猜押 古诗文默写(深圳专用)-2025年中考语文冲刺抢押秘籍

2025-04-11
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猜押 古诗文默写 年份/题号 考点 考题形式 2025年考向预测 2021/2 古诗词默写 填空 该部分题目21-24年考察内容基本一致,以机械性默写加理解性默写题为主,内容均来源于校内古诗文,分值较为固定,难度不大。24年出现结合文言文考察的情况,25年也有极大可能与情境活动相结合,但总体考察目的不变,以背诵理解为主。 2022 无真题 / 2023/3 古诗文默写 填空 2024/2(5) 古诗文默写 填空 1.【结合语法】(2025·深圳集团校一模)文人不风骨,人间坠青云。请和小圳一起对以下诗文中的“文人风骨”进行梳理。 风骨 诗句 理解 坚定志向 ①_____?青衫湿! (秋瑾《满江红》) 即使无人赏识、无路可走,依然坦然面对。 ②_____,_____。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 坦陈心志,不辞衰老,不惜残年,忠君之心弥坚。 了却君王天下事,③_____。 (辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》 努力完成收复失地统一天下的大业,争取生前死后都留下为国立功的勋名。 积极乐观 ④_____。鬓微霜,又何妨! (苏轼《江城子•密州出猎》) 【甲】_____(用转折关系的复句写出你对诗句的理解) 乘风好去,长空万里,⑤_____。 辛弃疾《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》) 不畏艰难险阻,精忠报国,表达收复失地的决心。 ⑥_____,_____。 (李白《行路难(其一)》 即使困难重重,也要勇往直前,实现远大抱负。 坚守自我 ⑦_____,不求闻达于诸侯。 (诸葛亮《出师表》) 不追求出名显达,更注重内心的修炼和对人生价值的深层次追求。 人生自古谁无死?⑧_____。 (文天祥《过零丁洋》) 人难免有一死,倘若能为国而死,死后仍可光照千秋,青史留名。 (1)补充诗句。 2.(2025·深圳名校联考一模)默写。 (1)文学赠予我们无穷的精神力量,请你根据提示,填写句子。 世界赠予我深情的牵挂 “但愿人长久,①    ”寄托了对亲人的思念与美好祝愿。(苏轼《水调歌头•明月几时有》)“故园东望路漫漫,②    ”用夸张的手法表达了对家乡和亲人的深切思念。(岑参《逢入京使》) 世界赠予我探索的信念 “③    ,柳暗花明又一村”隐喻绝境中的希望。(陆游《游山西村》) 世界赠予我爱国的热忱 “④    ?⑤    ”彰显了祝死如归的爱国精神。(文天祥《过零丁洋》) “报君黄金台上意,⑥    ”让我们看到了智死报国的决心和勇气。(李贺《雁门太守行》) 世界赠予我坚韧的力量 “⑦    ,病树前头万木春”蕴含着在困境中保持乐观、坚韧不拔的人生哲理。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 世界赠予我历史的沉思 “折戟沉沙铁未销,⑧    ”引发对历史兴衰的沉思。(杜牧《赤壁》:     “何夜无月?何处无竹柏?⑨    ”在困境中依然保持乐观豁达的心境。“海内存知己,⑩    ”传达出友情不受地域限制的豁达情怀。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 3.(2025•南山区一模)春潮涌动,江山如此多娇,秀丽壮阔的风景,寄托最美诗心,成就千古诗人。 【山色凌云】 (1)张养浩《山坡羊•潼关怀古》中“    ,波涛如怒”融情于景,写出了山之灵性。 (2)杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,    ”抒发的是诗人的雄心壮志和昂扬奋发之情。 【花蹊香漫】 (3)秦观在《采桑子》中通过色彩的对比“有桃花红,    ,菜花黄”,呈现出春光的绚烂与活力。 (4)韩愈在《晚春》中以“    ,百般红紫斗芳菲”向我们描绘了草木有知、百花各呈芳菲,惜春争艳的动人场景。 【雨丝沁夜】 (5)“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕     ”在《定风波》中我们看到,竹杖芒鞋行走在风雨中,本是一种艰辛的生活,而苏轼却走得那么潇洒、悠闲。 (6)在《岳阳楼记》中,迁客骚人在阴雨天登上岳阳楼,则会产生“登斯楼也,则有去国怀乡,    ,    ,感极而悲者矣”这样的心情。 4.(2025·深圳31校联考一模)万物皆有灵性,动物作为一种最为常见的自然界产物,自古至今,皆为文人钟爱意象并被运用到文章创作中。今天让我们一起探古寻今,解读它们身上所寄寓的情感与思考。 【辑录古诗】请根据要求完成问题。 意象 出处 相关诗句 所寓情思 鸟 范仲淹《渔家傲•秋思》 塞下秋来风景异,(1)    。 表现边塞异寒。 范仲淹《岳阳楼记》 (2)    ,锦鳞游泳。 迁客骚人登临岳阳楼,览胜景,生喜洋洋之情。 温庭筠《商山早行》 (3)    ,(4)    。 自在戏水的动物,是梦中的常客,与上文“客行”虚实相映,表达对故乡的思念。 马 辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》 (5)    ,弓如霹雳弦惊。 抒发驰骋沙场,建功立业的豪情壮志。 纳兰性德《浣溪沙》 身向云山那畔行,(6)    。 烘托边境的肃杀。 苏轼《江城子•密州出猎》 锦帽貂裘,(7)    。 表现出猎场面的热烈与壮观。 虫 许浑《咸阳城东楼》 鸟下绿芜秦苑夕,(8)    。 渲染悲凉氛围,表达怀古伤今之感。 李商隐《无题》 (9)    ,蜡炬成灰泪始干。 表达对对方的思念。 秦观《行香子》 正莺儿啼,燕儿舞,(10)    。 赏动物的热闹,表现大好春光。 5.(2025·福田区高级中学校级一模)自然中有“云”,地名中有“云”,事物中有“云”……以下诗句中都包含了“云”,请将诗句补充完整。 (1)长风破浪会有时,    。(李白《行路难(其一)》) (2)    ?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (3)    ,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》) (4)    ,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》) (5)    ,何日遣冯唐?(苏轼《江城子•密州出猎》) (6)若夫日出而林霏开,    。(欧阳修《醉翁亭记》) (7)雾凇沆砀,    ,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》) (8)    ,北风吹断马嘶声,深秋远塞若为情!(纳兰性德《浣溪沙》) 6.(2025•深圳模拟)请在下面横线上填写相应的句子。 (1)峨眉山月半轮秋,    。(李白《峨眉山月歌》) (2)非淡泊无以明志,    。(诸葛亮《诫子书》) (3)    ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (4)树树皆秋色,    。(王绩《野望》) (5)    ,霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》) (6)无可奈何花落去,    。(晏殊《浣溪沙》) (7)    ,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (8)溪云初起日沉阁,    。(许浑《咸阳城东楼》) (9)“月”是古诗中常见的意象。苏轼由月悟出了人生哲理:“人有悲欢离合,    ”;杜牧的《泊秦淮》:“    ,夜泊秦淮近酒家”。勾勒出了一幅朦胧凄清的水月夜景,令人仿佛身临其境。 7.(2025·龙岗区一模)历史长河中,不乏宗悫、宋濂这样不邂逅“志”的人。请透过不朽的篇章,来感受文人墨客深情的咏叹和执着的追求吧。请将以下诗文补充完整。 辛弃疾以“了却君王天下事,(1)    ”(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)的诗句,表达忠心报国、名垂青史的远大抱负;韩愈以“(2)    ,肯将衰朽惜残年”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的诗句,展现面对衰老与困境,仍矢志不渝、以国家兴亡为己任的伟大理想;苏轼以“但愿人长久,(3)    ”(《水调歌头》)的诗句,低吟对月怀人的温情之声,亦能以“(4)    ,西北望,射天狼”(《江城子•密州出猎》)的诗句,抒发挽弓射箭、勇猛无畏的慷慨之志;文天祥以“人生自古谁无死?(5)    ”(《过零丁洋》)的诗句,高歌视死出如归、忠诚于国家和民族的崇高誓言;夏完淳以“(6)    ,(7)    ”(《别云间》)“的诗句,唱响斗志不灭、英魂归来的壮烈诗篇;诸葛亮以“(8)    ,(9)    ”(《出师表》)来倾吐淡泊名利的高尚志趣;李白也曾化用宗悫“愿乘长风破万里浪”的豪言壮语,写下《行路难》(其一)一诗:①金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。②停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。③欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。④闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。⑤行路难,行路难,多歧路,今安在?⑥长风破浪会有时,(10)    。” 8.(2025·福田区五校联考一模)九(2)班开展了“自然光景醉人心”的诗词大会—“古诗苑漫步”,请你为他们助力。 (1)美好的月光:但愿人长久,    。(《水调歌头》苏轼) (2)险峻的川雪:    ,将登太行雪满山。(《行路难(其一)》李白) (3)冷寂的秋林:秋草独寻人去后,    。(《长沙过贾谊宅》刘长卿) (4)新意的花叶:    ,枳花明驿墙。(《商山早行》温庭筠) (5)丛生的芦苇:一上高城万里愁,    。(《咸阳城东楼》许浑) (6)潺净的流水:    ,流水桥旁。(《行香子》秦观) (7)壮观的万帆竞发,夸张的万木争春:    ,    。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)(8)浩瀚的湖相接,广阔的春景绿:    ,    。(《岳阳楼记》范仲淹) 9.(2025·深圳适应性考试)请按照“地名”辑古诗,默写句子。 ①一封朝奏九重天,    。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) ②    ,二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③鸟下绿芜秦苑夕,    。(许浑《咸阳城东楼》) ④    ,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》) ⑤    ,凫雁满回塘。(温庭筠《商山早行》) ⑥偶然乘兴,    。(秦观《行香子》) 10.(2025·深圳语文质检考试)“花”,作为古代诗人中常用的意象,在不同的诗中,被赋予了不同的情感。让我们一起走进古诗中的“花”。 (1)【写古诗】自然之花①    ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) ②山重水复疑无路,    。(陆游《游山西村》) 心境之花③商女不知亡国恨,    。(杜牧《泊秦淮》) ④    ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》) 哲理之花⑤    ,    。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》) 11.(2025·福田区红岭校级一模)日月星辰,是古诗词中常见的意象。 【默写】 (1)露从今夜白,    。(杜甫《月夜忆舍弟》) (2)鸡声茅店月,    。(温庭筠《商山早行》) (3)    ,山岳潜形。(范仲淹《岳阳楼记》) (4)    ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》) (5)马作的卢飞快,    。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》) (6)《行路难》中用吕尚、伊尹的历史典故,表达渴望得到君主重用的句子是:    ,    。 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 猜押 古诗文默写 年份/题号 考点 考题形式 2025年考向预测 2021/2 古诗词默写 填空 该部分题目21-24年考察内容基本一致,以机械性默写加理解性默写题为主,内容均来源于校内古诗文,分值较为固定,难度不大。24年出现结合文言文考察的情况,25年也有极大可能与情境活动相结合,但总体考察目的不变,以背诵理解为主。 2022 无真题 / 2023/3 古诗文默写 填空 2024/2(5) 古诗文默写 填空 1.【结合语法】(2025·深圳集团校一模)文人不风骨,人间坠青云。请和小圳一起对以下诗文中的“文人风骨”进行梳理。 风骨 诗句 理解 坚定志向 ①_____?青衫湿! (秋瑾《满江红》) 即使无人赏识、无路可走,依然坦然面对。 ②_____,_____。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 坦陈心志,不辞衰老,不惜残年,忠君之心弥坚。 了却君王天下事,③_____。 (辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》 努力完成收复失地统一天下的大业,争取生前死后都留下为国立功的勋名。 积极乐观 ④_____。鬓微霜,又何妨! (苏轼《江城子•密州出猎》) 【甲】_____(用转折关系的复句写出你对诗句的理解) 乘风好去,长空万里,⑤_____。 辛弃疾《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》) 不畏艰难险阻,精忠报国,表达收复失地的决心。 ⑥_____,_____。 (李白《行路难(其一)》 即使困难重重,也要勇往直前,实现远大抱负。 坚守自我 ⑦_____,不求闻达于诸侯。 (诸葛亮《出师表》) 不追求出名显达,更注重内心的修炼和对人生价值的深层次追求。 人生自古谁无死?⑧_____。 (文天祥《过零丁洋》) 人难免有一死,倘若能为国而死,死后仍可光照千秋,青史留名。 (1)补充诗句。 【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。 【答案】 (1)①何处觅知音 ②欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年(重点字:弊) ③赢得生前身后名 ④酒酣胸胆尚开张(重点字:酣) ⑤直下看山河 ⑥长风破浪会有时 直挂云帆济沧海(重点字:沧) ⑦苟全性命于乱世 (重点字:苟) ⑧留取丹心照汗青(重点字:汗) 2.(2025·深圳名校联考一模)默写。 (1)文学赠予我们无穷的精神力量,请你根据提示,填写句子。 世界赠予我深情的牵挂 “但愿人长久,①    ”寄托了对亲人的思念与美好祝愿。(苏轼《水调歌头•明月几时有》)“故园东望路漫漫,②    ”用夸张的手法表达了对家乡和亲人的深切思念。(岑参《逢入京使》) 世界赠予我探索的信念 “③    ,柳暗花明又一村”隐喻绝境中的希望。(陆游《游山西村》) 世界赠予我爱国的热忱 “④    ?⑤    ”彰显了祝死如归的爱国精神。(文天祥《过零丁洋》) “报君黄金台上意,⑥    ”让我们看到了智死报国的决心和勇气。(李贺《雁门太守行》) 世界赠予我坚韧的力量 “⑦    ,病树前头万木春”蕴含着在困境中保持乐观、坚韧不拔的人生哲理。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 世界赠予我历史的沉思 “折戟沉沙铁未销,⑧    ”引发对历史兴衰的沉思。(杜牧《赤壁》:     “何夜无月?何处无竹柏?⑨    ”在困境中依然保持乐观豁达的心境。“海内存知己,⑩    ”传达出友情不受地域限制的豁达情怀。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。 【答案】 (1)①千里共婵娟 ②双袖龙钟泪不干 ③山重水复疑无路(重点字:疑) ④人生自古谁无死 ⑤留取丹心照汗青 ⑥提携玉龙为君死 ⑦沉舟侧畔千帆过 ⑧自将磨洗认前朝 ⑨但少闲人如吾两人者耳 ⑩天涯若比邻 3.(2025•南山区一模)春潮涌动,江山如此多娇,秀丽壮阔的风景,寄托最美诗心,成就千古诗人。 【山色凌云】 (1)张养浩《山坡羊•潼关怀古》中“    ,波涛如怒”融情于景,写出了山之灵性。 (2)杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,    ”抒发的是诗人的雄心壮志和昂扬奋发之情。 【花蹊香漫】 (3)秦观在《采桑子》中通过色彩的对比“有桃花红,    ,菜花黄”,呈现出春光的绚烂与活力。 (4)韩愈在《晚春》中以“    ,百般红紫斗芳菲”向我们描绘了草木有知、百花各呈芳菲,惜春争艳的动人场景。 【雨丝沁夜】 (5)“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕     ”在《定风波》中我们看到,竹杖芒鞋行走在风雨中,本是一种艰辛的生活,而苏轼却走得那么潇洒、悠闲。 (6)在《岳阳楼记》中,迁客骚人在阴雨天登上岳阳楼,则会产生“登斯楼也,则有去国怀乡,    ,    ,感极而悲者矣”这样的心情。 【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。 【答案】 (1)峰峦如聚(重点字:聚) (2)一览众山小 (3)李花白 (4)草树知春不久归 (5)一蓑烟雨任平生(重点字:蓑) (6)忧谗畏讥 满目萧然(重点字:谗) 4.(2025·深圳31校联考一模)万物皆有灵性,动物作为一种最为常见的自然界产物,自古至今,皆为文人钟爱意象并被运用到文章创作中。今天让我们一起探古寻今,解读它们身上所寄寓的情感与思考。 【辑录古诗】请根据要求完成问题。 意象 出处 相关诗句 所寓情思 鸟 范仲淹《渔家傲•秋思》 塞下秋来风景异,(1)    。 表现边塞异寒。 范仲淹《岳阳楼记》 (2)    ,锦鳞游泳。 迁客骚人登临岳阳楼,览胜景,生喜洋洋之情。 温庭筠《商山早行》 (3)    ,(4)    。 自在戏水的动物,是梦中的常客,与上文“客行”虚实相映,表达对故乡的思念。 马 辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》 (5)    ,弓如霹雳弦惊。 抒发驰骋沙场,建功立业的豪情壮志。 纳兰性德《浣溪沙》 身向云山那畔行,(6)    。 烘托边境的肃杀。 苏轼《江城子•密州出猎》 锦帽貂裘,(7)    。 表现出猎场面的热烈与壮观。 虫 许浑《咸阳城东楼》 鸟下绿芜秦苑夕,(8)    。 渲染悲凉氛围,表达怀古伤今之感。 李商隐《无题》 (9)    ,蜡炬成灰泪始干。 表达对对方的思念。 秦观《行香子》 正莺儿啼,燕儿舞,(10)    。 赏动物的热闹,表现大好春光。 【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。 【答案】 (1)衡阳雁去无留意(注意“雁”的书写) (2)沙鸥翔集 (3)因思杜陵梦 (4)凫雁满回塘 (5)马作的卢飞快 (6)北风吹断马嘶声 (7)千骑卷平冈 (8)蝉鸣黄叶汉宫秋 (9)春蚕到死丝方尽 (10)蝶儿忙 5.(2025·福田区高级中学校级一模)自然中有“云”,地名中有“云”,事物中有“云”……以下诗句中都包含了“云”,请将诗句补充完整。 (1)长风破浪会有时,    。(李白《行路难(其一)》) (2)    ?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (3)    ,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》) (4)    ,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》) (5)    ,何日遣冯唐?(苏轼《江城子•密州出猎》) (6)若夫日出而林霏开,    。(欧阳修《醉翁亭记》) (7)雾凇沆砀,    ,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》) (8)    ,北风吹断马嘶声,深秋远塞若为情!(纳兰性德《浣溪沙》) 【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。 【答案】 (1)直挂云帆济沧海 (2)云横秦岭家何在 (3)溪云初起日沉阁(重点字:溪) (4)晓镜但愁云鬓改(重点字:鬓) (5)持节云中 (6)云归而岩穴暝(重点字:暝) (7)天与云与山与水 (8)身向云山那畔行(重点字:畔) 6.(2025•深圳模拟)请在下面横线上填写相应的句子。 (1)峨眉山月半轮秋,    。(李白《峨眉山月歌》) (2)非淡泊无以明志,    。(诸葛亮《诫子书》) (3)    ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (4)树树皆秋色,    。(王绩《野望》) (5)    ,霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》) (6)无可奈何花落去,    。(晏殊《浣溪沙》) (7)    ,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (8)溪云初起日沉阁,    。(许浑《咸阳城东楼》) (9)“月”是古诗中常见的意象。苏轼由月悟出了人生哲理:“人有悲欢离合,    ”;杜牧的《泊秦淮》:“    ,夜泊秦淮近酒家”。勾勒出了一幅朦胧凄清的水月夜景,令人仿佛身临其境。 【解析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目,根据提示和语境写出相应的句子,注意不能出现错别字。 【答案】 (1)影入平羌江水流(注意“羌”的书写) (2)非宁静无以致远(注意“致”的书写) (3)不畏浮云遮望眼 (4)山山唯落晖(注意“晖”的书写) (5)半卷红旗临易水 (6)似曾相识燕归来 (7)安得广厦千万间(注意“厦”的书写) (8)山雨欲来风满楼 (9)月有阴晴圆缺 烟笼寒水月笼沙(注意“缺”的书写) 7.(2025·龙岗区一模)历史长河中,不乏宗悫、宋濂这样不邂逅“志”的人。请透过不朽的篇章,来感受文人墨客深情的咏叹和执着的追求吧。请将以下诗文补充完整。 辛弃疾以“了却君王天下事,(1)    ”(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)的诗句,表达忠心报国、名垂青史的远大抱负;韩愈以“(2)    ,肯将衰朽惜残年”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的诗句,展现面对衰老与困境,仍矢志不渝、以国家兴亡为己任的伟大理想;苏轼以“但愿人长久,(3)    ”(《水调歌头》)的诗句,低吟对月怀人的温情之声,亦能以“(4)    ,西北望,射天狼”(《江城子•密州出猎》)的诗句,抒发挽弓射箭、勇猛无畏的慷慨之志;文天祥以“人生自古谁无死?(5)    ”(《过零丁洋》)的诗句,高歌视死出如归、忠诚于国家和民族的崇高誓言;夏完淳以“(6)    ,(7)    ”(《别云间》)“的诗句,唱响斗志不灭、英魂归来的壮烈诗篇;诸葛亮以“(8)    ,(9)    ”(《出师表》)来倾吐淡泊名利的高尚志趣;李白也曾化用宗悫“愿乘长风破万里浪”的豪言壮语,写下《行路难》(其一)一诗:①金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。②停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。③欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。④闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。⑤行路难,行路难,多歧路,今安在?⑥长风破浪会有时,(10)    。” 【解析】本题考查古诗文名句的默写。解答此题,在平时的学习中要做好积累,要根据题干的提示写出相应的句子,注意不能出现错别字。 【答案】 (1)赢得生前身后名 (2)欲为圣明除弊事(注意“弊”的书写) (3)千里共婵娟 (4)会挽雕弓如满月 (5)留取丹心照汗青(注意“汗”的书写) (6)毅魄归来日 (7)灵旗空际看 (8)苟全性命于乱世 (9)不求闻达于诸侯(注意“侯”的书写) (10)直挂云帆济沧海(注意“沧”的书写) 8.(2025·福田区五校联考一模)九(2)班开展了“自然光景醉人心”的诗词大会—“古诗苑漫步”,请你为他们助力。 (1)美好的月光:但愿人长久,    。(《水调歌头》苏轼) (2)险峻的川雪:    ,将登太行雪满山。(《行路难(其一)》李白) (3)冷寂的秋林:秋草独寻人去后,    。(《长沙过贾谊宅》刘长卿) (4)新意的花叶:    ,枳花明驿墙。(《商山早行》温庭筠) (5)丛生的芦苇:一上高城万里愁,    。(《咸阳城东楼》许浑) (6)潺净的流水:    ,流水桥旁。(《行香子》秦观) (7)壮观的万帆竞发,夸张的万木争春:    ,    。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)(8)浩瀚的湖相接,广阔的春景绿:    ,    。(《岳阳楼记》范仲淹) 【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。 【答案】 (1)千里共婵娟 (2)欲渡黄河冰塞川 (3)寒林空见日斜时 (4)槲叶落山路(重点字:槲) (5)蒹葭杨柳似汀洲 (6)飏青旗(注意“飏”的书写) (7)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 (8)岸芷汀兰 郁郁青青 9.(2025·深圳适应性考试)请按照“地名”辑古诗,默写句子。 ①一封朝奏九重天,    。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) ②    ,二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③鸟下绿芜秦苑夕,    。(许浑《咸阳城东楼》) ④    ,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》) ⑤    ,凫雁满回塘。(温庭筠《商山早行》) ⑥偶然乘兴,    。(秦观《行香子》) 【解析】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。 【答案】 ①夕贬潮州路八千(注意“潮”的书写) ②巴山楚水凄凉地 ③蝉鸣黄叶汉宫秋 ④蓬山此去无多路(注意“蓬”的书写) ⑤因思杜陵梦(注意“陵”的书写) ⑥步过东冈 10.(2025·深圳语文质检考试)“花”,作为古代诗人中常用的意象,在不同的诗中,被赋予了不同的情感。让我们一起走进古诗中的“花”。 (1)【写古诗】自然之花①    ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) ②山重水复疑无路,    。(陆游《游山西村》) 心境之花③商女不知亡国恨,    。(杜牧《泊秦淮》) ④    ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》) 哲理之花⑤    ,    。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》) 【解析】(1)本题考查诗词名句的默写。 【答案】 (1)乱花渐欲迷人眼 柳暗花明又一村 隔江犹唱后庭花 采菊东篱下 落红不是无情物 化作春泥更护花 11.(2025·福田区红岭校级一模)日月星辰,是古诗词中常见的意象。 【默写】 (1)露从今夜白,    。(杜甫《月夜忆舍弟》) (2)鸡声茅店月,    。(温庭筠《商山早行》) (3)    ,山岳潜形。(范仲淹《岳阳楼记》) (4)    ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》) (5)马作的卢飞快,    。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》) (6)《行路难》中用吕尚、伊尹的历史典故,表达渴望得到君主重用的句子是:    ,    。 【解析】(1)﹣(6)本题考查古诗文名句的默写。解答此题,在平时的学习中要做好积累,要根据题干的提示写出相应的句子,注意不能出现错别字。 【答案】 (1)月是故乡明 (2)人迹板桥霜 (3)日星隐曜(注意“曜”的书写) (4)会挽雕弓如满月(注意“雕”的书写) (5)弓如霹雳弦惊(注意“霹”的书写) (6)闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边(注意“溪”的书写) 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 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