期末综合测试(一)-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年五年级下册数学同步优化训练(冀教版)

期末综合测试（一） 答案见P30 满分：100分 得分： 等级： 一、填空题。（每空1分，共32分) 1.〔石家庄市〕0.4的倒数是( ),1的倒数是( ),最小的质数的倒数是( 2.把7千克奶糖平均放在9个盒子里，每个盒子里的奶糖占 每个盒子里的奶糖 期 有( )千克。 32 )÷20=( 15 )(填带分数)=( )(填小数) 综合测试 8 4.4.8升=( )升( )毫升 5650毫升=( )升( )毫升 3.85立方米=( )立方分米 立方分米=( )立方厘米 5.在○里填上“>”“<”或“=”。 075○号 ×号0 4O4x5 3号09 号*80号 名+号0君×号 6.〔保定市〕两个非倍数关系的自然数，它们的最大公因数是1，最小公倍数是24，这两个数 是( )和( )。 7.一根绳子长8米，如果截下米，还剩( )米：如果截下，还剩( )米。 8.〔洛阳市]一个长方体和一个正方体的棱长和相等，已知长方体的长是6厘米，宽是5厘 米，高是4厘米，那么正方体的棱长是( )厘米，表面积是( )平方厘米，两者 比较，( )的体积比较大。 9.五年级有50名同学参加了两个兴趣小组。其中参加美术小组的有28名同学，参加音乐 小组的有35名同学，既参加美术小组又参加音乐小组的同学有( )名 10.明明在研究如何得到不规则物体的体积时，做 了如右图的实验。（单位：厘米） 放入石块 观察他的实验过程，可以得到的结论是：放人石 10 块后，水面升高了( )厘米，这个石块的体 10 1 积是( )立方厘米。 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）(10分) 1.下列各图经过折叠后不能围成一个正方体的是()。 创维新课堂1数学五年级下册山101 2.小军分别用8个棱长为1厘米的小正方体木块测量了三个盒子的容积，其中容积最大 的是( ) A.① B.② C.③ D.一样大 3若甲数的号等于乙数的号（甲，乙两数均不为0）.则甲数( )乙数。 A.大于 B.小于 C.等于 D.无法比较 未综合测试 4.根据图( )可以写出“桃树的棵数×1+=梨树的棵数”这个等量关系。 A.桃树○○○ B.桃树☐☐ C.桃树L⊥ D.桃树LL1上□ 梨树○○○○ 梨树☐☐☐ 梨树L1L 梨树上上L上 5.把一个长、宽、高分别是4分米、3分米、2分米的长方体切成2个长方体后，表面积最多增 加( )平方分米。 A.8 B.12 C.24 D.16 三、计算题。(16分) 1.直接写出得数。(4分) + g 17 1_2= 25 号6= 1_1= 34 18×2 2.脱式计算。（能简算的要简算）(6分) 56×+引 5+2.82+ 8+7.18 3 1 6 3.解方程。(6分) x+4=3 95 7.5.x-x=78 t大2 >5 102 创维新课堂|数学五年级下册J小 四、动手操作。(18分) 1.下图整体表示2公顷，请涂色表示出号公顷。(2分) 2.将图A绕点0顺时针方向旋转90°后，得到图形B:再将图形B向右平移5格，得到图形 C。请在图中画出图形B与图形C,并画出轴对称图形D的另一半。(4分) 期未综合测试 3.〔保定市)下面是韩韩水果店上周苹果和橘子的销售量统计表，店长想结合上周两种水果 的销售量变化情况，安排本周两种水果的销售策略。(12分) 销售量 时间 (千克) 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 种类 苹果 35 31 29 25 20 38 42 橘子 12 19 28 32 36 44 49 (1)请你根据上面的统计表帮店长设计一个合理的统计图。(6分) 韩韩水果店上周苹果和橘子的销售量情况统计图 销售量（千克） 80 70 60 50 40 3 20 10 04 周一周二周三周四周五周六周日时间 (2)两种水果平均每天销售量分别是多少？（得数保留整数）(4分) (3)根据上面统计图中的信息，你对店长本周销售这两种水果有什么合理建议？(2分) 创维新课堂1数学五年级下册山103 五、解决问题。(24分) 1.〔长沙市)佳佳用了40分钟画一幅水粉画，其中构图用去的时间占 调色用去的时间古 20,剩下的是上色用去的时间。上色用去的时间占几分之几？(5分) 期末综合测试 2.一个房间长6米、宽3.5米、高3米，门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和房 顶粉刷乳胶漆，需要粉刷乳胶漆的面积是多少平方米？如果每平方米需要乳胶漆0.4 千克，一共需要乳胶漆多少千克？(6分)】 3.学校食堂购买了108千克西红柿，购买的西红柿比黄瓜多号，学校食堂则买了多少千克黄 瓜？(6分) 4.[探究性试题〕“六一”儿童节的魔术表演，需要制作一个棱长为1.2米的正方体纸箱（接缝 处念略不计)，共用去一张硬纸板的导，这张硬纸板的面积是多少平方米？ (1)你认为笑笑的解答正确吗？在合适答案后的括号里画“√”。(2分) 正确( 不正确( 笑笑是这样解答的： (2)请你解答这个问题。(5分) (1)先求出这个正方体纸箱的体积： 1.2×1.2×1.2=1.728(立方米) (2)再列方程。 解：设这张硬纸板的面积是x平方米。 3*=1.728 =1728+号 x=2.592 答：这张硬纸板的面积是2.592平方米。 104创维新课堂1数学五年级下册山问题与思考 4.4 800 5 650 3850 1600 5.> 6 问题与思考 7 一 A 1.(1)B = 6.3 8 (2)B 【解析】根据题意,可用下面的图表示 23 7. &x 出这栋楼的人家收到快递员派件的情况。 36 8.5 150 正方体 【解析】长方体的梭长 共110户 和为(6十5十4)×4-60(厘米),由于正方 体和长方体的校长和相等,正方体12条核 那么至少收到甲或者乙其中一位快递员派件 的长度相等,所以正方体核长为60一12 的户数为82十75一62一95(户),这栋楼一共 5(厘米),表面积为5×5×6-150(平方厘 有110户,没有收到过这两位快递员派件的户 米),体积为5×5×5-125(立方厘米)。 数为110-95-15(户)。 长方体体积为6×5×4-120(立方厘米), (3)D【解析】根据题意,将两面涂色的小正 125>120,所以正方体的体积比较大。 方体涂成深色色块,如下图; 9.13 10.5 750 二.1.D 2.B 【解析】①的容积是3X2×3-18(立 方厘米);②的容积是4×3×3-36(立方 厘米);③的容积是4×4×2一32(立方厘 由图可以看出,两面涂色的小正方体的个数 为每条校上去掉两个顶点处正方体后的个 米)。36>32>18,容积最大的是②。 数,每条校上有3个,共有12条校,所以两面 涂色的小正方体有3×12三36(个)。 /2 于1,则甲数等于3 bx.ad 22~2 2. bx-ad axax 所以甲数小于乙数。 3.3.4,6的公倍数有12,24.36......在20和30之 4.D 间的公倍数只有24。 5.C【解析】把一个长方体切成2个长方体 答:有24名同学在玩这个游戏。 时,表面积会增加两个面的面积。要想增 4.选择信息①和信息 加的表面积最多,需要增加2个面积最大 40-4-10(厘米) 的面。本题增加2个长和宽分别为4分米 10-3-7(厘米) 和3分米的长方形面积时,增加的表面积 10X10×7=700(立方厘米) 最多,即4×3×2一24(乎方分米)。 答:这个长方体的体积是700立方厘米。 期末综合测试(一) 2. #5##3} -16+42 -58 30 创维新课堂1数学 五年级 下册JJ 五、1.1-239 13 13 5 2020 答:上色用去的时间占 20 -1+10 2. 面积:6$3.5+(6$3+3.5$3)x2-8-7$ -11 (平方米) 质量:70×0.4=28(千克) -#2+3}#3 答:需要粉刷孔胶漆的面积是70平方米, 一共需要孔胶漆28千克。 【解析】房间粉刷是不需要考虑地面的,所 以需要粉刷飘胶漆的面积是粉刷房顶面 积十四壁面积一门窗面积,即6×3.5+ 3.。3 7.5-x-78 (6X3+3.5×3)×2-8-70(平方米).需要 +95 孔胶漆的质量是70×0.4-28(千克)。 解:3 解:6.5x-78 59 3.解:设学校食堂购买了x千克黄瓜。 一 x-12 x-108 x-96 答:学校食堂购买了96千克黄瓜。 行。 4.(1)不正确() (2)正方体纸箱的表面积: -3 1.2×1.2×6=8.64(平方米) 四、1. 解:设这张硬纸板的面积是;平方来 2. #4 答:这张硬纸板的面积是12.96平方米。 期末综合测试(二) 3.(1)韩韩水果店上周苹果和橘子的销售量情况统计图 1 19 _(苹果) 7 销售量(千克) ....(橘子) 4 7 7} 2 3.4030 80.4 6 45000 0.15 1.025 4.1635 35 16 周一周二周三周四周五周六周日时间 豆榨油{千克,所以每千克大豆可以榨油 (2)苹果:(35+31+29+25+20+38+42) -7~31(千克) 橘子:(12+19+28+32+36+44+49)-7 35(千克)大豆。 ~31(千克) 答:苹果平均每天销售量是31千克,橘子 16 平均每天销售量是31千克。 5. 150 145 【解析】截下的最大的正方体 (3)在本周的七天里,前三天可以多摆放些 的校长是5厘米,正方体的表面积是5× 苹果,后四天可以多摆放些橘子。 5×6一150(平方厘米),剩下部分的体积是 (建议合理即可) 9×6×5-5×5×5-145(立方厘米)。 创维新课堂1数学 五年级 下册3J 31