内容正文:
导入新课
同学们看过《淮海战役》这部电影吗?在我的记忆里,一幅支援前线的画面尤为深刻。男女老少,众多的人民百姓推着独轮车,冒着硝烟炮火、泥泞暴雨、将家中的所有,自己亲手所做的积极送到前线。 陈毅将军曾深情地说到:淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的。 看着这样一幅画面,品着将军的这句话,我们能说什么呢? 人民是伟大的。他们热爱和平,向往和平!为了和平,为了正义,他们甘愿付出一切。 今天,我们将学习的课文《勇气》,便是展示人民的伟大的一篇作品,请大家仔细读,细细品味。
狄斯尼
勇 气
学习目标
1、诵读课文,把握故事情节,理清文章脉络。
2、学习从语言、神态、动作等方面刻画人物的方法;理解“勇气”的含义并把握小说的主题。
3、学习课文主人公表现出来的“勇气”精神。
4、细读品位,学习作者简洁流畅的叙述语言,体会字里行间洋溢的赞美之情。
重点:学习从语言、神态、动作等方面刻画人物的方法;理解“勇气”的含义并把握小说的主题。
难点:细读品位,学习作者简洁流畅的叙述语言,体会字里行间洋溢的赞美之情。
见义勇为是勇气,
不畏强暴是勇气,
在战场上为正义而战,浴血奋斗,流血牺牲是战士的勇气;
为了人类的解放,为了自由、和平、光明、幸福的未来,不怕一切困难和危险,更是我们每一个人都应该具备的勇气。
名人论勇气
勇气通往天堂,怯懦通往地狱。(古罗马)塞内加
有德必有勇,正直的人绝不胆怯。(英)莎士比亚
英勇是一种力量,但不是腿部和臂部的力量,而是心灵和灵魂的力量。(法)蒙田
勇气是处于逆境中的光芒。(奥)茨威格
勇气里面有天才、力量和魔法。(德)康德
勇气是一种拯救力量。(古希腊)柏拉图
信仰是人生所必需的。什么也不信的人不会有幸福。(法)雨果
勇气,勇气,勇气,唯有它才使生命之血具有鲜红的光彩。(英)萧伯纳
真正的勇气
德国将军说:“我告诉你们什么是勇气。”说完他叫
来一名水兵。“你看见那根100米高的旗杆了吗?我希
望你爬到顶端,举手敬礼,然后跳下来!”德国水手立
即跑到旗杆前,迅速爬到顶上,漂亮地敬了个礼,然后