2023年山东省青岛市胶州市振华中学(胶州市第七中学)中考二模语文试卷

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2025-04-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 胶州市
文件格式 DOCX
文件大小 49 KB
发布时间 2025-04-12
更新时间 2025-04-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-12
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来源 学科网

内容正文:

2023年山东省青岛市胶州市第七中学中考语文二模试卷 一、积累与运用。(19分) 1.(2分)下列各句中,加点字的读音正确的一项是(  ) A.我闭了柴门,看到纤纤(qiàn)生灵,枝条已经慌乱,花儿也落了。 B.他的官讳(huì)已不可考,在荣膺“何大学问”这个称号后,就开始看起书来了。 C.不要轻觑事业的濡养作用,它挟(xiá)持着我们的精神,以成为它持久的人质。 D.读者本来就感觉景物荒凉静寂,读到这些句子就能和作者的心境契(qiè)合。 2.(2分)在下面文段横线处填入汉字,全都正确的一项是(  ) (1)地球上的记录比这篇文章所介绍的要丰富得多,这里不过是拉开了 ①幕的一角而已。 (2)这位画家外出写生,两个周画了一百多张,只能是浮光 ②影,很难深刻认识对象。 (3)这些设计师们因地制宜,自出 ③裁,修建成功的园林也各不相同,各具特色。 A.帷 掠 心 B.维 略 新 C.帷 略 新 D.维 掠 心 3.(2分)下列成语使用恰当的一项是(  ) A.志愿军九兵团的将士们将世界头号军事强国的最精锐部队打得不攻自破,落荒而逃。 B.北京时间12月10日凌晨,欧洲冠军联赛小组赛落幕,英超四支球队不孚众望,全部出线。 C.济南G220改造工程,将先行区和周边城镇融会贯通起来,加速了先行区的现代化建设。 D.王红旭老师,勇救两名落水儿童,不幸牺牲,把生的希望留给了这两名素不相识的孩子。 4.(3分)下列各句中没有语病的一项是(  ) A.神舟十三号航天员们生动展示了空间站工作生活场景和人体运动、液体表面张力等科学原理。 B.国家出台“双减”政策目的,旨在让孩子们健康发展,先“成人”再“成才”。 C.我们从容应对百年变局和世纪疫情,奋力完成改革发展艰巨任务,实现“十四五”良好开局。 D.各地园林部门在第一时间对出现过的每一处“加拿大一枝黄花”进行处理和辨别。 5.(3分)填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  ) 电视剧《山海情》刻画了许多为脱贫而努力工作的年轻人形象,吸引了许多年轻观众。剧中的村支书就是一位农校毕业不久的年轻人。年轻人参与扶贫,_____,_____。_____,_____。年轻人扶贫,其实更是一次知识与文化的“洗礼”。 ①让新的理想追求、新的生活方式、新的需求信息像潮水一般涌进贫困地区 ②打开了阻碍城市与乡村流动性最关键的“闸门” ③更多的还是他们的年轻、朝气与锐气 ④他们给贫困地区带来的除了一些硬性的政策支持之外 A.②①④③ B.②①③④ C.①②④③ D.①②③④ 6.(7分)根据提示,将下列句子补写完整。 脍炙人口的诗文名句为生活赋能。李白《行路难》中的①“    ,    ”让人于困境中产生信心与力量:王安石《登飞来峰》中的②“    ,    ”启发人们要有高瞻远瞩的思想境界:刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室,③    ”提醒人们应该重视品德修养,轻视物质享受;在孔子心中,宁肯受贫穷也不会放弃道义,所以他告诉我们:“④    ,于我如浮云”;辛弃疾《破阵子》中以“⑤    ,赢得生前身后名”,直抒胸臆,人们应有爱国激情和雄心壮志。 二、阅读。(51分) 7.(3分)下列对名著内容的理解,不正确的一项是 (  ) A.《海底两万里》是法国作家凡尔纳的一部科幻小说,赞扬了尼摩船长等反抗压迫的战士形象。 B.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和故事情节,它鞭挞丑恶,将讽刺的锋芒隐藏在耐人寻味的叙述中。 C.《简•爱》用自传体的叙述语气,成功塑造了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 D.《钢铁是怎样炼成的》中的丽达热情大方,但是她用轻蔑眼光看保尔穿着破败的同志,有些贪图物质享受。 8.(3分)今年是中国共产主义共青团建团100周年。习主席在庆祝成立100年的大会上鼓励青年人:“奋斗是青年人最亮丽的底色”。请你从下面两部名著中,选取一个人物,结合具体情节,说说他或她是如何坚定目标并为之而奋斗的。 A.《钢铁是怎样炼成的》 B.《红星照耀中国》 9.(3分)阅读下面这首宋词,理解不正确的一项是(  ) 破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之 (宋)辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! A.“挑灯”就是把灯芯挑亮,作者挑亮油灯、观看宝剑,在梦中回到了响彻号角声的军营。 B.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”,写的是兵士们欢欣鼓舞,饱餐将军分给的烤牛肉;军中奏起振奋人心的战斗乐曲,表现了高昂的战斗情绪。 C.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”,写将军率领铁骑,快马加鞭,弓弦雷鸣,万箭齐发的战斗场景 D.“可怜”一词表达了作者空怀一腔报国之志的悲愤之情。表达出了他的消极思想,从而奠定了全词的感情基调。 10.(3分)下列对诗句的理解,不正确的一项是(  ) A.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”(《赤壁》),假设东风不助周瑜之力,“二乔”会被曹操抢走,锁进铜雀台,作者借此表达历史兴亡之感。 B.“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”(《黄鹤楼》);写登楼所见之景:天气晴好,汉阳的树木清晰分明,鹦鹉洲上的草木凄然衰败。 C.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”(《登飞来峰》),表达了登高才能望远的道理,从中也能体会出作者变法革新的政治理想和远大抱负。 D.“不应有恨,何事长向别时圆”(《水调歌头(明月几时有)》,表面上写作者对月亮的埋怨,实际上表达了不能和亲人团聚的怅惘之情。 11.(12分)文言文阅读。 于谦,字廷益,钱塘人。生七岁,有僧奇之曰:“他日救时宰也。”举永乐十九年进士。宣德初授御史奏对音吐鸿畅帝为倾听。顾佐为都御史,待寮属甚严,独下谦,以为才胜己也。出按江西,雪冤囚数百。疏奏陕西诸处官校为民害,诏遣御史捕之。正统十四年秋,也先大入寇,王振挟帝亲征。谦与尚书邝埜极谏,不听。埜从治兵,留谦理部事。及驾陷土木,京师大震,众莫知所为。郕王监国,命群臣议战守。侍讲徐珵言星象有变,当南迁。谦厉声曰:“言南迁者,可斩也。京师天下根本,一动则大事去矣,独不见宋南渡事乎!”王是其言,守议乃定。 郕王方摄朝,廷臣请族诛王振。而振党马顺者,辄叱言官。于是给事中王竑廷击顺,众随之。朝班大乱,卫卒声汹汹。王惧欲起,谦排众直前掖王止,且启王宣谕曰:“顺等罪当死,勿论。”众乃定。谦袍袖为之尽裂。退出左掖门,吏部尚书王直执谦手叹曰“国家正赖公耳。今日虽百王直何能为!”当是时,上下皆倚重谦,谦亦毅然以社稷安危为己任。 九月,景帝立。十月敕谦提督各营军马。而也先挟上皇破紫荆关直入,窥京师。石亨议敛兵坚壁老之。谦不可,曰:“奈何示弱,使敌益轻我。”亟分遣诸将,率师二十二万,列阵九门外,而谦自与石亨率副总兵范广、武兴陈德胜门外,当也先。相持五日,也先邀请既不应,战又不利,知终弗可得志,又闻勤王师且至,恐断其归路,遂拥上皇由良乡西去。谦调诸将追击,至关而还。论功,加谦少保,总督军务。谦曰:“四郊多垒,卿大夫之耻也,敢邀功赏哉!”固辞,不允。 (节选自《明史•于谦传》) 注:①土木:明代正统十四年(公元1449年)7月,瓦剌部进兵明境,明英宗朱祁镇在宦官王振的怂恿下,不顾群臣劝阻仓促率兵20余万人亲征,因准备不足,在土木堡被击,明英宗被俘。②郕(chéng)王:明英宗即位后封他的哥哥朱祁钰为郕王。“土木堡之变”后,郕王被于谦等大臣拥立为帝,年号景泰,尊英宗为太上皇。 (1)下列加点词的解释不正确的一项是     A.有僧奇之曰 奇:奇怪 B.今日虽百王直何能为 虽:即使 C.王是其言 是:肯定 D.待僚属甚严,独下谦。 下:谦虚地对待 (2)下面加点词语的意思相同的一项是     A.至关而还/学而不思则罔(《论语》) B.谦袍袖为之尽裂/今为宫室之美为之(《鱼我所欲也》) C.众乃定/乃丹书帛曰(《陈涉世家》) D.又闻勤王师且至/年且九十(《愚公移山》) (3)给划波浪线句子断句,正确的一项是     A.宣德初/授御史奏对/音吐鸿畅帝为倾听。 B.宣德初授/御史奏对音/吐鸿畅/帝为倾听。 C.宣德初/授御史/奏对/音吐鸿畅/帝为倾听。 D.宣德初授/御史奏对音/吐鸿畅帝为倾听。 (4)下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是     A.于谦少年时就被人看重,出按江西昭雪冤狱,为民除害,呈帝认为他堪当重任,亲手写下他的名字交给吏部破格提拔重用。 B.也先入侵,皇帝御驾亲征,于谦极力劝谏但不为采纳,结果皇帝在土木堡被俘,留京的官员不知如何是好,有人提出向南迁都的建议,于谦坚决反对。 C.郕王代理朝政,朝臣在廷上怒击马顺,朝班大乱,郕王害怕想要起身离开,于谦上前阻止郕王,并大声宣读圣谕,众人才安定下来。 D.景帝即位后,于谦统领各路军马,也先挟上皇来犯,于谦反对消极防御,主张积极迎敌,亲自督战,调度得当,取得了保卫京城战役的胜利。 (5)把原文中画线的句子翻译成现代汉语。 石亨议敛兵坚壁老之。谦不可,曰:“奈何示弱,使敌益轻我。” 12.(9分)现代文阅读。 材料一 今年3月21日是第二十二个世界睡眠日,这一节日设立于2001年,是为了引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注。此次世界睡眠日的中国主题是“良好睡眠,健康同行”,旨在进一步呼吁大众重视科学睡眠,重视睡眠健康。睡眠是人体的一种主动过程,可以恢复精神和解决疲劳。充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动,是国际社会公认的三项健康标准,但现实不容乐观。在社交媒体上,“谁偷走了年轻人的睡眠?”“中国有超3亿人存在睡眠障碍”“重要的不是睡够8小时而是睡足睡眠周期”“睡前玩手机会加剧疲劳”等世界睡眠日话题登上热搜,表明当今社会睡眠已经成为全民关注的普遍性议题。 “白天蹦蹦跳跳,晚上睡个好觉”,是过去许多人对幸福生活的朴素描绘,但如今可不那么容易实现。据中国睡眠研究会等机构发布的《2022中国国民健康睡眠白皮书》显示,44%的19﹣25岁年轻人熬夜至零点以后,19﹣35岁青壮年是睡眠问题高发年龄段,睡不好逐渐成为年轻人的普遍痛点。年轻人的睡眠障碍甚至催生出了千亿级的助眠市场:蒸汽眼罩、隔音耳塞、褪黑素软糖、睡眠检测器……还催生了一种新兴职业——网络“哄睡”主播。 材料二 谁偷走了年轻人的睡眠?从现实情境看,年轻人熬夜大概可分为两大类:一是被动熬夜,也就是想早睡、能睡着但不得不熬夜,例如工作需要加班、新手妈妈带娃、高三学生熬夜学习等;二是主动熬夜,也就是自主选择熬夜晚睡,比如年轻人熬夜玩游戏、刷短视频、追剧、看球赛、泡吧等等,这些情况同样不在少数。在白天快节奏的工作时段里,年轻人没有真正的自我,下班后属于自己的休闲时间就显得格外珍贵,许多年轻人沉浸在自己的世界里,不由自主地养成了晚睡甚至熬夜的习惯。 对更年轻一些的群体—学生来说,睡眠不足的问题同样严峻。根据前述白皮书显示,被调查的高中生平均睡眠仅6.5小时,初中生平均睡眠7.48小时,小学生为7.65小时,虽然相比“双减”之前睡眠时间有不同程度增加,但相比教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中要求的“小学生、中学生和高中生的睡眠时长要分别达到10小时、9小时和8小时”,仍有不小差距。值得注意的是,白皮书显示超六成被调查青少年用睡眠时间来玩手机、打游戏和追剧,仅有27%的被调查的青少年压缩睡眠时间来写作业,这也说明使用电子产品休闲娱乐更多地占据了学生们睡眠时间。 材料三 专家的声音 睡眠对于大脑健康是极为重要的。睡眠不足,会影响人的大脑的创造性思维。充足的睡眠可使人的大脑思维清晰、反应灵敏。如长期睡眠不足,大脑得不到充分的休息,会影响大脑处理事情,导致工作效率或学习成绩下降,还易产生焦躁、忧郁情绪等。生长激素在人熟睡后分泌得多,青少年睡眠不足还影响生长激素分泌,影响身体长高。 睡眠的好坏,与睡眠环境关系密切。在15至24度的温度中,可获得安睡。一般而言,超过70分贝的声音,会引起醒觉或无法入睡,所以,维持较安静的睡眠环境是安眠所必需的。但个体对声音的敏感性是不同的。例如,农村住惯的学生搬入临街的居民楼,对夜晚车辆的行驶声比较敏感,可能会入睡慢或被汽车鸣笛声吵醒。对于光亮度,一般人还是在黑灯的环境里较易进入睡眠状态,家庭环境里的夜灯、室外高楼酒店上的广告灯、闪烁的霓虹灯等,也会在一定程度上影响睡眠。 材料四 不论出于何种原因,年轻人睡得越来越晚,已经成为一个不争的事实。在节奏日益加快的现代社会,号召年轻人早睡是一种良好的愿望,但只要社会运行的基本结构保持不变,年轻人的生活习惯恐怕很难改变过来。“熬最晚的夜,买最贵的眼霜”,这就是现代都市年轻人的生存哲学。其实,对于科学的睡眠时间, 专家学者的说法不尽一致,有的认为至少要保持8小时睡眠,有的则表示睡眠质量更重要。尽可能保持健康的作息,改变不良的学习、生活和工作习惯,同时坦然接受无法改变的作息,不陷入无谓的情绪消耗,这样才能拥抱高质量的睡眠。 (转载自光明网) (1)对以上材料的内容理解有误的一项是     A.2022年3月21日,是世界第22个睡眠日。这一节日的设立是为了引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注。 B.2022年世界睡眠日的庄题是:良好睡眠,健康同行。国际社会公认的三项健康标准是:充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动。 C.睡眠环境的要求之一是安静,超过70分贝的声音,就会让人醒觉无法入睡,但个体对声音的敏感性又是不同的。 D.充足的睡眠除能保证人大脑的健康外,还能使人思维清晰、反应灵敏。对青少年来说,充足的睡眠还能促进生长激素的分泌,有助身体长高。 (2)下列对材料内容的理解,不正确的一项是     A、《2022中国国民健康睡眠白皮书》显示,近半数19﹣25岁年轻人熬夜至零点以后,19﹣35岁青壮年是睡眠问题高发年龄段,睡不好逐渐成为年轻人的普遍痛点。 B、根据材料二中的内容可以得出,双减政策之前,高中生平均睡眠不足6.5小时,初中生不足7.48小时,小学生不足7.65小的。 C、本文作者认为,为了身体的健康和思维的敏捷,青年人一定要采取各种措施调整作息规律,尽快改变晚睡甚至熬夜的习惯。 D、当因学习、工作、家庭等原因需要被动熬夜时,我们要学会适时适度调整,尽可能保证身体状态平衡,以利于保持更长久的动力。 (3)如果你的身边也有睡眠不好的同学,请你结合上面四则材料中的内容,给她(他)提两条具体的建议。 ①    ②    13.(18分)阅读回答问题。 樟树下,外婆家 朝颜 ①一群老樟树,时常绵密地铺进梦境里。顺着它们挥舞的长臂,童年、外婆、乡愁,时间的经纬,无数次重新映现在一座名叫樟树下的村庄深处。 ②大巴车一路畅行,开进了村委会门前的宽阔停车场,从车上走下来一群来自全国各地的文艺家,作为其中一员,你忍不住动情地向众人指认这个村庄在你生命中的特殊意义——外婆家。 ③儿时钻进钻出的土房子、老洞水、泥巴路、猪栏牛舍不见了,取而代之的,是一排排白墙黛瓦的徽派建筑,还有整洁的水泥路、青砖地。原来供全村人洗衣服的泥堰池塘,如今用片石砌得方方正正,成了荷花池。一口用来汲取饮用水的简易水井不见了,你还记得,井面上垫着十块湿滑的木板,上面长满青苔。 ④念书前,你是外婆家的常客,父母忙得脚不沾地的年月,一个无人看顾的野孩子,多么需要一个随时可以倚靠的温暖怀抱,外婆给了你一张共卧的床铺,还有许多个在鼾声中入梦的夜晚。只是,她和三舅、三舅母共同生活的这个家很穷,给不了你像样的吃食。有一年夏天,三舅母种了一大块地的胡萝卜,于是到了收获季节,餐桌上便每天都是这一样菜,荤腥就更别提了。你瘦弱,敏感,胆小,食欲总是不佳,又从不敢像表弟表妹那样无所顾忌地吐露愿望。外婆担心你瘦得不成人形,便每天晚上在你饭碗底下悄悄埋一个煎荷包蛋,用眼神暗示你到门口屋坪趁黑吃掉。那时候,鸡蛋是不舍得自己吃,要拿去卖钱的,外婆甘冒婆媳不和之风险,给予你的特殊慈爱,何尝不是那个时代不可言说的心酸? ⑤外婆十几年前已长眠于村后的一座山冈。 ⑥那群老樟树还在,它们还用宽大的枝叶覆盖一座村庄的日升月落,炊烟袅袅。五十六棵老樟树,围绕着一个村庄,已经活了一百年甚至几百年了,它们用自己的存在和气息,成就了一个村庄的符号,也丰满了几代人的记忆。 ⑦这是一座地道的红军村,村里人念念不忘的,有“一家五兄弟齐革命”的故事,也有“七子参军”的故事。后一个故事的主人公欧阳汝明,成家很晚。1928年,当革命的火种在瑞金点燃时,欧阳汝明做通老母亲刘氏的思想工作,又挨个说服儿子们投身革命。他的大儿子欧阳克茂参军时,不到三十岁;他的小儿子欧阳克荣随红军北上时,刚满十六岁。悲伤的是,他的七个儿子,全部壮烈牺牲在了长征路上,1934年,这里荣获了“扩红第一村”的旗帜。 ⑧几年前,一场前所未有的精准扶贫攻坚战在这片红色土地上拉开,短短的时间,全村环境好了,产业做起来了,三舅承包的脐橙园,一年四季长得郁郁葱葱。后来,他们又加种了奈李、甜柚,还在果园里散养母鸡和花鸭,受了大半辈子穷的三舅和三舅母,笑声一日比一日爽朗。 ⑨若是外婆还在人世,该有多欢喜呢? ⑩几声鸟鸣隐入稠密的枝叶,阳光在叶隙间跳荡,你闻到樟树的香气,像闻到一股源自光阴的醇酿。临别时,和同行的文艺家们在大樟树下合影留念,身后是一排红色大字:“幸福,都是奋斗出来的。”你体味着一座村庄的前世今生,仿佛自己也变成了一棵樟树,立于时间之中,枝叶婆娑,周身浸透绿意。 (选自《民族文学》2020年第8期,有删改) (1)【关键语段我来析】请结合文章内容,从记叙顺序的角度,分析本文第⑦段的作用。 (2)【精彩语言我来赏】修辞用得好,词语用得妙,往往会使文文章语言更具有表现力。 ①结合语境,赏析第④段加点词语的表达效果。 外婆担心你瘦得不成人形,便每天晚上在你饭碗底下悄悄埋一个煎荷包蛋。 ②从描写的角度,赏析第⑩段画线句子。 几声鸟鸣隐入稠密的枝叶,阳光在叶隙间跳荡,你闻到樟树的香气,像闻到一股源自光阴的醇酿。 (3)【重点语句我来品】请结合文章内容,谈谈你对第⑥段画线句“五十六棵老樟树,围绕着一个村庄,已经活了一百年甚至几百年了,它们用自己的存在和气息,成就了一个村庄的符号,也丰满了几代人的记忆”的理解。 (4)【文章题目我来探】“樟树下,外婆家”与“难忘外婆”作为文章题目,你喜欢哪一个?说说你的理由。 三、写作。(50分) 14.(50分)按要求作文。 ㅤㅤ请以“激起心中那股劲”为题目,写一篇文章。 ㅤㅤ要求: ①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感; ②文中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否则扣分; ③不得抄袭; ④不少于600字。(如写作诗歌不要少于20行) 15.自命题作文。 “轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻的招手,作别西天的云彩”。 ——徐志摩《再别康桥》 “而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。” ——普希金《假如生活欺骗了你》 岁月如歌,花样年华,初中三年的美好时光即将逝去,回首逝去的日子,我们相聚在这个校园,这个班级,一起洒下过无数的汗水,共同收获过无尽的欢乐。请你写写你与同学、老师之间美好而难忘的回忆,为初中生活留下一份永久的纪念。 要求:自拟题目,自选角度,写一篇不少于600字的记叙类的文章,力求写出自己的独特感受和真切体验,文中不得出现真实的校名、人名和班级。 参考答案 一、积累与运用。(19分) 1.B。 2.A。 3.D。 4.C。 5.A。 6.答案: ①长风破浪会有时 直挂云帆济沧海(注意“沧”的书写) ②不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层(注意“畏”的书写) ③惟吾德馨(注意“馨”的书写) ④不义而富且贵 ⑤了却君王天下事(注意“却”的书写) 二、阅读。(51分) 7.D。 8.示例一:保尔的目标是为共产主义事业而奋斗。他因救朱赫来而入狱,面对敌人的严刑拷打坚贞不屈,他参加革命后,在战争时期和父兄一起浴血奋战,在和平年代,他不计名利,投入到建设祖国的工作中。全身瘫痪、双目失明后,他拿起笔进行文学创作,以新的形式投入战斗。 示例二:毛泽东的目标是解放人民、建立新中国。他勇于反抗.勇敢无畏,少年时公开反抗父亲,保卫自己的权利:组织并创办的新民学会专门反抗湖南督军张敬尧;组织秋收起义期间被捕,险些被枪决,最后死里逃生,继续工作。他生活简朴,博览群书,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常。他精力过人,身强体健:每天工作十三四个小时,常常二三点钟才休息。 9.D。 10.B。 11. (1)A (2)D (3)C (4)C (5)石亨建议收兵固守使敌兵劳累哀竭。于谦不同意,说:为什么向他示弱,使敌人更加轻视我。 12. (1)C (2)C (3)示例:①不要熬夜玩游戏、刷短视频、追剧、看球赛、泡吧等;②要保持健康的作息,改变不良的学习、生活和工作习惯。 13. (1)第⑦段运用插叙,补充交代了樟树下几代人积极投身革命、参加红军的事,表现了村民舍己为人的大局观和英勇无畏的革命精神,表达了作者对革命者和革命精神的赞美和敬佩之情。文章内容更丰富,情节波澜起伏,樟树下百姓的形象更加丰满立体。同时引起下文,为下文写樟树下的精准扶贫攻坚战作铺垫。 (2)①“埋”是盖住、隐藏的意思。这里指外婆把荷包蛋藏在碗底下,生动形象地写出了在贫寒的日子里,外婆既担心“我”、关心“我”,又不想让三舅母发现的心理。 ②环境描写,交代了天清气朗、鸟鸣树香,渲染温馨的气氛,烘托人们在精准扶贫政策扶持下,生活变得富足喜悦、充满幸福感的心情。 (3)五十六棵老樟树,一直围绕着村庄,活了那么长时间,老樟树已经成了村庄的标志——村庄名叫“樟树下”;在这个小村庄里,有“我”读书前在外婆家艰辛生活的日子里外婆对“我”的慈爱与关心,有樟树下百姓投身革命的故事,也有村民在精准扶贫政策扶持下,如今脱贫致富的美好生活。承上启下,使文章过渡自然。 (4)我喜欢本文的标题,因为,因为本文题目是文章的线索,贯穿全文始终;使文章结构严谨;交代故事发生的地点;激发读者的阅读兴趣;樟树是村庄历史变革的见证者,外婆家给“我”滋养,给“我”希望,表达“我”对外婆的怀念、感激。“难忘外婆”只是表达了对外婆的难忘之情。 三、写作。(50分) 14. 激起心中那股劲 苏炳添说:“我的身高只有一米七二,一百米要比博尔特多跑7步,我只能付出更多的努力,才能站到和别人同一起跑线。” 这个多次成为亚洲第一人的运动员,成绩一次比一次好,让人一次次对他刮目相看!每一次出手,每一次起跑,每一次咬着牙,跑道上的每一次加速,每一次突破终点线,从他口中吐出的一口长气,见证了他的每一次成长。没有人生来就很厉害,也没有人生来就有某种天赋。上帝给我们的,就是告诉我们要通过后天的努力来弥补自己的不足,让自己变得更强大。苏炳添就是一个典型的例子。他励志的一生是我们学习的榜样! 黄种人和黑种人体质不同。在我们心中,黑种人耐力强,体质好,黑种人是田径界的佼佼者。然而,29岁苏炳添告诉我们,田径成绩与体质无关,但与努力程度成正比。其实就是他说的,努力是战胜一切艰难险阻的最好办法。 在东京奥运会上,苏炳添打破了男子100米的亚洲纪录,成为第一个进入奥运会100米决赛的亚洲人。整个过程中,我相信我们每一个人都在看着屏幕,屏住呼吸,盯着那张被黑白肤色人种包围的脸,盯着那双充满决心和自信的眼睛!这位32岁的运动员以9.83秒的成绩打破了亚洲纪录,并两次进入10秒大关,这让世界惊叹,也让中国人民兴奋。苏炳添站在最后跑道上的那一刻,是所有中国人都为之激动的时刻,也是他一生中最精彩的时刻。然而我们都看到了他胜利的一面,却很少有人看到背后日复一日的艰辛和付出。 是的,努力付出,超越自己,创造新纪录。这个过程本身是美妙和令人惊讶的,至于结果,你可以问心无愧!在生活中,我们常说这样一句话:“努力吧,只要你尽力了,结果和成绩并不重要。”然而,当谈到真正接受现实时,也许许多人并不平静,他们仍然非常重视结果。 是的,我们要言行一致,不能光说不做。既然我们这样说,我们就必须这样做。 谢谢您,苏炳添,是您激起了我心中的那股劲!只要我们付出了努力,享受了过程,超越了自己,即使结果不如预期,也是非常值得肯定的! 15. 这是一篇材料作文。首先应该确定写的是你与同学、老师之间美好而难忘的回忆,可以写同学之间,师生之间发生的一些事情,或者是班级搞的一些活动,活动上同学们的特点、表现、感情等,烘托出一个特别友爱的班集体形象,最后写出自己对班集体的感情。写人记事避免平铺直叙,可以设置一些悬念,前有问题,后有解答,前后照应。可以运用人物描写、环境描写等方法使文章语言生动有趣,有幽默感。 我们班的故事 岁月如歌,花样年华,初中三年的美好时光即将逝去,回首逝去的日子,我们相聚在这个校园,这个班级,一起洒下过无数的汗水,共同收获过无尽的欢乐。 令我记忆犹新的是那次定做学校制服的事情。刚分班的时候,我们这些学生就被派去量体裁衣了。排了十几分钟的长队后,总算轮到了我。不要说我无知,因为在我被老师量体时,真的觉得很新鲜:老师把一根软尺抻直,绕着我的胳膊底下围一圈,绕着肚子围一圈,再绕着屁股围一圈,最后还量了一下胳膊长和腿长。做一套制服,用得着这么麻烦吗?这不禁让我有些疑惑。但不仅是这些,老师还问了我身高、鞋码,还测了一项我至今也没搞懂的东西。我心里暗暗想:我倒要看看,做出来的衣服是什么样子。 大约过去两三周之后,定做的制服到货了。我把其他同学的制服发完之后,领回了自己的一套。回到家,我一把拉开制服的外罩的拉锁,取出制服,七手八脚得换起了衣服。一通折腾后,我十分淡定地走到镜子面前。俗话说:“爱美之心人皆有之。”我也不例外,整理整理头发,正了正领子,拽了拽袖子,像镜子里一看——嗯,还不错,比我想象的好多了。穿上制服的我仿佛添上了几分精气神儿和几分文雅。 最新鲜的要属“元旦”联欢会了。元旦那天,我们把教室精心布置了一通:出了黑板报,班上挂上彩条、千纸鹤。走进一看,班里焕然一新了。一切都有着节日的气氛。这可是小学时从没有过的。我们所有人围坐着,耐心等待。 终于,那一刻来临了。当主持人宣布元旦联欢正式开始时,我们的掌声如雷鸣般震耳欲聋。第一个节目是主持人为大家带来的《祝你一路平安》,意思是:希望大家以后,可以一帆风顺地走下去;第二个节目是有趣的小品;第三个节目是街舞……最后一个节目为大合唱,歌名《朋友》。在优美的旋律、雷鸣的掌声、欢快的笑声中节目渐渐走向了尾声。班主任问:“还有谁没有表演?”我们狂叫着,用手指着在坐的各位老师。老师也为大家表演了节目。到我们班主任了,他为大家朗诵了一篇文章,鼓励我们在初中取得更好的成绩。 这些经历必将会成为我记忆里闪亮的星星,我也在这些新鲜事中不断地在成长。 我爱我的班级。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2023年山东省青岛市胶州市振华中学(胶州市第七中学)中考二模语文试卷
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