第3单元 10 纸的发明 （名师配套课件）-【七彩课堂】2024-2025学年三年级语文下册同步教案（统编版五四制）

语文 三年级 下册 中国古代四大发明 指南针 造纸术 印刷术 火药 10 纸的发明 10 纸的发明 语文 三年级 下册 10 纸的发明 1.读准字音，读通句子，不认识的生字借助拼音多读几遍，也可以向老师或同学请教。 2.标出自然段，圈画出不理解的词语或不懂的地方。 10 纸的发明 我会认 朗读课文 扫清障碍 cāo cún cài lún ōu zhōu shè 粗糙 普 及 pǔ 存 制 蔡伦 欧洲 社 zhì 保 会 造 10 纸的发明 4 半包围结构 左右 结构 录 保 伟 验 存 上下 结构 约 生字归类 捞 欧 洲 社 找规律 需 贡 献 制 界 独体字 世 10 纸的发明 5 说妙招 加一加 换一换 生活中 识字 10 纸的发明 创造：创造就是把以前没有的事物给产生出或者造出来。 中国人在船舶设计上，创造了世界最多的船舶图样。 词语解释 10 纸的发明 铸刻：铸造雕刻。本文指殷周时期将铭文（也叫钟鼎文）铸刻在青铜器上。 古人把文字铸刻在青铜器上。 10 纸的发明 录 lù 此处是两笔。 易写错 10 纸的发明 9 验 yàn 这一笔是短横。 易写错 10 纸的发明 10 累 劳累 lèi 积累 多音字 lěi 鲜明 鲜 xiān 鲜为人知 xiǎn 10 纸的发明 切 一切 qiè 切菜 多音字 qiē 便宜 便 pián 轻便 biàn 10 纸的发明 课文主要写了什么内容？ 课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明过程，以及我国造纸术发明及传播，对人类社会进步的促进与影响。 10 纸的发明 总领全文：高度评价造纸术对世界的影响。 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 对国家、公众所做的有益的事 影响 自由朗读课文，文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？ 整体感知 10 纸的发明 造纸术传遍了全世界，极大地促进了文化的发展。 先是刻在龟甲兽骨上，后来刻在竹片木片上，再后来写在帛上 蔡伦改进造纸术。 用麻造纸 造纸术发 明以前 西汉时代 东汉时代 后来 10 纸的发明 15 让我们走进课文，看看造纸术的发明经历了哪些过程？为什么只有蔡伦改进的造纸术传承了下来？ 10 纸的发明 要记录一件事，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。 后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。 笨重， 不方便 作者告诉人们文字发明早于纸的发明 学富五车 10 纸的发明 成语“学富五车”中的五车其实就指五车竹简书。春秋战国时期的书是用竹子、木片做成的简和牍，简牍很重，书多了要用车拉，携带非常不方便。 现在常用“学富五车”来形容那些读书多、有学问、知识渊博的人。 哈哈，这也太笨重了！ 10 纸的发明 再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。 轻便，但价钱太贵 少数人能用，不能普及。 哈哈，一般人可看不起书哦！ 10 纸的发明 考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。 哎，这麻纸一写就破，太粗糙了，真难用！ 粗糙，不好书写 10 纸的发明 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。 自由读第4自然段，说一说 东汉时代的蔡伦是怎样改进造纸术的？ 蔡伦 10 纸的发明 “改进”能否换成“创造”？ 改进：指通过改变某些做法，使其在原来的基础上进一步向好的方面发展。 强调蔡伦是改进了造纸术而不是发明了造纸术。 造纸术的发明不是蔡伦一个人的功劳，而是中国古代劳动人民智慧不断积累的结果 创造：指以前从来没有的，是从无到有的。 10 纸的发明 蔡伦改进的造纸术的具体生产过程的句子 蔡伦造纸的步骤是： 剪碎/切断---浸水捣烂成浆---捞浆----晒干 他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。 10 纸的发明 纸的发明过程 10 纸的发明 这种纸写字真好用呀！ 读书写字可方便多啦！ 蔡伦纸： 既轻便又好用、 价格又便宜 为什么蔡伦改进的造纸方法能传承下来呢 ? 10 纸的发明 元兴元年（105），蔡伦将造纸过程、方法写成奏章，连同造出来的植物纤维纸，呈报汉和帝，和帝大加赞赏，蔡伦造纸术很快传开。元初元年（114），汉安帝封其为龙亭侯。人们把这种纸称为“蔡侯纸”，全国“莫不从用焉”。 10 纸的发明 传播地区：朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界、欧洲 影响：促进人类社会进步和文化发展，影响全世界 齐读课文第5自然段，说一说蔡伦发明的这种纸都传播到了哪些地方？对世界产生了什么影响？ 10 纸的发明 思考讨论：第1自然段和第5自然段有什么关系？ 第1自然段：造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。 第5自然段：造纸术的传播及其对世界文明的意义。 首尾呼应 10 纸的发明 示例：我为指南针代言。指南针是我国古代劳动人民的四大发明之一，也是中华民族对世界文明作出的一项重大贡献。它是根据物理学上磁学原理研制而成。它最早发明于何时，是谁人发明的，无从考证，但是知道它的发明不是一个人实现的。谈到指南针的起源就得上推至战国时代，当时有一种称为「司南」的指南器具，那就是指南针的雏形。宋代出现了水针，作用都是一样的…… 拓展运用，读写训练 10 纸的发明 伴你成长 QICAIKETANG 10 纸的发明 $$