精品解析:河南省周口市太康县2023-2024学年五年级下学期4月期中语文试题

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2025-04-11
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2023-2024学年第二学期期中测试卷 五年级语文 基础乐园。 1. 看拼音,写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查词语拼写能力。 解答此题时,要认真拼读给出的字音,读准声母、韵母及声调,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“樱、疑、惑、饿、坠、涕、损、签、诊、施、幸”笔画较复杂,易写错,需注意。 2. 按读音给下面的词语分类。 泊:血泊 湖泊 泊车 停泊 供:提供 口供 供应 供职 bó:_____________________ gōng:_____________________ pō:_____________________ gòng:_____________________ 【答案】 ①. 泊车 停泊 ②. 提供 供应 ③. 血泊 湖泊 ④. 口供 供职 【解析】 【详解】本题考查多音字辨析。 “泊”读“bó”时,意思是停船靠岸、停留;读“pō”时,意思是湖。 “供”读“gōng”时,意思是准备着东西给需要的人应用;读“gòng”时,意思是奉献、祭祀用的东西、被审问时在法庭上述说事实。 泊车(bó chē):停车,把车辆停靠在指定位置。 停泊(tíng bó):船只在水中停留,也用于比喻其他事物停留、不前进。 血泊(xuè pō):大滩的血,像湖一样。 湖泊(hú pō):陆地上聚积的大片水体。 提供(tí gōng):供给、给予。 供应(gōng yìng):把生活中必需的物资、财产、资料等给需要的人使用。 口供(kǒu gòng):受审者口头陈述的与案情有关的话。 供职(gòng zhí):担任职务,为工作单位或组织效力。 故词语分类如下: bó:泊车、停泊 pō:血泊、湖泊 gōng:提供、供应 gòng:口供、供职 3. 选字组词。、 (炼、练)锻________ (磨、摩)________天 (刃、仞)五千________岳 (愉、榆)________树 (详、祥)慈________ (碟、蝶)一________热菜 【答案】 ①. 炼 ②. 摩 ③. 仞 ④. 榆 ⑤. 祥 ⑥. 碟 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 炼:指用加热等方法使物质纯净或坚韧;也有用心琢磨使词句精美简洁的意思。练:反复学习,多次操作;也指经验多,精熟。 “锻”应与“炼”搭配,组成“锻炼”,意思是通过生产劳动、社会斗争和工作实践,使觉悟、工作能力等提高。 磨:有摩擦、阻碍、消耗等意思。摩:意为摩擦、接触;也有研究、切磋的意思。 “摩天”指跟天接触,形容很高,故选“摩”。 刃:指刀的锋利部分,也可指刀。仞:是古代长度单位,周制八尺,汉制七尺。 “五千仞岳”形容山很高,故选“仞”。 愉:表示和悦、快意。榆:是一种树木。 “树”指代的是一种高大的乔木植物,故选“榆”。 详:有细密、完备、清楚地知道等意思。祥:指吉利。 “慈祥”形容老年人的态度、神色和蔼安详,故选“详”。 碟:是盛食物等的器具,比盘子小,大多是圆形的。蝶:指蝴蝶,是一种昆虫。 “一碟热菜”表示一盘热菜,故选“碟”。 4. 把下列词语补充完整,并完成练习。 一针( )( ) 情( )( )禁 ( )( )所思 肃然( )( ) 喜不( )( ) ( )( )三更 (1)写出画“_____”词语的近义词:_____________________。 (2)画“ ”词语的意思是__________________________________________ 【答案】 ①. 见 ②. 血 ③. 不 ④. 自 ⑤. 若 ⑥. 有 ⑦. 起 ⑧. 敬 ⑨. 自 ⑩. 胜 ⑪. 半 ⑫. 夜 ⑬. 不由自主 ⑭. 欢喜得不能控制住自己。形容非常高兴。 【解析】 【详解】本题考查的是补充词语及近义词、词语的意思。 一针见血:比喻说话直截了当,切中要害。 情不自禁:感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。 若有所思:好像在思考着什么。 肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。 喜不自胜:高兴得自己不能控制。 半夜三更:指深夜。 (1)画横线的词语是“情不自禁”,根据它意思可知近义词有:身不由己、不能自已等。 (2)画波浪线的词语是“喜不自胜”,意思是高兴得自己不能控制。 5. 把下面的歇后语补充完整。 隔着门缝吹喇叭——________________ ②三九天穿裙子——美丽________(冻)人 ③孔夫子搬家——________________ ④猪八戒拍照——自找难________(看) 【答案】 ①. 名(鸣)声在外 ②. 动 ③. 净是输(书) ④. 堪 【解析】 【详解】本题考查歇后语的积累。 隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外:形容名气很大,名声已经传到了其他的地方。取“鸣”和“名”的谐音。 三九天穿裙子——美丽动(冻)人:形容姿容美好、动人心神,通俗来说就是惊艳的让人心动。取“冻”和“动”的谐音。 孔夫子搬家——尽是输(书):比喻做事总是失败。源自于孔子是中国伟大的思想家、教育家,家中肯定尽是藏书,因此,孔夫子搬家,净是书,取“书”的谐音“输”。 猪八戒拍照——自找难堪(看):形容自己给自己找难堪。取“堪”和“看”的谐音。 按要求完成句子练习。 6. 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(用衬托的方法写一写“妈妈做的饭菜”) ________________________________________________________________________ 【答案】饭店的饭菜再香也比不上妈妈做的饭菜。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句运用衬托手法,以“这里的桂花”为衬托,突出“家乡院子里的桂花”更香,强调对家乡桂花的特殊情感。仿写关于“妈妈做的饭菜”时,也需先选取一个在别处品尝到的美味食物作为衬托,通过对比,凸显出妈妈做的饭菜在自己心中无可替代的地位,表达对妈妈饭菜的喜爱和对家的眷恋之情。 示例:五星级酒店里的珍馐佳肴再美味,也比不上妈妈做的饭菜。 7. 他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍。(把句子写简洁) ________________________________________________________________________ 【答案】他们望了几遍。 【解析】 【详解】本题考查缩写句子。 缩句的方法:1、去掉“的”字前面的词语。2、去掉“地”字前面的词语。3、删去“得”后补充说明成分。 4、删去数量短语。 5、句中否定词不要去。 6、抓住主干来缩简。 只要抓住句子的主干“谁做什么”或“什么怎么样”,就可迅速地缩句。注意缩句时不能改变句子的原意,缩句后仍是一个句子。 结合所给句子,去掉修饰性词语“用怀疑而又惊异的目光”“对我自上而下地”即可。 句子缩写为:他们望了几遍。 8. 鲁肃对诸葛亮说:“都是你自找的,我帮不了你的忙。”(改为转述句) ________________________________________________________________ 【答案】鲁肃对诸葛亮说,都是诸葛亮自找的,他帮不了诸葛亮的忙。 【解析】 【详解】本题考查的是句式转换。 把直接引语改为转述句:①标点:标点:删双引号,冒号变逗号。②人称:“我”换“他/她”,“你”换对应人名或人称,第三人称基本不动。③删语气词,改指示代词(如“这”换“那”),让句子通顺。 本题首先标点上,删去双引号,将冒号改为逗号,即“鲁肃对诸葛亮说” 后面变成逗号;其次人称方面,原句中 “你”指的是诸葛亮,所以要换成“诸葛亮”,“我”指鲁肃,换成“他”,也就是鲁肃说他自己;最后删去语气词“的”,使句子通顺,经过这些步骤就完成了直接引语到转述句的转换。 故改后的句子为:鲁肃对诸葛亮说,都是诸葛亮自找的,他帮不了诸葛亮的忙。 9. 平时不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。(照样子写一个人物与平时不同的表现) ____________________________________________________________________________ 【答案】平时不善言语的表姐在今天的相亲会上光彩照人,侃侃而谈,就跟换了个人似的和平时完全不搭边儿。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 审清要求,写出人物前后完全不符的表现,形成反差,例句中“平时遇到不顺心是一笑而过”与“实在无法释然胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。”例句运用了对比手法,形成强烈反差。仿写句子时也要运用对比手法,写出人物与平时不同的表现。 示例:爸爸平时总是不苟言笑,从来不陪我嬉笑玩闹,可今天却兴高采烈地陪我玩起了游戏,一会儿陪我玩捉迷藏,一会儿陪我搭积木,一下子陪我玩了三个多小时。 10. 下列说法有误的一项是( ) A. 煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑、大闹天宫都是《三国演义》中的情节。 B. “从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。”这句话通过动作描写透露出毛主席无比悲痛的心情。 C. 《军神》赞扬的是刘伯承,却用更多的笔墨描写沃克医生,这从侧面衬托了刘伯承的坚强。 D. 汉字字体的演变过程是甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查课外阅读与语文知识综合。 A.煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑是《三国演义》情节:煮酒论英雄讲述了曹操与刘备在小亭中煮酒,谈论天下英雄的故事,体现了两人的智谋与心机。火烧赤壁是孙刘联军在长江赤壁一带大破曹军的战役,是《三国演义》中以少胜多、以弱胜强的著名战例。千里走单骑说的是关羽在曹操处,得知刘备下落,单人匹马保护二位皇嫂千里寻兄的故事,展现了关羽的忠义和勇猛。 大闹天宫是《西游记》情节:大闹天宫的主人公是孙悟空,他搅乱蟠桃会、偷吃仙丹,与天兵天将对抗,是《西游记》中极具代表性的情节,展现了孙悟空的反抗精神,与《三国演义》无关。 故选A。 11. 知识回顾。 (1)分别用一个四字词语概括《草船借箭》中的人物特点。 诸葛亮:_______________ 周瑜:_______________ (2)“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”这句话是说革命者既然把整个身心都献给了祖国,_______________________________________。毛主席对儿子遗骨安葬问题的这种态度体现了他_______________________________________。 (3)《游子吟》中“_______________,报得三春晖”这两句将孩子比作小草,将母爱比作春天的阳光,寄托了孩子对慈母发自内心的爱。 (4)《从军行》中“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”表达了诗人______________________________的感情;《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“_______________,唯见长江天际流”表达了诗人对朋友的依依不舍之情。 【答案】 ①. 神机妙算 ②. 嫉贤妒能 ③. 那么死后尸身是否归葬家乡已经不重要了,即使长眠于异国的土地又有何妨作为国家领导人的伟大胸怀 ④. 谁言寸草心 ⑤. 对戍边将士誓死卫国 ⑥. 不怕牺牲精神的赞美 ⑦. 孤帆远影碧空尽 【解析】 【详解】本题考查对课文内容的理解以及名篇名句的默写。 (1)《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。周瑜故意提出限诸葛亮十天内造十万支箭,机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示“只需要三天”。后来,有鲁肃帮忙,诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了二十条草船诱敌,终于“借”到了十万余支箭。故事中人物个性鲜明,诸葛亮神机妙算、足智多谋;鲁肃忠厚守信;曹操谨慎多疑;周瑜心胸狭窄、嫉妒贤能、小肚鸡肠。 (2)《青山处处埋忠骨》主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程。课文通过对毛主席动作、语言和神态的描写,表现了毛主席既是父亲,又是国家领袖的真挚感情和复杂内心,也表现了毛主席作为一位父亲的真实情感和身为国家领导人的伟大宽广的胸怀。“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”这句话是说革命者既然把整个身心都献给了祖国,死后也不必非要归葬故土。毛主席对儿子遗骨安葬问题的这种态度体现了他以国家利益为重、无私无畏的革命精神。 (3)书写时注意“谁”的正确写法。 (4)《从军行》中“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的意思是将士们在漫天黄沙中身经百战,铠甲磨穿,但若不攻破楼兰,誓不返回家乡。表达了诗人誓死报国、英勇无畏的感情;《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”表达了诗人对朋友的依依不舍之情。 书写时注意“孤、影”的正确写法。 口语交际。 “数”读二十大报告。 12. 从二十大报告的数据中,你读出了什么? ____________________________________________________________________________ 13. “天下兴亡,匹夫有责”,作为国家的小小接班人,你觉得应该怎样为国家的建设尽到自己的责任? ________________________________________________________________________ 【答案】12. 我读出了中国在新时代取得的非凡成就。 13. 作为小学生,我们要关心国家大事,要遵纪守法,努力学习,做好学生的本分,这就是在为国家的建设尽到自己的责任。 【解析】 【12题详解】 本题考查阅读图片资料及口语交际能力。 阅读图片中的内容,可根据“贫困县全部摘帽”“近一亿农村贫困人口脱贫”等数字,总结出我国在经济、民生、基础设施等领域取得的显著成绩。 示例:我从这些数据里读出了我国经济快速发展、综合国力不断增强、人民生活水平大幅提高,以及在脱贫攻坚和基础设施建设等方面取得的巨大成就。 【13题详解】 本题考查口语交际。 联系“天下兴亡,匹夫有责”,强调小学生应培养良好品德、掌握知识、关心国家与社会,从点滴做起为国家发展尽自己的一份力。 示例:作为小学生,我们应该从身边小事做起,努力学习科学文化知识,积极参加公益活动,养成勤俭节约和保护环境的好习惯,用实际行动为祖国的建设贡献力量。 阅读。 军神<节选> ①手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。” ②病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。 ③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。” ④病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。” ⑤沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?” ⑥“七十二刀。” ⑦沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!” 14. 选文画线部分说明刘伯承__________________________________________,但他“一声不吭”说明他__________________________________________。 15. 选文写在手术中沃克医生和刘伯承都出汗了,说说他们的汗水有什么不同。 _____________________________________________________________________________ 16. “沃克医生吓了一跳”,对这句话理解正确的一项是( )。 A. 表现了沃克医生十分胆小。 B. 表现了沃克医生十分惊讶。 C. 是因为刘伯承发现了沃克医生的紧张。 D. 是因为沃克医生知道这次手术完成得不好。 17. “真正的男子汉”“会说话的钢板”“军神”这三个称呼逐层递进,表现了__________________________________________。 【答案】14. ①. 正忍受着巨大的疼痛 ②. 意志非常坚强 15. 沃克医生的汗水是因为紧张而流的,刘伯承的汗水是因为疼痛而流的。 16. B 17. 沃克医生对刘伯承发自肺腑的赞美、钦佩之情 【解析】 【导语】这篇《军神》节选通过手术场景的细节描写,生动刻画了刘伯承将军的钢铁意志。文本运用对比手法:沃克医生的"颤抖"“汗珠滚滚"与病人的"一声不吭”"汗如雨下"形成强烈反差;"崭新的白床单被抓破"的夸张细节极具视觉冲击力;"数刀数"的情节设置巧妙揭示人物特质。三个递进式称呼"男子汉-钢板-军神"的修辞运用,层层推进人物形象的塑造。全文通过动作、语言、神态描写,成功塑造了一个具有超人意志力的军人形象。 【14题详解】 本题考查文章内容理解。 细读第②段画线句子“病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下”可知,通过“手背青筋暴起,汗如雨下”等描写,直接表现出刘伯承在手术中非常痛苦,他正承受剧烈疼痛; “一声不吭”意思是一句话也不说,一声也不叫;与后文“双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下”形成鲜明的对比,凸显了刘伯承面对痛苦时的极度克制、具有超强的意志力和忍耐力、顽强不屈的品质。据此解答即可。 【15题详解】 本题考查文章内容理解。 由第①段句子“ 手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。”及第③段“脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:‘年轻人,我真担心你会晕过去。’”可知沃克医生出汗是因为手术责任重大而精神高度紧张,心理压力大;由第②段句子“病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。”可知刘伯承出汗是因为手术带来的剧烈疼痛,是生理上反应。据此解答即可。 【16题详解】 本题考查理解句子。 细读第⑤段,结合前后文可知,沃克医生“吓了一跳”的直接原因是刘伯承在剧痛中仍能冷静数清刀数,这完全超出他的预期,表现出极度震惊其他选项与上下文逻辑不符。 A.不正确,由第①段句子“一向从容镇定的沃克医生”及第⑤段“沃克医生吓了一跳,不相信地问:‘我割了多少刀?’”及第⑦段“沃克医生惊呆了”可知,沃克医生因刘伯承在剧痛中仍能冷静数清刀数而震惊,并非胆小。 B. 正确,细读第⑤段,结合前后文可知,沃克医生“吓了一跳”的直接原因是刘伯承在剧痛中仍能冷静数清刀数,这完全超出他的预期,表现出极度震惊、很惊讶。 C.不正确,由第⑤段及前后文可知,沃克医生“吓了一跳”是刘伯承在剧痛中仍能冷静数清刀数,完全超出他的预期而震惊,并非因为刘伯承发现了沃克医生的紧张。 D.不正确,由第⑤段及前后文可知,沃克医生“吓了一跳”是刘伯承在剧痛中仍能冷静数清刀数而震惊,并非因为手术完成得不好。 故选B。 【17题详解】 本田考查学生对文章主旨的把握。 由选文第⑦段“沃克医生惊呆了,大声嚷道:‘你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!’”可知,“男子汉”赞美其勇气,“会说话的钢板”强调钢铁般的意志,“军神”则升华到超凡境界,充满敬意;三个称呼层层递进,体现沃克医生从惊讶到叹服的心理变化,最终点明刘伯承的非凡形象。表现了沃克医生对刘伯承的钢铁般意志的赞美、敬佩之情。据此解答即可。 笔下犹能有花开 ①秋末冬初,天坛里那排白色的藤萝架,上边的叶子已经落得差不多了。没事的时候,我爱到这里来画画。 ②那天,我看到我的斜对面坐着一位老太太,个子很高,体格很壮,头戴一顶棒球帽,还是歪着戴的,很俏皮的样子。 ③老太太长得很精神,眉眼俊朗,我们相对藤萝架,只有几步距离,彼此看得很清楚。我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。正是中午时分,太阳很暖,阳光透过藤萝残存的叶子,斑斑点点洒落在老太太身上,老太太垂下脑袋,不知在想什么,也没准儿是打瞌睡呢。 ④我画完了老太太的一幅速写像,站起来走,路过她身边时,老太太抬起头问了我一句:“刚才是不是在画我呢?”我像小孩爬上树偷摘枣吃,刚下得树来要走,看见树的主人站在树底下等着我那样,有些束手就擒的感觉。我很尴尬,赶紧坦白:“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看,等待她的评判。她扫了一眼画,便把杂志还给我,没有说一句我画的她到底像还是不像,只说了句:“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气,有点儿不服气,特别像小时候体育课上跳高或跳远,我跳过去了或跳出来的那个高度或远度比平时好,另一个同学就歪着脑袋说:“我也能跳。” ⑤我赶紧把那本旧杂志递给她,对她说:“您给我画一个。”她接过杂志,又接过笔,说:“我没文化,也没人教过我,我也不画你画的人,我就爱画花。”我指着杂志对她说:“那您就给我画个花,就在这上面,随便画。”她很快就画出一朵牡丹花,还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细,手一点儿不抖,我连连夸她:“您画得真好!”她把杂志和笔还给我,说:“好什么呀!不成样子了。以前,我和你一样,也爱到这里画画。我家就住在金鱼池,天天都到天坛来。”我说:“您够棒的了,都多大岁数了呀!”然后我问她有多大岁数了,她反问我:“你猜。”我说:“我看您没到八十岁。”她笑了,伸出手冲我比画:“八十八啦!” ⑥八十八岁了,还能画这么漂亮的花,真让人羡慕。我不知道我还能不能活到老太太这岁数,能活到这岁数的人,身体是一方面原因,心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了,心中未与年俱老,笔下犹能有花开,这样的老人并不多。 ⑦那天下午,阳光特别暖。回家路上,我总想起老太太和她画的那朵牡丹花,忍不住好几次翻开那本旧杂志来看,心里想:如果我活到老太太这岁数,也能画出这么漂亮的花来吗? 18. 根据短文内容,将以下描写“我”的感受的词语填入下面的括号中。 好奇 羡慕 惊叹 尴尬 (1)偶遇老太太——( 好奇 ) (2)画像被发现——( ) (3)老太太画花——( ) (4)得知其年龄——( ) 19. 读画“______”的句子,体会人物内心。 这句话是对老太太的_____________________和_____________________描写,从中我能猜出老太太内心的想法是:___________________________________________ 20. 下列对短文的理解,不正确的一项是( )。 A. “她扫了一眼画,便把杂志还给我”中的“扫”是快速地看,写出了老太太对“我”的画不以为意,表现了她的自信 B. “每个花瓣都画得很仔细,手一点儿不抖”中的“很仔细”“一点儿不抖”表现的是老太太画画认真细致、技艺纯熟 C. “我”画画很专业。这一次为一位长得很精神、眉眼俊朗的老太太认真地画速写像,是为了参加比赛 D. 最后一段中的“漂亮的花”有多层含义,明指老太太画的牡丹花,暗指老太太内心纯真,如花般美丽 21. “八十八岁了,还能画这么漂亮的花,真让人羡慕。”联系上下文,说说“我”羡慕的是什么。 _____________________________________________________ 【答案】18. ①. 尴尬 ②. 惊叹 ③. 羡慕 19. ①. 动作 ②. 语言 ③. 我画的花更好看 20. C 21. “我”羡慕的是老太太这么大年纪了还能手不抖地画牡丹花,更羡慕的是老太太有颗年轻和热爱生活的心。 【解析】 【导语】这篇散文以细腻的笔触描绘了天坛偶遇的动人一幕。作者通过白描手法刻画了一位88岁仍保持童心的老太太形象,棒球帽歪戴的细节尽显其俏皮性格。双线叙事巧妙交织:明线是“画与被画”的互动,暗线则是两代艺术爱好者对生命热忱的共鸣。文中“笔下犹能有花开”的诗意表达,既是对老人绘画技艺的赞叹,更是对其不老心灵的礼赞。阳光、藤萝、牡丹等意象的运用,营造出温暖而富有生命力的意境,最终升华为对艺术永恒价值的思考。 【18题详解】 本题考查的是文章内容的理解及选词填空。 好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 尴尬:处境困难,不好处理。 惊叹:惊讶赞叹。 羡慕:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 (2)在文章第④自然段,“我”画完老太太的速写像后准备离开,没想到老太太突然抬头询问 “刚才是不是在画我呢”,此时“我像小孩爬上树偷摘枣吃,刚下得树来要走,看见树的主人站在树底下等着我那样,有些束手就擒的感觉”,这种生动形象的比喻,将“我”当时的窘迫展露无遗,满心的不自在,故选“尴尬”。 (3)依据文章第⑤自然段,当老太太接过笔和杂志,迅速画出一朵牡丹花及两片叶子,“每个花瓣都画得很仔细,手一点儿不抖”,“我”见状“连连夸她:‘您画得真好!’”,从“连连夸”以及话语中的感叹号,能深切感受到“我”内心的震撼与惊叹,为老太太娴熟的画技所折服,故选“惊叹”。 (4)文章第⑥自然段明确提到“八十八岁了,还能画这么漂亮的花,真让人羡慕”,在知晓老太太如此高龄,却依旧能凭借精湛画技绘出美丽的花朵后,“我”情不自禁地流露出羡慕之情,故选“羡慕”。 【19题详解】 本题考查的是句子的理解。 画线句子为文章第④自然段的“她扫了一眼画,便把杂志还给我,没有说一句我画的她到底像还是不像,只说了句:‘我也会画画。’” “扫”这个动作,简单迅速,是属于动作描写,“我也会画画”,短短一句,透着股不服气,这是说的话属于语言描写。她“扫”一眼画就归还,动作很快,说明没太把“我”画的像当回事,觉得不过如此。接着说 “我也会画画”,带着点小孩子般的不服气,像是在告诉“我”,别小瞧人,我画画本事可不差,等会儿露一手给你看,透露出她对自身绘画能力的自信。 故这句话是对老太太的动作和语言描写,从中能猜出老太太内心想法:认为自己画的花更好看。 【20题详解】 本题考查的是文章内容的理解。 C.通读全文,文中从未提及 “我” 画画是为了参赛,“我” 只是出于爱好,闲暇时到天坛画画,看到有趣的老太太便画了速写像,该选项无中生有,理解错误。 故选C。 【21题详解】 本题考查的是句子的理解。 文章第⑥自然段提到“八十八岁了,还能画这么漂亮的花,真让人羡慕。” 文中第⑥自然段提到“我不知道我还能不能活到老太太这岁数,能活到这岁数的人,身体是一方面原因”,八十八岁高龄,在绘画时手不抖,能精准地勾勒出每一个花瓣,这表明老太太身体硬朗,机能良好,这是“我”渴望在暮年时也能拥有的身体状态。 从老太太的言行举止,如“我也会画画”“我就爱画花”,能看出她虽年事已高,但热爱生活,心中怀揣着对绘画的热爱,有自己的兴趣爱好,精神世界富足,这种未与年俱老的心态,是“我”所向往的,希望自己到了那个年纪,也能像她一样,保持对生活的热忱,让笔下绽放出绚丽之花。 故“我”羡慕的是:一是羡慕老太太八十八岁高龄还能有如此好的身体,手不抖,能画出漂亮的花;二是羡慕老太太虽然年纪大了,但心情和心理状态好,心中未与年俱老,依然热爱生活,有自己的兴趣爱好,能在笔下画出美丽的花。 22. 习作。 美的事物令我陶醉,他人的嘲笑令我生气,不如人意的结果令我伤心,意外的惊喜令我喜悦……请以“_______令我_______”为题目,从你经历的事情中选择一件写下来,写清楚事情的来龙去脉和你当时的表现。 【答案】例文: 成功令我自豪 成长是一条曲折的路,我们在这条路上不断探索、前行,品尝着各种滋味。而那一次成功的经历,时至今日,依然令我满心自豪,成为我记忆中熠熠生辉的珍宝。 学校举办科技小制作比赛的消息传来,热爱动手的我毫不犹豫地报了名。我满怀憧憬,脑海中瞬间浮现出一个精妙的创意——制作一个智能环保垃圾桶,它能自动感应、分类垃圾,既实用又富有科技感。 说干就干,我迅速准备好材料:废旧的纸箱、红外线感应装置、小型电机、电池……开工后才发现,困难接踵而至。光是把纸箱改造成垃圾桶的形状,就费了好大一番周折。裁剪时,纸板总是不听话地翘起,我费尽力气按住,手指被磨得生疼,可切口还是歪歪扭扭。我心急如焚,额头上豆大的汗珠滚落,险些想要放弃。但心底有个声音在呐喊:“不能半途而废!”我深吸一口气,静下心来,重新调整裁剪方法,慢慢地,垃圾桶的雏形总算有了。 接着是安装感应装置,这可是个精细活儿。线路错综复杂,像一团乱麻,我对照着说明书,小心翼翼地连接,眼睛瞪得像铜铃,生怕接错一根线。一次,两次……尝试了好几次,感应灯始终不亮,绝望如潮水般将我淹没。就在我几乎要崩溃时,突然发现一处线路接头松动,重新固定后,指示灯“唰”地一下亮了起来,那一刻,我激动得跳了起来,满心的阴霾瞬间消散。 当我带着精心制作的智能环保垃圾桶站在比赛现场时,紧张与期待交织在心头。展示环节,我镇定自若地向评委们介绍作品的原理、功能,操作演示时,垃圾桶精准地感应、分类,引得众人频频点头称赞。等待结果的过程漫长而煎熬,每一秒都像是在考验我的耐心。终于,主持人宣布:“本次科技小制作比赛一等奖——[我的名字]!”那一刻,时间仿佛凝固,随后,雷鸣般的掌声将我淹没。 我大步走上领奖台,手捧着奖状和奖杯,望着台下老师欣慰的笑容、同学们羡慕的眼神,自豪之情如汹涌的热浪,在胸膛中澎湃翻涌。所有的汗水、泪水、挫折与坚持,在这一刻都化作了最璀璨的光芒,照亮了我前行的道路。这次成功,不仅是荣誉的勋章,更是我成长路上奋勇拼搏的动力源泉,它让我坚信,只要努力,便能跨越重重困难,抵达梦想的彼岸。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。阅读题干可知,这是一篇半命题作文。需要在横线上填入恰当内容,前一横线可填人、事、物,后一横线表达自身情绪或感受,如高兴、难过、愤怒等。这种结构表明文章要围绕特定对象对“我”情绪或心理产生的影响展开叙述。写作时要清晰交代清楚“什么”令“我”“怎样”,着重描绘事件过程和“我”的表现、反应。比如,如果填入“那次比赛失败令我沮丧”,文章就要详细讲述比赛失败的经过以及自己沮丧的具体表现。 二、立意。习作时,可以通过描述生活中如一次考试失利、和朋友的小摩擦、帮助他人的经历,展现努力、友谊、善良等主题,表达成长的感悟。还可以从社会热点话题或文化现象出发,立意更深刻。 三、写作思路。 开头:开篇直接点明“什么令我怎样”,迅速切入主题,引发读者好奇心。 中间:按照事情发展顺序,详细叙述事件的起因、经过和结果,同时融入细节描写。例如写“妈妈的鼓励令我振作”,在描述考试失利心情低落时,可以描写自己垂头丧气的神态,以及房间里压抑的氛围;再细致描写妈妈鼓励自己时的语言、动作和表情,以及自己的心理变化。 结尾:呼应开头,总结事件对自己的影响,将情感体验上升到人生感悟层面。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年第二学期期中测试卷 五年级语文 基础乐园。 1. 看拼音,写词语。 2. 按读音给下面的词语分类。 泊:血泊 湖泊 泊车 停泊 供:提供 口供 供应 供职 bó:_____________________ gōng:_____________________ pō:_____________________ gòng:_____________________ 3. 选字组词。、 (炼、练)锻________ (磨、摩)________天 (刃、仞)五千________岳 (愉、榆)________树 (详、祥)慈________ (碟、蝶)一________热菜 4. 把下列词语补充完整,并完成练习。 一针( )( ) 情( )( )禁 ( )( )所思 肃然( )( ) 喜不( )( ) ( )( )三更 (1)写出画“_____”词语的近义词:_____________________。 (2)画“ ”词语的意思是__________________________________________ 5. 把下面的歇后语补充完整。 隔着门缝吹喇叭——________________ ②三九天穿裙子——美丽________(冻)人 ③孔夫子搬家——________________ ④猪八戒拍照——自找难________(看) 按要求完成句子练习。 6. 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(用衬托的方法写一写“妈妈做的饭菜”) ________________________________________________________________________ 7. 他们用怀疑而又惊异的目光,对我自上而下地望了几遍。(把句子写简洁) ________________________________________________________________________ 8. 鲁肃对诸葛亮说:“都是你自找的,我帮不了你的忙。”(改为转述句) ________________________________________________________________ 9. 平时不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。(照样子写一个人物与平时不同的表现) ____________________________________________________________________________ 10. 下列说法有误的一项是( ) A. 煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑、大闹天宫都是《三国演义》中的情节。 B. “从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。”这句话通过动作描写透露出毛主席无比悲痛的心情。 C. 《军神》赞扬的是刘伯承,却用更多的笔墨描写沃克医生,这从侧面衬托了刘伯承的坚强。 D. 汉字字体的演变过程是甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书。 11. 知识回顾。 (1)分别用一个四字词语概括《草船借箭》中的人物特点。 诸葛亮:_______________ 周瑜:_______________ (2)“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”这句话是说革命者既然把整个身心都献给了祖国,_______________________________________。毛主席对儿子遗骨安葬问题的这种态度体现了他_______________________________________。 (3)《游子吟》中“_______________,报得三春晖”这两句将孩子比作小草,将母爱比作春天的阳光,寄托了孩子对慈母发自内心的爱。 (4)《从军行》中“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”表达了诗人______________________________的感情;《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“_______________,唯见长江天际流”表达了诗人对朋友的依依不舍之情。 口语交际。 “数”读二十大报告。 12. 从二十大报告的数据中,你读出了什么? ____________________________________________________________________________ 13. “天下兴亡,匹夫有责”,作为国家的小小接班人,你觉得应该怎样为国家的建设尽到自己的责任? ________________________________________________________________________ 阅读。 军神<节选> ①手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。” ②病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。 ③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。” ④病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。” ⑤沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?” ⑥“七十二刀。” ⑦沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!” 14. 选文画线部分说明刘伯承__________________________________________,但他“一声不吭”说明他__________________________________________。 15. 选文写在手术中沃克医生和刘伯承都出汗了,说说他们的汗水有什么不同。 _____________________________________________________________________________ 16. “沃克医生吓了一跳”,对这句话理解正确的一项是( )。 A. 表现了沃克医生十分胆小。 B. 表现了沃克医生十分惊讶。 C. 是因为刘伯承发现了沃克医生的紧张。 D. 是因为沃克医生知道这次手术完成得不好。 17. “真正的男子汉”“会说话的钢板”“军神”这三个称呼逐层递进,表现了__________________________________________。 笔下犹能有花开 ①秋末冬初,天坛里那排白色的藤萝架,上边的叶子已经落得差不多了。没事的时候,我爱到这里来画画。 ②那天,我看到我的斜对面坐着一位老太太,个子很高,体格很壮,头戴一顶棒球帽,还是歪着戴的,很俏皮的样子。 ③老太太长得很精神,眉眼俊朗,我们相对藤萝架,只有几步距离,彼此看得很清楚。我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。正是中午时分,太阳很暖,阳光透过藤萝残存的叶子,斑斑点点洒落在老太太身上,老太太垂下脑袋,不知在想什么,也没准儿是打瞌睡呢。 ④我画完了老太太的一幅速写像,站起来走,路过她身边时,老太太抬起头问了我一句:“刚才是不是在画我呢?”我像小孩爬上树偷摘枣吃,刚下得树来要走,看见树的主人站在树底下等着我那样,有些束手就擒的感觉。我很尴尬,赶紧坦白:“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看,等待她的评判。她扫了一眼画,便把杂志还给我,没有说一句我画的她到底像还是不像,只说了句:“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气,有点儿不服气,特别像小时候体育课上跳高或跳远,我跳过去了或跳出来的那个高度或远度比平时好,另一个同学就歪着脑袋说:“我也能跳。” ⑤我赶紧把那本旧杂志递给她,对她说:“您给我画一个。”她接过杂志,又接过笔,说:“我没文化,也没人教过我,我也不画你画的人,我就爱画花。”我指着杂志对她说:“那您就给我画个花,就在这上面,随便画。”她很快就画出一朵牡丹花,还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细,手一点儿不抖,我连连夸她:“您画得真好!”她把杂志和笔还给我,说:“好什么呀!不成样子了。以前,我和你一样,也爱到这里画画。我家就住在金鱼池,天天都到天坛来。”我说:“您够棒的了,都多大岁数了呀!”然后我问她有多大岁数了,她反问我:“你猜。”我说:“我看您没到八十岁。”她笑了,伸出手冲我比画:“八十八啦!” ⑥八十八岁了,还能画这么漂亮的花,真让人羡慕。我不知道我还能不能活到老太太这岁数,能活到这岁数的人,身体是一方面原因,心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了,心中未与年俱老,笔下犹能有花开,这样的老人并不多。 ⑦那天下午,阳光特别暖。回家路上,我总想起老太太和她画的那朵牡丹花,忍不住好几次翻开那本旧杂志来看,心里想:如果我活到老太太这岁数,也能画出这么漂亮的花来吗? 18. 根据短文内容,将以下描写“我”的感受的词语填入下面的括号中。 好奇 羡慕 惊叹 尴尬 (1)偶遇老太太——( 好奇 ) (2)画像被发现——( ) (3)老太太画花——( ) (4)得知其年龄——( ) 19. 读画“______”的句子,体会人物内心。 这句话是对老太太的_____________________和_____________________描写,从中我能猜出老太太内心的想法是:___________________________________________ 20. 下列对短文的理解,不正确的一项是( )。 A. “她扫了一眼画,便把杂志还给我”中的“扫”是快速地看,写出了老太太对“我”的画不以为意,表现了她的自信 B. “每个花瓣都画得很仔细,手一点儿不抖”中的“很仔细”“一点儿不抖”表现的是老太太画画认真细致、技艺纯熟 C. “我”画画很专业。这一次为一位长得很精神、眉眼俊朗的老太太认真地画速写像,是为了参加比赛 D. 最后一段中的“漂亮的花”有多层含义,明指老太太画的牡丹花,暗指老太太内心纯真,如花般美丽 21. “八十八岁了,还能画这么漂亮的花,真让人羡慕。”联系上下文,说说“我”羡慕的是什么。 _____________________________________________________ 22. 习作。 美的事物令我陶醉,他人的嘲笑令我生气,不如人意的结果令我伤心,意外的惊喜令我喜悦……请以“_______令我_______”为题目,从你经历的事情中选择一件写下来,写清楚事情的来龙去脉和你当时的表现。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省周口市太康县2023-2024学年五年级下学期4月期中语文试题
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