6 口算加减法-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年二年级下册数学同步优化训练(冀教版)

六三位数加减三位数 ？岁 小华： 27岁 口算加减法 爸爸： 1两位数加减两位数 60岁 可知小华60-27=33（岁）。 1.5010 50+10=60 3056 5660 2 整百数加、减整百数，几百几十的 666660 数加、减整百或整十数 2.924622 738445148 7 420+300=(720) 大人辅导延展 (20)400 先计算，再把得数按从大到小的顺序 (700) 排列。 (720) 68-19= 26+24= 580- 60=(520) 90-35= 24+27= )>( )>( )>( (500)80 答案：49505551 (20) 55>51>50>49 (520) 2.300 700 39070070710 3.(1)29+43=72(分) 830540 口答：二(1)班和二(2)班一共得了72 3.(1)340-300=40(元) 分。 口答：一件上衣比一条裤子贵40元。 (2)81-29=52(分) (2)340+300=640(元) 口答：第二环节二(1)班得了52分。 640<650够 4.42-15=27(岁) 口答：妈妈带650元买一件上衣和一 60-27=33(岁) 口答：小华33岁。 条裤子，够。 【点拨】今年两人年龄如图所示： 4.情况一：丫丫家和红红家在学校两侧： 15岁 (42-15)岁 550+400=950(米) 小华： 情况二：丫丫家和红红家在学校同侧： 爸爸： 42岁 550-400=150(米) 可知，两人相差42一15=27（岁）。 口答：丫丫家距离红红家950米或 两人的年龄差不变，当爸爸60岁时，如 150米。 图所示： 【点拨】本题要考虑两种情况。 16 创维新课堂|数学二年级下册小 情况一如下图所示： 个果子。 Y丫家 学校 红红家 4.240+90=330 550米 400米 330-60=270 此时，丫丫家距离红红家550+400= 【点拔】小虎把减数60写成了90，结果 950(米)。 得240，即☐一90=240，可得被减数☐ 情况二如下图所示： =240十90=330，那么正确的结果应 丫丫家红红家 学校 该是☐-60=330-60=270. 400米 练习课（第1~3课时） 550米 1.42198331 此时，丫丫家距离红红家550-400= 300840990 90 150(米)。 9080150200 三大人辅导延展 2.(1)3条 填空：聪聪家距离学校850米，他放学 350+500=850(米) 回家，走了500米，这时他距离家还有 600+240=840(米) )米。 答案：350 800<840<850 最近的是从贝贝家直接到学校的路 3 几百几十的数加、减整十数（进、 口答：贝贝从家到学校有3条路可以走， 退位) 最近的是从贝贝家直接到学校的路。 1.147770 (2)350+500=850(米) 3040+30=70 口答：贝贝从家到学校要走850米。 2.330680550730 3.90+110=200(人) 70820420690 200+120=320(人) 3.(1)140+90=230(个) 口答：三个年级一共去了320人。 口答：松鼠哥哥和松鼠弟弟一共摘了 4.驴： 360 牛： 200 230个果子。 猪： (2)140-90=50(个) 360+200=560(头) 口答：松鼠哥哥比松鼠弟弟多摘了50 口答：驴比猪少560头。 创维新课堂|数学二年级下册小 17朝霞 六 三位数加减三位数 口算加减法 两位数加减两位数 答案见P16 基础过关 1算-算:26+34=? 方法一 方法二 方法三 20+30-□ 26+= 26+40= 6+4- +4= 用自已喜欢的方法计算下面各题 29+17- 74+18- 60-38- 34十39- 52-48- 15十69- 36十15- 81-33- [传统文化]学校开展了“诗词传经典,诗香浸校园”诗词竞答赛。 第一环节结束后 第二环节结束后 二(2)班 二(1)班 二(1)班 二(2)班 29分 43分 81分 68分 (1)第一环节结束后,二(1)班和 (2)第二环节二(1)班得了多少分? 二(2)班一共得了多少分? 能力提升 [上海市]小华今年15岁,爸爸今年42岁。当爸爸60岁时,小华多少岁? 两人的年龄差 永远不变哟! 创维新课堂1数学 二年级 下册3J 4 2 整百数加、减整百数,几百几十的数加、减整百或整十数 答案见P16 基础过关 填一填。 _ 420 + 300-( 580 -60-( ) 册 ~_ )400 __ )80 _ _- 2直接写出得数。 400-100- 200+500- 300+90- 720-20- 670-600- 310十400- 800+30- 40十500- 3[生活情境]去商场购物。 (1)一件上衣比一条裤子贵多少元? 340元 300元 (2)妈妈带650元买一件上衣和一条裤子,够吗 能力提升 。 4[思维拓展]丫了家、学校和红红家都在利民大街上,丫了家到学校的距离 是550米,红红家到学校的距离是400米。了丫家距离红红家多远 有两种情况哟! 46 创维新课堂1数学二年级 下册JJ 几百几十的数加、减整士数(进、退位 答案见P17 基础过关 。0 1口算140-70=? 方法一:( )个十得( )个十减( )个十,也就是( )。 )( )-( )十( 方法二:100-70-( )。 册 2直接写出得数。 250十80- 700-20- 480十70- 820-90- 130-60- 770+50- 340+80- 730-40- 3 我摘了140个果子。 我摘了90个果子。 松鼠哥哥 松鼠弟弟 (1)松鼠哥哥和松鼠弟弟一共摘了多少个果子 (2)松鼠哥哥比松鼠弟弟多摘了多少个果子 能力提升 4[思维拓展]小虎在计算一道数学题时,把减数60写成了90,结果得 240,正确的结果应该是多少? 创维新课堂1数学 二年级 下册3J 练习课(第1~3课时) 答案见P17 基础过关 ,n 直接写出得数。 82-63- 55+28= 17+25= 40-9= 310-10- 640+200= 890+100= 160-70= 32+58= 120-40- 230-80= 110+90= 2贝贝去上学。 (1)贝贝从家到学校有几条路可以走?最近的是哪条路 邮局 500米 800米 (2)小华家在邮局到学校的路上,贝见 学校 贝贝家 600米 想和小华一起去上学。贝贝从家 阳光小区 到学校要走多远 [生活情境]同学们去博物馆参观。一年级去了90人,二年级去了110人。 三年级去了120人。三个年级一共去了多少人 # 能力提升 [思维拓展]养殖场里驴比牛少360头,牛比猪少200头,那么驴比猪少多 少头?(提示:先在图中找到360、200的位置) 护: 牛: 猪: 48 创维新课堂1数学二年级 下册JJ