么耀眼！ 小练笔 （课后题） 3 荷花 41 朗读第4自然段，化身荷花的“我”在做什么？看到、听到、想到了什么？ 想象化身荷花 3 荷花 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。 比喻 人花合一 shɑnɡ 3 荷花 一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。 shɑnɡ 3 荷花 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 拟人 3 荷花 风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 3 荷花 如果你也是站在荷花池里的一朵荷花，此时心里会想些什么呢？ 3 荷花 置身于姿态优美的姐妹中间，我感到自己也是很美的，亭亭玉立的身姿，俏丽的花瓣，芬芳的花香，真美！ 3 荷花 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花。 由梦境回到了现实 3 荷花 读了这篇课文，谁能说说作者是从哪几个方面来描写荷花的？ 作者从荷花的香味、姿态、颜色等方面生动形象地写出了荷花的美，尤其是对荷花三种不同的姿态描写得更是淋漓尽致。 想一想 3 荷花 50 结构梳理 荷花 闻到花香：一……就……　赶紧跑 幻化荷花：翩翩起舞　 荷叶：挨挨挤挤　碧绿　大圆盘 荷花：刚开的 全开的 将开的 观赏花姿 热爱大自然 3 荷花 本文描写了夏日公园里______________时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。作者以____________，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，表达了作者_____________的感情。 丰富的想象力 一池荷花盛开 热爱大自然 主题概括 3 荷花 描写荷花的诗 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ——杨万里《晓出净慈寺送林子方》 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ——杨万里《小池》 拓展延伸 3 荷花 荷花 湖面那纯洁的小姑娘是谁呀！ 她乘坐一艘碧绿的小船， 一张娇嫩的小脸儿， 一头长长的秀发。 她，像公主一样温柔、美丽，　　 赞美荷花的小诗 3 荷花 衣着并不华丽， 却显出了她的妩媚。 她的发上有一只金黄色的蝴蝶， 丝丝小风吹来， 蝴蝶动了， 把她身上的清香送向远方， 这姑娘就是荷花。 3 荷花 一、在括号里填上恰当的词语。 （ ）的大圆盘 （ ）的小莲蓬 （ ）的衣裳 （ ）的快乐 课堂演练 碧绿 嫩黄 雪白 飞行 3 荷花 二、填空。 1.有的才展开（ ）花瓣儿。有的花瓣儿（ ）了，露出（ ）的小莲蓬。有的还是（ ），看起来（ ）得马上要（ ）似的。 2.这么多的（ ），一朵有一朵的（ ）。看看（ ），很美；看看（ ），也很美。 两三片 全展开 嫩黄色 花骨朵儿 饱胀 破裂 白荷花 姿势 这一朵 那一朵 3 荷花 三、课下观察一种你喜欢的植物，做好植物记录卡。 名称 样子 颜色 气味 其他 3 荷花 伴你成长 QICAIKETANG 3 荷花 $$荷花。清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我，一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 0 莲蓬 莲花开过后 的花托，倒圆锥形， 里面有莲子。