2023-2024学年河南省信阳市平桥区统编版四年级下册期中考试语文试卷

四年级语文第二次质量调研 （时间：100分钟 满分：100分） 一、积累与运用。 1. 看拼音写词语。 xī shū（ ） hé xié（ ） tú mǒ（ ） méng lóng（ ） zāo yāng（ ） fū huà（ ） jǐng jiè（ ） yōu lǜ（ ） 2. 用换偏旁的方式组成新字并组词。 挺______（ ） ______（ ） 峭______（ ） ______（ ） 选择题。 3. 下列加点字的读音有误的一项是（　　） A 鸡冠（guān） 应和（hè） 看守（kān） B. 窥伺（sì） 净角（jiǎo） 供养（gōng） C. 屏气（bǐng） 细胞（bāo） 参差（cī） 4. 下列加点字词解释有误的一项是（　　） A. 最喜小儿亡赖（顽皮、淘气） B. 四时田园杂兴（随兴而写的诗） C. 儿童急走追黄蝶（走开） D. 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪（老翁和老妇） 5. 依次填入句中横线处的词语，恰当的一项是（　　） 刘翔成绩很好，在班级中扮演着“______”的角色，同时她的歌声也很优美，被同学们亲切地称为“______”。 A. 领头羊 百灵鸟 B. 领头羊 小蜜蜂 C. 老黄牛 百灵鸟 D. 纸老虎 变色龙 6. 下列句子中加点字意思相同的一项是（　　） A. 这里的海域可以潜水。 他总是在群里潜水，从不发言。 B. 妈妈总是把桌面擦得很干净。 老师的桌面上摊满了作业本。 C. 火车站加开了售票窗口。 打开这个链接后，你会看到一个新的窗口。 7. 下面说法有误的一项是（　　） A. 说新闻是可以结合自己的想法，更改新闻的内容，并明确说出自己的看法。 B. 转述时要弄清要点，不要遗漏主要信息，注意人称的转换。 C. 课文《白鹅》运用明贬实褒的表达方式，表现出作者对白鹅的亲昵。 D. 《飞向蓝天的恐龙》介绍了一些猎食性恐龙演变成鸟类的过程。 按要求写句子。 8. 太阳照射着树林。（扩句子，至少扩充两处） _____________ 9. 说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 改为陈述句：_____________________________________ 10. 飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。（照样子，写一写我们的校园。） _________________ 11. 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来，让你给它抓痒。（体会句中冒号的用法，仿照着写一写） 他很爱读书：__________ 12. 爸爸说：“周末，我带你和妹妹一起去动物园。”（改为转述句） _______________ 13. 用修改符号修改病句。 教室里，传出琅琅的读书声。操场上，运动队的同学正在跑步，他们大概可能已经锻炼了好一阵了，满脸汉水。糟糕，快迟到了！我跑进教室加快脚步，拿出课本和同学们一起朗读起来，紧张的心也渐渐宁静下来。 14. 根据课文内容填空。 （1）一诗一风景。诗人杨万里眼中的绿是“_______________，树头新绿未成阴”。诗人艾青的笔下绿意无限，“所有的绿集中起来，________一起，重叠在一起，静静地____________”。大自然的景象，令诗人心有感触，形诸笔端，正所谓：“诗是____________的自然流露，它源于宁静中____________”。 （2）动物是我们人类的朋友，许多作家用他们那生花的妙笔写下了一篇篇生动的文章，丰子恺笔下的白鹅性格____________，老舍笔下的猫性格____________，母鸡____________。 整本书阅读。 宁宁正在阅读《十万个为什么》，请你和她一起完成此次阅读之旅。 15. 宁宁在阅读完“房间旅行记”这一部分后，学到了很多知识，下列说法中错误的一项是（　　） A. 铁在潮湿的条件下才会生锈。 B. 空气中的酵母菌和乳酸菌落到面糊里，面糊会变酸。 C. 煮肉时需要撇掉肉汤表面的沫子，是因为肉的蛋白质是有营养的物质，肉汤表面的沫子不含这种物质。 D. 人要喝水，是因为水是构成人体的主要物质。 16. 宁宁阅读完一本书后想向同学们推荐这本书，请你帮她将下面的“好书推荐卡”补充完整。（1+2，共3分） 好书推荐卡 书名 《十万个为什么》 作者 推荐理由 ________ 阅读与理解。 课内阅读。 ①发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。 ②它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 ③在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 ③它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 17. 文中“圆圆地下垂”“像刚装了一两个汤圆儿似的”写出了鸡雏__________的样子，这和母鸡的“消瘦”形成鲜明的对比，由此可见母鸡的____________。 18. 从文中画“______”的句子中，我们看到了一只（　　）的母鸡。 A. 好斗 B. 勇敢 C. 欺软怕硬 D. 惩恶扬善 19. 第2自然段中，作者从母鸡教鸡雏生活技能、____________、_________这些点滴小事，写出了母鸡负责、慈爱、辛苦。 20. 对于最后一个自然段理解，不恰当的一项是（　　） A. 老舍先生用词很严谨，他写母鸡“负责，慈爱，勇敢，辛苦”，母鸡真的就是这样。 B. 这三句话都是在写母鸡，对母鸡的赞颂之情在逐句加深。 C. “一个母亲必定就是一位英雄”特指前一句中的“鸡母亲”。 D. 作者被母鸡身上表现出的母爱震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。 课外阅读。 大青牦① ①大青牦身材匀称，体格健壮，肌肉发达，浑身是劲。它的角长而坚硬，像两支长矛。 ②大青牦勇猛好斗。有一次，它拉着大车，途中遇见一头称霸一方的大公牛。大公牛横立路上，睥睨（pì nì）一切。大青牦哪能容下大公牛逞强，它一声长啸，拉着大车愤怒地冲上前去，空寂的野地里立即发出牛角猛烈的碰击声。只几个回合，大青牦便用锐利的角尖挑破了对手的鼻子。大青牦昂头挺立，大公牛却鼻子流着血，痛得不能动。后来，人们锯去了大青牦双角上锐利的角尖。 ③虽然大青牦好斗，给人们带来不少麻烦，但它却是一头非常出色的牛。 ④它最大的优点就是吃苦耐劳。它干起活来，一天能犁十亩地。它认真严肃，一丝不苟。人们看到新翻的田土，就知道这一定是大青牦刚刚犁耙过的，深翻的泥土是那么香，细细耙过的田地像一幅幅黑缎（duàn）。 ⑤大青牦有时非常听话，非常温和。当你把它从斗牛场上拉开，用红药水给它涂抹伤口，端着盆让它喝水的时候，它两眼望着你，显得像个大孩子。这时，你责备它，它会一动不动地站着，深深地低着头…… （作者：碧野。选文有改动） 【注】①青牦（máo）：一种牛，全身有长毛，腿短。产于青藏高原地区，当地人民用来拉犁和运送货物。 21. 联系上下文，第②段中加点词语“睥睨”的意思是（　　） A. 斜着眼睛看，表示傲视。 B. 专心地看。 C. 高兴地看。 22. 下列对文章内容的理解不正确的一项是（　　） A. 大青牦好斗，虽然给人们带来不少麻烦，但并未遭到作者的厌恶。 B. 文章细致描写了大青牦和大公牛战斗的场面，表现了大青牦的勇猛。 C. 从“一声长啸”“愤怒地冲上前去”可以看出大青牦性格特别暴躁凶狠。 23. 文章主要写了大青牦____________、____________温和听话三个特点。 24. 第③段能不能去掉？为什么？ __________ 25. 读一读，想一想，此时此刻的大青牦心里会想些什么呢？ （1）它昂头挺立，好像在说：“____________。” （2）当你把它从斗牛场上拉开，用红药水给它涂抹伤口，端着盆让它喝水的时候，它两眼望着你，显得像个大孩子，好像在说：“___________。” 26. 习作与表达。 你最喜爱的是什么呢？是一个人、一种动物、某个地方……你喜欢他（她、它）的原因是什么？请你以“我最喜爱的____________”为题，写一篇习作。 要求：把题目补充完整，做到重点突出，内容具体，语句通顺，400字左右。 四年级语文第二次质量调研 （时间：100分钟 满分：100分） 一、积累与运用。 【1题答案】 【答案】 ①. 稀疏 ②. 和谐 ③. 涂抹 ④. 朦胧 ⑤. 遭殃 ⑥. 孵化 ⑦. 警戒 ⑧. 忧虑 【2题答案】 【答案】 ①. 庭 ②. 庭院 ③. 艇 ④. 游艇 ⑤. 梢 ⑥. 树梢 ⑦. 消 ⑧. 消失 选择题。 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 按要求写句子。 【8题答案】 【答案】火辣辣的太阳照射着茂密的树林。 【9题答案】 【答案】说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。 【10题答案】 【答案】高高的教学楼，明亮的教室，环形的跑道，构成我们美丽的校园。 【11题答案】 【答案】书桌上总是堆满各种书籍，连吃饭时都要放一本在旁边，看到精彩处连妈妈叫他都没听见。 【12题答案】 【答案】爸爸说，周末，他带我和妹妹一起去动物园。 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】 ①. 篱落疏疏一径深 ②. 挤在 ③. 交叉在一起 ④. 强烈感情 ⑤. 回忆起来的情感 ⑥. 高傲 ⑦. 古怪 ⑧. 负责、慈爱、勇敢、辛苦 整本书阅读。 宁宁正在阅读《十万个为什么》，请你和她一起完成此次阅读之旅。 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】米·伊林 这本书涵盖了自然科学、社会科学等多个领域的知识，如宇宙天体、地球地理、生物奥秘、物理化学等，几乎无所不包。无论是对天空中星星为什么会闪烁感到好奇，还是对身边的植物为什么会开花结果有疑问，都能在书中找到答案。 阅读与理解。 【17~20题答案】 【答案】17. ①. 肚子吃饱后圆滚滚 ②. 辛苦 18. B 19. ①. 用身体为鸡雏提供温暖 ②. 让鸡雏在自己的身上嬉戏 20. C 【21~25题答案】 【答案】21. A 22. C 23. ①. 勇猛好斗 ②. 吃苦耐劳 24. 不能。这句话是本文的过渡句，在文中起到了承上启下的作用。既总结了上文大青牦“好斗”，给人们带来不少麻烦的特点，也引出下文中大青牦吃苦耐劳、温和听话，仍是一头“非常出色”的牛的特点。因此不能去掉。 25. ①. 我打败你了，以后别来惹我 ②. 对不起，我应该听你的话，好好保护自己，不让你担心的，谢谢你为我涂抹伤口，让我喝水 【26题答案】 【答案】例文： 我最喜爱的物件 在我的书桌上，摆放着许多物品，有精美的文具，有可爱的玩偶，有有趣的书籍，但我最喜爱的还是那支钢笔。 这支钢笔是我在一次书法比赛中获得的奖品。它的笔身是黑色的，上面刻着金色的花纹，显得非常高贵典雅。笔帽上镶嵌着一颗红色的宝石，在阳光下闪闪发光。笔尖是金色的，非常锋利，写起字来非常流畅。 我喜欢这支钢笔，不仅因为它的外观漂亮，更因为它见证了我的努力和成长。每当我拿起这支钢笔写字时，我就会想起自己在书法比赛中的情景。为了参加这次比赛，我付出了很多努力。我每天都会抽出时间来练习书法，认真地临摹每一个字，不断地提高自己的书法水平。在比赛中，我全神贯注地书写着每一个字，力求做到最好。最终，我的努力得到了回报，我获得了比赛的一等奖，这支钢笔就是我的奖品。 这支钢笔也陪伴着我度过了许多美好的时光。每当我遇到困难和挫折时，我就会拿起这支钢笔，写下自己的心情和想法。它就像我的一个好朋友，默默地倾听着我的诉说，给我带来了力量和勇气。每当我取得进步和成就时，我也会拿起这支钢笔，记录下自己的喜悦和自豪。它就像我的一个见证者，见证了我的每一个成长的瞬间。 我爱这支钢笔，它是我最珍贵的物品之一。我会永远珍惜它，让它陪伴着我走过每一个人生的阶段。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$