第8章 第4节 大气压强-【木牍教育】2024-2025学年新教材八年级物理下册同步教学优质课件(北师大版2024)

2025-04-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 压强
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 316.37 MB
发布时间 2025-04-11
更新时间 2025-04-11
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步优质课件
审核时间 2025-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51557397.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8.4 大气压强 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 物理 BS 八年级下册 目 录 导入新课 01 讲授新课 02 习题解析 03 课堂小结 04 吸盘挂钩可以“吸”在光滑的墙壁上,用来挂一些物品。 真空封装的罐头通常需要费很大的力才能拧开瓶盖。 吸盘挂钩为什么能“吸”在墙上?真空封装的罐头为什么不容易被打开?你在生活中还发现过类似的现象吗? 导入新课 我们生活的地球周围包裹着大气层,大气像液体一样具有流动性,同时也受到重力的作用。 大气是否也像液体那样在它的内部产生压强呢? 导入新课 大气压强的存在 用大号注射器将密闭塑料瓶中的空气抽出来,塑料瓶被一种看不见的力压瘪了。 装满水的杯子用纸片盖住,杯口倒置后,水没有从杯中流出来,纸片好像被什么力托住了。 将两个塑料吸盘按压在一起,吸盘好像被什么力吸住了一样,很难被拉开。 讲授新课 大气压强的存在 大量实验表明,在大气内部的各个位置都存在着压强,这个压强叫做大气压强,简称大气压。 结合液体内部压强的形成原理,你能解释大气压强形成的原因吗? 讲授新课 (1)自身受到重力的作用; (2)具有流动性。 想想看,生活中还有哪些实例能说明大气压强的存在? 大气压强的存在 大气压产生的原因 讲授新课 大气压强的存在 科学窗 马德堡半球实验 1654年,马德堡市的市长格里克做了一项科学实验。把两个铜制的空心半球紧贴在一起,用抽气机抽出球内的空气后,将抽气的阀门关闭。格里克先请马夫在球的两边各栓4匹马,左右两队的马拉相应的半球。一声令下,马夫扬鞭催马,球两侧的马就像在“拔河”一样。8匹马用力地拉了一段时间,两个半球仍旧紧紧地贴合在一起。后来,格里克请马夫增加马匹,各用8匹马向相反的方向拉两个半球。16匹马拼命拉着两个半球,突然一声巨响,两个半球终于被拉开了。 这就是著名的马德堡半球实验,它形象地向人们展示了大气压强的存在与威力。 大气压究竟有多大呢? 讲授新课 大气压强的测定 托里拆利实验 1643年,托里拆利首先用实验的方法测出了大气压强的数值。 在一根长约1m、一端封闭的玻璃管内灌满水银,然后堵住管口,将管倒置在水银槽中。松开管口,管内水银面开始下降。当管内水银面降到某一高度(离槽中水银面约为760mm)时,就不再下降了。 讲授新课 大气压强的测定 托里拆利实验 讲授新课 大气压强的测定 托里拆利实验 结论: 1、内外水银面的高度差为760mm 2、将玻璃管倾斜,玻璃管中的水银柱会变长,但水银柱的高度保持不变 3、该实验运用了转换法 讲授新课 大气压强的测定 托里拆利实验 当管中水银柱静止时,作用在槽中水银面上的大气压强与玻璃管内760mm高水银柱产生的压强相等。 所以大气压强的值 这个值大约相当于10N的压力作用在1cm2的面积上产生的压强。 讲授新课 大气压强的测定 托里拆利实验 大气压强的值不是固定不变的,通常将与760mm高水银柱所产生的压强相等的大气压叫作标准大气压。 标准大气压的符号为1 atm,1 atm约为1.01×105 Pa。 讲授新课 大气压强的测定 托里拆利实验 思考与讨论 1. 如果实验中向玻璃管中装水银时混入了空气会影响实验结果吗? 答:若实验中向玻璃管装入水银时混入了空气会导致实际测定结果偏小。 0.76m 少量空气 真空 讲授新课 大气压强的测定 托里拆利实验 思考与讨论 2. 使用不同粗细的玻璃管,水银管中的高度又会如何变化? 答:使用的玻璃管的粗细不会影响实验的结果,水银柱高度始终为760mm。 760mm 讲授新课 大气压强的测定 托里拆利实验 思考与讨论 3. 实验过程中向上提或向下压玻璃管,水银柱的高度会发生变化吗? 答:水银柱的高度不会发生变化,始终保持760mm的高度。 76cm 讲授新课 大气压强的测定 科学窗 气压计 在生产生活中通常用气压计来测量大气压强。在托里拆利实验中,如果在玻璃管旁边装上刻度尺及配套的固定装置,就制成了一个简单的水银气压计。 水银气压计比较准确,但携带不方便,多用于气象站和实验室。 讲授新课 大气压强的测定 科学窗 气压计 生活中常用的气压计是金属盒气压计,又叫无液气压计。 它的主要部分是一个表面呈波纹状的高真空金属盒,为使金属盒不被大气压扁,用弹簧片向外拉着盒盖。气压发生变化时,金属盒的形变程度就会发生变化,从而使弹簧片的弯曲程度发生改变。弹簧片再带动连杆向下(或向上)运动,连杆带动指针偏转,在刻度盘上指示出大气压的值。 讲授新课 大气压与人类生活 大气压强与气体体积 用脚踩踏气球,气球体积变小, 球内气体压强增大,会将气球胀破。 堵住打气筒的出气口,向下压打气筒的活塞,筒内气体体积减小,压强增大,所以活塞越向下压越费力。 讲授新课 大气压与人类生活 大气压强与气体体积 这些实例表明:在温度不变的条件下,一定质量的气体, 体积减小,它的压强就增大;体积增大,它的压强就减小。 讲授新课 大气压与人类生活 大气压强的应用 由于“管”中液面上方的空气体积增大,压强减小,“管”外的液体在大气压的作用下,被压入“管”中,从而沿“管”上升。 讲授新课 大气压与人类生活 大气压强的应用 人们根据这一原理,制造了活塞式抽水机和离心式水泵。如图是一种正在工作的活塞式抽水机(也叫汲取式抽水机)。 活塞式抽水机的工作原理是什么呢? 讲授新课 大气压与人类生活 大气压强的应用 活塞式抽水机的结构 圆筒 活塞 单向阀 支点 把手 出水管 进水管 1.活塞与筒壁紧密接触的同时又可以上下移动。 2. A、B是只能向上开启的单向阀门。 为了加强阀门的密封性,使用前通常要先向缸筒内灌些水 讲授新课 大气压与人类生活 大气压强的应用 活塞式抽水机的工作原理 提起活塞时,阀门_______关闭,大气压迫使管中的水推开阀门_______,水进入缸筒。 A B 出水管 缸筒 活塞 大气压 大气压 讲授新课 大气压与人类生活 大气压强的应用 活塞式抽水机的工作原理 压下活塞时,阀门______关闭,活塞下面的水推开阀门______,涌到活塞上面。 A B 大气压 大气压 讲授新课 再次提起活塞时,阀门______关闭,它上面的水从出水口流出,同时大气压迫使管中的水又推开阀门_______,进入________。 大气压与人类生活 大气压强的应用 活塞式抽水机的工作原理 A B 大气压 大气压 A 讲授新课 大气压与人类生活 大气压强的应用 离心式水泵 离心式水泵也是一种抽水机,它的主要部件是泵壳、叶轮、底阀、进水管和出水管。 使用前先向泵壳中灌满水。水泵启动后,叶轮在电动机(或其他动力装置)的带动下高速旋转,泵壳里的水被甩入出水管,从而在叶轮附近形成一个压强很小的区域。进水管外面的水在大气压强的作用下,推开底阀通过进水管进入泵壳。叶轮不停地转动,水就不断地被送到高处。 讲授新课 大气压与人类生活 大气压强的应用 离心式水泵 实际工作的离心式水泵有三个扬程:汲水扬程、压水扬尘、实际扬程。 讲授新课 大气压与人类生活 交流讨论 1. 活塞式抽水机最高能将水抽取到多高的位置? 活塞式抽水机是利用大气压将水抽上来的,因此当水压与大气压相等时,水的高度无法再次提升,根据p=ρgh可知,提升水的最大高度为: 在实际的使用中,活塞式饮水机常因密封程度不好等原因,提水高度达不到10.3m。 讲授新课 大气压与人类生活 交流讨论 2. 离心式水泵的哪个扬程跟活塞式抽水机的抽取高度相对应? 答:汲水扬程跟活塞式抽水机的抽取高度相对应; 3. 哪个扬程与离心式水泵最大的抽水高度相对应?哪个扬程受到大气压的制约? 答:压水扬程跟水泵最大的抽水高度相对应;汲水扬程要收到大气压数值的制约; 4. 在拉萨和北京,汲水扬程相同吗? 答:不相同,拉萨气压小,所以汲水扬程小。 拉萨的气压为什么比北京小呢? 讲授新课 大气压强与天气、温度的关系 一般情况下,温度高的地方,空气膨胀,密度减小,空气上升,气压变低; 温度低的地方,空气收缩,密度增加,空气下沉,气压变高。 晴天气压高 阴雨天气压低 拓展阅读 大气压强的变化 讲授新课 大气压强与天气、温度的关系 拓展阅读 大气压强的变化 由于地理情况千差万别,地球表面上空就形成了各种各样的气压分布类型,多种气压分布类型的组合就构成了一定的天气形势,决定着未来的风云变幻。一般来说,高气压的地区往往是晴天,低气压的地区往往是阴雨天。 讲授新课 拓展阅读 大气压强的变化 大气压强与海拔高度的关系 海拔高度越高,空气越稀薄,大气压越小。 在海拔2000m以内,每升高12m,大气压强大约下降133Pa。 讲授新课 大气压强与沸点的关系 实验表明:水的沸点随液面上方气压的升高而增大。 拓展阅读 大气压强的变化 讲授新课 大气压强与沸点的关系 高原地区由于海拔高,气压低,水的沸点低,食物很难被煮熟。那他们怎么做饭呢? 用高压锅煮饭,锅内气压可高于大气压,使饭容易熟。 拓展阅读 大气压强的变化 讲授新课 1. 如图所示的生产生活实例,利用大气压强的是( ) A.吸盘 B.连通器 C.铅垂线 D.书包带 A 习题解析 2. 小明在家制作美味的羊肉汤,为了节省时间,采用了高压锅煮汤。高压锅能缩短煮汤的时间是因为(  ) A.减小汤上方的气压,降低锅内汤的沸点 B.增大汤上方的气压,降低锅内汤的沸点 C.减小汤上方的气压,升高锅内汤的沸点 D.增大汤上方的气压,升高锅内汤的沸点 D 习题解析 3. 宋朝著名文学家范成大到海拔3700米的峨眉山旅游,发现山上“煮米不成饭”,他认为是因为山上的泉水太寒冷,故有“万古冰雪之汁”造成之说。实际上,这是由于高山上的气压较 ,导致水的沸点较 的缘故。 低 低 习题解析 4. 如图是活塞式抽水机工作的示意图,下列说法错误的是( ) A.抽水机是利用大气压来工作的 B.在图甲中,当用力在处向下压手柄时,手柄上的点受到的作 用力竖直向上 C.在图乙中,在点向上抬手柄时,阀门由于受液体压力而关闭, 水被阻不能向下流动 D.这样的抽水机提升水的最大高度约为10m B 习题解析 大气压强的存在 大气压存在的表现 大气压强 大气压强的测量 托里拆利实验 大气压与气体体积的关系 马德堡半球实验 活塞式抽水机与离心式水泵 大气压与人类生活 大气压强的变化 课堂小结 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.59 Lavf58.46.101 2020年12月5日 物理8年级下册实验视频 微信公众号:MUDUeducation 电话:0551-65985611 安徽木牍教育图书有限公司 实验视频 $$

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